高一语文必修1第四单元训练卷(有答案新人教版)
必修一第四单元测试(附答案解析)
人教版高中语文必修一第四单元检测（满分：150分，考试时间：100分钟）一、积累与运用（25分）（一）基础知识选择题（12分，每小题2分）1．下列加点字的注音不完全正确的一项是（2分）（）A．殴．打（ōu）沼．泽（zhǎo）高耸．入云（sǒng）B．翌．年（yì）赚．钱（zhuàn）万众瞩．目（zhǔ）C．栅．栏（zhà）饲．养（sì）随波逐．流（zhú）D．处．决（chù）老茧．（jiǎn）冉．冉升起（rǎn）2．下列词语中没有错别字的一组是（2分）（）A．污蔑胆怯孺动坚持不懈B．堡垒扭扣夏衍扭转乾坤C．黯然苛刻淳朴婆娑起舞D．雏燕咳嗽横艮摘星揽月3．依次填入句子中空白处的词语，恰当的一组是（2分）（）①香香被爸爸得不像样子，一点都不怕她妈妈。
②北极最具有传奇色彩的是旅鼠，与我们常见的田鼠差不多，个子稍小，但是在北极的食物链中，旅鼠却是重要的一环。
③由于时间紧，这份报告我没细看。
只是翻了翻。
A．骄纵极其大约B．娇纵极其大概C．骄纵尤其大概D．娇纵尤其大约4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（2分）（）A．改革开放三十多年来，人民生活水平显著提高，我市的物质文明建设和精神文明建设突飞猛进，取得了举世瞩目．．．．的成就。
B．谁也没有想到，这个衣衫褴褛．．．．的拾荒者竟然是一个在逃贪污罪犯，一听到有警笛声，就如惊弓之鸟，吓得心中怦怀直跳。
C．随着信息技术的不断革命，不法分子也日趋狡猾，乐信公司董事长陈燕洲一手制造的诈骗案就是一起不同凡响．．．．的窝案。
D．这场大火过后，大片原始森林转眼间化为灰烬，古色古香的原始村落一片狼藉，断壁残垣历历在目，真是惨不忍睹．．．．。
5．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（2分）（）A．他又说：“我那时真就是想出名，出了名让别人羡慕我的母亲。
”我想：“他比我坦率。
”B．“打黄鹂！”老史兴致勃勃地说。
“你看看我的枪法。
2023-2024学年高中语文人教版必修1第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.下列词语中画线字的读音和字形全都正确的一项是（）A. 雾霾椎心泣血羁（jī）绊挥斥方遒（qiú）B. 缘分美轮美奂肖（xiāo）像惴（zhuì）惴不安C. 熨帖众志成诚聒（guō）噪博闻强识（zhì）D. 胡诌张灯结彩游弋（yì）按捺（nài）不住【答案】A【解析】B项“肖像”的“肖”应读作“xiào”C项“众志成诚”应写作“众志成城”D项“按捺不住”的“捺”应读作“nà”故选A2.下列语句重新排序后衔接最恰当的一项是（）①关于这一点创作者本人也从不隐讳“我是一个忘恩的奴仆一缕一缕地抽取主人家的金线织成了自己丑陋的衣服而否认这些褪了色的金丝也还是主人家的”②而这一伟大的剧作与古希腊悲剧在许多方面都有着相似之处③这便是创作者为其注入了中国传统文化因素使其中国化④正如曹禺自己所说的那样《雷雨》在继承了古希腊悲剧某些因素的基础上也有自己独特的改造与发展⑤《雷雨》是现代中国戏剧史上的奇葩无论在情节结构、主题思想还是在艺术技巧的运用上都是同时代乃至后代的剧作家难以企及的A. ⑤②④①③B. ④③②①⑤C. ⑤②①④③D. ④③①⑤②【答案】C【解析】这段文字的中心是谈《雷雨》在借鉴古希腊戏剧的同时进行了民族创新⑤句应放在段首总体提出《雷雨》的地位②句承前转折过渡到“与古希腊悲剧在许多方面都有着相似之处” ①句中的“这一点”指“相似之处” ①句应在②句之后④句中“曹禺自己所说的那样”指①句中的引言③句总结全段文字所以顺序是⑤②①④③3.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是（）依中国文化的古老观念人心之间不是隔绝不通的 _____________________这成为中国文化的一块基石也成为中国文化千年来的一个精神祈向①孔子说“兴于诗” 就是以诗歌来开发人性人心的根本②尽心尽情的精神就是人心与人心的相通、人性与人性的照面③“无邪”就是诚就是人性与人性的照面④孔子主张的仁就是人心与人心的相通⑤“诗三百一言以蔽之思无邪”A. ①③④⑤②B. ⑤③①④②C. ⑤②①④③D. ④②③①⑤【答案】B【解析】由⑤③确定B项4.对下列各句中加点词的解释不正确的一项是( )A. 则其好游者不能undersetcdot穷也穷走到尽头B. 独其为undersetcdot文犹可识曰“花山”文文字C. 则或undersetcdot咎其欲出者咎罪过过失D. 至于“幽暗昏惑而无物以undersetcdot相之相辅助帮助【答案】C【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力C．“罪过过失”错误应该译为责怪句意有的人就责怪那个想要出来的人故选C.5.选出填入下文空白处最妥当的一项（）4时30分面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆根据传统每一位港督离任时都举行降旗仪式但这一次不同 ______ 4时40分代表英国女王统治了香港5年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯” 最后一次离开了港督府A. 这一次的降旗将永远定格在英国的历史上B. 永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起C. 相伴缓缓而下的旗帜的是充满哀伤的音乐D. 面对下降的旗帜香港有人心里是喜忧参半【答案】B【解析】根据课文内容,可直接判断为B项根据行文逻辑来看“但”转折的是“每一位港督离任时,都举行降旗仪式”则“但”的内容应该是不会再有下一位港督,不会再有下一面旗6.下列词语中划线的字注音有误的一项是（）A. 矜持（jīn）噙住（qín）签订（qiān）B. 肆虐（nuè）迂回（yū）瞩目（zhū）C. 率先（shuài）溃口（kuì）梦寐（mèi）D. 邀请（yāo）浩瀚（hàn）遨游（áo）【答案】B【解析】B项“虐”应读“nuè”,虐,是汉语词汇,汉语拼音为nuè,指的是侵害;残害;虐待;虐袭虐,也有轻视;忽视之意,如:而双荣古虐今者,比肩叠迹,大抵生则不遇,死而垂声者众焉“瞩”瞩,读作:zhǔ 汉字基本字义注视的意思比如:瞩目瞩望,高瞻远瞩故答案为:B二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）7.（1）选段中“改建、扩建、装修”几个词语的顺序可否进行调换为什么？7.（2）如何理解选段中画横线的句子？7.（3）在这则新闻稿中为什么要插入一段关于港督府的叙述？请谈谈你的理解【答案】不能,因为不符合事物发展的正常顺序【解析】(1) 该题考查新闻中插叙的作用这则新闻中,插入的是关于港督府的叙述答该题学生要明确港督府在英国殆尽统治香港期间所起到的作用,它代表的是英国在香港的权力英国在香港的殖民统治结束了,港督府自然名存实亡,因此对港督府的交代也就在情理之中故答案为: (l)不能,因为不符合事物发展的正常顺序【答案】港督府是英统治的象征,港督的离去,人去楼空,意味着英国统治的结束【解析】(2) 港督府是英统治的象征,港督的离去,人去楼空,意味着英国统治的结束【答案】港督府经历任港督完善,是英国统治的象征,是英政权在港的标志【解析】(3) 港督府经历任港督完善,是英国统治的象征,是英政权在港的标志三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.下面这段文字提供了李商隐公园哪几个方面的信息？请在横线上用四个短语概括荥阳市的李商隐公园位于荥阳市区东部310国道与中原西路之间唐代著名诗人李商隐坟墓周围公园占地近6万平方米是荥阳市继禹锡园、象棋广场之后又一个历史文化名牌公园建设以中国传统园林特色为基调以历史文化为背景围绕纪念主题突出景观效果十步一景、景中含诗体现荥阳人文特色公园对生态环境加以合理改造和创新展现时代性、地方性、观赏性、多样性从发展需求出发以人为本尽可能完善公园功能方便市民游玩答【答案】地理位置范围面积建筑特点时代意义【解析】解答本题应首先读懂这段文字的大意本段文字第一句话起总领作用下面是具体阐述应分别抓住“位于……之间”“公园占地……平方米”“公园建设以……为基调”“展现……性”等语句来概括这样就能准确全面地概括出所有信息9.用一句话概括下列新闻的主要内容 (不超过25字)新华网海牙3月24日电(记者陈贽潘治) 第三届核安全峰会24日在荷兰海牙举行国家主席习近平出席并发表重要讲话介绍中国核安全措施和成就阐述中国关于发展和安全并重、权利和义务并重、自主和协作并重、治标和治本并重的核安全观呼吁国际社会携手合作实现核能持久安全和发展(摘自新华网2014年3月25日)【答案】习近平发表了实现核能持款安全和发展的重要讲话【解析】概括语义需要找到行为主体与行为内容该设文字行为是讲话,主体是习近平,内容是核能持久安全和发展所以概括为:习近平发表了实现核能持久安全和发展的重要讲话。
2023-2024学年高中语文语文版必修一第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年语文版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.下列各句中加点成语的使用全部正确的一项是（）①贝多芬的轻音乐《悲怆奏鸣曲》真是长歌当哭如泣如诉让人潸然泪下②目前快递业已经成为一个不可忽视的行业快递服务虽不能说万无一失但的确为百姓生活提供了极大的便利③汤显祖的际遇使他阅尽世事沧桑于是他以诗和剧的艺术形式描绘出一个惊心动魄、人鬼通情的艺术世界④有些风华正茂的儿童沉迷在网吧里浪费了时光荒废了学业真让人痛惜⑤眼见前两场比赛打成平手教练和队友都不停地给他加油打气希望他能扭转乾坤⑥诗人艾青在《大堰河——我的保姆》中描写了他在父母家里的忸怩不安和对大堰河感情上的依恋反映了诗人叛逆性格和反抗精神的萌芽A. ①②④B. ①③⑥C. ②④⑤D. ②③⑥【答案】D【解析】①长歌当哭多指书写诗文以抒发心中的悲愤不合语境使用错误②万无一失十分稳妥绝对不会出差错符合语境使用正确③惊心动魄原形容作品的文辞优美意境深远使人感受很深震动很大不合语境使用错误④风华正茂风采和才华正在美好的时候符合语境使用正确⑤扭转乾坤比喻从根本上改变整个局面符合语境使用正确⑥忸怩不安不好意思心里慌乱不合语境使用错误故选D2.下列文学文化常识说法有错误的一项是（）A. 词又称诗余、长短句、曲子词等是唐代兴起的一种新的文学体裁宋代是其全盛时期词有词牌词牌限制词的字数、句数、阙数、平仄、押韵等B. 《左传》又称《左氏春秋传》是我国第一部编年史著作我国第一部国别体史书是《国语》第一部纪传体史书是司马迁写作的《史记》第一部通史也是《史记》第一部断代史史书是东汉班固编撰的《汉书》C. 《战国策》又名《国策》分为12策共33篇由西汉时著名的经学家、文学家、目录学家刘向编定D. 《史记》开创了以本纪、世家、列传、书、表为体例的史书编撰崭新模式奠定了中国2000多年封建社会官修史书的体例基础其中列传记载的是除帝王贵族之外的名宦名人【答案】B【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力B．我国第一部编年史著作是《春秋》《左传》是我国第一部叙事详尽的编年史著作故选B3.下列词语中有错别字的一组是（）A. 点缀克隆叱咤风云安然无恙B. 酝酿炒作冰雪消融家喻户晓C. 斑斓蜷缩兴高采烈锦上添花D. 寥廓和霭礼上往来急不暇择【答案】D【解析】二、默写题（本大题共计3小题每题15分共计45分）4.（1）海内存知己 _______________ （王勃《送杜少府之任蜀州》）4.（2）安得广厦千万间 _______________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）4.（3）野马也尘埃也 _______________ （庄子《北冥有鱼》）4.（4）_______________ 但余钟磬音（常建《题破山寺后禅院》）4.（5）爱情是诗歌恒久的话题《关雎》中通过男子彻夜难眠表现他对美好女子的绵绵不断的思念的句子是 _______________ _______________【答案】（1）天涯若比邻【解析】（1）注意“涯”的正确书写【答案】（2）大庇天下寒士俱欢颜【解析】（2）注意“庇”的正确书写【答案】（3）生物之以息相吹也【解析】（3）注意“息”的正确书写【答案】（4）万籁此都寂【解析】（4）注意“籁”的正确书写【答案】（5）悠哉悠哉, 辗转反侧【解析】（5）根据“通过男子彻夜难眠表现他对美好女子的绵绵不断的思念的句子”可推知答案注意“辗”的正确书写5.（1）《论语·为政》中“_______________ _______________”指出成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会5.（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的文末所说的“_______________” 点出李蟠的文章爱好而“_______________”则说明了李蟠的儒学素养5.（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_______________”一句写的是周瑜的儒将装束“_______________”一句则表明了周瑜的赫赫战功5.（4）曹操《观沧海》中点明地点和观察对象表现作者登山望海英姿勃发统领全篇的诗句是 _______________ _______________5.（5）荀子《劝学》中作者以“木”和“金”为喻强调经过“取直”“磨砺”才可以成材表现出学习的重要性的两句是 _______________ _______________【答案】（1）温故而知新, 可以为师矣【解析】（1）注意“矣”的正确书写【答案】（2）好古文, 六艺经传皆通习之【解析】（2）注意“皆”的正确书写【答案】（3）羽扇纶巾, 樯橹灰飞烟灭【解析】（3）注意“樯橹”的正确书写【答案】（4）东临碣石, 以观沧海【解析】（4）根据“点明地点和观察对象表现作者登山望海英姿勃发统领全篇的诗句”可推知答案注意“碣”的正确书写【答案】（5）故木受绳则直, 金就砺则利【解析】（5）根据“作者以‘木’和‘金’比喻强调经过‘取直’‘磨砺’才可以成材”可推知答案注意“砺”的正确书写6.（1）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促人实渺小”的句子是“______________________________”6.（2）李白《蜀道难》中“_______________ _______________”两句运用夸张手法极言山峰之高、绝壁之险渲染了惊险的气氛6.（3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的两句“______________________________”与王湾的诗句“海日生残夜江春入旧年”有异曲同工之妙【答案】（1）寄蜉蝣于天地, 渺沧海之一粟【解析】（1）由“慨叹‘人生短促人实渺小’”可推知答案注意“蜉蝣”的正确书写【答案】（2）连峰去天不盈尺, 枯松倒挂倚绝壁【解析】（2）由“运用夸张手法极言山峰之高、绝壁之险渲染了惊险的气氛”可推知答案注意“倚”的正确书写【答案】（3）沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春【解析】（3）由“与王湾的诗句‘海日生残夜江春入旧年’有异曲同工之妙”可推知答案注意“畔”的正确书写2023-2024学年语文版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列各句中画线的虚词意义与用法都相同的一组是（）A. ①会于会稽山阴之兰亭②不能喻之于怀B. ①虽无丝竹管弦之盛②及其所之既倦C. ①犹不能不以之兴怀②亦足以畅叙幽情D. ①俯仰之间已为陈迹②固知一死生为虚诞【答案】A【解析】A项都是介词在B项①助词定语后置的标志②动词往、到达C项①介词因②目的连词来D项①动词成为②动词是故选A2.下列句子中加点词解释全都正确的一项是（）A. ①④⑥B. ②③⑤C. ③④⑤D. ②⑤⑥【答案】D【解析】二、默写题（本大题共计4小题每题15分共计60分）3.（1）《生于忧患死于安乐》中表达思想集聚阻塞后才有作为只有从神色或吟咏叹息声中表现出来才能为人所知的道理的两句是“_______________ _______________ ”3.（2）李煜的《虞美人》中以“_______________”传达出“物是”之感以“_______________”传达出“人非”之意3.（3）苏轼因“乌台诗案”被贬黄州虽然他是个旷达的人《念奴娇·赤壁怀古》的诗词格调也是豪壮的但政治上的失意复杂的心情还是在文末“______________________________”两句中体现出来【答案】（1）困于心衡于虑而后作, 征于色发于声而后喻【解析】（1）根据“《生于忧患死于安乐》中表达思想集聚阻塞后才有作为只有从神色或吟咏叹息声中表现出来才能为人所知的道理的两句”可以推知答案注意“衡”“喻”的正确书写【答案】（2）雕阑玉砌应犹在, 只是朱颜改【解析】（2）根据“李煜的《虞美人》中”“传达出“‘物是’之感”“传达出‘人非’之意”可以推知答案注意“阑”“砌”“犹”的正确书写【答案】（3）人生如梦, 一尊还酹江月【解析】（3）根据“虽然他是个旷达的人《念奴娇·赤壁怀古》的诗词格调也是豪壮的但政治上的失意复杂的心情还是在文末……两句中体现出来”可以推知答案注意“尊”“酹”的正确书写4.（1）_______________ 鸟倦飞而知还景翳翳以将人 _______________ （陶渊明《归去来兮辞＜并序>》）4.（2）鹏之徙于南冥也 _______________ 去以六月息者也（庄周《逍遥游》）4.（3）_______________ 内无应门五尺之僮 _______________ 形影相吊（李密《陈情表》）4.（4）中国古代文人有山水情怀《归去来兮辞（并序）》中在春天农事之余陶渊明“寻壑”“经丘” 看到“_______________ _______________” 感受着万物复苏的春天之美《滕王阁序》中在深秋时节面对“_______________ _______________”的景象王勃深感水色山光的变幻之美【答案】（1）云无心以出岫, 抚孤松而盘桓【解析】（1）注意“桓”的正确书写【答案】（2）水击三千里【解析】（2）注意“抟”的正确书写【答案】（3）外无期功强近之亲, 茕茕子立【解析】（3）注意“茕”的正确书写【答案】（4）木欣欣以向荣, 泉涓涓而始流, 潦水尽而寒潭清, 烟光凝而暮山紫【解析】（4）根据“感受着万物复苏的春天之美”可推知答案注意“涓”的正确书写根据“王勃深感水色山光的变幻之美”可推知答案注意“潦”的正确书写5.（1）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路“_______________ _______________ ”5.（2）《侍坐》中面对孔子的询问曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风一路酣歌的美丽动人的景象“_______________ _______________ _______________ ”5.（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子没有直接让弟子言志而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境他说“_______________ _______________ ”5.（4）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中对于子路的回答孔子没有直接表态而是用神态去暗示 _______________ 这既是暗示性的批评又不伤其自尊【答案】（1）为国以礼, 其言不让【解析】（1）根据““孔子认为‘礼’在国家治理中有重要地位”“他嗤笑子路是因为子路……”可推知答案注意“让”的书写【答案】（2）浴乎沂, 风乎舞雩, 咏而归【解析】（2）根据“曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风一路酣歌的美丽动人的景象”可推知答案注意“雩”的书写【答案】（3）以吾一日长乎尔, 毋吾以也【解析】（3）根据“孔子没有直接让弟子言志而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境”可推知答案注意“毋”的书写【答案】（4）夫子哂之【解析】（4）根据“对于子路的回答孔子没有直接表态而是用神态去暗示”可推知答案注意“哂”的书写6.（1）丛菊两开他日泪 _______________ （杜甫《秋兴八首·其一》）6.（2）《登高》中表现郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨无限悲凉难以排遣的句子是“_______________ _______________ ”6.（3）《琵琶行》中音乐由“冷涩”到“凝绝” 是一个“声渐歇”的过程诗人用“_______________ _______________”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界令人拍案叫绝6.（4）《秋兴八首（其一）》借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子是“_______________ _______________”6.（5）《林黛玉进贾府》中作者描写了“林妹妹”“娴静时如姣花照水” 接着又用动作来体现柔弱的句子是 __________________________________6.（6）古代诗人常在诗中蕴含对君王的态度或如杜甫借昭君之“____________________________”来蕴含自己对君王的态度或如李商隐在《马嵬》中批评唐玄宗“______________ ______________” 却不能拥有常人常情【答案】（1）孤舟一系故园心【解析】（1）注意“系”的正确书写【答案】（2）艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯【解析】（2）由“表现郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨无限悲凉难以排遣”可推知答案注意“潦”的正确书写【答案】（3）别有幽愁暗恨生, 此时无声胜有声【解析】（3）由“音乐由‘冷涩’到‘凝绝’ 是一个‘声渐歇’的过程”“余音袅袅、余意无穷”可推知答案注意“幽”的正确书写【答案】（4）寒衣处处催刀尺, 白帝城高急暮砧【解析】（4）由“借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的”可推知答案注意“砧”的正确书写【答案】（5）行动处似弱柳扶风【解析】（5）由“用动作来体现柔弱”可推知答案注意“扶”的正确书写【答案】（6）千载琵琶作胡语, 分明怨恨曲中论, 如何四纪为天子, 不及卢家有莫愁【解析】（6）由“借昭君”“来蕴含自己对君王的态度”“不能拥有常人常情”可以推知答案注意“怨”“纪”的正确书写三、文言文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）7.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）7.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）7.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）7.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①往岁旱涝相仍民不聊生今累岁丰稔民沐圣恩多矣敢有贰志！②今田野之氓疲于转输重困斯民而自为功吾不为也A. 先是/如德尝被俘虏/思其父/与同辈七人间道南驰/为逻者所获/械送于郡/如德伺逻者怠/即引械击死数十人/各破械脱走/间关万里达父所/B. 先是/如德尝被俘虏/思其父与同辈/七人间道南驰/为逻者所获/械送于郡/如德伺逻者怠/即引械击死数十人/各破械脱走/间关万里达父所/C. 先是/如德尝被俘虏/思其父/与同辈七人间道南驰/为逻者所获械/送于郡/如德伺逻者怠/即引械击死数十人/各破械脱走/间关万里达父所/D. 先是/如德尝被俘虏/思其父与同辈/七人间道南驰/为逻者所获械/送于郡/如德伺逻者怠/即引械击死数十人/各破械脱走/间关万里达父所/【答案】A【解析】（1）根据后文“达父所”可知管如德思念的应该是他的父亲而不包括其同辈故“思其父”后应断开排除B、D两项“为逻者所获”语意表达已经很完整而“械”（戴上刑具）是“送于郡”的状语所以“获”后应断开排除C、D两项故选A【答案】B【解析】（2）B项“征收粮食”错误虎符无此权力应是授予臣属兵权和调发军队的信物【答案】C【解析】（3）C项“但被丞相阿塔海扣押不上报”错误原文没有信息表明“权臣抑不得上”中的“权臣”就是丞相阿塔海【答案】（4）①往年旱涝灾害连续发生百姓们难以生存现在连续几年丰收百姓们受到的圣恩多了哪里敢有异心呢！②现在种地的百姓已经为运输粮饷弄得筋疲力尽再加重他们的困苦而自己求取功劳我不做这样的事【解析】（4）①相仍连续发生丰稔丰收贰志异心②氓百姓转输运输粮饷困使……困苦8.（1）下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（）8.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）8.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）8.（4）把文中画线的句子翻译成现代汉语①密时年数岁感恋弥至烝烝之性遂以成疾②从事白其司隶司隶以密在县清慎弗之劾也A. 有暇则讲学/忘疲而师事谯周/周门人方之游夏/少仕蜀/为郎/数使吴/有才辩/吴人称之/B. 有暇则讲学忘疲/而师事谯周/周门人方之/游夏少仕蜀/为郎/数使吴/有才辩/吴人称之/C. 有暇则讲学/忘疲而师事谯周/周门人方之/游夏少仕蜀/为郎/数使吴/有才辩/吴人称之/D. 有暇则讲学忘疲/而师事谯周/周门人方之游夏/少仕蜀/为郎/数使吴/有才辩/吴人称之/【答案】D【解析】（1）译文有空闲的时间他就讲学忘记了疲劳并且拜谯周为师谯周的弟子把他比作孔子的优秀学生子游、子夏他年轻时在蜀汉做郎官多次出使吴国颇有辩才吴人称赞他根据句意断句“周门人方之”句意不完整将他比作谁没有表述不能在此就断句应是“周门人方之游夏” 排除B “而”表并列其前应断句“忘疲”修饰的是“有暇则讲学” 要连在一起排除AC故选D【答案】A【解析】（2）下文中的“迁”是指调动官职【答案】A【解析】（3）“父母双亡”错误原文中说父亲早死母亲改嫁【答案】（4）①当时李密只有几岁感伤眷念备至孝道之情笃深于是因此积郁成病②属下把他的信报告司隶司隶认为李密在县中清廉谨慎没有弹劾他【解析】（4）①弥至备至烝烝孝德厚美的样子②白禀告以因为清慎清廉谨慎弗之劾宾语前置句9.（1）对下列句子中加粗词语的解释不正确的一项是（）9.（2）下列各组句子中加粗词的意义和用法相同的一组是（）9.（3）以下几句话分别编为四组全都表明王定国豁达或洒脱的一组是（）①虽衰而未竭是以犹止于礼义②以其岭外所作诗数百首寄余皆清平丰融蔼然有治世之音③特恐死岭外而天子之恩不及报④余苦其多畏其敏而服其工也⑤定国与颜复长道游泗水登桓山吹笛饮酒乘月而归⑥所至翱翔徜徉穷山水之胜不以厄穷衰老改其度9.（4）下列对原文有关内容的赏析不正确的一项是（）9.（5）把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语①岂非以其流落饥寒终身不用而一饭未尝忘君也欤②余意其怨我甚不敢以书相闻9.（6）用斜线（/）给下面文言文断句夫明六经之指涉百家之书纵不能增益德行敦厉风俗犹为一艺得以自资父兄不可常依乡国不可常保一旦流离无人庇荫当自求诸身耳A. 以忝其父祖耳忝羞辱有愧于B. 自恨期人之浅也期看待C. 畏其敏畏担忧D. 饮酒不衰衰减退【答案】C【解析】C．“畏” 敬畏敬服翻译但又敬服他的文思敏捷佩服他诗作的精巧【答案】B【解析】B．“且”为连词“尚且” A．第一句中的“乎”为介词句中的“乎”为介词“比” C．第一句中的“以”为介词“因为” 第二句中“以”介词“凭借” D．第一句中“焉”为形容词词尾相当于“然” “……的样子” 第二句中“焉”兼词“于之”【答案】D【解析】D．①句是对《诗经》的思想内容的评价③句“恐死岭外” 显然不是“豁达或洒脱” ④句是苏轼对王定国诗作的看法排除这三项【答案】B【解析】B．“则略有微词”错“幽忧愤叹之作”是王定国诗歌的一部分作品苏轼并无微词“废卷而叹”的原因是“自恨期人之浅也（自恨看待别人太肤浅了）”【答案】①难道不是因为他颠沛流离忍饥受寒终身不被重用却连一餐饭都不曾忘记（报效）君王吗？②我猜测他非常怨恨我不敢写信给他【解析】①岂非难道不是以因为用被任用译为难道不是因为他颠沛流离忍饥受寒终身不被重用却连一餐饭都不曾忘记（报效）君王吗？②意猜测书书信相偏义复词指“他” 闻使……知道译为我猜测他非常怨恨我不敢写信给他【答案】夫明六经之指/涉百家之书/纵不能增益德行/敦厉风俗/犹为一艺/得以自资/父兄不可常依/乡国不可常保/一旦流离/无人庇荫/当自求诸身耳【参考译文】太史公（司马迁）评论《诗经》认为“《诗经•国风》虽然有许多描写男女恋情之作但却不是淫乱《诗经•小雅》虽然表露了百姓对朝政的诽谤怨愤之情但却不主张公开反叛” 在我看来这只是了解《风》、《雅》中周衰之际的作品罢了怎么能看出《诗经》的主流呢？从前先王的恩泽衰微然后《风》中周衰之际的作品于情理之中产生虽然恩泽衰微但没有竭尽因此还能因礼义而停止认为贤在没有停止的地方罢了那种在情理之中而产生因忠孝而停止的他的诗怎么可以同日而语呢！古今诗人非常多杜甫是最好的难道不是因为他颠沛流离忍饥受寒终身不被重用却连一餐饭都不曾忘记（报效）君王吗？现在王定国因为我的缘故而获罪贬谪到海上三年一个儿子死在他贬谪的地方一个儿子死在家中定国也生病差点死了我猜测他非常怨恨我不敢写信给他可是定国回到江西把他在岭外所作的几百首诗寄给我这些诗都是言简义丰语言平易和善有治世之音那些语言和志向与德高望重的长者没什么不同忧愁怨愤、寄寓感叹的作品大概也有一些（但都是）只担心死在岭外来不及报答天子的恩德有愧于父亲和祖先罢了孔子说“不埋怨天不怪罪别人”定国尚且不埋怨我怎么肯埋怨上天呢！我这样（想了）后放下诗卷而感叹自恨看待别人太肤浅了我又考虑到先前定国到彭城来看望我住了十天来回往返中写了几百首诗我苦恼他的诗作多但又敬服他的文思敏捷佩服他诗作的精巧有一天定国和颜长道（注颜复字长道是苏轼的朋友）游览泗水登临桓山他们吹着竹笛饮着美酒乘着月色而回来我也在黄楼上摆好酒宴来等候他们我说“李白死了世间三百年没有如此快乐了”现在我年老了不再作诗又因为生病而戒酒闭门不出门外几步远就是大江一个多月都没到大江边（散步）了糊里糊涂真像一个老农夫了可是定国的诗更加精巧饮酒毫不衰减所到之处安闲自在览尽山水的胜景不因为困厄衰老而改变他的气度从今以后我敬服定国的不只是他的诗作啊！【解析】翻译明晓六经的要旨广泛涉猎百家著作即使不能提高自己的道德品行使社会风俗变得纯朴也还能学到一技之长得以帮助自己父亲长兄是不能够长久依靠的家乡也不是可以常保安定（而不遭战乱）的有朝一日流离失所就没有人来保护你了应当向自己求助“明六经之指”与“涉百家之书”在结构上对称所以在“指”“书”后停顿“增益德行”与“敦厉风俗”在结构上对称在“行”“俗”后停顿“父兄不可常依”与“乡国不可常保”结构是对称在“依”“保”后停顿根据意思断出“犹为一艺”“得以自资”“一旦流离”“无人庇荫” 故答案为夫明六经之指/涉百家之书/纵不能增益德行/敦厉风俗/犹为一艺/得以自资/父兄不可常依/乡国不可常保/一旦流离/无人庇荫/当自求诸身耳答案（1）C（2）B（3）D（4）B（5）①难道不是因为他颠沛流离忍饥受寒终身不被重用却连一餐饭都不曾忘记（报效）君王吗？②我猜测他非常怨恨我不敢写信给他（6）夫明六经之指/涉百家之书/纵不能增益德行/敦厉风俗/犹为一艺/得以自资/父兄不可常依/乡国不可常保/一旦流离/无人庇荫/当自求诸身耳【参考译文】太史公（司马迁）评论《诗经》认为“《诗经•国风》虽然有许多描写男女恋情之作但却不是淫乱《诗经•小雅》虽然表露了百姓对朝政的诽谤怨愤之情但却不主张公开反叛” 在我看来这只是了解《风》、《雅》中周衰之际的作品罢了怎么能看出《诗经》的主流呢？从前先王的恩泽衰微然后《风》中周衰之际的作品于情理之中产生虽然恩泽衰微但没有竭尽因此还能因礼义而停止认为贤在没有停止的地方罢了那种在情理之中而产生因忠孝而停止的他的诗怎么可以同日而语呢！古今诗人非常多杜甫是最好的难道不是因为他颠沛流离忍饥受寒终身不被重用却连一餐饭都不曾忘记（报效）君王吗？现在王定国因为我的缘故而获罪贬谪到海上三年一个儿子死在他贬谪的地方一个儿子死在家中定国也生病差点死了我猜测他非常怨恨我不敢写信给他可是定国回到江西把他在岭外所作的几百首诗寄给我这些诗都是言简义丰语言平易和善有治世之音那些语言和志向与德高望重的长者没什么不同忧愁怨愤、寄寓感叹的作品大概也有一些（但都是）只担心死在岭外来不及报答天子的恩德有愧于父亲和祖先罢了孔子说“不埋怨天不怪罪别人”定国尚且不埋怨我怎么肯埋怨上天呢！我这样（想了）后放下诗卷而感叹自恨看待别人太肤浅了我又考虑到先前定国到彭城来看望我住了十天来回往返中写了几百首诗我苦恼他的诗作多但又敬服他的文思敏捷佩服他诗作的精巧有一天定国和颜长道（注颜复字长道是苏轼的朋友）游览泗水登临桓山他们吹着竹笛饮着美酒乘着月色而回来我也在黄楼上摆好酒宴来等候他们我说“李白死了世间三百年没有如此快乐了”现在我年老了不再作诗又因为生病而戒酒闭门不出门外几步远就是大江一个多月都没到大江边（散步）了糊里糊涂真像一个老农夫了可是定国的诗更加精巧饮酒毫不衰减所到之处安闲自在览尽山水的胜景不因为困厄衰老而改变他的气度从今以后我敬服定国的不只是他的诗作啊！。
人教版高中语文必修一：第4单元测试卷(含答案解析)高中语文试卷
单元质量检测四(时间：150分钟满分：150分)一、基础积累(共25分，选择题每题3分)1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是()A．停泊(bó)湖泊(pō)婆娑(suō) 籼米(shān)B．弄堂(nònɡ) 游说(shuì)契据(qì) 水门汀(tīnɡ)C．偌大(nuò) 黯然(àn)揣着(chuāi) 谄媚(chǎn)D．翌年(yì) 着陆(zhuó)横亘(ɡèn) 云霄(xiāo)解析：本题考查字音。
A.籼米(xiān)。
B.弄堂(lònɡ)。
C.偌大(ruò)。
答案：D2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．尘封酝酿不同凡响步入正规B．诚挚端倪鞭辟入理再接再厉C．褴褛揩油山清水秀生杀予夺D．谄媚陷井毛骨悚然沧海桑田解析：本题考查字形。
A.步入正规－步入正轨。
B.鞭辟入理－鞭辟入里。
D.陷井－陷阱。
答案：C3．依次填入句中横线处的词语，正确的一项是()①文学艺术创作来源于生活。
作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为________创作而成的。
②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故，交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急________。
③保险丝是电路安全的报警器。
当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会________，从而切断电源，保障线路和电器的安全。
A．原形处置融化B．原型处治融化C．原型处置熔化D．原形处治熔化解析：①原型：原来的类型或模型，特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
原形：原来的形状；本来面目(含贬义)。
②处臵：处理；发落，惩治。
处治：处分；惩治。
③融化：(冰、雪等)变成水。
熔化：固体加热到一定温度变为液体的过程。
答案：C4．下列加点的熟语使用恰当的一项是()A．有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”“书迷”“书呆子”。
2023-2024学年高中语文人教版必修1第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.在下面两种情境下用语最为得体的一组是（）【情境①】有一位老师到异地学校去参加优质课赛课走进课堂首先要跟新同学交流一下就说了一段开场白【情境②】李红因家庭困难同意学校保送她上贵阳清华中学招生面试时老师问她“有些优秀学生不愿被推荐你是怕中考落榜呢还是碍于面子不好推辞呢还是……”李红诚实而又得体地进行了回答A. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些B. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些C. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的D. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的【答案】A【解析】老师面对学生用“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”不合身份和场景排除BC 回答面试老师一连串的问题“学校征求过我意见我是经过慎重考虑后才同意的”不得体排除D故选A2.依次填入文中横线上的词语全部恰当的一项是（）孟母不只是小心翼翼地注意儿子的起居冷暖更地以“言教”和“身教”来完善儿子的人格一个人的基本人格大体是在六岁以前基本形成的从此六岁以后随着活动范围逐渐扩大环境显得尤为重要此时的孟母突然发现儿子已受到不良环境的影响为了给儿子寻找一个好的生活、学习环境于是便开始了漫长的活动至今还留传有“孟母三迁”的美谈A. 不厌其烦根深蒂固迁居B. 不胜其烦坚不可摧迁流C. 不厌其烦坚不可摧迁居D. 不胜其烦根深蒂固迁流【答案】A【解析】不厌其烦不嫌烦琐形容耐心不胜其烦烦琐得使人受不了根据语境可知孟母是耐心的应选择“不厌其烦”根深蒂固比喻基础牢固不可动摇坚不可摧非常坚固不可摧毁根据语境“基本人格大体是在六岁以前基本形成的”可知“根深蒂固”更为合适一些迁居指从一地迁徙到另一地生活搬家迁流谓时间迁移流动谓河流改道根据语境可知孟母是三次搬家故应选择“迁居”故选A3.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 肤浅模索零碎发号施令B. 逻揖兴趣墙壁等闲视之C. 详细实验规律脆而不艰D. 辩证现象究竟粗枝大叶【答案】D【解析】4.下列各句中没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）A. 烟柱腾空而起与低垂的乌云相接连成一片厚重的烟墙在残垣（yuán）断壁间蜿蜒所经之处炽烈的火焰贪婪（lǎn）地吞噬着一切将深秋的瑟瑟寒风化作灼人的热浪B. 一凸一凹一转一折笨拙的木头便有了阴阳有了灵魂它们紧紧相合厮守一生它们耳鬓（bìn）厮磨互补共生千年古建之美就藏匿在这一榫（sǔn）一卯之间C. 事实上伪造的证书往往粗制滥造被曝（bào）光的淘宝卖家也承认膺品与真品不可能一模一样那些想要以假学历蒙（mēng）骗他人的买家大多自欺欺人徒劳一场D. 大量外卖员背井离乡来到城市工作却被排挤在城市制度之外穿梭于偌（nuò）大城市的每一处犄（jī）角旮旯如蜂鸟般不停地扇动翅膀试图悬停在城乡的上空【答案】B【解析】5.与“只有年满18岁的人才有选举权”矛盾的命题是（）A. 或者是年满18岁的人或者没有选举权B. 虽然不是年满18岁的人也有选举权C. 如果是年满18岁的人就有选举权D. 要么是年满18岁的人要么有选举权【答案】B【解析】本题考查学生理解句子含义并进行逻辑判断的能力题干表示的意思是年满18岁的人就有选举权选举权的必要条件是年满18岁 ACD三项和题干表述的意思一致B．“虽然不是年满18岁的人也有选举权”的意思是虽然还不是年满18岁的人但是也是有选举权的选项表明年满18岁不是选举权的必要条件所以选项是与“只有年满18岁的人才有选举权”矛盾的命题故选B6.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）6.（2）下列句中的引号用法和材料中画横线句中的引号用法相同的一项是（）6.（3）下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（）A. 飘摇景致平铺直叙敏锐B. 飘荡景象平铺直叙敏锐C. 飘荡景致单刀直入敏捷D. 飘摇景象单刀直入敏捷【答案】A【解析】【答案】D【解析】【答案】B【解析】7.下列作品、文体、作者、作者国籍（朝代）对应不正确的是（）A. 《伪君子》戏剧莫里哀法国B. 《六国论》散文苏轼南宋C. 《化装舞会》散文享利希·曼德国D. 《茶馆》剧本老舍中国【答案】B【解析】B项《六国论》的作者是北宋的苏洵二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）8.给下面加点的字注音【答案】chī, wǔ, zàn, gū, zhēng, niù, xiáo, xǐ, sǔn, tuò, qūn, nú, máo, qiàn, tiáo, guān, nǎng, gēng, cén, guān【解析】chī wǔ zàn gūzhēng niù xiáo xǐsǔn tuò qūn númáo qiàn tiáo guānnǎng gēng cén guān三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）下列对文章内容的分析和概括完全正确的两项是（）9.（2）这篇新闻通讯的主要内容是什么？请用简明的文字加以概括 50字以内9.（3）这篇新闻与我们常见的新闻在表达方式上有什么不同？这样写有什么好处？9.（4）航天意味着挑战探索难免失败这篇新闻以“玉兔”日记的形式报道了我国自主研制的月球车在运行42天后机构控制出现异常的情况你是怎样看待的？谈谈你的认识A. 从文章内容看月球车从发射升空到1月24日以来一直处在良好状态 42天中收集到很多有用的数据B. 1月25日凌晨月球车“玉兔”开始进入第二个月夜休眠时自主传来了一个“坏消息” 机构控制出现异常C. 由于机构控制出现了异常月球车即使在距离着陆器20多米的地方发出的信息也没有得到着陆器的回应D. 在人类探索太空的历史上成功和失败的比例差不多各占一半这次月球车仅仅出现了控制异常不是失败E. 这则新闻透露 2017年左右我国将会选择“嫦娥”三号的着陆点作为“嫦娥”五号的着陆点两着陆器有可能会见面【答案】A, E【解析】B．“自主”说法不当原文是“师父们发现我的机构控制出现异常” C．着陆器没有回应的原因文中没有交代“由于控制机构出现了异常”无中生有 D．“在人类探索太空的历史上”不对原文是“人类探月的历史”【答案】1月25日凌晨在进入第二个月夜休眠前“玉兔”的机构控制出现异常有关方面正在组织专家进行排查【解析】概括主要内容时要注意保持时间、事件基本完整可先从文中找出导语段抽取主要信息组织答案从第一段“中国第一辆月球车‘玉兔’也遇到了一点问题 25日凌晨在进入第二个月夜休眠前‘玉兔’的机构控制出现异常有关方面正在组织专家进行排查自2013年12月2日发射升空以来月球车一路充满悬念却有惊无险”看时间为“25日凌晨” 事件为“‘玉兔’也遇到了一点问题” 现阶段正在“组织专家进行排查” 把这些要点写进去即可【答案】①新闻一般以记者的视角客观报道新闻事实这篇新闻以拟人的手法让月球车“玉兔”成为主角以“日记”的形式自我讲述②新颖别致能激发读者的阅读兴趣【解析】解答此题首先要了解一般新闻报道的特点以及这篇新闻采用的叙事手法然后再分析文章的表达效果从全文看文章的叙述性较强人称为第一人称“我” 也即“玉兔”这是本文的一大特色从题目“‘玉兔’日记”看形式别具一格从读者的体验看生动活泼的特点能吸引注意力趣味盎然【答案】“玉兔”日记是探险精神的真情告白在这篇新闻中作者以“玉兔”的口吻从难以割舍的依恋到理性的告白从温情的回忆到坚定的展望让我们从中可以真切地感受到即使面临无数挑战与困难一个民族探险的脚步永不会停止勇气永不会衰竭【解析】这是一个主观性较强的理解分析题目解答此题首先要用心体会这篇新闻中包含的情感、态度然后表达自己对这个问题的看法从“但如果这一次的旅程要提前终止我也不害怕不管能不能修好相信我的故障都能提供给师父们很多宝贵的信息和经验”“其实我不觉得特别难过我只是在自己的探险故事里和所有的男主角一样也遇到了一点问题”看文章采取了理性的态度客观介绍出现的问题并以乐观的心态积极面对未来四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）10.（2）下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（）10.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）A. 空无一物图景约束活灵活现B. 空洞无物图景制约活灵活现C. 空洞无物场景约束惟妙惟肖D. 空无一物场景制约惟妙惟肖【答案】D【解析】（1）空无一物空空的什么东西也没有空洞无物空空洞洞没有什么内容多指言谈、文章极其空泛此处形容舞台上什么也没有应选“空无一物”图景画面上的景物描述的或想象中的景象场景指戏剧、电影、电视剧中的场面泛指情景此处指多种多样的生活情景应选“场景”约束限制使不越出范围制约限制约束此处指舞台条件的限制约束应选“制约”活灵活现形容描绘生动神情逼真使人有亲眼所见的感觉惟妙惟肖形容描写或模仿得非常好非常逼真此处指演员的表演把环境模仿得非常逼真应选“惟妙惟肖”故选D【答案】B【解析】（2）根据话题统一原则这里应当以“桌子”为描述对象描述桌上有什么即“上有……” 排除A、C两项根据句式一致原则这里的句子应与“上有演员站着四处眺望就成了城楼”格式一致排除D项故选B【答案】C【解析】（3）不是使舞台转化为广阔性排除A、D两项“巧妙”是就转化结果而言而不是形容“使得”手段的特点所以“使得”应该放在后面排除B项故选C。
2023-2024学年高中语文人教版必修1第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列词语有错别字的一项是 ( )A. 飘扬接载序幕旗杆C. 告终夜暮离任港湾B. 仪式象征恢复古典D. 瞩目庭院护卫宣读【答案】C【解析】“夜暮”应为“夜幕” 选C项2.贾政不喜欢宝玉是从宝玉什么开始的（）A. 入塾B. 抓周C. 挨打D. 魇魔法【答案】B【解析】本题考查对名著的阅读理解和鉴赏能力解答此类题目要运用平时掌握的相关名著知识及文章阅读理解技巧来分析选择题一般采用排除法解答解答时不要轻易断定哪一项是一定正确的而是要怀疑每一项都是错误的然后细心筛查就会找出正确答案《红楼梦》中尽管贾宝玉生的神采飘逸可是贾政对他始终不是太喜欢一般的观点认为贾政不喜欢宝玉是从宝玉抓周的时候开始的《红楼梦》第二回提到贾宝玉周岁那年贾政要试他将来的志向“便将世上所有的东西摆了无数叫他抓谁知他一概不取伸手只把些脂粉钗环抓来玩弄那政老爷便不喜欢说将来不过酒色之徒因此不甚爱惜” 由此可知答案为B项二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）3.阅读下面的文字完成下面小题牛文化的产生大约始于原始社会时期发展于奴隶社会时期在母系氏族的新石器时代牛已经是人们驯养的主要牲畜直到父系氏族公社随着农业、牧业的发展牛成为社会物质财富的主要标志与人们的生活密切相关①_________ 《礼记•曲礼下》记载“凡祭……天子以牺牛诸侯以肥牛大夫以索牛”在农牧为主的中国古代社会②___________ 《风俗通义》记载“牛乃农耕之本百姓所仰为用最大国家之为强弱也”牛是农业之本是古代影响国家强盛的重要因素在风俗、艺术中牛成为文人墨客歌颂、赞美的对象牛也被人们视为勤劳、善良等精神代表由此③__________牛身形庞大有力气温顺乖巧易驯服从古代就是人类的好朋友古往今来辛勤的劳动人民博学的专家学者才华横溢的文人诗者都无一例外地歌颂、赞美牛的任劳任怨、无私奉献 2021年是农历辛丑牛年人们更是把中国梦与牛精神紧密联系起来使得中国牛文化在传承与创新的过程中绵延不断熠熠生辉（1）在上文横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过10个字（2）请用一个否定句概括第一段主要意思用一个肯定句概括第二段主要意思每句不超过10个字【答案】（1）①牛是古代重要的祭品②牛亦是重要的力畜③中国的牛文化便形成了 , （2）牛在中国古代不可或缺中国牛文化源远流长【解析】三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）4.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）4.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）4.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①翱请犯赃吏但许赎罪不得复官以惩贪黩②屡疏乞归辄慰留数遣医视疾疾甚乃许致仕4.（5）王翱总管辽东军务时主要做了哪些方面的工作？请简要概括A. 两广有总督自翱始/翱至镇/将吏詟服/推诚抚谕瑶人/向化/部内无事/入为吏部尚书/初/何文渊协王直掌铨/多私为/言官攻去/B. 两广有总督自翱始/翱至镇/将吏詟服/推诚抚谕/瑶人向化/部内无事/入为吏部尚书初/何文渊协王直掌铨/多私为/言官攻去/C. 两广有总督自翱始/翱至镇/将吏詟服/推诚抚谕/瑶人向化/部内无事/入为吏部尚书/初/何文渊协王直掌铨/多私/为言官攻去/D. 两广有总督自翱始/翱至镇/将吏詟服/推诚抚谕瑶人/向化/部内无事/入为吏部尚书初/何文渊协王直掌铨/多私/为言官攻去/【答案】C【解析】（1）画线句中“瑶人”作“向化”的主语中间不可断开据此排除A、D两项“初”意为“当初” 是对从前情况的追述作状语不能紧连在“尚书”的后面故应在“初”前断开据此排除B项故选C【答案】D【解析】（2）D项“子辈因父辈”错误应是“子孙因前辈”【答案】B【解析】（3）B项“特意在京城给他建造了宅院”错误根据原文“景帝知其贫为治第盐山”可知是在他的老家盐山建了宅院【答案】（4）①王翱请求对犯了贪赃罪的官吏只允许赎罪不能恢复官职来惩罚贪官污吏②（他）屡次呈上奏章请求归乡（皇帝）总是安慰并挽留他多次派太医为他看病病得厉害了才允许他退休【解析】（4）①但许只允许复官恢复官职贪黩贪官污吏②疏呈上奏章辄总是致仕退休【答案】（5）①整顿军队训练将士②整修边防设施③积蓄边防物资【解析】（5）解答本题要从文中找到相关内容进行总结概括从文中“因诸将庭谒责以失律罪命左右曳出斩之皆惶恐叩头愿效死赎”“练将士室鳏寡”可概括出王翱总管辽东军务时整顿军队训练将士从“起山海关抵开原缮城垣浚沟堑五里为堡十里为屯使烽燧相接”可概括出整修边防设施从“又以边塞孤远军饷匮缘俗立法令有罪得收赎十余年间得谷及牛羊数十万边用以饶”可概括出积蓄边防物资四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.阅读下面文本完成下面题目西江月·黄陵庙（又题阻风三峰下）张孝祥^①满载一船秋色平铺十里湖光波神^②留我看斜阳唤起鳞鳞细浪明日风回更好今宵露宿何妨？水晶宫里奏《霓裳》准拟^③岳阳楼上【注】①张孝祥南宋初词人这首词因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作作者与友人信中提到“某离长沙且十日尚在黄陵庙下波臣风伯亦善戏矣”②波神水神③准拟准定下列对词中语句的理解不正确的一项是（）A. 一、二句点明行船的季节描写洞庭湖上风浪未起时的景色B. 三、四句有主观想象色彩“鳞鳞细浪”实际指滚滚波涛C. 五、六句写明日风向一转便可顺风行船今晚露宿又有什么关系呢？D. 七、八句写作者期盼到岳阳楼上听水下传来的《霓裳》曲【答案】D【解析】D项“期盼到岳阳楼上听水下传来的《霓裳》曲”说法错误“水晶宫里奏《霓裳》准拟岳阳楼上” 这里前一句写一阵阵江中波涛的声响就像水府在演奏美妙悦耳的音乐这种生动的比喻表现出词人所独有的想象后一句则是表达他内心的愿望当行舟到达岳阳时一定要登楼眺望雄伟壮阔的洞庭湖面的自然风光该项将这两句的意思相杂糅既与句意不合又与作者的心意不合五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）6.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）6.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）A. 中国电影尤其是动画电影的创作传统之中时常会有对中国文化进行的改编与阐释B. 以上海美影厂的作品为代表的新中国动画电影实现了中国电影民族性追求对西方话语的全方位革新与超越C. 中国动画电影在国际上自成一派与其故事中注入的中国传统哲学思想和文化标识密切相关D. 电影对中国文化的改编与阐释其实是以一种新的媒介形式对传统资源的再演绎【答案】B【解析】（1）B项“实现了中国电影民族性追求对西方话语的全方位革新与超越”中“全方位”扩大范围原文第一段表述为“实现了中国电影民族性追求在影像形式、风格与技术上对西方话语的革新与超越”【答案】D【解析】（2）D项“证明电影要想成功离不开对文学作品进行‘近似式’的改编”无中生有列举中国电影是为了证明观点“这些电影对经典文学与传统文化所进行的影像化改编首先是一种内容上的重构是以电影这种媒介形式对文学与传统文化资源的再演绎” 而列举西方电影则是为了表明“西方的这些改编作品也几乎都采取的是‘近似式’的改编策略原文本自身并不会为影视作品提供一个‘超稳定结构’ 而且改编作品之中无不体现出强烈而鲜明的当代意识”【答案】C【解析】（3）A项“不被当代观众所喜爱”无中生有原文第二段只说“这部影片中的哪吒形象和他的故事已与名著与传说中的形象相去甚远”B项该项所说是“这些影片的拥趸”的观点D项“之所以”“是因为”强加因果原文中最后一段表述为“西方的这些改编作品也几乎都采取的是‘近似式’的改编策略原文本自身并不会为影视作品提供一个‘超稳定结构’ 而且改编作品之中无不体现出强烈而鲜明的当代意识” 之间并不存在因果关系故选C7.（1）下列对小说相关内容的理解正确的一项是（）7.（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）7.（3）文中画线部分是怎样细致描写公鸡的？这样写在结构上有怎样的好处？7.（4）有人说蔡老谋是个值得肯定的人物有人说蔡老谋并不值得肯定你的看法呢？请结合小说进行分析A. 小说开始两段写老街商铺林立、人流如织、物阜民丰等为小说主人公的出场提供了时代背景B. 蔡老谋背着手出门溜达公鸡跟在他的身后也出门溜达小说写这一笔意在表现公鸡颇通人性C. 走进海府的公鸡体形伟岸叫声清脆越突出描写公鸡的优点就越能表现海府对公鸡的喜爱D. 蔡老谋来海府时身穿破袄腰系草绳他故意打扮寒酸从而博得海府同情挣得更多银两【答案】C【解析】（1）A项“时代背景”错应为“生活场景”B项“意在表现公鸡颇通人性”错应为“意在表现蔡老谋精于养鸡的特点”D项“他故意打扮寒酸从而博得海府同情挣得更多银两”错此时的蔡老谋生活窘困并非故意并且海府并非因为同情而给他更多银两故选C【答案】D【解析】（2）D项小说情节没有“起伏跌宕扣人心弦”的特点和效果【答案】（3）运用比喻的手法写了公鸡的眼、冠、尾、爪、毛和步履生动形象形神毕现好处呼应下文公鸡在海爷府院中的不俗表现为下文海府重金买公鸡埋下伏笔（或作了铺垫）【解析】（3）阅读画线句可知画线句运用了比喻的修辞手法生动形象地描写了公鸡的眼、冠、尾、爪、毛和步履表现了蔡老谋养的公鸡威武的样子从结构上看这句描写公鸡外形威武的语句与下文写其在海爷府院中的不俗表现相呼应也为后文写海府重金买公鸡作了铺垫【答案】（4）示例一值得肯定①蔡老谋做事用心虽然老街挣钱容易但他并未为挣钱而走寻常道路而是别出心裁且做事专心、有方②蔡老谋取财有道他用自己养的上好的公鸡以特殊方式“卖”给大户人家大户人家自愿“付钱” 方式虽然特殊却是正当的③蔡老谋懂得生活他虽没有远大理想但善于经营生活他用挣来的钱盖房引渠置办家业给儿子娶媳妇示例二不值得肯定①蔡老谋专养公鸡令人费解给人以游手好闲的感觉②蔡老谋靠养的几只公鸡用计让大户人家主动掏钱给他给人以巧取的感觉③蔡老谋得到这些钱后修屋引渠娶儿媳买驴没有更高的生活目标给人以目光短浅的感觉【解析】（4）解答此题首先要明确答出自己的观点认为值得肯定或认为不值得肯定均可回答理由时要抓住人物蔡老谋的做法来分析若认为值得肯定理由可从蔡老谋饲养公鸡别出心裁巧妙卖鸡取财有道懂得用特殊方法谋划生活等角度思考若认为不值得肯定理由可从蔡老谋专养公鸡给人游手好闲的感觉他让大户人家主动掏钱给他有投机取巧之嫌以及他挣钱后没有更高的生活目标给人目光短浅的感觉等方面思考言之成理即可六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）用一句话概括上面两张图的信息不超过 25 个字8.（2）有人认为疫情过后“线上云办公”会形成新生态你怎么看？写一段评述性文字不超过 80 字【答案】中小企业关注困境的解决方案员工更关注自身健康【解析】（1）小题1 本题考查图文转换的能力提供的材料是表格首先要读懂表头文字整体把握表格然后透过数据分析规律表达时注意语言的准确与连贯不要出现具体数字本题要求“用一句话概括上面两张图的信息” 概括能力要求较高需要考生准确把握两张图的信息如通过解读标题“中小企业近期关注的热点内容”“复工员工热搜热议内容”找到话题把握图表的意图然后分析数据准确表述即可小题2 本题考查语言表达准确、鲜明、生动的能力具体考查学生针对热点话题发表评论的能力这是一个开放性的试题考生可以根据自己的理解谈看法解答此题首先亮明观点然后结合事件分析注意观点要明确分析要合理疫情过后“线上云办公”会形成新生态是有些人的看法对此考生可以肯定也可以否定肯定的理由多结合远程办公的优势以及科技未来的发展方向否定的理由可以从“线上云办公“面临的挑战、存在的问题等角度切入只要言之成理即可【答案】示例1 疫情过后“线上云办公”挑战与机遇并存疫情虽然在某种程度上让“云办公”加速了发展进程但这种催生并非是“瓜熟自落” 其中必然还有很多需要磨合或者解决的问题示例2 疫情在某种程度上“催熟”了远程办公市场使用户快速养成了习惯“线上云办公”降低交流的时间成本便捷性优势比较明显即使没有疫情未来也会成为主流工作方式【解析】9.（1）依次填入文中括号内的词语全都恰当的一项是（）9.（2）下列各项中和画线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）9.（3）在上文横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过12个字A. 孤芳自赏鸡零狗碎喜怒哀乐超尘脱俗B. 孤芳自赏乱七八糟嬉笑怒骂出类拔萃C. 顾影自怜乱七八糟喜怒哀乐出类拔萃D. 顾影自怜鸡零狗碎嬉笑怒骂超尘脱俗【答案】A【解析】（1）“孤芳自赏”侧重自命清高、自我欣赏“顾影自怜”侧重孤独失意、自我怜惜根据“终日高飘于俗世之上与世界隔绝开来不合群也不合流”可知语境强调清高故选“孤芳自赏”“鸡零狗碎”强调琐碎、庸俗“乱七八糟”强调混乱不堪前者更切合“闲事”的语境故选“鸡零狗碎”“喜怒哀乐”侧重指各种情感“嬉笑怒骂”侧重指嘲笑、斥骂等各种行为前者更切合“俗世烟火”的语境故选“喜怒哀乐”“超尘脱俗”强调高雅而不同凡俗“出类拔萃”强调优秀而超出众人语境是形容“人和事” 故选“超尘脱俗”故选A【答案】B【解析】（2）文中画线的句子运用了借代的修辞手法“烟火气”代指“俗世生活的气息” “铜臭”代指“金钱的气息”A项使用了比喻和夸张的修辞手法把“飞流”比作“银河” “三千尺”是数字上的夸张B项使用了借代的修辞手法“龙城飞将”代指“杰出的将领”C项使用了比拟和对偶的修辞手法“无可奈何”对“似曾相识” “花落去”对“燕归来” 用年年春天燕归来的现象比拟花开到花落冬去春来日出日落的自然现象D项使用了比喻的修辞手法把“西湖”比作“西子”故选B【答案】（3）①则是书的精髓, ②但再多也不能超过七分【解析】（3）第一空由前文“烟火气是书的基本”可知俗世生活的气息是书的根本可以让读书的人产生共鸣高于俗世生活的气息的应是书的精髓所以第一空可填写与“则是书的精髓”等类似的内容第二空横线后句提到“一个人身上那些高飘在上的非烟火气也多少得有点再少也不能少于三分” 非烟火气再少也不能少于三分横线前句提到“一个人身上的烟火气总归得多一点” 横线处应填关于“烟火气有多少”的内容对照“再少也不能少于三分”可知横线处可填写与“但再多也不能超过七分”等类似的内容。
2023-2024学年高中语文人教版必修1第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.下列各句中没有语病的一项是（）A. 大约在民国十年左右清华学校请他作第一次的演讲题目是《中国韵文里头所表现的情感》B. 看着这种饲养小姑娘营利的制度我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事C. 在新的一天来临的第一分钟《义勇军进行曲》伴着五星红旗冉冉升起中国从此恢复对香港行使主权D. “神舟”飞船四战四捷实现了我国航天史上的奇迹创造了中国载人航天的重大突破【答案】B【解析】A项语义重复“大约”与“左右”可删去其一C项“《义勇军进行曲》伴着五星红旗冉冉升起”不合逻辑应为“五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起”D项“实现了我国航天史上的奇迹创造了中国载人航天的重大突破”动宾搭配不当“实现”和“创造”应互换位置故选B2.《短歌行》中这________二句诗句运用比喻的手法感慨人生短暂《归园田居》中这两句诗________ 让我们看出作者生活十分闲适有很多空闲时间下列正确的一项是（）A. 譬如朝露去日苦多户庭无尘杂虚室有余闲B. 对酒当歌人生几何羁鸟恋旧林池鱼思故渊C. 譬如朝露去日苦多羁鸟恋旧林池鱼思故渊D. 对酒当歌人生几何户庭无尘杂虚室有余闲【答案】A【解析】本题考查学生理解诗句内容的能力“譬如朝露去日苦多”的意思是好像清晨的露水一样转瞬即逝失去的日子实在太多了把“人生”比作“清晨的露水” 运用比喻的手法感慨人生短暂“户庭无尘杂虚室有余闲”的意思是庭院内没有世俗琐杂的事情烦扰静室里有的是安适悠闲既是做官总不免有许多自己不愿干的蠢事许多无聊应酬吧如今可是全都摆脱了在虚静的居所里生活得很悠闲表明作者生活十分闲适有很多空闲时间故选A3.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是（）因为刘禹锡的乌衣巷只是他心中的一个意象而这个意象又寄寓着刘禹锡对历史和人生的认识①巷口的粉墙上是否真有一抹夕阳斜照②那飞进百姓家的紫燕是否真是曾在王谢家雕梁上做窝的那一只③他从乌衣巷的沧桑变迁中看到一种历史的必然④刘禹锡的目光穿透了空间的千山万水和时间的厚厚烟尘⑤这一切并不重要⑥无须去考证当时的朱雀桥边是否真的长满了野草野花A. ④③⑥①②⑤B. ④⑥②①⑤③C. ⑥①②⑤③④D. ⑥②①③④⑤【答案】A【解析】本段文字是对刘禹锡《乌衣巷》的解读①②⑥三句都有“是否”一词且句式相似按照《乌衣巷》诗句内容的表达顺序可知正确排序应为⑥①② 据此可以排除B、D两项③中的“他”指的是④中的“刘禹锡” 显然④在③之前据此可以排除C项故选A二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字一个成功的历史街区建筑更新项目需要协调规划、策划、建筑设计、室内设计、工程技术等多学科的工作其中①________ 策划应综合考虑地段、交通、人群和投资回报、经济模型测算等特定条件同时能够与现有历史建筑相适应当然历史街区的建筑改造不仅是设计问题②________ 技术问题未达到要求历史街区的建筑改造目的就难以实现如今追求生态平衡和可持续发展的建筑环境设计理念愈发普及③________ 例如在四合院改造中可以使用新的环保材料﹣﹣竹钢代替传统木材应用于建筑结构和门窗这样能源损耗就大为减少【答案】策划工作最为关键, 还是技术问题, 改造也应尽量减少能源损耗【解析】三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）5.（2）下列对文中画线的词语相关内容的解说不正确的一项是（）5.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）5.（4）把下面句子翻译成现代汉语①帝不从时泰竟谪戍皇太后诞辰帝召见辅臣暖阁志皋论宥御史彭应参②积善成德而神明自得圣心备焉5.（5）明朝时首辅大臣一手遮天为何到了赵志皋却一心求退？请简要说明A. 会星变/考察京朝官/遂出志皋为广东副使/居三年/再以京察谪其官/居正殁/言者交/荐起解州同知B. 会星变考察/京朝官遂出/志皋为广东副使/居三年/再以京察谪其官/居正殁/言者交荐/起解州同知C. 会星变考察/京朝官遂出/志皋为广东副使/居三年/再以京察谪其官/居正殁/言者交/荐起解州同知D. 会星变/考察京朝官/遂出志皋为广东副使/居三年/再以京察谪其官/居正殁/言者交荐/起解州同知【答案】D【解析】（1）“京朝官”作“考察”的宾语不应断开排除B、C两项“交荐”意为“交相举荐” 不应断开排除A项故选D【答案】C【解析】（2）C项“户籍”属于户部职能范畴不属于礼部主管【答案】B【解析】（3）B项“军事全部由他决定”错不是“全部” 应是“大多数” 原文为“兵事多所咨决”【答案】（4）①皇帝不依从冯时泰竟然被贬谪戍边皇太后的诞辰皇帝在暖阁召见辅佐大臣赵志皋主张宽恕御史彭应参②积累善行养成高尚的道德精神得到提升圣人的心境由此具备【解析】（4）①谪戍被贬谪戍边帝召见辅臣暖阁省略句、状语后置句宥宽恕②善善行心心境备具备【答案】（5）皇帝并没有真正信任他从文中“帝不从”“皆不纳”可看出前三任首辅大臣过于强势赵志皋性格过于柔懦【解析】（5）从文中“帝不从”“志皋等连疏谏皆不纳”可知赵志皋多次上疏劝谏皇帝都没有听从可见皇帝并没有真正信任他从“张居正柄国权震主申时行继之势犹盛王锡爵性刚负气人亦畏之志皋为首辅年七十余耄矣柔而懦为朝士所轻诟谇四起”可知前三任首辅大臣过于强势赵志皋性格过于柔懦被朝廷士人所轻视因此赵志皋一心求退四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）6.（1）下列对这首词的赏析不正确的一项是（）6.（2）周济在《宋四家词选目录序论》中评论这首词“敛雄心变温婉成悲凉”请结合词的最后两句作简要分析A. 词人游山招山而不得于是内生责怪青山傲慢之情浓浓的怨恨直接表现词人内心的孤寂B. 词中的“唤”字奇妙生动形象地写出了青山多情寒冬腊月太孤单而主动邀“我”来到溪边同住C. 下阙着重写山中明月叙写明月从“来”到“去” 皆因词人而起展示了物、我、景、情相互交融D. 这首词题作《独游西岩》实为西岩夜读用笔轻灵奇思妙趣最后浅浅着笔卒章显其志【答案】A【解析】（1）A项“浓浓的怨恨直接表现词人内心的孤寂”错误词人并非真的怨山只是从侧面表现出自己孤寂的情怀【答案】（2）①运用拟人（衬托、用典）手法描绘了一幅岁暮天寒只有明月潜入清溪相陪听词人默默诵读《离骚》的和谐画面此情此景词人似乎敛去了昔日的雄心豪情②词人夜不能寐只能独自诵读《离骚》此时孤独的月亮静挂高天似乎只有她懂得词人的高洁与孤独默默陪伴氛围显得温婉柔和③词人借用《离骚》的典故以屈原自况抒发了自己壮志难酬、报国无门的孤愤与无奈情感变得悲凉与伤感【解析】（2）辛弃疾的这篇词作感情充沛具有非常强的感染力最后两句中“入”“听读”赋予青山、明月人的情状运用了拟人的修辞手法描绘出一幅岁暮天寒只有明月潜入清溪相陪听词人默默诵读《离骚》的画面在这幽静、和谐的情境中词人的内心无比平和似乎敛去了昔日的雄心豪情正所谓“敛雄心” 作者诵读《离骚》寂静的夜晚似乎只有月亮懂得词人的高洁与孤独默默陪伴他画面温婉柔和正是“变温婉” 宋孝宗淳熙八年冬天辛弃疾被诬陷罢官此后他长期闲居在信州上饶城北带湖边上西岩是上饶城南风景优美的地方这首词作便是辛弃疾闲居西岩时的纪游之作词人巧用屈原被放逐写成《离骚》的典故以屈原自况蕴含着词人壮志难酬、报国无门的孤愤与无奈所以“成悲凉”五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）面对厄运岳老师带着小病号留下了哪些“抗争的痕迹”？请简要概括7.（2）岳老师两次大哭的原因分别是什么？7.（3）第⑦段画线句子运用了什么表达方式？7.（4）结合文章内容简要分析小病号的性格7.（5）本文以“唯有垂柳管别离”为题有何妙处？【答案】（1）①岳老师在病房里给从未踏足过学校的小病号上课②岳老师在小病号愤怒发问后不仅教他更多还给他喂饭让他喝水陪他采花③岳老师听说小病号要转院为小病号编写教材④岳老师听到小病号离别时背出了诗大哭起来【解析】（1）文中岳老师与小病号都因病住院他们的生命受到了疾病的威胁“抗争”指的就是他们在这种情况下表现出的不畏疾病的行为“痕迹”指的是岳老师带领小病号所做的积极的事以便让小病号暂时忘记病痛解答时结合原文句子“只要两个人一输完液她就马上开始给小病号上课”“她跛着脚跟在小病号后面给他喂饭让他喝水还陪他去院子里采一朵叫不出名字的花回来”“她要在小病号离开之前给他编一本教材”“离别的时候小病号终于完整地背出了那两句诗岳老师却并没有应答她正在哭泣”加以概括即可【答案】（2）第一次大哭的原因①小病号“反正活不了几年”的话深深刺痛了她②为自己只顾教学忽视了小病号的感受自责第二次大哭的原因①为小病号离别而伤感②为小病号背出诗而欣慰、激动【解析】（2）解答本题要结合具体事件来分析仔细阅读文本在文本中找到岳老师的两次大哭然后结合上下文分析原因即可第一次哭是因为岳老师让小病号背的诗他三天都没背下来生气地说“我反正活不了几年了还背这些干什么”之后岳老师躲出去哭一是被小病号不珍惜生命的话刺痛了二是为自己的教学方式自责一味求快却忽略了小病号的内心感受第二次哭是因为小病号在离别时终于背出了那首难背的诗岳老师感到无比的高兴同时想到小病号病重转院二人即将离别而伤感【答案】（3）运用了议论的表达方式【解析】（3）表达方式有记叙、描写、抒情、议论、说明五种“无论如何这一场人世终究值得一过死亡是人人都无法逃脱的命运但是你至少要留下抗争的痕迹”一句运用了议论的表达方式表达了作者对死亡的看法【答案】（4）①小病号生性顽劣、好动不爱学习只要病情稍好就在病房里奔来跑去岳老师的问题他经常答不上来②小病号耿直一连三天没背出诗句岳老师惩罚他他愤怒地质问岳老师③小病号懂事、坚强、重情义和岳老师潦草分别后在楼下扯着嗓子背古诗怕她听不见背了一遍又一遍【解析】（4）通读全文抓住人物描写的语句或事件及评价性的语句来分析根据“小病号生性顽劣只要病情稍好就在病房里奔来跑去岳老师的问题他便经常答不上来”可以看出小病号生性顽劣好动且不爱学习根据“小病号一连三天都没背下来”“这可伤了岳老师的心到最后小病号也愤怒了‘我反正活不了几年了还背这些干什么？’”可以看出小病号的耿直根据“他在院子里扯着嗓子喊出来的竟然是一句诗’唯有垂杨管别离！’可能怕岳老师没听清楚他继续喊‘长安陌上无穷树唯有垂杨管别离！’喊了一遍再喊一遍‘长安陌上无穷树唯有垂杨管别离！’”可知小病号与岳老师匆匆告别后又在楼下扯着嗓子背古诗怕岳老师听不见他背了一遍又一遍由此看出小病号的懂事、坚强、重情义【答案】（5）①暗示文章的主要情节是岳老师教小病号背诵这首诗②奠定了全文哀而不伤的感情基调③凝聚了小病号对岳老师的留恋、感激之情④揭示了文章的主旨面对厄运唯有抗争才能体现生命的意义【解析】（5）“唯有垂杨管别离”这个题目是一句诗具有文学色彩以其为题目吸引读者的阅读兴趣暗示文章的主要情节是岳老师教小病号背诵这首诗该标题提到了“别离” 暗示了文章的内容是离别奠定了全文哀而不伤的感情基调结合文章结尾可知小病号在离别时终于背下了这句诗并且在楼下大声背诵这里面凝聚了小病号对岳老师的留恋、感激之情这句诗所写的“别离” 一方面理解为人与人之间的分离另一方面也可理解为生离死别结合“无论如何这一场人世终究值得一过死亡是人人都无法逃脱的命运但是你至少要留下抗争的痕迹”可知这句诗揭示了文章的主旨面对厄运唯有抗争才能体现生命的意义8.（1）根据文意下列不能证明“古今诗歌意象、诗句之间”的关系的一项是（）8.（2）下列对“古今诗歌传承研究工作”的意义的表述符合原文意思的一项是（）8.（3）下列分析与概括不符合文意的一项是（）A. 舒婷《春夜》中的名句“我愿是那顺帆的风/伴你浪迹四方” 与宋代张先《江南柳》词句“愿身能似月亭亭千里伴君行” 可说是活脱相似B. 李瑛的《谒托马斯·曼墓》中的“细雨刚停细雨刚停/雨水打湿了墓地的钟声” 很容易让人想起杜甫《船下夔州郭宿》中的诗句“晨钟云外湿”C. 洛夫做过将古诗句“加工改造”的实验他曾把李贺的“石破天惊逗秋雨”一句改写为“石破/天惊/秋雨吓得骤然凝在半空”D. 中国台湾诗人席慕蓉在她的《悲喜剧》一诗中写“白苹洲”上的等待与相逢其实是对温庭筠《梦江南》词意的翻新与主题的挖掘【答案】D【解析】（1）D项选项体现的是古今诗歌作品之间的关系【答案】B【解析】（2）A项原文说的是“形成关于中国诗歌史发展演变的整体观” 而不是“古典诗歌” 题干缩小范围C项“能够拓展”表述有误原文说的是“有望在中国诗学领域拓展出一片边缘交叉的新垦地形成一个新的分支学科”D项原文说的是“对优秀的民族文化传统进行创造性转化” 题干中针对的是“古典诗艺”故选B【答案】A【解析】（3）A项“并对外来作品进行现代创造性转化”与文意不符原文表述为“这种继承……而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化”六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）9.（2）下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（）9.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）A. 曲高和寡受制须要锦上添花B. 孤掌难鸣受制需要雪中送炭C. 孤掌难鸣受限须要雪中送炭D. 曲高和寡受限需要锦上添花【答案】D【解析】（1）曲高和寡曲调高深能跟着唱的人很少旧时指知音难得现比喻言论或艺术作品不通俗能理解或欣赏的人很少孤掌难鸣一个巴掌难以拍响比喻力量单薄难以成事这里说的是着眼于严肃主旨的节目品类能理解或欣赏的人很少而不是说其力量单薄难以成事应选“曲高和寡”受制指受辖制受害受罪受限指受到限制这里说的是科学类节目受到自身的专业性与传播难度限制应选“受限”须要指一定要需要指应该有或必须有对事物的欲望或要求这里说的是科学类节目若想让观众真正愿意看、喜欢看更时尚、更大众化的元素和手法来构造节目形态也是应该有或必须有的应选“需要”锦上添花比喻使美好的事物更加美好雪中送炭比喻在别人急需的时候给以帮助这里说《加油！向未来》等科学类节目普通人是科学的“主角” 明星仅仅作为见证者、旁观者为节目的展现添彩即使之更美好应选“锦上添花”故选D【答案】B【解析】（2）根据上文“加之传统的科学类节目较为单一的表现形式并没能充分释放出此类节目的趣味性与观赏性”的语意对应的语序应先是“在普及科学知识的社会观照方面继续深耕” 后是“让科学性和娱乐性有机互动” 据此可以排除A、D两项 C项“只有……”在下文中没有与之对应的关联词可以排除故选B【答案】C【解析】（3）“能否”是两面“在于将看似”是一面两面对一面据此可以排除A项“科学类节目”将科学知识“走进”日常生活搭配不当或不合逻辑据此可以排除B、D两项故选C10.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）10.（2）文中画线字的字音和字形有误的一项是（）A. 控制刻画淋漓尽致不可或缺B. 掌握塑造尽善尽美不可或缺C. 控制塑造淋漓尽致至关重要D. 掌握刻画尽善尽美至关重要【答案】A【解析】（1）控制掌握住不使任意活动或越出范围使处于自己的占有、管理或影响之下掌握了解事物因而能充分支配或运用主持控制结合语境分析应选用“控制”刻画指雕刻绘画用文字描写或用其他艺术手段表现人物的形象、性格塑造用泥土等可塑材料制成人物形象用语言文字或其他艺术手段表现人物形象结合语境分析“点画造型”应选用“刻画”而非“塑造”淋漓尽致形容文章、谈话表达得十分透彻充分也形容暴露得彻底尽善尽美形容事物完美到没有一点儿缺点结合语境分析技巧展示应用“淋漓尽致”不可或缺表示非常重要不能有一点点的缺失不能少一点至关重要相当地重要要紧关头是不可缺少的结合语境分析应选用“不可或缺”故选A【答案】A【解析】（2）A项“峰毫”应写作“锋毫”。
第四单元检测题 (高中语文人教版版必修1) word版 含答案
第四单元检测题（人教版必修1）1．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是()A．马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦．．．．地为小区居民做好每一件事。
B．广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就．．．．，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。
C．伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晚霞尽染，鸿雁南飞，江河日下．．．．，诗意油然而生。
D．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶．．．．的感觉，实在没想到，这个困扰我两年的问题，他却理解得那么轻松。
【答案】D(A.不胜其烦：极不耐烦，应为不厌其烦。
B.一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。
应为一蹴而就。
C.江河日下：江河的水一天天的向下流，比喻情况一天天的坏下去。
D.醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发，也形容清凉舒适。
) 2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()A．初唐的书法家们对王羲之顶礼膜拜，却丢失了王羲之藐视权威的独创精神，苦苦地心摹手追，胶柱鼓瑟．．．．，但往往若不可及。
B．大家经常引证的大名鼎鼎．．．．的百老汇剧院区，就是由大量的这类普通剧场构成的。
C．地产商们得知某厂房宣布拍卖的消息后，纷纷看好这块位于市中心繁华地段的地块，厂房受到买家追捧，成为众矢之的．．．．。
D．中国的三大球能不能赶上世界强国，关键在于运动员、教练员及至主管部门有没有穷则思变．．．．的勇气和打翻身仗的决心。
【答案】C(“众矢之的”比喻大家攻击的对象。
与“受到追捧”的语境不合。
)3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A．在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕．．．．，因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。
B．把孔子和儒学说得不名一文．．．．，是极端片面的；把孔子作为上帝来膜拜，把儒学作为《圣经》来推崇，也是非理性的。
C．目前我国许多企业精于营销策划、广告创意，但却疏于品牌战略管理，这导致不少中国品牌陷于昙花一现．．．．的宿命。
2023-2024学年高中语文人教版必修1第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.（1）依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（）【答案】B【解析】第一处“抱残守缺” 形容思想保守“食古不化”、作画一味学习古人不善于灵活运用不善于按现在的情况来运用应使用“抱残守缺”第二处“承上启下” “承前启后” 为后人开辟道路应使用“承前启后”第三处“珠围翠绕” 也形容富贵人家随侍的女子众多也形容诗文词藻华丽应使用“富丽堂皇”第四处“万人空巷” 多用来形容庆祝“摩肩接踵”形容来往的人很多结合“南京城……都来一睹其真容”可知应使用“万人空巷”故选B【答案】D【解析】语段的中心说的是中国的文化以及中国文化对世界文化的影响选择的句子处于第二段的开头结合第一段“维护中国文化的主体性、闭关锁国、继往开来”可知结合下文“以丝绸之路为例还是一条文化纽带……明代……南京城……都来……”“‘一带一路’打开筑梦的空间下文是说中国文化与其他国家文化之间的关系由此可知而且按照逻辑关系来看由早到晚再说世界再说未来故选D【答案】C【解析】“今天‘一带一路’打开筑梦的空间同样体现出中国传统文化的深刻认识与创新发展” “筑梦的空间”“广阔的愿景” 排除BD “广阔”与“愿景”不搭配三是成分残缺缺少介词排除BD 指远处的景物“愿景”指想象中未来的远大景象语段强调所向往的前景排除AB故选C答案（1）B（2）D（3）C二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字筷子又名“箸” 还有“筴”“梜”等称谓是我们日常生活中的必备餐具一些古籍中在“箸”字的左边加上了一个偏旁“木” 说明①________ 以后才有象牙、兽骨、玉石、金、银、铜、铁等材质的筷子到了现代因工业的发展有了塑料筷子、铝合金筷子、人造水晶石筷子等当我们外出就餐时也有不少人会选用一次性筷子认为其更卫生殊不知一次性筷子隐患甚多②________ 外出就餐时一次性筷子的生产日期、厂家信息往往是我们看不到的也是最容易被忽略的隐患之二是有的一次性筷子是经过化学处理的③________我们应尽量避免使用一次性筷子【答案】筷子最早是竹、木材质的, 其隐患之一是产品信息不明, 其含有的成分对人体有害【解析】本语段介绍了筷子的特点及用途第①处根据“一些古籍中在‘箸’字的左边加上了一个偏旁‘木’”、“以后才有象牙、兽骨、玉石、金、银、铜、铁等材质的筷子”推断应该是“筷子最早是竹、木材质的” 第②处根据“也有不少人会选用一次性筷子认为其更卫生殊不知一次性筷子隐患甚多”、“外出就餐时一次性筷子的生产日期、厂家信息往往是我们看不到的也是最容易被忽略的”推断应该是“其隐患之一是产品信息不明” 第③处根据“隐患之二是有的一次性筷子是经过化学处理的”、“我们应尽量避免使用一次性筷子”推断应该是“其含有的成分对人体有害”三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列语句中画线的词解释不正确的一项是（）3.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）3.（3）下列对文章内容的理解不正确的一项是（）3.（4）把文中画横线的语句翻译成现代汉语①沛公默然曰“固不如也且为之奈何？”②沛公不先破关中公岂敢入乎？今人有大功而击之不义也A. 素善留侯张良善友善、交好B. 距关毋内诸侯内接纳C. 籍吏民封府库籍登记造册D. 不如因善遇之遇相逢会面【答案】D【解析】（1）D项遇款待对待【答案】C【解析】（2）C项秦末刘邦起兵于沛故人们立他为沛公【答案】B【解析】（3）B项“表现了他处变不惊”说法不当文章中有“沛公大惊”一语【答案】（4）①刘邦沉默片刻说“本来就不如他对此将怎么办呢？”②沛公不先攻入关中您怎么能够如此轻易地入关呢？现在人家有了大功劳你却要攻打他这是不符合道义的【解析】（4）①“然” 片刻“固” 本来②“破” 攻破“击” 攻打四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对本诗的理解与赏析不正确的一项是（）4.（2）本诗和陶渊明的《归去来兮辞》中的“悦亲戚之情话乐琴书以消忧”都使用了“琴”“书”两个意象所抒情感有何不同？请结合相关诗句简要分析A. “寻思”两句直抒胸臆不仅有故国覆灭、封侯梦想破碎的叹惋也有当下不能为国建功的自嘲B. “虽言”两句运用庄周梦蝶的典故自己如同那个可以齐物我、一是非、在轻飘飘的达观世界中自适其志的庄周一样梦为蝴蝶、忘怀自身摆脱了时刻相随的愁思C. “残月”两句由“中夜”暗渡而来表达出时光流逝而诗人却年年如故的悲哀之情D. 露泣”两句由“新秋”而来烘托出诗人凄凉哀伤、虚无烦乱的内心状态用词精切对仗工巧【答案】B【解析】（1）B项“自己如同那个可以齐物我、一是非……摆脱了时刻相随的愁思”说法错误“虽言”两句运用“庄周梦蝶”的典故“虽言”“定自”两个虚词是重点虽然梦为蝴蝶、忘怀自身就可以摆脱时刻相随的愁思无奈自己绝对不是那个可以齐物我、一是非、在轻飘飘的达观世界中自适其志的庄周通过反用典故表明“愁”之无可消释【答案】（2）①本诗中的“琴声遍屋里书卷满床头”是说中夜生起愁思于是弹琴读书幽幽琴声响遍屋里诉说着无边无际的愁满床书卷翻遍愁思难解通过“琴”“书”等意象抒发了无法解脱的深广复杂的愁苦、忧思之情②而陶渊明《归去来兮辞》中的“乐琴书以消忧” 指弹琴读书能获得快乐而消除忧愁通过“琴”“书”等意象抒发了摆脱忧愁缠绕的官场生活回归田园的快乐之情【解析】（2）本诗歌中结合“琴声遍屋里书卷满床头”可以看出夜半静谧无声的时候作者借琴消忧借幽幽琴声诉说自己无边无际的愁“遍”字看似写琴声遍屋充斥着整个屋子实际在写作者自己的愁已遍屋了举目望去书卷满床却无睡觉之意说明作者因愁而无眠只能看书消愁写此愁之深之大突出的是一种无法解脱的内心的思绪表达出一种复杂的愁苦态度集中展现出的是一种忧国思家的伟大情怀而《归去来兮辞》里是“悦亲戚之情话乐琴书以消忧” 诗人说“听着亲朋的知心话使我高兴以弹琴读书为乐来消除我的忧愁” 所以这里弹琴读书是让人获得快乐而忘记忧愁的通过这两个意象传达出作者摆脱了官场俗事之后自由自在“守拙归园田”的愉悦之情五、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）5.（1）下列关于原文内容的表述不正确的一项是（）5.（2）下列理解和分析不符合原文意思的一项是（）5.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 新时期以来我国的主流文学创作形式是现实主义取得了巨大的成就被国际社会所注目和赞誉B. 近年来具有浪漫主义特点的大众文学、网络文学获得了比现实主义作品更多的受众成了主流文学C. 国家自信的表现之一就是肯定现实主义创作正视现实、不回避现实、如实地反映现实生活D. 现实题材创作比历史题材和未来题材创作更直接地介入现实生活更容易作用于社会现实【答案】B【解析】（1）B项“获得了比现实主义作品更多的受众成了主流文学”说法太绝对原文第二段的表述是“打破了现实主义一统天下的局面甚至获得了更广泛的受众但现实主义创作依然是体现中国当代文学主潮和最高水平的创作” 说明大众文学、网络文学和现实主义创作出现并存的局面但主流依然是现实主义创作【答案】A【解析】（2）A项强加因果由原文第三段“现实主义主张客观地、如实地、冷静地观察现实生活…… 现代人以更成熟的目光审视世界少有浅薄的冲动重视事实习惯独立思考”可知二者之间并无因果关系【答案】C【解析】（3）C项“浪漫主义……其作品只适合浅层次文学读者轻松消遣”理解不当原文第三段的表述是“现实主义创作必然成为文学读者尤其是高层次文学读者的主要需求” 意思是高层次的读者需求现实主义创作但也不排除他们对于浪漫主义文学的需求6.（1）下列对材料二相关内容的理解和分析不正确的一项是（）6.（2）下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是（）6.（3）如何让我国快递行业发展得更好？请根据上述材料简要分析A. 我国快递行业在业务量及收入上均呈现出快速增长态势其中在快递业务量上 2016年相较2010年更是增长了10倍以上B. 2011年我国快递业务量与业务收入的同比增速较上一年增幅度最大由此可推知我国快递行业在这一年中的收益最好C. 2013年我国快递业务量的同比增速最高但业务收入的同比增速相较上一年却略有下降说明当年快递单价可能在下降D. 2010—2016年我国快递行业的业务量与业务收入在数量上虽呈递增趋势但它们之间的同比增速却不完全是正相关关系【答案】B【解析】（1）B项“由此可推知我国快递行业在这一年中的收益最好”于文无据【答案】C【解析】（2）A项“设置快递柜等做法节省了快递运输时间”错设置快递柜是为了收寄的便利B项“快递行业所面临的恶意竞争等问题得以解决”错“管理部门和法律的监管与调控”只是有利于解决这些问题且从材料四来看这些问题依然存在D项“打破了”表述错误文中说的是“对现有市场秩序形成了挑战” 由材料四可知“大大提升”错误应是“降低了行业整体的服务水平”故选C【答案】（3）国家层面①加强监管力度完善快递行业的相关法律法规②提高企业进入快递行业的门槛形成良好的市场秩序③调整经济结构使区域间的经济发展更均衡等快递企业①加强基础设施建设②提升服务意识规范工作流程③营造良性竞争的行业氛围等【解析】（3）根据材料可知本题答题区间为材料三和材料四从中筛选出相关信息并进行整合让我国快递行业健康有序的发展需要从两个方面努力一是国家层面需要加强监管力度调整经济结构提高企业进入快递行业的门槛等二是快递企业自身需要努力比如加强基础设施建设规范工作流程良性竞争等7.（1）下列对这部小说有关内容的分析和概括最恰当的一项是（）7.（2）小说的标题“一天的等待”有何作用？请简要分析7.（3）小说中的男孩是一个什么样的形象？请简要分析A. 男孩反常的动作、神态暗示了他等待的是死亡如躺在床上一动不动对周围的一切无动于衷不肯吃药不肯让人接近等等B. 九岁男孩因为不懂得华氏温度与摄氏温度的区别误以为自己将要死去而等待一天精神备受折磨小说借此说明科学知识的重要性C. 男孩在等待死亡的一天里没有哭泣可当他知道自己不会死去后却“为了一点儿无关紧要的小事”“动辄哭起来” 这样写男孩的性格显得不够统一D. 尽管9岁的小男孩面对死亡表现得异常镇静但仍掩饰不了消极等待、无能为力的悲观情绪贯串全篇的是一种忧郁痛苦的基调使人读后感到压抑无奈【答案】A【解析】（1）B项“小说借此说明科学知识的重要性”错小说说明的是在同自然与命运的抗争过程中人的精神力量是至关重要的C项“这样写男孩的性格显得不够统一”只是一种观点另一种观点认为“这样写男孩的性格才真实可信”D项对文章“基调”的理解有误这篇《一天的等待》表现的是弱者的抗争告诉我们在同自然与命运的抗争过程中人的精神力量是至关重要的即使失败仍要不失人的尊严和勇敢故选A【答案】（2）①标题没有明确等待的究竟是什么设置悬念吸引读者②小说情节围绕“一天的等待”展开标题贯穿全文是小说的行文线索③“一天的等待”中男孩直面死亡、坚强勇敢的精神得以彰显突出了人物性格揭示了小说主旨【解析】（2）文章标题作用一般有以下几个①点明时间地点创设故事背景渲染环境氛围②概括故事情节暗示比喻象征揭示小说主旨③结构线索组织全文④寄托情感深化主题⑤铺开情节呼应细节⑥对比讽刺强化效果本文标题“一天的等待” 在结构上“等待”二字设置悬念可以引起读者的阅读兴趣全文情节都是围绕小孩在漫长的一天中等待死亡展开的“一天的等待”有贯穿全文的作用是小说的行文线索内容上对人物而言小男孩以为自己即将死亡在等待死亡来临的漫长一天里表现了非凡的勇敢与镇静突出了人物性格有利于丰富人物形象使人物更加丰满“一天的等待”写出了小男孩面对艰难险阻不退却的精神态度以一种等待的姿态面对从而突出小说的核心主旨增强小说的艺术魅力【答案】（3）①善良、体谅他人不愿给父亲带来麻烦示意他可以离开②恐惧死亡却能坚强、勇敢地面对恐惧死亡男孩苍白的脸色、异样的神情、死盯着床脚的眼睛、对听故事漠然以及对吃药表示怀疑都表现了对死亡的恐惧感坚强、勇敢面临死亡时没有哭闹也没有将内心的恐惧透露给父亲不让父亲陪伴独自躺着安静地等待死亡的降临③天真而又脆弱“天真”表现在男孩因不懂华氏温度与摄氏温度的区别误以为自己将要死去而等待了一天“脆弱”表现在男孩得知自己不会死亡、精神松弛下来后“为了一点无关紧要的小事他会动辄哭起来”【解析】（3）解答此题可以根据文中男孩所作所为和言行分析其人物形象比如男孩不愿给父亲带来麻烦示意父亲可以“不必呆在这里”体现了男孩的善良、体谅他人男孩“脸色苍白但两颊上部烧得发红眼睛依旧一动不动地盯着床脚” 对听故事漠然以及对吃药表示怀疑都表现了对死亡的恐惧感面临死亡时没有哭闹也没有将内心的恐惧透露给父亲不让父亲陪伴独自躺着安静地等待死亡的降临从中可以看出男孩的勇敢和坚强还有男孩因不懂华氏温度与摄氏温度的区别误以为自己将要死去而等待了一天从中可以看出男孩的天真当男孩得知自己不会死精神松弛下来后哭了起来则可以看出男孩的脆弱据此理解作答即可。
2023-2024学年高中语文人教版必修1第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字古代“书”和“信”是有区别的“书”指信件①_______________ 汉乐府诗《孔雀东南飞》中“自可断来信”中的“信” 就是说媒的使者书信在长期写作的过程中②_______________ 如上下款的称呼怎么写开头结尾的致敬祝颂之辞怎么写如何写抬头哪里有空格等上款写受书人下款写作书人为明清以来常见的格式但汉魏六朝的书札③_______________ 《报任安书》的开头“太史公牛马走司马迁再拜言”“少卿足下”就是这样【答案】①“信”指使者, ②逐渐形成了一套固定的格式, ③却先写作书人后列受书人（或却在开头就写明作书人和受书人）【解析】通读语段可知第①处的句子和前一句是并列关系前一句解释了“书” 此处肯定解释“信” 根据后面举的例子可以确定“信”的古代含义应该指“使者” 第②处后面有“如” 说明该处是总括句下一句是解释句解释的是书信的格式由此可以确定第②处当是说书信有固定的格式第③处和后面的例子与分号前的句子形成对立关系说明汉魏六朝的书札格式和明清以来的格式是不同的具体的不同之处就在“先写作书人后列受书人”或“开头就写明作书人和受书人” 据此作答即可注意字数限制二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）2.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）2.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①李斯因以得说秦王乃拜斯为长史听其计阴遣谋士赍持金玉以游说诸侯②入则心非出则巷议非主以为名异趣以为高率群下以造谤A. 古者天下散/乱莫能相一/是以诸侯并/作语皆道古以害今/饰虚言以乱实/人善其所私学/以非上所建立/B. 古者天下散乱/莫能相一/是以诸侯并/作语皆道/古以害今/饰虚言以乱实/人善其所私学/以非上所建立/C. 古者天下散乱/莫能相一/是以诸侯并作/语皆道古以害今/饰虚言以乱实/人善其所私学/以非上所建立/D. 古者天下散/乱莫能相一/是以诸侯并作/语皆道/古以害今饰/虚言以乱实/人善其所私学/以非上所建立/【答案】C【解析】（1）句中“散乱”和“相一”是相对的概念是一个词中间不可断开排除A、D两项“并作”中“并”是修饰“作”的中间不可断开排除B项故选C【答案】D【解析】（2）D项卜筮不属于古代医学属于古代巫术【答案】D【解析】（3）D项“没收一切民间私藏的书籍”错误据原文“所不去者医药卜筮种树之书”可知【答案】（4）①李斯于是凭此获得游说的机会秦王就任命李斯为长史听从了他的计谋暗中派遣谋士带着金玉珍宝去各国游说②回家便心中不满出门则在街头巷尾纷纷议论以批评君主来扬名以标榜异趣为高明带领下层群众来造谣诽谤【解析】（4）①因于是拜任命阴暗中②巷议在街头巷尾纷纷议论非主批评君主率带领三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对这首诗的赏析不恰当的一项是（）3.（2）全诗塑造了大雁怎样的形象？有何寓意？A. 第一句用“万里”和“衡阳雁”写向南漂泊路途之远为大雁的北归作了铺垫B. 颔联中的“瞻”“背”前后呼应更写出大雁北归时整齐的队形和浩大的阵势C. 五、六句从时间和空间两个角度动静结合地表现出大雁北归途中急切的心情D. 最后一句诗人将自己的万种愁绪遥寄于想象中故乡的山薇这是作者的虚笔【答案】B【解析】（1）B项“更写出大雁北归时整齐的队形和浩大的阵势”错误颔联写大雁避开人飞行写出大雁北归时的苍凉与落魄【答案】（2）全诗塑造了大雁北归时苍凉与落魄、急迫与凄凉的形象寄托着诗人的无限感怀表达了诗人苦于漂泊羁旅的孤独凄凉之情和对家乡亲人无限思念的愁绪【解析】（2）解答此题应抓住诗中事物形象的主要特征结合作者情感进行分析首联“万里衡阳雁今年又北归” 表明本诗所写之雁是北归之雁雁是候鸟秋来南飞传说到衡阳为止不过湖南衡山的回雁峰颔联“双双瞻客上一一背人飞”写大雁飞行时的状态写出大雁的苍凉与落魄颈联“云里相呼疾沙边自宿稀” 写出大雁互相急切地呼唤在沙滩上独自栖息的孤独与凄凉尾联“系书元浪语愁寂故山薇”写诗人想让大雁传书又不敢随意乱写将自己的万种愁绪遥寄于想象中故乡的山薇直接表达出诗人对家乡的思念之情总之全诗归是主题雁是道具诗歌塑造了大雁北归时苍凉与落魄、急迫与凄凉的形象诗人借雁抒发了自己苦于漂泊羁旅的孤独凄凉之情和难以排遣的愁绪乡思四、现代文阅读（本大题共计5小题每题15分共计75分）4.（1）下列对本文相关内容的理解不正确的一项是（）4.（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）4.（3）结合全文简要分析奥诺雷·本唐的形象4.（4）小说为什么以“魔鬼”为标题？请简要分析A. 医生骂奥诺雷·本唐是个畜生他认为此时此刻奥诺雷·本唐应该留下来照顾母亲表现了医生的责任和良心B. 奥诺雷·本唐要及时将麦子收回来花钱请拉佩太太来照顾护理自己生病的母亲他的举动有着深刻的社会根源C. 拉佩太太以这种承包的方式给人送终没有先例不免犹豫不决但她想碰碰运气最终她的运气真的不错D. 奥诺雷回到家看到拉佩老太婆在祷告立即计算出她多赚了二十苏这样的结局耐人寻味引人深思【答案】C【解析】（1）C项拉佩太太是杀人凶手而不是她的运气不错【答案】D【解析】（2）D项本文人物对话描写对人物形象的塑造有非常重要的作用奥诺雷·本唐和拉佩太太的形象在对话中愈发鲜明【答案】（3）①身处社会底层酷爱节俭奥诺雷·本唐以务农为生面对照顾病危母亲与收麦子的选择时拿不定主意犹豫再三反复盘算②十分吝啬斤斤计较为母亲请看护反复盘算价钱与拉佩太太讨价还价最后还算出她多赚了二十苏③冷漠自私不重亲情母亲病危直至去世奥诺雷·本唐没有悲伤没有照料在医生的坚持下才请了看护【解析】（3）解答此题主要可从情节内容、人物描写等方面去理解分析人物形象阅读文本可知小说通过大量的人物对话主要讲述了奥诺雷·本唐在母亲病危后犹豫盘算请拉佩太太来看护母亲并料理后事的故事故事中面对病危的母亲奥诺雷·本唐“心里正七上八下拿不定主意他既害怕大夫又酷爱节俭因而犹豫再三反复盘算” 从中可以看出他身处社会底层冷漠自私最终在医生的要求下他去找了拉佩太太两人为了看护费用讨价还价当傍晚回到家时“他看到拉佩老太婆在祷告立即算出她多赚了二十苏” 从中可以看出他的吝啬与计较对母亲的离世没有悲伤并不看重亲情据此概括作答即可【答案】（4）①情节上概括了小说的情节拉佩太太讲述有关“魔鬼”的恐怖故事恐吓奥诺雷·本唐的母亲导致其咽气死亡②形象上生动地刻画了拉佩太太是一个心里有魔鬼的人视钱如命奥诺雷·本唐也是一个心里有魔鬼的人冷漠无情③主题上强烈地讽刺了当时的社会黑暗人性扭曲道德沦丧金钱至上人心冷漠亲情淡薄【解析】（4）解答此题主要可从情节、人物形象、主题等角度思考分析阅读文本可知文中奥诺雷·本唐委托为人吝啬的拉佩太太看护自己即将去世的母亲拉佩太太因其迟迟未咽气而向其讲述了有关“魔鬼”的恐怖故事最终导致奥诺雷·本唐的母亲咽气死亡由此可以看出小说的标题概括了小说情节另外从拉佩太太为奥诺雷·本唐母亲讲恐怖故事致其去世也可以看出拉佩太太视钱如命忽视生命是一个心里有魔鬼的人而奥诺雷·本唐得知母亲去世并不悲伤反而“立即算出她多赚了二十苏” 反映了诺雷·本唐的冷漠与自私他也是一个心里有魔鬼的人小说的标题直击人物心理最后小说以“魔鬼”为标题蕴含深意表达了作者对当时人性扭曲、道德沦丧、金钱至上、人心冷漠、亲情淡薄等社会现象的讽刺5.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）5.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）5.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 以经典重读为媒介、进行二度创作是作家批评的目标知识求真则是学院派批评的目标B. 出于迎合读者的需要互联网时代的不少作家沉迷于狭窄的通俗文学故事模式创作之中C. 重新发现经典作品的永恒价值和对经典作品的创造性改写是作家批评的当代意识的内涵D. 之所以《小说课》深受读者好评是因为作者对作品“潜文本”的发掘激起读者的参与热情【答案】C【解析】（1）A项“以经典重读为媒介、进行二度创作是作家批评的目标”曲解文意该项理解区域是原文第一段“较之以知识求真为目标的学院派批评作家批评更像是一场以经典重读为媒介、具有‘创作’性质的艺术行为” 这里只是说作家批评是一场艺术行为并没有谈到作家批评的目标从第一段末尾的阐述来看作家批评的目的应该是“重建文学生活”B项“互联网时代的不少作家沉迷于狭窄的通俗文学故事模式创作之中”偷换概念该项理解区域是原文第二段“出于迎合读者的需要很多作者沉迷于通俗文学的故事模式而这种相对狭窄的创作格局也容易造成美学风格的单一化这显然非纯文学作家所愿” 谈的是“（网络文学）作者”而不是“作家”D项“因为作者对作品‘潜文本’的发掘”强加因果《小说课》深受读者好评表层原因是以“文学经典为批评对象叙述多用口语推论过程悬念迭起巧思绵延” 深层原因是“以自己的人生阅历和艺术经验等当代意识去解读”故选C【答案】B【解析】（2）B项“正反对比的论证方法”错误论述“文学之于现实社会的重要意义”在原文第二段分别列举了三个时期的文学来分析文学对现实社会的重要意义采用是举例论证【答案】A【解析】（3）A项“当代作家以个性十足的艺术经验和文字表达使作家批评得以兴起”错误理解区域是原文第二段“很多作者沉迷于通俗文学的故事模式而这种相对狭窄的创作格局也容易造成美学风格的单一化这显然非纯文学作家所愿”“他们由文学创作转向文学批评其实就是想借批评的力量在解读经典作品的过程中使这个时代的美学风格更为多样”“重塑我们这个时代的美学风格”即作家批评得以兴起的原因是很多网络文学作者沉迷于通俗文学的故事模式这造成了当代美学风格的单一化作家借批评的力量重塑多样化的美学风格6.（1）下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）6.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）6.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）A. 魏晋南北朝以后风骨不仅用来衡量文学艺术的格调和品位还用来裁断一个人的德行和操守B. “风骨”成为中国文论的专业术语是从刘勰在《文心雕龙》中细致论述“风骨”之后C. 风骨和气节是中国历朝历代的文人所崇尚所尊奉的操守标尺和价值标签D. 我国能否打好三大攻坚战、顺利全面建成小康社会取决于有无风骨与气节的支撑【答案】D【解析】（1）D项“取决于有无风骨与气节的支撑”错误原文为“在很大程度上决定着打好防范化解重大风险、精准扶贫、污染防治三大攻坚战的具体成效决定着决胜全面建成小康社会的历史进程” 是“在很大程度上” 选项扩大了范围【答案】B【解析】（2）B项“用实际的例子证明”错误作者在论述当下许多文人丧失了风骨和气节时没有举出实际的例子【答案】A【解析】（3）B项“风骨与气节不被提及、关注以至于成了空谷绝响”分析错误原文第二段中的表述为“与忧患和危殆紧密相连的文人风骨和气节则很少被提及和关注……风骨与气节似乎成了一种难觅踪迹的空谷绝响”C项因果关系错误原文第一段中“风骨和气节在中国人精神文化中均表征着正向维度在中国人价值体系中均代表着高尚指标素为中国历朝历代的文人所崇尚所尊奉从某种意义上讲一部‘二十四史’ 就是一部风骨与气节写就的忠义传”的意思是“二十四史”的内容里充斥着风骨的人物与事件而选项中司马迁是《史记》的作者他个人的风骨不能代表他作品中人物的风骨D项说法过于绝对原文最后一段中的“我们有理由相信文人风骨与气节一定能激发出比以往任何时代更加无坚不摧的磅礴力量” 表明这只是一种可能而不是如选项中的那样必然发生故选A7.（1）根据材料一下列理解和分析符合文意的一项是（）7. （2）下列对材料一和材料二的理解正确的一项是（）7. （3）根据材料三下列理解不符合文意的一项是（）7. （4）为什么“大部分人都不认可人工智能机器人写的诗、画的画、作的曲是艺术品”？请说出原因7. （5）人工智能会取代人类的艺术创造力吗？上面三则材料针对这一问题分别表达了什么观点？A. 一般的网友读小冰的诗没有谁发现这些诗是机器人写的B. 小冰经过训练一下子就能写出风格独特、有偏好和行文技巧的诗C. 人工智能开发都是围绕任务驱动型、知识型的路线来架构D. 人工智能不仅能具备人类的智慧还能够拥有人类的情感【答案】A【解析】（1）B项“一下子就能写出风格独特、有偏好和行文技巧的诗”表述有误原文表述为“一开始小冰写出的诗句毫不通顺”C项“都是”表述有误原文表述为“此前世界上大多数人工智能的开发都是围绕着任务驱动型、知识型的路线来架构但近些年各大科技公司越来越重视对人工智能EQ（情商）的开发”D项“还能够拥有人类的情感”表述有误原文表述为“人对于复杂系统的综合分析、决策能力文化艺术的审美和创造性思维基于爱、恨等情感与他人互动的能力则在人工智能时代最有价值也是最不容易被替代的”故选A【答案】C【解析】（2）A项“认为可以取代人类独有的文艺创作能力”表述有误材料一表述为“当人工智能拥有情感并且能够依靠情感激发来进行文艺创作那人类独有的文艺创作能力的确会受到极大的桃战”B项无中生有原文没有提到“采用的应对措施”D项“看法相似”表述有误材料一表述为“当人工智能拥有情感并且能够依靠情感激发来进行文艺创作那人类独有的文艺创作能力的确会受到极大的桃战” 材料二表述为“目前来看人工智能对人类艺术的冲击大部分还是体现在心理层面在未来相当长一段时间里人工智能还是很难接替艺术家的创作即便这些智能机器人创造出一些被人类认可的‘艺术品’ 那也是基于人的参与设计”故选C【答案】B【解析】（3）B项“就可以”说法绝对材料三表述为“仅依靠记忆与练习就可以掌握的技能将是最没有价值的基本可以由机器完成”【答案】（4）①人工智能创作的产品是理性的无人类艺术创造的感性色彩②它的艺术生产逻辑是基于数据③创作的内容是从大量作品中提取分解组合而成这种重组方式不能称为情感化的艺术创作④人工智能在文艺方面的“造诣”尚处在“低幼”阶段离人类的文艺创作水平还差很远并且在相当长一段时间内仍然难以跟人类匹敌【解析】（4）解答本题首先要求审清题干确定答题的方向找到关键语句分条作答根据关键句“人类艺术创造最大的特征就是情感化而人工智能是理性的它的整套艺术生产逻辑是基于数据即便人工智能的文艺创作开始加入情感激发和随机化模块但创作的内容仍然是从大量作品中提取、分解、组合而成这种重组方式不能称为情感化的艺术创作”“人工智能在文艺方面的‘造诣’尚处在‘低幼’阶段离人类的文艺创作水平还差很远并且在相当长一段时间内仍然难以跟人类匹敌” 进行概括即可【答案】（5）材料一若人工智能拥有情感并依靠情感进行文艺创作那人类独有的文艺创作能力的确会受到极大的桃战材料二在未来很长一段时间人工智能很难接替艺术家的创作材料三在人工智能时代我们不可再对人工智能忽视一味地唯我独尊或排斥是没有意义的【解析】（5）解答本题在理解文章的基础上从全文的角度对有关信息材料进行辨别、筛选并提取组合对文章的内容进行分析和归类从而体现出对文章的理解程度材料一根据“当人工智能拥有情感并且能够依靠情感激发来进行文艺创作那人类独有的文艺创作能力的确会受到极大的桃战” 可知若人工智能拥有情感并依靠情感进行文艺创作那人类独有的文艺创作能力的确会受到极大的桃战材料二根据“在未来相当长一段时间里人工智能还是很难接替艺术家的创作即便这些智能机器人创造出一些被人类认可的‘艺术品’ 那也是基于人的参与设计” 可知在未来很长一段时间人工智能很难接替艺术家的创作材料三根据“当人类的绘画作品和运用人工智能程序绘制的作品已经很难被人区分的今天我们已经无法对人工智能视而不见一味地唯我独尊或排斥是没有意义的” 可知在人工智能时代我们不可再对人工智能忽视一味地唯我独尊或排斥是没有意义的8.（1）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（）8.（2）下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是（）8.（3）结合材料谈谈如何扭转现阶段的病态审美重建健康的审美观A. 青少年的文化选择关系国家和民族的未来为了实现民族复兴大任我们要自觉抵制不良文化的侵蚀B. 病态审美现象是由多种因素导致的比如有的就与“颜值消费”和“眼球经济”跑偏存在密切关系C. 偶像具有时代差异性是正常的社会现象但人们普遍认为偶像应该具有过人的才华和良好的公众形象D. “走偏”的文化消费理念造成了审美创造的“病态” “病态”的审美反过来又推动了文化消费的偏向【答案】C【解析】（1）C项“人们普遍认为偶像应该具有过人的才华和良好的公众形象”扩大范围材料一原文是“那就是任何优质偶像、大众榜样都应该具有过人的艺术才华……” 优质的偶像才有良好的形象【答案】A【解析】（2）B项“决不能让‘阴柔之风’吹来”错误应该是不能放任阴柔之风C项军人气质并不是扭转病态审美的唯一要素材料三原文是“让不良文化侵蚀人们的思想血性阳刚之气和尚武精神就会消退改变病态审美扭转矫揉造作不妨给社会多注入军人气质把优秀文化品格灌入以青少年为主的大众群体”D项材料四原文是“自从20世纪80年代中期出现过美学和美育高潮后学校美育越来越被分工细密的现有课程体系边缘化了” 故不是“一直”故选A【答案】（3）①从学校来说应打造品位高雅、内涵丰富、陶冶学生身心的“美育课”②从偶像与榜样来说应注重提升自身艺术才华爱岗敬业展现良好公众形象③从公众传播来说应以军人气质激扬民族雄风塑造刚健勇毅的时代气质、自信自强的社会风尚④从社会来说要抵制不良文化侵蚀以优秀文化滋养青少年【解析】（3）材料一“在差异化的表象之下不同时代的人们又会对偶像的概念达成一定的共识那就是任何优质偶像、大众榜样都应该具有过人的艺术才华、执着的敬业精神和良好的公众形象” 这是对偶像的要求即要求偶像注重提升自身艺术才华爱岗敬业展现良好公众形象材料二“以文化人更在育人……培养担当民族复兴大任的时代新人需要抵制不良文化的侵蚀更需要优秀文化的滋养” 这是对社会的要求即社会要抵制不良文化侵蚀以优秀文化滋养青少年材料三“伟大的队伍孕育伟大的精神刚毅的品格塑造独特的气质”“一个健康的社会一个向上的民族应该有昂扬雄健之气概有敢于开拓之勇力有青春勃发之精神”“改变病态审美扭转矫揉造作不妨给社会多注入军人气质把优秀文化品格灌入以青少年为主的大众群体唯此方能塑造刚健勇毅的时代气质和自信自强的社会风尚” 这是对公众传播的要求应以军人气质激扬民族雄风塑造刚健勇毅的时代气质、自信自强的社会风尚材料四“学校美育越来越被分工细密的现有课程体系边缘化了我们看到的常常只是偏重技能、缺失审美内蕴的‘艺术课’或者仅剩知识、脱离现实生活和主体精神世界的所谓‘美学课’ 而少见品位高雅、内涵丰富、陶冶学生身心的‘美育课’” 这是对学校的要求应打造品位高雅、内涵丰富、陶冶学生身心的“美育课”五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）依次填入文中横线上的词语全部恰当的一项是（）9.（2）文中画横线的句子语序最恰当的一项是（）A. 众说纷纭形形色色牵强附会鱼目混珠B. 莫衷一是形形色色穿凿附会鱼龙混杂C. 众说纷纭林林总总穿凿附会鱼龙混杂D. 莫衷一是林林总总牵强附会鱼目混珠【答案】C【解析】（1）莫衷一是不能得出一致的结论众说纷纭指人多嘴杂各有各的说法议论纷纷这里指对“格物”的真正含义各有各的说法应选“众说纷纭”林林总总形容人或事物众多形形色色指各式各样种类很多这里指对“格”的解说众多应选“林林总总”穿凿附会把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释牵强附会把关系不大的事物勉强地扯在一起勉强比附这里指对“格”的解说“过度引申” 应选“穿凿附会”鱼目混珠拿鱼眼睛冒充珍珠比喻拿假的东西冒充真的东西鱼龙混杂比喻好人和坏人混在一起这里指对“格”的解说好的坏的混在一起应选“鱼龙混杂”故选C【答案】C【解析】（2）本题注意逻辑顺序应该是先“观察和分析差异”再“摸索规律”然后“把握关系”最后“确认” 由此可知“观察和分析各种物类的性状差异”“摸索不同物性的变化规律”“把握物属之间相互关系”三句的顺序最后“确认各物所在的大枝、中枝、小枝、大格、中格、小格、末格”故选C。
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高一语文必修1第四单元训练卷（有答案新人教版）3．依次填入下列句子中的词语最恰当的一项是①在以后的一个多世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模________、________和装修。
②当然，最为________的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。
③每一个参观者都感到有一个地方对他说来特别恐怖，使他________难忘。
A．改建扩建世人瞩目终生B．扩建改建令人瞩目终生C．扩建改建令人瞩目终身D．改建扩建世人瞩目终身4．下列句子中加粗的的成语或俗语的使用不正确的一项是A．他的作文想像丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，有特色。
B．面对王进华同学一家的不幸遭遇，大家纷纷伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一会儿功夫，捐了三千多元钱。
C．潜入毒犯内部抓毒枭，其危险性不亚于火中取栗，但李队长主动请缨，不顾个人安危，这种精神值得大家学习。
D．王蒙的新著《青狐》的确是一本优秀小说，我读着读着，经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动，时不时地拍案而起，击节叫好。
5．下列句子没有语病的一项是A．象征中华民族5000年文明的考古证据在辽河流域一再被发现，证明中华文明起源不是一个中心而是多个中心，其中包括辽河流域在内的燕山南北长城地带也是中华文明的发祥地之一。
B．大风把西湖的鱼吹到岸上，这样的事连在西湖边住了大约50年光景的老吴也是第一次遇到。
C．据来自全国防治指挥部的消息，还有四个最初发生高致病性禽流感的地区能否解除封锁正由专家进行验收。
D．在我国高等教育进入大众化阶段，基础教育的课程改革已逐步推进的背景下，教育部决定扩大普通高校招生考试自行命题的省份，将有利于各省高校有针对性地选拔人才，有利于实施素质教育。
6．下列句子中标点符号使用错误的一项是A．接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。
B．这种使命感来源于一种不安的心情：在访问这里之后，如果不说些什么或写些什么就离开，那就对不起在这里遇难的人们。
C．当时，她在想什么呢？现在她在这堵奥斯维辛集中营遇难者纪念墙上，又在想什么呢？D．科学家们经过多次讨论、反复论证，对中国载人航天发展的途径逐渐形成了共识：从载人飞船起步。
7.下列各组句子，修辞方法不同于其他三项的一项是A．所以包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，绝没有因为和空气而起变化的危险。
B．在充满汗臭、粪臭和湿气的空气里面，他们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。
C．“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚，但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈地咳嗽。
D．工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，手脚像芦柴棒一般的瘦，身体像弓一样的弯，面色像死人一样的惨。
8．对这段文字有四种分析，选出最准确的一种黑夜，静寂得像死一般的黑夜!但是，黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。
索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！A．采用比喻、反复等修辞手法，指出黑夜终将过去，黎明定会到来。
B．采用比喻、反复等修辞手法，指出黑夜终将过去，黎明定会到来，警告日本资本家，表达作者义愤填膺的感情。
C．采用比喻、反复、联想的手法，指出黑夜终将过去，黎明定会到来，警告帝国主义，表达作者十分悲愤的感情。
D．采用比喻、反复等修辞格和联想的手法，指出黑夜终将过去，黎明定会到来，警告帝国主义，表达作者义愤之情。
二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，回答后面的问题。
现在的人喜欢讲中心，不大讲边。
其实边上大有文章可作，没有边，何来中心？中心是从边上量出来的。
有空间的边，例如边疆。
这些地方是中外文化接触的前哨，也是出现并传播新文化的枢纽，有特殊气息。
从这一角度着眼的作品并不多，猎奇、叫苦、挑战还不足以说明矛盾冲突。
有时间的边，那是新旧交替的边缘。
个人和群体都有，抓得住这一点的好作品不多。
平面直叙，直线抒说，定点抒发，还不够。
写下多少万字好比写论文堆积资料，怎么那么费劲呢？画龙．而忘点睛．不行，花多少笔墨只描一只眼也不行。
写少要不能多时，写多要不能少时。
总之，“时变”的边上锋芒写得不够，所以缺警策之笔，少活蹦乱跳之人。
不仅文学，电视电影中也是影子太多，好像一张张剪纸．．。
要抓住边，特点往往是在边上显示出来，范进中举而疯，这就是边。
个人的小边之外还有时代的大边。
就创作说，怎么抓中心？抓边。
中心是从边上显出来的，怎么抓边？抓全面、整体。
搜集资料，“体验”生活，选择主题，布置情节，安排人物，琢磨词句等不过是颜料和画布，还不是画．。
中国画讲究线条，那就是边。
以上的话只说了边的一半，是老生常谈。
另一半也许更重要，也更难讲。
那是现象和意义之间的边，作者和读者之间的边，演员和观众之间的边。
看起来这是评价者的事，实际也是创作者的事。
创作离不开自己的评论。
要删，要改，要重写，就是自己当读者、评论者。
评论也是创作，也许是更高一层的创作。
作品是对时代、地域、人物、事件的评论。
评论是经历这些评论．．以后的再创作。
署名“巴人”的《阿Q正传》在北京还未发表完，署名“郎损”的沈雁冰在上海就说那是中国的“奥勃罗摩夫”了。
他在阅读时心中也在创作，所以知得深，评得切，只用一句话就说出了全局。
从这一点说，读诗者也必定是诗人。
生活中的真人不是艺术中的活人，反过来也一样，这里边有个交界处，也就是边，抓住了这个艺术和真实之间的边大概就可以无往而不利。
9．对文中加点词语的理解正确的一项是A．“龙”指论文资料，“睛”指论文中心。
B．“剪纸”比喻脱离生活的艺术形象。
C．“画”指艺术家的构思。
D．“评论”指作品的创作过程。
10．对文中画线的语句理解正确的一项是A．写作时用简笔时就不能多写，用繁笔时就不能少写。
B．写作时用简笔的前提是“不能多”，用繁笔的前提是“不能少”。
C．写作时既要善于用简笔，也要善于用繁笔，简笔与繁笔各得其宜。
D．写作时写不出时不硬写，写得出时才多写。
11．下列理解不符合原文意思的一项是A．作者认为没有“边”就没有“中心”，有了“边”就有了“中心”，因此艺术创作要在“边”上下工夫。
B．文中引沈雁冰对《阿Q正传》的评论，意在证明评论时要进行再创作。
C．作者认为要创作出好作品关键在善于抓“边”，而不在文字的多少。
D．本文的“中心”与“边”是对诸多创作问题归纳、提炼的抽象概念，本文议论的并非单一问题，而是艺术创作的思维方式、艺术观点等问题。
12．根据本文提供的信息，以下推断不正确的一项是（）A．中国的改革开放是文中所说的“时代的大边”。
B．“葛朗台临死抓镀金十字架”“林教头风雪山神庙”是文中所说的“时间的边”。
C．演员自己同时又是观众，既在角色之内，又在角色之外。
D．艺术中的活人并不来源于生活中的真，而是虚构的艺术形象。
第Ⅱ卷非选择题（共114分）三、阅读下面文章，完成问题：跨越“从航天技术来说，从神五到神六是一个巨大的跨越──神舟五号是杨利伟单人在空中飞行２１小时，没有离开返回舱，也没有真正在失重状态下活动；而这一次的神舟六号，是两人、多天飞行，而且打开舱门进入轨道舱活动，进行了很多失重状态下的人的生理实验，第一次获得了真正的数据。
”一直在关注神六每一步进展的中国第一代航天专家梁思礼兴奋地评价。
１０月１３日，在完成穿舱实验后，费俊龙轻松地在返回舱的两个舷窗间较快地飘来飘去，拿着照相机以不同角度拍摄地球，“他的这个动作在神五时是绝对禁止的”，一位航天专家透露。
梁思礼说，杨利伟进入太空后，当时航天专家们建议，“有些动作尝试一下也未尝不可”，但“成功”是两年前杨利伟执行“神五”任务时的第一要义，为了绝对确保这一要义，杨利伟的每一个动作都严格按照事先设定好的程序，所以“只有规定动作，没有自选动作”。
在神六此次飞行中，按照预定计划，在顺利升空的24小时后，两位航天员开始有意识加大动作幅度，以试验人的扰动对飞船姿态的影响。
其实费俊龙看似随意的举动，严格意义上讲，也在事先布置的“规定动作”范围之内。
１０月１２日１７时２９分，费俊龙打开神舟六号返回舱与轨道舱之间的舱门，进入轨道舱开展空间科学实验。
在距地面３４３公里的太空中的这个小小动作，标志着中国载人航天飞行由神舟五号的验证性飞行试验完全过渡到真正意义上有人参与的空间飞行试验。
“这一次对航天员的挑战也更大了。
”梁思礼说。
１９７１年６月３０日，苏联“联盟”１１号飞船在完成预定任务返回地球时，因为舱门出现问题，飞船座舱的压力平衡阀在１６８公里的高度上提前打开，造成密封舱内的空气在短时间内全部漏光，没有穿宇航服的３名航天员因缺氧和体液沸腾而死亡。
此次两名宇航员要从返回舱进入轨道舱工作，舱门设计及宇航员的操作显得极为关键。
结果证明，他们都毫无意外地完成了使命。
从神五到神六的改进也是全方位的。
一位航天专家说，杨利伟回来后，反映升空时座椅震动太厉害，使人体产生不适，技术人员针对这一点作了调整，这个改进被形容为“从坐拖拉机到坐轿车”；神五并没有解决宇航员排泄问题的设施，杨利伟是戴着尿不湿完成２１小时的太空旅行的，而这一次，专门为解决这个基本问题的“太空厕所”，连同洗漱、食品上的改进一道，成了许多媒体津津乐道的一个传播热点。
“从神五到神六，是我们航天技术的一个极大的跨越，我们现在的技术，相当于已经进入空间站，以后进行交换对接是更高级的一步。
”航天专家梁思礼介绍说。
中国宇航员科研训练中心主任陈善广说，中国女航天员培养已纳入计划，经过五年培养周期的女航天员可能搭载“神九”升入太空。
可以肯定的是，未来的太空，将因为有中国的参与而更加精彩。
（节选自李菁《进入太空的“费聂组合”》三联生活周刊２００５年１０月２０日。
）１3、从原文中选出一句能概括全文内容并解释标题的句子：3分答：。
１4、“神五”与“神六”的实验有哪些区别？6分答：。
１5、阅读本文，我们可以推知在未来的五年内我国还将要发射几只太空飞船？2分答：。
１6、本文写从“神五”到“神六”的技术改进给航天员带来的舒适感觉时曾用了一个形象的比喻，请把它们找出来，并说说它的表达效果。
3分答：表达效果：。
１7、文中有多处细节描写，请找出一处来，并说说它的作用。
3分答：。
18．阅读下面一首诗，回答问题。
（8分）望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
（1）历来写洞庭的的诗文很多，这首诗别开生面，选择了的角度，描绘了一幅图。
（4分）（2）运用精警新奇的比喻是本诗的重要特征，请就其中的一个比喻说说它的妙处。
（4分）四、语言应用１9、把下面几个句子改写成一个单句，原句内容不能减少。
3分他用双手创造了奇迹！十二年时间，在这荒山野岭上造成了大片森林。
它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。
改句为：。