学校工作计划封面
工作计划封面(共15篇)
工作计划封面（共15篇）工作计划封面（共15篇）第1篇：工作计划封面-学年度第二学期科技活动室工作计划侯咽集镇中心小学年2月第2篇：工作计划封面年秋期西龙小学三年级语文教学计划陆秀媚年8月27日第3篇：团委工作计划(封面)共青团信息技术学院委员会（-学年第二学期）工作计划宣传部委员小沈阳年3月4日注意：只有红色字体的地方需要修改，黑色字体的地方无需修改。
第二页无需标题，直接写正文（宋体"四号"字）。
看清最后落款（与封面上的一样）。
封面和正文做到同一个Word文档里，不要分开做。
（为了方便，最好统一用Word版本）。
工作计划还没开始写的，抽时间把它完成，认真对待，3月4日之前必须完成并交给各自部长，收齐之后部长再统一交给秘书。
（电子版一定要用U盘存好，一起交）。
如有疑问，随时呼叫"信息技术学院团委"群希望大家认真完成工作计划，时间足够了部分人没有加群，大家互相通知一下，各部长负起责任，提醒一下自己部门的成员。
望大家开学有一个全新的工作面貌，我们开学见！宣传部委员小沈阳年3月4日第4篇：教研工作计划封面七星关区小坝中学20xx01学年度第学期教研工作计划教研组长：小坝中学教务处201年月日第5篇：学校工作计划封面年-年曙光中学第一学期英语组工作计划纳雍县曙光中学年9月5日第6篇：班主任工作计划封面-学年度四年级班主任工作总结河南小学罗国福年7月10日第7篇：少先队工作计划封面罗阳镇朱庄小学学年度第二学期少先队工作计划年2月第8篇：班主任工作计划封面广饶县稻庄镇大营小学学年第二学期年级：五年级班级：四班姓名：苏召萍第9篇：班主任工作计划封面碧江区和平中心小学-学年度第一学期二年级班主任工作计划第10篇：教学工作计划封面仪征市天宁小学教学工作计划至学年度第一学期学科音乐教师刘蕾教导主任李雄瑛第11篇：工作计划汇总封面年工作计划汇总李楼小学二一八年三月目录一教学工作计划二师德师风建设活动方案三德育工作计划四安全工作计划五教师基本功训练通知第12篇：教研组工作计划封面-学年度第二学期物理教研组工作计划李勇-2-21第13篇：计划封面车王中学年春学期教学计划姓名：学科：授课年级：日期：年2月16日第14篇：计划封面小学语文教研组工作计划一、指导思想以学校工作计划为核心，以小学语文新课程标准为引领，立足我校学生学_的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕"真实、有效"的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现"扎实、高效"的教学，培养学生的语文学_兴趣和自主学_语文的能力，全面提高学生的综合素质。
班级工作计划封皮
——XX年级XX班【计划周期】：2023年X月至2024年X月【编制单位】：XX学校XX年级XX班【编制人】：班主任：XXX【编制日期】：2023年X月X日封面设计：一、背景图以班级合影或象征团结、向上的图案作为背景，如班级成员的集体照、团结的旗帜、向上攀升的楼梯等，体现班级的凝聚力和向上的精神风貌。
二、标题采用醒目的字体，如黑体或宋体，标题内容为：“XX年级XX班班级工作计划”，字体颜色与背景形成鲜明对比，便于识别。
三、副标题副标题内容为：“2023年X月至2024年X月”，字体颜色与标题相同，字号略小于标题。
四、班级信息在封面的下方或适当位置，用较小的字体标注班级信息，包括：- 班级名称：XX年级XX班- 学校名称：XX学校- 地区：XX地区五、编制单位及编制人在封面的右下角或左下角，用较小的字体标注编制单位和编制人信息，包括：- 编制单位：XX学校XX年级XX班- 编制人：班主任：XXX正文内容：一、前言本计划旨在明确XX年级XX班在2023年X月至2024年X月期间的工作目标和具体措施，以提高班级整体素质，培养优秀人才，为学生的全面发展奠定坚实基础。
二、工作目标1. 培养学生良好的学习习惯，提高学习成绩。
2. 增强学生的团队协作能力，提高班级凝聚力。
3. 注重学生德、智、体、美全面发展，培养学生的综合素质。
4. 营造和谐、向上的班级氛围，增强班级的向心力。
三、具体措施1. 加强班级管理，制定严格的学习纪律和生活制度，确保班级秩序井然。
2. 定期召开班会，开展主题教育活动，提高学生的思想道德素质。
3. 优化课程设置，关注学生个性化发展，开展丰富多彩的课外活动。
4. 加强家校沟通，构建家校共育平台，共同关注学生成长。
5. 定期组织班级活动，如运动会、文艺汇演、志愿者服务等，培养学生团队精神和责任感。
四、工作重点1. 注重学生心理健康教育，关注学生心理变化，及时解决学生心理问题。
2. 强化安全教育，提高学生的安全意识，预防安全事故的发生。
2024年第一学期学校工作计划样本(七篇)
2024年第一学期学校工作计划样本一、指导思想本学期，我校教育教学工作将以县教育工作会议精神为指导，以“立德树人”为根本任务，全面推进素质教育，重视教师队伍建设，紧紧围绕中心校重点工作，打造有效教学课堂，切实提高教育教学质量，努力做到”教师发展、学生发展、学校发展“，真正办一所群众满意的优秀学校。
二、抓教师队伍建设1、师德建设;组织教师继续学习____中关于教育工作的科学论述。
明确新形势下的工作思路，工作任务和工作重点，强化责任意识、增强使命感，营造一个“人人想干事，人人想办法干好事，人人都有能力干好事”的良好氛围。
2、业务提升：一个医生面带微笑，但他没有医术，那他就没有医德;一个老师她面带微笑，但她没有能力，她也就没有师德）师者，所以传道受业解惑也。
教给学生一杯水，自己就得一桶水。
这就要求我们老师有丰富的内涵，要增强自身的素养，一是静下心来练内功。
加强自身的写作和阅读训练。
二是开展各类活动。
本学期我们将开展班主任演讲赛、青年教师赛教、示范课、公开课、教师互相听课、评课等，以这些活动为载体提升教师队伍整体素质。
三是抓教学反思。
教学反思是思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题，教导主任及时督促教师在工作中不断进行反思、分析、归纳、总结。
在反思中学习、在反思中领悟、在反思中提高。
最终实现不断提升自身业务水平的目的。
三、抓教学常规管理1、抓教师队伍的常规管理建立健全各种规章制度，实行日量化考核，将考核结果同绩效挂钩，在考核中坚决做到公开、公正、公平。
坚决杜绝上课接打手机，校园内穿凉拖、暴露的衣服。
不迟到早退，工作不敷衍了事，上班时间不串岗、溜号、聊天，在工作中不干私活。
教导主任跟踪检查，发现一次迟到早退扣____元，上课接打手机、乱串教室、发现教室无老师者罚款____元，责任区时间内有上访、违规违纪恶性事件，不安全事故发生的，从绩效工资____%中扣除____%，并影响年终本人考核。
2、抓教学上的常规管理教学工作是学校的中心工作，质量是学校的生命线，学校的一切工作必须服从于这一中心，提高教学质量是学校教育教学工作的永恒主题，要牢固树立质量立校的意识。
学校办公室工作计划PPT
办公经费
预留一定的办公经费，用于购买办公用品、设备 设施及支付相关费用。
3
培训经费
预留培训经费，用于员工培训和技能提升。
06
风险管理
风险识别
法律法规风险
识别与学校办公室工作相关的法律法规，如劳动法、知识产权法等， 确保工作符合法律要求。
信息安全风险
关注学校办公室工作中可能涉及的信息安全问题，如数据泄露、网络 攻击等。
安全管理
定期检查办公室及教学设施安 全，排除隐患。
每周工作计划
会议安排
组织召开教职工会议， 传达上级文件精神，部
署工作。
教学检查
定期检查教师教学计划 和备课情况，提高教学
质量。
活动组织
策划并组织校园文化活 动，丰富学生课余生活
。
家长沟通
定期与家长沟通，了解 学生在家情况，形成家
校合力。
每月工作计划
创新思维
鼓励员工提出创新点子
倡导员工积极提出改进工作流程和方法的建议，激发团队创新活 力。
支持员工参加培训
鼓励员工参加各类培训，提升专业技能和知识水平，为创新提供动 力。
尝试新的工作模式
探索灵活办公、远程协作等新型工作方式，提高工作效率和员工满 意度。
05
资源安排
人员配备
办公室主任
负责全面协调、监督和指导办公室工作。
学校办公室工作计划
contents
目录
• 引言 • 工作计划 • 工作内容 • 工作方法 • 资源安排 • 风险管理 • 监测与评估
01
引言
背景介绍
01
02
03
学校规模扩大
随着学生数量的增加，学 校办公室面临更大的管理 压力。
经典的策划书封面要求范文
经典的策划书封面要求范文策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。
策划书可以为整个活动提供有力的指导，并能找到活动的不足之处。
下面,小编给大家介绍一下关于策划书封面要求范文5篇,欢迎大家阅读.关于策划书封面要求范文1封面最上面要有湖南理工学院的logo，标题为湖南理工学院某某某活动策划书，字体字号黑体二号/宋体二号，要求居中、加粗。
页面正中要有水印，里面是“策划书”三个字,竖排居中，附于水印上。
最下面写主办单位(为学生团体挂靠单位，或者团体本身)、承办单位(如果活动是学生团体自己所办就不用写)、活动时间、封面中不允许出现赞助商名称等商业信息。
要求居中。
目录要求与具体内容的各项标题一致，没有文字错误。
字体大小和字号可以根据实际调整，要求美观。
2. 标题：字体字号黑体二号/宋体二号，要求居中、加粗(标题与正文之间空一行);3. 正文：字体要求：字体字号为宋体四号一级标题：例：一、二、三、二级标题：例：(一) (二) (三)三级标题：例：1、 2、 3、四级标题：例：(1) (2)(3)五级标题：例：a. b. c.4.策划书内容活动背景和目的：此工作/活动开展的必要性、可行性和意义。
活动主题(宗旨)：即活动口号。
活动对象：工作/活动所面向的目标对象，包括全院学生、全体新生、全体干部等。
主办单位：分为院团委和学生团体联合会等。
承办单位：承办方为举办该活动的学院或举办该活动的学生团体;与其他学生团体一起合作举办的活动可在协办方处写上合作团体的名称。
协办单位：作为活动提供协助的组织，如果有就写。
赞助单位：如果有赞助方的可以对其的来历、背景、当前发展状况等作简要说明。
活动时间：活动的具体时间，从开始到结束的时间段。
活动地点：活动场所。
总负责：执行工作策划的总负责人，一定责任到人。
活动内容(安排)：包括前期准备、中间进行情况、后期跟进，人员的大体安排、嘉宾的确定等。
这部分要详细展开，建议参考下以前的策划书，汲取精华。
学校新学期工作计划ppt
指导思想全⾯贯彻落实党的xx⼤精神，以《国家教育改⾰和发展中长期规划》思想为指导，以竞业园学校“单元整体问题学导”课堂模式构建为核⼼，优化教育教学管理机制，持续提升教师专业⽔平，努⼒完善学校课程结构，发展学⽣综合素质，进⼀步推动学校品牌效应。
主要⼯作任务⼀、实施科学管理，健全机制体系，创⽣和谐校园⼆、深化课堂建设，提升课堂标准，创建品牌课堂。
三、完善课程机制，构建课程体系，形成课程⽂化。
四、挖掘传统⽂化，培育德育特⾊，实现个性成长。
五、改善办学条件，丰富学校⽣活，共享教育⼈⽣。
具体⼯作措施本学期⾃XX年2⽉25⽇起⾄XX年7⽉3⽇⽌，共计20周。
⼀、崇尚实⼲精神，弘扬先进理念，形成统⼀校园精神本学期是深⼊贯彻学习党的xx⼤精神，努⼒实现“中国梦想”建设的开头年，更是我们竞业园学校实现“课程⽬标提升教育⽅式转型课堂教学⾼效⽂化特⾊凸显”的关键时期。
在过去的⼯作中，经过全体教职⼯的共同努⼒，学校各项事业全⾯发展，⾼效课堂建设风⽣⽔起，学校课程建设初见端倪，学校教育教学成绩成效显著，教师职业⽣活充实⽣动，已经迈⼊全国品牌学校⾏列。
新的学期，⾯临新的起点，全体教职⼯要更加忠诚于团队，更加求实于真理，更加规范于标准，更加钻研于模式，更加协作于同伴，更加创新于岗位。
认真制定和实践个⼈发展规划，将个体学习⼯作和⽣活融合于集体发展，将岗位职责和⽅⾯⼯作融合于学校整体，真正实现与学校发展同呼吸、共命运、同⼼同德将竞业园学校建成全体教职⼯的精神家园。
⼆、完善制度体系建设，规范教育教学⾏为，实施科学有效管理以优秀传统⽂化精髓为引领，以党风廉政建设和师德教风建设为⼯作核⼼，以完善各项⼯作机制为重点，突出抓好各级部教育教学常规评价体系，各中⼼教育教学质量考核体系，各学段重点⼯作绩效考核体系，学⽣多元评价体系，教师特⾊建设评价体系。
（⼀）在全体⼲部教师职⼯队伍中，开展学习传统⽂化经典，传播传统⽂化精神，践⾏传统⽂化要求活动，以“修⾝明事”为⽴教根本，以“长善救失”为执教宗旨，以“诲⼈不倦”为从教追求。
教研组工作计划封面及内容格式
教研组工作计划封面及内容格式教研组工作计划封面及内容格式低年级语文教研组工作计划朱台镇西单小学负责人：单翠凤二○一二年八月教导处审核：低年级语文教研组教学计划一、指导思想：积极投身课程改革，做好新教材的实验工作；加大教研力度，提升教育理念，提高语文教学效益；进一步开展教学研究，积极探索提高学科质量的途径策略；充分利用语文教育资源，扩大语文实践活动，使学生爱学语文，会学语文，学有用的语文。
二、教研组成员情况分析：低年级语文教研组12年级共有8个教学班，由8位语文教师组成。
这是一个全新组合的团队，组内老师平均年龄偏大。
这些老师中，有多次任教低年级语文的许麦芬、李亚、谢绪生、王佃胜老师，他们教学多年，积累了丰富的教学经验，能准确把握教材，了解低年级孩子的性格特点。
有年轻的朱家吉、单翠凤、孟莎莎、赵海亮老师，他们富有活力，教学方法灵活。
总之，低年级组的语文老师在教学方面都各有特点，各有所长，相信，在组内老师的协同合作下，定能取长补短，使本学期的的教学工作更上一个台阶。
三、教研组工作目标：1、转变旧的教育模式，更新教育理念，继续推进课堂教学改革，加大改革力度，注重改革的过程和经验的积累，及时组织本教研组的教师开展语文教研活动，提高语文教研组的整体水平。
2、改革落后的教学方法，真正把改革落实在课堂教学中，提高课堂四十分钟的质量。
扎实落实教学工作，面向全体学生，重视主体性和实践性，加强语言文字训练，发展学生思维。
3、以课堂教学为主渠道，加强学习《新课程标准》，解读《新课程标准》，探索小学语文教学的变革策略。
用生活理念，构建教学大课堂，实施生活化教学。
4、重视以老带新，以新促老，开展教师间相互听课。
加大教研力度，组织开展好教研活动，健全教研活动档案，做到有计划，有活动记载。
5、加强集体备课，整体提高教学质量。
做到全员参与教研活动，活动有准备，有过程，有效果，有记录。
四、活动主要内容：1、加强理论学习,丰富教研活动。
策划方案封面设计
策划方案封面设计【篇一：策划书封面设计(共7篇)】篇一：策划书封面设计乐山师范学院文学与新闻学院 2010级高级文秘实验班策划书“感受现实，增强责任”主题班会主办单位：2010级高级文秘实验班承办单位：无协办单位：无活动时间：二〇一一年十月二十九日篇二：策划书封面设计图片已关闭显示，点此查看黔坤石油装备有限责任公司创业计划书图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看篇三：大学生创业演讲策划书封面设计图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看活动策划书主办单位：院学生社团联合会承办单位：课题与研究协会演讲与辩论协会篇四：人物形象设计策划书题目封面人物形象设计策划书———街头风格在人物形象设计中的应用学生姓名李晓丹专业班级服装表演与形象设计04级1班学号 204405050105院（系）艺术设计学院指导教师(职称)张轶（讲师）完成时间 2008 年05 月05 日1目录1．课题介???????????????????????????????????1．1介 ?????????????????????????????????简简 11．2市场调研?????????????????????????????????11．2．1形象设计工作室????????????????????????????????1．2．2街头观察???????????????????????????????????2．策划方案的确立和完成??????????????????????????????? 32．1策划一 ???????????????????????????????????3 2 1 122．1．1客户基本资料 ?????????????????????????????? 32．1．2客户原形分析???????????????????????????????? 42．1．3客户生活环境与生活背景分析?????????????????????????? 42．1．4设计师和客户对话 ?????????????????????????????? 52．1．5客户服装的搭配选择与购买 ?????????????????????????? 62．1．6服装二次设计过程 ?????????????????????????????? 62．1．7发型设计 ?????????????????????????????????122．1．8妆面设计 ?????????????????????????????????142．1．9整体效果 ?????????????????????????????????172．2策划二???????????????????????????????????? 202．2．1客户资料 ?????????????????????????????????? 202．2．2客户原形分析 ??????????????????????????????? 212．2．3客户生活环境与生活背景分析 ????????????????????????? 2132．2．4客户服装的搭配选择与购买 ?????????????????????????? 222．2．5发型设计 ?????????????????????????????????? 232．2．6妆面设计 ?????????????????????????????????? 242．2．7整体效果 ?????????????????????????????????? 283．设计总结???????????????????????????????????4．结束语 ????????????????????????????????????? 431 31篇五：封面设计大赛策划案同龄鸟文学社“读园杯”封面设计大赛策划案2010年10月5日前言俗话说“人靠衣裳，马靠鞍”，一件好的衣服可以提升一个人的气质，使其更具风采。
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学校工作计划封面篇一：学校工作计划封面九垸乡中心小学学校工作计二0一一年下学期划篇二：学校工作计划封面学校工作计划（XX—XX学年度第二学期）沿寺小学XX-2-27学生报名册（XX—XX学年度第二学期）沿寺小学XX-2-25值周教师手册（XX—XX学年度第二学期）沿寺小学XX-2-25篇三：学校各项工作计划封面姚垅小学 XX-XX学年第二学期学校各项工作计划1、学校工作计划2、工作行事历3、课程分配4、学校各项规章制度5、少先队工作计划6、教导处工作计划7、学校安全工作计划姚垅小学XX年2月25日篇四：学校工作计划封面XX—XX学年学校工作计划莒州实验中学二〇〇九年八月篇五：学校工作计划封面XX年-XX年曙光中学第一学期英语组工作计划纳雍县曙光中学XX年9月5日篇六：学校工作计划封面八万镇下葫小学XX-XX学年度第一学期学校工作计划八万镇下葫小学XX年9月篇七：马春艳班主任工作计划封皮XX-XX学年度第一学期班主任工作计划马春艳二零一一年八月XX-XX学年第一学期班主任工作计划本学期我接手电子班的班级管理工作。
该班是由没有考上高中的学生组成的，从开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律观念淡薄，学习态度较差，上进心不强。
为了让本班学生在学校学习期间能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为就业作好准备，我拟订班级工作计划如下：一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下：第一、思想行为规范管理方面：1、组织班委会，授权班委会召集学生代表共同商议制定出本班学生管理制度。
2、要求全体学生认真学习《职业教育中心学生行为规范》和《校文明班级评比量化评分细则》，认真领会本班管理制度的内涵，并牢记本班管理制度。
3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”。
4、严格执行值日班干“今日我当家”制度。
定期培训主要班干，教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想1：学习学校近年来优秀毕业生的事迹；设想2：本班优秀学生学习方法交流；设想3：“10年后的我”梦想主题班会。
设想4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
第三、配合学校年级德育工作方面。
九月份：1、带领学生认真学习我校各项规章制度，《职业教育中心学生行为规范》，加强对学生的养成教育。
2、学生组织“树立职中人意识，塑造职中人形象”主题班会。
2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。
3、庆佳节黑板报出刊。
4、收看卫生健康知识讲座。
十月份：1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告。
2、学法交流黑板报出刊。
3、“讲诚信，拒偷盗”主题班会。
4、确定班级“特长生”和“帮教生”。
十一月份：1、本班仪容、仪表大检查。
2、组织参加演讲比赛。
3、收看心理健康教育讲座。
4、加强安全教育。
5、班级读书活动小结。
十二月份：1、参加艺术节活动。
2、庆元旦班级文娱活动课（一节课）。
元月份：1、加强法制安全教育。
2、本班学习误区诊断班会。
3、期末考试动员会。
第四、坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的管理工作，使学生发展成为适合现代职业教育发展的全面人篇八：工作计划封面XX年春学期化学工作计划三和中学程昊XX年2月5号九年级化学下学期教学计划本学期初三新课大概在4月底结束，其余时间将转入复习，做好复习工作是学生在中考中成败的关键。
现制定如下教学计划：一、指导思想1.以国家颁布的《全日制义务教育化学课程标准》（实验稿）确定的培养目标为依据，强化学生基础知识，训练学生思维方式，培养学生实验技能，提升学生应试水平，贯穿"从生活走向化学，从化学走向社会"理念，突出化学知识与生活、社会、科技之间的联系，拓展学生化学思维。
2.以考纲、考题为向导，围绕重点、考点抓主干，贯通"三基"（基本知识、基本技能、基本方法）促综合，强化落实能力，达到"巩固、完善、综合，提高"的目的。
二、学情分析本届九年级学生基础扎实，但是有少数学生学习习惯不好，所以要学会因材施教，其中发展生大多数对学习热情不高，不求上进。
而其中的优等生大多对学习热情高，但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力、概括能力存在严重的不足，尤其是所涉及的知识拓展和知识的综合能力方面不够好，学生反应能力弱。
根据以上情况分析：产生严重两极分化的主要原因是学生在九年级才接触化学，许多学生对此感到无从下手，不会进行知识的梳理，导致学生掉队，同时学生面临毕业和升学的双重压力等，致使许多学生产生了厌学心理。
为了彻底解决了以上问题，应据实际情况，创新课堂教学模式，因材施教，让学生体验到"我上学，我快乐；我学习，我提高"。
三、主要任务四月底结束新课，进入复习阶段：1.构建知识络。
通过复习侧重于点转变为重连线和结，形成一个完整的知识体系，使零碎知识结成片，构建立体的知识大厦。
2.注重能力培养。
通过专题复习，总结解题方法，指点解题技巧，敲打注意问题，指明应用方向。
归类总结，搭桥过渡，形成有机整体，培养综合应用能力。
3.加强基本实验操作。
化学是一门以实验为基础的学科，要学好化学，提高学习化学的兴趣以及在中考中能考出优异的成绩就不能忽视化学基本实验的操作。
四、基本要求基本要求是：以本校学生的知识水平为依据，搞好专题复习，辐射全书。
宏观把握，微观深入；穿针引线，上挂下联；整理体系，构筑框架；错题再现，归类总结；举一反三，培养能力。
1、设置专题抓重点。
对照XX年中考《考试说明》，分析近几年的中考题和XX年市学业水平复习指导丛书中的样题及题型示例，根据学情实际，设置专题训练，重视基础，突出重点，强化薄弱环节。
2、精讲结构抓联系。
复习应避免繁杂图表的知识罗列，防止空洞分析知识结构，着重通过例题分析抓住前挂后联，对知识进行穿插综合。
3、分析例题重能力。
要选择新颖性、典型性、知识规律含量高，能培养学生迁移能力的题目为例题，同时要兼顾各种题型。
讲评要深刻透彻，做到五抓，即抓联系、抓变化、抓变式训练（一题多变、一题多解、多题归一）、抓思路分析、抓方法技巧的总结，努力做到举一反三、融会贯通。
4、跟踪补偿重落实。
课堂和课后的跟踪练习要限时限量，以提高解题的速度和准确率，检测要全部及时批阅，同时做好考情分析，要舍得花时间，认真搞好试卷讲评，出现的问题要及时跟踪补偿，真正把复习的"练、批、测、评、补"几个教学环节落到实处，抓出成效。
五、教学策略1、制定详实的复习计划。
结合自己的教学实际，把教学内容和时间进行有机的划分，，做到胸有成竹，有条不紊。
2、构建络，确立专题，抓实复习复习起着承上启下作用，是知识系统化、条理化、络化、促进知识灵活运用的关键时期，是学生知识与能力提升的重要时期，引导学生把各部分知识按其内在的联系进行归纳整理，将散乱的点串成线、结成，从而形成一个系统完整的知识体系而解决问题。
3、加强复习的课堂教学策略研究，努力提高课堂教学效率。
复习教学的主渠道在课堂，课堂教学效率的高低，直接影响教学质量的高低。
可见，课堂教学效率问题是一个很值得研究的课题。
无论什么课型，讲与练都是教学中不可缺少的最基本的重要环节，这是复习教学中首先要研究好的一对矛盾，讲须练、练必讲，但讲什么、练什么，讲多少、练多少，有个度的问题，这个度是个教学艺术问题，也是决定课堂教学效率高低的关键。
4、精心选编训练素材，提高训练的有效性学生的能力是练出来的，不是讲出来的，这是复习中大家达成的共识，如何对学生进行有效训练，精选习题是关键。
化学习题与试题选编总的基本原则：以低中档题为主（1）习题与试题的编选要贴合自己的校情、教情、学情实际。
（2）习题与试题的编选需要原创与改编相结合。
（3）化学试题的选编要重视教材习题的研究。
（4）选编习题与试题时要增设适当的开放性试题。
一、指导思想以国家颁布的《全日制义务教育化学课程标准》（实验稿）确定的培养目标为依据，强化学生基础知识，训练学生思维方式，培养学生实验技能，提升学生应试水平，贯穿"从生活走向化学，从化学走向社会"理念，突出化学知识与生活、社会、科技之间的联系，拓展学生化学思维。
二、学生情况分析经过一个学期的接触，我对学校学生的情况已经比较熟悉，学生们喜欢化学，喜欢上我的课，他们的总体情况是：基础较好，纪律好，通过师生的共同努力，成绩还会有较大的提高。
三、教材分析现行教材体系的第一个特点是分散难点，梯度合理，又突出重点。
以学生生活中须臾离不开的水、空气、溶液，以及碳等引入，学习元素和化合物知识，同时有计划地穿插安排部分基本概念，基本理论和定律。
这样使教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力，还可以分散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。
为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重点较突出。
第二个特点，突出了以实验为基础的，以动手操作能力要求，每一块中都有有许多学生实验和实验探究，同时又注意了学生能力的培养。
四、目标任务1、让化学知识联系生产、生活、自然、社会现象等实际，使学生学以致用。
2、使学生学习一些常见金属材料、溶液及酸碱盐的基础知识，掌握部分化学实验和化学计算基本技能，并了解化学在生产中的实际应用。
3、激发学生学习化学的兴趣，培养学生科学严谨的态度和科学的方法。
培养学生动手和创新精神。
使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题，逐步养成自己动手操作的能力、观察问题和分析问题的能力。
4、针对中考新动向，把握中考改革的方向，培养学生适应中考及答案的各种技能技巧。
5、重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生的能力。
6、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对学生进行安全教育和爱国主义教育。
五、方法措施1、重视化学基本概念和理论的教学。
2、备课、上课要抓重点，把握本质。
3、在平日讲课中学会对比。
4、讲究"巧练"，跟踪检查。
5、在平日要注意化学实验。
6、学会反思，每上完一节课，要从中找出成功的、不成功的地方。
7、加强课堂教学改革，把课堂时间还给学生，把学习的主动权还给学生，使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所。