林黛玉400字作文(5篇)

林黛玉400字作文(5篇)
林黛玉400字作文(5篇)

林黛玉400字作文第一篇:

畅谈林黛玉

《红楼梦》中的女主人公林黛玉是个性格复杂的人,《林黛玉进贾府》一文中深刻地体现出她气质不凡,心思缜密,而又孤芳自傲的多面性。“因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被他人耻笑他去。”“步步”“时时”“一句”“一步”,这些细微

“惟恐被人耻笑他去”准确的描述表明出她在刚进贾府时极为小心谨慎,在意留神的心理状态,

我读出她既担忧又极富自尊心的一面。“众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症”,“我自来是如此,从会吃饭时便吃药,到今日未段,请多少名医修方配药,皆不见效。”由他人之口加上黛玉的自述,可得知黛玉从小体弱多病,像个药罐子,但又清丽脱俗,透出不凡的气质。

“两弯似蹙非蹙烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微,闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍,病如西子胜三分。”从宝玉的眼中看黛玉,既脱俗飘逸又显灵淑之气,可谓美若天仙又不乏灵秀之气。

林黛玉400字作文第二篇:

读《红楼梦》有感关于林黛玉

林黛玉是《红楼梦》中重要的女主角之一

红楼梦第五回,是整个小说的核心部分,预示着各人物的命运与结局,我读后感触甚深,尤其是黛玉,从那金陵十二钗正册里的黛玉判词:可叹停机德,堪怜咏絮才。

玉带林中挂,金簪雪里插。

其中“堪怜咏絮才”和“玉带林中挂”写的就是黛玉。从作者细腻的手笔里体现出对黛玉才华的喜爱与贾宝玉对黛玉的思念。

黛玉是多么多愁善感,多么才气逼人,又是多么的忧郁伤感啊!

从那婉转凄凉的《红楼梦》十二曲中,【枉凝眉】里的“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。一个是水中月,一个是镜中花。”作者把黛玉说成阆苑仙葩和水中月,写出黛玉泪尽而死的悲惨命运。

整本书读后,感觉黛玉性格叛逆、孤僻,处处特立独行,不喜欢巧言令色,崇尚真情真意,淡泊名利,最欣赏的是她

诗情画意、灵秀慧黠、每每与姐妹们饮酒赏花吟诗,才气逼人,艺压群芳,黛玉的身世注定她孤独无依,而她的性格又注定她寥落忧伤,纵使大观园人来人往好不热闹,可是没有她可以依靠的亲人,只有贾宝玉对她一往情深,关怀备至,而她又患得患失,无限伤感,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的悲惨结局。

林黛玉400字作文第三篇:

爱哭才女林黛玉――初读《红楼梦》有感

这几天读《红楼梦》的前三十回,里面的人物可真多呀!许多人物都个性鲜明,栩栩如生。比如泼辣张狂的王熙凤、美丽心细的薛宝钗……但给我印象最深的,就算是林黛玉。

林黛玉最大的一个特点和我有点像,就是爱掉眼泪。总是遇到一点小事就生气、掉眼泪;有时只是一句话,她就哭;有时没人招惹她,自己想起一些事,也会暗自神伤,流泪不止。比如,园子里花开花落,多美的景色,谁看都会心情愉快,可黛玉竟把花瓣拾在一起,流着泪在那儿葬花呢。和她相比,我的爱掉眼泪真不能算是爱掉眼泪。

林黛玉还有一个特点真让我佩服,那就是很有才华,特别会作诗。贾元春省亲时,让众姐妹各赋五言律诗一首,黛玉就得到元春的赏识。还有在二十四回――潇湘子夺魁菊花诗。大伙在大观园以菊花为题作诗,十二个题目,林黛玉写三个:咏菊、问菊和菊梦。韵律整齐,立意也新,被大家公认作得最好。不知她怎么会写出那么多诗的,我就是脑袋想大也作不出那么多的好诗来,真得好好学习。

林黛玉美若天仙,又很有才气,只是缠绕一身的病,又爱流泪伤心,最后年纪轻轻的就去世,真让人痛心。我以后再也不敢像林黛玉那样爱掉眼泪,真伤身体呀。但我要学习她的写作,多积累知识,提高写作水平。

林黛玉400字作文第四篇:

林黛玉

在古今名著中,我最喜欢《红楼梦》,因为这本书中,有一个令我感受深刻的人物――林黛玉。

林黛玉在我的心目中是一个传奇般的女子,她的才气如深潭,深不可测;她的感情似水,连绵轻柔;她的容貌似玉,香雕细琢!但是固守的教条使她的灵动被束缚,她的诗寄寓她不甘沉沦的傲骨。

在那一个大家族中,她总是很自卑,将自己伪装起来,她的感情细腻,但总是自卑,她把自己所有的想法埋藏于心底。林黛玉不爱用语言表达想法,但是她的诗却诉说出她被囚禁的心灵。她曾写过这样一首诗:花谢花飞飞满天,红绡香断有谁怜?游丝轻系飘春榭,落絮轻粘扑绣帘。一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。这首诗名叫做《葬花词》,我从这首诗中感受到林黛玉内心的忧愁与悲伤。

也可以从这首诗中看出她是一位多愁善感的女子,更可以透过这首诗看出,她的脸上总是布满愁容。

《红楼梦》中最后的情节煞是感人,林黛玉死去,是因体弱多病,也因伤心过度、思念

成疾,她离开人世,可以看出她是一个多么重感情的人啊!

林黛玉,一代才女,一代天骄,一个活灵活现的剧中人物,他就这样永远的留下一个深刻的印象在我的心中。

林黛玉400字作文第五篇:

林黛玉的魅力――《红楼梦》读后感

林黛玉是我国四大名著之一《红楼梦》中的一名主角,自父亲林如海过世后就住进贾家,随之与贾宝玉发生一段凄美的爱情故事。

相信很多人知道,在《红楼梦》中,林黛玉的长相。身材等都不及城府极深的的薛宝钗美丽端庄。冰肌玉骨,林黛玉只喜欢一个人暗自垂泪、仰天长叹,但是我个人却觉得林黛玉的这种清新脱俗的独特气质更有魅力,更能吸引我。

首先,林黛玉能吸引贾宝玉,就说明能让整天跟姑娘们在一起的贾宝玉喜欢上自己的林黛玉有着与平常姑娘不同的独特气质与魅力。其次,林黛玉在文学方面有着极深的造诣。在史湘云举办的一次螃蟹宴上,“潇湘妃子”林黛玉提出的三首咏菊。问菊。菊梦分别获得前三名,回味极深,令人难以忘怀。因此,林黛玉也是个少有人能比的文学才女。

林黛玉不怎么喜欢与人交谈,大概是寄人篱下勾起她内心最深处的自卑,她将自己的多愁善感抒发在诗词里。她性情忧郁,暮春时节,惋惜落花,将落花收集,埋于土中,称其为“花冢”,并写下《葬花词》。

美丽并不重要,或许,我喜欢林黛玉,是喜欢。也许,林黛玉没有王熙凤的精明,薛宝钗的美丽,袭人的善解人意,但她的才华横溢、天性率真却更加突显她的独特气质与魅力,这也是我喜欢林黛玉的原因。

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2018-假如林黛玉生活在现代作文-实用word文档 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 假如林黛玉生活在现代作文 看了《红楼梦》以后,林黛玉那多愁善感、清高孤傲、尖酸刻薄的性格给 我留下了深刻的印象。我不禁会想:假如林黛玉生活在今天,那会是怎样 的呢? 林黛玉出身于豪门,这意味着她有用不完的钱,身边什么物质都不缺。 这样,会有很多人想巴结她。她有天仙般的美貌,她每天都打扮得漂漂亮亮的,走在街上,回头率肯定是百分之一百,每天肯定会有很多帅哥问她的QQ号码,手机号码,她是所有男性的梦中情人。但她多愁善感,动不动就流眼泪,虽然 有时真的很烦,但我想会有很多的帅哥去关爱她,去为她擦擦眼泪。以她的 美貌,肯定可以去当明星。如果她当了明星,一定会红遍全世界,会有很多粉丝,受万人爱戴。凭她的才气,也可以去当作家,她会成为中国新一代的美女 作家,到时候她会很出名,她的文章、她的书会无人不知。 林黛玉那清高孤傲、尖酸刻薄的性格在当今社会很容易得罪人的。但她之 所以有这样的性格,那是因为她父母双亡,寄人篱下,没有人替她作主,那样 的性格是出于自我保护的本能。但现今社会,是个开放社会,男女平等,每个 人都有自己的权利,都有为自己做主的机会,那么林黛玉就不会有那清高孤傲、尖酸刻薄的性格,她会变得越来越坚强,成为女强人,她再也不会轻易流下一 滴眼泪! 《红楼梦》中的林黛玉,她得了肺结核。这个病在当时是个绝症。但在现在,医学发达,那根本不是什么大病,以那样的出身,那样的生活条件,要治 好这个病根本就是小菜一碟。那么林黛玉的寿命会更长,她的生活会更精彩! 如果林黛玉生活在今天,她不会天天以泪洗脸,她可以过得开心,过得高雅,过得风光,可以名利双收。她的一生会越活越精彩!

我的军训生活作文400字

我的军训生活作文400字 篇一:军训作文400字 军训作文400字 篇一:>军训作文400字 开学之初,我接受了人生第一次的军训。虽然只有短短的五天时间,但我却体会到了军人的苦与乐。这短暂的五天,在我的人生中只是一段小插曲,但对我以后的成长受益匪浅。 星期一上午,同学们都换上了崭新的迷彩服,一个个成了英姿飒爽的小军人,兴奋地跳了起来。但我们高兴得太早了,吃苦的锻炼在后面呢!我们排着队伍来到训练场地。首先教官让我们向右看齐。这个动作看似简单,但要做到标准、规范却很难。站齐了眼睛必须看着右边同学的腮帮子。站军姿更难了,它要站得笔挺,还有很多要求。我们头顶烈日,只坚持了几分钟就觉得时间好像已经过去了好几个小时。汗水顺着我们的脸颊流了下来,湿透了衣服。我想伸手擦一下,对不起,不行,时间还没有到!虽然军训很紧张,也很辛苦,但我们班同学都坚持着,有的身体不舒服,也只休息了一下就又开始训练,因为我们相信坚持就是胜利。在五天的训练里,我们相互鼓励,相互团结,出色地完成了军训任务。 五天的军训消磨了我身上的傲气和假期带来的惰性,锻炼了我的意志和>勇气,教会了我在困难面前永不低头。五天的军训也使我更加体会到

军人的伟大! 篇二:军训作文400字 军训是我们上大学的第一堂课。今天是我们11天军训的第一天。 昨天我们很多人都很兴奋,因为我们中的一些人还是第一次参加军训,所以我们有些好奇,更有一种新鲜感。就这样我们抱着兴奋的心情早早起了床。原以为军训没有什么,一混就能过去,可事实恰恰相反,上午在开了一个军训动员会后,教官就给了我们一个下马威。不但非常严厉,而且非常苛刻,上午就让我们站了三个小时的军姿,休息不到半个小时,四个人晕倒在地,不标准的还要加时间。 从小娇生惯养的我们哪里有过这样的体验,下面的10天我们将如何度过。但想想结束后我们所得到的是什么,坚强,耐心,正直和顽强的意志。这些都是我们一生用之不尽,受用无穷的,想到这些,现在的这点算什么,与教官所受的训练相比简直不值一提,从教官的一举一动,身上的各种伤痛,病痛中就能深刻的感受到,我们是多么懒散,多么没有纪律,多么无能,还能深深的体会到什么才叫真正的男子汉。 所以从现在开始我们要一举一动都跟着教官,认真完成教官布置的任务,坚持,坚持,再坚持。 篇三:军训作文400字 新鲜而丰富的大学生活随着硕果累累的金秋而来,而为了让作为大学生的我们能够更好的体会大学生活,为我们提供为期十五天的军训生活,

林黛玉进贾府人物形象分析总结

林黛玉进贾府人物形象分析总结 一、林黛玉: 林黛玉母亲去世后“上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持,在外祖母一再致意下,才去都中投奔外家,依傍外祖母及舅氏姐妹”。过去在家“常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”尽管外祖母“心肝儿肉”地疼她,宝贝儿似的待她,但总有寄人篱下之感,待人处事始终是“步步留心,时时在意”。 例如在邢夫人处,邢夫人“苦留”她吃晚饭,她婉言谢绝了:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭……”一席话既表明了她对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,说明她待人接物是处处留心的。再如,在王夫人房中,王夫人坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让,而黛玉料定那是贾政之位,绝不肯坐,便向挨炕的椅上坐了。可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。 在贾母房中吃饭时,更是如此。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,当王熙凤拉黛玉入座时,黛玉也十分推让了一番,直到贾母作了解释后,方才告了座,坐了。 黛玉的留心与在意,还表现在随时改正一些不适宜的对答上。比如当贾母问黛玉念何书时,黛玉照实回答:“只刚念了《四书》。”但当黛玉“又问姊妹们读何书”时,贾母却说:“读的是什么书,不

过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”黛玉听得贾母这样说,觉得自己刚才失了口,所以当宝玉问她读什么书时,黛玉便改口道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。” 黛玉这种“步步留心,时时在意”的谨慎态度,是她寄人篱下感情的反映,也是节选中性格主要的一面。 其次,有两段关于外貌、神情和风韵的描写:1.众人见黛玉时对她的年龄、举止言谈、身体面庞和风流态度的描写。2.宝玉见黛玉时,对黛玉的外貌、神韵的描写,运用对偶、比喻等手法,以华美对称的语言,写出了宝玉眼中所见的黛玉的娇容。表现黛玉的共同点:美貌多情,体弱多病。尤其怕“哭”与“泪”,不但照应第一回中的“木石前盟”,又为以后的情节发展埋下伏笔。 二、王熙凤: 王熙凤是一个精明能干,惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承,因此博得贾母欢心,从而独揽了贾府的大权,成为贾府的实际统治者。节选部分以四个层次展示王熙凤的性格特征: 1.写出场: 这是《红楼梦》中极其精彩的一笔:未见其人,先闻其声。“我来迟了,不曾迎接远客”,然后才见“一群媳妇丫环围拥一个人从后房门进来”。难怪黛玉纳罕,觉得与那些个“敛声屏气,恭肃严整”的人们相比,实在是“放诞无礼”,正说明她在贾府的特殊身份和地位。通过贾母介绍,更证明了这一点:“他是我们这里有名

国防教育感想作文300字

国防教育感想作文300字 古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。 国防教育感想作文300字今天下午进过上级领导的一次国防教育,让我有了这样的心得体会。国防,即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我们人类共同的唯一家园,我们要心连着心,手牵着手去保护我们的家园,最重要的是世界的和谐、稳定,而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展,以及人与人之间是否和睦相处。 有这么一句话“要想别人尊重你,你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家必须互相尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己的资

源,而使用霸权主义进行军事威胁,或者扩大军事集团,强化军事同盟。相反的,一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心,对需要帮助的国家伸出援助之手,为大家的共同利益而奋斗! 为了保护我们的国家,保护我们的人民,就必须要国防,然而,过方式对外进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。因此,人与人之间必须和睦相处,不要勾心斗角,不要明争暗斗,不要四分五裂,而是要一视同仁,要友善待人,要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上,社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体,国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我们要树立大国国防观,把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。 “国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家,有家才有我们,只有国家稳定发展,我们才能安居乐业,作为一名学生,我们理应加强我们的国防意识,加强对国家的责任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里,我们更要担当起保卫国家,为祖国现代化建设贡献自己的力量!俗话说“居安思危”,因此,我们要加强我们的国防意识,尽自己最大的力量保卫我们的祖国!

我眼中的林黛玉作文

我眼中的林黛玉作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 在我国古典文学名著《红楼梦》中,有这样一个美丽的女性形象,她长着一对“鬓烟眉”,一双“含露目”,她有着“娴静时如娇花照水,行动时如弱柳扶风”的美貌。曹雪芹在书中透过宝玉之口盛赞她“心较比干多一窍,病如西子胜三分”。她就是林黛玉。黛玉是个如水般的女子,她有着流水般的才华。在水边,她咏出了《葬花吟》,在水边,她写出了《唐多令》,又是在水边,她对出了“冷月葬花魂”的绝佳之句,她如水一般聪明灵秀。在黛玉的身上,同样有着如水般的纯真和善良。香菱起了学诗的兴致,宝钗讥她“得陇忘蜀”,而黛云不但亲临传授她写诗的技法,还把自己珍藏多年的诗集借给了香菱。黛玉深知在贾府生存的不

易,于是别人给她一点点的关怀,她会记在心里,加倍地去回报。蘅芜苑的婆子给她送燕窝,她会笑着赏给来人几吊钱。小丫头佳葱也说,有一次她去潇湘馆,看见黛玉给丫头们分钱,黛玉见她来了,也抓了几把给佳葱。可见,黛玉“心胸狭隘”的背后藏着一颗火热的心。她不是出于宝钗的世故,而是发自内心的友好。黛玉还有着水的直率。对于袭人和宝玉不可告人的关系,别人都讳莫如深,她却敢一语道破,对袭人说:“我只当你是嫂子。”她的率真酷似丫环中的晴雯。百年来,许多读者感叹黛玉的早逝,这固然可惜,却让这个才华横溢、善良率真的水样女子永远定格在我的眼中。黛玉不愧为一株遗世独立的绛珠仙草。 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

小学生国防教育心得体会500字

小学生国防教育心得体会500字 江泽民曾说:“加强国防建设是国家安全与经济建设的基本保证”。21世纪的青少年们,让我们努力学习国防知识,增强国防的观念,为祖国的繁荣发展与安宁贡献自己的一份力量。以下是由XX为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。 小学生国防教育心得体会500字 我最近看了一本书,它的名字是《学生国防教育读本》。我看了里面的几篇文章,感慨颇深。 我们国家以前科技不发达,总是被帝国主义列强侵略。现在我们科技发达了,有枪、飞机、火炮、化学武器、生物武器,等等。我们军队有空军、海军和陆军。我不仅知道了我们中国是联合国常任理事国,还知道了我们国家有航天飞机了,而且现在都已经是嫦娥一号了呢! 此书在付梓之际,有幸得到了中共中央原政治局委员、中央军委原副主席迟-浩-田上将的高度肯定,并亲笔提写了书名,充分体现了首长对沂蒙精神的高度肯定和对对临沂籍官兵的殷切希望,将会激励更多的沂蒙子弟爱岗敬业,开拓进取,续写新的辉煌。 祖国是我们共同的家园,爱护祖国就是爱护我们的家园,只要每个人都为祖国出一份力,相信祖国的明天会更和谐、更和平、更美好。 巴金曾说:“人不是单靠吃米活着的。”一个人如果精

神上缺乏营养,就不可能时时保持清醒的头脑和昂扬的精神状态,就很难经受住精神懈担从沂蒙兵的事迹中,我不仅能够读懂沂蒙精神,还能看到一个个鲜活的个体、一段段曲折动人的故事、一首首顽强不屈的生命乐章。 小学生国防教育心得体会500字 21世纪,国防已经是国家最基本的保障。如今,美国已经部署了导弹防御系统,俄、日等国也接二连三的加强自己的军事力量,研制现代化武器,这是为什么呢?原来,都是为了加强国防。这是因为国防是至关重要的。 在我心中,国防是一个国家的基础。我们伟大的毛主席曾说过:“枪杆子里面出政权。”是呀,如果一个国家的国防实力弱,那么那个国家的政权就不可能稳定。伊拉克和阿富汗不就是一个很好的例子吗?要是伊拉克和阿富汗有强大的国防力量,美国还会侵略他们吗?没有强大国防的国家早晚会被任人宰割的。我们都知道1840年的鸦片战争,清朝的腐败无能,国防力量的薄弱,国家安全又如何保证。如果当时中国有很强的国防力量,那么中国就不会受到帝国主义的侵略。国家的安稳都没能保障,人民就不能过上幸福安宁的日子。 在我心中,国防还是和平的象征。如果每个国家都有强大的国防,那么世界上很少有战争。发展国防并非是去侵略其他国家,而是要捍卫自己国家的和平。我国作为联合国

小学生国防教育征文

中华崛起从我做起 我是一名中窑小学五年级的小学生,今年十岁。“国防”对我来说是一个既笼统又模糊的概念,我还不能完全理解它,但我从电视报纸上,从老师和父母的口中了解到日本政府导演的购岛闹剧,严重伤害了中国人民的感情这一事件中,在朦胧意识里感到国防的重要性。 历史上有名的“鸦片战争”,就是因为当时的中国是封建王朝,封闭落后,被称为“东亚病夫”,所以英国侵略者才敢把大量的鸦片运往中国,残害中国人的健康,掠夺中国人的财富。震惊中外的“九?一八事变”,那也是因为中国没有强大的国防,没有飞机、大炮、军舰,日本侵略者才敢蓄意挑衅,罪恶的铁蹄肆无忌惮地踏进中国的领土。还有“中日甲午战争”、“海湾战争”等等,这些都让我意识到有一个富强的祖国是多么的重要。 现在的我们是多么的幸福,没有战火和硝烟,从小生在甜水里,长在蜜罐中,坐在明亮的教室里学习科学文化知识,父母的疼爱,老师的关爱让我们中的许多人只知道“哆啦A梦”、“加菲猫”、“芭比娃娃”.……殊不知“伊拉克”、“阿富汗”这些国家正在发生战争。每当我在电视上看到战争国家的儿童那一张张满是污垢的面孔,一双双求助的眼神,我的眼睛湿润了,同时也暗暗庆幸自己生长在一个日益强大的国家。 改革开放以来,我们的国力明显增强,香港、澳门的回归,特别是神州5号、6号、7号载人飞船的成功发射,国庆60周年强大的阅兵仪式,让世界看到了神圣不可侵犯的中国。但是,我们还有台湾

没有收复,台独分子企图把台湾从我们国家分裂出去,他们用大量的资金购买先进的武器武装自己,对抗祖国。因此我们需要更先进的神州*号,需要更多的航天英雄,需要更强大的国防,以震慑那些台独分子和霸权分子,实现中国统一。 今天,我们是小学生,明天,我们将成为祖国的栋梁之材。我们要从现在做起,好好学习,长大了报效祖国,用最先进的科学技术壮大我们的祖国,维护世界和平,制止战争,让地球真正成为爱的家园。

林黛玉进贾府王熙凤人物描写赏析 (人教版高一必修三)

林黛玉进贾府--王熙凤人物描写赏析 (人教版高一必修三) 一、教学设计意图 本课的教学内容在《普通高中课程标准试验教科书》(人教版)必修四第一单元,小说单元。是《林黛玉进贾府》的 第二课时教学内容。王熙凤是《红楼梦》中作者着力刻画的 一个重要的人物,理解王熙凤的人物形象对赏析《红楼梦》 有着非常重要的作用。本节课的重点是为了让学生从人物描 写的方法(肖像描写、语言描写、动作描写等)入手,分析 小说的人物形象,掌握小说刻画人物的方法,激发学生阅读 和研究《红楼梦》的兴趣,为将来更深入的探讨打下基础。 二、教学目标 (一)单元教学目标:把握小说的人物形象,分析塑造 人物形象的方法。 (二)本课时教学目标 1、知识与技能:根据人物肖像、语言、动作等描写把 握人物的性格特点。体会作者对人物出场描写的匠心。 2、教学方法:提问法、讨论与交流、自主探究。 3、情感态度与价值观:培养学生阅读名著的兴趣。提 高学生的文化审美品位,进一步提高学生的评价和鉴赏能力、写作能力 三、教学重点与难点分析

本课教学重点是结合人物肖像、人物语言、人物动作描 写的分析,体会人物的性格特点。 四、教学过程设计及教法分析 (一)课前检测 小说定义:是以塑造人物形象为中心、通过完整的故事 情节、具体环境描写来反映生活、表达思想的一种文学体裁。 1、小说的三要素:(人物形象)、(故事情节)、(环 境描写)。 2、分析人物形象的主要方法:人物的肖像、_动作__、 __语言__、__心理__描写等。 (二)激趣导入:《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,古人云:开谈不说红楼梦,读尽诗书也枉然。今天我们 就踏进红楼的欣赏之旅。 曹雪芹在小说中以判词的形式暗示了主要人物的命运。 由曹雪芹给王熙凤的判词导入 “凡鸟偏以末世来,都知爱慕此生才;一从二令三人木,哭向金陵事更哀。 提问:从判词中能看出王熙凤的性格和命运如何?” (生自主理解-师规范解答) (三)初读文本,感知性格(发现法----师点拨) 提示:王熙凤的性格在文中贾母是怎么评价的?捕捉关 键词语

关于林黛玉作文700字优秀作文

关于林黛玉作文700字 篇一:悲情林黛玉 秋天原是菊花的季节,但见黄花满地,白柳横坡,小桥流水,莹莹潺潺。路儿弯弯,直通天境。石涧清流激湍,篱落飘香,树头红叶翩翻,疏林如画。西风乍紧,初吧莺啼,暖日当喧,又添蛩语。遥望东南,建几处依山之榭,纵观西北,结三间临水之轩。笙簧盈耳,别有幽情,罗绮穿林,倍添韵致。置身园中,如诗,如画 忽见得一袅婷女子独坐亭阁石阶,手持香帕,掩面而啼,呜呜咽咽。想那黛玉绝代姿容,稀世俊美,不期这一哭,花听了凄然飘落,宿鸟栖鸦一闻此声,不忍再听,飞起远避。遥望,密密匝匝一干人等自假山西侧喧闹远去,却原来宝钗与其母挽手经过,娇羞亲昵之态,令黛玉不由得想起了故去的爹娘,故悲从中来。 因宝玉得一件小顽物金麒麟,欲送湘云,被黛玉冷刺;又因晴雯等丫鬟的无意,把前来探望宝玉的黛玉拒之门外,黛玉怀疑宝玉移情别恋,让她一阵热讽。曾经的黛玉在我心中一直是悲悲切切、尖酸刻薄、很难相处的性情女子。今又读她,娇小瀛弱,才情超然的黛玉,却始终不能把自己当做大观园的主人。失去双亲,寄人篱下的悲凉使她不得不竖起尖尖的刺,时时堤防别人的伤害;她的诗情气质和悲剧性格,也使得她很难向他人吐露心曲,即便是面对宝玉这个唯一知己,也往往深情款款,欲言又止,代之的是轻轻洒泪。有谁知她缱绻悱恻的情感世界里究竟深藏了多少爱恨情仇? 看冬去雁来,桃花落红,石榴花谢,登山渡水,过树穿花,渐闻山坡上有呜咽之声:花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?一朝春尽红颜老,花落人忘两不知。悲切之声直叫人心碎肠断,泪眼滂沱。黛玉凄凉的身世,娇弱的身体和太多的哀怨情愫,是不是预示着将与飘落的石榴花一样无言地消逝?落花幸得锦囊收艳骨,质本洁来还洁去,孤单落寞的林黛玉将怎样走完她哀恸顽艳的生命历程,结束凄美一生? 幕布徐徐落下,我被泪水浸润的心仍置身于黛玉悲戚的情感世界里 篇二:评林黛玉的一生 "满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?"这是曹雪芹先生对自己的小说《红楼梦》的评价,而这首诗不仅写出了曹雪芹先生的辛苦与心酸,也表达出了作者知音难寻的无奈和苦闷。但我却十分喜欢《红楼梦》,却只因黛玉的诗与痴情。 今年暑假一次偶然的邂逅,我翻开了《红楼梦》,于是我认识了她林黛玉。她,让我深深的震撼,宝黛空前绝后的爱恋,流传千古,被世人妄加褒贬。可这普天之下,又有谁有这资格评论两人的爱恋呢?其实,自从读完《红楼梦》,黛玉的影子就印在了我的心里。后来再次翻看此书,隐约中似乎能听到黛玉柔弱的喘息,模糊中仿佛能看见黛玉略带伤感的容颜。 常听人评价黛玉小性子甚至娇气做作,可我并不这么认为。因为在这背后,只是因为她太在意宝玉了,因为爱的深、爱的切,所以不能不介意他与别的女人在一起。而宝玉给黛玉的时间确实太少,黛玉的心里的柔软细腻,宝玉从未体会的到。所以,她有时才会发脾气,会用诗来发泄内心酝酿已久的情感。 诗,是黛玉美丽的灵魂,精神的寄托。每当我读到她的诗,总有一种心痛的感觉,无形之中像是有谁掐住了自己的喉咙,让人有至窒息的幻觉,挣脱不了的伤感,只能不情愿地放

国防教育观后感300字

国防教育观后感300字 篇一: 国防是为扞卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。” 我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。 每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。 爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。

我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。 国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。 国防是国家安全的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧! 篇二: 在我的心中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业,而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。当民族遭到外来侵略者的屠戮时,是谁挺身而出,用血肉之躯挡住了猛烈的炮火?当大家都沉浸在节日的欢乐中,是谁仍戍守边防、保家卫国,保证我们的快乐?——是军人! 《钢铁长城》这本书展示了我军建设的成就,多视角地反映人民军队这支被誉为“钢铁长城”的“文明之师、威武之师、正义之师”的风采。使我树立起热爱祖国、热爱人民军队的情感和时刻不忘国家安危、爱军习武、报效祖国的国防意识。

国防教育的作文600字

国防教育的作文600字 导语:国防教育基地在中窑,坐着旅游大巴车不过十多分钟就到了。下面是小编整理的一些关于初一的作文,欢迎查阅。 作文一:国防教育 我们伟大的祖国——中国以雄鸡报晓之势屹立在世界的东方。我的家乡泰州就是它的一部分,它地大物博,孕育了悠久的历史,成就了辉煌。 我们泰州人民众志成城,不断地书写泰州发展史上的辉煌篇章。近年来,泰州人民圆了期盼百年的火车梦、电厂梦、大学梦、大桥梦。新泰州敞开胸怀,融入苏南,开发沿江,接轨上海,走出里下河,崛起长三角。新泰州站到了更高更广阔的平台上,与世界平视,同强者对话。20XX年,泰州在中国城市综合竞争力排序中跃至第57位。全面小康社会建设4大类18项25个指标中,有21项指标达到和超过序时进度。整个泰州市燃起了全市人民热爱泰州、建设泰州的热情,掀起了科学发展、和谐发展的热潮。我置身于美丽的泰州里,心旷神怡。

同学们,你们都过着家给人足的生活,丰衣足食,高枕无忧,可知道我们现在的美好日子,都是解放军叔叔们用自己的血肉之躯换来的,都建立在他们的脊背上。解放军们曾经生活在前沿阵地,比我们更懂得生活的甜美。可是为了军人神圣的使命,他们甘愿与死神为邻,将一腔热血泼洒在祖国的边疆,用宝贵的生命筑成钢铁般牢不可破的又一座“长城”,让青春在那战火分飞的土地上绽放出灿烂的花朵。这一切都是为了国家的安全,为了亿万人民的幸福。他们铮铮铁汉的本色永远烙印在我的心中。 “天下兴亡,匹夫有责”。身为一个中国人、一个泰州人,我要奋发向上,努力拼搏,以实际行动为祖国做出贡献。国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证! 作文二:国防教育 踏上去东方绿洲的旅程,开始我不知道它能带给我什么可回

林黛玉进贾府中的人物形象的分析

第三课时 一、分析人物性格 一、xx: 林黛玉母亲去世后“上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持,在外祖母一再致意下,才去都中投奔外家,依傍外祖母及舅氏姐妹”。过去在家“常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”尽管外祖母“心肝儿肉”地疼她,宝贝儿似的待她,但总有寄人篱下之感,待人处事始终是“步步留心,时时在意”。 例如在邢夫人处,邢夫人“苦留”她吃晚饭,她婉言谢绝了: “舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭……”一席话既表明了她对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,说明她待人接物是处处留心的。 再如,在王夫人房中,王夫人坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让,而黛玉料定那是贾政之位,绝不肯坐,便向挨炕的椅上坐了。可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。 在贾母房中吃饭时,更是如此。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,当王熙凤拉黛玉入座时,黛玉也十分推让了一番,直到贾母作了解释后,方才告了座,坐了。黛玉的留心与在意,还表现在随时改正一些不适宜的对答上。比如当贾母问黛玉念何书时,黛玉照实回答: “只刚念了《四书》。”但当黛玉“又问姊妹们读何书”时,贾母却说: “读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”黛玉听得贾母这样说,觉得自己刚才失了口,所以当宝玉问她读什么书时,黛玉便改口道: “不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。” 黛玉这种“步步留心,时时在意”的谨慎态度,是她寄人篱下感情的反映,也是节选中性格主要的一面。

写林黛玉的作文800字-给林黛玉的一封信

写林黛玉的作文800字-给林黛玉的一封信 林黛玉是国古典名著《红楼梦》的女主角。她有着自身独特的个性和与众不同的才情,但也是她的性格导致了她最后的悲剧,下面橙子精心整理了林黛玉的800字作文,供大家参考,希望你们喜欢! 给林黛玉的一封信 颦儿, 中秋之夜,独自一人徜徉在湛蓝的夜色中,我的视线落在静谧的天空和皎洁的月亮上。远离外界的繁荣,独守着一份孤独的自由,我忽然想起了你,想起了你那句悲情四溢的“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”…… 你降生在一个美丽的时日――农历二月十二,那是传统的花朝节,是你的生辰,也是百花盛放的时日。于是你拥有了花儿的灵性和娇嫩,拥有一颗敏感而脆弱的心。你的“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”道尽了你清高而短暂的生命;你的“孤标傲世皆谁隐,一样花开为底迟”说尽了你孤傲而叛逆的性格;你的“眼空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛却为谁”诉尽了你对爱情无限的追求和对你的宝玉无边的思念。你的悲,悲到了极点,你的泪,多到了极点,你的一生,都是这样无所顾忌地追求着真正的爱情。可你是否曾想过,在那样的时代,生活是残酷的。 就像古代的许多文人墨客一般,你是虚幻的,你是浪漫的,你是执著的,你是高洁的。有人说,你是那个时代为爱情而殉葬的牺牲品。

可若在当今,你又能怎样呢?还记得那句“莫怨东风当自嗟”吗?是的,生活在那样的时代,对你来说是不幸的,可也正是你性格上的弱点,为你的不幸更增加了一个沉重的桎梏。就像人们说的那样“林黛玉一辈子只会谈恋爱,而薛宝钗却自始至终在成就婚姻”。是的,你太虚幻了,虚幻地忘却了如何去面对冷酷的现实。你太脆弱了,“想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬,春流到夏”。你的结局就是在自己营造的泪海中离开尘世。或许你本来便只是天边的一缕清泉,地平线上的一朵野花。你缺乏坚强,缺乏勇气,缺乏理智,一个太感性的人最终会与世界格格不入的。 我忽然想到了自己,想到了我的生活。生活中存在着太多太多的诱惑和选择,有友情,有学习,有叛逆,该舍弃还是该留下,就要有一个清醒的头脑和理智的心态。有些东西,原本不能让你拥有,那就义无反顾的放弃吧!生活中有太多的痛苦和挫折,泪水不是过关的武器,只有坚强,才能挺过重重阻碍,才能获得新的力量。正所谓“不经风雨,怎能见彩虹”。只要具备理智和勇气的人,才能在人生的道路上顺利前行。 月亮还是那样的皎洁,天空还是那样的静谧,我依然孤独。只是我的心已经不再寂寞,似乎铸就了一个坚定的信念,嵌入了一份更大的勇气。时间在流逝,历史的车轮将碾走今天的辉煌,“今人不见古时月,今月曾经照古人”。三百年后的今天,我依然想着你,依然祝福着你,颦儿,擦干你的泪水,学会微笑着面对世界吧! 此致

国防教育演讲稿

国防教育演讲稿 细心的同学一定发现了我们楼前的红色宣传横幅由原来的庆教师节内容变成了“走进新时代、建设新国防”九个大字。那是因为9月15日,又是我们开展国防教育宣传的第xx个国防日。 什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。 “国家兴亡,匹夫有责”。多少年来,我对这句话总是局限于字面上的理解;尤其是对于国防和国防教育,更是知之甚少,感觉十分遥远。总认为那是军队的事、国家的事,政府的事儿,与我等平头百姓没多大关系。可是回顾近几年的国际状况,相信大家还没有淡忘科索沃战争,我驻南使馆的被炸,南斯拉夫战争,印度的核实验,日美建立防卫合作新体系,李登辉抛出“两国论”,美国间谍飞机频频骚扰我领空,海空卫士王伟血撒南海,等一幕幕惊心动魄,威胁国家主权尊严的事件连连发生,无不为我们敲响了巩固国防的警钟,增强我们的国防意识,树立国防观念,开展全民的国防教育,事在必行! 当今世界并不是太平盛世,国防战略环境正在发生巨大而深刻的变化,国防斗争形势错综复杂,霸权主义和强权政治依然存在,多极化发展的未来,群雄纷争,综合国力竞争日趋激烈,军事高科技竞争方兴未艾,我国周边不稳定因素尚存,美帝国主义亡我之心不死,日本军国主义妄想复活,xx势力十分猖獗。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有很大差距。因此,必须大力加强国防建设,然而国防的昌盛,离不开我们强烈的国防意识、精神、热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发的工作、学习为祖国的发展、强盛全力以赴。勿忘国耻,奋发图强。让我们的内心都永驻绿色,为这片绿取一个好听的名字——国防!

关于林黛玉的作文五篇

关于林黛玉的作文五篇 篇一:和林黛玉聊聊天 在梦里,我看到了林黛玉。 一看,果真是个大美人,不过眼中居然带着眼泪。我主动过去跟她打招呼:“hallo!God——晚上好!” “嗯?”她满脸疑惑的看着我,“请问,你是在跟我说话吗?” “对呀!”我高兴地拍了一下手,没想到把她给吓着了。 “你……你刚才叫我神马?”她试探性的问。 “我?刚才没有叫你呀,我是在给你打招呼。”我看着她的脸,认真地回答。 “哦,我还以为你在诅咒我呢,吓4我了。”她撅了撅嘴。 “对了,黛玉姐姐。为神马你老是哭呢?”我问。 只见她皱了一下眉,回答我:“女孩不都哭吗?我比她们哭的厉害,是因为我比她们年轻漂亮,更有女孩儿的气质。” 我被黛玉姐姐自信满满地回答吓到了,哑口无言。这时,她又问我:“你不哭吗?” “不,”我潇洒的一挥手,“我是我们班的纯爷们儿。”

“可你不是女的吗?”她张大了樱桃小嘴。 “嘿嘿,这只是一种比喻,我确实是个女的,只不过汉子一点儿。”我不好意思的挠挠头。 “对了,”我说道,“那你能让我看一下你写的诗吗?” “可以呀,不过——” “不过什么?”我期待着。 “我没有拿平板,东西都在里面。手机也没电了,无法通知家里人坐磁悬浮列车过来送给我。——_——。Sorry啦!”她调皮的一笑。 “你怎么知道现在有这么多稀奇古怪的东西?”此时的我真想晕倒。 “这有什么奇怪的。你看孙悟空和唐僧给苏宁易购做广告,拿到了好多钱,买了别墅,还有兰博基尼。” “那你是怎么知道的,莫非你也买了房,有了电视?”我惊奇的问。 “哈,那倒不是,我和他们建了一个QQ群,聊的可嗨了,一天到晚刷了几亿页的屏。”黛玉姐姐笑道。 我突然从梦中惊醒,呼——幸好是场梦,梦都是反的,继续睡吧。 梦中,我又梦到了孙悟空…… 篇二:我眼中的林黛玉

[高中作文]林黛玉高中作文8篇

[高中作文]林黛玉高中作文8篇 梦·林黛玉 她,是落入凡尘的绛珠仙子,有着天仙般的美貌,和无穷的智慧。她,行动如风拂柳,娴静如花照水,娇娇柔柔,惹人怜爱。 她的智慧是常人所不可比拟的,她“葬花泣花为红颜,智慧机敏咏叹菊”,恐怕也只有她写得出那“冷月葬花魂”对“寒塘渡鹤影”的绝美诗句来吧!她好文采,心思更是缜密。寄人篱下,所以步步为营,小心翼翼,恐走错了一步被人抓住把柄。却终不敌,为人所害。 一日,她扛起荷锄走出芳闺,在那满地残红处站定,思绪又飘向过往。大观园内几百人,却找不出一知心人。本以为他是你的知己,他却早已在怡红院内与他人谈笑。本以为他懂你的心,可是,他真的懂吗?是啊,朝他生气,本是没缘由的。一声“这个妹妹我曾是见过的”让你早已芳心暗许,一句“烧罢,我已记熟了”让你觉得心里像留过一阵暖流,直达心底。可是,现在呢?他早已不属于你了。微叹一口气,她举起荷锄,一下,两下,落红随土化了,倒也干净。葬吧!都葬了吧!将他与她的一切都葬了吧!葬了,结束了,一切都结束了!落泪,终是不舍。回头,却见他也是捧了落红,呆呆的站在那里,竟也流下痴泪。他,终究还是不懂。摇头,扛起荷锄往回走。一步,两

步,还是不舍,想回头,却也有一份决绝。散了吧,就让它随风散了吧! 她,多愁善感。对是女子,思想却毫不孙色于他人。她批判封建,抵制当时黑暗的社会,一句“什么臭男人用过的,我不要”充满了豪气。她可以含笑给赵姨娘让座,却绝不奉承别人。不知道是不是该说她傻,是啊,她是傻得够可以了,她妄想以一己之力改变当时黑暗的社会,可能吗?最终落得个“一缕香魂随风散”…… 她多心,因为人在屋檐下,哪能不低头,她只是在为自己打算:她固执,因为她讨厌现在的社会,黑暗腐朽,没有一点人情味:她多情,因为他不懂她的心,但他却是她的知己,她的挚爱。她的聪慧、才气、批判封建社会的勇气更让我所折服。她是平凡的女子,是天上的绛珠仙子,更是生活中的女强人。她,值得我们所钦佩。 听!短琴的声音!她又在吟唱了。 风中似乎飘荡着一个若有若无的声音: “花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”…… 林黛玉魂断入太虚

国防教育观后感300字(三篇)

国防教育观后感 自从看了学校里的关于国防方面知识的宣传,自己又上网查了有关的资料,使我知道了很多有关军事方面的知识。 新中国制造的第一架喷气式战斗机是——歼5战斗机。歼6战斗机是由沈阳飞机厂参照前苏联米格-19型歼击机研制的,于1959年9月23日首飞成功,它的制造成功,标志着新中国航空工业进入了超音速时代。歼6战斗机是上个世纪60-90年代中国空军的主力战机,曾在国土防空作战中大显身手,至今仍有相当部分在服役,同时它也是中国援外的主要机型之一。 歼7飞机是在前苏联米格-21战斗机的基础上研制的单座单发轻型超音速战斗机,主要用于国土防空和夺取战区制空权,并具有一定的对地攻击能力。尽管在试制过程中先后受到中苏关系破裂和文化大革命的干扰,使得该机的研制过程步履维艰。但中国航空科技人员通过不懈努力,终于克服了种种困难,成功的仿制出了歼7战斗机,并在其基础上发展了一系列新型号。通过歼7战斗机的研制,中国走完了引进—消化—吸收—自主开发战斗机的全过程,为中国航空工业的发展积累了一笔宝贵的财富。作为中国20世纪80年代中至90年代中的主力战斗机,歼7战斗机对中国国防功不可没;同时作为中国引进仿制、消化吸收最彻底,改进改型最成功的一个战斗机系列,歼7在中国航空发展史上也将留下浓重的一笔。 轰炸、攻击机主要有:B-5基本型于1963年1月开始试制准备,1965年正式批准试制方案,1966年9月首次试飞,1967年通过国家鉴定,投入批生产,至1984年停产。SH-5的研制始于1968年,1971年10月完成静力试验和总装,1973年12月试飞原型机首次地面滑行,1975年5月首次下水,1976年4月3日首次水上起降试飞成功。1986年开始交付使用。强-5于1965年6月首次试飞,1965年12月通过初步设计定型审查,1968年11月开始成批生产。轰一6于1968年12月24日首次试飞成功,中国终于有了自己生产的中型轰炸机。之后又有轰一6甲、轰一6丁等中国'飞豹'(FBC-1)于1988年12月14日首飞成功,之后又进行了改进。 从这些看来我们的祖国是多么的强大呀!如果没有这么多先进的武器作保障,没有解放军的保卫,我们就不可能天天这么无忧无滤的学习和玩耍,我爱我

描写林黛玉的满分作文9篇_高一作文

描写林黛玉的满分作文9篇_高一作文 描写林黛玉的满分作文 篇一:林黛玉 ”两弯似蹙非蹙?烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。” 宝玉第一次见到黛玉时,他眼中的黛玉便是这样。从总体上看,她具有一种柔弱美,病态美。眉间隐隐笼着丝丝轻愁,似皱而未皱,如有轻烟缭绕,可见她总是心事重重;目中依稀有缕缕渴望,似喜而非喜,常有深情凝驻,可见她总是细腻善感。这样的眉与目配合在一起,该是何等的清丽而凄美!黛玉原是绛珠仙子的化身,为”还泪”而来,所以她的眉目之间凝聚了灵河之畔的清风细雨,离恨天外的灵晖秀气。 ”态生两靥之愁,娇袭一身之病。”更突出地体现了她多愁善感的个性。黛玉天生有一种诗人的气质,柔情似水,忧郁细腻。一身之病是由两靥之愁而起,两靥之愁又因一身之病而生。她深深陷入了与宝玉的恋情之中,用全部心血去爱宝玉,用整个生命去追求美好的生活,但身世孤苦,寄人篱下,她怎能不愁?”一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,她怎能不病?”泪光点点,娇喘微微”进一步写她的愁与病:无事时也有闪烁的泪光,无恙时也有细微的娇喘,可见愁与病已经深入到她的内心,不可医治了。黛玉的愁与病,除了身世原因外,实际上是在追求自由与美的过程中与世俗发生矛盾引起的。在贾府这样一个复杂的大家庭里,宝钗那样的”贤德淑女”受到人们的赞赏,而黛玉生性孤傲,过于敏感,又常常直率地讽刺他人,当然不会得到认可。她高洁的心志不为人所知,她梦想的爱情不被世所容。当她的理想与现实发生剧烈冲突时,她无力反抗,只能默默饮下苦涩,日久天长,郁结成病。 ”闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风”,这两个比喻用得很形象。秀丽柔弱的花儿,把纤纤瘦影投在清澈的水中,波光荡漾,花影相映,多么清朗典雅;纤弱的柳条在风中依依而舞,时而形成一道弯弯的波痕,时而形成一条优美的弧线,真是楚楚动人。用这样两种美丽的事物来形容林姑娘真是再妙不过了,把她的美写到了极致。小说中有许多与此呼应的句子,如:”黛玉已摇摇的走了进来。”“原来这林黛玉秉绝代姿容,具稀世俊美,不期这一哭,那附近柳枝花朵上的宿鸟栖鸦一闻此声,俱忒楞楞飞起避远,不忍再听。”“亭亭玉树临风立,冉冉香莲带露开。”等等。 ”心较比干多一窍”写黛玉的聪慧多才。比干是商纣王的叔父,智慧过人,因进谏被剖心,心有七窍。后世以心有七窍来形容聪颖过人。黛玉的聪颖,在大观园众姐妹中是闻名的。无论是吟菊花,还是咏柳絮,她总表现得才华横溢,卓然不群。”林潇湘魁夺菊花诗”,”林黛玉重建桃花社”,”幽淑女悲题五美吟”等情节,无不展示了她过人的诗人天赋。在小说中,作者总是把最优美最动人的诗句归在林姑娘的笔下。试看这些句子:”未若锦囊收艳骨,一?净土掩风流。质本洁来还洁去,不教污淖陷沟渠。”孤傲不群;”毫端蕴秀临窗写,口角噙香对月吟。”潇洒风流;”草木也知愁,韶华竟白头。”凄苦悲凉;”尸居余气杨公幕,岂得羁縻女丈夫?”见识过人。 ”病如西子胜三分”,则是更进一步地写黛玉的病态美。传说春秋时的美女西施在心口疼痛时捧心皱眉,其姿态更美。而黛玉比之”胜三分”,可见黛玉之美,惊人绝代,真是”颦儿才貌世应稀”. 悲剧总是把美的事物毁灭给人看。黛玉是一个不可多得的女子,是寄托了作者理想的、高洁美好的形象。她美丽而才高,但不为世俗所容,与唯一的知音宝玉的爱情更不为人所容,故而走向最终的悲剧结局。 篇二:我眼中的林黛玉

《林黛玉进贾府》人物形象分析

《林黛玉进贾府》人物形象分析 《林黛玉进贾府》是高中语文人教版必修三的一篇节选课文,它让我们对《红楼梦》中的几位重要人物有了一个初步的认识:王熙凤泼辣、狡黠,精明干练又光彩照人;林黛玉柔弱、敏感,处事谨慎又神采怜人;贾宝玉率真、多情,随意洒脱又处处惊人;文中对王熙凤的形象塑造重在服饰的渲染,对林黛玉则重其心理与神态的刻画,而对于贾宝玉可谓是出神入化,曲尽其妙。描其服饰,绘其神态;述其狂语,叙其行动;褒其怪异,赞其张狂。让读者在贾府众多面目中不得不对他多一眼关注,多一份思考,也多一份欣赏。 贾宝玉无疑是这一节选部分的中心人物。对初到贾府的黛玉来说,这位未曾谋面的表哥早已熟知于心,她常听生前的母亲说这位表哥憨玩异常,极恶读书,又常在内帏厮混。当她去拜见二舅舅时,与王夫人有几处对话。王夫人对她的嘱咐中,其他姐妹仅寥寥数语:“你三个姊妹倒都极好,以后一处念书认字学针线,或是偶一顽笑,都有尽让的。”而对宝玉,这个让他疼爱(因为是她的儿子)又头疼的宝贝疙瘩却让她始终挂在嘴边,一言其“孽根祸胎”,再称其“混世魔王”,又进而数落其异常行为:“你不知道原故:他与别人不同,自幼因老太太疼爱,原系同姊妹们一处娇养惯了

的。若姊妹们有日不理他,他倒还安静些,纵然他没趣,不过出了二门,背地里拿着两个小幺儿出气,咕唧一会子就完了。若这一日姊妹们和他多说一句话,他心里一乐,便生出多少事来。所以嘱咐你别睬他。他嘴里一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻,只休言他。”可怜天下父母心,如此一个玩世不恭的儿子却成为她与黛玉交谈的中心,就连贾府的家长或权威人物贾政也不过聊聊一语而过,可见其特殊地位。 文中对贾宝玉的出场描写也极为详尽:“头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额;穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦,外罩石青起花八团倭缎排穗褂;登着青缎粉底小朝靴。”其中“宝”“珠”“玉”“金”等显示富贵气象的词语在这一段服饰描写中多次重复出现,既而再次出现依然不惜笔墨:头戴“大珠”“金八宝坠角”,身上佩戴项圈、宝玉、寄名锁、护身符等。他集所有的富贵品、吉祥物于一身,生怕遭一点损害,遇到一点闪失。这样的穿戴,这样的装扮恐怕唯有宝玉一人享得,贾府再无第二人能有这般富贵、舒适、优厚的生活待遇。 按常理来说,贾宝玉是最幸福最富有的一个公子了。他该珍惜这一切,他也该为巩固这一切的拥有而无条件地顺从服从祖母、父母的安排与教育,按照他们的意识成长,按

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