浅议青年人力资源的开发复习过程

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人力资源开发复习提纲第一章

人力资源开发复习提纲第一章

《人力资源开发》复习提纲 1.0第一章一、人力资源开发的含义组织中的人力资源开发是指组织通过设计和实施各种学习计划,来实现提高组织绩效和促进员工个人发展的过程。

人力资源开发的主要内容传统的人力资源培训与开发在主要是为了改变员工的知识、技能、能力、即:KSAs内容体系。

K-知识S-技能A-能力KSAIBsI-中介变量知识、技能和能力要变化成行为,还需要一系列中介变量的作用。

1、动机-作用或者存在于员工身上的某种驱动力,这种力会使得员工用其认为正确的方式来做事。

2、态度-把客观事物分作不同的类型,且对每个类型采取特殊的反应方式的心里倾向。

B—行为员工的行为被划分为两大类:1)以职务为中心所表现出来的行为2)员工在团队、部门和组织中所表现出来的行为。

二、企业人力资源开发部门组织结构设计的主要模式1、培训学院模式:优点-专业性强、分工明确不足-大多表现在灵活醒和敏捷度差,很难迅速地调整培训计划和培训方案,不适合现代市场对企业组织灵活度高的要求。

2、客户培训模式:特征-把具有特定培训需求的部门当做“客户”,培训计划的制定的把满足“客户”的需求当成宗旨。

不足:耗费成本大,包含有人力、物力、时间等。

3、矩阵培训模式:特征-有助于发挥培训部门经理和职能部门经理在知识、技能等方面的有点,受训者不但能够获取网址的理论知识又能获取和实际工作密切相关的技能。

不足-大多来自于职能经理和培训主管双方培训目标的差别。

4、企业大学模式5、虚拟培训组织:(VTO)是企业组织虚拟化进程中表现出的一种开放、灵活、搞笑的新型培训组织。

把培训者当做“顾客”给予顾客满意的服务。

三、在人力资源开放过程中各参与方的职责企业高管:1、企业高层管理者决定了培训与开发在企业中的位置。

2、企业高层管理者不单是能决定开发成本、开发项目、开发组织形式、重大的开发计划的制定和效果的评估等重点环节,还体现在对培训对象的选择上。

3、高层管理者需要在开发成本、报酬及岗位等之间实行权衡和选择。

浅析企业青年人力资源的开发及其利用

浅析企业青年人力资源的开发及其利用

其次 ,开发与利用青 年人力资源 ,是贯彻与落实科学发展 观
的飞速发展 ,企业所面 临的挑战与发展压力与 日俱增 ,如何更好 的必然举措 。发展孕育着人才,人才又支撑着发展。科学发展 观 地发挥出企业人力 资源的作用 ,谋取更加广阔的发展空间,是企 中的以人 为本 ,为我们的人才管理提供 了良好 的方 向指引 ,为我 业所面临的重要任务 。青年人力资源作为企业最具 活力 的重要一 们做好青 年人力资源开发工作提供了新 型的理念 。可持续 、全 面 部分 ,对于企业 的长足发展 以及时代的进步等都有着及其重要 的 协调的发展观 以及 以人为本的宗 旨在于充分地激发与调动 人的创
意义。加 强与改进企业青年人力资源的开发 , 提 高青年人力资源 造性、积极性和主观能动性,实现普通受益、人人共享。科学合
的利用效率 ,是企业 当前所应 当重视的重要课题。以下 内容将在 理的青年人力资源 的开发与利用 ,对于更加深层次的贯彻科学发
首先剖析开发与利用企业青年人力资源的重要意义的基础 上,进 展观有着不可替代 的重要意义 , 指 引着我 国的现代化建设 与改 革
要大批 的青年人才作为前进 的主力军 ,为社会 主义事业的腾飞贡 而促使 整个竞聘活动严格按照企业规定执行 , 有效地防止徇私舞 献更 多的力量 。因此 ,开发与利用 青年人力 资源 ,可 以有效地推 弊等不 良现象 的发生。要结合实际放宽报名关 ,相关资料信息显
从技术层 面来说 ,人力资源是科技技术 发展 的重要活力源泉 ,从 企业在激烈 的市场竞争中占据更多市场份额的必要条件 ,严把竞 生产层面来说 ,人力资源则体现 出了效率与要素两大 功能 ,青年 聘关 ,可 以为企业青年人力资源 的开发与利用打下坚实而有力 的
则是社会 生活中最 有希 望、最有活力 、最具 积极性 的群体 ,从 目 基础 。详细一点来讲 ,首先 ,要专 门针对企业招聘制定专 门的竞 前的发展形势分析来看 ,在我国社会主义事业建设 的进程 中,需 聘制度 ,对竞聘活动的组织 以及后续工作等提出具体 的要求 ,从

浅谈做好青年人力资源配置与管理

浅谈做好青年人力资源配置与管理

浅谈做好青年人力资源配置与管理摘要:“如何帮助青年更好实现人生价值,如何在同心共筑中国梦的时代背景下助力青年追逐梦想,是新形势下党的青年工作面临的新挑战”。

随着全球经济和现代矿业企业经济的快速发展,云南铜业股份有限公司和狮子山矿把人才战略的实施放在重要位置,作为一项长期战略任务。

这一战略任务的实施,对共青团组织要关注青年状况,服务青年成长成才,开发青年人力资源,树立以人为本的科学发展观,促进青年全面发展提出了更高的要求。

结合狮子山矿实际情况,下面我从青年人力资源现状、青年人力资源管理中存在的问题和做好青年人力资源配置与管理的方法三方面探讨和交流。

关键词:青年人力资源配置;管理一、狮子山矿青年人力资源状情况从青年统计数据看,狮子山矿现有35岁以下青年139人。

团青文化结构本科学历16人,大专学历24人,中专学历6人,高中和技校46人;初中及以下47人。

高中以上文化占青年总数的66.1%,从青年总数和文化层次结构显示,狮子山矿青年人力资源的群体优势明显。

他们多数青年接受过良好的教育,迫切需要实现自我价值,具有强烈的需求意识,容易接受各方面、各层面的人力资源开发,这些优势为青年人力资源的开发奠定了良好的基础。

二、狮子山矿青年人力资源管理中存在的问题(一)青年总数和全矿职工比重问题从年龄结构情况看,狮子山矿有在岗职工共576人,其中全矿35岁以下青工有139人,占全矿职工总数的24.1%,而且大部份青年职工均从事井下一线、车间生产和技术管理等活动,最直接地担负着企业产品产量目标完成的重要任务,如果青年群体人力资源得不到合理利用,作用得不到整体充分发挥,对实现企业生产经营目标任务将造成一定影响。

(二)青年文化层次和技术技能差异问题从狮子山矿青年文化结构层次看,青年知识结构层次大大优于前几年,主要是近年来狮子山矿高度重视人力资源的开发和青年人才的引进和培养。

从技术技能情况看,一线采掘青年职工转岗和劳务派遣用工流动性大;从大中专院校引进新人才与我矿专业技术岗位技能要求有待进一步加强培育。

高校共青团组织开发和管理青年人力资源的研究

高校共青团组织开发和管理青年人力资源的研究

高校共青团组织开发和管理青年人力资源的研究第一篇:高校共青团组织开发和管理青年人力资源的研究高校共青团组织开发和管理青年人力资源的研究内容摘要随着知识经济时代的来临,高素质的青年人力资源日益成为经济增长的源泉,高校共青团作为青年学生的先进组织,历来承担着为党输送人才的重任。

在新的形势下,高校共青团如何充分发挥自身优势以开发和管理青年人力资源,是与时俱进地确保其“青年先锋队”地位的关键所在。

本文运用管理学、社会学和组织行为学理论,通过对高校共青团组织现状的问卷调查和案例分析,系统地提出了相应的对策和建议。

关键词人力资源开发和管理凝聚服务素质拓展一、研究的背景与概况人力资源是推动现代经济增长的战略性资源和能动的第一资源,而青年是人力资源中最有潜力和活力的资源。

高校共青团工作应积极服务于党和国家对大学生素质教育的总体规划,充分认识新的时代背景下大学生成才的新特点,以自身的不断创新和实践大力开发青年人力资源,全面提高大学生素质,努力把青年的数量优势转化为青年的人力资源优势,为改革开放和现代化建设提供强大支持。

高校共青团具有政治优势、组织优势、人才优势、工作优势、社会优势等优势,应当以“三个代表”思想为指导、以服务青年学生为核心,发扬光荣传统,保持自身优势,在开发和管理青年人力资源中大显身手。

在中国“入世”以后,社会全方位地融入全球化进程,与时俱进地拓展团的功能已成为刻不容缓的现实问题。

因此,研究高校共青团组织在青年人力资源开发和管理中的现状,有的放矢地提出对策,充分发挥高校共青团组织在21世纪建设有中国特色社会主义事业中的作用,具有十分重要的现实意义。

本次调查共在复旦大学、华东理工大学、东华大学等有关院校的文、理、医、网络等院系发放调查问卷550份,回收454份,有效率为82.55%。

二、研究的内容与结论研究表明,共青团组织既有的工作方式对高校青年所起到的作用在时代大环境影响下已有所弱化,团组织投入大量人力物力举办传统活动,仍难满足广大青年学生日益增长的物质文化需要,同时大学生中普遍存在单一化的专业能力与社会对复合型人才的要求之间的巨大差距,迫切需要团组织相应提供切实的帮助。

农村青年人力资源开发研究

农村青年人力资源开发研究

农村青年人力资源开发研究随着乡村振兴战略的推进,农村青年的人力资源开发越来越受到关注。

农村青年是农村发展的重要力量,他们不仅是经济发展的主要动力,还是文化传承的重要承载者。

本文将重点探讨如何开发农村青年的人力资源,促进他们的个人成长和乡村振兴。

一、提升农村青年教育水平首先,要提升农村青年的教育水平。

农村青年普遍接受的教育程度不高,这对他们的职业发展和个人成长有很大的制约。

为此,应该加强乡村教育的投入,扩大教育覆盖面,提高教育质量。

同时,为农村青年提供更多的自主学习机会,如网络教育、远程教育等。

另外,可以通过设立奖学金和贷款资助等形式鼓励农村青年走向大学,接受更高层次的教育。

二、推动农村青年创业发展其次,要积极推动农村青年的创业发展。

农村青年创业对于乡村振兴具有重要意义,可以有效推动产业转型升级和城乡一体化发展。

政府可以加大创业扶持力度,如提供融资、场地、技术支持等各种支持措施,并设立专门的创业孵化基地,帮助农村青年实现创业梦想。

此外,要提高农村青年的技能水平。

技能人才对于农业现代化和乡村振兴至关重要,而农村青年作为未来的主力军,应该成为技术水平较高的农民工程师。

为此,政府应该加大对农民技能培训的投入,为农村青年提供更多的机会学习行业技能,不断提高他们的竞争力。

四、加强农村青年思想教育最后,要加强农村青年的思想教育。

农村青年作为农村未来的希望,应该具备正确的价值观和世界观,成为新时代的先锋力量。

为此,应该通过开展课堂教育、文化活动等形式,加强农村青年的思想引导和道德教育。

总之,农村青年人力资源开发是促进乡村振兴和农业现代化的重要保障。

通过加强教育、创业扶持、技能提高和思想引导,可以不断提升农村青年的能力和竞争力,推动乡村振兴进程加快。

29517人力资源开发与管理课程复习纲要

29517人力资源开发与管理课程复习纲要

29517人力资源开发与管理复习重点第一章工作生活质量和提高生产率一、什么是人力资源?P2 本书中的人力资源主要指企业组织内外具有劳动能力的人的总和。

二、人力资源开发与管理的主要内容P2--4(课后复习思考题)人力资源开发与管理的部门,主要工作涉及四个方面内容:选人、育人、用人、留人。

每一方面的工作可能是交叉的,也可能相互有影响。

(一)选人。

选人是人力资源开发与管理的第一步。

1.选人者本身要具有较高的素质和相应的专业知识。

2.被选者多多益善。

3.被选者的层次结构要适当。

选人时应考虑最合适的人,即“最适原则”高于“最优原则”。

(二)育人。

企业的发展主要靠人推动,而育人就是加强推动力。

1.因材施教。

2.实用。

3.避免用人不当。

(三)用人。

用人是人力资源开发与管理的一个主要目标。

1.量才录用。

2.工作丰富化。

3.多劳多得,优质优价。

(四)留人。

1.薪资报酬。

员工工作的第一目标是获得薪资收入。

2.心理环境。

三、人力资源开发与管理的意义P4--5是使现代企业能适应当前企业环境的变化,这些变化可以分为两类:外部环境变化和内部环境变化。

四、什么是工作生活质量P5--6(课后复习思考题)工作生活质量(简称QWL)是指组织中所有人员,通过与组织目标相适应的公开的交流渠道,有权影响决策改善自己的工作,进而导致人们更多的参与感,更高的工作满意感和更少的精神压力的过程。

企业中,人力资源开发与管理的绩效标志之一是员工的工作生活质量提高了多少。

五、影响工作生活质量的因素P7—8 1.环境(企业的环境可分为内环境和外环境);2.培训与开发;3.人力资源计划;4.工作分析和绩效评估;5.安全和健康。

与QWL是互为因果的关系。

6.人事安排。

六、企业提高工作生活质量(QWL)的途径P8--10(课后复习思考题)1.把员工的利益放在重要位置上。

①了解员工的真正需要②力争满足员工的合理需要③订计划时考虑员工的立场④树立员工是企业主体的理念。

人力资源开发与管理复习资料.doc

人力资源开发与管理复习资料.doc

第一章人力资源概述1.关于资源:* 经济学角度看:资源是能给人们带来新的使用价值和价值的客观存在物,泛指社会财富的源泉。

通常常有两类:自然源泉、人力资源。

* 财富创造角度:资源是为了创造物质财富而投入生产过程的一切要素。

(法.萨伊:土地、劳动、资本是构成资源的三要素;熊彼特:除三要素外,企业家精神也是要素之一;现在更多人认为生产要素再加上信息,也是要素之一。

)2.“人力资源”一词的起源:1)人力资源概念:最早在1919、1921年约翰R康芒斯的《产业信誉》《产业政府》中使用,康芒斯是第一个使用“人力资源”一词的人。

2)目前所理解的人力资源概念:由彼得德鲁克在1954年《管理实践》中加以明确,想表达与传统人事的不同意思,其中提出管理的三个职能:管理企业、管理经理人员、管理员工及他们的工作,讨论管理员工时提出“人力资源”概念。

他认为人力资源具有其分资源没有的素质:协调能力、融合能力、判断力、想像力。

3)我国最早使用:毛泽东于1956年为《中国农村社会主义高潮》提出,妇妇是一种伟大的人力资源。

4)20世纪60年代后,美国经济学家W舒尔茨、加里贝克尔提出了现代人力资源理论。

(英国哈比森《作为国民财富的人力资源》)3.人力资源定义的两大分类:从能力的角度解释(比例较大、接近其本质)、从人的角度解释。

的含义:是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并能够被组织所利用的体力和脑力的总和。

(它的本质是体力+脑力=劳动能力,这个能力是社会财富的源泉,而且这个能力可以被组织所利用。

)对企业而言数量就是其员工数量,对于国家而言数量可从现实人力资源数量和潜在人力资源数量两个方面来计量。

1)潜在人力资源数量包括:未成年就业人口、适龄就业人口、老年就业人口、失业人口、暂时不能参加社会劳动的人口、其他人口。

现实人力资源数量包括:未成年就业人口、适龄就业人口、老年就业人口。

2)影响人力资源数量的因素:人口的年龄结、人口的总量。

人口总量由人口基数、自然增长率两个因素决定,自然增长率取决于出生和死亡率,即人口总量=人口基数*(1+(出生率—死亡率))1)人力资源是人所具有的脑力和体力,因此劳动者的素质就直接决定了人力资源的质量。

现代人力资源开发与管理(课内复习资料)

现代人力资源开发与管理(课内复习资料)

现代人力资源开发与管理第一章导论人力资源概念的提出:现代意义上的“人力资源”概念则是由著名的管人力资源有三个层次:基础层——人力资源;关键层——人才资源;核心层——智力资源;人力资源和人才资源的开发,使蕴藏在人们头脑中的智力资源转变为智力资本,并通过特定的创造性活动进一步把智力资本转化为组织的资产(实物资产、货币资金与智力资产)。

人力资源的概念:就是指一定范围内的人口总体所具有的劳动能力的总总和。

人力资源与其他相关概念:经济学家把可以投入到生产中创造财富的生产条件通称为资源。

世界上的资源可分为若干种类:如物力资源、财力资源、劳动对社会或社会某方面发展作出某种重大贡献的人。

唯学历、不唯职称;不唯资历,不唯身份(身份:是体制内还是体制外)它强调人才的创造性、进步性、和社会历史性的辩证统一。

育投资;保健投资;劳动力迁徙投资。

人力资源的特征:1、这是人力资源区别于其他任何资源的根本特征)2、人力是“有意识的”)3、不可闲置不用,否则会导致“人力资本退化”)心。

来。

它以“人”为核心,不把人作为一种工具,而是把人作为获得资源加以开发,人力资源被提到战略高度。

现代人力资源管理与传统人事管理的主要区别:现代人力资源管理更具更具有战略性、整体性和未来性)、为“社会人”,它不同于传统人事管理视员工为“经济人”)。

第二章人力资源战略战略:(Strategy)一词来自希腊语,其含义为将军。

到了中世纪,它演变成为一个军事术语,指对战争全局的筹划和谋略。

人力资源战略的含义:P17人力资源战略可以分为三种:1形成一支稳定的高素质的员工队伍。

2人才库,以提高组织的灵活性,并储备多种专业技术人才。

这种战略注重员工的开发与培训。

3在工作中享有自主权,管理人员像教练一样为员工提供必要的咨询和帮助。

这种战略的组织很重视团队建设、自我管理和授权管理。

优秀人才是现实和未来人力资源管理的关键和人才战略的核心。

析、社会文化法规分析和自然因素分析。

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浅析企业青年人力资源的开发无论是何种性质的企业都希望自己能够兴旺发达,事业长久。

但是,在瞬息万变的竞争环境中,企业时刻都会面临各种变化、压力和风险。

而许多风险的根源,都是来自于人才这一核心的部位。

人才是增强企业核心竞争力、实现企业可持续发展的基石,加强企业人力资源的优化配置和有效开发,实现企业人力资源价值的最大化,是企业实施人才战略的根本途径。

青年是企业最具能量活力、最具开发潜力的人力资源,加快青年人力资源开发是企业面临的一项重要而紧迫的任务。

一、开发青年人力资源的意义青年兴,则国家兴;青年强,则国家强;青年有希望,则国家未来的发展就有希望。

我们党历来高度重视青年,始终把青年看作祖国的未来和民族的希望。

毛泽东同志曾生动地把青年比作早晨八、九点钟的太阳,指出青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。

邓小平同志也指出,青年一代的成长,是我们的事业必定要兴旺发达的希望所在。

1.开发青年人力资源,是社会进步和企业发展的需要。

一个企业的发展需要强有力的人才资源作后盾,而这一强有力后盾的坚强基石主要来自于青年。

人力资源是第一资源,青年是生成人力资源的最佳时期,是发挥人力资源效用的最佳阶段,开发青年人力资源将对提升企业核心竞争力和可持续发展力产生深远的影响。

人力资源是经济社会发展的重要因素。

在生产方面,人力资源表现为要素和效率两在功能;在技术进步方面,则是科学与技术的重要源泉。

因此,人力资源是决定国家和民族竞争力的具有战略意义的重要指标。

青年是人类社会生活中最积极、最有生气、最有希望的群体。

把青年人力资源开发好,就能更好地促进社会的进步和经济的全面发展。

当前,洪荆处正处在一个积蓄力量、加快发展的关键时期,需要大批的青年成为建设新洪荆的主力军,需要我们积极推动青年人力资源开发工作。

2.开发青年人力资源,是青年自身潜能激发的需要。

青年中蕴含着进行人力资源开发的巨大潜能。

这种潜能首先表现在:改革开放中成长起来的一代青年,已经成为或正在成为社会主义现代化建设事业所需要的各级各类人才。

应当使他们的作用得到最大限度的发挥。

跨世纪一代青年有理想,有追求,有较强的适应力,能够较快地掌握和运用与社会主义市场经济相适应的新知识、新技能,能够在新的历史条件下开拓创新、锐意进取。

青年的这些潜能,通过企业有组织的开发,将形成推进现代化建设的强大有生力量。

3.开发青年人力资源,是贯彻落实科学发展观的重要举措。

人才支撑发展,发展孕育人才。

人人都可以成才、以人为本的科学人才观,为我们做好青年人才工作提供了全新的理念。

以人为本,全面协调可持续的发展观旨在充分调动人的积极性、创造性,实现人人共享、普通受益。

重视在青年人力资源开发,激发青年成才创业的热情,推进青年的全面发展,对于推进我国的改革开放和现代化建设具有深远意义。

二、青年人力资源的特点和需求人力资源是存在于人体中的经济资源,具体到企业的人力资源,则是由企业支配并加以开发的、依附于企业员工个体的,对企业效益和企业发展有积极作用的劳动能力的总和,它具有能动性、可变性、组合性三种特性。

青年人力资源开发是以“提高素质,挖掘潜力,合理配置、使用青年人力资源”为基本内容,通过大力提高青年劳动者的知识水平、文化素质和劳动技能,帮助青年劳动者树立正确的价值观、劳动态度和社会文化观念,高效率地培育和使用各类专业技术人才和劳动力资源,把青年中蕴含的巨大潜能转化为现实生产力。

1.青年人力资源的特点企业青年职工都是在改革开放和市场经济环境中成长起来,有着创业精神和务实进取的精神;是受新科技新技术的冲击,是有着勤于学习和善于创新的特点。

同时,他们生长在我国经济快速持续健康发展,物质和精神生活相对繁荣的时代,因而青年中的绝大多数人及青年群体表现出良好的优势。

一是青年人力资源的个体优势明显。

在任何一个时代中,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

青年正处于人生的黄金时期,也是人生的生机勃发期,具有很强的年龄优势,具有很强的可塑性,少有安于现状的宿命思想;他们思维活跃,善于创造,最少保守思想的束缚,敢于冲破陈旧思维定势,勇于开拓;他们整体文化水平较高,记忆力好,具有打破条条框框、追求自我超越、不断进行创新的内在品质。

这些特点为青年人力资源的开发奠定了内在优势。

二是青年人力资源的群体优势凸现。

首先,是引领时代新风。

企业青年职工活跃于企业的各个层面,在多元化浪潮的影响下,正逐步成为代表不同思想文化的先锋力量,青年人总其思想、观念、行为能最快捷地体现、反映时代生活的变化。

其次,是富于创新精神。

企业青年有激情、有活力、不怕失败,没有旧的观念束缚,敢于创新。

青年活跃在各个技术岗位,为企业的增产增值、效益创新作出了巨大贡献。

第三,善于合作共事。

企业青年在学习型组织的创建过程中,具有良好的团队精神和合作意识,与企业中有知识、懂业务的内行共同学习、共同提高,推进企业发展。

三是青年是发挥人力资源效用的最佳阶段。

青年迫切需要实现自我价值,具有强烈的需求意识;他们蕴藏着巨大的潜能和创造热情;他们大多接受过良好的教育,更容易接受来自各个方面、各个层面的开发。

人力资源理论认为,30岁左右的从业人员,正是发挥人力资源效用的最佳阶段。

从对1901年至1960年全世界215位诺贝尔奖得主的年龄统计看,有所成就的最佳年龄是30岁至45岁,峰值年龄为39岁。

也就是说,一个人在25岁至45岁做出贡献的可能性最大。

这些优势为青年人力资源的开发奠定了重要条件。

2.企业青年人力资源的需求一个人的成长发育在青年时期达到顶峰,此一时期的青年人兴趣广泛,求知欲强,热情向上,勤奋好学。

由于受传统习惯势力束缚较少,他们敢想敢说敢干,有一种“初生牛犊不怕虎”的创造精神。

他们创新意识强烈,敢于标新立异,思维活跃,极富创造性。

他们比任何阶段都渴望着成才,渴望实现自我的价值。

通过我们经常与青年的交流沟通,通过开展青年人生观大讨论,开展青年职工需求调查得知:青年职工对于企业能否为职工提供学习培训、交流实践的机会,能否提供公平公开的竞争环境,能否提供职业发展导引体系,能否提供人性化的服务等等问题非常关心、十分看重。

求知、创新、成才成为大多数青年职工心中最为渴望的事,他们希望能够通过求知这个方法和途径,通过不断创新这个实践的过程,来达到成才的目的和结果。

在企业的发展中,青年职工的这种需求最难能可贵,这种高级需求势必引出高效率、高质量的工作行为,达到事半功倍的效果。

“没有满意的员工就不会有满意的顾客,没有满意的顾客就没有企业的发展进步”,如何为青年职工的需求服务,是企业开发和利用青年人力资源首要考虑的问题。

三、开发青年人力资源的方法和途径一切有利于人们成才、一切有利于人尽其才的办法和举措,都是人才资源开发的途径。

人才资源开发的途径很多,包括拓展实践空间、完善工作机制、聚集网络优势等等,都是人才资源开发的途径。

以时代的需要为基本目标,加快青年人力资源开发的力度,突出培养青年人才,实现人尽其才,必须积极探索青年人力资源开发的有效方法和途径。

1.激活现有青年人才,充分利用好青年人才资源。

激活现有青年人才是企业青年人力资源开发的基本出发点,要加大举荐青年人才的力度,为优秀青年人才的成长多创造机会。

一是建立完善青年人才的工作机制。

“工欲善其事,必先利其器”,好的制度、程序就是管理者的“利器”。

全国人才工作会议指出:“人才工作的活力,取决于体制和机制。

体制、机制一活,满盘皆活”。

企业要树立新型的人才观,重德惜才,为各类人才搭建施展抱负、实现自身价值的平台。

坚持人才使用的专业化、人才开发科学化、人才管理制度化、人才培养职业化,选好人、育好人、用好人,实现员工与企业的共同进步,大力营造出人尽其才,才尽其用的企业环境优势。

建立和完善青年人才工作机制,是青年人才工作实现良性运转和持续发展的重要保障。

通过逐步建立以业绩考评为重点,以公开、竞争、择优为导向,有利于优秀人才脱颖而出、充分施展才能的选用机制,不拘一格用人才。

同时,还要建立完善表彰体系,形成有效激励和积极导向,营造各方面支持青年干事业、干成事业的氛围。

二是集聚各类优秀青年人才,建立青年人才库。

要加快人力资源的开发,必须构建聚才、用才的一条便捷、快速的办事路径,形成一个各相关单位联合互动、相互嫁接资源、共同开发青年人力资源的网络。

通过建立优秀青年人才库等途径,切实加强青年人才的管理,推动工作不断向科学化和制度化方向发展。

采取成立各类青年兴趣小组或者协会,通过开展系列活动促进青年人才加速成长,以充分挖掘青年人才,利用好青年人才资源库。

三是加大典型选树,营造青年成长成才良好环境。

榜样的作用是无穷的,在一个社会中,树立什么样的人做榜样,鼓励什么样的行为方式,关系到社会的价值观念和文化的建设。

通过在不同层次、不同岗位开展杰出青年、岗位能手等典型选树和先进表彰活动,大力宣传和树立一大批青年先进典型,在青年中营造“处处需要人才、人人皆可成才”的舆论环境,激发广大青年努力拼搏,使青年学有目标、干有方向,带动更多的青年发奋成才,促进大批优秀青年人才脱颖而出。

2.加大培训力度,促进青年成长成才。

没有一支数量庞大、技术精湛、手艺高超的高技能人才队伍,企业就不能做出一流的业绩。

因此,企业人力资源部门必须通过企业岗位培训和个人自学提高等方式,加快高技能人才的培养,这是青年人才资源开发工作的首要任务。

一是加大理论学习力度。

知识经济已见端倪,这对我国经济的发展是一种新的机遇和挑战。

这场挑战的实质就是知识的挑战,人才的挑战。

要引导青年将工作闲暇时间和业余时间用于学习,不断学习新的、更加有用的知识、技能与经验。

学习各种新知识,掌握新技能、增强新本领。

二是加大业务培训力度。

要从企业发展对人才素质提出的实际要求出发,对青年进行有针对性的培训。

尤其要在青年中强化科学技术是第一生产力的意识,增强他们把科学技术转化为现实生产力的能力。

要立足已有的各类培训基地,通过组织各种形式的交流,帮助青年掌握实用的新知识、新技能。

通过开设“青工课堂”,以输油生产技术专业知识和兴趣爱好特长为主要培训内容,聘请专业老师授课,加大青工的培训力度,力争更多的青工成为“一专多能”的多面手。

三是加大参与力度。

要积极组织青年参与考察、交流等不同类型不同层次的实践活动,拓宽青年视野、拓展青年的专长。

我们可以采取“走出去,请进来”方式,充分发挥培训基地作用,扩大培训规模,提高培训质量,同时加强与兄弟单位的联系沟通,取其之长,补己之短,不断提高青工自身素质。

四是开展生产实践活动。

充分利用QC小组等技术协会组织形式,大力组织青工结合企业生产实际,积极开展以小发明、小创造、小革新、小设计、小建议为主要内容的QC科技攻关活动,改进技能传授方式,促进岗位成才。

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