九年级上册古诗文默写练习

第一部分:课外十首古诗词
一《观刈麦》
1 诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难,用侧面烘托手法,表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是,
2 表现诗人为自己过着不劳而获生活深感愧疚的诗句是,
3 诗中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是,
4 诗中以自责方式表达自己对不劳而获的统治者讽刺和鞭挞的诗句是

5 “田家四月闲人少,采了蚕桑又插田”。

写出了农民劳动的艰辛、繁忙,诗中与此意相似的诗句是,
二《月夜》
1 诗中充满诗情画意,从视觉角度,通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是,
2 诗中一反前人写春的角度,从听觉角度和感受角度表现春之来临,与苏轼的“春江水暖鸭先知”有相同理趣,且具有独创性的诗句是,
三《商山早行》
1 诗中点明“早行”的典型情景,引起旅行者感情共鸣的诗句是
2 诗中把早行情景写得历历在目,称得上“意象俱足”的佳句是

3 诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是,
4 诗中“早行”之景与“早行”之情都得到完美体现的诗句是

四《卜算子•咏梅》
1 词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是,
2 词中写出梅花悲惨遭遇的词句是,。

3 词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是,
4 词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是

五《破阵子》
1、词中用特定的景物点明时令的词句是,
2、词中动静结合,有声有色地描绘春景的词句是,
3、词中与《陌上桑》中的“罗敷喜蚕桑,采桑城南隅”意境相似的词句是

六《浣溪沙》
1、词中暗示暮春节令,同时描绘宁静、祥和、美好的乡村景色的词句是

2、词中以由南到北的空间转换从宏观上描绘乡村繁忙、热闹景象的句子是

3、词中运用借代修辞手法的句子是,
4、词中写行人悠然而行,任意而走,给读者一个意外惊喜的句子是

七《醉花阴》
1 、词中描写闺中少妇心事重重的愁态的句子是,
2、词中写词人思念丈夫却又不得团聚,自己独处,寂寞冷清的句子是

3、词中明写赏菊饮酒,实为写词人无法排遣思念之情的句子是

4 词中暗示饮酒赏花,也难解思念之苦的句子是,
八《南乡子•登京口北固亭有怀》
1、词中抒发词人纵目环视,楼头山水风光无限,而不见中原故土的感慨的句子是

2 、词中与“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”意境相似的句子是

3、词中赞扬孙权年少有为,不畏强敌,并战而胜之的句子是

九《山坡羊•骊山怀古》
1、曲中点明怀古之地的语句是
2 、《山坡羊•潼关怀古》中有“望西都,意踌躇,宫阙万间都做了土。

”的句子,《山坡羊•骊山怀古》中与此意境相似的语句是
3、曲中再现骊山和阿房宫旧址的荒凉景象的语句是
4、曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟,对王朝争权夺位的否定的语句是

十《朝天子•咏喇叭》
1、曲中运用拟人手法,刻画狐假虎威的宦官形象的句子是,
2、曲中运用夸张手法,对封建社会作了“灰飞烟灭,必然灭亡”的预测的语句是

3、曲中表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是,
第二部分:9上课内外古诗词过关检测题(分4次过关)
一:综合听写题(1)
1、《观刈麦》中反映当时租税之繁重,百姓生活之困苦的诗句是:
2、辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写激烈的战斗场面的句子是
“”
3、《沁园春雪》中描绘想象中的雪景的词句是:
4、《卜算子•咏梅》词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是
5、《朝天子•咏喇叭》曲中运用拟人手法,刻画狐假虎威的宦官形象的句子是
6、《山坡羊•骊山怀古》中再现骊山和阿房宫旧址荒凉景象的语句是
7、《南乡子•登京口北固亭有怀》词中抒发词人纵目环视,楼头山水风光无限,而不见中原故土的感慨的句子是
8、《朝天子•咏喇叭》曲中运用夸张手法,对封建社会作了“灰飞烟灭,必然灭亡”的预测的语句是
二:综合听写题(2)
1、《醉花阴》词中写词人思念丈夫却又不得团聚,自己独处,寂寞冷清的句子是
2、《商山早行》诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是
3、《朝天子•咏喇叭》曲中表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是。

4、《月夜》诗中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是。

5、辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》词中表现词人愿为国家效力,梦中也不忘报国志愿的句子是:。

6、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》描写军旅生活的句子。

描写战斗激烈紧张的句子。

7、《渔家傲•秋思》中,点明战事吃紧、戒备森严的句子是:。

极言出猎规模之大和速度之快的句子是:。

8、《商山早行》诗中把早行情景写的历历在目,称得上“意象俱足”的佳句是。

9、李清照的《醉花阴》中形象地抒写了相思之苦,意境与柳永词中的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”名句有异曲同工之妙的句子是。

10、《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化,从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是
三:综合听写题(3)
1、《月夜》诗中通过对昆虫的描写,使之感到春已来临的诗句是。

2、《沁园春雪》总写北国壮阔雪景的句子。

3、运用典故表现作者思乡但不能归家;表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理;表现征人的矛盾心理——思念家乡又因战功未立无法回家的句子是。

4、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》堪陈“壮词”:既有“沙场秋点兵”的壮阔场面,更有“。

”为国建功、报效君王的雄心壮志,也有“可怜白发生”的悲壮情怀。

5、苏轼才华横溢,无奈不得重用,为解此般烦恼,在《江城子•密州出猎》一词中,他借“”这句话含蓄表达自己渴望被重用的意愿。

6、唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中描绘了卖炭老人的矛盾心理:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”。

在他的《观刈麦》一诗中也有表现农民筋疲力尽仍争分夺秒收割庄稼的句子:“”这一“冷”一“热”,异曲同工,表达了诗人对劳动人民的深切同情。

7、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中描写激烈的战斗场面的词句是
8、《商山早行》中把早行情景写得历历在目,称得上“意象俱足”的佳句是
9、《陈涉世家》中最能反映陈涉不满现状,具有强烈反抗精神的的句子是“
10、《出师表》中表明诸葛亮淡泊名利的句子是:“。

四:综合默写题(4)
1、《江城子•密州出猎》一词中借用典故,表达作者渴望得到朝廷信任和重用,愿驰骋疆场、为国立功的句子是:
2.《江南春》中写深闺女子依楼而望,通过写景抒发她失望心情的句子是:
3.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:
4.李德生同志是在厂子濒临倒闭之时出任厂长的,这真如《出师表》中说的“一样啊。

5.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。

6.由王维《使至塞上》中的名句“,可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句:
7. 《醉花阴》中描写闺中少妇心事重重的愁态的句子是
8.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲》中表达同样感情的句子是:
9.《武陵春》抒发生离死别之情的句子是:
10.《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化,从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是:
附加题:根据语境默写你学过的古诗词。

(8分)
高贵的心灵总是把个人的命运与国运的兴衰联系在一起,所以就会有范仲淹“浊酒一杯家万里,”的沉郁悲怆,有辛弃疾“了却君王天下事,”的忠心耿耿;诗意的心灵总会感受到生活的瑰丽多彩,所以就会有温庭筠笔下的“,”这朦胧残月,凄清白霜的早行图景,有刘方平笔下“,虫声新透绿窗纱”的春气萌发;敏感的心灵总是将个人的悲欣投影到时光风物的描摹上,所以就会有李清照“,人比黄花瘦”的憔悴;有苏轼“,村南村北响缲车”的祥和。

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部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)

部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)

部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)古诗词默写专题训练旨在帮助九年级学生加强对古代诗词的记忆和理解。

通过默写,学生可以巩固诗词的内容、语言和结构,并提高对华文化的认识。

专题一:唐诗三百首题目一:下面是唐代诗人的名句,请写出其所属的诗词的题目。

1. "白日依山尽,黄河入海流。

"答案:《登鹳雀楼》2. "人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

"答案:《静夜思》3. "长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

"答案:《行路难》题目二:请写出以下唐代诗人的名句的下一句。

1. "人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

"答案:相见时难别亦难。

2. "床前明月光,疑是地上霜。

"答案:举头望明月,低头思故乡。

专题二:宋词精选题目一:下面是宋代词人的名句,请写出其所属的词曲的题目。

1. "明月几时有,把酒问青天。

"答案:《静夜思》2. "青山横北郭,白水绕东城。

"答案:《江南好》3. "十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

"答案:《长恨歌》题目二:请写出以下宋代词人的名句的下一句。

1. "人生几何时,怀念何切切。

"答案:银烛秋光冷画屏。

2. "世间安得双全法,不负如来不负卿。

"答案:白发渔樵江渚上。

以上是部编九年级上册古诗词默写专题训练的部分内容和答案。

默写古诗词是提高对华文化理解的有效方法,希望同学们能够通过这些训练,丰富自己的文化素养。

加油!。

初中语文部编版九年级上册常考古诗文默写练习(直接默写+分篇默写+理解默写)(附参考答案)

初中语文部编版九年级上册常考古诗文默写练习(直接默写+分篇默写+理解默写)(附参考答案)
4.蓬山此去无多路,。
5.李商隐《无题》中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:“。”
6.李商隐的《无题》中寄托作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:“。”
7.李商隐的《无题》中写女子离别后的担心,含有两人要各自珍重的思的句子是:“。”
8.李商隐的《无题》表达会面无望,于是只好请使者为自己殷勤致意,替自己去看望对方的句子是:“。”
5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“,”两句用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。
6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的句子是:,。
附:参考答案
一、直接默写
1.起舞弄清影,何似在人间。(苏轼《水调歌头》)
2.不应有恨,何事长向别时圆?(苏轼《水调歌头》)
4.“连宋大陆之行,”是历史发展的趋势,顺应了民意,打破了僵局,开启了两岸交流的新纪元,这可以用刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句来表现,他们是:。
5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:。
6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情:。
7.,将登太行雪满山。(李白《行路难》)
8.长风破浪会有时,。(李白《行路难》)
9.巴山楚水凄凉地,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
10.,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
二、分篇默写
《水调歌头》
1.我欲乘风归去,,。
2.,何似在人间。
3.,,此事古难全。
4.但愿人长久,。
9.见面的机会真是难得,分别时也难舍难分。这句话与《无题》中的诗句一致的是:“。”

古诗文默写练习2023-2024学年统编版语文九年级上册

古诗文默写练习2023-2024学年统编版语文九年级上册

九年级语文上册古诗文默写练习班级考号姓名总分【古诗词】一、《行路难》(其一)*李白(2005年已考)1.直接默写。

金樽清酒斗十千, 。

,拔剑四顾心茫然。

,将登太行雪满山。

,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在? , 。

2.理解默写。

(1)《行路难》中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神,抒发远大志向的诗句: , 。

(2)李白在《行路难》(其一)中用两则典故借历史人物忽受重用的事实,表达了自己希望重新得到任用愿望的句子是: , 。

(3)《行路难》中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句是: , 。

(4)《行路难》中以” , ”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

二、《酬乐天扬州初逢席上见赠》*刘禹锡(2016年已考)1.直接默写。

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

, 。

, 。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

2.理解默写。

(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是: , 。

(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达作者被贬时间之久,慨叹世事变化的惆怅之情的诗句是: , 。

三、《水调歌头》*苏轼(2006年已考)1.直接默写。

(1) ,今夕是何年。

(2)我欲乘风归去, , 。

(3)不应有恨, ?(4) , ,此事古难全。

但愿人长久, 。

2.理解默写。

(1)《水调歌头》中用明月来表达对人生美好祝愿的句子是: , 。

(2)苏轼在《水调歌头》的下阕开头描写月光流转的名句是: , , 。

四、《无题》*李商隐(2007年已考)1.直接默写。

, 。

,。

晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看。

2.理解默写。

(1)李商隐《无题》中描写了坚贞不渝的爱情,至死不变的思念(可以用来赞美献身事业、奉献不止的精神)的诗句是: , 。

(2)《无题》中设想离别后对方伤感久别的情景的句子是: , 。

初中语文部编版九年级上册课外古诗词默写练习(附参考答案)

初中语文部编版九年级上册课外古诗词默写练习(附参考答案)
(2)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如温庭筠《商山早行》中的“,”,马致远《天净沙·秋思》中的“,”。
(3)温庭筠《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是:,。
五、《咸阳城东楼》 许浑
1.直接默写。
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。,。,。行人莫问当年事,故国东来渭水流。
七、《丑奴儿·书博山道中壁》 辛弃疾
1.直接默写。
,爱上层楼。爱上层楼,。
,欲说还休。欲说还休,!
2.理解默Leabharlann 。(1)形成因果关系,叠句的应用把两个不同层次联系起来,将上片“不知愁”这一思想表达十分完整的句子是:,。
(2)表现词人尝遍心酸后无可奈何的复杂况味,体现词人之“愁”的深沉博大的词句:!
附:参考答案
2.理解默写。
(1)《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,是千古传咏的名句的是:,。
(2)《咸阳城东楼》中诗人游宦长安,远离家乡,一旦登临,思乡之情涌上心头的诗句是:,。
(3)《咸阳城东楼》中极目远眺,虚实结合,把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”,以实景叠合虚景,吊古之情油然而生的诗句是:,。
(3)《月夜忆舍弟》感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是:有弟皆分散,无家问死生。
三、《长沙过贾谊宅》 刘长卿
1.直接默写。
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
2.理解默写。
(1)《长沙过贾谊宅》中奠定了全诗凄怆忧愤的基调,不仅切合贾谊的一生,也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运的诗句是:三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

九年级语文默写试题及答案

九年级语文默写试题及答案

九年级语文默写试题及答案一、古诗文默写1. 请默写李白的《静夜思》。

答案:床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2. 请默写杜甫的《春望》中的“国破山河在”以下四句。

答案:国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

3. 请默写王之涣的《登鹳雀楼》。

答案:白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

4. 请默写《木兰诗》中的“唧唧复唧唧”以下四句。

答案:唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,唯闻女叹息。

5. 请默写《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧”以下四句。

答案:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

不以物喜,不以己悲。

二、现代文默写1. 请默写《从百草园到三味书屋》中鲁迅描述百草园的一段文字。

答案:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

2. 请默写《背影》中朱自清描述父亲送他上火车的一段文字。

答案:我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

3. 请默写《荷塘月色》中朱自清描写荷塘的一段文字。

答案:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

三、文言文翻译1. 请将“学而时习之,不亦说乎?”翻译成现代汉语。

答案:学习了知识并且经常复习它,不也是一件快乐的事吗?2. 请将“温故而知新,可以为师矣。

”翻译成现代汉语。

答案:通过复习旧知识而获得新的理解,这样的人可以成为别人的老师了。

四、文学常识填空1. 《静夜思》的作者是________。

答案:李白2. 《岳阳楼记》的作者是________。

人教部编版九年级语文上册古诗文默写专项训练含答案

人教部编版九年级语文上册古诗文默写专项训练含答案

人教部编版九年级语文上册古诗文默写专项训练一、古诗文积累1.又恐琼楼玉宇,。

(苏轼《水调歌头》)2.位于南海的中国文昌航天发射场捷报频传,这是航天人一直心怀“,”[李白《行路难》(其一)]的坚定信念,并克服重重困难而取得的辉煌成就。

3.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达新事物必将代替旧事物的哲理的诗句是:“, 。

”4.苏轼的《水调歌头》中借明月来表达对人生美好祝愿的句子是:“,。

”5.《月夜忆舍弟》中,点明时令特征,表达作者主观感受的诗句是:“,。

”6.《长沙过贾谊宅》中,在无疑处设问,表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是:“, !”7.《左迁至蓝关示侄孙湘》中陈述自己因直言进谏而“朝奏” “夕贬” 的诗句是:“, 。

”8.《商山早行》中把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是:“, 。

”9.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废,抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是:“, 。

”10.水与月这两个意象的组合营造了古文中优美的意境。

范仲淹《岳阳楼记》中的“, ” 描绘了月下水波和水中月影,澄澈幽静。

11.范仲淹在《岳阳楼记》中说:“, 。

”这种吃苦在前、享乐在后的品质值得我们学习。

12.《醉翁亭记》中直接点明作者的意趣不在于饮酒,而在于欣赏山水的句子是:“, 。

”13.《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘春夏季节的句子是:“,。

”14.古人写雪,手法不一。

刘义庆《咏雪》中的“” 将雪比作柳絮,比喻精妙;而张岱《湖心亭看雪》中的“,、、、”则用白描全景式描写雪景,且妙用量词,同样形神兼备。

二、主题默写1.古代文人善于抒写身处逆境时的襟怀况味。

刘长卿以“汉文有道恩犹薄,①” (《长沙过贾谊宅》) 抒发自己怀才不遇的愤懑之情。

韩愈被贬途中,难抑“云横秦岭家何在? ②”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的悲慨。

刘禹锡屡遭贬谪,“③,病树前头万木春” (《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表达了他面对世事变迁、仕宦沉浮的豁达胸襟。

九年级上册古诗词默写训练题

- 答案:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
- 解析:诗人说自己想要为圣明的君主革除弊事,怎会因自己年老体衰而顾惜残年呢?体现了他对朝廷的忠诚和不顾个人安危的决心。
- 答案:鸡声茅店月,人迹板桥霜。
- 解析:这两句诗选取了鸡声、茅店、月、人迹、板桥、霜等意象,没有一个动词,却生动地勾勒出一幅早行图,给人以寒冷、孤寂的感觉。
- 答案:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
- 解析:“巴山楚水”点明被贬之地的偏远荒凉,“二十三年”则强调了被贬谪时间之长,直接写出了诗人的遭遇。
- 答案:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
- 解析:词人认识到人生就像月亮有阴晴圆缺一样,有悲欢离合,这是难以避免的,表达了对人生的一种豁达的理解,也是一种美好的祝愿,希望人们能接受这种自然规律。
- 答案:露从今夜白,霜明故乡明。
- 解析:“露从今夜白”,既写景,也点明了时令是白露节的夜晚,为下文的思乡之情做铺垫。
- 答案:秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
- 解析:诗人在秋天的荒草中独自寻找贾谊曾经的住所,只看到寒林里夕阳西下,描绘出故宅的萧条冷落。
- 答案:云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
- 解析:“沉舟”“病树”是旧事物的代表,“千帆过”“万木春”则是新事物蓬勃发展的景象,此句以生动的形象表现了新陈代谢的自然规律,新事物必然取代旧事物。
- 答案:但愿人长久,千里共婵娟。
- 解析:“婵娟”指月亮,诗人希望亲人都能平安健康,即使相隔千里,也能共享这美好的月光,这是对亲人深深的祝福。
- 答案:戍鼓断人行,边秋一雁声。
- 解析:“戍鼓断人行”点明了战争时期的戒备森严,“边秋一雁声”则通过孤雁的叫声,烘托出边塞秋天的萧瑟、凄凉的氛围。
- 答案:汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?

人教版九年级上册古诗文默写练习

人教版九年级上册语文古诗文默写练习直接默写1.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

(李白《行路难》)2.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

(李白《行路难》)3.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)4.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.起舞弄清影,何似在人间。

(苏轼《水调歌头》)7.不应有恨,何事长向别时圆?(苏轼《水调歌头》)8.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

(苏轼《水调歌头》)9.戍鼓断人行,边秋一雁声。

(杜甫《月夜忆舍弟》)10.露从今夜白,月是故乡明。

(杜甫《月夜忆舍弟》)11.三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

(刘长卿《长沙过贾谊宅》)12.汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)13.一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)14.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)15.鸡声茅店月,人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)16.因思杜陵梦,凫雁满回塘。

(温庭筠《商山早行》)17.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

(许浑《咸阳城东楼》)18.相见时难别亦难,东风无力百花残。

(李商隐《无题》)19.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

(李商隐《无题》)20.小园几许,收尽春光。

(秦观《行香子》)21.正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

(秦观《行香子》)22.爱上层楼,为赋新词强说愁。

(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)23.欲说还休,却道“天凉好个秋”!(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)24.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

(范仲淹《岳阳楼记》)25.日出而林霏开,云归而岩穴暝。

(欧阳修《醉翁亭记》)26.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

(欧阳修《醉翁亭记》)27.大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

(张岱《湖心亭看雪》)28.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

(完整版)九年级上册语文古诗词默写题

一、古诗文默写根据课文默写古诗文。

(1)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

(毛泽东《沁园春·雪》)(2)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

(李白《行路难·其一》)(3)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)李白在《行路难·其一》中用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”唱出了高昂乐观的调子,他相信自己的理想抱负终有实现的一天。

(5)默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》颈联和尾联:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

”二、古诗文默写根据课文默写古诗文。

(1)俱往矣,数风流人物,还看今朝。

(毛泽东《沁园春·雪》)(2)多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(4)“举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎”,面对宦海沉浮,刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

”显示了他豁达的襟怀和坚定的信念。

(5)补充默写苏轼《水调歌头·明月几时有》:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

”三、古诗文默写根据课文默写古诗文。

(1)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

(李白《行路难·其一》)(2)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(3)戍鼓断人行,秋边一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

(杜甫《月夜忆舍弟》)(4)温庭筠《商山早行》中描写月光朦胧,人踪凄清的名句是:鸡声茅店月,人迹板桥霜。

(5)补充默写李白《行路难·其一》:“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

初中语文九年级上册《古诗文默写》汇总练习(附参考答案)

九年级语文上册古诗文默写汇编01古诗文背诵篇目1.《岳阳楼记》……范仲淹2.《醉翁亭记》……欧阳修3.《湖心亭看雪》……张岱4.《水调歌头·明月几时有》……苏轼5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》……刘禹锡6.《月夜忆舍弟》……杜甫7.《长沙过贾谊宅》……刘长卿8.《左迁至蓝关示侄孙湘》……韩愈9.《商山早行》……温庭筠10.《行路难》……李白11.《咸阳城东楼》……许浑12.《无题》……李商隐13.《行香子·树绕村庄》……秦观14.《丑奴儿·书博山道中壁》……辛弃疾02分篇训练《岳阳楼记》1.《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:“,”。

2.岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情,滕子京百废俱兴”的佳句,《岳阳楼记》中对应“两字关情”的句子是“,”。

3. 《岳阳楼记》中的古仁人“,”,不管身处朝廷还是远离君王,他们都有心怀天下的博大胸襟。

4.《岳阳楼记》中从空间上写出洞庭湖湖面气势阔大烟波浩渺的句子是:,。

5.《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是:,。

6.《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景,“,”,眼前的萧瑟景象令他们不禁悲从中来。

7.《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人登上岳阳楼,“,”喝酒观景,心绪顿然欣喜。

8.《岳阳楼记》中描述“古仁人”胸襟阔大不被外在因素左右心态的句子是:,。

9. 《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京当任巴陵郡太守政绩显著的句子是:,。

10.《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景象的句子是:,。

11.《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负高远胸襟而被后人传颂的句子是:,。

12.《岳阳楼记》中滕子京重修岳阳楼的具体举措是:,。

13.《岳阳楼记》中描写洞庭湖在恶劣天气状况下,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空,“,”商人和旅客都不能通行。

《醉翁亭记》1.《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征,领起全文的句子是:。

2 .《醉翁亭记》中欧阳修“醉翁”之号的由来是因为自己:,。

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