敬少先队队礼动作要领
敬少先队队礼动作要领
及文明礼仪教育要求
（一）敬少先队队礼动作要领
1、立正，身体挺立，两眼平视前方，双手五指并拢，紧贴身体两侧。
2、行礼时，右手手臂由自然下垂状，经上衣中缝平面向上，手臂自然弯曲，到达标准位置后终止，成规范的队礼姿势。
具体要求：
（1）、右手五指并拢斜后向上，大拇指不可与四指分开。
（2）、手掌与小臂成一条直线，不可将掌心翻出，掌心方向向左成45度。
（3）、臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出，上下臂角为100度，手肘与又眼角平高。
（4）、身体立正，眼平视，手举的高度，以眼睛平视望不见手掌为宜，但手掌不宜过高，五指与头顶距离一拳为宜。
（二）文明礼仪教育要求
为了更好的培养学生养成“讲文明、懂礼貌”的好习惯，从即日起，要求我校每一位同学无论见到本校的领导、老师或其他领导、长辈，都要主动敬队礼或鞠躬问好，问候语可以是：“××领导好！”、“××老师好！”、“叔叔好！”“阿姨好！”等，如果见到年纪较大的长辈，则可以说：“爷爷好！”、“奶奶好！”等。致力于培养学生养成良好文明礼仪习惯教育，要注重从学生日常行为里的一点一滴、一言一行做起。
少先队大队部
201 年月日
少先队小干部培训计划方案通用范本
内部编号：AN-QP-HT194 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 少先队小干部培训计划方案通用范本
少先队小干部培训计划方案通用范本 使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 为大力培养少先队大队干部的管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、服务意识和组织意识，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部的工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，其他同学行为规范学习的榜样，学校少先队将开展少先队干部培训。 一、参加对象： 少先队干部 二、培训内容： 队干部技能培训、活动设计、队会策划等 三、培训时间：
2021新版实验小学少先队小干部培训计划模板
2021新版实验小学少先队小干部培训计划模板 Training plan template for young pioneers in Experimental Primary Schools ( 工作计划 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改
2021新版实验小学少先队小干部培训计划 模板 为了进一步加强学校的德育工作,加强少先队干部思想政治教育，培养社会主义合格建设者和接班人，我校以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。 培训目标： 通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。 培训内容：（一）中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育； 2．中国少年先锋队章程；
3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄介绍） 4．少先队干部的职责与要求。 （二）中高段1．少先队的光荣历史； 2．共青团组织及共产主义理想； 3．队干部的素质与能力； 4．环境与我们的品德培养。 具体做法： 1．集中培训与中队实践相结合； 2．学校、大队部、各中队协调配合； 3．根据年龄特征分段进行； 4．中高年级印发资料； 5．了解队干部情况； 6．进行实践能力检测； 为了规范安全生产工作，提高服务区员工的安全素质，带动整个公司安全生产管理的提升，降低或避免生产性意外伤害事故的发生。切实搞好安全生产培训教育工作，特制定11年安全生产培训计
少先队小干部培训计划方案标准范本_1
方案编号：LX-FS-A35257 少先队小干部培训计划方案标准范 本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
少先队小干部培训计划方案标准范 本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 为大力培养少先队大队干部的管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、服务意识和组织意识，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部的工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，其他同学行为规范学习的榜样，学校少先队将开展少先队干部培训。 一、参加对象： 少先队干部 二、培训内容： 队干部技能培训、活动设计、队会策划等
三、培训时间： 下午4：20——5：20(具体时间分批次通知中队辅导员) 四、培训地点：中心小学多媒体教室 五、培训安排： (一)具体安排 为进一步加强少先队部建设，发挥少先队干在队员中的带头示范作用，大队部计划从本周起，分批对全体队干进行为期5天的队知识培训，具体安排如下： 培训时间培训地点培训对象培训内容培训教师 (第二周) 星期一多媒体教室值日生值日制度谢光建 星期二多媒体教室队干部队的知识，干部职
少先队干部培训计划
少先队干部培训计划文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
集贤里小学少先队小干部培训计划 一、指导思想： 为了进一步加强学校的德育工作,加强少先队干部思想政治教育，培养社会主义合格建设者和接班人，我校以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。 二、培训目标： 通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。 三、培训内容： （一）中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育； 2．中国少年先锋队章程； 3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄介绍） 4．少先队干部的职责与要求。 （二）中高段 1．少先队的光荣历史； 2．共青团组织及共产主义理想； 3．队干部的素质与能力； 4．环境与我们的品德培养。 四、具体做法： 1、举办“队长培训”： 每学期分期分批培训大队委、中队委、小队委、礼仪服务队、卫生服务队、广播站成员、升旗手。采用听讲、讨论、介绍经验等多种形式，提高队干部的工作能力，建立一支“小主人”干部队伍。 2、举办队干部经验交流会： 对工作体会进行交流，如“怎样当好中队长？”、“怎样当好值日生？”、“做好卫生服务？”等，可以是工作方法的交流，如“我们怎样办好队报”、“怎样组织班队会节？”等。队干部现身说法，生动具体，使队干部互相学习，取长补短。 3、发挥“队干部论坛”的作用 定期将少先队工作中出现的问题摆出来，组织队干部自由发言，充分评议，培训民主精神，提高队干部的素质。
少先队干部培训计划
少先队干部培训计划 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
集贤里小学少先队小干部培训计划 一、指导思想： 为了进一步加强学校的德育工作,加强少先队干部思想政治教育，培养社会主义合格建设者和接班人，我校以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。 二、培训目标： 通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。 三、培训内容： （一）中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育； 2．中国少年先锋队章程； 3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄介绍） 4．少先队干部的职责与要求。 （二）中高段 1．少先队的光荣历史； 2．共青团组织及共产主义理想； 3．队干部的素质与能力； 4．环境与我们的品德培养。 四、具体做法： 1、举办“队长培训”： 每学期分期分批培训大队委、中队委、小队委、礼仪服务队、卫生服务队、广播站成员、升旗手。采用听讲、讨论、介绍经验等多种形式，提高队干部的工作能力，建立一支“小主人”干部队伍。 2、举办队干部经验交流会： 对工作体会进行交流，如“怎样当好中队长”、“怎样当好值日生”、“做好卫生服务”等，可以是工作方法的交流，如“我们怎样办好队报”、“怎样组织班队会节”等。队干部现身说法，生动具体，使队干部互相学习，取长补短。 3、发挥“队干部论坛”的作用 定期将少先队工作中出现的问题摆出来，组织队干部自由发言，充分评议，培训民主精神，提高队干部的素质。
少先队干部培训计划
8A Uni--20--20学年第一学期工作计划9864 集贤里小学少先队小干部培训计划 一、指导思想： 为了进一步加强学校的德育工作,加强少先队干部思想政治教育，培养社会主义合格建设者和接班人，我校以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。二、培训目标： 通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。 三、培训内容： （一）中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育； 2．中国少年先锋队章程； 3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄介绍） 4．少先队干部的职责与要求。 （二）中高段 1．少先队的光荣历史； 2．共青团组织及共产主义理想； 3．队干部的素质与能力； 4．环境与我们的品德培养。 四、具体做法： 1、举办“队长培训”： 每学期分期分批培训大队委、中队委、小队委、礼仪服务队、卫生服务队、广播站成员、升旗手。采用听讲、讨论、介绍经验等多种形式，提高队干部的工作能力，建立一支“小主人”干部队伍。 2、举办队干部经验交流会： 对工作体会进行交流，如“怎样当好中队长？”、“怎样当好值日生？”、“做好卫生服务？”等，可以是工作方法的交流，如“我们怎样办好队报”、“怎样组织班队会节？”等。队干部现身说法，生动具体，使队干部互相学习，取长补短。 3、发挥“队干部论坛”的作用 定期将少先队工作中出现的问题摆出来，组织队干部自由发言，充分评议，培训民主精神，提高队干部的素质。 雨滴穿石，不是靠蛮力，而是靠持之以恒。——拉蒂默 b1
少先队小干部培训计划方案文档
2020 少先队小干部培训计划方案文档 Document Writing
少先队小干部培训计划方案文档 前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 少先队是我国少年儿童思想政治教育的一个重要渠道，影响着我国千千万万少年儿童的成长，意义深远。下面是有少先队小干部培训计划方案，欢迎参阅。 少先队小干部培训计划方案范文1 一、指导思想 根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。 二、培训目的： 通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。 三、培训内容：
(一)中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育; 2.中国少年先锋队章程; 3.少先队的光荣历史;(不同时期组织名称、小英雄介绍) 4.少先队干部的职责与要求。 (二)中高段 1.少先队的光荣历史; 2.共青团组织及共产主义理想; 3.队干部的素质与能力; 4.环境与我们的品德培养。 四、具体做法： 1.集中培训与中队实践相结合： 2.学校、大队部、各中队协调配合;(党支部负责培训，大队部负责组织) 3.根据年龄特征分段进行; 4.中高年级印发资料; 5.了解队干部情况; 6.进行实践能力测试; 少先队小干部培训计划方案范文2 为大力培养少先队大队干部的管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、服务意识和组织意识，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部的工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，其他同学
2017年少先队干部培训计划
2017年少先队干部培训计划 为大力培养少先队大队干部的管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、服务意识和组织意识，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部的工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，其他同学行为规范学习的榜样，学校少先队将开展少先队干部培训。 一、参加对象： 少先队干部 二、培训内容： 队干部技能培训、活动设计、队会策划等 三、培训时间： 下午4：20——5：20(具体时间分批次通知中队辅导员) 四、培训地点：中心小学多媒体教室 五、培训安排： (一)具体安排 为进一步加强少先队部建设，发挥少先队干在队员中的带头示范作用，大队部计划从本周起，分批对全体队干进行为期5天的队知识培训，具体安排如下： 培训时间培训地点培训对象培训内容培训教师
(第二周) 星期一多媒体教室值日生值日制度谢光建 星期二多媒体教室队干部队的知识，干部职责谢光建 星期三操场升旗手、护旗手升旗仪式谢光建 星期四多媒体教室队干部少先队会仪式谢光建 星期五多媒体教室广播员广播知识谢光建 六、注意事项： 1、各中队辅导员通知相关队干准时到场参加培训，并做好记录。 2、参加培训的队干要带笔记本。 3、如遇特殊情况更改培训时间，另行通知。 2017年少先队干部培训计划 一、班队干部培养的意义。 (一)、《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中指出：“加强共青团、少先队和学生会的工作，在培养和提高素质教育方面发挥更大的作用。”加强少先队干部的培养，充分发挥他们在少先队建设中的作用，更好地把全体少年儿童组织起来,全面落实素质教育,按照邓小平同志教育要“三个面向”和XXX同志“星星火炬代代相传”题词的精神，根据“四有”育人目标，在“五自”实践中培养少年儿童的创新精神和实践能力，具有重要而深远的意义。
规范敬队礼
规范敬队礼 活动目标： 1.使学生学会标准队礼手法，姿势。 2.知道队礼表达的具体含义，在敬队礼时不仅表现出标准优美的姿势，而且表现出队礼的精神内涵。 活动内容： 1.教师讲解示范队礼的标准手法，姿势。 2.学生模仿，教师伺机指导并纠正不规范的动作。 3.教师讲解队礼的内涵，指导学生敬礼时的精神气质。 活动形式： 示范、讲授、提问、交流 活动准备： 1、多媒体课件 2、教师课前标准动作练习 活动过程： 一．谈话引入 1.同学们都在不同场合敬过队礼，很多同学自认为自己掌握了敬礼的姿势，那么，你 真能做准确吗？ 2.哪位同学示范一下自己的队礼？ 指生示范敬队礼。 二．深入学习敬队礼的标准姿势。 1行队礼的标准动作是：右手五指并拢。手掌与小比利成一直线，不可将掌心翻出。臂肘压向外肩，将头脸露出。身体立正，眼睛平视，手举的高度以眼睛平视看不见手掌为宜。五指与头顶距离以一拳为宜。 2敬礼时的动作线路。 第一动：右手五指并拢，直臂向前抬至与肩同高，掌心向左。第二动：右肘开始弯曲，腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额头上放移动。大臂向右前上方抬起。成敬礼动作。此时右手拇指跟关节对准身体中线，并距额头一拳。掌心向左前下方，大臂向右约45度，向上约45度，这样既能保证手的高度，又能不遮挡自己的脸。收下额，挺胸。礼毕时，按照敬礼的相反动作还原。 三．讲授队礼的精神内涵 含义： 少先队敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为人民最伟大。人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民利益服务的。少先队员在升国旗时，在队旗出场退场时，在烈士墓前扫墓时，都要敬队礼。由此可见，敬队礼是件严肃庄重的事情。 重点： 人民的利益高于一切。 四．活动总结 1.本班同学积极配合，活动参与率百分百。 2.很多同学的队礼姿势不准确，经过纠正，进步很快，基本上都能掌握。 3.全班同学对这种队会兴趣高昂，希望以后能开展的更多，更有声色。
少先队小干部培训计划方案
少先队小干部培训计划方案 导读：本文是关于少先队小干部培训计划方案，希望能帮助到您！ 少先队小干部培训计划方案范文1 一、指导思想 根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。 二、培训目的： 通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。 三、培训内容： (一)中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育; 2.中国少年先锋队章程; 3.少先队的光荣历史;(不同时期组织名称、小英雄介绍) 4.少先队干部的职责与要求。 (二)中高段 1.少先队的光荣历史; 2.共青团组织及共产主义理想; 3.队干部的素质与能力;
4.环境与我们的品德培养。 四、具体做法： 1.集中培训与中队实践相结合： 2.学校、大队部、各中队协调配合;(党支部负责培训，大队部负责组织) 3.根据年龄特征分段进行; 4.中高年级印发资料; 5.了解队干部情况; 6.进行实践能力测试; 少先队小干部培训计划方案范文2 为大力培养少先队大队干部的管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、服务意识和组织意识，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部的工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，其他同学行为规范学习的榜样，学校少先队将开展少先队干部培训。 一、参加对象： 少先队干部 二、培训内容： 队干部技能培训、活动设计、队会策划等 三、培训时间： 下午4：20——5：20(具体时间分批次通知中队辅导员) 四、培训地点：中心小学多媒体教室 五、培训安排： (一)具体安排
队干部培训第一期： 少先队干部的基本作用是什么说课讲解
队干部培训第一期：少先队干部的基本作 用是什么
少先队干部的基本作用是什么？ 少先队干部队伍，是通过少先队组织对少年儿童进行思想道德建设的一支重要力量，培养建设好队干部队伍，对于促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、健康成长具有十分重要的意义。少先队通过民主选举、自主活动、队长学校、岗位轮换等有效措施，调动了队干部在队组织中集体管理、活动组织、服务队员的积极性，学会了自我教育、自我管理、自我服务，在少先队组织中发挥着团结、带动广大少先队员的积极作用。 少先队干部是队工作的首创者:队的工作没有现成的“教科书”，也不能只是执行上级布置的计划。队干部须经常根据队员的意愿与实际，提出新的建议，倡导、发起新的行动，积极促进队的工作不断发展。 少先队干部是队活动的组织者:队干部在队内负责带领队员设计、主持、开展队的各项活动，力争使队的活动经常、丰富、有趣而有意义，以利于队员品行、智力、体能、个性的发展。 少先队干部是少先队员的服务者:队干部是由队员民主选举产生的，受队员委托，须代表队员利益、愿望、需要、意志，应全心全意为队员服务，对队员负责，当队员的“公仆”。 队干部在参与队教育工作和队活动过程中，具体作用如下: 一、凝聚作用 队的干部是各级少先队集体的核心，他们紧紧团结、依靠并吸引着周围的队员；队员们也都喜欢、拥护、支持着自己民主选出的队的干部。队组织就是通过队干部这一中介，使得少先队员在队干部的发动下和带领下，把全体队员聚合成一个坚强的集体。他们把队员的呼声和合理化建议集中起来，形成集体的决议，与队员一起执行。 如在跨学校的队干部培训班上，临时组成新的集体，培训班新当选的队干部带领学员制定新集体的培训目标、行动口号、活动要求并书写在新集体宣传海报上。整个培训班的活动没有辅导员提出各种各样的具体要求，但是这个新集体所做出的决议确是要求明确、内容详尽，受到培训班学员的
敬队礼
敬队礼 教学目标： （1）知道少先队的队礼的含义。 （2）什么时候行队礼。 教学课时：一课时 教学准备： 教学过程： 一、教师讲解少先队基本知识 1．少先队的标志包括哪些？ 答：少先员的红领巾、队礼、队旗、呼号、鼓号和的队会仪式，这些都是少年儿童学习共产主义的生动教材。 2．少先队员如何敬队礼？少先队的队礼有什么含义？ 答：少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上。行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。（行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，不可将手掌心向前翻出，手掌掌心应朝左，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。）它表示人民的利益高于一切。 3．在什么情况下行队礼呢？ 答：升国旗、举行队会、祭扫烈士墓、接受领导检阅，以及平时见到老师、来宾、长辈都要行队礼。 4.我们的队旗、队徽是什么，其含义是什么？ 答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 二、重点练习 1、学系红领巾 2、学敬队礼 右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。 3、学唱队歌，中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》 4、学会呼号 我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”（这一句是辅导员领说，队员不要说）回答：“时刻准备着！”（这一句是要队员回答） 5、熟读入队誓言 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量 三、知识抢答 1、少先队的标志包括哪些？ 2．少先队员如何敬队礼？少先队的队礼有什么含义？
少先大队委干部培训方案材料、总结
三株希望小学少先大队委干部培训方案 一、指导思想 根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。 二、培训目的： 通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。 三、培训内容： （一）中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育； 2．中国少年先锋队章程； 3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄介绍） 4．少先队干部的职责与要求。 （二）中高段 1．少先队的光荣历史； 2．共青团组织及共产主义理想； 3．队干部的素质与能力；
4．环境与我们的品德培养。 四、具体做法： 1．集中培训与中队实践相结合： 2．学校、大队部、各中队协调配合；（党支部负责培训，大队部负责组织） 3．根据年龄特征分段进行； 4．中高年级印发资料； 5．了解队干部情况； 6．进行实践能力测试；
少先队干部培训资料一： 关于少先队的标志 一、红领巾 1、红领巾的意义 《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。” 2、红领巾的规格 红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。 3、佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作： ⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）； ⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）； ⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）；
少先队干部培训精选版
少先队干部培训 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
关于少先队的标志 一、红领巾 1、红领巾的意义 《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。” 2、红领巾的规格 红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。 3、佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作： ⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）； ⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）； ⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）； ⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。 三、队旗 1、队旗的意义 《队章》第五条指出“五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。” 2、队旗的规格与式样 队旗分大队旗与中队旗两种：大队旗长120厘米、高90厘米，旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓；中队旗长80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米为边长的正方形中心。 3、队旗的使用 下列情况都需要使用队旗：少先队组织举行集体活动时；大队举行新队员入队仪式时；成立少先队大队或中队时；少先队组织举行重要会议时。 举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时，应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时，可由旗手扶持队旗；队室里须将队旗插于旗架上。 队旗一律不悬挂。 四、队徽 1、队徽的式样 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色，绶带和火炬的火焰是红色，火焰和绶带镶金边。 2、队徽的使用
少先队队仪式规范
少先队队仪式规范 一、仪式程序： 1、进入场地： 入场时，中队旗、护旗手（品字型）走在队伍最前列，中队长紧跟其后，小队长排每一小队的第一位，小队旗排在每一小队的第二位，其余队员按从高到低顺序排列。 作为参考： 全体队员按口令整齐有力地踏步走，由中队旗手带队从右边场地进入，按要排成的队列队形作为路线行进。中队旗手、护旗手、中队长、各小队到达所要站的位置之后，继续原地踏步。中队长的位置在场地前面中间位置；在队员入场前辅导员可提前站立于中队长位置的右后方；中队旗手、护旗手并肩列成“一”字形（亦可“品”字型），所处的位置是场地外。门型列队式时站队尾（最后一个小队的最后一个队员）的左后方，与中队长在同一水平线上，同时面向中队长；直线型队式站在第一小队最后一个队员的左边。待全体队员就位后，中队长发出口令：“立定，向左转”。此时，只有在场外的中队旗是稍息状态，小队旗手及其他人员都处于立正姿态。 2、三级报告： （1）入场后，中队长继续下整队口令：“全体立正，各小队整理队伍，报告人数。” （2）各小队同时整队：
①小队长出列方式（二选一）： A、小队长向右前方45度迈步，或向前跨出一步（左脚先迈）， 并步，再向左转，最后再并步立正。 A A B B、小队长双手握拳于腰间，拳心相内，小跑步到队伍前面中间位置。 ②小队长出列后，发出口令：“第×小队，稍息立正、向右看齐（调整位置）！向前看（看）！报数！” 在小队长发出口令时，小队旗手要按口令更换执旗姿势，中队旗仍保持稍息姿势（中队旗还没有出旗，因此不用跟口令；小队长发口令时，要注意控制节奏，不能过快，各小队长口令争取同时发出）。 报数动作要领：统一从小队旗手开始，横队从右至左（由高向矮），纵队由前向后（由矮向高），依次以短促洪亮的声音转头报数，最后一名不转头。小队长不参与报数，但计入小队总人数。 ③报数结束后，小队长发出口令：“稍息！” （3）小队长向中队长报告人数： ①第一小队小队长接着发口令：“立正！”此时，只有第一小队成员立正，其他小队长不发口令，还是稍息姿态。 ②第一小队小队长跑步到中队长面前约一米处，面对中队长。 ③小队长先敬礼，中队长再还礼。小队长：“报告中队长，第X
少先队干部培训计划doc
少先队干部培训计划 一、指导思想 根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。 二、培训目的： 通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。 三、培训内容： （一）中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育； 2．中国少年先锋队章程； 3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄介绍） 4．少先队干部的职责与要求。 （二）中高段
1．少先队的光荣历史； 2．共青团组织及共产主义理想； 3．队干部的素质与能力； 4．环境与我们的品德培养。 四、具体做法： 1．集中培训与中队实践相结合： 2．学校、大队部、各中队协调配合；（党支部负责培训，大队部负责组织） 3．根据年龄特征分段进行； 4．中高年级印发资料； 5．了解队干部情况； 6．进行实践能力测试； 7．把培训资料挂到学校公用邮箱，中心小学各中队和下面学校各大队组织队干学习。 xx县董塘中心小学政教处 20**年9月 少先队干部培训资料一： 关于少先队的标志 一、红领巾 1、红领巾的意义 《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它
和爱护它，为它增添新的荣誉。” 2、红领巾的规格 红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。 3、佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作： ⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）； ⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）； ⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）； ⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。 二、队长和队委会委员标志 1、队干部标志的作用 队干部标志的作用是： ⑴、给自己看。随时想到自己的身份和职责，不断提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。 ⑵、给别人看。主动接受队员们的监督，和队员打成一
少先队干部培训计划
少先队干部培训计划 （一）、《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中指出：加强共青团、少先队和学生会的工作，在培养和提高素质教育方面发挥更大的作用。加强少先队干部的培养，充分发挥他们在少先队建设中的作用，更好地把全体少年儿童组织起来,全面落实素质教育,按照邓小平同志教育要三个面向和**同志星星火炬代代相传题词的精神，根据四有育人目标，在五自实践中培养少年儿童的创新精神和实践能力，具有重要而深远的意义。 （二）、在长期的教育管理实践中，我们得出这样的认识：少先队干部是少先队组织中最积极最活跃的要素。他们自身的全面素质和综合能力水平，对加强少先队建设，形成优良少先队组织有着特殊的作用。 （三）、建国以来，全国各地小学在少先队建设、队干部培养方面，做了大量富有实效的工作，教育工作者付出艰辛的劳动，做出了显著的成绩，取得了许多宝贵的经验，这是无庸置疑的事实。但是我们在实际中发现：由于地区的差异、学校的差异等种种原因，在少先队干部培养方面还存在以下一些问题： 1、对队干部的培养不少学校处于一种自然状态，加强培养的意识不强，培养缺乏系统性，随意性大。 2、对队干部的培养缺乏深入系统的研究，还未总结出一种科学合理、便于学校少先队组织操作的模式（或程序）。 3、队干部群体的整体素质不高，队活动质量不高甚至开展困难，大队辅导员或中队辅导员包办代替的现象还比较普遍。
以上问题的存在，阻碍了少先队组织建设的发展和活动能力的提高，因此，加强对少先队干部的培养与研究，具有重要的现实意义。 二、班队干部培养的目标和内容 （一）培养目标： 1、从整体上提高队干部群体综合素质，形成团结，协调的班队干部队伍，在少先队组织中充分发挥带头，示范作用。 2、经过培养，队干部具有策划和组织队工作（或）活动的能力，少先队活动生动活泼，初步具有创新意识。 （二）培养内容 1、思想素质方面： ①爱国主义教育；集体主义教育；为人民服务的思想教育； ②是非鲜明，坚持正气，敢于和歪风邪气作斗争方面的教育。 ③模范遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》方面的教育。 ④团结同学，起好模范带头作用方面的教育； 2、能力素质方面： ①能提出少先队工作或活动方案（思路），有一定的策划能力。 ②具有较强的组织能力和口头、书面表达能力。 ③在少先队组织中，能团结大多数人，有较强的协调能力。 ④工作中有创新意识； ⑤有良好的学习习惯和获取新知识的能力； 3、身心健康方面： ①身体健康，协调发展，积极参加体育运动； ②有良好的学习、生活、卫生习惯；
少先队干部培训工作总结例文
少先队干部培训工作总结例文 工作汇报/工作计划/少先队工作总结 姓 名：____________________ 单 位：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-ZJ-056850 少先队干部培训工作总结范文 Summary of training for Young Pioneers 少先队干部培训工作总结范文 少先队干部培训工作总结1 少先队的干部是少先队的核心，是队组织的骨干。培养好队干部，不仅有利于队干部素质优化，也有利建设优秀少先队集体，促进少先队工作的发展。培训少先队干部，主要是指对少先队干部进行的队的知识和工作技能的教育和训练。队组织经常对干部进行培训，目的是提高他们的工作水平。今年我校少先队干部培训运用了多种形式与方法。 一、队长学校。每学期分期分批培训少先队的各级干部，采取听课、参观、讨论、介绍经验、开展活动等多种形式，提高队干部的工作能力，建立一支小主人干部队伍。 二、举办讲座。根据实际的需要，有针对性地举办各类讲座。讲座的内容既可侧重思想教育明确干部职责，又可侧重技能技巧培训。
三、队干部论坛。定期或不定期地将少先队工作中出现的问题摆出来，让队干部展开广泛讨论，充分评议，各抒己见，集中群众智慧，培养民主精神，提高队干部素质。 四、组织交流。这是队干部自己教育自己的好办法。内容可以是工作计划，工作方法，工作体会。队干部现身说法，生动具体，既可以学会总结工作，又可以使队干部互相学习，取长补短。 总结简介：本少先队工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。 五、座谈对话。这是了解队干部的困难、要求、希望、建议的最佳方法，这种方法是有目的、有针对性地进行指导和帮助队干部解决问题。 六、技能技巧培训。重点培训每个队干部必须具备的技能技巧和能力，可分类培训。 七、坚持例会制度。队委会的例会制度能使少先队的工作有布置、有检查、有总结。这既是布置工作、讨论问题、表扬先进、督促后进的一种经常工作制度，也是加强队干部组织观念，增强他们责任感的思想教育形式。 八、借鉴报刊培训。寻找、借鉴少年儿童阅读的各种报刊及开设的怎样当好队干部、怎样开展好少先队活动活动等专栏，及时向队员推荐，组织学习，吸收好经验、好方法。还可以加强横向联系，做好
少先队干部培训计划
少先队干部培训计划 Prepared on 22 November 2020
集贤里小学少先队小干部培训计划 一、指导思想： 为了进一步加强学校的德育工作,加强少先队干部思想政治教育，培养社会主义合格建设者和接班人，我校以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。 二、培训目标： 通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。 三、培训内容： （一）中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育； 2．中国少年先锋队章程； 3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄介绍） 4．少先队干部的职责与要求。 （二）中高段 1．少先队的光荣历史； 2．共青团组织及共产主义理想； 3．队干部的素质与能力； 4．环境与我们的品德培养。 四、具体做法： 1、举办“队长培训”： 每学期分期分批培训大队委、中队委、小队委、礼仪服务队、卫生服务队、广播站成员、升旗手。采用听讲、讨论、介绍经验等多种形式，提高队干部的工作能力，建立一支“小主人”干部队伍。 2、举办队干部经验交流会： 对工作体会进行交流，如“怎样当好中队长”、“怎样当好值日生”、“做好卫生服务”等，可以是工作方法的交流，如“我们怎样办好队报”、“怎样组织班队会节”等。队干部现身说法，生动具体，使队干部互相学习，取长补短。 3、发挥“队干部论坛”的作用 定期将少先队工作中出现的问题摆出来，组织队干部自由发言，充分评议，培训民主精神，提高队干部的素质。
如何敬队礼
如何敬队礼 队礼的含义： 《中国少年先锋队章程》第七条规定：“我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。——代表人民的利益高于一切。”中国共产党是为人民服务，为人民利益而奋斗的党。少先队员是学的好孩子，少先队是社会主义建设的预备队，理所当然也应该把“人民的利益高于一切”作为我们的信念与行动准则。人民的利益不是抽象的，是有极具丰富的内容的，这利益包括人民的一般利益的和根本利益、长远利益和眼前利益、局部利益和整体利益等等。无数革命先烈，为中国人民的解放事业，抛头颅，洒执血，是为了人民的利益；亿万劳动者为建设祖国，辛勤工作在自己的岗位上，是为了人民的利益；赖宁等众多小英雄，为保卫国家财产，不怕牺牲，同样是为了人民的利益，他们都是少先队员学习的榜样。每个少先队员在行队礼的时候，都应该用人民的利益高于一切的准则来指导自己，从点滴点的日常生活小事来培养这种好思想，好行为，平时，要尊重人民群众，对他们要有礼貌，讲文明。要积极参加各种公益劳动，遇到残疾人和各种有困难的人主动去给予帮助，要多为集体，为他人做好事，关心同学，关心班级，真正做一个有益于人民的好少年。 如何敬队礼 少先队员在降国旗时，在队旗出场和退场时，都要敬礼，在烈士墓前要行队礼。平时，少先队员见到师长，或请求师长讲话，请示问题时，也要先行队礼。行队礼时，神情要注重、严肃，动作要标准。 行队礼的标准动作是：右手五指并拢，大拇指不可与四指分开。手掌与小臂成一直线，不可将手掌心翻出，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出，身体立正，眼平视，手举的高度，以眼睛平视望不见手掌为宜，但手掌不宜过高，五指与顶头距离以一拳为宜。行礼时，手臂由自然下垂状态，经上衣中缝平面向上，手臂自然弯曲，到达标准位置后中止。 队员敬队礼的动作： 看一个队员行队礼的动作是否标准，从两点来观察：一是手臂的路线，也就是动作的过程；二是手臂到位后敬礼的静止动作。 敬礼之前必须立正。 第一动：右手五指并拢，直臂向前抬至与肩同高，掌心向左。 第二动：右肘开始弯曲，腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额上方移动，大臂向右前上方抬起，成敬礼动作。此时右手拇指根关节对准身体中线，并距额头
少先队队干部培训总结
少先队队干部培训总结 少先队干部培训总结 少先队的干部是少先队的核心，是队组织的骨干。培养好队干部，不仅有利于队干部素质优化，也有利建设优秀少先队集体，促进少先队工作的发展。培训少先队干部，主要是指对少先队干部进行的队的知识和工作技能的教育和训练。队组织经常对干部进行培训，目的是提高他们的工作水平。今年我校少先队干部培训运用了多种形式与方法。 一、队长学校。每学期分期分批培训少先队的各级干部，采取听课、参观、讨论、介绍经验、开展活动等多种形式，提高队干部的工作能力，建立一支“小主人”干部队伍。 二、举办讲座。根据实际的需要，有针对性地举办各类讲座。讲座的内容既可侧重思想教育明确干部职责，又可侧重技能技巧培训。 三、队干部论坛。定期或不定期地将少先队工作中出现的问题摆出来，让队干部展开广泛讨论，充分评议，各抒己见，集中群众智慧，培养民主精神，提高队干部素质。 四、组织交流。这是队干部自己教育自己的好办法。内容可以是工作计划，工作方法，工作体会。队干部现身说法，生动具体，既可以学会总结工作，又可以使队干部互相学习，
取长补短。 创新培训模式，调整办学思路。按照“两扩”的思路，创新培训模式。“两扩”，一是扩大培训面，把以往培训村支书、主任为主扩大为培训在编村干部为主;二是适当扩充办班时间，将以往每期培训班半天左右培训时间改为1天。 五、座谈对话。这是了解队干部的困难、要求、希望、建议的最佳方法，这种方法是有目的、有针对性地进行指导和帮助队干部解决问题。 总之，通过五天的学习，学到很多东西，我会将这些应用到工作的实践中去，不断消化体会总结，进一步加强学习，自觉做一名学习型领导，廉洁型领导。 权力是责任，而不是炫耀的资本，是历史赋予的使命，组织交付的重托，人民给予的信任。作为领导干部，在拥有一定权力的同时，也义不容辞地担负着“守土有责”的沉重担子。 六、技能技巧培训。重点培训每个队干部必须具备的技能技巧和能力，可分类培训。 七、坚持例会制度。队委会的例会制度能使少先队的工作有布置、有检查、有总结。这既是布置工作、讨论问题、表扬先进、督促后进的一种经常工作制度，也是加强队干部
少先队小干部培训计划方案
少先队小干部培训计划方案 少先队是我国少年儿童思想政治教育的一个重要渠道，影响着我国千千万万少年儿童的成长，意义深远。下面是有少先队小干部培训计划方案，欢迎参阅。 少先队小干部培训计划方案范文1 一、指导思想 根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。 二、培训目的： 通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。 三、培训内容： (一)中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育; 2.中国少年先锋队章程; 3.少先队的光荣历史;(不同时期组织名称、小英雄介绍) 4.少先队干部的职责与要求。
(二)中高段 1.少先队的光荣历史; 2.共青团组织及共产主义理想; 3.队干部的素质与能力; 4.环境与我们的品德培养。 四、具体做法： 1.集中培训与中队实践相结合： 2.学校、大队部、各中队协调配合;(党支部负责培训，大队部负责组织) 3.根据年龄特征分段进行; 4.中高年级印发资料; 5.了解队干部情况; 6.进行实践能力测试; 少先队小干部培训计划方案范文2 为大力培养少先队大队干部的管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、服务意识和组织意识，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部的工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，其他同学行为规范学习的榜样，学校少先队将开展少先队干部培训。 一、参加对象： 少先队干部