人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造课件(共25张PPT)优秀课件

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人教部编版历史八年级下册第二单元第5课三大改造(共27张PPT)

人教部编版历史八年级下册第二单元第5课三大改造(共27张PPT)

1956年北京人民庆祝公私合营
同仁堂的公私合营
同仁堂的商标
同仁堂的新貌
调查一个老字号店铺在公私合 营时的情况,请你在班里交流。
课堂探究
结合材料谈谈三大改造的完成有 何历史意义?
社会主义制度的确立是中国历史上 最深刻最伟大的社会变革,也是20世 纪中国又一次划时代的历史巨变。使 中国进入到社会主义时代……进一步 改变了世界政治经济格局,增强了社 会主义的力量……”
阅读教材,结合视频完成下列表格:
社会主义改造的内容
途径
结果
农业 手工业 资本主义工商业
农业生产 合作社
手工业生 产合作社
通过赎买实 现公私合营
到1956年底, 三大改造基本 完成,完成了 把生产资料私 有制转变为社 会主义公有制 的任务。
请你说说进行农业合作化的 原因是什么?
?
农业社会主义改造 农业一家一户的分散经营,难以解决水利问题,难
2.(2010·广州学业考试)1956年某日上海50万人冒雨
集会,副市长兴奋地宣告:“我国资本主义最集中的城
市开始进入社会主义社会了!”他如此激动是因为上海
完成了( D )
A.土地改革
B.“一五”计划
C.“大跃进”
D.资本主义工商业改造
3.(2010·宁德中考)有人问一位被称为“纺织大王”
的资本家为什么要接受社会主义改造的时候,他说:
第5课 三大改造
知道对农业、手工业和资本主义工商业的 社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国 建立的标志。
1.农业、手工业合作化 2.资本主义工商业的社会主义改造 3.三大改造完成的意义
三大改造
内容:从1953年开始, 国家对农业、手工业和 资本主义工商业的社会 主义改造。

部编版八年级历史下册第二单元第5课 三大改造课件(19张PPT)

部编版八年级历史下册第二单元第5课 三大改造课件(19张PPT)
(二)手工业合作化 1、方式:手工业生产合作社 2、结果:1956年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社
二、资本主义工商业的社会主义改造——
公私合营(和平过渡新创举)
借鉴农业、手工业改造的经验,对资本主义工商业也实行合 作化改造可以吗?
对官僚资本主义工商业财产直接被没收,但民族资产阶级在革命的过 程中作出了很大的贡献,财产没收显然有失公允,可不没收,他们又 存在剥削,显然与社会主义的生产资料的公有制不相吻合。所有采取 利用、限制、改造的方式。
新中国的成立,中国人民从此 站起来,成为国家的主人
然而天有不测风云,第二年当地遭遇了百年不遇的旱灾,几乎滴水未 降。眼看着已经种下去的庄稼全都没有水灌溉,就要枯死,王国范心 如刀绞却又无能为力:附近的河流都已经干涸见底,周围十几个乡的 庄稼全都没有水浇……自己身单力薄,根本没办法抗旱救灾。
材料:土改后农村出现了新情况:部分农民天灾人祸或无力耕种等原因开始出卖 自己的土地。如:
到1952年山西省就有718公顷的土地被卖掉。其次,不愿意卖掉土地而又无 钱耕种的农民开始向中农和富农借高利贷。
1953年11月16日,人民日报发表社论《领导农民走大家富裕的道路》,社论 列举了河南的辉县、延津、济源等县16个村庄全部3753户农户中就有185户出卖 土地,其中因婚丧病祸生活困难而丧失土地者占一半以上。
手工业的社会主义改造
材料: 许多木器手工业者看了合作社的 锯板机,都看了又看,舍不得离开。他们 说,一部锯板机可抵40个锯木匠的劳动, 这在个体分散生产的情况下,即使不吃饭 也要积上十七八年收入,才能买上一部。 真是“想想合作实在好,个体分散办不到, 组织起来乐道道,机器生产效率高。”
手工业者组织的木器生产合作社

人教部编版八年级历史下册第5课三大改造课件(共24张PPT)

人教部编版八年级历史下册第5课三大改造课件(共24张PPT)

方式 手工业 成立手工业生产ห้องสมุดไป่ตู้作社
资本主义 采取公私合营,进一步实行赎买政策(创举),实现了和平 工商业 过渡
一、对农业的社会主义改造
快速落实
1、原因:一家一户经营的小农生产,制约了农业的发展;农产品
满足不了国家工业化建设的需要;农民有合作要求。
2、时间: 1953年-1956年
3、方式:
把分散的个体农民组织起来, 引导他们参加农业生产合作社
渡时期中,我党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路 • 【教学重点】 • 三大改造的方式。 • 【教学难点】 • 三大改造的实质。
三大改造
时间 1953—1956年底
内容 国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造
农业
把分散的个体农民组织起来,成立农业生产合作社 ,走集体化和共同富裕的社会主义道路
4、目的: 走集体化和共同富裕的社会主义道路。
5、性质: 社会主义改造
6、原则: “自愿互利”
7、方法: 通过典型示范逐步推广
一、对农业的社会主义改造
8、阶段:经历了由农业互助组、
初级农业生产合作社 到高级农业生产合作社 三个阶段。
快速落实
合作社农民一起劳动
生产合作社使用机械化农具 合作社兴修水利工程
农业合作化实现后,农民代表 向党中央毛泽东报喜 。
二、对手工业的社会主义改造
自主学习
1、背景:农业合作化运动的推动 2、方式:建立手工业生产合作社 3、结果:1956年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社
手工业者踊跃报名入社
手工业生产合作社
三、对资本主义工商业的社会主义改造
独立探究 阅读课文P25,并结合以下材料思考:

人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造PPT课件(共25页)

人教部编版八年级历史下册第5课   三大改造PPT课件(共25页)

人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造PPT课件(共25页)
总结.三大改造的历史意义
社会主义三大改造的基本完成,实现 了生产资料私有制向社会主义公有制转变, 社会主义基本制度建立起来,进入了社会 主义初级阶段。
人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造PPT课件(共25页)
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人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造PPT课件(共25页)
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一、农业、手工业合作化
1.农业合作化
(1)原因:改变落后状况,适应工业化
(2)过程:农业生产合作社
(3)原则:自愿互利
(4)办法:典型示范
逐步推广
(5)阶段:农业互助组
初级农业生产合作社
目的是把资本主义私有制,代之以社会主义集体所有制。
1956年底,资本主义工商业 的社会主义改造基本完成
人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造PPT课件(共25页)
人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造PPT课件(共25页)
1956年底,农业、手工业、资本主 义工商业的社会主义改造基本完成。
人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造PPT课件(共25页)
人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造PPT课件(共25页)
人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造PPT课件(共25页)
①土地改革后,农民分到了土地, 农业生产有了恢复和发展;
②但分散经营影响农业生产的发展, 也不能满足国家工业化建设的需要。
把分散的农民组织起来,引导他们参加农业生 产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。
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部编版历史 八年级下册 第5课 三大改造课件 共22张PPT

部编版历史 八年级下册  第5课  三大改造课件 共22张PPT
第5课 三大改造
学习目标
1.掌握国家对农业社会主义改造的时间、形式、 结果; 2.掌握国家对手工业进行社会主义改造,对资 本主义工商业社会主义改造的政策的基本史实; 3.探讨三大改造的原因、实质、意义。
重点:三大改造的意义。 难点:三大改造的实质。
什么是三大改造?
国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会 主义改造。
实质: 生产资料
所有制 私有制
公有制
意义: 1、实现了生产资料私有制向社会主义
公有制的转变。 2、社会主义基本制度在我国建立起来。 3、这是中国历史上最深刻的社会变革。 4、我国从此进入社会主义初级阶段。
合作探究:三大改造有何缺点呢?
材料一:在农业合作化高潮中存在着指导工作上的缺点, 主要表现在要求过急,追求速度,初级社还未巩固就急急忙忙搞 高级社...经营管理形式过于简单划一,完全否定了家庭经营的形 式,不注意搞多种经营,统得过于死板;由于改造速度太快...而 且能力偏低,没有得到及时培训提高;另外还出现强迫农民入社, 贫富拉平等平均主义等现象。
方式: 公私合营
公私合营是好,但是资本家的工厂归 国家管理了,那么这些资本家的利益 怎么办,难道就把工厂白白的让给国 家,自己得不到一丝利益吗?
给资本家们发定息
赎买政策
单个企业公私合营,实行利润分配,就是 “四马分肥”,大致是资本家的红利占20.5%, 国家占34.4%,工人福利占15%,公积金占 30%。
的机械化农具
的需要
国家对农业进行社会主义改造的方式? 建立农业生产合作社
国家对农业进行社会主义改造的目的? 走集体化和共同富裕的社会主义道路。
农业合作化运动
农民申请加入 农业合作社
农业实现合作化 后,农民代表向 党中央和毛泽东 报喜

人教部编版八年级下册历史课件:第5课 三大改造共26张PPT

人教部编版八年级下册历史课件:第5课 三大改造共26张PPT

农民个人所有
农业 合作化
合作社集体所有

小农经济改造成社会主义集体经济
鲁 木
合作社集体所有

互助组
初级社
高级社
和 平











民 努 尔 报












ห้องสมุดไป่ตู้



2.对手工业的社会主义改造
(1)背景:农业合作化运动的推动 (2)方式:建立手工业生产合作社
(3)结果:1956年,90%以上的个体手工业者
一、农业、手工业改造
1、对农业的社会主义改造
(1)原因 :分散的个体经营影响农业生产的发展,农产品 满足不了国家工业化建设的需要;农民也有进行互助合作的 要求。
(2)形式:把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农 业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。
(3)结果:1955年,全国掀起农业合作化的高潮。1956年, 全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。
相关链接 上海水泥厂
时间 20年代—解放前 实行公私合营后
设备
陈旧
陈旧
劳动条件

改善了劳保条件
管理制度 资本主义剥削制度 改善了管理制度
工人积极性
不高
充分发挥
产量 不到设计能力的90% 超过设计能力的40%
1956年1月工商界代表乐松生向毛
主席送喜报
哈尔滨各界庆祝社会主义改造胜利联欢
大会
上海一家绸布商店庆祝公私合营
2、三大改造的完成

人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造PPT课件(共24页)

人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造PPT课件(共24页)
经济:使生产资料由私有制转变成社会
主义公有制;
政治:社会主义基本制度在我国建立起来; 社会性质:我国从此进入社会主义初级阶段
人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造PPT课件(共24页)
人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造PPT课件(共24页)
时间段 1840-1949年 1949-1956年
1956年底,资本主义工商业的社会主义 改造达到了高潮
人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造PPT课件(共24页)
人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造PPT课件(共24页) 人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造PPT课件(共24页)
人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造PPT课件(共24页)
人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造PPT课件(共24页)
到1956年底,90%以上的个体手工业者参加了 手工业生产合作社。手工业的社会主义改造 基本完成。
人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造PPT课件(共24页)
人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造PPT课件(共24页)
二、对资本主义工商业的改造
在上海水泥厂当工人的儿子给他爹写的信: 爹,咱的合作社今年又丰收了吧!可儿子在
上方海水式泥:厂1过95得4还年很起郁逐闷步!这发水展泥为厂企解放业前的是 一公个资私本合家营开,的工采厂取,了当赎时最买高政产策量。还达19不56到 设条水年商计 件 泥能 还 厂底 业力 很 赚的,的差的社基9,钱0会本%资也;本大主上现家都义完在还被改成都经资造了解常本放打家。对了骂装资,和进本我开了主们除腰的工包义劳人,工动;我
1、我国进入社会主义初级阶段标志是 () A、新中国成立 B、三大改造完成 C、土地改革完成 D、人民公社成立

人教版部编八年级下册 第5课三大改造 (共25张PPT)

人教版部编八年级下册 第5课三大改造 (共25张PPT)

材料二:
探究活动
资本家
我劝股东来合营: 要求:以小组为单位。讨论一下该怎 样劝说资本家参加公私合营。语言简 单明了,突出公私合营和赎买政策的 优点。
劳动者
企业
国家

探究活动
材料一:
国家对资本家 占有的生产资料 实行“赎买”政 策,按当时资本 家的资本发给定 息,实现了和平 过渡。
材料二:
探究活动
资本家
我劝股东来合营:
要求:以小组为单位。讨论一下该怎
样劝说资本家参加公私合营。语言简
单明了,突出公私合营和赎买政策的
优点。
劳动者
1.公方居领导地位, 私方有职有权。 2.有红利
提升劳动者 积极性
企业
企业发展有规 划,有优势。
国家 国家转型发展需 要……
同仁堂的商标 同仁堂的新貌
同仁堂的公私合营
同仁堂是我国著名 的名牌老店,创办于 1669年,以配方奇特, 制作精湛,药品货真价实 而闻名海内外。同仁堂的 经理乐松生以大局为重, 顺应历史潮流,带头进行 公私合营,作为首批公私 合营的示范企业。受到毛 泽东的高度赞扬。
靠政府的财政,完全依靠自己全体社员的劳动,靠去深山打柴, 仅一个冬天共打了400多斤柴,帮助一些困难户解决了生活问 题,还为社里添置了一头牛,一只驴,30只羊,一辆铁轮车, 还有一些生产资料。
到了1953年冬季,社里又添置了1头骡子,5头牛,65只羊, 12只猪,1辆铁轮车,还有喷雾器等生产工具。合作社也由最 初的“互助组”升级到“初级社”再到最后的“高级社”。
为了抗旱救灾,县政府决定在本县修筑一座水库,涝时蓄水, 旱时灌溉。团结的力量在此刻尽显无余,各乡、各村的农民们热火 朝天地大修水利。我和我的社员们也来到了建设一线,为了保住自 己的庄稼,我们不辞劳苦地奋斗着。
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爹,咱的合作社今年又丰收了吧!可儿子在上海水 泥厂过得还很郁闷!这水泥厂解放前是一个资本家开的 工厂,当时最高产量还达不到设计能力的90%;现在都 解放了,我们的劳动条件还很差,资本家还经常打骂和 开除工人;水泥厂赚的钱也大都被资本家装进了腰包, 我们的工资少得可怜。资本家凭什么还能剥削工人啊? 国家得赶快给我们想个办法啊!
(2)意义:社会主义基本制度在我国建立起来。这是中 国历史上最深刻的社会变革。我国从此进 入社会主义初级阶段
改造前后生产资料所有者的变化
行业
改造前
改造后
农业
手工业 资本主义 工商业
个体农民 个体手 工业者
私人资本家
集体 集体 国家
生产资料私有制 社会主义公有制
四、三大改造的实质
生产资料私有制
社会主义公有制。
二. 对资本主义工商业的社会主义改造:
(1)时间 (2)方式
1954年公私起双方共同经营
企业,公方代表 居于领导地位。
公私合营
(3)创举 (4)结果
赎买政在改策对造资过本程家中占国有家
的生产资料实
1956年初,资本主义工行商赎业买的政社策会,主义 改造出现了全行业公实私现合了营和的平高过潮。
渡。
公私合营
二、对手工业的社会主义改造 1.时间:1953年~1956年。
2.形式:手工业生产合作社。 3.结果:1956年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生
产合作社 三、对资本主义工商业的社会主义改造 1.起止时间:1954年~1956年。 2.形式:公私合营。 3.政策:赎买政策。 4.赎买政策意义:实现了和平过渡,是中国社会主义改造
② 1956年,全国绝大多数农户参加了农业生 产合作社
某村在大会上选出的模范生产小组
1956年,毛泽东在看农 民写给他的丰收报喜信
在加入合作社以后,土 地等生产资料都变成了合作 社的公有财产,原本人为分 割开的土地又都连成了一片。
这非常有利于大型耕作工 具的使用,极大地提高了土地 的使用效率。所以合作社也用 上了拖拉机、联合收割机,庄 稼的收成提高了好几倍!
课堂小结

农业
合作社





改 造
手工业
资本主 义工 商业


赎买、

全行业

公私合营


第5课 三大改造
一、对农业的社会主义改造 1.原因:我国的农业仍然是一家一户分散经营的。农产品满 足不了国家工业化建设的需要。 2.形式:农业生产合作社。 3.目的:走集体化和共同富裕的社会主义道路。 4.高潮:1955年,全国掀起农业合作化的高潮。 5.完成:1956年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。 6.阶段:①农业互助组。②初级农业生产合作社。③高级农业 生产合作社。 7.实质:生产资料私有制转变为社会主义公有制
工人:改善 了劳动条件; 拥有了保障; 提高了生产 积极性
公私合营
资本主义工商 业者:每年定 期可以拿到年 息、红利,同 时他们也成了 自食其力的劳 动者
社会:实现了和平过渡,维护了社会的稳 定
上海水泥厂的变化
时间 设备 劳动条件 管理制度 工人积极 性 产量
主人 所有制
20年代解放前 陈旧 差 资本主义剥削制度 不高
2.对手工业的社会主义改造
(1)背景 农业合作化运动的推动 (2)方式 建立手工业生产合作社
1956年,90%以上的个体手工业者参加了 (3)结果 手工业生产ຫໍສະໝຸດ 作社。手工业者踊跃报名入社
二、对资本主义工商业的改造
材料:他在上海水泥厂当工人的儿子来信说,虽然解放 了但是资本家对工人的剥削依然存在。
加农业生产合作社
(4)目的:走集体化和共同富裕的社会主义道路。
农民结队报名入社
对入社的牲口合理议价
5、对农业的社会主义改造主要形式和阶段? ①农业互助组 ②初级农业生产合作社 ③高级农业生产合作社
6、性质: 社会主义改造 7、原则:“自愿互利” 8、方法:通过典型示范逐步推广 9、结果:① 1955年,全国掀起农业合作化的高潮
的创举。
五、三大改造整体问题 1、时间:1953年--1956年 2、对象:农业、手工业、资本主义工商业 3、实质:生产资料私有制向社会主义公有制转变。 4、结果:到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和 资 本主义工商业的社会主义改造。 5、意义:社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社 会主义初级阶段。 6、不足:后期存在着要求过急,工作过粗,改变过快等缺点。
第5课 三大改造
一、农业、手工业合作化
1、对农业的社会主义改造
(1)原因:①土地改革后一家一户分散经营,影响农 业上产的发展;②农产品满足不了国家工业化建设的需 要。③农民也有进行互助合作的要求。④农业合作化的 优越性,促使农民踊跃参加合作社。 (2)时间: 1953年-1956年 (3)形式:把分散的个体农民组织起来,引导他们参
公私合营是我国对民族资本主义工商业实行社会主义改 造的高级形式,即国家垄断资本主义。全行业的公私合 营是指整个行业实行公私合营,企业的生产资料转归国 家所支配,资本家对企业的资产按固定的利率领取利息 。年息为5%。即有代价地把剥削阶级的生产资料收归国 有。
“赎买”政策
国家:工商业得到了发展,是中国社会主 义改造的创举
五、三大改造的局限性
在社会主义改造工作的后期,也存在着要求过急、工作 过粗、改变过快等缺点
农民说的一句话:“刚分到的土地屁股还没坐热呢,又被收走 了……不仅把土改时分来的土地收公了,把我们自己原有的土地 也充公了,牲畜和农具也都统统归公了。”
近现代中国社会性质的三次转变
一、鸦片战争:中国由封建社会变为( 半殖民地半封建社)会 二、新中国成立:中国由半殖民地半封建社会变为新民主主义社 会 三、三大改造的完成:中国新民主义社会转变为社会主义社会。
实行公私合营后 陈旧 改善了劳保条件 改善了管理制度 充分发挥
不到设计能力的 90% 刘鸿生 私有制
超过设计能力的40%
国家 公有制
同仁堂的商标
同仁堂的新貌
乐松生 同仁堂经理 率先实行公 工商业实现全行业公私合营后工商界代表向党中央和毛泽东报喜 私合营 后任北京市副市长
三、三大改造的完成
(1)结果:到1956年底,国家基本上完成了对农业、 手工业和资本主义工商业的社会主义改造, 实现了生产资料私有制向社会主义公有制 的转变
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