词性的基本用法及常见的构词法
词性的基本用法及常见的构词法
名词具体指导
名词在句中多用来作主语、宾语、表语和定语。在英语应用能力考试中，要求考生根据题意把括号里所给的词变成名词，所填词多出现在句尾或句首：
1 ．所填词的特征
①前有物主代词如my , his，their, our, your, its等；
②前有冠词如a, an, the；(后面常有介词如of等)
③前有形容词如large，clever，foolish等；
④前有冠词＋形容词如that ancient，the clever等；
⑤前有不定代词many, much, a few ，a little，several等。
⑥前面有介词如with,of,at,in等等。
2 ．所填词多为抽象名词或表示人的名词。如decision，illness，protection等。
常见名词后缀：
1 ．表示人的名词后缀
①–al
②–an
③–ant
④–ar/er/or
⑤–ee
⑥–ist
2．抽象名词后缀①–ance/ence
②–th crime
Canada
Europe
history
account
beg
lie
operate
act
village
educate
law
employ
art
chemistry
science
tour
criminal
Canadian
European
historian
accountant
beggar
liar
operator
actor
villager
educator
lawyer
employee
artist
chemist
scientist
tourist
exist
dependent
confident
different
important
distant
intelligent
appear
deep
true
warm
existence
dependence
confidence
difference
importance
distance
intelligence
appearance
depth
truth
warmth
③–ment
④–tion/ation/ion
⑤–ing
⑥–ness
⑦–age
⑧–ty
⑨–al dead
long
strong
grow
move
develop
arrange
equip
judge
encourage
pollute
discuss
organize
educate
inform
invent
invite
protect
predict
decide
satisfy
found
prepare
expect
instruct
direct
compete
find
build
paint
ill
careful
kind
weak
helpless
short
certain
arrive
propose
withdraw
death
length
strength
growth
movement
development
arrangement
equipment
judgment
encouragement
pollution
discussion
organization
education
information
invention
invitation
protection
prediction
decision
satisfaction
foundation
preparation
expectation
instruction
direction
competition
finding
building
painting
illness
carefulness
kindness
weakness
helplessness
shortage
certainty
arrival
proposal
withdrawal
⑩-dom free freedom
wise wisdom
3.部分动词不规则变化
die death
形容词具体指导
形容词通常用在系动词后作表语，或用在名词前作定语。Section B 中，主要考查以下几个方面：
1 ．系表结构中形容词作表语。
2 ．名词前形容词作定语。
3 ．如果括号内给出形容词，考查比较级、最高级形式。
考试中常见句型：
( l ) be very（形容词）
( 2 ) a / an / the（形容词）名词
( 3 ) very / too / many / rather（形容词）
( 4 ) （形容词）名词
常见形容词后缀
1.-ern附在表方向的名词后
2. -ful附在抽象名词后
3. -ish 附在具体名词后
4. –less
5. –ly
6. –y east
north
south
west
joy
peace
skill
success
thank
fool
child
brain
color
harm
home
father
friend
man
day
hour
month
week
dirt
ease
health
eastern
northern
southern
western
joyful
peaceful
skillful
successful
thankful
foolish
childish
brainless
colorless
harmless
homeless
fatherly
friendly
manly
daily
hourly
monthly
weekly
dirty
easy
healthy
7. -ous danger dangerous Variety various 8. -able comfort comfortable 9.-ent/ant difference different
distance distant confidence confident 10 -ive attract attractive
create creative
11.-al occasion occasional
副词具体指导
副词分为时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词和关系副词。《 基本要求》 中对副词主要考查以下几点： 1 ．副词的句法功能； 2 ．带ly 和不带ly 的副词； 3 ．副词的位置；
4 ．副词的比较级和最高级。
这些考查项目主要出现在Section B 中，括号内给出名词、形容词或动词（几率非常低），要求考生将它们改为副词。若本身是副词，要使用比较级或最高级。其中较难的是给出名词，先转换成形容词，再变为副词这一类题。
常见副词及其后缀： (l)直接加-ly
(2)以le 结尾的改为ly
(3)以y 结尾的变y 为i 加ly
考试中常见句型 1. be + （副词）＋形容词 2. 动词＋副词 3. 动词＋宾语＋副词 4. 主语＋副词＋动词 5. 副词，＋句子 6. 副词＋副词 Examples ：
He has been extremely busy these days ． Everything went smoothly ． She didn ’t do it intentionally. She suddenly fell ill. Luckily, Peter was there. He works terribly hard.
careful calm real personal part recent final possible terrible whole sleepy lucky
carefully calmly really
personally partly recently finally possibly terribly wholly sleepily luckily
构词法前后缀知识
在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫作派生法。
1)前缀
除少数前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。
(1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如：
appear出现→disappear消失
correct正确的→incorrect不正确的
lead带领→mislead领错
stop停下→non-stop不停
(2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对；抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再；又), sub- (下面的；次；小), tele- (强调距离)等。例如：alone单独的antigas防毒气的
autochart自动图表
cooperate合作enjoy使高兴
internet互联网reuse再用
subway地铁telephone电话
2)后缀
英语单词不仅可以通过加前缀构成新词，也可加后缀构成新词。后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。
(1)构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ful (一……)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(动作；过程)等。例如：
differ不同于→difference区别
write写→writer作家
Japan日本→Japanese日本人
act表演→actress女演员
mouth 口→mouthful一口
music音乐→musician音乐家
(2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后)，-fy (使……化)，-ize (使……成为)。例如：
wide→widen加宽
beauty→beautify美化
pure→purify提纯
real→realize意识到
organ→organize组织
(3)构成形容词的后缀常用的有-al，
-able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多用于表示材料的名词后)，-ern (方向的)，-ese(某国人的)，-ful，-(ic)al，-ish，-ive，-less (表示否定)，-like (像……的)，-ly，-ous，-some，-y (表示天气)等。例如：
nature自然→natural自然的
reason道理→reasonable有道理的
America美国→American美国的
China中国→Chinese中国人的
gold金子→golden金的
east东→eastern东方的
child孩子→childish孩子气的
snow雪→snowy雪的
week周→weekly 每周的
更多的例子：
1. -ble:包括：-able : readable \lovable \ knowable \inflammable -ible : sensible \ resistible \conductible 名词一般是-ability \ -ibility：inflammability \ sensibility
2.- al包括：-al : personal \ national 名词一般是-ality：personality \ nationality -ial : presidential \ dictatorial -ical : typical \ symbolical \ biological (一般由结尾为-y的名词派生而来)
3. -an包括：-an republican \ American -ean : European -ian : Egyptian \ Canadian (名词和形容词同形)
4. - ar包括：-ar : similar \ solar -ular : globular
5. - ed : colored \gifted \ retired
6. -ern : eastern \ western
7. -ese : Chinese \ Japanese（名词和形容词同形）
8. -fold :表示倍数twofold \ manyfold
9. -ful : useful \skillful
10. -ic包括：-ic : atomic \ historic -istic : artistic \ realistic -tic : dramatic \ romantic
11. - ile : infantile \ fertile
12. - ing : changing \ developing
13. - ior :exterior \ interior
14. -ish :childish \ reddish \ English \
15. - ist : socialist \ nationalist
16. -ive包括：-itive : sensitive \ primitive -ive : protective \ productive
17. - less : homeless \ useless
18. - like : childlike \ manlike
19. -ly: friendly \ costly \ daily \
20. - nt包括：-ant : assistant \ expectant \ -ent : insistent \ different \-
21. -ous :包括-aceous : curvaceous有曲线的\ herbaceous草本的-acious :vivacious活泼的、rapacious掠夺的-aneous : simultaneous同时发生的\ spontaneous自发的-eous : righteous正直的\ gaseous 气体的-ious : anxious焦急的\ curious好奇的-ous : dangerous 危险的\ glorious光荣的
22. -proof: fireproof \ bombproof
23. - ry包括：-ary : secondary \ elementary -ory : informatory \ explanatory
24. -some: troublesome \ lonesome
25. -ward :downward \ seaward
26. - y : rainy \ rosy \ sleepy
(4)构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容词之后表示方式或程度)，-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示方向)。例如：
angry生气的→angrily生气地
to到→towards朝……，向……
east东方→eastward向东
练习
1. That man was ________enough not to tell the manager that he would not do the job.
A. care
B. careful
C. careless
D. carelessness
2. The soldier died for saving the child，so his________ is heavier than Mount Tai.
A. die
B. dead
C. died
D. death
3. The child looked ________at his brother who was badly wounded.
A. sadly
B. sadness
C. sadly
D. sad
4. He is an expert at chemistry. We all call him a ________.
A. chemistry
B. chemical
C. chemist
D. physician
5. Stephenson became the________railway engineer in the world.
A. lead
B. leader
C. leading
D. leadership
6.When the teacher praised him for working out the maths problem，Jack looked________about at his classmates.
A. proud
B. proudly
C. pride
D. pridely
7.To everyone’s ________，the girl finished the job quite well.
A. satisfied
B. satisfactory
C. satisfying
D. satisfaction
8. No one should enter the spot without the________of the police.
A. permit
B. permission
C. permitting
D. permittence
9.Letting that animal escape was no accident；you did it ________.
A. intend
B. intention
C. intentionally
D. intentional
10. The shop owner welcomed all the guests with a________smile.
A. practice
B. practise
C. practical
D. practiced
11. The________ordered him to pay a $100 fine.
A. judger
B. judgment
C. judge
D. judgement
12. The Great Wall is more than 6000 li in ________.
A. longer
B. length
C. long
D. longing
13.To my ________，I passed the exam easily.
A. joy
B. joyful
C. joyless
D. joyness
14. How________ he is! He is always acting________.He is really a ________.
A. foolish；foolishly；fool
B. fool；foolish；fool
C. foolish；fool；fool
D. foolishly；foolish；fool
15. The necklace that she lost is very expensive. It’s of great ________.
A. valuable
B. value
C. valueless
D. unvaluable
16. There were________fish in the river in South America.
A. in danger
B. danger
C. dangerous
D. dangerless
17. The child looked at me________.
A. stranger
B. strangely
C. strange
D. strangeless
18.The black people were against slavery and fought for their________bravely.
A. free
B. freely
C. freedom
D. frees
19. What you said sounded________ but in fact it was untrue.
A. reasonable
B. reasonful
C. reasonless
D. unreason
20. We have to learn ________technology from other countries.
A. advance
B. advancing
C. advantage
D. advanced
21.Mr Black is an ________in the army，not an ________in the government. You can not easily find him in his________.
A. official；officer；office
B. officer；office；official
C. official；official；official
D. officer；official；office
22.You’d better give up smoking if you want to keep ________.
A. health
B. healthy
C. healthily
D. healthier
23.________ speaking，I didn’t do it on purpose.
A. Honestly
B. Honest
C. Honesty
D. Dishonest [参考答案]1-5 BDACC 6-10BDBCC 11-15 CBAAB 16-20CBCAD 21-23DBA
英语各种词性的用法
英语各种词性的用法 (2011-11-10 19:35:25) 转载▼ 标签： 杂谈 名词nouns分为专有名词(指人、地方、团体等特有的名称)普通名词(指人或东西或一个抽象的名称)用法，一般做主语，表语，动词宾语，介词宾语，状语，宾补。 冠词Art.本身没有意义，分为定冠词(表示名词为特定者)和不定冠词(用在单数名词前，表示一个)用法，用在名词前，帮助名词指明含义。 数词Num.表示数目的多少或顺序。用法，作主语，宾语，定语，表语，同位语。 代词Pronouns代替名词的，具有名词和形容词的作用。具体用法，第二次提到一些名词的时候，一般用代词代替。 形容词adjectives用来修饰名词，说明事物或人的性质或特征。用法，作定语，表语，宾补。副词adverbs修饰动词，形容词，副词，或整个句子。用法，作状语，定语，表语，宾补。动词verbs用来表示动作或状态，决定时态。用法，很广，一般作谓语。 介词prepositions一种虚词，不能单独在句子中作任何成分，需构成介词短语。介词短语用法，作定语，状语，表语，宾补。 主语Ｓ，是在句子中说明全局中心主体的部分。一般由名词、代词、不定式、或相当于名词的词(例如动名词)或短语来充当。它的位置一般在句首。 谓语Ｖ，是用来说明主语做什么、是什么、怎么样的。一般由简单动词或动词短语构成。位置在主语后面。 表语Ｐ是说明主语是什么、或者怎么样的。由名词、形容词、副词或介词短语、不定时式来构成的。位置在系动词后面。 宾语Ｏ，是动作行为的对象。由名词，代词，不定式或相当于名词的词、短语来担任。他和系动词一起说明主语做什么，在谓语之后。 宾补ＯＣ，就是宾语补足语。用来补充宾语不能完全表达完整的意思。 状语，用来修饰动词、副词、或形容词的。表示行为发生的时间、地点、方式、程度、目的等。由副词，介词短语，不定式，或相当于介词的词或短语来表示。位置在句末，或句首。定语，用来修饰名词或代词。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式一般作定语。位置一般在动词后名词前。 注明，系动词包括ｂｅ动词，表示保持或变成某种状态的动词和感官动词。感官动词就是看、听、感觉等。表示保持或变成某种状态的动词有ｂｅｃｏｍｅ变得，ｋｅｅｐ保持，ｒｅｍａｉｎ保持，ｇｅｔ变得，ｐｒｏｖｅ证明，ｇｒｏｗ变得，ｔｕｒｎ变得，ｓｅｅｍ似乎，ａｐｐｅａｒ好像。 基本句型 1.S+V 2.S+V+O 3.S+V+P 4.S+V+O+OC 5.S+V+IO间接宾语+DO直接宾语
汉语词性分类及用法
汉语词性分类及用法 汉语(Hànyǔ)又称华语、中国话、中文等～属汉藏语系～至少15亿使用者～是中国、新加坡的官方语言～亦是联合国六种工作语言之一～下面是小编收集整理的汉语词性分类及用法～欢迎阅读参考!! 一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词. (-)名词 名词是表示人或事物的词。例如: 指人的:鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生 指物的:日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化 表时间的:春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才 表处所的:马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲 表方位的:上、下、前、左、右、东、南、内、外(单纯的) 以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间(合成的) (二)动词 动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。例如: 1 / 28 表示动作行为:走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止 表示存在变化消失:存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭 表示心理活动:爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌表示判断:是
表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得 表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、 开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去～开去、过去 动词的语法特点: 1.一部分动词可以重叠～表示?动作短暂?或?尝试?的意思～是时态的表示法。 单音节动词重叠形式是:AA 看——看看想——想想 试——试试讲——讲讲 双音节动词重叠形式是:ABAB 学习——学习学习批评——批评批评 讨论——讨论讨论休息——休息休息 2 / 28 动词比较复杂～有的需要加以说明。 1.动词?是? I. ?是?用在名词前边是动词～这种?是?常常表示主语?等于什么?或?属于什么?。例如?鲁迅就是周树人?、?牛是反刍动物?、?他是个开车的?、?是他救了我?;此外～?这一年～人家都是丰年～我是歉年～收完秋就没吃的了?等里面的?是?仍是动词～作谓语。 II. ?是?用在动词、形容词前边～表示肯定～含有?的确?、?实在?的意思～可以看作语气副词～作状语～例如?我“是”懂了?、?他“是”勇敢?、?这样做“是”好?。 2.动词?有?
2017中考词性转换大全
中考单词变形汇总-Riley 学习篇 第 1 页 AAA 1. able adj. 有能力的enable v. 使能够ability n. 能力 I think I have the ability to finish the work. 2. absence n. 不在absent. adj. 不在的3. across prep.横越，穿过swim across the river walk across the road=cross the road cross v. 横过，横渡 crossroad n. 交叉路十字路crossing n.交叉;交叉点,十字路口3. act v. 扮演 action n. 动作activity n. 活动 active adj. 积极的 take an active part in... 积极参加... actor n. 男演员actress n. 女演员4．add v. 加上 增加 addition n. 加增加加法 in addition 另外additional adj. 附加的，额外的 We needed additional money for our trip. 5．age n 年龄时代 aged adj. 有……之年岁的，年老的5．alive adj. 活着的 she is still alive. The biggest animals alive. live v.生活活着居住life n. 生命一生 生活 lively adj. 有活力的；生机勃勃的She may be 80, but she's still lively. 她也许有八十岁了,但仍精力充沛。6. amused adj. 被逗乐的 The audience was amused by the performance. amusing adj. 引人发笑的, 娱人的 He told amusing jokes after dinner. amuse. vt.逗...高兴;使发笑 A clown's job is to amuse the audience(观众). amusement n. 娱乐消遣娱乐活动7．angry adj. 生气的 愤怒的 angrily adv.生气地，愤怒地anger n. 生气；愤怒 Tom shouted in anger. Tom 愤怒地喊着。8. air n. 空气大气 airline n. 航线airport n. 机场9. appear v. 出现disappear v. 消失 appearance n . 出现，外观10. America n. 美国美洲 American adj. 美国的;美洲的n.美国人 the United States of American （the USA ）11. attract v. 吸引attractive adj. 吸引人的 attraction n. 吸引；有吸引力的人或物12. Australia n. 澳大利亚 Australian adj.澳大利亚的;澳大利亚人13. art n 艺术artist n 艺术家画家 article n. 文章14. attend v. 出席参加attentively adv. 聚精会神地 注意地 15. accept v. 接受，认可 acceptable adj. 可以接受的16．accurate adj. 精确的 accurately adv. 精确地17. advise v. 做广告advertisement. n 广告18. adopt v. 采用，采纳 adoption. n.采用，采纳19．advice n. 建议；意见 advise v. 建议；意见
英语词性的分类及用法
英语词性的分类及用法 一、词性的分类 词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。 1 名词noun n. student 学生 2 代词pronoun pron. you 你 3 形容词adjective adj. happy 高兴的 4 副词adverb adv. quickly 迅速地 5 动词verb v. cut 砍、割 6 数词numeral num. three 三 7 冠词article art. a 一个 8 介词preposition prep. at 在... 9 连词conjunction conj. and 和 10 感叹词interjection interj. oh 哦 前六类叫实词，后四类叫虚词。 二、名词 名词概论 名词复数的规则变化 其它名词复数的规则变化 1) 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：如：two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 2) 以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，如：photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； b. 加es，如：potato—potatoes tomato—tomatoes 3) 以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s，如：belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f, fe 加-ves，如：half---halves
小学语文词性的分类及用法
小学语文词性的分类及用 法 A、名词：表示人和事物名称的词。 表示人的名称,如同志、作家、父亲、主人、老李； 表示具体事物，河流、高山、森林湖泊； 表示抽象事物，如政治、科学效率、品德、； 表示时间名称，上午、夏天、春天、现在、立春、星期二、刚才； 表示处所名称：上海、中国、颐和园、商店、亚洲、北京； 表示方位名称：上、下、东、西、里、前、内（简称方位词） 名词的语法特点： ①表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数 ②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语 ③名词一般不受副词修饰。 B、动词：是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 1.动作动词：表动作、行为。如，走看说进行开始 2.心理活动动词：如，想爱恨怕希望喜欢担心 3.使令动词：表指使、命令或请求。如，使叫让派请求禁止 4.能愿动词（助动词）：如，能会可以愿肯敢要应应该（跟动词、形容词等组成能愿短语。如，能够解决） 5.趋向动词：如，来去上进出回过开上来起来 6.判断动词：主要是“是”，以及同“是”相当的“为”等 动词的语法特点： ①动词一般受副词“不”的修饰。 ②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态。 ③一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思。 ④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。 ⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语。 ⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语。 C、形容词：是表示事物的形状、性质、状态的词。 表示事物形状的：高、矮、胖、瘦弱； 表示事物性质的：红、甜、干净、清楚、漂亮、结实； 表示事物状态的：快、慢、雪白，滚烫，亮晶晶，泪涟涟； 形容词的语法特点：
十大词性句子成分及基本句型讲解及练习(附答案)
十大词性、句子成分分析、五大基本句型及句子类型讲解与练习 一、新课导入 个体名词 集体名词 普通名词 物质名词 1.名词 抽象名词 专有名词 功能：表示人或事物的名称 人称代词： 主格 宾格 （注意it 的用法） 物主代词： 形容词性物主代词 名词性物主代词 指示代词：this, that, these, those 单数：myself`, yourself, himself, herself, itself, oneself 反身代词： 复数：ourselves, yourselves, themselves 2.代词 疑问代词：who, whom, whose, what, which. 简单不定代词：One/ones, Either/neither, both/all, each/ every another, other, the other, others, the others 复合不定代词： somebody, anybody, nobody 不定代词 someone, anyone, no one something, anything, nothing everybody, everyone, everything 功能：用来代替名词、形容词或数词等 3.数词： 基数词 序数词 功能：表数量或顺序 4.冠词： 定冠词 不定冠词 零冠词 //功能：用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物 表地点：at/ in/ on/ to, above/ over/ on, below/ under/ underneath …. 表时间： in/ on/ at, in/ after, from/since from, after/ behind, 5.介词： 表运动： across/ through/ over/ pass … 表方位：…. 其他 功能：用在名词、代词等前面，说明句子中词与词之间的关系 6． 形容词： 平级、比较级、最高级 可数名词 不可数名词
词性分类及用法大全
第一章词性分类及用法 根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。英语单词根据其在句子中的功用，可以分十个大类。 1、名词,noun 缩写n. 2、动词, verb缩写v. 3、代词, pronoun缩写pron. 4、形容词, adjective缩写adj. 5、副词, adverb缩写adv. 6、数词, numeral缩写num. 7、冠词, article缩写art. 8、介词,前置词，preposition缩写prep. 9、连词, conjunction缩写conj. 10、感叹词, interjection缩写interj. 注一：属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义，叫做实词。属于后四类（冠、介、连、感等词）的词没有实义，叫做虚词。 注二：不少词可以属于几个词类，如work(工作；动词和名词)，fast(快；形容词和副词)，since(自从；连词和介词)等。 第一节名词 1、定义：表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词，叫做名词。 2、名词概述： 名词分为专有名词和普通名词： 1)专有名词(proper noun)专有名词是个别的人、团体、地方、机构或事物的名称。其中实词的第一个字母必须大写。如： Lei Feng 雷锋Karl Marx 卡尔·马克思 London 伦敦China 中国 2)普通名词(common noun)普通名词是某一类人、某一类事物、某种物质或抽象概念的名称。分类如下： 个体名词（表示人或物的个体。如：book书可数名词 普通名词集体名词（由若干个体组成的集合体。如police 警察） 物质名词（表示无法分为个体的物质。如money金钱） 抽象名词（表状态，品质，感情等抽象概念如Knowledge）不可数名词 注：个体名词和集体名词可用数目来计算，称可数名词物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称不可数名词 可用以下表格表示： 名词专有名词 普通名词 个体名词 可数名词 集体名词 物质名词不可数名词
英语中各种词性的意义及用法
英语中各种词性的意义及用法 1、名词，Nouns (n.) 表示人或事物的名称的词，按意义分类 ①专有名词 表示具体的人，事物，地点，团体或机构的专有名称(第一个字母要大写)。例：China(中国)、Asia(亚洲)、the People’s Republic Of China(中华人民共和国)。 专有名词如果是含有名词短语，则必须使用定冠词the。如：the Great Wall(长城)。 姓氏名如果采用复数形式，则表示该姓氏一家人(复数含义)。如：the Greens(格林一家人)。 ②普通名词 表示某些人，某类事物，某种物质或抽象概念的名称。如： box, pen,tree,apple按是否可数分类 名词又可分为可数名词(Countable Nouns)和不可数名词(Uncountable Nouns) ①不可数名词 不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表 示物质材料的东西；它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词 a / an。抽象名词，物质名词和专有名词一般是不可数名词。 ②可数名词 可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西，因此它有复数形式。 2、代词，Pronouns (pron.)代替名词、数词、形容词的词，大多数代词具有名词和形 容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代 词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。 如：We, this, them, myself 3、动词，Verb (v.) 表示动作或状态的词，如：Jump,sing,visit，它又分为及物动 词和不及物动词两大类： ①及物动词：字典里词后标有transitive verb（vt.）的就是及物动词。及物动词后 一般必须跟有动作的对象（即宾语）。必须加宾语意思才完整的动词，就是及物动词。 ②不及物动词：不及物动词是不需要受词的动词。字典里词后标有intransitive verb （vi.）的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）。若要跟宾 语，必须先在其后添加上某个介词，如to,of ,at等后方可跟上宾语。 ③系动词：联系动词或称不完全不及物动词，虽有意义，但不完全，需要加名词、形 容词、代名词等作主词补语以补足其意义。常和形容词连用构成系表结构的连系动词有： look （看起来，看上去）， feel （感觉）， taste （尝起来）， smell （闻起来），get （变得），turn（变），become（成为，变得），sound （听起来）等。 例如： The weather gets warmer and the trees turn green in spring. 春天天气 变暖和了，树变绿了。 The flowers smell sweet. 这些花闻起来很香。 The soup taste nice. 这汤尝上去很好吃。
汉语词性的分类
汉语词性的分类 一、实词:名词、动词、形容词、数词、量词、代词. （－）名词 名词是表示人或事物的词。例如： 指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生 指物的：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才 表处所的：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲 表方位的：上、下、前、左、右、东、南、内、外（单纯的） 以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间（合成的） （二）动词 动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。例如： 表示动作行为：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止 表示存在变化消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭 表示心理活动：爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌 表示判断：是 表示可能意愿必要（助动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得 表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、 开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去 动词的语法特点： 1．一部分动词可以重叠，表示“动作短暂”或“尝试”的意思，是时态的表示法。 单音节动词重叠形式是：AA 看——看看想——想想 试——试试讲——讲讲 双音节动词重叠形式是：ABAB 学习——学习学习批评——批评批评 讨论——讨论讨论休息——休息休息 动词比较复杂，有的需要加以说明。 1．动词“是” I. “是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。 II. “是”用在动词、形容词前边，表示肯定，含有“的确”、“实在”的意思，可以看作语气副词，作状语，例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。 2．动词“有” “有”只当动词用，不能当副词用。例如： 请问，这里有卖钢笔吗？（错）请问，这里有钢笔卖吗？（对） 李光有在吗？（错）李光在吗？／李光在不在？（对） 李老师有教过你吗？（错）李老师教过你吗？／李老师曾经教过你吗？（对）
中考必备词汇N字头58个(带音标词性版)
中考必备词汇N字头（带音标词性版） 1.nake [sneik] n 蛇 https://www.360docs.net/doc/8411254615.html, [neim] n 名字 3.natural ['n?t??r?l] adj 自然界的，天然 的 4.near [ni?] prep 在...附近 5.nearby ['ni?bai] adv 附近 6.nearly ['ni?li] adv 将近,几乎 7.neatly ['ni:tli] adv 整洁地 8.necessary['nes?,s?ri] adj 必需的,必要的 9.neck [nek] n 颈,脖子 10.neck and neck phr. (竞赛等)并驾齐 驱 11.necklace ['neklis] n 项链 12.need [ni:d] v 需要,必需 13.neighbour ['neib?] n 邻居 14.neighbourhood ['neib?hud] n. 四邻；街 坊；邻近 15.neither ['ni:e?,nai:e?] adj & pron (两者) 都不 16.neither...nor.. conj 既不...也不... 17.nervous ['n?:v?s] adj 紧张不安的 18.never ['nev?] adv 从来,决不 19.never mind [,nev? 'maind] phr. 没关系 20.new [nju:] adj 新的 21.New York ['nju:leid] n 纽约 22.news [nju:z] n 新闻,消息 23.newspaper ['nju:z,peip?] n 报纸 24.next ['nekst] adj 下一个 25.next to ['nekst t?] phr. 相邻,靠近 26.nice [nais] adj 好的,漂亮的 27.nice [nais] adj 令人愉快的 28.nine [nain] num 九 29.ninth [nainθ] num &adj 第九(的) 30.no [n?u] adv & adj 不,不是 31.No ['n?mb?] n number 的缩写形式 32.no longer phr. 不再 33.no matter phr. 不论 34.noise [n?iz] n 嘈杂声,响声 35.noisy ['n?izi] adj 喧闹的,嘈杂的 36.none [n?n] pron 一个人也没有；没有任 何东西 37.noodle ['nu:dl] n 面条 38.noodle ['nu:dl] n 面条 39.noon [nu:n] n 中午,正午40.nor [n?:] conj 也不 41.north [n?:θ] n & v 北方(的),北部(的) 42.northeast ['n?:θ'i:st] n 东北,东北部 43.northern ['n?:e?n] adj 北部的，北方的 44.northwest ['n?:θ'west] n 西北,西北部 45.nose [n?uz] n 鼻子 46.not [n?t] adv 不 47.not as/so...as conj 与...不一样 48.not only…but also phr. 不但……而且 49.not...any more phr. 不再 50.not...at all phr. 一点也不 51.notice ['n?utis] n 通告，布告 52.notice ['n?utis] v 注意，通知 53.novel ['n?v?l] n (长篇)小说 54.November [n?u'vemb?] n 十一月 55.now [nau] adv 现在 56.number ['n?mb?] n 数字,号码 57.nurse [n?:s] n 护士 58.nut [n?t] n 坚果,坚果核
现代汉语的词性分类
现代汉语的词可以分为两类12种词性。一类是实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。一类是虚词：副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。 实词 一．名词 表示人和事物的名称叫名词。如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机”。 1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易，中国”。 2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法”。 3、表示方位的叫做“方位名词”，如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间”等。二．动词 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1、有的动词表示一般的动作，如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识"等。 2、有的动词表示心理活动，如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等，这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。 3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做“能愿动词”，它们是
“能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。 4、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词”，如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。 5、“是”“有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。 三．形容词 形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。 四．数词 数词是表示事物数目的词。如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。 五．量词 量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。 1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位，如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、
英语词性的分类及用法
英语词性的分类及用法 词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。 1 名词noun n. student 学生 2 代词pronoun pron. you 你 3 形容词adjective adj. happy 高兴的 4 副词adverb adv. quickly 迅速地 5 动词verb v. cut 砍、割 6 数词numeral num. three 三 7 冠词article art. a 一个8 介词preposition prep. at 在... 9 连词conjunction conj. and 和10 感叹词interjection interj. oh 哦 前六类叫实词，后四类叫虚词。 名词(表示人或物名称的词) ?名词可以分为专有名词和普通名词. ?专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China, the United States,等。 ?普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。(普 通名词包括可数名词和不可数名词) ?普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun 2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如:family ?(以上两类属于可数名词) 3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如:air 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work ?(以上两类属于不可数名词) 代词(代替名词的词) ?代词可以分为下列九类： ? 1. 人称代词：They are my school mates. ? 2. 物主代词：Our friends have great concern for each other. ? 3. 反身代词：Take good care of yourselves. ? 4. 相互代词：We should help each other. ? 5. 指示代词：Who are these people? ? 6. 疑问代词：What are you doing? ?7. 关系代词：She married Tony Harper, who is a student too. ?8. 连接代词：Do you know who did it? ?9. 不定代词：Do you know anything about it? ? ?代词是非常活跃的词，特别是不定代词，比较复杂，我们要熟练掌握。 形容词(修饰名词等，说明事物或人的性质或特征的词) ?形容词可分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度 副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot ,good ,wonderful等. 2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也 不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid, alone 等.
中考必备之十大词性
中考之十大词性 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代 词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。 间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里？) 3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。 1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。 2、派生法： (1)派生名词：①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge (2)派生形容词：①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese; Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国名+(i)an如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious
英文各种词性的用法知识
精品文档 英文各种词性的用法及句子结构讲解： 十大词类： 1, 名词，Nou ns (n.) 表示人或事物的名称 box, pen, tree,apple 2, 代词，Pronouns (pron.) 代替名词、数词、形容词 We, this, them,myself 3，形容词，Adjectives(adj.) 用来修饰名词，表示人或事物的特征good, sad, high, short 4，数词，Numerals(num.)表示数目或顺序 one,two, first 5，动词，Verb (v.) 表示动作或状态Jump,sing,visit vt.是及物动词，vt.后必须跟宾语：sing a song vi.是不及物动词，vi.后不直接带宾语或不带宾语:jump high 6，副词，Adverbs (adv.) 修饰动、形、副等词，表示动作特征there,widely,suddenly 7，冠词，Articles (art.) 用在名词前，帮助说明名词所指的范围a, an, the 8，介词，Prepositions (prep.) 用在名词或代词前，说明它与别的词的关系in,on,down,up 9，连词，Conjunctions (conj.) 表示人或事物的名称 if,because,but 10，感叹词，In terjectio ns (in t.) 代替名词、数词、形容词等 oh,hello,hi,yeah 组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。 顺序是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。 1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。 2、谓语 谓语说明主语的动作，状态或特征。 一般可分为两类： 1) ，简单谓语 由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态，语态和语气。 2) ，复合谓语：情态动词+动词原形 3、表语 表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。 4、宾语 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。 有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。 5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词， 数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。 但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
汉语词性分类汉语词性分类大全及介绍
汉语词性分类 一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词. （－）名词 名词是表示人或事物的词。例如： 指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生 指物的：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才 表处所的：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲 表方位的：上、下、前、左、右、东、南、内、外（单纯的） 以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间（合成的） （二）动词 动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。例如： 表示动作行为：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止 表示存在变化消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭 表示心理活动：爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌 表示判断：是 表示可能意愿必要（助动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得 表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、 开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去 动词的语法特点： 1．一部分动词可以重叠，表示“动作短暂”或“尝试”的意思，是时态的表示法。 单音节动词重叠形式是：AA 看——看看想——想想 试——试试讲——讲讲
双音节动词重叠形式是：ABAB 学习——学习学习批评——批评批评 讨论——讨论讨论休息——休息休息 动词比较复杂，有的需要加以说明。 1．动词“是” I. “是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。 II. “是”用在动词、形容词前边，表示肯定，含有“的确”、“实在”的意思，可以看作语气副词，作状语，例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。 2．动词“有” “有”只当动词用，不能当副词用。例如： 请问，这里有卖钢笔吗？（错）请问，这里有钢笔卖吗？（对） 李光有在吗？（错）李光在吗？／李光在不在？（对） 李老师有教过你吗？（错）李老师教过你吗？／李老师曾经教过你吗？（对） 有受伤吗？（错）受伤没有？（对） 3．助动词 助动词是指动词中能放在“不X不”（不敢不）格式里的词。助动词可以作谓语，如“这样做可以不可以”、“完全可以”。但它们经常用在动词、形容词前边作状语，表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了，天气[应该] 暖和了”。 4．趋向动词 趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。作趋向补语，如“拿<出> 一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。 （三）形容词 形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。例如： 表性质的：好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、
英语中各种词性的用法及解释
英语中各种词性的用法及解释 1. 名词 名词可以分为专有名词(Proper Nou ns)和普通名词(Com mon Nou ns),专有名词是某个(些) 人，地方，机构等专有的名称，如Beijing ，China 等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念 的名词，如：book, sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1) 个体名词( Individual Nouns )：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2) 集体名词( Collective N o u n s ) ：表示若干个个体组成的集合体，如：family 。 3) 物质名词( Material Nouns )：表示无法分为个体的实物，如：air。 4) 抽象名词( Abstract Nouns ) ：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work 。 2. 形容词 形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两 类，其位置不一定都放在名词前面。 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度
副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot 热的 2）叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词 修饰。大多数以 a 开头的形容词都属于这一类。例如：afraid 害怕的。 （错）He is an ill man. （对）The man is ill. （错）She is an afraid girl. （对）The girl is afraid. 这类词还有：well ，unwell ，ill ，faint ，afraid ，alike ，alive，alone，asleep，awake 等。 3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing 为字尾的词语时 ，要放在这些词之后，例如： something nice 3. 副词及其基本用法 副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。一、副词的位置： 1）在动词之前。 2）在be 动词、助动词之后。 3）多个助动词时，副词一般放在第一个助动词后。 、，I ?、、+ :