高等数学 上、下册7_3 平面与直线
高一数学平面与直线知识点总结

高一数学平面与直线知识点总结在高中数学学习的过程中,平面与直线是一个重要的内容,掌握好这一部分的知识点对于学习后续的数学内容将起到关键的作用。
本文将对高一数学平面与直线的相关知识点进行总结和梳理,帮助同学们更好地理解和应用这些知识。
一、平面与直线的基本概念1. 平面:平面是指无限延伸的两个维度,可以用一个平面图形表示。
平面上的点可以无限多,但是只需给出三个不在一条直线上的点,就可以确定一个平面。
2. 直线:直线是由无数个点按照一定的方向无限延伸而成的。
直线上的点是无限多的,且任意两个点都可以确定一条直线。
二、直线的表示方法1. 一般式:直线的一般形式方程为Ax + By + C = 0,其中A、B、C 是常数。
2. 斜截式:直线的斜截式方程为y = kx + b,其中k为直线的斜率,b为直线在y轴上的截距。
3. 截距式:直线的截距式方程为x/a + y/b = 1,其中a、b分别为直线在x轴和y轴上的截距。
三、直线的性质与相关定理1. 平行线的判定:两条直线平行的充分必要条件是它们的斜率相等。
2. 垂直线的判定:两条直线垂直的充分必要条件是它们的斜率的乘积为-1。
3. 平行线与垂直线之间的性质:平行线和垂直线之间具有一些重要的性质,如平行线的距离公式、垂直线的交点坐标等。
4. 直线的点斜式方程:已知直线上一点的坐标和直线的斜率,可以通过点斜式方程求解直线的方程。
5. 直线与坐标轴的交点:直线与x轴和y轴的交点可以通过将x或y的值为0代入方程求解得到。
四、平面与直线的位置关系1. 两条直线的位置关系:两条直线可以相交、平行或重合。
2. 直线与平面的位置关系:直线可以与平面相交、平行或在平面上。
3. 平面与平面的位置关系:平面可以相交、平行或重合。
5、两平面夹角:两平面之间的夹角可以通过计算两平面的法向量之间的夹角得到。
综上所述,高一数学平面与直线是一个重要的知识点,它们是学习后续高中数学内容的基石。
7.3空间直线平面的平行课件高三数学一轮复习

训练1 如图所示,已知四边形ABCD是正方形,四边形 ACEF是矩形,M是线段EF的中点. (1)求证:AM∥平面BDE;
证明 如图,记AC与BD的交点为O,连接OE. 因为O,M分别为AC,EF的中点, 四边形ACEF是矩形, 所以四边形AOEM是平行四边形,所以AM∥OE. 又因为OE⊂平面BDE,AM⊄平面BDE, 所以AM∥平面BDE.
(2)平面BDE∥平面MNG. 证明 因为N,G分别为平行四边形ADEF的边AD,EF的中点, 所以DE∥NG, 又DE⊄平面MNG,NG⊂平面MNG, 所以DE∥平面MNG. 因为M为AB的中点,N为AD的中点, 所以MN为△ABD的中位线, 所以BD∥MN, 又BD⊄平面MNG,MN⊂平面MNG, 所以BD∥平面MNG, 又DE与BD为平面BDE内的两条相交直线, 所以平面BDE∥平面MNG.
行
图形表示
符号表示
a⊂β,b⊂β, a∩b=P,a∥α, b∥α⇒α∥β
两个平面平行,则其中一 性质 个平面内的直线__平__行__于
另一个平面
两个平面平行,如果另一 性质 个平面与这两个平面_相__交__, 定理 那么两条__交__线__平行
α∥β, a⊂α⇒a∥β
α∥β,α∩γ=a, β∩γ=b⇒a∥b
例 4 如图,在四棱锥 P-ABCD 中,AD∥BC,AB=BC=21AD,E,F,H 分别
为线段 AD,PC,CD 的中点,AC 与 BE 交于 O 点,G 是线段 OF 上一点.
(1)求证:AP∥平面 BEF;
证明 如图,连接 EC,因为 AD∥BC,BC=12AD, 所以BC∥AE,BC=AE, 所以四边形ABCE是平行四边形,所以O为AC的中点. 又因为F是PC的中点,所以FO∥AP, 因为FO⊂平面BEF,AP⊄平面BEF, 所以AP∥平面BEF.
高等数学平面与直线

注意事项:在使用点斜式方程时,需要确保已知点和斜率是正确的, 否则可能会得到错误的结果。
直线方程的应用
解析几何:用 于研究几何图 形的形状、大 小和位置关系
物理学应用:在 物理中,直线方 程可以用来描述 力、速度、加速 度等物理量的变
化规律
经济学应用:在 经济学中,直线 方程可以用来描 述成本、收益、 效用等经济变量
垂直关系
平面与直线垂直的定义: 直线与平面内的任意一 条直线都垂直,则该直 线与该平面垂直。
垂直关系的判定定理: 如果一个平面内的两条 相交直线与另一个平面 垂直,则这两个平面垂 直。
垂直关系的性质:如 果两个平面垂直,则 其中一个平面内的直 线与另一个平面垂直。
垂直关系的ห้องสมุดไป่ตู้用:在几 何学、物理学和工程学 等领域中,垂直关系都 有着广泛的应用。
直线方程的表示: 点斜式、两点式和 截距式
直线方程的求解: 通过已知点坐标和 斜率求解直线方程
直线方程的应用: 求解交点、距离和 角度等问题
平面与直线的度量关系
距离公式
平面与直线之间的距离公式 公式推导过程 公式应用场景 公式注意事项
角度公式
平面与直线之间的夹角公式 直线与直线之间的夹角公式 平面与平面的夹角公式 直线与平面的夹角公式
面积公式
平面面积公式:A=πr²,其中r为圆的半径
直线长度公式:L=|x1-x2|,其中x1、x2为直线上两点的横坐标
平面方程的应用
描述几何图形
计算距离和角 度
解决实际问题
辅助设计
直线方程
一般式方程
定义:一般式方程是直线方程的一种形式,表示直线上任意一点的坐标都满足该方程。 形式:一般式方程为Ax + By + C = 0,其中A、B、C为常数,且A和B不同时为零。 特点:一般式方程包含了所有斜截式、点斜式和两点式方程的特殊情况,可以表示任意直线。 应用:在几何学、物理学、工程学等领域中,一般式方程被广泛应用于描述直线的位置关系和性质。
《平面与直线》课件

平面是无限延展 的
平面是均匀的, 没有厚度
平面是光滑的, 没有凹凸
平面是刚性的, 不会弯曲或变形
直线的性质
直线是点在空间中的无限延伸 直线具有方向性,可以表示为向量 直线具有长度,可以表示为线段
直线具有位置,可以表示为坐标点 直线具有平行性,可以表示为平行线 直线具有相交性,可以表示为相交线
平面与直线的交点
平面与直线的作图
05
方法
平面作图方法
直尺和圆规:使用直尺和 圆规进行直线和圆的绘制
平行线:使用直尺和圆规 绘制平行线
垂直线:使用直尺和圆规 绘制垂直线
角度:使用直尺和圆规绘 制角度
线段:使用直尺和圆规绘 制线段
平面图形:使用直尺和圆 规绘制平面图形
直线作图方法
直尺和圆规:使用直尺和圆规进行直线的绘制 平行线:通过平行线进行直线的绘制 垂直线:通过垂直线进行直线的绘制 角度:通过角度进行直线的绘制 比例尺:通过比例尺进行直线的绘制 坐标轴:通过坐标轴进行直线的绘制
平面可以用来描 述物体的运动和 变化,如平面运 动、平面旋转等
平面可以用来解 决实际问题,如 平面几何、平面 解析几何等
直线在几何中的应用
确定两点间的距 离
确定两点间的角 度
确定直线的斜率
确定直线的方程
平面与直线在日常生活中的应用
建筑设计:平面与直线在建筑设计中的应用,如房屋、桥梁等 家具设计:平面与直线在家具设计中的应用,如桌子、椅子等 交通标志:平面与直线在交通标志中的应用,如红绿灯、斑马线等 服装设计:平面与直线在服装设计中的应用,如服装的线条、图案等
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20XX.XX.XX
平面与直线的PPT课件大纲
,
第七章第三节空间平面与直线及其方程

A 4C 0 , 即 A 4C ,
代入所设方程并消去C (C 0) , 得所求的平面方程为
4x z 0 .
高等数学 第七章 向量代数与空间解析几何
7.3 空间平面与空间直线及其方程
三、空间直线的方程
1.空间直线的点向式方程与参数方程 (1) 直线的方向向量的定义 与直线平行的非零向量, 称为这条直线的一个方向向量. 直线的方向向量有无数多个.
i 1 0 j 1 1 k 0 1
n
M1
M3 M2
(1 , 1 , 1)
又 M1 , 利用点法式得平面 的方程为:
高等数学 第七章 向量代数与空间解析几何
7.3 空间平面与空间直线及其方程
例7.3.1 求过三点
的平面 的方程.
解: 平面 的法向量垂直于该平面内任一向量, 于是可取平面 的法向量为:
高等数学 第七章 向量代数与空间解析几何
7.3 空间平面与空间直线及其方程
例7.3.2 设一平面与
轴的交点分别为
R(0,0, c ) (其中 a 0,b 0,c 0 ), 求该平面的方程.
分析: 可用平面的一般方程做 或平面的点法式方程做. 解: 设平面的方程为
Ax By Cz D 0,
x x0 y y0 n m 得 y y0 z z0 p n
法2: 先找直线上两点A, B; AB 就是直线的方向向量.
高等数学 第七章 向量代数与空间解析几何
7.3 空间平面与空间直线及其方程
例7.3.5 用点向式方程及参数方程表示直线
分析: 先找直线上一点; 再找直线的方向向量. 解: 先在直线上找一点 M0 ( x0 , y0 , z0 ) . y0 z 0 1 0 , 令 x0 0 , 代入原方程组得 2 y0 z 0 1 0 ,
高一数学直线和平面的位置关系知识点直线和平面的位置关系

高一数学直线和平面的位置关系知识点:直线和平面的位置关系高一数学直线和平面的位置关系知识点总结直线和平面只有三种位置关系:在平面内、与平面相交、与平面平行①直线在平面内——有无数个公共点②直线和平面相交——有且只有一个公共点直线与平面所成的角:平面的一条斜线和它在这个平面内的射影所成的锐角。
esp.空间向量法(找平面的法向量)规定:a、直线与平面垂直时,所成的角为直角,b、直线与平面平行或在平面内,所成的角为0°角由此得直线和平面所成角的取值范围为[0°,90°]最小角定理:斜线与平面所成的角是斜线与该平面内任一条直线所成角中的最小角三垂线定理及逆定理:如果平面内的一条直线,与这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也与这条斜线垂直esp.直线和平面垂直直线和平面垂直的定义:如果一条直线a和一个平面内的任意一条直线都垂直,我们就说直线a和平面互相垂直.直线a叫做平面的垂线,平面叫做直线a的垂面。
直线与平面垂直的判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面。
直线与平面垂直的性质定理:如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行。
③直线和平面平行——没有公共点直线和平面平行的定义:如果一条直线和一个平面没有公共点,那么我们就说这条直线和这个平面平行。
直线和平面平行的判定定理:如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行。
直线和平面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。
线面垂直的判定方法(1) 如果一条直线与平面内两条相交直线都垂直,那么这条直线与这个平面垂直。
(线面垂直的判定定理)注意:两条“相交”直线哦,这个一定要找好。
一般情况下,证明线面垂直首选此定理,所以接下来就要在平面中去寻找与直线垂直的这两条相交直线。
(2)如果两个平面相互垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面。
大学高数第七章 7-4平面与直线PPT课件

( 1 ) x 2 y z 1 0 , y 3 z 1 0 ( 2 ) 2 x y z 1 0 , 4 x 2 y 2 z 1 0 ( 3 ) 2 x y z 1 0 , 4 x 2 y 2 z 2 0
(2)
1//
2 A A12 B B12
C1. C2
(3) 1与2相交
相交程度的反映指标
两平面的夹角
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两平面的夹角
定义 两平面法向量之间的夹角称为两平面的
夹角.(通常取锐角)
n2 n1
1 : A 1 x B 1 y C 1 z D 1 0 ,
2 2 : A 2 x B 2 y C 2 zC 0 情形.
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例 3设 平 面 过 原 点 及 点 (6,3,2), 且 与 平 面 4xy2z8垂 直 , 求 此 平 面 方 程 .
解 设平面为 A B x C y D z 0 , 由平面过原点知 D0, 由 平 面 过 点 (6 , 3 ,2 )知 6 A 3 B 2 C 0
所求平面方程为 6 x y 6 z 6 .
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解2: 由所求平面与已知平面平行得:
6xy6 zD
即
x D
y D
z D
1,
6
6
1 DDD1 66 6
即 D=6
D 0
由所求平面为
6xy6z6
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三、两平面的相互关系
(1) 1 2 A 1 A 2 B 1 B 2 C 1 C 2 0 ;
第四节 平面与直线
一、平面及其方程 二、直线及其方程 三、小结 思考题
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一、平面及其方程
1、平面的点法式方程
高中数学平面与直线的关系

P· αLβD CBAα直线与平面的位置关系一.空间点、直线、平面之间的位置关系 1 平面:平面是无限延展的 2 平面的画法及表示(1)平面的画法:水平放置的平面通常画成一个平行四边形,锐角画成450,且横边画成邻边的2倍长(如图)(2)平面通常用希腊字母α、β、γ等表示,如平面α、平面β等,也可以用表示平面的平行四边形的四个顶点或者相对的两个顶点的大写字母来表示,如平面AC 、平面ABCD 等。
3 三个公理:(1)公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内 符号表示为A ∈LB ∈L => L α A ∈α B ∈α公理1作用:判断直线是否在平面内(2)公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。
符号表示为:A 、B 、C 三点不共线 => 有且只有一个平面α, 使A ∈α、B ∈α、C ∈α。
公理2作用:确定一个平面的依据。
(3)公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。
符号表示为:P ∈α∩β =>α∩β=L ,且P ∈L 公理3作用:判定两个平面是否相交的依据 二、 空间中直线与直线之间的位置关系 1 空间的两条直线有如下三种关系:相交直线:同一平面内,有且只有一个公共点; 平行直线:同一平面内,没有公共点;LA ·α C ·B ·A · α 共面直线异面直线: 不同在任何一个平面内,没有公共点。
2 公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。
符号表示为:设a 、b 、c 是三条直线a ∥bc ∥b强调:公理4实质上是说平行具有传递性,在平面、空间这个性质都适用。
公理4作用:判断空间两条直线平行的依据。
3 等角定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补4 注意点:① a'与b'所成的角的大小只由a 、b 的相互位置来确定,与O 的选择无关,为简便,点O 一般取在两直线中的一条上; ② 两条异面直线所成的角θ∈(0, ); ③ 当两条异面直线所成的角是直角时,我们就说这两条异面直线互相垂直,记作a ⊥b ;④ 两条直线互相垂直,有共面垂直与异面垂直两种情形;⑤ 计算中,通常把两条异面直线所成的角转化为两条相交直线所成的角。
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M0 M
上一 uu点 uu, ur 因为向量 M0M(xxr0,yuuuyu0u,rzz0)
O
x
在平面上,故nM0M,(图7-20) y
图 7-20
由 向 量 垂 直 的 充 要 条 件 , 得 A(xx0)B(yy0)C(zz0)0 容 易 验 证 , 在 平 面 上 的 点 的 坐 标 满 足 方 程 , 不 在
那么称方程 F (x, y, z) 0是曲面 S 的方程,曲面 S 称为
方程 F (x, y, z) 0的图形(图 7-18).
2 空间曲线及其方程 空间曲线可看作两个曲面的交线(图 7-19)因此空 间曲线的方程是方程组的形式.如果空间曲线与方程组
F(x, y,z) 0, G(x, y,z) 0 有如下关系:在曲线上的坐标满足方程组,不在曲线上 的点的坐标不满足方程组,那么称此方程组是曲线的方 程,曲线是方程组的图形.
A B D 0
2
A
B
D
0
解方程组,求得 A 2 D,B 1 D ,于是
3
3
D ( 2 x 1 y 1) 0 , 33
注 意 到 平 面 不 通 过 原 点 ,D 0 ,所 以 ,所 求 平 面 方 程 为
2 x 1 y1 0
33
即
2x y 3 0.
例3 也能按例uu2ur的方法求解,平面与z 轴的单位向量
平 面 上 的 点 的 坐 标 不 满 足 方 程 .所 以 该 方 程 是 平 面 的 方 程 , 它 称 为 平 面 的 点 法 式 方 程 .
2.平面的一般方程 在平面的点法式方程中,另D (Ax0 By0 Cz0), 那么方程可写成
AxByCz D0, 反之,设有三元一次方程
AxByCz D0 任取一组满足该方程的数x0, y0, z0,代入方程后,得
程 Ax By Cz 0,
因此,它表示的平面通过原点.
( 2) 当 A 0 时 , 方 程 By Cz D 0
表 示 的 平 面 的 法 向 量 n (0, B ,C ) .由 于 法 向 量 n 在 x 轴 上
的投影 A 0,故 n 垂直 x 轴,所以平面平行 x 轴,类似 地,当 B 0 时或C 0 时,方程
z T
O y
x 图 7-19
二、平面及其方程
1.平面的点法式方程
平面法向量的概念 凡是垂直平面的向量都称为平
面的法向量,显然,一个平面的法向量有无穷多个,它
们之间相互平行.
r 现在,在已知平面上一点M0(x0, y0, z0) 和一个法向
量n (A, B,C)的几何条件下,
z
n
建立平面的方程. 设点M(x,y,z)是平面
Ax Cz D 0 或 Ax By D 0
分别表示与 y 轴平行和与 z 轴平行的平面. ( 3) 当 A 0 , B 0 时 , 方 程
Cz D 0
表 示 的 平 面 的 法 向 量 n (0,0,C ) , 这 时 n 与 x 轴 , y 轴 都
垂 直 ,即 与 xOy 面 垂 直 ,因 此 平 面 与xOy 面 平 行 ,类 似 地 ,
因为 uuuuuur
uuuuuur
M1M 2 (2,3, 2) ,M1M 3 (0, 4,3) ,
uuuuuur uuuuuur i j k M1M 2 M1M 3 2 3 2 i 6 j 8k
0 43
所以,所求平面的方程为 (x 1) 6( y 1) 8(z 2) 0
即 x 6 y 8z 11 0
一般地,若平面与向量 a 和 b 都平行,则向量积a b 是 平面的一个法向量.
例 3求 通 过 点 A ( 1 ,1 ,1 ) 和 B ( 2 , 1 ,1 ) , 且 与 z 轴 平 行
的 平 面 方 程 .
解 因为平面与 z 轴平行,可设它的方程为
Ax By D 0,
又 点 A (1,1,1) , B (2, 1,1) 在 平 面 内 , 故
1(x1)2(y2)3(z1)0, 即 x2y3z80.
例 2 求 通 过 三 点 M 1 ( 1 , 1 , 2 ) ,M 2 ( 1 ,2 ,0 ) ,M 3 ( 1 ,3 ,1 ) 的 平 面 方 程 .
uuuuuu r uuuuuu r uuuuuu 解 r uuu 向 uu量 u rM 1M 2u , uuM uuu 1 rM 3u 均 uuu 在 uu r平 面 上 , 而 向 量 积 M 1M 2M 1M 3同 时 与 M 1M 2, M 1M 3垂 直 , 故 与 平 面 垂 直 , 它 是 平 面 的 法 向 量 ,
当 分
A
别
0,C 表示与
0 或 B 0 ,C 0
z
O
x
或 面平
A时x , D方 程0 行的平面.
例 1求 通 过 点 ( 1 , 2 ,1 ), 且 与 平 面 x 2 y 3 z 1 0 平 行 的 平 面 方 程 .
解已 知 平 面 的 法 向 量 n(1,2,3)垂 直 所 求 的 平 面 , 于 是 它 是 所 求 平 面 的 法 向 量 , 所 以 平 面 方 程 为
Ax0 By0 Cz0 D 0,
两式相减,得 A(x x0 ) B( y y0 ) C (z z0 ) 0 ,
它恰是通过( x0 , y0 , z0 ) ,法向量为n ( A, B,C ) 的平面方程, 方程
Ax By Cz D 0
称为平面的一般方程,其中n ( A, B,C ) 是平面的法向量, 下面讨论一些特殊情况: (1) 当D 0 时,显然原点O(0,0,0) 的坐标满足方
e (0,0,1)及向量AB (1,2,0)都平行,故平面的法向量为
uuur
i jk
ABe 1 2 0 2i j
第三节 平面与直线
一、点的轨迹方程的概念
任何曲面或空间都可看作满足一定
z F(x,y,z)0
几何条件的动点的轨迹,动点的轨迹方
S
程叫做曲面或空间曲线的方程.
1.曲面及其方程 如果曲面 S 与三元方程
O
y
F(x, y, z) 0
x
有如下关系
图 7-18
(1)曲面 S 上任意一点的坐标满足方程,
(2)不在曲面 S 上的点的坐标不满足方程,