音乐鉴赏其中作业

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音乐鉴赏其中作业-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

论音乐的重要性及音乐人生

在漫长的人类历史发过程中,在满足了基本的物质需求之后,人们开始追求精神上的满足。而音乐就是其精神生活中必不可少的组成之一。人类社会从什么时候开始有了音乐,已无法查考。但是不可否认的是音乐是人类共有的精神食粮。古代《晋书·乐志》说:“是以闻其宫声、使人温良而宽大;闻其商声,使人方廉而好义;闻其角声,使人倾隐而仁爱;闻其微声,使人乐养而好使;闻其羽声,使人恭俭而好礼。”说明音乐中的“五音”可以把握人的性格与行为。

音乐的作用,仁者见仁,智者见智。

首先,音乐可以沟通情感,例如情歌。当男女之间欲表达爱慕之情的时候,会发自内心的歌唱。我国家喻户晓的著名提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,以“相爱”为内容的第一乐章,给人留下了深刻的印象,独奏的长笛在轻柔的弦乐背景上奏出明亮、秀美的曲调,双簧管奏出优美迷人旋律。乐队和小提琴相互补充,使爱情主题更加热烈、愉快。这是热情的、真挚的、诚恳的发自内心的爱情歌。

其次,音乐可以激励人、感化人、塑造人。德国伟大的音乐家贝多芬认为:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……谁能说透音乐的意义,便能超脱常人无以振拔的苦难。”人们在进行强体力劳动时,为了减轻精神上的负担,发出“杭唷!嗨唷!”的声音,特别是在集体劳动时,更有用歌唱的节奏来统一步伐和着力点的作用。劳动号子就是这样产生的。有了歌唱的调节,劳动者感到了些许轻松,减少,枯燥感。

再次,音乐能帮助人们舒缓神经,愉悦身心。人们为了调剂精神,在吃饭、饮茶、休息之时,同时听听轻松愉快的音乐,使人精神格外爽健及增加愉快情绪,这又是古代宴乐和今日餐吧、酒吧、咖啡吧产生的原因之一。

最后,音乐对于人们道德、意志、品格、情操来说,也会在“随风潜入夜,润物细无声”的情况下有所影响。正所谓“乐者,德之华也”。多听高尚的音乐,确实会使人们的情趣高洁起来,多听铿锵雄壮的声音,也会使人们意志坚强起来,情绪高昂起来。例如:歌曲《魔王》、《鳟鱼》、《北国之春》,独奏重奏曲:贝多芬《月光》钢琴奏鸣曲;管弦乐约翰·斯特劳斯《蓝色多瑙河》、交响乐贝多芬《英雄》、《命运》、舒伯特《第八未完成交响曲》;歌剧莫扎特《费加多的婚礼》、柴可夫斯基《天鹅湖》这些流芳百世,脍炙人口的音乐华章。曾经激励感动过多少代人。

所以,音乐对于人来说,至关重要。

延伸而来,音乐人生,只要有音乐,就是音乐人生。这就意味着只要是和音乐有接触过的,不管从那一方面、通过哪些渠道,都是拥有音乐人生的人。但是从狭义来看,那些用优美的旋律演绎感人音乐的从乐者,在演绎音乐的同时演绎自己的人生,他们的人生才是音乐人生。但是对于大部分人来说,都是属于第一种。但是朗费罗曾经说过:“音乐是人类共通的语言。”现在的人们可以从不同的途径接触到音乐:商超、咖啡馆、饭店甚至公交车上。先不管这些音乐的类型、性质如何,他们都在一定程度上舒缓了人们的压力,放松了人们的心情。音乐无国界,每个人都会有着不同的经历,却常常被同一首歌感动着。你不仔细听,你也会被那轻快或是深沉的节奏所吸引,当你用心聆听的时

候,你都会发现每首歌都是一个故事,每首歌都籍蕴着生活的无限宽广。用华丽丽的音符来悦动你自己的人生吧!音乐人生,也该是每个人都能拥有的。

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理工学院药学王涵向 10L0152170 巾帼英雄——我心中的旋律 小学的时候,老爸给我买了由迪斯尼制作的动漫音乐剧《花木兰》,其幽默的故事情节,夸张的人物造型,优美、深情或激昂、活泼的旋律深深地吸引了我,喜欢音乐的我时不时哼上几句片中的音乐,其配音演员也有我们家喻户晓的人物,比如英俊的男主角李翔是由成龙配音的,滑稽搞怪的小龙木须是由陈佩斯配音的,而我们的女主角花木兰是由许晴配音的,从小到大我看了n遍,每一遍都会发现新的笑点,可谓让我百看不厌。 故事这样开始的,花木兰是个爽朗率真的女孩儿,她的家人一心张罗着给她找个好婆家,这不,她被打扮得漂漂亮亮的去见媒婆,活泼大方的花木兰心里其实是很忐忑的,音乐响起,她唱的歌表达了其此刻的心情:“老祖先保佑我,千万不要让我出差错,不能有辱传统的家风,爹爹会以我为荣” 可惜天不遂人愿,由于一只蛐蛐从中捣乱,媒婆被整得很狼狈,从而迁怒于花木兰,使她在媒婆心中的形象大打折扣,最终导致安排相亲一事彻底泡汤,她非但没给家里争光,还让家人很丢面子。灰溜溜回到家里的花木兰不敢面对父亲期待的眼神,此时她唱了一首歌,我很喜欢这首《倒影》,深情婉转地唱出了自己的心声:看看我不是爹娘身旁的乖女儿难成温顺新娘,我不愿为出

嫁装模作样,可若是违背家族礼教三从四德定会使全家心伤,那是谁家姑娘在凝眸将我望,为何我的影子是那么陌生,无论怎么装扮无法将真心藏,何时才能见到我用真心歌唱何时才能见到我用真心歌唱。 父亲看了看失落的女儿,马上明白 了事情的结果,他没有直接安慰女儿让 其再接再厉,而是说了一番意味深长的 话:“看今年的花开的多好啊,可是你 看,那一朵还没开,我相信,它开了以 后一定是万花丛中最美的一朵。”是啊, 父亲对女儿的爱和信任表露无遗。 在他们一家人过着相安无事,其乐 融融的时候,战争的号角拉响了,匈奴 入侵北方边境,皇上下旨每家出一名男 丁应征入伍保家卫国,花木兰家里的男 丁是他那在以前在战争中负过伤的年 迈老父,让父亲上战场她有千万个不愿 意,看着父亲倔强的身影,她难过之心 溢于言表,晚上与父亲发生争执,明明父亲的身体已经不允许其上战场,可是屡劝无效,父亲坚持保家卫国是自己义不容辞的责任。暴风雨中,花木兰伤心地跑出家门,那一晚她做出了一个重大决定! 片中在该情节播放的是铿锵有力的旋律,当晚,他扮成男装,混入军营,花家的祖先为了保护木兰,便派出了心地善良的木须从旁帮忙。在军营里,各类人

(2020年编辑)音乐鉴赏尔雅周海宏课后练习答案

音乐鉴赏的误区 1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性正确答案: B 2 下列哪一项是音乐音响的基本属性:()A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性正确答案: C 3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作正确答案: A 4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。()正确答案:× 5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()正确答案:√ 音乐的艺术本质 1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案: C 2 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:() A、《乐话》 B、《大江东去》 C、《我住长江头》 D、《清歌集》正确答案:A 3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()A、视觉B、语言C、听觉D、情绪正确答案: D 4 音乐仅仅是听觉的艺术。()正确答案:× 5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。()正确答案:√ 音乐审美的基本观念 1 体验音乐欣赏最重要的方式是:()A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识正确答案: C 2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()A、文学B、语言C、音乐D、美术正确答案:C 3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案: A 4音乐可以表现出人类多种多样的情绪。()正确答案:√ 5 真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。()正确答案:√ 声音的联觉属性

2016音乐鉴赏期末考试答案

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
下列哪一项钢琴表演艺术被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”:()
1.0 分
? A、 乐队钢琴 ? B、 现代钢琴 ? C、 古钢琴 ? D、 预置钢琴 正确答案: D 我的答案:D 2
下列哪一项可以弥补我们在没有炫技能力的演奏:()
1.0 分
? A、 演奏经验 ? B、 理论知识 ? C、 乐感 ? D、 视频教学 正确答案: C 我的答案:C 3
在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是:()
1.0 分
? A、 远景结构 ? B、 近景结构 ? C、 中景结构 ? D、 全景结构 正确答案: C 我的答案:C

4
音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节:()
1.0 分
? A、 用复杂的音符表现 ? B、 将相关因素拆分成单个感性特征 ? C、 听众感知单个感性特征 ? D、 听众找寻线索串起感性特征 正确答案: A 我的答案:A 5
《4 分 33 秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的:()
1.0 分
? A、 冈瑟·舒勒 ? B、 C.德彪西 ? C、 约翰·凯奇 ? D、 R.瓦格纳 正确答案: C 我的答案:C 6
人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐:()
1.0 分
? A、 舒缓 ? B、 活泼 ? C、 清新 ? D、 紧张 正确答案: D 我的答案:D 7
音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()

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《音乐欣赏》作业 1、音乐的基本要素有哪些? 音乐的基本要素是节奏和旋律。 2、交响乐队的基本配置有哪些? 贝斯吉他(是最基本的) keyboard 3、交响乐《命运》的作者是哪位?作品表达了一种怎么样的情绪变化? 贝多芬体现英雄主义精神精神,具有强烈的英雄性格的杰出的代表。以“通过斗争,走 向胜利”深刻,鲜明的体现了法国资产阶级革命时期革命人民的的伟大理想,而且在《第五“命运”交响曲》中贝多芬还完成了交响乐创作的一次革新,他使交响曲的复杂、庞大的结构服从于一个主题思想——通过斗争走向胜利有机的贯穿于戏剧性矛盾冲突的整个发展过程,各乐章之间也有着紧密的内在联系。 4、交响乐《蓝色狂想曲》的作者是哪位?作品在古典音乐的基础上融入了什么样的新的音乐元素? 乔治·格什温《蓝色狂想曲》是为钢琴和管弦乐队而写的类似单乐章的协奏曲作品,其 中主题的即兴式表达同交响性的发展有机地结合在一起。黑人布鲁斯音乐的调式及和声因素、爵士音乐的强烈的切分节奏和滑音效果,都赋予这部构思独特的作品一种与众不同的色彩。格什温在这部作品中,对那些情绪全然不同的段落的安排,如抒情性与戏剧性,舞蹈性与歌唱性的对置,也颇具匠心。

5、歌唱的形式有哪些?每种列出一部作品。 独唱:一个人单独演唱歌曲,称为"独唱"。人声分类中的任何声部都可以担任独唱。演唱时一般用钢琴或小乐队伴奏,有时还可加入人声伴唱。独唱要求演唱者有较高的艺术素养和较好的歌唱技巧,独唱者是音乐作品的解释者和表现者,他(她)直接运用"声"和"情"对音乐作品进行艺术的再创造。 (2)齐唱:很多人一起演唱单声部的歌曲,称为"齐唱"。齐唱的人数多少不限,可以是男女混声齐唱,也可以是男声齐唱或女声齐唱。齐唱时,可以用乐器伴奏,也可以不用乐器伴奏。齐唱要求歌声整齐、统一、宏亮。齐唱歌曲大都富于战斗性和号召力,是群众歌咏活动中的主要形式。 (3)合唱:将许多人分成几个声部,同时演唱有两个或两个以上不同曲调的歌曲,称为"合唱"。常见的合唱形式有:混声二部合唱(由男女声混合组成),混声四部合唱(由女高、女低、男高、男低四个声部组成),同声合唱(分男声、女声、童声的二部、三部合唱)等形式。合唱一般用钢琴或乐队伴奏,但也有不用乐器伴奏的,称为"无伴奏合唱"。合唱有着丰富的表现力,讲究整体音响的谐和与协调,要求各声部的音色相应统一,音量相应平衡,各声部的出现有层次。另外,对各声部的音准、节奏、力度、速度都有严格的要求。 (4)领唱:在齐唱或合唱中,由一个人单独演唱一个乐段或一些乐句的,称为"领唱"。领唱部分一般与齐唱或合唱部分构成呼应,形成对比。 (5)对唱:两个人或两组人作对答式的演唱,称为"对唱"。对唱有男女声对唱,男声对唱,女声对唱等形式。对唱大多是单声部歌曲,气氛热烈而欢快。 (6)重唱:多声部的歌曲每声部只有一人(或二人)演唱的,称为"重唱"。重唱有男女声二重唱,男声或女声重唱(包括二重唱、三重唱、四重唱)等形式。重唱和对唱的主要区别,就在于重唱是以多声部(两个声部或两个声部以上)的形式出现。但是有的歌曲往往将对唱和重唱结合在一起。如黄河大合唱中的《河边对口曲》,先是甲、乙两两男声对唱,然后将甲、乙两个曲调叠置起来,组成重唱。 (7)轮唱:将许多人分成两个或三个、四个声部,各声部相隔一定的拍数,先后演唱同一曲调,称为"轮唱"。轮唱时,各声部形成此起彼落、相互呼应的热烈气氛。这种手法叫做"卡农",是复调音乐的一种。 (8)小组唱:一个小组的人同时来演唱一首单声部的歌曲,称为"小组唱"。小组唱实际上是齐唱的一种形式,只不过人数较少而已。如果演唱的是多声部歌曲,则称为"小合唱"。 (9)表演唱:演唱歌曲时,边唱边做动作,这种有动作表演的演唱,称为"表演唱"。表演唱在演唱方面往往采取对唱或小组唱形式。 (10)大联唱:围绕一个特定的专题,选择内容有关的歌曲,并采用诗朗诵或乐曲联奏等方法,将各歌曲连贯起来进行演唱,称为"大联唱"大联唱不一定局限于齐唱,可能还包括独唱、合唱、轮唱等多种声乐演唱形式。中西乐器知识骨哨、编钟、古琴。 6、各列举一位女中音、男高音歌唱家及其作品。 《被遗忘的时光》——蔡琴 恩里科·卡鲁索《塞维利亚理发师》 7、舞蹈《两棵树》表达的内容是什么?

尔雅音乐鉴赏2019年度全部整合答案解析(含填空题)

音乐能表现出以下哪一项:()(1.0分) 1.0 分 A、 长相 B、 法律 C、 悲伤 D、 颜色 正确答案:C 我的答案:C 2 保持性期待和连贯感要求是因惯性心理引起的()所产生的。(1.0分)1.0 分 A、 期待感 B、 归属感 C、 安全感

新鲜感 正确答案:A 我的答案:A 3 下列哪一项是19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮:()(1.0分)1.0 分 A、 演奏家至上 B、 作曲家至上 C、 原样主义 D、 演奏和作曲两个同等重要 正确答案:A 我的答案:A 4 音乐原作指的是( )。(1.0分) 1.0 分 A、 作曲家的曲谱

作曲家本人的演奏 C、 演奏家的演奏 D、 作曲家头脑中的音响效果 正确答案:D 我的答案:D 5 人们在下列哪种情况下对音乐的感知不会发生困难:()(1.0分)1.0 分 A、 距音域敏感区太高、太低 B、 音符差距过于微妙 C、 刺激过强 D、 在音域敏感区内 正确答案:D 我的答案:D 6

下列哪一种感性形式是我们通常所讲的感性的思维:()(1.0分) 1.0 分 A、 思维训练 B、 思维引导 C、 思维培养 D、 思维习惯 正确答案:D 我的答案:D 7 下列哪一项不属于音乐实现描写复杂思想的意图的过程中的环节?( )(1.0分)1.0 分 A、 将相关因素拆分为单个感性特征 B、 用复杂的音符表现 C、 听众寻找线索串起感性特征 D、

听众感知单个感性特征 正确答案:B 我的答案:B 8 下列哪一项不属于音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯:()(1.0分)1.0 分 A、 期待习惯 B、 反应习惯 C、 注意习惯 D、 联觉习惯 正确答案:C 我的答案:C 9 音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:()(1.0分) 1.0 分 A、 视觉 B、

音乐鉴赏期末考试答案

1 下列哪位作曲家希望听众按照他的表现意图去理解音乐( )(分)分 A、 柴可夫斯基 B、 理查·斯特劳迪 C、 里姆斯基·科萨科夫 D、 巴赫 正确答案: B 我的答案:A 2 关于《忐忑》,下列说法错误的是( )。(分) 分 A、 歌唱者是龚琳娜 B、 在这首歌曲中,人声是作为乐器出现的 C、 歌曲节奏变化多端,表演夸张,歌词神秘 D、 这首歌有确定的歌词

正确答案: D 我的答案:D 3 我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”的原因是:()(分)分 A、 规律因素 B、 惯性因素 C、 客观因素 D、 主观感受因素 正确答案: B 我的答案:B 4 下列哪一项不属于音乐审美能力中的能力要素:()(分) 分 A、 直觉能力 B、 注意能力 C、 记忆能力 D、 知觉能力

正确答案: A 我的答案:C 5 下列哪一项不属于音乐的再现认知:()(分) 分 A、 变化主题再现 B、 变化音色再现 C、 变化速度再现 D、 变化力度再现 正确答案: A 我的答案:A 6 下列哪个演奏家的《A大调钢琴奏鸣曲作品:K331》最具有丰富性( )(分)分 A、 Kraus,L B、 Schiff,A C、 Gould,G D、

Cortot 正确答案: C 我的答案:A 7 青主先生的音乐专著是下列哪一部:()(分) 分 A、 《大江东去》 B、 《乐话》 C、 《我住长江头》 D、 《清歌集》 正确答案: B 我的答案:B 8 下列哪位演奏家的《第二钢琴协奏曲》中最为精准的传达了内心感受( )(分)分 A、 李斯特 B、 格伦古尔德 C、 卡琴

音乐鉴赏答案

给我最爱的老婆音乐鉴赏答案 音乐鉴赏的误区 1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:() A、视觉性 B、语义性 C、表达性 D、标准性 正确答案:B 2 下列哪一项是音乐音响的基本属性:() A、语义性 B、视觉性 C、非视觉性 D、美学性 正确答案:C 3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:() A、音乐解说 B、音乐感知 C、音乐内化 D、音乐创作 正确答案:A 4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。() 正确答案:× 5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()正确答案:√ 音乐的艺术本质 1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:() A、廖辅叔 B、莫扎特 C、廖尚果 D、萨利埃里 正确答案:C 2 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:() A、《乐话》

B、《大江东去》 C、《我住长江头》 D、《清歌集》 正确答案:A 3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:() A、视觉 B、语言 C、听觉 D、情绪 正确答案:D 4 音乐仅仅是听觉的艺术。() 正确答案:× 5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。()正确答案:√ 音乐审美的基本观念 1 体验音乐欣赏最重要的方式是:() A、认真聆听音乐 B、参照解说体会音乐 C、体验微妙的情绪变化 D、学好理论知识 正确答案:C 2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:() A、文学 B、语言 C、音乐 D、美术 正确答案:C 3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:() A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特 正确答案:A 4 音乐可以表现出人类多种多样的情绪。()

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1.1音乐鉴赏的误区 1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:() ?A、视觉性 ?B、语义性 ?C、表达性 ?D、标准性 我的答案:B 2 下列哪一项是音乐音响的基本属性:() ?A、语义性 ?B、视觉性 ?C、非视觉性 ?D、美学性 我的答案:C 3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()?A、音乐解说 ?B、音乐感知 ?C、音乐内化 ?D、音乐创作 我的答案:A 4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。() 我的答案:× 5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()我的答案:√

1.2音乐的艺术本质 1 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:() ?A、《乐话》 ?B、《大江东去》 ?C、《我住长江头》 ?D、《清歌集》 我的答案:A 2 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()?A、廖辅叔 ?B、莫扎特 ?C、廖尚果 ?D、萨利埃里 我的答案:C 3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()?A、视觉 ?B、语言 ?C、听觉 ?D、情绪 我的答案:D 4 音乐仅仅是听觉的艺术。() 我的答案:× 5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。()我的答案:√

1.3音乐审美的基本观念 1 体验音乐欣赏最重要的方式是:() ?A、认真聆听音乐 ?B、参照解说体会音乐 ?C、体验微妙的情绪变化 ?D、学好理论知识 我的答案:C 2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:() ?A、文学 ?B、语言 ?C、音乐 ?D、美术 我的答案:C 3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:() ?A、拉威尔 ?B、亨德尔 ?C、巴赫 ?D、莫扎特 我的答案:A 4 音乐可以表现出人类多种多样的情绪。() 我的答案:√ 5 真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。()我的答案:√

西方音乐欣赏期末练习题1

1、以下哪一项是健脑化欣赏曲目最多见的选择( )。 A.歌曲 B.大型器乐 C.世界音乐 D.室内乐 正确答案:A 2、健脑化欣赏的首要条件是( )。 A.朗朗上口 B.重复规则 C.简单易懂 D.听感愉悦 正确答案:D 3、Enya的Orinoco Flow中,健脑化欣赏曲目的哪个特点没有得到体现( )。 A.人声亲切 B.歌词易懂 C.结构简单 D.规则跟从 正确答案:B

4、Secret Garden的Nocturne采用了哪种艺术处理路线( )。 A.世界音乐+流行技术+民间素材 B.民间音乐 C.古典音乐 D.流行音乐 正确答案:A 5、西方音乐中心的大致改变顺序为( )。 A.古罗马—伦敦—意大利—维也纳—巴黎—纽约 B.古希腊、古罗马—法国—意大利—德奥—奥地利维也纳—维也纳、巴黎、伦敦—纽约 C.古希腊—巴黎—伦敦—维也纳—意大利—纽约 D.古希腊、古罗马—意大利—法国—维也纳—伦敦—洛杉矶 正确答案:B 6、中世纪教会音乐最值得注意的表情方式是( )。 A.奥尔加农 B.阉人歌手独唱 C.格里高利圣咏 D.格里高利圣咏和奥尔加农 正确答案:D

7、在古希腊庄重简朴、( )为主的音乐风格的基础上,西方的中世纪音乐得以发展形成。 A.器乐演奏 B.纵深宽广 C.人声歌唱 D.注重和声 正确答案:C 8、有两个及两个以上的旋律线条的音乐在西方音乐术语中被称作( )。 A.复调音乐 B.交响曲 C.奏鸣曲 D.主调音乐 正确答案:A 9、“散而有序”中的“散”指的是( )。 A.功能的变化 B.时间的变化 C.区域的变化 D.风格的变化

音乐鉴赏结课作业

音乐鉴赏结课作业 一、昆曲的起源及发展历程 昆曲早在元朝末期(14世纪中叶)即产生于苏州昆山一带,它与起源于浙江的海盐腔、余姚腔和起源于江西的弋阳腔,被称为明代四大声腔,同属南戏系统。昆山腔开始只是民间的清曲、小唱。其流布区域,开始只限于苏州一带,到了万历年间,便以苏州为中心扩展到长江以南和钱塘江以北各地,万历末年还流入北京。这样昆山腔便成为明代中叶至清代中叶影响最大的声腔剧种。昆曲是明朝中叶至清代中叶戏曲中影响最大的声腔剧种,很多剧种都是在昆剧的基础上发展起来的,被称为“百戏之祖,百戏之师”,有“中国戏曲之母”的雅称。 二、你对中国传统音乐的认识 其实对于我国的传统音乐,我了解的不是很多。只是在小时候听过一些曲子,在小学的课本上看过几篇关于音乐的介绍。印象最深的是在一个地铁出口处见过一位老人拉奏《二泉映月》。 在曲子开端是一段引子,它仿佛是一声深沉痛苦的叹息,仿佛在乐曲开始之前,老人已经在心中默默地说了好久了,不知不觉地发出这声叹息,仿佛在坎坷不平的人生道路上徘徊,流浪。我不知道当时是一种怎样的心情,只是突然很感动,很想去抱抱那个老人。我想中国的传统音乐能打动人的地方在于那种真情实感的流露,犹如《高山

流水》所带来的那种淡淡地沁入心扉的音韵。我们之所以能被感动到,是因为我们能从音乐中找到共鸣,得到心理上情感的释放。 三、巴赫音乐中的思想感情 巴赫的音乐不像贝多芬有着排山倒海、君临天下的气势,也没有莫札特清明宁静、典雅优美的精神,作为一个有着宗教信仰的音乐家,他始终认为“音乐是赞颂上帝的和谐之音”,而在和谐、宁静、庄严之中反映出的是平淡、简单、往复循环的自然法则,艰奥、深邃、历久不息的人性,就象上帝的精神一样,对万生的包容、宽待、无私的给予.在这样一种和谐之中同时又常常闪烁着人为主义的思想光芒。听他的音乐不会让你大悲大喜,淆然泪下,激情万丈,只是让你在那份祥和、纯静中感到一种坚实、恒定的律动,一种暗藏心底、不断向前的力量,一种自人类创始以来就有的那种坚定、持久的信念。 总结:音乐欣赏是一件复杂但又美好的事情,我们不应该将它过于系统化和专业化,而应该更大程度上将其作为一种随性随意的活动。在音乐欣赏的过程中,只有我们积极主动地了解音乐的背景和内涵,用心聆听,同时不断扩大相关知识的学习,如作者和作品的时代背景、作品的时代与民族特征、音乐语言的表现功能等等,我们的音乐欣赏能力才能不断提高。这学期的音乐欣赏课一眨眼就即将结束了,而我与音乐之间联系是那样的没完没了、永远都不会完结。这个学期的音乐欣赏课使我对音乐有了另一个新的起点,从这个起点出发,我的

音乐鉴赏课作业

欧洲音乐巴洛克时期两位音乐家部分音乐的比较 《D大调为三把小提琴和巴松管创作的卡农和吉格》与 《g弦上的咏叹调》之对比 音乐的巴洛克时期通常认为大致是从1600年至1750年,即从蒙特威尔地开始,到巴赫和亨德尔为止。之所以称这一时期为巴洛克,是由于一时期音乐表达的技术及方式基本上有它一定程度的共同点,所以用此名词来标志,并无特殊的意义。巴洛克(Baroque)一词来自法语,追本溯源是葡萄牙语,意谓形态不圆的珍珠。是巴洛克末期评论家们在评论此一时期的音乐时所首先使用的,而且一般含有贬意,指粗陋曲、奇异的、夸张的音乐。巴洛克之后古典主义时期的音乐家们趋于将音乐语言简化和规范化,在他们看来,巴洛克音乐过于夸饰而不够规范。因此巴洛克一词被评论家用来指十七世纪及十八世纪前期的艺术及音乐作品。 关节词:巴洛克卡农帕赫贝尔巴赫咏叹调 先介绍一下第一位作者。1653 年9 月,在德国东南部的美丽小城——纽伦堡,诞生了一个名叫约翰?帕赫贝尔的可爱小男孩。尽管这个小男孩天资聪明,对音乐极富灵性,但谁也没想到他会对德国音乐乃至西方音乐发展产生重要影响。小帕赫贝尔先后师从于海因里希?施威默和克尔学习管风琴与作曲。23 岁时出任埃森纳赫宫廷乐师,显示了非凡的才华。在埃森纳赫,他结识了约翰?塞巴斯蒂安?巴赫的父亲,并很快成为巴赫家族的亲密朋友。1695 年,再次回到故乡纽伦堡,直至1706 年逝世。帕赫贝尔最重要的贡献在于管风琴教学和创作上。他是西方管风琴中德学派的代表人物,尤其是其众赞歌自成一体,对巴赫以及以后的音乐家影响深远;然而历史却和大家开了一个小小的玩笑,这位多产作曲家可能也没有想到,在众多的作品中,流传至今并为世人奉为经典的却是他的悠然之笔——《D大调卡农》。这首卡农曲的全称是《D大调卡农与吉格》,作曲家还在乐谱的扉页注明“为三把小提琴与通奏低音或弦乐队而作”。事实上,这部作品是由卡农和吉格两支曲子而组成,最为著名和广为流传的还是卡农部分。即虽然该作曲家可能曾写过不少音乐,但是只有这首《D大调卡农》流传下来,所以我这里也只介绍《D大调卡农》以代表他。 这首音乐目前通称为《卡农》。如果你到互联网上搜索,打上“卡农”这个关键词,就能搜到这首歌。 实际上卡农并非曲名,而是一种曲式,字面上意思是“轮唱”,原意为“规律”。指的是复调音乐的一种写作技法。一个声部的曲调自始至终追随着另一声部,数个声部的相同旋律依次出现,交叉进行,互相模仿,互相追逐和缠绕,而声部几乎是单调意义上的重复。直到最后……最后的一个小结,最后的一个和弦,

音乐欣赏作业

音乐欣赏作业 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

音乐欣赏作业 一:简答 1.什么是音乐欣赏? 答:音乐欣赏是欣赏者通过听觉去感觉音乐,从中获得音乐美的享受,得到精神的愉悦和认识的满足.它是音乐作品与表演的最后的归宿. 2.知觉欣赏的层次是指 3. 答:知觉是指受到音乐的音响刺激时,所产生的情绪性生理反映,属于感官的直觉获得快感,是听觉正常的人天生的本能,无论年龄、性别的差异或智力水平的高低。严格的说知觉层次属于低级音乐反应,还不能算是欣赏。 4.情感欣赏层次是指? 答:情感欣赏是在音乐知觉的基础上,对音乐内容和形式的进一步认知,通过丰富的想象力,领会音乐所表达的情感,从音响讯号中捕捉到作曲家和演奏家所传达的感情内容。进入情感体验的境界才算是步入了音乐欣赏之门,但至此也仅仅是达到了从外貌认识音乐的浅层次,并未深入到内核。 5.专业欣赏层次是指? 答: 专业欣赏是在音乐知觉和领会音乐情感的基础上进一步对音乐的内涵加以考察,这种考察包括对音乐多方面信息的统一分析,是将感觉和理智融会贯通的历程。专业欣赏是对音乐真髓的揭示,是从高层次对音乐艺术乐趣的享受,这种境界是难以言表的,是具有一定文化素养的人应具有的能力。 6.常用的谱号有哪几种?举例说明. 答:高音谱号,低音谱号. 7.什么是音名? 答:以C D E F G A B七个字母命名的音叫音名,也叫基本音级。它们在键盘上的位置是固定的. 8.什么叫唱名? 答:歌唱时,我们把音阶唱成do re mi fa sol la si ,这称为唱名. 9.什么是全音? 答:两个音之间的距离有两个“半音”的,就叫“全音”. 10.什么是半音? 答:把C D E F G A B 这一组音的距离分成十二个等分,每一个等分叫一个“半音”. 11.什么是变音号有哪几种 12. 答:升记号(#),降记号(b),重升记号(※),重降记号(bb),还原记号(n).它们是用来表示升高或降低基本音级的记号. 13.拍号中上面和下面的数字各表示什么意思? 答:例如:2/4拍子解释为:每小节两拍/以四分音符为一拍. 14.什么是单拍子?常用的举例说明. 答:每小节只有一个强拍的就叫单拍子,如二拍子和三拍子. 15.什么是复拍子?常用的举例说明. 答: 相同的两个或两个以上的单拍子联合起来就叫复拍子,如两个二拍子合起来便构成四拍子;两个三拍子合起来便构成六拍子. 二、请用五线谱、简谱写出下列音符及拍数。

电影音乐赏析作业

《勇敢的心》电影音乐赏析 《勇敢的心》这部影片以13-14世纪英格兰的宫廷政治为背景,以战争为核心,讲述了苏格兰起义领袖威廉华莱士与英格兰统治者不屈不挠斗争的故事。 影片开头便响起了深邃、宽旷、荡气回肠、悲壮的苏格兰风笛声,引导着我们穿越于苏格兰高地的如史诗般的景色之中。广阔的湖面,高低起伏的山地上覆盖着一层蔚蓝的天空,点缀着朵朵壮阔的白云,音乐与画面相辅相成、润物无声、不留痕迹地交待了故事发生的时空背景。短短的不到2分钟时间里,导演将画面、背景音乐、旁白有机地结合起来,创造了一种历史沉重感的意境。 当小威廉看到父亲的尸体被车运回来时,苍凉的背景音乐渲染出淡淡的悲怆、伤感的气氛,表现出了小威廉懵懂年少时失去父亲的悲惨痛苦的感情。小威廉想哭却极力忍住眼泪,坚强且坚韧。 父亲葬礼结束时,参加葬礼的小女孩小美挣脱母亲的手,摘下一朵紫色的茉莉花给小威廉。此时优美而恬静的苏格兰风笛声响起,深情而又富有浪漫,并带有浓郁的英伦风情,没有一句台词,只有单纯而清澈的音乐在空气中飘荡,带有丝丝颤抖。小威廉失去父亲后的忧伤和两小无猜的纯真友爱在风笛声中蔓延,带给了人们对爱情的渴望,旋律中也蕴涵了人们对自由的向往。 当人们向小威廉的父亲告别并火葬他时,片头的风笛旋律又响起,清脆而哀伤,表现了人们对亡人的怀念之情和人们对战争的厌恶以及对自由的渴望。小威廉睡梦中与父亲的对话的主题正是让其勇敢抗争到最后的动力——自由。 多年后,长大后的威廉与小美在一个乡村聚会上又一次相逢,并很快熟识起来。威廉在一个“小风细雨”的傍晚约美伦——葬礼上的女孩出来“转转”,在欢快、愉悦的《Wallace Courts Murron》音乐中,梅伦不顾父母反对,毅然跳上了威廉的马,和他一同奔向美丽、一望无际的绿意葱葱的大草原。此时,欢畅、轻盈的苏格兰风笛再一次响起,把这对重逢男女激动、快乐的心情衬托的淋漓尽致。这两处苏格兰风笛曲的运用,恰如其分的抒发了威廉威廉与梅伦之间相互爱恋之情,将他们两个人内心的情感表达的淋漓尽致。使我们体会到了一段没有杂质的纯洁爱情。而当梅伦被杀害后埋葬梅伦的场面,风笛曲哀怨,悠长,低沉。再加上画面上悲痛的人们,使得这部影片对于爱情的宣扬达到了极致。起初爱情的美好、甜蜜、温馨、纯洁,后来爱情终结的突然、无情与悲惨。这两个场面强烈的对比突出了一个悲剧爱情的故事。苏格兰风笛的运用恰恰为这种强烈对比的营造出了单凭画面无法达到的氛围和情感,深化了悲情爱情的主题。 王妃伊莎贝拉被国王委派和威廉进行谈判,当谈到威廉以前的爱人时,背景音乐———苏格兰风笛又再一次响起,表达出了华莱士对他以前爱人深沉的爱,并反衬出了威廉这个英雄人物内心的脆弱,同时也表达出了其对于自由的渴望,对于英王残暴统治的不满。在苏格兰风笛的衬托之下,威廉的身上体现出了两种不同的情感——爱与恨。 当英格兰骑兵出现的时候,影片中马蹄声被放大,用沉重的音响效果预示着一场残酷、惨烈战争,同时影片背景中灰暗的天空和云层,淋漓尽致地衬托出了英格兰军队那种咄咄逼人的气势,渲染出一种恐怖的气氛。 最后影片结尾的一曲《Freedom》令人震撼。当威廉使尽全身力气,高喊出“自由”的时候,音乐激情且激荡。而后罗伯重新带领苏格兰人民开始了为自由而战的序幕,当威廉的自由之剑划过天空,当悠长、高昂的苏格兰风笛再次响起时,苏格兰人民都感受到了悲痛和激励,渲染出一种纯粹的英雄精神和它的影响力,激励着他们每一个人为了自己、为了苏格兰的自由而去争斗,去献出自己的生命。

李莉交响音乐鉴赏作业答案

1.让节奏运动富有律动感的要素是(节拍) 2.让单一旋律变成多声部的要素是(和声) 3.柔板、行板、快板是哪种要素的术语(速度) 4.音乐作品的基本情绪主要取决于哪种要素(调式) 5.巴洛克时期出现的新的音乐公共场所是(歌剧院) 6.清唱剧通常演出的场所是(教堂) 7.《弥赛亚》属于音乐体裁中的(清唱剧) 8.被称为巴洛克音乐的集大成者的作曲家是(巴赫) 9.当一个旋律在不同的声部轮流出现,通常将这种音乐称为(主调音乐) 10.在音乐中能体现独奏者与乐队“竞争”、“协奏”特点的体裁是(协奏曲) 11.大管属于交响乐队中的(木管乐器组) 12.竖琴属于交响乐队中的(弦乐器组) 13.三角铁属于交响乐队中的(打击乐器组) 14.1600~1750是音乐史上的(巴洛克时期) 15.巴洛克音乐的发祥地是在(意大利) 16.巴洛克时期最具有影响力的声乐艺术是(歌剧) 17.弦乐四重奏其音乐性质属于(室内乐) 18.公共音乐会是在音乐历史上的哪个时期出现且流行起来(古典) 19.由呈示部、展开部、再现部构成的结构形式称为(奏鸣曲式) 20.由一件乐器演奏的三个乐章的乐曲,通常称为(协奏曲) 21.哪些属于体裁范畴(交响曲变奏曲式组曲奏鸣曲小步舞曲小夜曲 弦乐四重奏协奏曲) 22.哪些属于结构形式,即曲式范畴(三段式变奏曲式回旋曲式奏鸣曲 式) 23.小提琴独奏曲《G弦上的咏叹调》改编于巴赫的那部作品(第三乐队组曲) 24.“哈利路亚”是《弥赛亚》中的一首(合唱) 25.巴赫的哪部作品集被称为钢琴家的“旧约全书”(平均律键盘曲集) 26.最先将诙谐曲取代交响曲中的小步舞曲的作曲家是(贝多芬) 27.“好男应该去当兵”是《费加罗的婚礼》中一首著名的(咏叹调) 28.被称为交响曲之父的作曲家是(海顿) 29.海顿在音乐历史是最重要的贡献是建立了(交响曲规则) 30.写了一百多部交响曲的作曲家是(海顿) 31.古典主义时期最擅长歌剧创作的作曲家是(莫扎特) 32.被称为古典主义音乐的最后一人,浪漫主义音乐第一人的作曲家是(贝多芬) 33.贝多芬的哪部作品集被称为钢琴家的“新约全书”(32首钢琴奏鸣曲) 34.贝多芬的哪部交响曲标志着他个人风格的成熟(第三) 35.贝多芬的哪部交响曲本打算献给拿破仑的(第三) 36.贝多芬的哪部交响曲是五个乐章的(第六) 37.贝多芬的哪部交响曲加入了人声(第九) 38.歌剧中的开场曲称为(序曲) 39.一部音乐作品其情绪比较热烈、欢快,通常情况下它采用的调式是(小调式) 40.一部音乐作品其情绪比较忧郁、伤感,通常情况下它采用的调式是(大调式) 41.被称为复调音乐大师的作曲家是(巴赫) 42.德国作曲家亨德尔创作的歌剧都是(意大利语歌剧)

音乐鉴赏期末测试

高中音乐期末(考试鉴赏) 姓名_________________ 班级_________________ 一、填空题(40分) 1、《草原放牧》是()《草原小姐妹》的第一部分。 A、二胡独奏曲 B、琵琶协奏曲 C、交响乐 2、()是指音乐运动中音的长短和强弱。 A 、旋律B、和声C、节奏 3、民歌—多为群众在口头相传中不断加工提高的()。 A、个人创作 B、集体创作 C、自由创作 4、蒙古族民歌中旋律舒展悠长、节奏自由的是()。 A、长调 B、短调 C、高调 5、( )是古典主义音乐的杰出代表,他们被人们称作“维也纳古典乐派”,标志着古典主义音乐风格的成熟,是古典主义音乐的高峰。 A 贝多芬、德彪西、巴赫 B 贝多芬、海顿、莫扎特C勋伯格、海顿、莫扎特 6、()是一种由一个人同时唱两个声部的歌唱艺术,是蒙古国和我国蒙古族人民中特有的一种民间唱法。 A、山歌 B、克隆宗 C、呼麦 D、木卡姆 7、下列乐曲是由萨朗吉演奏的是()。 A、《四岁的红鬃马》 B、《欢迎》 C、《星星索》 D、《巴雅提木卡姆》 8、马林巴琴是流行于()的木琴总称,是非洲最有代表性的乐器之一。 A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、拉丁美洲 9、《锦鸡出山》是依据湖南土家族()改编的一首器乐曲。 A、打溜子 B、民歌 C、吹歌 D、花鼓 10、《中花六板》是()中流传较广的一首乐曲。 A、广东音乐 B、江南丝竹 C、.吹打乐 D、弦乐 11、四大徽班是三庆、四喜、()、春台。 A 、西皮B、二黄C、和春D、一徽 12、被誉为“伟大的演员,美的化身”的京剧表演艺术家是()。 A、.梅兰芳 B、尚小云 C、荀慧生 D、程砚秋 13、贝多芬是()的作曲家。 A、德国 B、俄罗斯 C、波兰 D、奥地利 14、十二平均律是将八度音程平均分为()个相等音程的律制。 A 、12 B 、10 C 、8 D、5 15、《上去高山望平川》是流传在陕西北部的一首()。 A、花儿 B、信天游 C、地花鼓 D、小调 16、《魔王》是一首戏剧性很强的()。 A、抒情歌曲 B、叙事歌曲 C、通俗歌曲 D、爵士歌曲 17、下列哪位作曲家被称为“歌曲之王”。() A、肖邦 B、贝多芬 C、舒伯特 D、黄自 18、下列哪位作曲家被人们称为“钢琴诗人”。() A、李云迪 B、肖邦 C、巴赫 D、李斯特 19、交响诗套曲《我的祖国》作者是()。 A、西贝柳斯 B、乔羽 C、柏辽兹 D、斯美塔那 20、著名的《南部之子》音乐的作曲家,同时被称“爵士乐之父”的是()。 A、雅尼 B、若拉?琼斯 C、海顿 D、路易斯?阿姆斯特朗

音乐欣赏作业

音乐欣赏作业 一:简答 1.什么是音乐欣赏? 答:音乐欣赏是欣赏者通过听觉去感觉音乐,从中获得音乐美的享受,得到精神的愉悦和认识的满足.它是音乐作品与表演的最后的归宿. 2.知觉欣赏的层次是指? 答:知觉是指受到音乐的音响刺激时,所产生的情绪性生理反映,属于感官的直觉获得快感,是听觉正常的人天生的本能,无论年龄、性别的差异或智力水平的高低。严格的说知觉层次属于低级音乐反应,还不能算是欣赏。 3.情感欣赏层次是指? 答:情感欣赏是在音乐知觉的基础上,对音乐内容和形式的进一步认知,通过丰富的想象力,领会音乐所表达的情感,从音响讯号中捕捉到作曲家和演奏家所传达的感情内容。进入情感体验的境界才算是步入了音乐欣赏之门,但至此也仅仅是达到了从外貌认识音乐的浅层次,并未深入到内核。 4.专业欣赏层次是指? 答: 专业欣赏是在音乐知觉和领会音乐情感的基础上进一步对音乐的内涵加以考察,这种考察包括对音乐多方面信息的统一分析,是将感觉和理智融会贯通的历程。专业欣赏是对音乐真髓的揭示,是从高层次对音乐艺术乐趣的享受,这种境界是难以言表的,是具有一定文化素养的人应具有的能力。 5.常用的谱号有哪几种?举例说明. 答:高音谱号,低音谱号. 6.什么是音名? 答:以C D E F G A B七个字母命名的音叫音名,也叫基本音级。它们在键盘上的位置是固定的. 7.什么叫唱名? 答:歌唱时,我们把音阶唱成do re mi fa sol la si ,这称为唱名. 8.什么是全音? 答:两个音之间的距离有两个“半音”的,就叫“全音”. 9.什么是半音? 答:把C D E F G A B 这一组音的距离分成十二个等分,每一个等分叫一个“半音”. 10.什么是变音号?有哪几种? 答:升记号(#),降记号(b),重升记号(※),重降记号(bb),还原记号(n).它们是用来表示升高或降低基本音级的记号. 11.拍号中上面和下面的数字各表示什么意思? 答:例如:2/4拍子解释为:每小节两拍/以四分音符为一拍. 12.什么是单拍子?常用的举例说明. 答:每小节只有一个强拍的就叫单拍子,如二拍子和三拍子. 13.什么是复拍子?常用的举例说明. 答: 相同的两个或两个以上的单拍子联合起来就叫复拍子,如两个二拍子合起来便构成四拍子;两个三拍子合起来便构成六拍子. 二、请用五线谱、简谱写出下列音符及拍数。 1、全音符 2、二分音符 3、四分音符 4、八分音符 5、十六分音符 6、全休止符 7、二分休止符 8、四分休止符

2020音乐鉴赏期末考试参考答案

d i 音乐鉴赏 音乐鉴赏返回姓名:班级:成绩:100分 一、单选题(题数:65,共 52.0 分) 10.8 0.8 0.8 0.8 0.8 分 分 分 分 分下列说法错误的是( )。(0.8分) A、在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的视觉性内容 B、在音乐欣赏中,不一定非要用文学化的内容去解说音乐 C、在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的语义性内容 D、事先不了解乐曲内容,就无法欣赏音乐 我的答案:D 2柴可夫斯基《第五交响曲》第二乐章的基调是( )。(0.8分) A、轻快的 B、明朗的 C、悲愤的 D、悲伤的 我的答案:D 3美是()的有序与丰富性。(0.8分) A、显性 B、隐性 C、感性 D、理性 我的答案:C 4肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()(0.8分) A、斯大林 B、列宁 C、希特勒 D、勃列日涅夫 我的答案:C 5下列说法错误的是( )。(0.8分) A、欣赏音乐是有层次与水平差异的 B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题 C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受 D、音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美 说明:每个人的试卷 题库可能不一样,仅 供参考

d i 我的答案:D 60.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8分分分分分分 下列哪位人物改编过马斯涅的《沉思》?( )(0.8分) A、李斯特 B、吉特里斯 C、郑京和 D、普索尼 我的答案:B 7下列哪位音乐家是来自苏联的?( )(0.8分) A、格里埃尔 B、亨德尔 C、舒曼 D、瓦格纳 我的答案:A 8音乐不具有(),所以音乐不能直接传达思想概念:(0.8分) A、语义性 B、视觉性 C、表达性 D、标准性 我的答案:A 9下列说法错误的是( )。(0.8分) A、一个人的文化积累与生活阅历越深厚,音乐唤起他的感受就越强烈 B、先设立联想目标的做法会干扰对音乐的感受 C、通俗音乐完全拥有古典音乐的功能 D、音乐引起的联想活动有时能给人带来更深沉的思想、哲理与复杂情感的体验我的答案:C 10下列哪一位音乐家是《月光奏鸣曲》的作者?( )(0.8分) A、巴赫 B、贝多芬 C、李斯特 D、海顿 我的答案:B 11关于《忐忑》,下列说法错误的是( )。(0.8分) A、歌唱者是龚琳娜 B、在这首歌曲中,人声是作为乐器出现的

音乐赏析100分作业1

一、单选题 1. (5分) ? A. 汉代苏武 ? B. 唐代高适 ? C. 唐代文成公主 ? D. 汉代蔡文姬 纠错 得分: 5 知识点: 音乐赏析 展开解析 答案D 解析 2. (5分) ? A. 古琴曲 ? B. 古筝曲 ? C. 琵琶曲 ? D. 二胡曲 纠错 得分: 5 知识点: 音乐赏析 展开解析 《胡笳十八拍》据传是()所作。 《梅花三弄》是()。

答案A 解析3. (5分) ? A. 二 ? B. 四? C. 五 ? D. 三 纠错 得分:5 知识点:音乐赏析 展开解析 答案D 解析 4. (5分) ? A. 变奏曲 ? B. 奏鸣曲? C. 序曲 ? D. 艺术小品 纠错 得分:5 知识点:音乐赏析 展开解析 答案D 解析 巴赫的《F大调勃兰登堡协奏曲》共分()个乐章 《牧童短笛》属于钢琴独奏体裁中的()。

5. (5分) 被誉为十七十八世纪复调音乐“百科全书”的《平均律钢琴曲集》是()的作品。 ? A. 海顿 ? B. 贝多芬 ? C. 巴赫 ? D. 亨德尔 纠错 得分:5 知识点:音乐赏析 展开解析 答案C 解析 6. (5分) 琵琶是在秦代的()和西域的曲项琵琶和五弦琵琶的基础上演进的。 ? A. 阮咸 ? B. 弦鼗 ? C. 柳琴 ? D. 月琴 纠错 得分:5

知识点: 音乐赏析 展开解析 答案B 解析 7. (5分) ? A. 哨 子 ? B. 管子 ? C. 笛 ? D. 唢呐 纠错 得分: 5 知识点: 音乐赏析 展开解析 答案D 解析 8. (5分) ? A. 浪漫乐派 ? B. 民族乐派 ? C. 古典乐派 ? D. 巴罗克时期 纠错 乐曲《百鸟朝凤》最显著特征是,用()模拟了百鸟的叫声。 亨德尔是()的音乐家。

智慧树2018《音乐鉴赏》章节测试答案

智慧树2018《音乐鉴赏》章节测试答案 第一章单元测试 1【单选题】(1分) 新石器时代,在劳动过程中的部分劳动工具成为了最原始的()乐器。 A. 吹奏 B. 打击 C. 拉奏 正确答案:B 2【单选题】(1分) 据我们今天所能见到的最早的一支陶埙不过()多岁。 A. 3000 B. 5000 C. 6000 D. 9000 正确答案:C 3【单选题】(1分) 贾湖骨笛的发现,改写了以往认定的()6000多年前的笛子是世界上最早管乐器的结论。 A. 开罗 B. 雅典 C. 意大利 D. 希腊 正确答案:D

4【单选题】(1分) 有确切的文物记载,中国音乐的历史要比西欧音乐的历史至少早()年以上。 A. 2000 B. 2900 C. 3000 D. 6000 正确答案:B 5【单选题】(1分) 公元前1057年,周天子设立了(),就是中华民族第一个国家级的以礼乐教育等职能为主的音乐管理机构。 A. 太乐 B. 少府 C. 大司乐 D. 教坊 正确答案:C 6【判断题】(1分) 1978年在西安半坡出土的战国初曾侯乙墓的编钟、编磬及其它乐器,是迄今所见最庞大的钟鼓之乐的乐队编制。 A. 对 B. 错 正确答案:B 7【判断题】(1分) 自魏晋至隋时期,古代文人首先发明并确立了管色古琴文字谱。

A. 对 B. 错 正确答案:A 8【判断题】(1分) 《诗经》收集了自西周初年到春秋中叶共500多年间的各类音乐作品400篇,依照民间歌曲、宫廷歌曲和祭祀乐舞三类不同的内容和形式,分为风、雅、颂三个部分。 A. 对 B. 错 正确答案:B 第二章单元测试 1【单选题】(1分) 以下哪个不是民族五声调式中的五音: A. 角 B. 羽 C. 闰 D. 宫 正确答案:C 2【单选题】(1分) “学堂乐歌”的主要代表人物是以下哪位? A. 刘天华 B. 华彦钧 C. 聂耳 D. 李叔同

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