小班艺术：我是一个粉刷匠

小班艺术：我是一个粉刷匠

小班艺术：我是一个粉刷匠

活动目标

1、理解歌词，感受歌曲的幽默感。

2、初步学会演唱歌曲。

3、乐意参与歌曲表演，体验歌曲表演的乐趣。

活动准备

音乐《我是一个粉刷匠》、歌曲课件、粉刷匠图片、房子图片、刷子、圆形小贴纸若干。

活动过程

一、激发兴趣。

——（出示房子图片）师：看！这座房子漂亮吗？是谁让它变得这样漂亮的？

——（出示粉刷匠的图片）师：“你们看他是谁？对了，他是粉刷匠，他就是让房子变漂亮的人了。”

——教师边念歌词前半段边模仿粉刷匠用刷子粉刷房子。

——教师请幼儿一起边念歌词前半段边模仿粉刷匠用刷子粉刷房子。

二、欣赏歌曲。

——教师播放《粉刷匠》课件，让幼儿欣赏。

——师：粉刷匠刷了房子的哪里？粉刷的时候刷子像什么？