二年级上册心理健康教育期末考试试卷 2

2012——2013学年第二学期二年级心理健康教育试卷
班级姓名成绩
一、判断题(为好的行为打√,不好的行为打×)(每题5分)
1、自习课上纪律不好时,任然认真地做自己的作业。

()
2、上课的时候小红把玩具装进书包里,不去动,专心听讲。

()
3、下课了小华横穿过草坪去上厕所。

()
4、明明遇到不会做的题时,会主动找老师或同学帮忙。

()
5、小霞觉得自己长的太胖不漂亮,所以整天闷闷不乐的。

()
6、吃放的时候小可总是趁人不注意就插队。

()
7、客人来我家,我会热情的招待他(她)。

()
8、小雪喜欢给别人取外号,觉得很好玩。

()
9、下雨了,李平忘了带雨伞,小可帮李平打伞。

()
10、吃放的时候我不仅吃肉,还会吃菜。

()
二、选择题(将正确的字母编号写在括号里)(每题5分)
1、小明要带你去游戏厅玩,你应该()
A、跟他去
B、不去
C、不知道怎么办
2、当别人说某一同学的坏话时,你应该()
A、站着听
B、也跟着说
C、告诉他说别人坏话是不好的行为
3、我们要和别人比一比()
A、谁的文具好
B、谁的学习好
C、谁的衣服漂亮
4、小明同学吐了,你应该()
A、帮他打扫
B、装作没看见
C、马上躲开
5、同桌忘记带铅笔了,你应该()
A、不去关心
B、装作不知道
C、借铅笔给他
6、上课时,轮到你上讲台发言了,你应该()
A、不敢上去
B、声音小,怕同学笑话
C、自信大方,大胆发言
三、回答问题(每题10分)
1、你的同桌作业没做完,想拿你的去抄,这时候你应该怎么做?
2、在家里,小花想看动画片,但是妈妈要小花写作业,小花不听妈妈的话,心里很不高兴,他该怎么办?。

合集下载

小学二年级心理健康教育试题

小学二年级心理健康教育试题

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 2小学二年级心理健康教育试题最新资料最新资料二年级心理健康教育试卷二年级心理健康教育试卷班级:________________ 姓名:______________学号:_____________一.判断正误,对的打“∨”错误的打“一.判断正误,对的打“∨”错误的打“X X ”。

1. 新年联欢会,大家都表演节目,明明害怕,不去表演。

演。

2.小红吃饭的时候,总是等大人都到齐了才去吃。

.小红吃饭的时候,总是等大人都到齐了才去吃。

3. 小东为了早点睡觉,他不收拾书包,等到早晨上学时再收拾。

时再收拾。

4. 上课的时候,小明把玩具放在书包里,不去动,专心听讲。

心听讲。

5. 小东的东西找不到了,他怀疑是小红拿的。

小东的东西找不到了,他怀疑是小红拿的。

6. 小利的书掉了,被王明踩了,她很生气,骂了王明。

骂了王明。

7. 小明爱给同学起外号,觉得很好玩。

小明爱给同学起外号,觉得很好玩。

8. 小明和小红为了抢新书,吵了一架。

小明和小红为了抢新书,吵了一架。

9. 今天,小丽没被评为三好学生,她觉得同学和老师都不好。

都不好。

1010.小力在排队的时候,总是让别人站在自己的前面。

.小力在排队的时候,总是让别人站在自己的前面。

二.选择题。

二.选择题。

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创2 / 2 1. 我们要比一比我们要比一比A 谁的学习棒B 谁的文具好C 谁的衣服漂亮谁的衣服漂亮2.小名同学吐了,我会.小名同学吐了,我会A 马上躲开B 帮他打扫C 装作看不见装作看不见3.有一个同学的作业本忘记了带,我会.有一个同学的作业本忘记了带,我会A 报告老师B 不去关心C C 借本子给他借本子给他借本子给他4.轮到小红上台发言了,她应该.轮到小红上台发言了,她应该A 害怕不去害怕不去B B 小点声,怕大家笑话C 自信大方自信大方5.在家里,小明的妈妈帮他收拾东西,小明应该.在家里,小明的妈妈帮他收拾东西,小明应该 A 让妈妈收拾吧B 自己来不用妈妈自己来不用妈妈三.问答题。

二年级心里测试题及答案

二年级心里测试题及答案

二年级心里测试题及答案二年级心理测试题及答案1. 当你遇到难题时,你通常:A. 立即寻求帮助B. 尝试自己解决C. 放弃不做了D. 先思考一会儿再做决定答案:B2. 你更喜欢哪种类型的游戏?A. 单人游戏B. 团队合作游戏C. 竞技游戏D. 角色扮演游戏答案:根据个人喜好选择3. 当你感到紧张时,你会:A. 深呼吸放松B. 找朋友聊天C. 听音乐放松D. 做一些运动答案:根据个人习惯选择4. 你在学校最喜欢的科目是:A. 语文B. 数学C. 英语D. 体育答案:根据个人喜好选择5. 如果你的朋友生气了,你会:A. 试着让他/她平静下来B. 给他/她一些空间C. 一起出去玩,分散注意力D. 询问发生了什么答案:根据个人处理方式选择6. 你更喜欢哪种学习方式?A. 听老师讲解B. 自己阅读C. 通过视频学习D. 通过实践操作学习答案:根据个人学习习惯选择7. 当你完成一项任务时,你感觉:A. 非常自豪B. 松了一口气C. 想要休息一下D. 想要开始下一个任务答案:根据个人感受选择8. 你更喜欢哪种类型的音乐?A. 古典音乐B. 流行音乐C. 摇滚音乐D. 爵士音乐答案:根据个人喜好选择9. 当你感到害怕时,你会:A. 寻求安慰B. 尝试克服恐惧C. 逃避D. 与朋友分享答案:根据个人处理方式选择10. 你在学校最喜欢的活动是:A. 课外阅读B. 体育活动C. 艺术创作D. 科学实验答案:根据个人喜好选择。

二年级心理健康教育复习题

二年级心理健康教育复习题

二年级心理健康教育复习题
一、填空题。

1、我已经上二年级了,长高了,长胖了,这些都是____特征的变化。

2、我长大了,我独立自主,能够自己____,____,____,____。

3、我长大了,学会____自己了。

4、我最快乐的事是:________。

5、我的特长是________。

6、我____在老师同学们面前展示,我很棒。

7、我有许多好朋友,朋友多了____多。

8、上课时,我要________,不可以________。

9、只有用____去听,才能知道别人说什么。

10、学校里有许多事情需要大家一起完成,如:________……
11、大家____,成功的机会就更多。

12、____能让我们把事情做得更好,更轻松。

13、今天,我注意____,____。

14、奇特的____,会让我们变得更聪明。

15、我长大了,有很多事情我可以勇敢的去做:我可以____;____________……
二、动手操作题。

三、想像题。

森林中动物要开联欢会了,大象、梅花鹿、老虎、小猴、松鼠、刺猬、小喜鹊、蝴蝶等都欢天喜地,准时到来了,只有报幕员百灵鸟还没有来,大家都很着急。

请你以“百灵鸟做什么去了”为题编故事,越新奇越好啊!。

二年级健康教育期末测试卷

二年级健康教育期末测试卷

2014-2015第一学期二年级健康教育期末测试卷
班级姓名得分
一、选择题。

(共30分,每题10分)
1、下面是最好的听课小窍门儿,错误的答案是()
A、带着问题来听B.手脑并用来听讲C、积极举手发言D、一边听课一边写作业
2、在公园里,你与父母走散了,下面办法中错误的是()
A、找一个陌生人要求带你去找父母
B、站在原地不走,等父母来找自己
C、在附近找一电话亭与父母联系
D、向警察叔叔求救。

3、保持人体皮肤的清洁卫生,错误的答案是()
A、平时要少洗头、洗澡
B、勤换衣服
C、尽量不碰破皮肤
二、判断题。

(对的打√,错误的打×)(40分,每题8分)
1、当遇到问题时,我会大胆地将这些问题提出来,积极寻找答案。

()
2、在课堂上,我会按照老师的要求去做。

()
3、发新书时,我会把破了书皮的书发给班上成绩差的同学。

()
4、如果长期坐立卧行的姿势不正确,就会成为“小驼背”。

()
5、预防感冒要经常参加户外活动,积极锻炼身体。

()
三、简答题。

(共30分,每小题15分)
1、休息日到了,伙伴们到你家做客,你会怎样招呼他们呢?
2、你独自在家时应该怎样注意安全?。

小学心理健康测试题及答案

小学心理健康测试题及答案

小学心理健康测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 当你遇到困难时,你通常会选择以下哪种方式来解决问题?A. 寻求他人的帮助B. 自己独立解决C. 放弃解决问题D. 寻求老师的帮助2. 当你受到同学嘲笑时,你会如何应对?A. 感到很难过,但不会采取任何行动B. 尝试解释自己的情况C. 嘲笑他们 backD. 找老师解决问题3. 你是否曾经因为学习压力而感到焦虑?A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是4. 当你与同学发生冲突时,你会选择以下哪种方式解决?A. 尽量避免冲突B. 直接与他们争吵C. 寻求老师或其他人的帮助D. 忽略他们5. 你是否觉得自己在某些方面比别人差?A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是6. 当你受到老师的批评时,你会如何反应?A. 感到难过,但会努力改进B. 感到生气,与他们争吵C. 感到害怕,不敢作声D. 不在乎7. 你是否喜欢与同学们分享自己的感受?A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是8. 当你遇到困难时,你通常会选择以下哪种方式来解决问题?A. 寻求他人的帮助B. 自己独立解决C. 放弃解决问题D. 寻求老师的帮助9. 你在学校是否有一个好朋友?A. 是的B. 没有,但有很多普通朋友C. 没有,感到孤独D. 没有,不喜欢与人交往10. 当你感到不开心时,你会选择以下哪种方式来调节情绪?A. 独自一人思考B. 与朋友聊天C. 做运动D. 吃东西二、判断题(每题2分,共20分)11. 学习压力对心理健康有积极影响。

12. 与同学发生冲突是一种正常现象,无需过多关注。

13. 寻求老师或其他人的帮助解决冲突是一种有效的方式。

14. 比较自己与别人的优点和缺点有助于自我成长。

15. 适当的休息和娱乐对心理健康有益。

16. 一个人的性格决定他们的成功与否。

17. 积极的情绪有助于学习和生活。

18. 朋友之间的互相倾诉有助于心理健康。

19. 做运动是一种有效的调节情绪的方式。

试卷模板 - 二年级心理健康(上)

试卷模板 - 二年级心理健康(上)

(心理健康)学科(二年级上)Array学业评价试卷选择题:1.当有人对你说脏话、粗话时,你的感受是:A 难听死了,不愿再和他说话;B 真好玩,我也学几句;C 真受不了,我要离他远点。

2.遇到同学使用不文明语言时,你会怎样做:A 不理会,当做没听见;B 向他学;C 阻止他,告诉他改正。

3.对别人的优点和长处,你是怎样做的:A 学习这些优点和长处;B 赞美别人的优点和长处;C 讽刺、挖苦别人。

4.考试成绩不理想时,你会怎样做:A 成绩不好,有它去吧;B 逐步培养学习兴趣,努力学好每一门功课;C 总结考试失败的原因,下次努力。

5.由于上课没注意听讲,老师当众批评了你。

A 感到很委屈,不在听课了;B 大家都取笑我,心里很难过;C 下次上课认真听讲,改变老师对自己的看法。

6.和同学闹别扭了:A 非常生气,从此不再和他交往了;B 相互理解,彼此谅解,继续做朋友;7.手工小制作总也做不好:A 总失败,真没意思;B 再去做容易的事;C 失败一次就是一次经验的积累,积累多了一定会成功。

二、将下列成语与相应的情绪连线:手舞足蹈不寒而栗喜悦泣不成声惊慌满面春风高兴怒发冲冠悲伤兴高采烈愤怒惊慌失措害怕笑逐颜开眉飞色舞三、每个人都要学会礼貌对待别人,做文明的小学生。

你知道哪些常用的礼貌用语?请写下来。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________四、我们要做理解父母、不顶撞父母的好孩子,你一定很想对父母说说心里话吧!请写在下面。

__________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________* 密封线内请勿答题*。

2017-2018学年度第一学期二年级健康教育期末测试卷(可打印修改)

2017-2018学年度第一学期二年级健康教育期末测试卷
班级姓名学号成绩
一、健康知识考核(共60分)
1.养成卫生好习惯要做到“四勤”,指的是勤,勤
,勤,勤。

2.上下楼梯靠边走。

3.火警电话是,匪警电话是,医疗救助电话是。

4. 灯停,灯行,黄灯亮了等一等。

5.患有流感、结核病、手足口病等传染性疾病要治疗,不可以带病坚持来上课。

二、健康行为考核(选择正确的序号填在括号里,共40分)
1.外出回家,你会()
(1)立即洗手(2)吃东西时再洗手(3)从不洗手2.燃放烟花爆竹时,我会做到:()
(1)选择空旷的、无易燃物的地方燃放
(2)在人员密集的地方燃放
3.乘坐出租车时,你会怎么做?()
(1)坐在副驾驶位置(2)坐在后排,系好安全带
4.看见同学做危险游戏,你会怎么做?()
(1)跟他一起玩(2)劝阻他,告诉他这样做很危险。

心理健康教育期末试卷及答案2套

心理健康教育试卷1一、单选题(共20分)1.大学生中最常见的情感性精神障碍的是()。

A.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症2.影响心理健康的因素不包括()。

A.生物因素B.社会因素C.群体因素D.个体心理因素3.森田疗法的两个核心思想是()。

A.为所欲为B.顺其自然,积极行动C.一意孤行D.固执己见4.从静态的角度看,健康心理是一种()。

A.健康常模B.心理状态C.心理相对平衡的过程D.内心无任何矛盾5.自我意识健康发展的关键是()。

A.健全自我意识B.自我统合C.悦纳自我D.调控自我6.个体在经历挫折后,会出现一系列的心理和行为反应。

例如:《水浒传》中“林冲听说自己的内人被人欺辱,本想狠狠地打那人,但是调戏他内人的是当今高太尉之子,便不敢下手,于是将一肚子气统统发往家具什物,打碎家具,掀翻桌椅”。

这种行为属于()。

A.逃避B.固执C.退化D.转向攻击7.心理学研究表明,()在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。

A.晕轮(光环)效应B.首因效应C.投射效应D.刻板(定势)效应8.()是精神分析理论的鼻祖。

A.弗洛伊德B.巴甫洛夫C.班杜拉D.斯金纳9.()是由美国临床心理学家艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。

A.系统脱敏疗法B.厌恶疗法C.理性情绪疗法D.森田疗法10.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。

他的气质类型属于( )。

A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制二、多选题(共30分)1.大学生常见的情绪困扰包括()。

A.焦虑B.B.抑郁C.C.易激惹D.D.冷漠2.从结构形式上看上看,自我意识可以分为()。

A.自我认识B.心理自我C.自我体验D.自我调控3.下列属于人格基本特点的是()。

A.独特性B.稳定性C.整体性D.社会性4.现代情绪心理学研究认为,情绪的产生主要受下列因素影响()。

二年级心理健康期末考试 (2)

二年级《心理健康》期末测试题班级:姓名:成绩:
一、选择你认为正确的,填在括号里。

(共72分,每题12分)
1、有一天,在放学路上,你看到一只受伤的鸽子,你会:()
A、请父母给它治疗,照顾好它,再放生。

B、不理不睬,装作没看见。

C、把它带回家,杀掉吃了。

2、一场大火烧毁了王林的家。

如果我是王林,我这样想:()
A、我以后该怎么办?我什么都没有了。

B、幸好我人没有被烧伤,只要我人在,有志气在,就不怕今后的困难。

C、呆呆地看着,不知所措。

3、假如评“三好”学生时,你以一票之差落选了,你会:()
A、觉得无所谓,还有好多同学不如我呢。

B、心里委屈,发誓再也不当“三好”学生了。

C、找差距,明年继续努力,争取当上“三好”学生。

4、快期末了,同学们是这样支配时间的,你认为最科学合理的是:()
A、列出计划表,既抓紧时间复习,又注意休息。

B、反正自己成绩不好,干脆放开来玩。

C、除了吃饭睡觉,其他时间都把头埋在书堆了,死记硬背。

5、我今年10岁,妈妈希望我做一些家务,我这样说:()
A、我还小,我可不会做家务。

B、我要学着洗红领巾、小手帕,做爱劳动的好孩子。

C、我每天读书太忙太累,还做什么家务。

6、如果别人在你的背后说了你的坏话,你会这样做:()
A、恼恨他,以后找机会报复他。

B、不理睬他。

C、宽容他,原谅他。

二、想一想,再回答。

(共28分)
当你管不住自己的时候,你会怎样做才能管住自己?
答:。

小学心理健康测试试卷附有答案

小学心理健康测试试卷附有答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项描述的是心理健康的状态?A. 经常感到焦虑和紧张B. 遇到问题时总是很悲观C. 对生活充满热情和动力D. 总是担心自己做得不够好答案:C2. 当你遇到挫折时,你通常会怎么做?A. 放弃,认为自己无法成功B. 找个地方躲起来,不愿面对C. 分析问题,寻找解决办法D. 寻求他人的帮助和支持答案:C3. 在学校里,你与同学的关系如何?A. 与同学关系紧张,常常发生冲突B. 与同学关系平淡,没有太多交流C. 与同学关系融洽,互相帮助D. 与同学关系疏远,很少交流答案:C4. 当你心情不好时,你会如何调节情绪?A. 吃东西发泄情绪B. 把自己关在房间里,不愿与他人交流C. 找朋友聊天,倾诉自己的烦恼D. 选择一个安静的地方,独自思考答案:C5. 以下哪个选项描述的是自我认知的能力?A. 总是对自己的能力过于自信B. 对自己的能力缺乏信心C. 能够客观地评价自己的能力和不足D. 总是对自己的能力感到迷茫答案:C二、判断题(每题2分,共20分)6. 一个人的心理状态会直接影响到他的身体健康。

()答案:√7. 遇到问题时,寻求他人的帮助是一种weaknesses。

()答案:×8. 与同学建立良好的关系对心理健康非常重要。

()答案:√9. 情绪调节能力差的人很难适应环境的变化。

()答案:√10. 自我认知能力对个人的成长和发展非常重要。

()答案:√三、简答题(每题5分,共30分)11. 请简述心理健康的意义。

答案:心理健康是指个体在心理方面处于一种良好的状态,包括良好的情绪调节能力、适应能力、自我认知能力等。

心理健康对个人的成长和发展非常重要,它不仅能够提高生活质量,还能够帮助个体更好地应对生活中的挑战和压力。

12. 请简述如何保持心理健康。

答案:保持心理健康的方法包括:积极面对生活中的困难和挑战,保持乐观的心态;与家人、朋友保持良好的沟通和关系;学会情绪调节,找到适合自己的放松和发泄方式;保持良好的生活习惯,如规律作息、健康饮食等;培养自我认知能力,了解自己的优点和不足,不断成长和进步。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档