新人教版六年级数学下册总复习《6.2.3练习十八》课件
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最新人教版六年级数学下册《整理和复习练习十八》精品教学课件
答：这个圆锥形铁块的高约是10cm。
13.在仓库里有一堆存放货物的正方体纸 箱，从三个不同方位看到的形状图如下。
这堆货物可能有多少箱？用学具摆一摆。 9箱或10箱
14.这只工具箱的下半部是棱长为20cm的正方体， 上半部是圆柱的一半。算出它的表面积和体积。
表面积： 20×20×5+3.14×20×20÷2+3.14× （20÷2）2＝2942（cm2）
10.把下面这个展开图折 成一个长方体。
（3）如果要求这个长方体的表面积和体积， 至少要量出哪些边的长度？
在本题中至少要量出3条不同长度的边的长度。
11. 把一个棱长6cm的正方体切成棱长2cm的小正方体， 可以得到多少个小正方体？它们的表面积之和比原来 大正方体的表面积增加了多少？
小正方体的个数： （6÷2）×（6÷2）×（6÷2）＝27（个）
每个图形都有无数种画法。 发现：经过图形中心点的任意一条直线都能把 这个图形分成面积相等的两部分。
9. 下面这些图分别是从哪个方向看到的？
左面
上面
正面
10.把下面这个展开图折 成一个长方体。
（1）如果A面在底部，那么哪一面在上面？ F （2）如果F面在前面，从左面看是B面，那 么哪一面在上面？ C
体积： 20×20×20+3.14×102×20÷2＝11140（cm3）
15.*右图是由棱长5cm的
正方体搭成的，所有表面
涂成了绿色。 10个
1250cm3
（1）一共有多少个正方体？它的体积是多少？
（2）只有2个面涂色的正方体有多少个？2个
（3）只有3个面涂色的正方体有多少个？2个
（4）只有4个面涂色的正方体有多少个？6个
kmΒιβλιοθήκη m2kgL
13.在仓库里有一堆存放货物的正方体纸 箱，从三个不同方位看到的形状图如下。
这堆货物可能有多少箱？用学具摆一摆。 9箱或10箱
14.这只工具箱的下半部是棱长为20cm的正方体， 上半部是圆柱的一半。算出它的表面积和体积。
表面积： 20×20×5+3.14×20×20÷2+3.14× （20÷2）2＝2942（cm2）
10.把下面这个展开图折 成一个长方体。
（3）如果要求这个长方体的表面积和体积， 至少要量出哪些边的长度？
在本题中至少要量出3条不同长度的边的长度。
11. 把一个棱长6cm的正方体切成棱长2cm的小正方体， 可以得到多少个小正方体？它们的表面积之和比原来 大正方体的表面积增加了多少？
小正方体的个数： （6÷2）×（6÷2）×（6÷2）＝27（个）
每个图形都有无数种画法。 发现：经过图形中心点的任意一条直线都能把 这个图形分成面积相等的两部分。
9. 下面这些图分别是从哪个方向看到的？
左面
上面
正面
10.把下面这个展开图折 成一个长方体。
（1）如果A面在底部，那么哪一面在上面？ F （2）如果F面在前面，从左面看是B面，那 么哪一面在上面？ C
体积： 20×20×20+3.14×102×20÷2＝11140（cm3）
15.*右图是由棱长5cm的
正方体搭成的，所有表面
涂成了绿色。 10个
1250cm3
（1）一共有多少个正方体？它的体积是多少？
（2）只有2个面涂色的正方体有多少个？2个
（3）只有3个面涂色的正方体有多少个？2个
（4）只有4个面涂色的正方体有多少个？6个
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(完整版)人教版小学六年级数学下册总复习PPT课件
2、从个位加起。
3 975 ＋ 56 8
3、哪一位上的数 相加满几十，要
5 14 7
向前一位进几。
二、整数减法： 5010－478=4532
1、相同数位对齐。
2、从个位减起。
3、被减数哪一位 上的数不够减，就
5010 － 4 78
从前一位退1作10， 和本位上的数加起
45 3 2
来，再减。
三、整数乘法：先用一
数表示.
如:
1 10
记作:0.1
8 100
记作:0.08
小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之 一;第二位是百分位,计数单位是百分之一……
小数部分的最大计数单位是十分之一,没有最小 的计数单位.
小数部分有几个数位,就叫做几位小数.
7.小数的读法和写法
读小数时,小数的整数部分按整数的读法来读,小 数点读作“点”,小数部分按照顺序读出每一个数 位上的数字. 如 45.469 读作: 四十五点四六九
1
4
6 <9
1 6
=
1×9 6×9
4 9
=
4×6 9×6
=594
=
24 54
4.分数的分类
真分数---- 分子比分母小的分数. 真分数<1 假分数---- 分子比分母大或者分子和分母
相等的分数. 假分数≥1
5.分数的基本性质
分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数 (零除外),分数的大小不变.
一个分数的分母不变,分子乘以3,则这个分数( 扩大)3倍 如果分子不变,分母除以5,则这个分数( 扩)大5倍
6.最简分数
*计算的结果,能约分的要约成最简分数; 假分数的,一般要化成带分数或整数.
人教版六年级下册数学课件-6.2.3 练习十八(共21张PPT)
3×2×2+3×1×2+2×1×2=22（cm2）
24＞22
答：围成正方体用纸多，最多是24平方厘米。
6.2.3 练习十八
小学数学六年级下册
课堂小结
403
学而不思则惘，思而不学则殆
6.2.3 练习十八
知识小结
小学数学六年级下册
1.运用平面图形的周长面积的意义及计算 公式，灵活正确进行周长和面积计算。 2.利用体积公式，解决实际问题。 3.体会代数思想，发展创新思维。
6.2.3 练习十八
小学数学六年级下册
右图，是由棱长5厘米的正方体搭成的，所有表面涂成了绿色。
（1）一共有多少个正方体？它的体积是多少？ （2）只有2个面涂色的正方体，有多少个？ （3）只有3个面涂色的正方体，有多少个？ （4）只有4个面涂色的正方体？
5×5×5×10=1250(cm3) 答：只有2个面涂色的正方体有2个。
周长:围成一个图形的所有边长的总和。 面积:物体的表面或围成的平面图形的大小。
小学数学六年级下册
6.2.3 练习十八
知识小结
小学数学六年级下册
平面图形的周长计算公式
a
b
a
d. r
C=2（a+b)
C=4a
C=2πr C=πd
6.2.3 练习十八
S=ab
知识小结
小学数学六年级下册
平面图形面积之间的关系
答：一共有10个正方体， 只有3个面涂色的正方体有4个。
它的体积是1250cm3。
只有4个面涂色的正方体有2个。
6.2.3 练习十八
小学数学六年级下册
一个，正方体的内部有一个四分之一圆(涂色部分)已知正方 形的面积是10cm2的，涂色部分的面积是多少？
最新人教版六年级下册数学第六单元(总复习)精品课件
（1）在
a 3
中，当a为（
3 ）时， a 可以表示
3
自然数的单位。
（2） 在 a 中，当a为（1、2）时， a 可以表示
3
3
真分数。
（3）在
a 3
中，当a为（
3、4、5…… ）时，
a
3 可以表示假分数。
四、回顾总结，提出质疑
通过今天的复习，关于数的认识，同 学们还有哪些疑问？
数学六年级下册（人教版）
加法交换律
15+28=28+15
a+b=b+a
加法结合律 (15+28)+16=15+(28+16)
乘法交换律
15×28=28×15
乘法结合律 乘法分配律
(15×28) ×16=15× (28×16)
(15+28) ×16 =15×16+ 28×16
(a+b)+c=a+(b+c) ab=ba
(ab) c=a(bc) (a+b)c=ac+bc
约（C ）。
A. 900个
B. 1080个
C. 1215个
3.体育用品商店开展促销活动，足球销售情况 如图所示。
6. 复习简便计算。
3.12÷15－193
8.5－（5.6＋4.8）÷1.3
=-192.792
=0.5
5 × 4 ÷10 ＋7
6 933 = 22 9
2× 2 ＋ 4× 5
7
7
= 24
7
方法：一看运算符号，二看数据特点，三计
算。不能急于下笔，须先观察。
我们学过哪些运算定律？请完成下表。
精编新人教版六年级下册数学第六单元整理与复习PPT课件设计(10课时)
减法：已知两个数的和与其中一个加数，求另 一个加数的运算。 例如：妈妈有6块糖，给小刚2块，还剩几块糖？ 6-2=4（块）
乘法：求几个相同加数和的简便计算。 例如：4+4+4=4×（ 3 ）
除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求 另一个因数的运算。 例如：把16张桌子平均分给两个班，每个班分 几张？ 16÷2=8（张）
新人教版六下数学第六单元整理与复习
• 目录 • 课时1数的认识课件 • 课时2数的运算课件 • 课时3式与方程课件 • 课时4比和比例课件 • 课时5图形的认识与测量课件 • 课时6图形的运动课件 • 课时7图形与位置课件 • 课时8统计与概率课件 • 课时9数学思考课件 • 课时10综合与实践课件
b，c是a的因数，a是b，c的倍数， 因数和倍数是相互依存的。
5.小数点位置移动，小数的大小会发生什么 变化?
小数点向右移动一位，两位，三位……该数 就扩大到原来的10倍，100倍，1000倍……小 数点向左移动一位，两位，三位……该数就 缩小到原来的 1 ， 1 ， 1 ……
10 100 1000
60 8
8x=100×60 x=100 60
8
x=750
750＞560
答：出发时加满60L汽油，能到达外公家。
6.小红家客厅的顶灯需要更换一个灯泡。已 知灯泡距地面2.6m,爸爸身高1.80m, 小红搬 了一个高0.6m的凳子。爸爸能换成灯泡吗?
1.8+0.6=2.4（m） 虽然2.4m小于2.6m，但是爸 爸伸出双手就可以够到。 答：爸爸能换成灯泡。
新人教版六下数学第六单元整理与复习?目录?课时1数的认识课件?课时2数的运算课件?课时3式与方程课件?课时4比和比例课件?课时5图形的认识与测量课件?课时6图形的运动课件?课时7图形与位置课件?课时8统计与概率课件?课时9数学思考课件?课时10综合与实践课件整理和复习课时1数的认识66一情景引入第30届夏季奥林匹克运动会于2012年7月27日至8月12日在英国伦敦举行
乘法：求几个相同加数和的简便计算。 例如：4+4+4=4×（ 3 ）
除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求 另一个因数的运算。 例如：把16张桌子平均分给两个班，每个班分 几张？ 16÷2=8（张）
新人教版六下数学第六单元整理与复习
• 目录 • 课时1数的认识课件 • 课时2数的运算课件 • 课时3式与方程课件 • 课时4比和比例课件 • 课时5图形的认识与测量课件 • 课时6图形的运动课件 • 课时7图形与位置课件 • 课时8统计与概率课件 • 课时9数学思考课件 • 课时10综合与实践课件
b，c是a的因数，a是b，c的倍数， 因数和倍数是相互依存的。
5.小数点位置移动，小数的大小会发生什么 变化?
小数点向右移动一位，两位，三位……该数 就扩大到原来的10倍，100倍，1000倍……小 数点向左移动一位，两位，三位……该数就 缩小到原来的 1 ， 1 ， 1 ……
10 100 1000
60 8
8x=100×60 x=100 60
8
x=750
750＞560
答：出发时加满60L汽油，能到达外公家。
6.小红家客厅的顶灯需要更换一个灯泡。已 知灯泡距地面2.6m,爸爸身高1.80m, 小红搬 了一个高0.6m的凳子。爸爸能换成灯泡吗?
1.8+0.6=2.4（m） 虽然2.4m小于2.6m，但是爸 爸伸出双手就可以够到。 答：爸爸能换成灯泡。
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六年级下册数学习题课件《练习十八》人教新课标(共18张PPT)
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练习十八
16.一个正方形的内部有一个四分之一圆(涂色部分)。已知 正方形的面积是10cm2, 涂色部分的面积是多少？
练习十八
17. 用一根长24cm的铁丝围一个长方体(或正方体)框架。在这个 长方体的表面糊一层纸，怎样围用纸最多？
用纸最多，即长方体的表面积最大。 24÷12＝2cm 围成一个棱长是2cm的正方体 答：围成一个棱长是2cm的正方体用纸最多。
0
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练习十八
2.在括号里填上合适的计量单位。
km
m²
kg
L
0
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练习十八
8.你能画一条直线把下面的每个图形分成面积相等的两部分 吗？每个图形你能找出多少种画法？你能发现什么？
无数
无数
无数
无数
都能画出无数条，前三个图只要是经过对角线交点的 任意一条直线即可，圆形只要是经过圆心的任意一条 直线即可。
0
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练习十八
16.一个正方形的内部有一个四分之一圆(涂色部分)。已知 正方形的面积是10cm2, 涂色部分的面积是多少？
练习十八
17. 用一根长24cm的铁丝围一个长方体(或正方体)框架。在这个 长方体的表面糊一层纸，怎样围用纸最多？
用纸最多，即长方体的表面积最大。 24÷12＝2cm 围成一个棱长是2cm的正方体 答：围成一个棱长是2cm的正方体用纸最多。
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练习十八
2.在括号里填上合适的计量单位。
km
m²
kg
L
0
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练习十八
8.你能画一条直线把下面的每个图形分成面积相等的两部分 吗？每个图形你能找出多少种画法？你能发现什么？
无数
无数
无数
无数
都能画出无数条，前三个图只要是经过对角线交点的 任意一条直线即可，圆形只要是经过圆心的任意一条 直线即可。
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