第一单元练习题
初一上第一单元练习题

第一单元练习题一、单选题:1.某同学在他的旅游日记中写道“他们使用的天然火不是人工取的,而是打雷正好击中干燥的木头,点燃了火,又或是火山爆发和森林火灾的火。
他们晚上轮流看火,用灰来保存火种。
”以下史实与日记中的“他们”相符的是A.他们居住在半地穴式的房屋里 B.天然火的使用使他们能吃到香喷喷的米饭C.他们过着群居的生活 D.他们把文字刻在龟甲和兽骨上2.假如你想穿越时空,回到原始社会去体会我国最早的原始人类的生活,那么你应该到A.距今170万年的云南元谋县B.距今70万年的北京周口店C.距今3万年的北京周口店D.距今7000年的浙江河姆渡3.对于人类的起源问题的研究,最科学的方式是A.搜集神话故事B.发挥想象能力C.研究远古化石D.依靠民间传说4.下列选项不属于北京人特征的是A.保留猿的特点 B.使用打制石器 C.人工取火 D.采集和狩猎5.在夏令营活动中,小明建议大家动手模仿北京人制造一些工具,体验北京人的生活,于是各位同学纷纷动手,制造了各种用途的A.打制石器 B.磨制石器 C.彩陶 D.玉器6.1929年12月2日下午,在一个考古挖掘工地上,突然有人发现一个从未见过的化石显露出来。
主持发掘工作的青年学者裴文中兴奋地说:“这是头盖骨!”当第一个完整的头盖骨化石出土的消息公布后,震惊了全国和全世界。
这种原始人类大约生活在几十万年前,已具备了人类的基本体质特征,但仍有猿类特点。
他被称为A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人7.截止目前,我国已有48处世界遗产,居世界第二位,北京人遗址是第一批被列入《世界遗产名录》的。
下列能展现北京人生产、生活面貌的史实是A.使用天然火B.住干栏式房屋C.挖水井D.制彩陶8.某班历史兴趣小组的同学进行探究性学习,将收集的下列图片构成一组.它们所反映的原始居民的生产生活情况属于A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡人D.半坡人9.“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。
第一单元练习题

1.84÷4= 96÷3= 43÷2=2.(1)在○÷▲=9……4中,▲最小应为()(2)余数=()-()×()3.□里最大能填几?□×8<43 □×7<59 □×6<40□×6<57 □×9<69 □×8<60□×2<20 □×6<45 □×6<374.在○里填上“<”“>”或“=”。
42×2○42÷2 99÷9○66÷6 93÷3○39÷3 48÷4○36÷3 12×2○96÷349÷7○48÷65.在数学考试时,王红把一个数除以3误算成了乘3,结果的63.正确结果应该是多少?6.工程队修一条长57千米的公路,修了5天后,还剩7千米。
平均每天修多少千米?7.有50盆花,摆成4行,还多2盆,平均每行摆多少盆?8.一个数乘4被误算成了除以4,结果得7.正确的结果应该是多少?1.用竖式计算68÷2= 87÷3= 96÷7=2.A.没有将被除数个位上的数落下来,而是直接除以除数了。
B.十位上的余数没有落下来和个位上的数合起来再计算。
C.余数计算错误,但商没有错。
D.商小了,余数比除数大了。
3.购物:足球每个45元;跳绳每根5元;每个滑板100元。
(1)买两个足球的钱可以买多少根跳绳?(2)你还能提出哪些问题?4.晒葡萄干。
4千克鲜葡萄能晒1千克葡萄干。
72千克鲜葡萄能晒多少千克鲜葡萄?5.元宵节前学校在教学楼上挂了一串彩灯,彩灯按红、黄、蓝、绿、紫的顺序排列,那么第38盏彩灯是什么颜色的?6.在算式□÷6=○……○中,余数和商相同,被除数最大是几?7.在算式☆÷△=□……6中,除数最小是几,当商是8时,被除数最小是几?3.商是几位数1.填一填2.先估一估商是几位数,再计算下面各题。
五年级数学第一二单元练习题

五年级数学第一单元练习题1班级:姓名:成绩一、按要求完成。
1、竖式计算0.36X5= 3.6X0.5= 3.06X5= 0.36X0.05=2、在。
里填上“<”、">”或“=”。
5.9X 1.0605.9 5.9 X0.99O5.95.9X 1.0601.06 5.9X 0.9900.995.9X10 5.9 0.9X 1O 13、已知81X26=2106,请根据因数与积的变化规律填空。
8.1X2.6=( ) 0.81X260=( )0.081X2600= ( ) 810X0.26=( )8.1X( )=21.06 0.81X( )=0.2106二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(1)下面与0.69X700结果相同的算式是()。
A. 6.9X7B.69X7C.69X70D.6.9X7000(2)不计算,比较下面各式,()算式的积最大,()算式的积最小。
A.2.04X3.15 B.20.4X3.15 C.204X3.15 D.0.204X315三、解决问题:1、世界上最小的国家是梵蒂冈,摩纳哥的面积有多少平方千米?摩纳哥大约是梵蒂冈面积的4.5倍梵蒂冈0.44平方千米2、某超市进货,共5箱毛巾,每箱24包,每包20条,每条批发价4.5元,零售价6.8元。
(1)超市共进了多少条毛巾?(2)超市将这些毛巾全部售出后,能赚多少钱?3、一种铺铁路用的钢轨,每根长12.5米,每米重44千80根这克。
样的钢轨多少千克?合多少吨?一单元知识点:小数乘整数:先按整数乘法的计算方法计算,再看因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
积的小数末尾有0的把0去掉。
(先点点儿,再划0)0.38X8 4.35X 16 小数乘小数:把小数乘法转化为整数乘法进行计算,看因数中共有几位小数,就从积的右面起数出几位点上小数点,积的小数位数不够时,需要添0部位;末尾有0的把0去掉。
3.8X2.7 0.08X0.35 两个因数的积是16.8,如果一个因数不变,两一个因数扩大100倍,那么积是()一个数(0除外)乘大于1的数,积比这个数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比这个数小;一个数(0除外)乘1时,积等于这个数。
人教版小学六年级数学上册全册练习题

人教版数学六年级上册第一单元练习一一、想一想,填一填。
1、小军坐在教室的第3列第4行,用()表示小军的位置,小红坐在第1列第6行,用(1,6)来表示的位置,用(5,2)表示的同学坐在第____列第_____行。
2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示_____行,(2,7)表明王兵坐在第___列第__行。
二、对号入座。
(将正确答案的序号填在括号里)1、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ).A、(5,2)B、(4,3)C、(3,2)D、(4,1)2、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。
A、锐角B、钝角C、直角D、等腰三、按要求完成下面各题。
2、如图是游乐园的一角。
⑴如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。
⑵请你在图中标出秋千(4,3)和滑梯(1,3)的位置3、先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。
A'( )B'( )C'人教版数学六年级上册第一单元 检测题一、字母表。
A 在第3列第2行,表示为(3,2)。
1、E 的位置在第( )列、第( )行,表示为( , )。
X 、J 和V 的位置分别是( , ),( , )和( , )。
2、在横线上写出下面这些格中的字母。
(1,2) (8,5) (7,3) (9,1) (3,5) (2,3) (9,4) (4,3) 二、座位表。
5 W TQ4 IY OGL 3 U FD K P J 2 N C A HMV1ESR X B Z12345678910方明邱实张真尹方的位置在第4列,第1行,可以表示为(4,1)1、方明、张真和邱实的位置可以分别用( , )、( , )和( , )表示。
第一单元习题

第1课中华大地的远古人类[通过这次练习,意味着你]1、了解元谋人的生存年代及发现地点。
2、了解北京人的生存年代及发现地点、体质特征、制造和使用石器、天然火的使用、群居生活等五个方面的内容。
3、了解山顶洞人的有关知识,知道他是比北京人更进步的远古人类。
4、知道我国是目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家。
5、了解远古人类从低级到高级的演化过程。
6、通过想象北京人一天的生活来培养丰富的历史想象力。
[课堂同步练习(A)]一、课堂训练1、我国的历史最早可以上溯到:()A 18000年前B 20万年前C 70万年前D 170万年前2、人与动物的根本区别是( )A直立行走B制造工具C使用语言D造屋定居3、北京人制造和使用的劳动工具是:()①弓箭②陶器③打制石器④磨制石器A ①③B ②④C ③D ①②③④4、下列哪一项不属于北京人的生活:()A 会直立行走B 使用打制石器C 会钻木取火D 过着群居生活5、获知元谋人会使用火是通过:()A 神话传说B 大胆想象C 历史文献D 遗骨遗物*6、北京人与元谋人的相同之处不包括:()A 保留着猿的一些体质特征B 人工取火御寒C 过着群居生活D使用打制石器*7、有关山顶洞人的叙述不正确的是:()A 其面貌还保留着一些猿的特征B 已使用磨制石器,并能制作骨针C 集体居住在山洞里D 已经懂得人工取火*8、山顶洞人是比北京人更进步的远古人类,是因为:()A 手脚有明显分工B 距今年代比北京人近C 懂得人工取火D 过着群居生活9、对北京人用火的提法不正确的是:()A 北京人会使用天然火B 北京人用火烧烤、御寒、照明等C 北京人会用火但不会管理火D 北京人用火驱逐野兽,又增强了体质10、山顶洞人抵御野兽的攻击,最可能使用的武器不包括()A石器B木棒C火把D弓箭二、课堂回顾*1.配一配请将下列生产技术的进步与取得这些进步的远古人类进行搭配,答案是不定向的。
A 最早使用石器①元谋人B 制造不同用途的石制工具②北京人C 掌握磨制石器的方法③山顶洞人D 学会人工取火E 使用天然火F 缝制衣物G 会制造装饰品*2. 问答题:有人说“劳动创造了人”,这句话对吗?为什么?(请你举例说明)三、课堂延伸*考古学家对北京人遗址进行了大量的研究,为我们提供了北京人的生活情况。
小学数学四年级下册-第一单元(上)练习题-人教版

小数四年级下第一单元(上)练习题-人教版一、判断(共5题;共10分)1.(2分)被减数减少0.7,减数增加0.7,差不变。
()2.(2分)计算加法时可以用减法来验算。
()3.(2分)被减数、减数、差的和是400,那么被减数一定是200。
()4.(2分)在加法中,和不小于任何一个加数。
()5.(2分)因为23+34=57,所以57-23=34。
()二、选择(共8题;共16分)6.(2分)在一个加法算式中,一个加数增加135,另一个加数减少135,和()。
A.增加135B.减少135C.不变7.(2分)不能作为验算763-619=144的算式是()A.619+144B.619-144C.763-144 8.(2分)如果□-△=○,那么下列等式正确的是()。
A.□+○=△B.△+□=○C.△+○=□D.○-△=□9.(2分)用○、□、△分别代表一个不为0的数。
如果○-□=△,那么下列各式正确的是()。
A.△-□=○B.○-△=□C.△-○=□D.□+○=△10.(2分)差与减数的和是200,被减数是()。
A.400B.200C.100D.不确定11.(2分)270+317=587,错误的验算方法是()。
A.587+270=857B.317+270=587C.587-270=317 12.(2分)加法和()互为逆运算。
A.乘法B.减法C.除法13.(2分)如果被减数是64,那么被减数、减数、差的和是()A.64B.32C.128三、填空(共7题;共17分)14.(8分)我会在横线上填上适当的数。
20+ =50 40+ =51 31+ =37 48- =41 6+ =26 +10=48 +30=39 -40=2615.(1分)一个加数增加5,另一个加数减少5,它们的和。
16.(2分)根据814+1142=1956,直接写出下面两道题的得数。
1956-1142= 1956-814=17.(2分)在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是84,被减数是,如果差是20,那么减数是。
北师大版三年级数学上册第一单元《混合运算》解决问题练习题(含答案)

北师大版三年级数学上册第一单元《混合运算》解决问题练习题(含答案)1.三年级有48人参加大合唱,四年级有64人参加大合唱。
如果这两个年级参加大合唱的人平均站成4行,每行站多少人?2.商店运来一批羊毛衫,平均每天卖出16件,6天后还有2021有卖出。
这批羊毛衫共有多少件?3.1把自行车锁8元,1把电动车锁38元。
妈妈买了2把自行车锁和1把电动车锁共花了多少元?4.购物。
5元20214元(1)买1本日记本和3个文具盒一共需要多少钱?(2)王老师带了50元钱,买了一个地球仪后,剩下的钱还可以买几本日记本?5.双层巴士的下层有32人,上层有8排,每排坐5人。
这辆巴士上一共有多少人?6.明星小学的3名老师带46名学生去参观海洋馆。
成人票每张128元,儿童票每张75元。
他们带4000元买门票,够用吗?7.教室里有36张课桌,每6张摆成1组,值日生已经擦完了4个组的课桌,还有多少张课桌没擦?8.还剩多少个28个9.一共要种50棵桃树,已经种了6行,平均每行种8棵,还剩多少棵没种10卑:汁送店便畸毎栖4兀曲条斑袋ft ru X*毎備M7C1)李叔叔带100元,买1袋大米,剩下的钱可以买几袋面条?2)淘气买了4桶方便面和1瓶果汁,共花去多少元?3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
11.整箱的果汁每瓶比零售的每瓶便宜多少元?12.果园里种了7行桃树,每行9棵,还种了50棵梨树,桃树比梨树多多少棵13.小明看一本58页的故事书,每天看8页.看了6天以后,还剩多少页?(1)请你想一想:1天看8页,6天能看页.(2)假如小明这样列算式解答这题,你同意吗?8x6=48页58—48=10页(3)你能把上面两个算式合并成一个算式吗?14.一本故事书有128页,亮亮已经看了65页,剩下的打算一周看完,剩下的平均每天看几页幼儿大班的3个班,I 勰4寻口如大王18.明明和贝贝都参加了班里的猜拳比赛,两个人中谁的得分更高?贝贝我胜了3次T平了2次口我胜了4次,但是输了叭明明15.老师把一些作业本平均分给3个班,每班分到80本后,剩下2个作业本。
小学科学新大象版一年级上册第一单元《感官兄弟》练习题(附参考答案)(2024秋)

一年级科学上册第一单元练习题班级考号姓名总分一、选一选,将正确的序号填写在括号。
1.探探观察到一种水果很硬,说明“五官”中的()参与了观察。
A.眼睛B.耳朵C.手或皮肤2.观察物体表面时,可以用手()粗糙程度。
A.掂一掂B.摸一摸C.闻一闻3.下列水果中,摸起来有点软,颜色是黄黄的,闻着有点香,吃起来很甜的水果是()A.香蕉B.橘子C.苹果4.我们用()可以闻到饭菜的香味。
A.舌头B.鼻子C.耳朵5.西瓜的味道是甜的,是我们用()感觉到的。
A.眼睛B.舌头C.耳朵6.我们可以使用下列器官中的()观察到物体的颜色、形状和大小。
A.鼻子B.眼睛C.耳朵二、判断题,正确的打√,错误的打✘。
1.我们用舌头可以品尝到食物的味道。
()2.通过眼睛观察我们可以知道物体的形状、颜色、大小等。
()3.我们的手能感觉到物体的大小。
()4.准确描述一种水果,需要多种感官进行观察。
()5.用手摸也是观察的一种方法。
()三、连一连,将感官和它的作用相连。
味道颜色冷热气味声音四、简答题“五官”的功能不同,但是目的都是观察和感知世界,请小朋友们写一写“五官”的不同功能吧!五、综合题先观察下列物体用到了哪些感官?在相应的感官处打√。
附:参考答案一、CBBBB二、√√✘√√三、四、眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官。
用眼睛看;用耳朵听;用鼻子闻;4用舌头尝,实验室的物品,不能用嘴巴尝;用手摸。
五、。
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2014—2015学年度第一学期单元题九年级《思想品德》第一单元在社会生活中承担责任东明县清华园学校班级姓名一.单项选择题(下列各题均只有1个最符合题意的选项,请选出正确答案并将其序号填入答题表内,每小题2分,共30分)看到自己的同学身穿名牌服装,上学和放学有家长开轿车接送,小蒙心里很不是滋味,觉得老天不公平,为什么不让我也在有钱人的家里?据此回答2—3题。
1、上述材料从一个侧面说明了( )①在社会生活中,公平总是相对的,不可能有绝对的公平②公平是人们通过比较产生的一种感受③这种不公平是与生俱来的,不可改变A.①B.②C.①②D.①②③2.家庭较富有的同学,在学校生活中应当注意( )A.时时处处显示家庭的富裕B.富裕不是错误,不必在意别人感受C.拒绝穿名牌服装,拒绝家长接送,不要让同学知道自己家庭的情况D.平等地对待家庭状况相对贫困的同学,与之友好相处3.人的一生,会扮演很多不同的角色,而每一种角色都要承担一种责任。
承担遵守学校纪律.完成学习任务角色的是()A.工人B.农民C.学生D.公务员4.小伟在八年级下学期时,经常迟到.早退.无故旷课,受到老师多次批评教育,仍然我行我素,结果学习成绩越来越差,期末考试各科成绩还不及格。
这时的他怨天尤人,怨父母.怨老师.怨同学,不断思考着:谁对我负责?请你帮他回答,首先应该()A.他人对自己负责B.自己对自己负责C.学校对自己负责D.社会对自己负责5.自己对自己负责,就应该做到()①对自己的行为所造成的后果负责②对自己的事情抱无所谓的态度③发现自己错了,应及时纠正自己的过失④做事要诚实守信A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.在社会的舞台上,每个人都()①只能扮演一种角色②扮演着不同角色③因不同的社会身份而负有不同的责任④可以根据需要选择承担或不承担责任A.①②B.③④C.②③D.①④小强平时为人豪爽,爱打抱不平。
一次,他的同班同学小李受到外班的同学欺负,他马上领着几个人找到那位同学“理论”,并把那位同学痛打一顿,为小王“报了仇”。
老师为此批评他,他却说:“我是帮助同学,维护正义”。
据此回答7—8题。
7.小强的言行是错误的,因为他没有认识到最严重的非正义行为是A.以大欺小.以强凌弱B.故意伤害他人身体乃至生命C.以不正当手段多得利益的行为D.侮辱他人人格8. 小强应当认识到正义最起码的要求是①对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止②不伤害他人③不侵犯他人的基本权利④同违法犯罪行为作斗争A.①B.①②C.②③D.④9.下列关于集体利益和个人利益的关系说法中不正确的是()A.集体利益与个人利益是相互依存的B.只有维护集体利益,个人利益才有保障C.保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果D.集体利益和个人利益往往是难以兼顾的10.“人心齐,泰山移。
”这句话说明()A.在集体中善于团结他人,就能发挥集体的力量B.只有集体的成员数量越多,力量才越大C.集体的力量不取决于成员之间的组织和配合D.关爱集体,表现为发扬集体的好作风11.对“我爱人人,人人为我”理解不正确的是()A.在做好本职工作的同时,要承担起关爱社会的责任B.我在为别人付出时,别人也在为我付出C.我为别人付出的条件是别人也要为我付出D.只有每个公民都共同努力,才能营造和谐的社会12.玲玲经常为她家附近的一位孤寡老人扫地.提水.买米。
玲玲的这种行为()①承担了社会责任②是在帮助他人③使她的自身价值得以提高④是一种无意义的行为A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④13.每个人都有维护社会秩序的义务,依法维护社会秩序包括( )①维护机关团体.企事业单位的秩序②维护公共安全③维护社会管理秩序④维护交通秩序A.①B.①②C.②③D.①②③④14.汪国真在《责任》这首诗里写道:责任仿佛是一扇门/放弃责任/仿佛开门揖盗/遗失的不只是物品/更有良心。
对这句话理解正确的是( )A.是否履行责任关系到一个人的物品是否安全B.不履行责任是违背道德的基本要求的C.一个人不履行责任对自己是没有好处的D.有了承诺就有了责任15.作为公民,在做好自己本职工作的同时,要热心公益,服务社会,积极参加社会公益活动。
下面活动中不属于社会公益活动的是()A.参加学校组织的“校园十大歌手”竞选B.参加义务植树C.向居民宣传防火知识D.无偿资助爱滋病孤儿二.多项选择题(下列各题至少有2个最符合题意的选项,请选出正确答案并将其序号填入答题表内,每小题3分,共30分)16.课堂上,九年级某班的同学对什么是责任,展开了热烈讨论,最后得出如下结论,你认为正确的是()A.责任是一个人应该做的事情B.责任是一个人的负担C.责任是大人的事,未成年学生没有责任D.责任是一个人不应该做的事17.徐本禹是一个普通的大学生,但他的行为却在2004年感动了中国,他放弃了自己的大学生活,用知识帮助贵州山区的孩子们成长;还有许多像徐本禹一样的青年志愿者在我国最贫困的地区支教,他们甘于清贫,甘于寂寞,默默地奉献。
在这些青年志愿者的身上,我们懂得了()A.我们每个人都应有社会责任感B.面对责任不言代价与回报,是那些最富有责任心的人共有的情感C.奉献精神,是社会责任感的集中体现D.参加社会公益活动,我们既承担着社会责任,又帮助他人,并使自身的价值在奉献中得到提升18.在第四节法国电影节上,由于主办单位坚持同意在电影放映厅外悬挂所谓“中华民国国旗”,中国电影代表团在多次交涉无果的情况下,愤然退出半届电影节,并撤回参赛影片,中国代表团的行为()A.维护了国家的尊严和荣誉B.表现出对祖国.对人民的高度责任感C.履行了维护国家统一的义务D.履行主动为国分忧.承担责任的义务19.下列名言警句中,能够体现责任的是()A.位卑未敢忘国忧B.天下兴亡,匹夫有责C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐D.鞠躬尽瘁,死而后已20.谚语“大河有水小河满,大河无水小河干”的寓意是()A.集体利益和个人利益是相互依存的B.集体利益是个人利益的保证C.有集体利益就不应有个人利益D.只有维护个人利益,才能保障集体利益21.某校九年级学生参加了学校举行的“孝亲敬长”宣誓活动,倍感自己将要承担更多的责任,这种责任来自()A.道德的要求B.传统习俗C.职业的要求D.法律规定22.为了免受应得的责备,有些人会掩盖真相.敷衍搪塞.编造借口.无中生有.言不对题或者真真假假.闪烁其词。
这些欺骗伎俩并非总能奏效,但是其目的却已昭然若揭:不过是想方设法逃避谴责与惩罚罢了。
这些欺骗伎俩()A.是一种不负责任的表现B.可能会使自己付出更大的代价C.会使自己赢得别人的尊敬和社会的赞誉D.具有严重的社会危害性23.下列做法中,属于有社会责任感的集中体现的是()A.为保护珍贵的野生动物藏羚羊,索南达杰献出自己宝贵的生命B.小张同学拿出自己的零用钱捐给希望工程C.某个体户为了让自己更加富裕,偷税漏税D.支援西部建设星期一下午,某校九年级二班举行了主题班会,同学们就“如何建设良好的班集体”展开了热烈讨论,每个同学都表明了建设良好班集体的信心和决心。
据次回答24—25题。
24.良好的班集体()A.需要大家共同努力才能建立起来B.就是你好.我好.大家好,谁也不批评谁C.要有团结友爱.勤奋向上.努力学习的好班风D.要有共同的集体目标25.班长李军在班会上代表班干部向全班同学表示了如下决心,其中正确的是()A.要热心为班集体服务,为同学服务B.每个班干部在学习上都要领先于其他同学C.每个同学的观点都采纳D.要维护班集体的荣誉和利益三.简答题(本题满分40分,共5小题)26.日本以中国三种农产品过量出口冲击其国内产业为由,对这三种农产品实施临时保障措施,矛头直指中国。
中国认为,中方这三种农产品出口的迅速增长,是市场竞争的结果,日方将其自身竞争力减弱归咎于中方产品的增加是不公平的,日方滥用保障措施风气一开,必将损害两国经贸关系大局。
因此,中方以牙还牙,而且将反报复措施的矛头指向日方的强项:汽车.手机和空调。
一场贸易大战一触即发,中日两国长期形成的良好经贸关系面临挑战。
根据所学知识回答:(1)上述材料说明了什么?(4分)(2)这对我们今后参与社会生活有什么启示?(4分)27.“我选择,我负责,我无悔。
”(1).在班里组织的一次模拟法庭活动中,小江准备当一回法官,而老师却安排小江演被告的角色,小江很犹豫。
他应该(写出正确做法)(2分)(2).有一句谚语说得好:“大河有水小河满,大河无水小河干。
”从责任的角度讲,这句话告诉我们。
(2分)(3).九年级某班的部分同学准备利用双休日在广场举办“从我做起,节约能源”的公益宣传活动,你也准备去参加,因为。
(2分)(4).老师安排小敏等几位同学星期天到学校排练节目,恰巧小敏的父母计划带小敏去郊游,小敏一时兴奋,忘记了老师的安排,第二天到校后,小敏应该。
(写出正确的做法)(2分)28.材料一:李文是一名出租车司机。
他深切地感受到,出租车是城市流动的风景,于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士,美化新城市”的倡议。
材料二:一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。
材料三:九年级4 班的部分同学利用双休日在市民广场举办了“珍爱生命,远离毒品”的公益宣传活动。
阅读材料,结合教材,请回答:(1)出租汽车司机.市民和学生关爱社会的不同做法共同说明了什么?(4分)(2)出租汽车司机.市民和学生关爱社会的不同做法对我们有何教育意义?(4分)29.一辆湖南湘潭的旅游车在陕西省境内与一辆货车相撞,造成6人死亡,22人重伤。
随车导游文花枝腰部以下被卡在座位里动弹不得。
当火速赶来的救援人员准备先将前排的文花枝抢救出来时,文花枝却平静地说:“我是导游,后面都是我的游客,请你们先救游客。
”最终,多数乘客成功获救,而文花枝因延误了抢救时间被实施了左大腿截肢手术。
面对责任,(1)文花枝做出了怎样的选择?(2分)(2)她为什么会这样做告诉了我们什么道理?(6分)30.在一次讨论会上,围绕着“责任与回报”,同学们各抒己见,甲同学说:“承担责任,往往伴随着获得物质回报的权利,但同时也须付出代价。
”许多同学不同意他的看法,你同意吗?为什么?(8分)参考答案二.非选择题26.(1)良好的合作需要公平(2)在生活中与他人合作时,需要树立公平意识,努力维护合作公平27.(1)服从老师的安排,自觉维护集体的利益。
(2)关爱集体,人人有责。
(3)在参加公益活动的过程中,我既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。
(4)用合理.合法的方法,及时向老师说明事情的原因,主动承认错误,这是一种负责任的表现。
28.(1)共同说明了每个公民都应承担对社会的责任。