高中生物必修三第二章动物和人体生命活动的调节知识点总结

第二章动物和人体生命活动的调节一、通过神经系统的调节1、神经调节的结构基础和反射（1）神经调节的基本结构和功能单位是神经元。

神经元的功能：接受刺激产生兴奋，并传导兴奋，进而对其他组织产生调控效应。

神经元的结构：由细胞体、突起[树突（短）、轴突（长）]构成。

（2）反射：是神经系统的基本活动方式。

是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

（3）反射弧：是反射活动的结构基础和功能单位。

感受器：感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构，感受刺激产生兴奋传入神经：将感受器的兴奋传至神经中枢神经中枢：在脑和脊髓的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成传出神经：将神经中枢的指令传至效应器效应器：运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体注意：神经元、神经纤维和神经的区别（1）神经元即神经细胞，由突起和细胞体两部分组成，突起分树突和轴突两种。

（2）神经纤维是指神经元的轴突，包括套在轴突外面的髓鞘或感觉神经元的长树突。

（3）许多神经纤维集结成束，外面包裹着由结缔组织形成的膜，构成一条神经。

反射类型比较2 兴奋在神经纤维上的传导（1）兴奋：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

（2）平静状态，神经元细胞膜的电荷分布为外正内负，这种电位差叫做静息电位，此时膜同一侧无局部电流。

神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋后，兴奋区膜外的电荷分布为外负内正，此时膜内外的电位差叫做动作电位，结果造成膜同一侧与未兴奋区之间出现电位差，从而产生局部电流。

其中膜内侧的局部电流方向与兴奋传导方向一致。

兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。

（3）兴奋的传导过程：静息状态时，细胞膜电位外正内负→受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为外负内正→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流（膜外：未兴奋部位→兴奋部位；膜内：兴奋部位→未兴奋部位）→兴奋向未兴奋部位传导静息电位实质：细胞膜对K+有通透性，膜内K+浓度高于膜外，K+外流，电位表现：内负外正，没有局部电流动作电位实质：膜对Na+的通透性增加，未兴奋部位：内负外正；兴奋部位：Na+内流，内正外负；兴奋与未兴奋部位形成电位差，产生局部电流易错提示：1．草履虫等单细胞动物无反射活动。

并不是所有动物都有反射活动，实际上只有具有神经系统的动物才具有反射活动，单细胞动物因没有神经系统，故没有反射活动，只有应激性。

2．效应器不等同于肌肉或腺体。

实际上效应器由运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体共同组成。

肌肉或腺体只是效应器的组成部分之一。

3．兴奋在神经纤维上的传导不总是双向的，传导方向与刺激位置有关。

在实验情况下，当刺激位于神经纤维的非末端处时，兴奋由此处双向传导；当刺激位于神经纤维的末梢处时，兴奋由此处向神经纤维的主干单向传导。

（4）兴奋的传导的特点：生理完整性；绝缘性；双向性；相对不疲劳性3、兴奋在神经元之间的传递：（1）突触小体：神经元的轴突末梢膨大，呈杯状或球状叫做突触小体，它与其他神经元的细胞体、树突等相接触，共同构成突触。

神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的突触：包括突触前膜、突触间隙、突触后膜（2）当神经冲动传到突触小体时，其内的突触小泡受到刺激，会以胞吐的方式释放神经递质，这种物质扩散到突触间隙，然后与突触后膜上的蛋白质受体结合，引发突触后膜电位变化，产生一次新的神经冲动。

(兴奋→突触小体→突触小泡释放递质→突触间隙→突触后膜兴奋或抑制)注意：神经递质作用效果有两种：促进或抑制。

递质释放的过程为胞吐，由突触后膜(下一神经元的细胞体或树突部分)糖蛋白识别。

.突触小体内线粒体和高尔基体两种细胞器的含量较多。

信号转换：电信号→化学信号→电信号能量转换：电能-----化学能-------电能（3）特点a. 单向传递：由于神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，所以兴奋在突触上的传递只能向一个方向进行，由于突触的单向传递，使得整个神经系统的活动能够有规律地进行。

b. 突触延搁：由于兴奋由突触前神经末梢传至突触后神经元，需要经历神经递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程，所以兴奋在突触处的传递，比在神经纤维上的传导要慢。

c. 对某些药物敏感：突触后膜的受体对神经递质有高度的选择性，因此某些药物也可以特异地作用于突触传递过程，阻断或者加强突触的传递。

4、人脑的高级功能（1）人脑的组成及功能：大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。

其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢；小脑：是重要的运动调节中枢，维持身体平衡；脑干：有许多重要的生命活动中枢，如呼吸中枢；下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器、是调节内分泌活动的总枢纽位于脊髓的低级神经中枢可以自主地控制一些反射行为，如眨眼反射、排尿反射等，同时又受脑中相应的高级中枢的调控，如成人可有意识地控制排尿（2）语言功能是人脑特有的高级功能语言中枢的位置和功能：书写中枢（W区）→失写症（能听、说、读，不能写）运动性语言中枢（S区）→运动性失语症（能听、读、写，不能说）听性语言中枢（H区）→听觉性失语症（能说、写、读，不能听）阅读中枢（V区）→失读症（能听、说、写，不能读）（3）其他高级功能：学习与记忆短期记忆：与神经元的活动及神经元之间的联系有关。

即与脑内神经环路的连续活动有关。

长期记忆：与新突触的不断形成、突触的数目和大小、脑内某些核酸和蛋白质的合成有关。

注意：电流变偏转分析：二、激素的调节1.促胰液素的发现(1)沃泰默的研究工作：坚持促进胰液分泌是一个神经反射过程。

(2)斯他林和贝利斯的研究：证明促胰液素促进胰液分泌。

(3)巴甫洛夫的研究：曾认为盐酸导致胰液分泌属于神经反射，后来认同斯他林和贝利斯的结论。

2.激素调节（1）激素调节：由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节。

（2）特点：a微量和高效；b通过体液运输；c作用于靶器官、靶细胞。

（3）反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节凡是叫做反馈调节。

反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。

正反馈：反馈信息与原输入信息起相同的作用，使输出信息进一步增强的调节。

负反馈：反馈信息与原输入信息起相反的作用，使输出信息减弱的调节。

3.激素的种类及生理作用4、激素间的相互关系：协同作用：如甲状腺激素与生长激素拮抗作用：如胰岛素与胰高血糖素5、激素调节实例：（1）体温调节体温：指人身体内部的温度；由体内的有机物的氧化分解过程中所释放出来的热量来维持。

意义：维持机体内环境的稳态，保证新陈代谢等生命活动的正常进行。

体温调节：在炎热环境下由神经起调节作用；在寒冷环境下以神经调节为主要的神经-体液调节。

（2）水盐调节A水调节人体内水的来源和去路水平衡调节：在神经和体液的调节下，通过相关器官的作用，使摄入量等于排出量，水的去路中，肾脏排尿是人体排出的主要途径，也是唯一可以由机体调节的排出途径。

B 盐调节①无机盐平衡肾脏排盐特点：Na+：多吃多排，少吃少排，不吃不排；K+：多吃多排，少吃少排，不吃不排。

②Na+、K+平衡的调节：由肾上腺分泌醛固酮(固醇)来调节Na+、K+的平衡，属于激素调节方式。

C水盐平衡的意义①水和钠盐在维持细胞外液渗透压稳定方面有重要意义，如果大量丢失水和无机盐，则影响血液、心率的稳定。

②钾在维持细胞内液渗透压、心肌舒张、兴奋性上有重要作用。

③水在溶解代谢废物、排出代谢废物等方面具有重要作用。

（3）血糖调节A血糖平衡的调节属于神经—体液调节。

参与调节的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，两者表现为拮抗作用。

B使血糖浓度升高的激素有胰高血糖素、肾上腺素等，使血糖浓度下降的激素只有胰岛素。

C糖尿病：胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足.症状：多饮、多食、多尿和体重减少（三多一少）防治：调节控制饮食、口服降低血糖的药物、注射胰岛素检测：斐林试剂、尿糖试纸(4)甲状腺激素分泌的分级调节三、神经调节与体液调节的关系1体液调节的概念：是指某些化学物质(如激素、CO2等)，通过体液传送的方式，对生命活动进行调节。

以激素调节为主神经调节和体液调节的联系2神经调节与体液调节(主要表现为激素调节)的联系，首先表现在神经系统对激素分泌的控制。

神经系统可直接控制内分泌腺的分泌，也可通过控制垂体分泌促激素，间接控制一些内分泌腺的分泌。

其次表现为激素对神经系统的影响作用。

如甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，神经系统兴奋的改变又反作用于内分泌腺的分泌活动。

3两者比较：比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长四、免疫调节1、免疫系统的功能与组成（1）免疫是人体的一种识别“自己”、排除“非己”成分的保护性功能。

概括:（2）免疫系统的组成：2、免疫类型：注：吞噬细胞的作用(1)在非特异性免疫过程中的作用：充当非特异性免疫的第二道防线。

(2)特异性免疫中的作用（除了某些抗原可直接由T细胞识别外，其他大多数抗原都要经过吞噬细胞加工、处理和呈递。

）吞噬细胞在抗原的刺激下，可以伸出伪足，将抗原摄入胞内，在胞内溶酶体中酶的作用下，可以分解清除抗原，有少数抗原被分解成保持抗原活性的多肽片断(抗原决定簇)；抗原多肽与吞噬细胞中的MHC(主要组成相容性复合体)分子结合后，转移至细胞膜上，被T细胞膜上相应的受体识别并与之发生特异性的结合，最终在其他信号刺激和这种结合的共同作用下，引起了B细胞、T细胞的增殖分化(以上过程也被称为抗原的呈递)3、体液免疫和细胞免疫（1）两者比较（2）与免疫有关的细胞的比较注意：（1）体液免疫中效应T细胞可来源于T细胞或记忆细胞。

效应Ｂ细胞的来源有两个：Ｂ细胞和记忆细胞。

产生的途径有三个：抗原经Ｔ细胞刺激Ｂ细胞产生；抗原直接刺激Ｂ细胞产生；抗原刺激记忆细胞产生。

（2）体液免疫中，每个效应Ｂ细胞只能分泌一种针对特定抗原的抗体，此抗体对其他抗原不起作用。

（3）二次免疫反应：当同样抗原第二次入侵时,记忆细胞能更快地作出反应,很快分裂产生新的浆细胞和新的记忆细胞,浆细胞再次产生抗体消灭抗原。

它比初次反应更快、产生抗体更多、也更强烈4、免疫失调引起的疾病A防卫不足：如艾滋病（逆转录病毒）B防卫过度：①免疫系统攻击自身而引起—自身免疫病—类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮②发作快，消退快，非首次接触抗原时发生—过敏反应—皮肤荨麻疹（1）过敏反应①发作迅速，反应强烈，消退较快；②一般不会损伤组织细胞；③有明显的遗传倾向和个体差异。

（2）艾滋病：（1）病的名称：获得性免疫缺陷综合症（AIDS）（2）病原体名称：人类免疫缺陷病毒（HIV），其遗传物质是2条单链RNA（3）发病机理：HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者丧失一切的免疫功能，对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。