2019年山西中考模拟百校联考试卷(二)语文·试题
2019年山西中考语文模拟试题及答案(2)
山西中考语文模拟试题及答案（2）一、基础(25分)1、文言诗歌默写(1).潮平两岸阔，。
(王湾《次北固山下》)(2)但愿人长久，。
(苏轼《水调歌头》)(3)先天下之忧而忧，。
(范仲淹《岳阳楼记》)(4) ，化作春泥更护花。
(龚自珍《乙亥杂诗》)(5)天下英雄谁敌手?曹刘。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(6) ，教然后知困。
(《虽有佳肴》)(7)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心情景就能远离喧嚣之意的句子是：，(8)周敦颐《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污品格的名句是，(9)思乡、离愁是永恒的话题。
崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道：“ ? ”;马致远在《天净沙·秋思》中感慨道：“夕阳西下，”;李煜在《相见欢》中长叹道：“，，是离愁。
”2、下列注音、字形有误的一项是( )A、悄qiāo然褒bāo义词并行不悖bèiB、拮据jū更gěng衣室举一反fǎn三C、倔jué强凹āo透镜诲huì人不倦D、滑稽jì荧yíng光屏别出心裁cái3、下列加点词使用不当的一项是( )A、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
B、卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色。
C、有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
D、你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。
4、学校准备开展以“我读书，我思考”为主题的活动，请你踊跃参加。
活动一：定方向选书目“主题活动”启动前，图书馆已全天候开放。
面对众多的书籍。
你将选择哪一位作家的作品?请写在下面横线上。
作家：作品：活动二：有步骤深探究选定书目后，你向老师咨询。
老师建议你深入了解该作家及其作品，并写出研究步骤，完成研究任务。
你的研究步骤是：活动三：精阅读美汇报经过几周的精读，你的研究任务完成了。
在读书汇报上，你将展示你的研究成果。
你的展示如下：二、阅读(45分)【古诗文】(一)5、下列古诗词欣赏有误的一项是( )A、《观沧海》中“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”体现了作者拨打的胸怀。
山西省运城市2019-2020学年中考语文二模试卷含解析
山西省运城市2019-2020学年中考语文二模试卷一、选择题1．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A．第二次世界大战之后迅速兴起的射电天文学成了天文学中最有活力的新领域，60年代出现的四大发现就是在射电天文学观测中做出的。
B．生活中常补充益生菌不仅能提升有益菌的战斗力，有助于维持肠道健康，增进肠道蠕动，还能改正细菌所在的肠道环境，抑制有害菌生长。
C．记者从市气象台获悉，元旦小长假结束后，我市的天气大多以雾霾天为主，市民出行要时刻注意天气变化。
D．经历了多日连续少雨天气之后，莱芜能否迎来降水，似乎是对于连日雾霾的洗礼和对于猴年充满希望的企盼。
【答案】A【解析】【详解】B.搭配不当，将“改正”改为“改善”；C.句式杂糅，删去“大多”；D.语序不当，应为“连续多日”。
2．下列关于文学名著表述有误的一项是（）A．《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，例如鲁智深和李逵，他们都嫉恶如仇、侠肝义胆，鲁智深粗中有细，豁达明理：李逵头脑简单，直爽率真。
B．保尔在筑路时，得了伤寒并引发了肺炎，无法正常工作，也曾迷茫动摇，后到公园烈士墓前凭吊战友时，重新思考人生的意义，想到要为理想而献身，又忘我投入工作。
C．《儒林外史》有贯穿全书的中心人物和主要情节，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
D．艾青在狱中写下了长诗《大堰河——我的保姆》，抒发了对大堰河深深的挚爱和无限的怀念。
这首诗在发表时，他第一次使用了“艾青”这一笔名。
【答案】C【解析】【详解】C项关于文学名著表述有误。
《儒林外史》并没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成。
所谓“冰糖葫芦式”结构。
二、名句名篇默写3．经典诗文默写。
水何澹澹，_____。
（曹操《观沧海》）_____，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）四面歌残终破楚，_____。
（秋瑾《满江红》）夕日欲颓，_____。
（陶弘景《答谢中书书》）夜来城外一尺雪，_____。
山西省长治市2019-2020学年中考语文二模试卷含解析
山西省长治市2019-2020学年中考语文二模试卷一、选择题1．下列词语字形完全正确的一项是（）A．恻隐颈椎诓骗面面相觎B．葱茏偶象微博贻笑大方C．箫索震撼晨曦红装素裹D．诀窍寒暄潦草盛气凌人【答案】D【解析】【详解】D项正确。
ABC三项修改为：A.面面相觑．；B.偶像．；C.萧索、红妆．素裹。
2．依次填入下面横线处的词语，最恰当．．．的一组是自古以来，玉器在人们心中的始终是神圣、崇高的，人们用它礼天祭地，用它辟邪祛魔，也用它温润、净化自己的心灵。
玉是的，因为它的实质不过是一块普普通通的石头；但它又是灵动的，“君子如玉”，它是人格的完美再现。
A．地位肃穆高傲B．位置静穆高傲C．位置肃穆高贵D．地位静穆高贵【答案】D【解析】试题分析：地位：一个人在社会中的职务，职位以及由此显示出的重要程度。
位置：所在或所占的地方。
肃穆：严肃而安静，庄严肃穆。
静穆：安静而严肃。
高傲：自以为了不起，看不起人；极其骄傲。
高贵：达到高度道德水平的。
极为贵重的。
指地位特殊、生活享受优越的。
形容“玉器”重要程度用“地位”为好，修饰“人格”应用“高贵”，“高傲”是贬义词。
二、名句名篇默写3．按要求填写相应语句。
①大漠孤烟直，__________。
（王维《使至塞上》）②__________，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）③海日生残夜，__________。
（王湾《次北固山下》）④半亩方塘一鉴开，__________。
（朱熹《观书有感》）⑤__________，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）⑥鸡声茅店月，__________。
（温庭筠《商山早行》）⑦__________，再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）⑧杜牧在《泊秦淮》中借写“商女”来讽刺不顾国事艰难，只顾自己享乐的官僚贵族的诗句是“__________，__________”。
【答案】（1）长河落日圆（2）落红不是无情物（3）江春入旧年（4）天光云影共徘徊（5）晴川历历汉阳树（6）人迹板桥霜（7）一鼓作气（8）商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花【解析】【详解】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
山西省2019-2020年度九年级中考二模语文试题B卷
山西省2019-2020年度九年级中考二模语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）读书是一种高雅惬意的体验，无论是陶醉于陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的，王维“明月松间照，清泉石上流”的，还是感受马致远“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”的，都是一种无比美丽的人生体验。
A．闲适恬淡悲苦寂寥清幽淡雅B．闲适恬淡清幽淡雅悲苦寂寥C．清幽淡雅闲适恬淡悲苦寂寥D．清幽淡雅悲苦寂寥闲适恬淡2 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．“哎呀，真是美极了。
”皇帝说：“我十分满意！”B．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。
”C．屈原写的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”应成为我们不懈追求的箴言。
D．败仗啦、征发啦、司令部的各种命令啦——我也不停步，只在心里思量：“又出什么事情啦？”3 . 下列各组加点字的读音或字形有错误的一项是（）A．慷慨（kǎi）坍（tān）塌精益求精沉默寡言B．鄙薄（bĭ）晕眩（xuàn）刨根问底高不可攀C．狭隘（yì）啜(zhuì）泣粘轻怕重莫不关心D．纯粹（cuì）呻吟（yín）麻木不仁参差不齐4 . 选出没有语病的一项是（）A．实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。
B．在考试复习过程中，我们要善于解决并发现存在的问题，及时查漏补缺。
C．虽然益生菌能够帮助肠道消化食物，消灭致病微生物，但切忌不要滥用益生菌。
D．透明化的售票手段不仅能提高售票效率，也能体现售票公平。
二、现代文阅读阅读李秋生的《难得寂寞》，完成下列各题。
傅雷先生是中国文学艺术史上著名的翻译大师，他以卷帙(zhì，书画外面包着的卷套)浩繁、技术精湛的译著，博古通今、学贯中西的学术修养，被学术界称为一两个世纪也难得出现一位的巨匠。
2019年山西省太原市中考二模语文试题含答案
太原市2019年初中毕业班综合测试（二）语文试卷考试时间：上午8：30-11：00本试卷含三道大题，17个小题满分120分。
考试时间150分钟。
1.答题前，考生务必将自己的姓名准考证号填写在本试卷与各题卡相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
3.考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。
一、读·书(12分)1.请赏读下而这幅书法作品，从中找出一个成语，并用楷体将其正确规范、美观地书写在下面的田字格内。
(2分)2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
(10分)(1)会当凌绝顶,_____________________。
(杜甫《望岳》)(2)_____________________，志在千里。
(曹操《龟虽寿》)(3)晓镜但愁云鬓改，_____________________。
(李商隐《无题》)(4)_____________________，好之者不如乐之者。
(《论语》12章)(5)自非亭午夜分，_____________________。
(郦道元《三峡》）(6)“舟”是古诗中常见意象，“闲来垂钓碧溪上，_____________________”是李白《行路难》中的梦中之舟;“_____________________，_____________________”是刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的水中之舟。
(7)诸葛亮《诫子书》中“_____________________，_____________________”两句话,常被人们用作“志存高远”的座右铭。
二、读·思(38分)(一)每个身影，同阳光奔跑。
我们挥洒汗水,回眸微笑。
一起努力,争做春天的骄傲。
懂得了梦想，越迫越有味道，我们都是追梦人，千山万水，奔向天地跑道;你追我赶，风起云涌春潮；海阔天空，敞开温暖怀抱;我们都是追梦人，在今天勇敢向未来报到，当明天幸福向我们问好，最美的风景是拥抱。
(节选自歌词《我们都是追梦人》3.“梦”字笔画第一笔是“横”，最后一笔是“_________”。
山西省中考语文模拟试卷(附答案)PDF.pdf
2019年部编版九年级下册中考语文模拟试卷(二)注意事项：1.全卷共四大题，22 小题，满分为 120 分，考试时间为 120 分钟。
2.各题的答案必须用黑色的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
一、积累与应用（29 分）1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3 分）A．追悼（dào）凫水（fú）心宽体胖（pán）退避三舍（shè）B．佝偻（ɡōu）歼灭（jiān）忧心忡忡（chōnɡ）拈花惹草（zhān）C．罹难（lí）埋怨（mán）翘首远望（qiào）蒙头转向（mēnɡ)D．纤细（qiān）搽粉（c há）重蹈覆辙（zhè）情不自禁（jīn）2. 下列各句标点符号使用不规范的一项是（）（3 分）A. “百部经典”书目上起先秦，下至辛亥革命，突破传统经、史、子、集四部分类法，力求做到广纳百家、百花齐救，充分展现中华传统文化的广泛性和多样性。
B.文化综艺节目《国家宝藏》将纪录片和综艺两种创作手法融合应用，以文化的内核综艺的外壳、纪录的气质，创造了一种全新的表达方式。
C. 古代中国是诗歌的国度，“诗乐舞混沌不分”，歌唱性是中国古典诗词与生俱来的文化基因。
诗词与音乐水乳交融，浑然一体，在浅唱低吟中做到了雅俗共赏。
D.纪录片《舌尖上的中国》通过平淡的小事，勾起了人对故乡的思念、对亲朋好友的回忆；它没有商业片的噱头和造势、浮华与张扬；有的只是人与人之间持久存在的爱和尊重。
3. 下列橘子加点的成语使用恰当的一项是（）（3 分）A. 这些经典之作，都是不刊之论，应该好好地阅读。
B. 正是因为每个人都保持着不减的热情，本年度的工作才得以一挥而就的完成。
C. 有些同学在复习的过程中如果只死记硬背而不前后联系，做起题来仍会捉襟见肘。
D.这种从字面上去牵强附会、顾名思义地理解词语的学习方法，只能让学习陷入被动。
山西中考模拟百校联考语文考试卷二及答案.doc
山西中考模拟百校联考语文考试卷二及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、名句默写（共1题） 1.默写（15分）(1)落红不是无情物，____________，____________，欲辨已忘言。
（陶渊明《饮酒》）【答案】【答案】(每空1分，共15分）（1)化作春泥更护花 (2)四面歌残终破楚（3)心远地自偏(4)大漠孤烟直 (5)直挂云帆济沧海 (6)不知口体之奉不若人也 (7)夕日欲颓沉鳞竞跃(8）问君何能尔心远地自偏采菊东篱下悠然见南山山气日夕佳飞鸟相与还 此中有真意难度：容易 知识点：诗 二、填空题（共1题）1.根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
（4分）远离城的____________ (2)先帝不以臣________________________(3)此____________ (4)南____________7.把下面的文言文翻译成现代汉语。
（4分）(1)恐托付不效，以伤先帝之明。
(2)诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
8.请用原文填空。
(2分)乙文中诸葛亮提出了“西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理”的策略，甲文中诸葛亮“______________________________”，从而“南抚夷越”，为北伐奠定了基础；甲文中的“__________________”正是乙文中“内修政理”的具体体现。
9.甲、乙两文中的诸葛亮处在不同的人生阶段，但却展现出了出众的才华与能力，这对正处于成长时期的我们有很多有益的启示。
请结合选文中的具体语句来谈谈你的感受。
（3分）【答案】【答案】（每空1分，共4分）⑴亲自 ⑵身份低微，地位低下⑶果真，实在 ⑷安抚【答案】（每空2分，共4分）⑴唯恐托付给我的大事做得没有成效，以至于有损先帝的明察。
⑵果真像这样，霸业就可以完成，汉朝就可以复兴了。
【答案】五月渡泸，深入不毛至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
山西中考模拟百校联考试卷二语文
山西中考模拟百校联考试卷二语文中考语文复习往往具有知识点多、时间紧迫、缺乏新鲜感、收效甚微的特点,下面是店铺为大家整理的山西中考模拟百校联考试卷二语文，欢迎阅读参考。
山西中考模拟百校联考试卷二语文一、积累与运用(35分)1、古诗文名句默写。
(10分)(1)走进古典诗词，走进古典的情怀。
“ ，志在千里”抒写的是曹操建功立的雄心。
“我寄愁心与明月，”表达的是对友人真挚的情意;“安得广厦千万间，”表现的是杜甫忧国忧民之心;“ ，浅草才能没马蹄”描绘的是湖边春行的欣喜;“何当共剪西窗烛，”吐露的是秋雨里缠绵的思念;(2)木受绳则直，。
(荀子《劝学》)。
(3)而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，。
(范仲淹《岳阳楼记》)。
(4)纸上得来终觉浅，。
(陆游《冬夜读书示子聿》)(5)古诗文中赞颂花的品德的句子有，。
(写出连续的两句)2、阅读下面一段话，按要求答题。
(5分)今天是“五四”青年节，这是属于你们的节日。
正处青春的你们，透过那份喜悦和怅然，一定能体味到生命成熟之初最纯美的本色。
是的，青春是闪电，那样xuàn目，那样张扬，带着一股勇往直前的精神飞扬在蓝色的天空; 。
请用自信和执着，在你青春的空白页上添上斑澜的色彩，绘出美妙的画卷!(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
(2分)xuàn 目怅然(2)文中有一个错别字，请找出来并改正。
：改为。
(1分)(3)仿照画线句写一句话：(2分)3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )(2分)①在市场经济快速发展的今天，企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产，对企业的生存发展至关重要。
②双汇“瘦肉精”事件发生后，各地超市负责人都表示将_____ 关注事态的发展，一旦相关部门做出处理意见，会在最短时间内落实。
③如何做好“水”文章，成为该市科学发展_____妥善解决的重要课题。
A、观念严厉必需B、理念严密必须C、观念严密必须D、理念严厉必需4、下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是( )(2分)A.以前小镇山清水秀，鸟语花香;自从建了化工厂，这里便烟尘四起，污水横流，早已今非昔比了。
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沿此线折叠一、读·书（12分）1.请欣赏下面三幅书法作品，并仿照示例，从图一或图三中任选一幅，说出其字体及特点。
（2分）图一图二图三示例：图二为隶书，字体特点是扁平工整。
图▲为▲，字体特点是▲。
2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（10分）（1）安得广厦千万间，▲!（《茅屋为秋风所破歌》杜甫）（2）天接云涛连晓雾，▲。
（《渔家傲·天接云涛连晓雾》李清照）（3）山回路转不见君，▲。
（《白雪歌送武判官归京》岑参）（4）▲，闻道龙标过五溪。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）（5）▲，蜡炬成灰泪始干。
（《无题》李商隐）（6）最爱湖东行不足，▲。
（《钱塘湖春行》白居易）（7）《陋室铭》中“▲，▲”写出陋室环境之清幽宁静。
（8）《史记·封禅书》说：“素女鼓五十弦瑟，悲。
”辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“▲，▲”就是对上述典故的化用。
二、读·思（38分）（一）在“每周一诗”展示活动中，现代诗《汉字的前世今生》赢得了同学们的喜爱。
每个汉字都有她的前世今生她的前世是一个很长很美的故事她从心里走来，穿越千年，沧海桑田，从不老去她从画中走来，千里万里，海枯石烂，心心相印头戴花草的人告诉我们什么是美白发飘飘的拄杖老人告诉我们什么是长安详温和的绵羊告诉我们什么是善红日初升，小草带露，告诉我们什么是早用心呵护那是爱，▲那是信屋中有女那是▲，房里有猪那是家繁花绽放那是荣，挥舞翅膀那是习奋发努力那是人，顶天立地那是大日月星辰，雨雪霜露，诗经楚辞，唐诗宋词文字是有心的她的跳动她的温度她的声音都是美丽的一定是约了前世，遇了今生【写一写】3.请为诗歌的空缺处补写恰当的内容，使之与前后诗句句式一致，衔接顺畅。
（2分）【品一品】4.欣赏了诗歌后，小组同学各用一句话表达了自己读诗后的感受。
你认为下列表达不妥当的一项是（2分）A.这首诗构思巧妙，利用汉字的构字特点，解读“她”丰富的意蕴。
B.这首诗善用修辞，营造出一个灵动、鲜活的汉字世界。
C.这首诗讴歌了汉字的前世今生之美，抒发了作者对“她”的热爱。
D.这首诗在朗读时应当情绪饱满，慷慨激昂，读出奋发向上的气势。
【说一说】5.诗中说“奋发努力那是人，顶天立地那是大”，请你从下面三个备选人物中任选一个，简要概述原著中能体现此人“顶天立地”的一个情节，40字左右。
（3分）备选人物：A.《水浒》中的鲁达B.《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来C.《红岩》中的江雪琴山西中考模拟百校联考试卷（二）语文姓名准考证号注意事项：1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
晋文源出品，盗印必究（二）阅读下面两则材料，完成第6—7题。
材料一文章必须修改，谁也不能一下子就写成一大篇，又快又好。
怎么修改呢？我们应当先把不必要的话，不必要的字，狠狠地删去，像农人锄草那样。
不要心疼一个好句子，或一个漂亮字，假若那一句那一字在全段全句中并不起什么好的作用。
文章正像一个活东西，全体都匀称调谐就美，孤孤零零的只有一处美，可是跟全体不调谐，就不美。
比方说，一个人长得并不俊，服装也不整齐，可是戴了一顶极漂亮的帽子，那能教他变成美人吗？不能!文章也是这样。
“愤怒的葡萄”呵，“潺潺的流水”呵，单看起来也许不错，要是放错了地方就不中用；删去它，别心疼!若是整段可有可无，整段就都可以删去。
文章必须简练经济，不要以多为胜。
一句话说到家，比十句八句还更顶事。
不着边际的话一概要删去。
（节选自老舍《和工人同志们谈写作》）材料二修改稿子不要光是“看”，还要“念”。
就是把稿子放到口头说说看，也可以不出声念，只在心中默默地说。
一路念下去，疏忽的地方自然会发现。
下一句跟上一句不接气啊，后一段跟前一段连得不紧密啊，词跟词的配合照应不对头啊，句子的成分多点儿或少点儿啊，诸如此类的毛病都可以发现。
同时也很容易发现该怎样说才接气，才紧密，才对头，才不多不少，而这些发现就是修改的办法。
念下去顺当，就因为语言流畅妥贴，意思也就流畅妥贴。
（节选自叶圣陶《谈文章的修改》）6.请各用一句话分别概括材料一、二中老舍、叶圣陶关于作文修改的主要见解。
（3分）7.%请谈谈你在修改作文方面独到的见解，并结合自己的作文实践加以阐述，不少于100字。
（10分）（三）8.下列句中加点字读音和字形都正确的一组是（3分）A.日光下澈，影布石上。
逑。
（y ǐ）然不动逑动（zhu ó）清涟而不妖B.曲每奏，钟子期逑期（zh é）穷其趣逝者如斯逑斯（f ú），不舍昼夜C.逑夜（chu án ）扶摇而上者九万里《兑命》曰“逑学（xi ào ）学半”D.入则无法家逑家（b ì）士低逑低（y ǐ）户，照无眠9.下列句中加点字解释有误的一项是（3分）A.渔人逑甚异之。
甚：超过。
（《桃花源记》陶潜）B.媵人持逑汤沃灌。
汤：热水。
（《送东阳马生序》宋濂）C.必能逑裨补阙漏，有所广益。
裨：弥补。
（《出师表》诸葛亮）D.窈窕淑女，君子好逑逑。
逑：配偶。
（《诗经·关雎》）10.下列翻译有误的一项是（3分）A.衣食所安，弗敢专也。
（《左传·曹刿论战》）衣食这类用来安身的东西，不敢独自享有。
B.虽乘奔御风，不以疾也。
（《三峡》郦道元）即使是乘着奔驰的骏马，驾着疾风，也不如船行得快啊。
C.朔气传金柝，寒光照铁衣。
（《木兰辞》）北方的寒气中传来打更声，清冷的月光映照着战士们的铠甲。
D.晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
（《与谢中书书》陶弘景）清晨的雾气仿佛都将要歇息了，这时猿猴和鸟儿也杂乱地叫起来。
11.下列赏析有误的一项是（3分）A.“湖中人鸟声俱绝”中，一个“绝”字似乎从冰天雪地、万籁无声中透出森然寒意，为下文作者冒着奇寒外出看雪做了铺垫。
B.“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤”告诉我们：无论做什么事，都要深入分析事物之间的内在联系，不能只知其一，不知其二，主观臆断。
C.《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌是一个精明细致且善于总结的人，从自己和徐公比美这件事中，他悟出劝谏君王时一定要直言不讳的道理。
D.“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”字状写孤烟之高，“圆”字状写落日之低，描绘出塞外雄奇壮观的独特风光。
（苏秦）说秦王书十上，而说不行。
归至家，妻不下①，嫂不为炊，父母不与言。
苏秦喟然叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也。
”乃夜发书，陈箧数十。
读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君矣！”见说赵王于华屋之下，赵王大说②，封为武安君，受相印。
当此之时，王侯之威，谋臣之权，皆欲决于苏秦之策。
将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里。
妻侧目而视，倾耳而听。
嫂蛇行匍伏，四拜自跪而谢。
苏秦曰：“嫂，何前倨而后卑也？”嫂曰：“以季子位尊而多金。
”苏秦曰：“嗟乎！贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。
人生世上，势位富厚，盖③可以忽乎哉！”（选自《古文观止》，选文有删减）【注】①，纺织。
②说，同“悦”。
③盖，同“盍”，何。
12.下列选项中的四字短语，分别与文中画线句意思相近的一组是（3分）A.朝经暮史万人空巷卑躬屈膝B.卧薪尝胆迎来送往爱富嫌贫C.刺股读书隆重出迎前倨后恭D.焚膏继晷箪食壶浆趾高气昂13.选文详细刻画了关于苏秦的两个场景：第一个场景中，父母、妻、嫂等人的表现衬托出苏秦的▲；第二个场景中，父母、妻、嫂的表现衬托出苏秦的▲。
这种写作手法叫做▲。
（3分）三、读·写（70分）14.学校明天要在大礼堂举行表彰大会。
结束后，要求各班按照指定路线依次退场。
请你仔细观察下图，说明从“本班区域”到篮球场的退场路线。
（6分）写作提示：①注意箭头的指示方向，按一定顺序说明；②80字左右。
大操场天桥篮球场小操场台阶北走廊通道北走廊通道后门人行通道人行通道人行通道人行通道人行通道人行通道前门主席台礼堂座位区礼堂座位区礼堂座位区礼堂座位区礼堂座位区西走廊通道本班区域北阅读下面的选文，完成第15题。
一碗捞面条到洛阳出差一周了。
下午忙完，我便决定回趟老家。
夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中，大街上车来人往。
我不喜欢城里的热闹，会吓跑夕阳，家里这时候，风是轻的，田野是静的，夕阳是害羞的。
大巴车只到镇上，离老家还有十里路。
一下车就听到有人喊我，是父亲。
父亲一手接过我的行李，一手拿着手机说话：“接到了，接到了，我们就回来。
”说罢把电话递给我。
电话里母亲问我晚饭想吃什么，我说：“妈，我想吃你擀的捞面条。
”门前小土坡在夜色下显得有些陌生而拘谨，似乎把我当成远方客人。
得知我要回来，一进门就看到母亲正朝着门口快步走来，她打量着我一直笑，拉我进屋。
“快坐下，坐车很难受吧？”母亲像个得到心爱玩具后的孩子般兴奋，我便坐在沙发上。
“去洗洗手吧，一路上出汗多。
”我刚要起身，母亲又赶忙示意我别动，对我说：“我给你端来，你别起来。
”不等我回话，转身到院子里了。
母亲端来水，递给我毛巾，转身又小跑着到厨房去了，我知道母亲在给我做捞面。
记得初中时一天上午放学，由于母亲忙农活做饭晚了，我一生气准备不吃饭就上学去。
母亲也是这样让我坐着，转身小跑到厨房为我做捞面。
吃了无数次母亲做的捞面，但从没认真看过她擀面条的样子。
想到这里，我轻轻来到院子里，厨房门开着，我站在离厨房几米远的地方，正好可以看到母亲。
厨房里装的还是以前那种白炽灯，夜色包围加上腾空的水蒸气，白炽灯散发的昏黄光线显得有点力不从心。
母亲就在灯下，正用擀面杖擀面，▲。
我想母亲以前肯定也是这样擀面条，唯一变化的是她的双手，曾经也是白嫩光滑，如今粗糙布满老茧。
母亲突然抬头看到我了，急忙出来，问我是不是饿得受不住了。
我慌忙之间连句完整的话也说不出，只对她摇摇头，不再看她，一个人回到屋里，坐下等着。
不一会儿母亲就端着一大碗捞面走进来，我起身要去接，她大叫：“你别动，碗很烫。
”我便又坐下来。
她把碗放在我面前，递给我筷子，催着我赶紧吃。
母亲总是这样，吃饭时候总要催促我趁热吃。
以前听到她催，心里总是一阵怨气，偏慢吞吞不紧不慢，任由她唠叨。
今日我却拿起筷子，夹起面条送到嘴里。
“别那么大口，小心烫着。
”我点点头。
“对对，放点醋，这样好吃，我去拿。
”她转身去厨房拿来醋，给我碗里倒。
“怎么样，淡不淡，再放点盐？”我摇摇头。
“吃肉啊，那是我专门放面里的，快吃！”我夹起一块肉吃在嘴里，她这才算满意，站在一边看我吃。
我没有劝母亲去吃饭，因为我知道，我没吃完，她不肯去。
一碗面吃完，汗水顺着脸颊淌下。