博士学位论文评阅人
扬州大学博士学位论文要求
扬州大学博士、硕士学位授予工作细则扬大研［2004］9号第一章总则第一条根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校具体情况，制定本工作细则。
第二条经国务院学位委员会批准的我校具有博士、硕士学位授予权的各学科、专业均可按照本细则授予相应学科门类的博士、硕士学位。
第三条专业学位授予工作按照本细则，并结合全国各专业学位指导委员会制定的专业学位培养方案指导意见的具体要求开展工作。
第四条拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，愿为社会主义现代化建设事业服务，遵纪守法，品行端正，具有《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定的学术水平者，均可按照本细则向校学位评定委员会申请相应的学位。
第二章博士学位第五条博士学位的学术水平要求（一）掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；（二）具有独立从事科学研究工作的能力；（三）在科学或专门技术上做出创造性的成果。
第六条博士学位的课程要求（一）马克思主义理论课。
要求较好地掌握马克思主义的基本理论。
（二）外国语课。
要求扎实地掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，并具有一定的写作和听说能力。
（三）基础理论课和专业课。
要求掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。
(四) 课程学习应获得培养方案所规定的学分，每门课程成绩达到60分以上，方为合格。
课程考试不合格必须重修,且不得超过两门次。
（五）以同等学力考取的博士生须补修本专业硕士研究生学位课程和通过江苏省学位委员会办公室组织的硕士研究生外语统考。
补修的课程应列入个人学习计划，但不计学分。
第七条博士学位论文的基本要求申请博士学位的学位论文对所研究的课题应当有创造性的见解，在理论上或实际上对社会经济建设或本学科发展有较大的意义，表明作者已经掌握了本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出了创造性的成果。
第八条申请博士学位应具备下列科研成果要求之一：（一）在核心期刊上发表三篇与学位论文有关的学术论文，其中在本学科权威期刊上发表一篇。
河北师范大学博士、硕士学位论文评阅组织实施办法
河北师范大学博士、硕士学位论文评阅组织实施办法第一条学位论文是研究生培养的重要方面，学位论文评阅是保障学位论文质量的有效手段，科学、规范地使用评阅意见有利于提升学位论文质量。
为确保我校研究生培养质量和学位授予质量，根据《河北师范大学学位授予工作细则》（校学位字[2017]4号），特制定本办法。
第二条学位论文评阅全部以“隐去作者、导师姓名和评阅专家姓名”的盲审方式进行。
申请人提交参评学位论文前需做必要的文字处理，将封面、扉页、致谢等所有可能反映出申请人及导师信息的内容隐去。
第三条学位论文评阅工作由学位办公室统筹安排。
每次学位论文评阅学位办公室将按一定比例抽审学位论文，抽审学位论文由学位办公室组织送审，其他论文由研究生培养学院组织送审。
第四条硕士学位论文评阅专家应是相同或相关学科硕士生或博士生指导教师，且优先从省外具有相关一级学科硕士（或博士）学位授予权的单位聘请；博士学位论文评阅专家应是相同或相关学科博士生指导教师，且优先从省外具有相关一级学科博士学位授予权的单位聘请。
组织评阅的工作人员应保密送评单位和专家信息，不得向申请人、导师等相关人员泄露信息。
第五条博士学位论文评阅送审5位评阅专家，硕士学位论文送审3位评阅专家。
第六条评阅专家对学位论文的评阅意见需填写在“学位论文评价意见表”中。
评阅意见包括：定量打分、评价等级、修改建议和评阅结果。
第七条定量打分的等级划分评阅专家按照评价指标分项评价打分，按照分项得分划定评价等级。
评价共分四档：A优秀（≥90分）B良好（80－89分）C合格（60－79分）D不合格（＜60分）。
第八条评阅结果的划分①可以答辩（论文稍加完善或直接可以答辩）②修改后答辩（论文需按修改建议进一步修改，修改后答辩）③论文未达到博士/硕士学位论文水平，不能答辩第九条学位论文评阅意见的处理当定量打分出现为“A”或“B”，并且评阅结果均为“①”或“②”时，论文评阅为通过。
申请人应按评阅意见认真修改论文，经导师同意后，可直接参加答辩。
博士生学位论文和答辩工作的有关规定
博士生学位论文和答辩工作的有关规定1．学位论文选题博士研究生论文选题可以是基础研究或应用基础研究。
选题应对我国科技发展和国民经济有较大的理论价值或实用价值。
博士生入学后应在导师的指导下，积极收集资料、调查研究以明确研究课题。
2．学位论文开题时间及要求博士生应在第三学期9月30日前完成开题工作。
如有特殊原因不能按时开题，需办理延期开题申请。
博士生开题报告采取先评审后做开题报告的方式，根据《关于提高博士学位论文质量的若干补充规定》，具体要求如下：2.1 学位论文开题报告内容博士生入学后在导师的指导下，通过查阅文献、收集资料和调查研究等工作，掌握本研究领域国内外现状和发展动态，在此基础上确定具体研究课题，并完成开题报告。
开题报告应包括以下内容：(1) 课题来源、选题依据（包括课题的研究意义、国内外现状分析）；(2) 课题创新之处；(3) 课题研究目标、研究内容以及拟解决的关键问题；(4) 课题拟采取的研究方法、技术路线、试验方案及其可行性分析；(5) 课题的预期进展和预期成果；(6) 指导教师与本课题有关的工作积累；(7) 研究经费预算和经费落实情况。
2.2 学位论文开题报告评审及评审意见的处理2.2.1 开题报告评审博士生开题报告采取先评审后做开题报告的方式。
开题报告评审专家由各学院负责聘请，一般应聘请3名教授或相当职称的专家，专家中的博士生导师不应少于2名。
开题报告经导师审查合格后, 从研究生院网页上下载4份空白《博士学位论文开题报告评议书》，其中1份送交导师填写评审意见，3份与开题报告一同送交专家评审，评审时间一般为二周。
开题报告评审意见返回后，若有二份评审意见是“不同意开题”，则需要对开题报告进行修改，再重新组织评审。
2.2.2 开题报告论证会专家组成开题报告论证会由各学院或学科负责组织。
开题报告论证会应至少聘请5名教授和相当职称的专家或有博士学历的副教授和相当职称的专家参加。
其中博士生导师不少于3名（含指导教师），若选题为交叉学科，则应适当增加相关学科的专家参加。
2024年学位论文评阅人评语
2024年学位论文评阅人评语尊敬的作者:首先, 我要为您的选题表示赞赏。
您选择的研究方向具有重要的实际和理论意义, 并且在当前学术界尚未得到充分关注和深入研究。
您的论文对该领域的研究做出了积极的贡献, 扩展了现有的知识边界, 并为进一步的研究提供了有价值的思路和观点。
其次, 您的论文在研究方法的选择和应用上表现出一定的创新性和适用性。
您合理选择了适当的研究方法并且对其进行了详细的描述和分析。
您的数据收集方式和数据处理方法都符合科学研究的要求, 并且能够有效地支撑和验证您的研究结论。
同时, 您还对您所使用的方法进行了合理的讨论和反思, 表现出对方法的应用和限制有着清晰和深入的理解。
第三, 论文的逻辑结构和条理清晰。
您的论文在整体结构和各个章节之间的衔接方面做得很好, 使读者能够清晰地了解您的研究内容和思路。
您的论文段落层次分明, 论证过程清晰, 论点和事实之间的联系紧密, 整体呈现出一种科学、严密和连贯的风格。
第四, 您的论文在学术观点、逻辑推理和文献综述方面表现出一定的独立思考和创造性。
您对已有研究成果进行了深入的阅读和综述, 并且能够通过对文献的分析和评价, 为您的研究提供了有力的理论支持和基础。
在论述观点和论证过程中, 您运用了适当的理论框架和概念模型, 并且能够清晰地展现您的理论思考和创新观点。
最后, 我要指出您的论文还存在一些需要改进的地方。
首先, 您的论文在文献引用和参考文献格式上还存在一些问题, 需要进一步进行规范和修正。
其次, 您的论文在一些关键观点和结论的解释和阐述上还显得过于简单和表面, 需要进一步深入和详细的论述。
同时, 您的论文在某些地方存在表述不够准确和清晰的问题, 需要进行修订和精细化。
总体来说, 您的学位论文具有很高的质量和水平, 对相关领域的研究做出了重要的贡献。
同时, 您的论文在一些方面还需要进一步完善和改进。
希望您能认真对待我的评审意见, 不断努力地改进和提升您的论文质量, 使之更加优秀和完善。
对博士论文的学术评语_日常使用评语_
对博士论文的学术评语内容含：(1)论文的理论意义和实际价值，有无新的见解;(2)论点是否正确，论据是否充分可靠;(3)基础理论，专业知识掌握程度;(4)研究方法和技能的水平，写作的逻辑性，及其他优缺点;(5)是否同意参加答辩，是否达到硕士学位的学术水平包括以下内容：1.对论文的学术(选题意义;文献资料掌握程度;所用资料、实验结果和计算数据的可靠性;论文取得的成果及水平，写作规范化和逻辑性;论文的不足之处等)。
2.对学生基础理论、专门知识、外语水平、科研能力及学风的综合评价。
3.是否同意组织答辩相关阅读评语主要涵盖以下几个方面1.引言研究生学位论文是衡量研究生学术水平是否达到所授予的学位标准的主要依据。
研究生学位论文评语是对学位论文是否达到相应水平作出的评价。
评语虽短，但是至关重要，涉及到能否毕业、能否得到相应学位，或能否以优秀的评价取得相应学位等问题。
因此，客观、准确地写好研究生学位论文评语，对研究生学位论文工作作出恰如其分的评价，是每位论文评阅人义不容辞的神圣职责。
2.评价依据学位论文评语需要对所提交审查的论文作出评价，评价的主要依据是《中华人民共和位条例》(一九八零年二月十二日第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过)，由于研究生学位分硕士学位与博士学位两大类，所以，对论文的要求也有原则不同。
对于申请硕士学位论文，主要审查：(1)在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;(2)具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
对于申请博士学位论文，主要审查：(1)在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;(2)具有独立从事科学研究工作的能力;(3)在科学或专门技术上做出创造性的成果。
3.评语层次研究生在导师的指导下，完成了学位论文的研究工作和学位论文的写作，一般需要以下几个环节审查：(1)导师的审查;(2)同行专家评阅;(3)答辩委员会答辩会答辩;(4)学位委员会审查。
2-4.博士学位论文常规、匿名评阅专家表
北航博士学位论文常规、匿名评阅专家表
博士姓名：学号：手机号：
论文题目：
学科专业：
注：1. 由分委员会聘请3名博士生指导教师、教授或相当专业技术职称的专家担任常规评阅人：本校博士生导师至少1名，本校和申请者单位外至少1名博士生导师（非本校的同一单位一般只能有1名）。
申请者的指导教师、副指导教师、推荐人不能聘为论文评阅人。
分委员会委员至少1名参加评阅或答辩。
2. 评阅人中应有半数以上（不含半数）参加答辩委员会，且此3名评阅人上报校学位办后不得更换。
3. 博士生及其指导教师可以事先提出不超过5名的回避专家名单或不超过3个的回避单位名称。
―――――――――――――――――以下由校学位办公室填写―――――――――――――――――。
每一篇博士论文应有7位专家评阅
一、博士每一篇博士论文应有7位专家评阅，包含2位匿名评审和5名公开送审。
匿名评审论文：（1）在论文封面及内容中应隐去学号、作者姓名、导师姓名、致谢页及其他能体现个人或导师信息的字样。
（2）所有申请学位的博士生应在4月7日前将装订好的论文（一式2份）交到217办公室朱梅处。
同时将2份《博士论文评议书》分别夹在2本论文中（正反面打印，需把表格中的专业、方向、论文题目填写好）。
公开送审：在安排送审论文时，将打印装订好的5份论文交给217办公室的朱梅老师，由学院统一寄送给评阅专家，评阅意见统一返回至学院，然后转交至导师。
为了保证在规定时间进行答辩，务必提醒导师确定评阅专家和送审事情。
注：在4月29日完成论文送审工作，应预留出足够时间，保证答辩前评阅意见及时返回。
二、硕士（1）本学期取消匿名评审，具体送审事宜跟导师联系。
提醒导师应聘请2位校内外同行专家评阅论文，其中至少1名为外单位专家。
评阅人应是副教授（或相当职称）以上的同行专家。
（2）在4月29日之前完成学位论文送审工作。
在送审前可到217办公室朱梅处领取校外专家评审费及其他材料（专家评审费签收表等）。
（3）送审时应将《硕士/高校教师/教育硕士论文评议书》和《鉴定意见书》夹在论文中（正反面打印，提前写好表格中的专业、方向、论文题目）。
并提醒专家将《论文评议书》、《鉴定意见书》和《专家评审费签收表》同时寄回。
如果有老师有教育硕士或高校教师的学生请大家协助其办理相关事宜。
注：1、未发表论文的学生需要有“论文鉴定意见书”，已发表论文的学生则不需要。
2、学生应及时将“专家评审费签收表”交给朱梅老师以作报销凭证，不能迟于5月20日。
补充说明：（1）所有研究生应在学院和导师的安排下于5月20日前完成论文答辩。
（2）在进行论文答辩前，提醒老师提前一周将答辩人姓名、题目、答辩委员会主席及成员信息（含姓名、单位、职称）发给朱梅，以便张贴答辩公告并安排相关事宜。
答辩后务必及时上交所有材料。
吉林大学硕士博士毕业论文要求及
附件一：吉林大学博士、硕士学位论文答辩要求博士研究生1 、要求（1）论文评阅：博士学位论文评阅人应聘请与论文相关学科的具有教授或相当专业技术职务的专家进行评阅。
对属于跨学科的博士学位论文，必须聘请所涉及的相关学科的专家进行评审。
论文评阅人应该是责任心强，学风正派，在该学科领域内学术造诣较深，并在近几年内有科研成果的专家。
论文评阅人为5-7 人，其中最多只能聘请1 位校内专家。
要注意扩大校外评阅专家的范围，同一单位的评阅专家不能超过2 人，并且在长春市聘请的评阅专家最多不能超过3 人。
应尽可能聘请博士生导师担任论文评阅人，博士生导师应占评阅人总数的2/3 以上（含2/3 ）。
指导教师不能做论文评阅人。
论文评阅意见至少要收回5 份，所有收回的评阅意见均为有效评阅。
各单位应指定专人负责安排博士学位论文的评阅事宜，学位申请者本人不能参与论文评审过程中的任何环节。
评阅专家名单须由所在学科学位评定分委员会主席审查，审查通过后方可进行论文评阅。
各单位应确保论文评阅人有不少于1 个月的评阅论文时间。
（2 ）答辩委员会组成：由5 至7 名具有教授职称（或相当专业技术职称）的专家组成，其中至少应有两位校外专家（不含校外在我校兼职的博士生导师）。
答辩委员会成员应尽量聘请博士生导师，答辩委员会主席由指导教师以外的博士生导师担任。
（3）学位授予材料的填写打印：答辩申请者通过“研究生教育管理信息系统- 论文答辩系统”核对基本信息并提出答辩申请，在研究生培养单位审查通过后，即可通过系统打印学位授予材料。
所有表格使用A4 纸打印，一式两份。
打印的表格中如有需填写的空项，请用蓝黑、黑色墨水钢笔或碳素笔手写填入。
（4）学位论文提交：答辩结束后，每位学位申请者须向所在培养单位上交至少四本精装博士学位论文。
各研究生培养单位所收材料的送交地点和方式，请根据《吉林大学研究生学位材料归档规定》（校研院字〔2003 〕10 号）中的具体要求执行。
关于对学位论文评阅人及答辩委员会组成的规定
表 1. 研究生学位论文评阅人及答辩委员会委员组成要求
学位类型 学位论文评阅人
总数 硕 导 / 外单位
博导 *
科学学位 2
硕
硕导 1 1-2
答辩委员会委员组成（人）
总数
硕 导 / 外单位*
博导
3-5
硕导1
1-2
备注
副高级职称以 上
士 专业学位 0
0
0
3-5
硕导 1
1-2
副高级职称以 上
科学学位
博
士
5-7
士 专业学位 2
博导 1 1
7
博导 3
均为学 4
位论文
评阅人
5-7
博导 1-2
1-2
高级职称，副高不 超过 2 人。
高级职称，副高不 超过 2 人。
1.﹟ 指北京大学医学部（含附属医院、教学医院）和本人所在单位以外的单位（含 北京大学校本部）
2.凡参加匿名评阅的博士学位申请人的答辩委员会委员组成中可有 2-3 人不是论 文评阅人
关于对学位论文评阅人及答辩委员会组成的规定
北大医学部学位字[2014]06 号
根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》（2004 年 8 月 28 日修正）、《国 务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》 （国务院学位委员会学位【1998】54 号文件）、《临床医学专业学位试行办法》（国 务院学位委员会学位【1998】06 号文件），结合医学部研究生培养及管理工作的现 状，对“关于对学位论文评阅人及答辩委员会组成要求规定”（北大医学部学位字 [2006]08 号）进行修订如下。（见表 1 和表 2）
表 2.在职申请学位人员学位论文评阅人及答辩委员会委员组成要求
博士论文评阅人评语
博士论文评阅人评语毕业论文(设计)是高等学校教学计划的重要组成部分,是培养学生科研能力和创新能力的重要实践环节。
那么你知道博士论文评阅人评语怎么写吗?接下来和你一起分享博士论文评阅人评语.希望可以帮到你。
1.论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。
选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。
篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。
2.论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。
选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。
该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。
篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。
文题相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。
3.论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。
选题具有学术研究(参考价值(实践指点意义。
该生查阅文献资料能力一般，能收集关于测验系统的资料，写作过程中基本能综合运用测验系统常识，全面分析测验系统问题，综合运用常识能力一般。
篇幅完全符合学院划定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点会合邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
文题基本相符，论点比力突出，论述能较好地服务于论点。
言语表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显剽窃现象。
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博士学位论文评阅人
聘书
尊敬的研究员/教授：
我单位专业的博士研究生已完成学位论文。
现聘请您为论文的评阅人，对该研究生的学位论文进行审阅并写出评语，并请于年月日前，将学位论文评阅书按以下地址寄回。
培养单位或院系名称：
通讯地址：
邮政编码：
特别提示：
1.请登录我所博士论文评阅系统填写评阅意见，完成后点击“正式
提交”并打印签字。
2.评阅系统网站：:8080/lwms/check/您登录本
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研究生部（公章）
年月日。