2020年大班5月份教学计划
幼儿园五月份大班教学计划

幼儿园五月份大班教学计划五月呀,就像一个活力满满的小太阳,充满了生机与希望。
对于咱们幼儿园大班的小宝贝们来说,这可是一个充满乐趣又能学到好多东西的月份呢。
一、语言与故事咱得给小宝贝们讲好多好多有趣的故事。
像三只小猪这种经典的故事就特别棒,讲的时候可以模仿小猪的声音,憨憨的,可逗了。
让宝贝们也跟着一起讲,他们奶声奶气的声音呀,就像一群小百灵鸟。
还可以组织个小小的故事比赛呢,给表现好的宝贝奖励一朵小红花。
除了故事,还要教他们一些简单的儿歌,那些押韵又好玩的儿歌,小宝贝们肯定特别爱学,学会了就像个小诗人一样念给大家听。
二、数学小天地数学可不能让小宝贝们觉得枯燥。
咱们就从数小玩具开始,像五颜六色的积木呀。
让宝贝们一个一个数,数对了就给他们一个小贴纸。
还可以教他们简单的形状识别,圆形像小皮球,方形像小盒子。
用生活中的东西来举例,他们理解起来就容易多了。
再玩一些简单的数学游戏,比如说分水果的游戏,几个苹果分给几个小朋友,让他们自己去算,算对了就欢呼一下,那场面肯定特别热闹。
三、艺术与手工艺术可是小宝贝们发挥想象力的好地方。
可以让他们画自己心中的小花园,不管画成什么样,那都是他们心中最美好的世界。
用彩色的蜡笔,随意地涂鸦,说不定还能画出个小天才画家呢。
手工就更有趣啦,用彩纸折小飞机、小蝴蝶。
看着他们小手笨拙却又很认真地折着,那小模样真是太可爱了。
还可以用超轻黏土捏小动物,捏个小兔子、小猫咪,每个宝贝捏出来的都有自己的特色。
四、健康与运动这个月呀,天气比较暖和了,要多带小宝贝们到户外去。
玩个老鹰捉小鸡的游戏,当老鹰的宝贝张牙舞爪地跑着,当小鸡的宝贝们尖叫着躲在“鸡妈妈”后面,那笑声能传得老远老远。
还可以跳绳、踢毽子,虽然他们可能还不太熟练,但是只要动起来就特别棒。
健康课上,讲讲怎么好好洗手,用那种特别有趣的方式,比如唱洗手歌,让小宝贝们把洗手当成一件好玩的事。
五、品德与社交小宝贝们要学会分享和有礼貌。
可以在课堂上拿出一些小零食,让宝贝们互相分享,告诉他们分享会让大家都很开心。
幼儿园大班五月份工作计划范文7篇

幼儿园大班五月份工作计划范文7篇篇1一、引言五月份是幼儿园大班一年中重要的一个月份,孩子们的学习、生活、活动等方面都需要得到充分的关注和安排。
为此,我们制定了以下的工作计划,旨在促进幼儿全面发展,培养其综合素质。
二、教育教学工作1. 学科教学内容(1)语文:加强汉字书写训练,培养阅读能力,组织诗歌朗诵活动。
(2)数学:学习数的组成与分解,初步认识加减法,培养逻辑思维。
(3)英语:学习日常用语,提高口语表达能力。
(4)科学:探索自然界,了解动植物生长规律,培养观察能力。
(5)音乐:学习歌曲演唱,节奏感知,音乐欣赏。
(6)美术:培养绘画技能,手工制作,创意表达。
2. 特色活动(1)举办“五一”劳动节主题活动,让孩子们了解劳动的意义和价值。
(2)组织户外踏青活动,亲近自然,感受春天的美好。
(3)开展亲子阅读活动,促进家园共育。
(4)举办文化艺术节,展示幼儿才艺,培养自信心。
三、生活保育工作1. 日常生活护理(1)加强春季传染病预防知识教育,做好晨检工作。
(2)关注幼儿饮食起居,保证营养均衡。
(3)加强午休管理,确保幼儿充足的睡眠。
(4)引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯。
2. 安全教育(1)加强幼儿安全意识教育,提高自我保护能力。
(2)组织安全演练,掌握紧急情况下的逃生技能。
(3)加强户外活动安全管理,确保幼儿活动安全。
四、家园共育工作1. 家长会议(1)召开家长会议,汇报幼儿园工作成果和五月份工作计划。
(2)与家长沟通交流,了解幼儿在家的表现和需求。
(3)鼓励家长积极参与幼儿园活动,共同促进幼儿成长。
2. 家园互动活动(1)组织亲子运动会,增强家长与孩子的互动。
(2)开展家长进课堂的活动,让家长了解幼儿园教学方法和内容。
(3) 举办六一儿童节的庆祝活动,邀请家长共同参与,增进亲子感情。
五、评价与反思1. 对五月份的工作进行定期评价和总结,发现问题及时改进。
2. 关注幼儿的发展情况,根据幼儿的个体差异进行个别指导。
大班5月份计划4篇

大班5月份计划大班5月份计划精选4篇(一)大班5月份计划一、课程安排:1. 语言课:继续学习拼音,认读更多的汉字。
进行听力、口语训练,培养语言表达能力。
2. 数学课:复习前期所学的数字、加减法、形状等基础知识。
引导学生进行简单的加减法运算,培养数学思维能力。
3. 科学课:了解动物和植物的基本特点,观察周围的植物和动物,探索它们的生命周期和适应环境的方式。
4. 社会课:学习家庭、社区、学校等生活中的基本规则和礼仪,培养良好的行为习惯和社交能力。
二、活动安排:1. 运动游戏:安排适合儿童参与的运动游戏,锻炼身体并培养团队合作意识。
2. 手工制作:开展手工制作活动,如折纸、剪纸、创意拼图等,培养动手能力和创造力。
3. 绘画练习:安排绘画活动,让孩子们自由发挥想象力,绘制自己心目中的美好事物。
4. 阅读时间:每天安排一段阅读时间,引导孩子阅读适合年龄的图书,培养阅读兴趣和阅读能力。
5. 实地考察:安排参观学习活动,如参观动物园、植物园、博物馆等,开拓视野,增长知识。
三、注意事项:1. 为了保证孩子们的安全,请提前做好安全检查,确保活动场地和设备的安全情况。
2. 活动过程中要注重孩子们的个体差异,尊重每个孩子的兴趣和特长,避免一刀切的教学方式。
3. 活动中要注意孩子们的情绪变化,及时调整活动内容,保持他们的积极参与感。
4. 加强家校合作,定期与家长交流孩子们在活动中的表现和进展,共同关心孩子的成长。
大班5月份计划精选4篇(二)以下是大班6月计划的重点:1. 学习主题:本月的学习主题是夏季和自然界。
学生将学习夏季季节的特点、夏天的感受和夏季常见的动植物。
2. 语言发展:在语言方面,学生将继续提高他们的口语表达能力。
老师会鼓励学生主动参与故事讲述、角色扮演和小组讨论,以提高他们的表达和交流能力。
3. 数学:数学方面,学生将学习简单的加法和减法。
老师会通过游戏和实际操作的方式帮助学生掌握这些概念。
4. 科学:在科学方面,学生将学习关于动物和植物的基本知识。
大班5月份计划7篇

大班5月份计划7篇第1篇示例:大班5月份计划5月份即将到来,对于大班来说,这是一个充满活力和希望的月份。
在这美好的季节里,我们将迎来各种各样的活动和学习内容。
以下是我们在5月份的计划安排。
在5月份的第一个周末,我们将组织一次户外郊游活动。
在郊游中,孩子们可以尽情地感受大自然的美妙,呼吸新鲜空气,感受阳光的温暖。
我们将走进郊外的森林,寻找小溪,观察春天的生机。
我们还将进行一些户外小游戏,让孩子们在活动中快乐成长。
在5月份的第二个周末,我们将组织一次手工制作活动。
在这次活动中,孩子们将动手制作一些小物件,比如手链、绘画、折纸等。
通过手工制作,孩子们不仅可以培养动手能力,还可以锻炼他们的耐心和专注力。
而且,这些小手工制作品还可以成为孩子们的自豪之作,让他们展示给家人和朋友。
5月份的第三个周末,我们将举办一场文艺表演活动。
在这次表演中,孩子们可以展示自己的才艺,比如唱歌、朗诵、舞蹈等。
通过表演,孩子们可以展现自己的风采,增强自信心,培养团队合作意识。
而且,观看他人表演也可以激发孩子们的创造力和想象力。
在5月份的最后一个周末,我们将组织一次亲子运动会。
在运动会中,孩子们可以和家长一起参加各种趣味运动项目,比如跳绳、跳远、接力赛等。
通过运动会,不仅可以增强亲子关系,还可以促进孩子们的身体健康,培养团队精神和合作意识。
除了以上这些特别的活动外,我们在5月份的日常学习中也将有一些重要的内容安排。
我们将进行一次关于植物生长的课程,让孩子们了解植物的生长过程,培养他们的爱护和关注之心。
我们还将进行一次关于环保的教育活动,让孩子们了解环保的意义,培养他们的环保意识。
5月份对于大班来说将是一个充满活力和希望的月份。
我们将有各种各样的活动安排,让孩子们在其中学习、成长、快乐。
相信通过这些丰富多彩的活动,孩子们的眼界将得到拓展,思维将得到启迪,个性将得到锻炼。
让我们一起期待5月份的到来,让我们一起期待这美好的季节,让我们一起期待孩子们在这些活动中的收获与成长!希望我们的5月份计划能够得到家长们的支持和配合,让我们共同努力,为孩子们打造一个更美好的成长环境。
幼儿园大班5月教学计划安排幼儿大班5月份教学月计划(3篇)

幼儿园大班5月教学计划安排幼儿大班5月份教学月计划(3篇)幼儿园大班5月教学规划安排幼儿大班5月份教学月规划篇一本班共有幼儿41名,其中男孩25人,女孩16人。
通过两年来师生的共同努力,绝大局部幼儿养成了较好的生活自理力量,均能自己穿衣、进餐,生活卫生习惯,进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具,同时都能积极参加到体育活动中,身体状况都较好。
孩子们兴趣较广泛、思维敏捷、对食物布满奇怪心与学习欲望,活动中能积极发言。
但由于班级中大局部幼儿是独生子女,所以有局部幼儿比拟自私、任性,特殊是个别男孩虽然思维较灵敏,但是行为习惯方面在不良倾向,有局部幼儿自控力量较弱,留意力简单分散,遵守集体规章意识较薄弱,还有个别幼儿倾听习惯较差,敬重他人的意识较薄弱。
班里年龄较小的幼儿各方面力量较弱,动手力量差,胆子小,虽已根本适应幼儿园生活,但在一日生活常规各环节上主动性较差,需要教师、同伴更多的关怀与关注以帮忙他们更好的进步、提高各方面的力量。
(科学领域——数学活动)活动目标:1、能积极、主动地参与数学活动,能初步运用在生活中的数学。
2、幼儿能按三种以上共同属性进展分类,理解零的含义。
3、从自身动身区分左右。
4、学习区分10以内的单双数。
5、用目测和自然测量的方法比拟物体的长短、高矮、宽窄、轻重、远近、厚薄等。
6、学会10以内数的分解、组成、加减运算,并在生活中进展运用。
7、熟悉圆柱体、球体,比拟立方体和平面图形的异同及它们的关系。
8、对四周环境中的事物、大事和现象有剧烈的奇怪心,喜爱提问,情愿用试验工具去探究和体验。
9、学会用观看、收集、记录、统计等简洁的科学方法。
10、情愿和同伴共同探究,能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。
11、学会“”“”并能比拟10以内数的大小。
12、在日常生活和嬉戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简洁运用。
能从多个角度进展简洁的比拟、测量、排序、分类、推理等认知活动。
大班5月份月计划(精选10篇)

大班5月份月计划大班5月份月计划一、教育目标本月份,大班的教育目标主要集中在以下几个方面:1、培养精细动作能力:通过手指游戏、画画等活动,让孩子们能够自然轻松地做到某些精细动作,如握笔、剪纸等。
2、提升语言能力:通过读绘本、听故事、表演活动等,让孩子们能够流利的表达自己的想法,提高他们的口语表达能力。
3、掌握基本常识:通过生活常识、科学常识等方面的教学,让孩子们能够认识和掌握一些基本的生活常识和科学知识。
二、教学内容本月份,大班的教学内容主要包括以下几个方面:1、语言表达:通过读绘本、口语训练等活动,让孩子们能够自然地表达自己的想法和情感。
2、生活常识:通过饮食常识、卫生常识等方面的教学,让孩子们能够认识和掌握一些基本的生活常识。
3、科学知识:通过观察生活中的现象、做简单实验等活动,让孩子们能够认识和掌握一些基本的科学常识。
4、艺术创作:通过手工制作、画画等活动,让孩子们培养自己的艺术创作能力,表达自己的想法和情感。
三、教学手段本月大班的教学手段主要包括以下几种:1、故事讲解:通过故事讲解的方式,让孩子们能够自然地接受一些基本常识和科学知识。
2、活动游戏:通过各种活动游戏,让孩子们在玩的同时,自然地接受一些基本常识和语言表达能力。
3、实践操作:通过实践操作的方式,让孩子们能够体验和掌握一些基本常识和科学知识。
4、互动交流:通过互动交流的方式,让孩子们能够自然地表达自己的想法和情感,提高他们的口语表达能力。
四、教学方法1、启发式教学法:通过提出一些疑问和问题,引导孩子们自主思考,激发他们的学习兴趣和动力。
2、差异化教学法:针对孩子们不同的个性和学习特点,采取不同的教学方式和手段,帮助他们更好地理解和掌握教学内容。
3、情境教学法:通过创造具体的情境和场景,让孩子们能够更好地理解和感知教学内容,激发他们的兴趣和探索欲望。
4、合作学习法:通过小组合作、伙伴学习等方式,让孩子们能够相互帮助、相互合作,共同完成任务,提高他们的团队协作能力。
2020年大班五月份工作计划
2020年大班五月份工作计划1.做好节后的情绪稳定工作。
知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
2.开展主题教育活动“黑夜密语”和“从头到脚”,创设相应的主题环境,让“主题墙”成为幼儿交流与展示的舞台。
3.结合“五一劳动节”,教育幼儿爱劳动,尊重成人的劳动。
并开展礼仪活动,月底评选“勤劳宝贝”。
在这个学期,我们学院团委将积极组织开展各类形式多样,科技含量高,文化素养高的活动,使更多学生参与进来,创建品牌活动,提升校园文化。
4.在日常生活中继续加强安全教育,增强幼儿的安全意识,形成良好的行为习惯。
5.不乱扔垃圾,保持校园、教室的环境卫生,爱护幼儿园里的花草树木,形成优良的品质。
6.进行家长半日开放活动。
配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。
注意事先通知,使幼儿在体检那天尽量出勤。
体检后分析每个幼儿的健康状况,并与有关班级的教师及幼儿家长联系,互相配合,做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。
大班的幼儿将进入小学进行学习,为了让小朋友们快速适应学校的生活及学习,对大班的作习时间进行了调整,对集体教学活动间游戏的内容加入了许多民间游戏,通过科学合理的一日活动的安排,确保了每位幼儿能顺利的进入学校学习。
7. 继续抓好幼儿的一日常规教育,认真组织幼儿一日活动和辅导幼儿游戏。
8.继续加强幼儿的文明礼貌、安全、卫生教育,做好春夏季各类传染病的预防工作。
9.培养幼儿自我服务和为他人服务的能力,进行大班幼儿系鞋带比赛。
财务部作为公司的核心部门之一,肩负着对成本的计划控制、各部门的费用支出、以及对销售工作的配合与总结等工作任务,在领导的监督下财务部各工作人员应合理的调节各项费用的支出,保证财务物资的安全;服务于公司、服务于员工、服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支,从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益;10.准备“六·一”活动。
大班5月份班级工作计划7篇
大班5月份班级工作计划7篇篇1一、主题本月班级工作计划以“快乐学习,健康成长”为主题,旨在促进幼儿全面发展,提升教育教学质量。
二、目标1. 培养幼儿良好的学习和生活习惯,增强自主学习能力。
2. 丰富幼儿的生活经验,拓宽视野,提高综合素质。
3. 加强家园合作,形成教育合力,共同促进幼儿成长。
三、具体措施1. 制定详细的活动计划,合理安排每日活动,确保教学有序进行。
2. 结合主题开展丰富多彩的教学活动,如“快乐学习日”、“健康成长周”等。
3. 利用多媒体教学资源,如课件、视频等,提高教学效果。
4. 组织幼儿参与各类社会实践活动,如参观博物馆、图书馆等,增长见识。
5. 重视幼儿的艺术教育,定期举办班级艺术展示活动。
6. 加强与家长的沟通与交流,及时反馈幼儿在园表现,共同关注幼儿成长。
四、时间安排1. 5月7日:举行“快乐学习日”开幕式,引导幼儿认识本学期学习主题。
2. 5月14日:组织幼儿参观当地博物馆,了解历史文化知识。
3. 5月21日:开展“健康成长周”活动,引导幼儿关注饮食健康。
4. 5月28日:举办班级艺术展示活动,展示幼儿的绘画和手工制作作品。
5. 5月30日:举行“快乐学习日”闭幕式,总结本学期学习成果。
五、资源利用1. 利用园内设施:如教室、操场、多功能厅等,为幼儿提供多样化的学习环境。
2. 借助社会资源:如博物馆、图书馆、公园等,丰富幼儿的生活体验。
3. 采用多媒体资源:如课件、视频、音乐等,提高教学效果和幼儿的学习兴趣。
4. 调动家长资源:如邀请家长参与教学活动、开展亲子活动等,形成教育合力。
六、评估与反思1. 定期对班级工作计划进行评估,根据实际情况进行调整和完善。
2. 关注幼儿在学习过程中的表现和反应,及时调整教学方法和策略。
3. 重视家长的反馈意见,不断优化家园合作模式。
4. 总结本月在实施班级工作计划过程中的经验教训,为下月工作提供参考。
通过以上大班5月份班级工作计划的制定和实施,我们旨在为幼儿提供一个愉快、充实的学习环境,促进其全面发展。
幼儿大班5月份工作计划7篇
幼儿大班5月份工作计划7篇工作计划是我们成功的保障,有助于我们提高工作效率,详细的工作计划可以让我们更有计划地安排工作进度,不至于拖延,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿大班5月份工作计划7篇,供大家参考。
幼儿大班5月份工作计划篇1一、本月工作重点1、做好初夏卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。
3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻,大胆的讲述假期趣事。
4、认真写好《宝宝成长手册》5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。
二、教育工作1、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。
提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完再讲。
2、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。
3、结合五一劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。
4、密切关注幼儿,及时发现幼儿的需要,并给予及时、积极的反应、帮助。
5、告诉幼儿和朋友友好相处,减少抓咬事件的发生。
6、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。
同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。
三、保育工作1、让幼儿感知夏天的变化,知道冷热,能根据温度穿脱衣服。
2、天气炎热,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。
3、注意幼儿的衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。
4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。
5、做好班上的卫生工作,消毒,防止传染病。
四、家长工作1、利用早晚接送时间,多和家长交流幼儿在家,在园的情况。
2、丰富幼儿作品展,让家长看到孩子的点滴进步。
3、加强对家长的宣传,帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)按时入园(不迟到)等。
4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。
大班5月份班级工作计划6篇
大班5月份班级工作计划6篇篇1一、班级情况分析本班共有幼儿XX名,其中男孩XX名,女孩XX名。
本班幼儿经过小班、中班两年的集体生活,在生活、学习、游戏等方面都有了较大的进步。
幼儿能够积极参加各项活动,主动与他人交往,与同伴之间有着良好的人际关系。
同时,我们也发现班级存在一些不足之处,如部分幼儿的自我控制能力较差,活动中注意力容易分散,还有个别幼儿的规则意识不够强等。
因此,我们将根据班级的实际情况,制定本月份的工作计划,以更好地促进幼儿的发展。
二、工作重点1. 教育教学方面(1)加强主题活动的开展,通过丰富多彩的主题活动,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
(2)注重幼儿动手操作能力的培养,提供丰富的操作材料,让幼儿在操作中掌握知识。
(3)加强班级常规管理,做到有序、有计划地进行一日活动。
2. 家长工作方面(1)利用早、晚家长接送幼儿的时机,与家长进行交流,了解幼儿在园情况,听取家长意见和建议。
(2)利用家园联系栏、微信群等渠道,向家长宣传育儿知识,提高家长的育儿水平。
(3)加强与家长的沟通,及时解决家长提出的问题和困难。
3. 卫生保健方面(1)做好春季传染病的预防工作,加强消毒工作,确保幼儿身体健康。
(2)做好幼儿的日常护理工作,保证幼儿健康成长。
(3)加强户外活动的管理,保证幼儿在活动中的安全。
三、具体安排1. 主题活动(1)开展“春天的秘密”主题活动,带领幼儿感受春天的气息,了解春天的特点。
(2)开展“奇妙的昆虫”主题活动,带领幼儿观察昆虫、了解昆虫的生活习性。
2. 家长工作(1)利用早、晚家长接送幼儿的时机,与家长进行交流,了解幼儿在园情况,听取家长意见和建议。
(2)召开家长会,向家长宣传育儿知识,提高家长的育儿水平。
(3)利用家园联系栏、微信群等渠道,与家长保持密切联系,及时解决家长提出的问题和困难。
3. 卫生保健方面(1)加强通风换气,保证空气流通。
(2)做好消毒工作,定期对教室、玩具等进行消毒。
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数学操作 主题《我的家》
1《我家的房子》利用各种不同的图形,画出几种房子,巩固幼 儿对这几种图形的认识。
2《请到我家来做客》带幼儿到户外远足,亲身体验不同路段的 长短,明确远和近,长和
短的概念。
三字经
mOni ty dngj iquOnsh1
c1i (ch drmsugs1
马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。
yuin (yueij (
ciw( dqqingju
曰喜怒,曰哀惧。
爱恶欲,七情具。
pdot fg cmCshjins iy izhtndibcy in
匏土革,木石金。
丝与竹,乃八音。
gcozengzf urshe
大班
教学能促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。收集 了大班5月份教学计划,欢迎阅读。
语言表达
Байду номын сангаас主题《春天来了》
1《小桃核长大了》 请幼儿根据自己的观察和生活经验对图片进 行排序。
2《我的小鸟朋友》能吐字清楚,连贯地说出短句,有表情朗诵 诗歌。
3《看一看,说一说》指导幼儿积极动脑,想想哪一根树杈上树 叶容易被毛毛虫吃掉,
2《能干的太阳能》让幼儿了解太阳能的一些用途,知道利用太 阳能可以节省煤,煤气,汽油等能源。
3《神奇的电游戏》引导幼儿也学着试一试,知道这是摩擦起电 现象。
4《那是什么声音》通过听声音,听录音,学叫声等形式,使幼 儿能够分辨各种车辆,知道
它们的不同用途。
艺术创造
主题《神奇的颜色》
1《会变的颜色》 让幼儿体验两种颜色混合后变成一种新颜色的 愉悦心情。
2《小小汽车美容师》引导幼儿选择鲜明快的颜色进行填涂,练 习在一定范围内涂色,尽力
做到不出轮廓线。
健康运动
主题《健康宝宝》
1《会做自己的事情》这些事情在集体活动中应列入常规培养, 逐步提高幼儿的自理能力。
2《判断对不对》组织幼儿讨论,说说自己为什么这样判断
3《快乐的宁宁》培养幼儿良好的心理素质,帮助他们改变爱生 气,发脾气,自己说了算
知道鸟类对树木的保护作用。
社会交往
主题《讲文明》
1《花伞》把握机会对幼儿进行团结互助的教育,提高他们的社 会交往能力。
2《树爷爷笑了》利用多种形式向幼儿进行助人为乐,心中有他 人的教育,创造和谐的
集体环境,成人要注意给幼儿做出榜样。
科学探索 主题《从小爱科学》
1《涂颜色》组织幼儿开展认识蔬菜活动,帮助他们认识各种蔬 菜可食部分,知道蔬菜含有人体健康必不可少营养素。