2015年上期七年级美术教学工作总结_
七年级美术工作总结范文(二篇)
七年级美术工作总结范文在教学中我经常利用课下时间，了解学生在美术方面的想法与兴趣。
在教学中，我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术独特价值。
在课堂上我让学生和我一起做游戏，在把看到的、想到的画在黑板上，学生玩的开心，画的开心。
和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。
在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。
七年级美术工作总结范文（二）在这个学期中我认真学习新课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。
我还和其他教师互相听课，互相学习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教学当中。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、教学工作方面二、教育工作方面学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分。
九年级班级人数众多，管理教育任务很重，我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。
在教学中，一件好的美术作品，一句鼓励的话，都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情，学生的日常行为习惯有一定的好转，我运用美术课中的美来教育学生，是他们认识到，心灵美是学好画画的基础;养成耐心，细心也是学好美术课的良好品质。
而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持，却不是一朝一夕的事，认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理，对学生进行反复教育，耐心细致的引导学生养成良好的习惯。
三、遵守纪律及其他工作方面。
七年级上学期美术教学总结
七年级上学期美术教学总结概述本文档总结了我在七年级上学期的美术教学工作。
通过回顾教学过程，我对学生的研究情况以及教学效果进行了评估，并提出了改进和提高的建议。
教学目标- 培养学生对美术的兴趣和创造力- 培养学生的观察能力和审美能力- 培养学生的绘画技巧和表现能力教学内容1. 基础技能训练- 颜色的认知和运用- 线条的运用和变化- 形状的把握和塑造2. 绘画素材与题材- 静物绘画- 风景绘画- 人物绘画3. 创作与表现- 意境表现- 情感表达- 主题创作教学方法为了培养学生成为积极、主动参与的研究者，我采用了以下教学方法：- 启发式教学：通过引导学生的思考和探索，激发他们的创造力和想象力。
- 实践性教学：注重学生的实际操作，通过练和实践提高他们的绘画技巧。
- 合作研究：组织学生进行小组合作，促进他们相互研究和交流。
教学评估我采用了多种方式对学生进行评估，包括课堂表现、作业评定和考试。
通过评估，我发现学生在颜色运用、线条变化和形状塑造方面取得了较大的进步，但在意境表现和情感表达方面仍有待提高。
改进和提高为了更好地提高教学效果，我计划在下学期做以下改进：- 加强鼓励和赞扬，激发学生的研究兴趣和积极性。
- 设计更多的实践性练和创作任务，培养学生的表现能力。
- 增加与其他学科的融合，帮助学生更好地理解美术与日常生活的联系。
结语通过七年级上学期的美术教学，学生们的绘画技巧得到了提高，他们的创造力和表现能力也有所增长。
同时，我也意识到了自己的不足和可以改进的地方。
希望在下学期的教学中能够更好地帮助学生发展他们的美术才能。
上学期初一美术教学工作总结
上学期初一美术教学工作总结一、工作回顾上学期，我担任初一美术教师，主要负责教授初一学生美术的基本知识和技巧，提高学生的美术素养和审美意识。
在教学过程中，我尽力发掘学生的创造潜能，引导他们自由表现，不断创新并保护学生的创造性，让学生在感性认识和理性认识中达到艺术思维的平衡。
1. 教学目标我的教学目标是让学生具备以下能力：•掌握美术基本知识和技能；•培养创造性思维；•培养美术审美意识；•培养美术素养；•锻炼学生的观察能力和想象力。
2. 教学内容上学期，我主要安排了以下教学内容：•素描基础训练；•制作手工艺品；•绘制静物写生；•设计活动海报；•绘制人物头像；•色彩基础训练；•模拟陶瓷制作；•创作自己的画作。
在上学期的教学中，我用心教学，并且在班级管理上也尽了努力。
最终，我们班的同学在美术课上取得了较好的成绩。
具体表现在以下几个方面：1. 提高审美能力通过观察课堂中的案例和引导，学生可以更好地辨别画作中的优点和模拟。
他们能够发现画作中的亮点，并通过自己的努力去学习和掌握。
2. 提高专业技能在美术基础技能教学中，我着重教授了素描、造型、色彩等基本技能，并帮助学生通过持续努力来提高这些专业技能。
通过我的引导，学生更加了解各种技巧的使用方法和操作技巧，这对于今后的学习和生活都将非常有益。
3. 鼓励创作在美术创作方面，我充分鼓励学生的创造性思维，鼓励他们大胆尝试，进行创作。
他们通过创作来展示自己的想法和思维方式。
在我每次布置作业后，同学们都能够自主选择题材，自由创意，这也非常符合现代教育的理念。
4. 培养学习兴趣在教学过程中，我把握学生的心理特点，并结合学生的兴趣和特长，设计生动有趣，富有创意的教学内容，从而吸引学生的注意力，在他们的心中埋下“美术学科”的那颗种子。
在上学期的美术教学过程中，我不断总结实践经验，探索新的教学方法。
总体而言，我认为：1. 总体教学效果良好上学期我的教学取得了优秀的成绩，并且在教学过程中也经历了很多挑战，比如如何培养学生的审美意识和创造性，以及如何在有限时间内掌握各种美术技巧等等。
七年级上学期美术教学工作总结
七年级上学期美术教学工作总结介绍本文档对七年级上学期美术教学工作进行总结，包括教学目标、教学内容、教学方法和教学效果等方面的内容。
教学目标1. 培养学生对美术的兴趣和热爱。
2. 提高学生的美术创作能力和审美能力。
3. 培养学生的观察力和想象力。
教学内容本学期的美术教学内容主要包括：1. 素描技法的研究和实践。
2. 色彩的基本理论和应用。
3. 水彩画的基础知识和技巧。
4. 手工制作和剪纸等手工艺品的制作。
教学方法1. 结合理论和实践，通过课堂教学和实践活动相结合的方式进行教学。
2. 引导学生进行艺术欣赏和创作，注重培养学生的观察力和想象力。
3. 创造宽松的研究氛围，鼓励学生表达自己的想法和创意。
教学效果1. 学生对美术的兴趣和热爱逐渐增加，积极参与课堂活动。
2. 学生的美术创作能力和审美能力得到了提高。
3. 学生的观察力和想象力得到了培养和发展。
4. 学生在手工制作和剪纸等手工艺品方面取得了一定的成果。
反思与改进1. 针对学生的不同特点和兴趣，进一步个性化教学，提供更多艺术活动选择。
2. 加强与家长的沟通，让家长了解学生在美术方面的进展和表现。
3. 细化教学计划，提前准备好相关教材和教具，确保教学过程的顺利进行。
结束语本学期的美术教学工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
通过反思和改进，相信下学期的美术教学工作将会更加出色。
---> 注意：本文档是根据作者独立决策制作的，没有寻求用户的帮助。
文档中的内容仅代表作者观点，不引用无法确认的内容。
七年级美术教师教学工作总结(3篇)
七年级美术教师教学工作总结（3篇）七年级美术教师教学工作总结（通用3篇）七年级美术教师教学工作总结篇1一、教学情况概述本期教初中一年级美术，班级管理以及学生的状况均有不同，这就要求教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的美术教学任务已圆满完成。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成教育教学任务。
二、教学当中的成绩和经验1、学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性美术学科是门基础课，与其它课紧密相关。
二者同属社会意识形态。
其起源、反映形式、作用都是一样的。
美术水平的高低，直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。
就对美术作品的鉴赏而言，它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。
凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的，还必须具有综合、判断、想象、联想的能力，并具有一定的思想水平、认识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。
美术和文学作品一样，都是通过形象来反映现实生活及作者思想感情的，只不过是表现形式各异罢了。
东汉王延寿在著名的《鲁灵光殿赋》中说：“图画天地，品类群生，写载其状，托之丹青。
千变万化，事各谬形。
随色象类，曲德其情。
”这说明美术创作不仅是描绘可视的事物形象，也同文学作品一样，还要描绘出事物的“形”、“神”、“情”。
西欧有些名画，多是取材于文学名著。
中国有些山水画珍品也汲取古诗词的意境、神韵。
评鉴作品善用“诗情画意”一词，说明好的诗文要含有画意，而好的画又何尝不饱蕴诗情呢！在历史上名画家兼为文学家的有之，如王维等；文学家的画在绘画史上占有要位的也为不鲜，如苏东坡的《墨竹图》就是一例。
美术七年级上册教学工作总结
美术七年级上册教学工作总结简介本文档总结了我在美术七年级上册的教学工作，包括教学目标、教学内容、教学方法、学生表现以及教学反思等方面。
通过对教学工作的梳理和总结，旨在提高教学效果和教学质量。
教学目标在本学期的美术教学中，我设定了以下目标：1. 培养学生的美术兴趣和创造力。
2. 提升学生的美术基本技能，如线条、色彩、构图等。
3. 让学生学会观察和描绘物体、场景以及人物。
4. 培养学生的审美能力和艺术欣赏能力。
教学内容我结合教材内容和学生的实际情况，选择了以下教学内容：1. 研究素描技法，如画线条、画阴影等。
2. 研究色彩基础知识和调色技巧。
3. 研究静物的观察和描绘。
4. 研究人物头像的画法。
教学方法为了达到教学目标，我采用了以下教学方法：1. 提供示范和解说，帮助学生理解和掌握技法。
2. 组织练和实践活动，让学生积极参与并巩固所学知识。
3. 鼓励学生互相交流和分享作品，增强研究氛围。
4. 定期进行评价和反馈，帮助学生及时调整研究方向。
学生表现在教学过程中，学生表现积极主动，并取得了一定的成绩和进步。
他们在素描、色彩和画面构图等方面有了明显的提升。
部分学生展示了很好的观察力和创造力，能够独立完成一些小作品。
然而，仍有部分学生在技法掌握和作品表现方面有待加强。
教学反思通过本学期的教学实践，我发现以下问题和改进方向：1. 需要更加充分地调动学生的积极性和参与度，激发他们的创造力和想象力。
2. 在教学过程中，注重培养学生的基本功和技能，并提供更多的练机会。
3. 适当提供不同难度和风格的题材，以满足学生的个性需求。
4. 加强与学生家长的沟通和合作，共同关注学生的研究进展和困难。
总结通过对美术七年级上册的教学工作进行总结，我认识到自己的不足同时也收获了一些经验和教训。
在今后的教学中，我将持续改进教学方法和策略，为学生提供更好的美术教育。
我相信通过不断的努力和创新，我能够取得更好的教学效果和学生表现。
感谢大家的支持与配合！。
初一美术工作总结(3篇)
初一美术工作总结（3篇）初一美术工作总结（精选3篇）初一美术工作总结篇1一眨眼，火热的教学工作又要告一段落，此间我不只完成了分内的教学任务，还在着力改善教法，以及抓特长生的培养。
并且在授课阶段勤于反思，不断锤炼自己的专业能力，用高强度的自我进步，来增强授课能力，响应领导的工作指示，这个学期工作取得了不错的效果，也为以后的教学打开了局面，这里对这部分工作进行总结：1、强技博识的教法打破以往单纯教技法和死扣理论的教授方法，而是借助丰满的美术内涵，来向同学说明原理。
从更高的角度帮助他们认识技法的要领，剖析更为锐利的知识层，让学生能够对绘画艺术产生反思和共鸣。
帮助他们拓宽眼界和审美思路，有利于创造力的养成。
2、求精增质磨炼意志美术的精髓不是在外在的形式上，他不是肤浅的潦草绘制，他是需要不断研磨才能产生精致神韵。
那么我则不断对学生提高作业完成的标准，以考究的态度来看待每一篇作业中所描绘的作品。
而不是让学生去拼画作的产量，而是把那种精细钻研的意志注入进去，让他们产生敬畏，并感受绘画的能量，然后再给予准确的点拨。
3、组建兴趣组兴趣组是一个美术进步的载体，成员之间可以互相讨论，老师也参与到里面提意见，跟学生互动。
同学从热爱的角度出发，往往能够表现出执着的毅力，对境界的追求能够成为很大的推力，更能爆发出惊人的'天分，也是特长生脱颖而出的摇篮。
在执教美术课的期间，学生都表达了不同的审美观点，都有一定的见解和思想深度，其中不乏眼光毒辣的学生。
本学期有几位学生拿出了非常出色的作品，有两人在市里获奖。
学生的成绩，对我是不小的鼓励，更是以后授课的动力，下面我要自我精进，带好学生再创佳绩。
初一美术工作总结篇2岁月如梭，转眼一个学期过去了。
回顾这学期所从事的初一美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。
七年级美术工作总结 (2)2篇
七年级美术工作总结 (2)七年级美术工作总结 (2)精选2篇〔一〕作为七年级美术老师，我今年在工作中收获颇丰。
走过了一年的教育教学生涯，经历了一系列的课堂教学，面对着班里一批兴趣不一、学习根底参差不齐的学生，我感到自己充实了很多、成长了很多。
在这里，我想简单总结一下这一年来我的教学工作，反思一下带给学生的价值和自己的缺乏之处。
我的主要工作任务是管理班级，组织开展美术教育教学工作，实在进步学生的审美素养和艺术技能。
在这一年的工作中，我尽我的职责，发挥了管理班级的作用。
向学生进展课前准备，关心他们的成长，让课堂教学更加有针对性，更加有效性。
同时，我也有积极参与学生课外活动、班级活动的安排，通过不同的方式加强了和学生之间的交流和互动。
我所教学生主要在初步阶段，他们的审美意识和艺术技能还在开展中。
在课堂教学中我深化深出、注重互动，在教学环节中将艺术知识点与理论结合起来，让学生更好地理解。
在表现方面，我采取了不同的手段，鼓励学生发挥他们的创造力，多方面地考虑创作怎样更好地表现艺术的核心概念，并在表现上给他们更多的空间和时间，让他们有更多的时机去理论、学习。
同时，我还对学生进展多方面的评价和反应，发现潜力、鼓励学生探究艺术，并在教学案例的选择上力求针对性和实用性，旨在让学生领略艺术和文化的精华，增强他们的美感、敏锐性和创作性，让美术教学逐渐融入学生的生活中。
在这一年的教学工作中，我不断地进步自己的专业技能和知识程度，不断拓展自己的视野，让学生受到更广泛、更全面的教育。
我已经学习了很多新的知识和技能，并努力将它们浸透到我的教学工作中。
例如，我努力练习教学艺术根本功和人际交往才能；积极学习新的教学方法，更好地发挥教学效果；注重创新，表达出我在跟进学科开展的同时，尽可能发现和采纳新的前沿和理念；利用教学交流和互助的方式多理解和理解别人的教学经历，与同行互相促进，更好地进步自己的素质。
我相信，这一年的教育工作对于我、对于我的学生都有着很大的收获和价值。
上学期初一的美术教学工作总结
上学期初一的美术教学工作总结本学期是我担任初一美术教学工作的第一个学期，在这个学期里，我全力以赴，尽力做好每一堂课的准备和教学工作。
在教学过程中，我不断反思和总结自己的教学方法和效果，努力提高教学质量。
经过一个学期的努力，我认为我的教学工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，下面是我对本学期美术教学工作的总结。
首先，我在本学期注重培养学生的创造力和想象力。
美术是一门艺术性很强的学科，培养学生的创造力和想象力是非常重要的。
在教学中，我注重引导学生自由发挥，鼓励他们表达自己的想法和情感。
通过一些创造性的作业和绘画活动，我逐渐培养学生的创造力和想象力，使他们能够自由地表达自己的思想和感情。
其次，我在本学期注重学生的绘画基本功的训练。
绘画是美术学科的基础，只有掌握了基本的绘画技巧，学生才能更好地发挥自己的创造力和想象力。
因此，我在教学中注重学生的绘画基本功的训练，包括线条的运用、色彩的运用、构图的设计等。
通过一些绘画练习和作品欣赏，我帮助学生提高了他们的绘画基本功，使他们能够更好地表达自己的想法和情感。
再次，我在本学期注重培养学生的艺术欣赏能力。
艺术欣赏是美术学科的重要内容，通过欣赏艺术作品，可以培养学生对艺术的理解和鉴赏能力。
在教学中，我引导学生欣赏各种类型的艺术作品，包括绘画作品、雕塑作品等。
通过欣赏，我帮助学生了解了不同艺术流派的特点，培养了他们对艺术的兴趣和欣赏能力。
最后，我在本学期注重培养学生的团队合作精神。
美术教学不仅仅是个人能力的培养，还需要学生之间的合作和交流。
因此，我在教学中注重培养学生的团队合作精神，通过小组合作和集体创作等活动，让学生学会与他人合作，共同完成艺术作品。
通过这样的活动，我不仅培养了学生的团队合作精神，还锻炼了他们的沟通和协作能力。
总的来说，本学期我在美术教学工作中注重培养学生的创造力和想象力，注重学生的绘画基本功的训练，注重培养学生的艺术欣赏能力，注重培养学生的团队合作精神。
七年级上学期美术教学工作总结
七年级上学期美术教学工作总结在过去的七年级上学期里，我担任美术教师的工作，经历了许多美好的时光，也面临了一些挑战。
通过这份总结，我希望能回顾一下自己的成长，总结经验教训，并为未来的工作提供一些建议。
首先，在教学内容方面，我始终坚持将美术教育与学生日常生活和实际经验相结合。
我设计了一系列与学生生活息息相关的美术项目，如绘画自己的家庭、描绘自己喜欢的事物等。
通过这些项目，学生们不仅能够培养艺术创造力，还能进一步发展自我认知和表达能力。
其次，在教学方法方面，我注重通过启发式教学和互动式教学来激发学生的兴趣和主动性。
我尽量避免以传统的讲课方式进行教学，而是鼓励学生自主探索和交流。
例如，我在课堂上组织了一些小组活动，让学生们一起合作完成一幅画作。
这种合作学习的方式不仅能够培养学生的团队精神，还能够提高他们的艺术技巧。
此外，在评价和反馈方面，我采用了多元化的评价方式，以便更好地了解学生的学习情况。
除了平时的作业和考试成绩外，我还注意观察学生的创造力、表现力和合作精神等方面的表现，并在课堂上及时给予肯定和建议。
这样不仅能够增强学生的学习动力，还能够提高他们的自信心。
然而，在教学工作中，我也遇到了一些挑战。
首先是教学资源的不足。
美术教学需要大量的视觉和实物资料，但学校的美术资源相对较少。
为了解决这个问题，我积极与其他老师合作，共享资源，并通过购买一些图片和工具来补充学校的美术资料。
其次是学生的学习兴趣不高。
由于美术课程在学校中的地位相对较低，很多学生对美术并不感兴趣。
为了提高学生的学习积极性，我运用了一些有趣的教学方法，如举办美术展览和比赛，并邀请专业艺术家来校做讲座。
这样能够激发学生对美术的兴趣，提高学习效果。
最后，对于未来的工作，我希望能够进一步提升自己的专业素养和教学水平。
我计划参加一些美术教育的培训和研讨会，了解最新的教学方法和理论，不断提高自己的教学能力。
同时，我还希望能够加强与家长和其他老师的合作，共同为学生的美术教育提供更好的支持和帮助。
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七年级美术教学工作总结
石洲学校：张列锋
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。
追忆往昔，展望未来，为了下学期更好的工作，我现将本年度工作情况总结如下：
一、教学计划贯彻情况：
本期教7年级一个班的美术，认真按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的美术教学任务已圆满完成。
这一学期以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛汲取各种知识，增加自己的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。
二、教学情况：
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时一周每班一节，这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。
所以才能上好每节课对老师对学生都是十分关键的。
除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
2、在美术课教学中做到有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。
美术教学中体现时代精
神，适应社会发展的趋势。
充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。
美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。
贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。
通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想象能力、形象思维能力和创造能力。
3、在教学之余，我也注重自身发展进步。
除了听课，评课，参加教研组教研活动、政治业务学习外，我还注意到要自学。
并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作。
三、经验和教训
1．教师要认真贯彻教学标准的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。
在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。
要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2．要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
要设计开放式课程内容，适应层次，不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
在教学中，注重激发学生学习美术的兴趣。
这学期我还利用课余
时间开设美术班，我认为兴趣是学习美术的基本动力，美术教师应充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。
在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习，从中获得大量珍贵的课堂第一手材料，从中收益非浅。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，不够生动。
总之，本期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去博得学生的欢迎目光、领导认同的目光！
2015年6月30日。