爱的教育主要内容

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爱的教育主要内容简单。

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爱的教育主要内容简单爱的教育是一种重要的教育方式,主要通过情感的交流和表达,使学生感受到教师的关爱和支持,从而建立起良好的师生关系,提高学生的学习效果和自信心。

下面是本店铺为大家精心编写的4篇《爱的教育主要内容简单》,供大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《爱的教育主要内容简单》篇1爱的教育是一种重要的教育方式,主要内容包括以下几个方面: 1. 关心和支持学生:教师要关心和支持学生,了解他们的生活和学习情况,及时发现和解决他们的问题,使学生感受到教师的关爱和支持。

2. 尊重和信任学生:教师要尊重和信任学生,认可他们的优点和才能,给予他们充分的肯定和鼓励,使学生感到自己的价值和重要性。

3. 耐心和宽容学生:教师要对学生有耐心和宽容心,理解他们的困难和困惑,给予他们足够的时间和空间去思考和成长,使学生在愉悦的氛围中学习。

4. 建立良好的师生关系:教师要与学生建立良好的师生关系,积极沟通和交流,共同探讨学习问题,使学生感受到教师的亲切和可信,从而提高学习效果和自信心。

5. 引导和激励学生:教师要引导和激励学生,设定适当的目标和期望,帮助他们制定学习计划和方法,使学生在不断进步和成长中感受到成功的喜悦和成就感。

《爱的教育主要内容简单》篇2《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的一部儿童文学作品,主要讲述了一个小学四年级学生恩利科在一个学年里的成长历程。

这本书通过恩利科的视角,展现了家庭、学校、社会等多个方面的教育,以及孩子与父母、老师、同学之间的真挚感情。

书的主要内容包括以下几个方面:1. 亲情教育:恩利科的父母非常关心他的成长,通过书信、谈话等方式,教导他如何正确对待生活中的问题,培养他成为一个有爱心、有责任心的人。

2. 师生情谊:恩利科的老师是一位充满爱心和智慧的女性,她用自己的言传身教,引导孩子们热爱学习、尊重他人、关心社会。

3. 同窗友谊:在在学校里,恩利科结识了很多同学,他们一起学习、玩耍,共同成长。

爱的教育主要内容(范例10篇)

爱的教育主要内容(范例10篇)

爱的教育主要内容(范例10篇)爱的教育主要内容(范例10篇)爱的教育主要内容(一):《爱的教育》以一个意大利四年级小学生安利柯的角度去感受世界上无穷无尽的父母的,同学的,任何人的爱。

《爱的教育》是一支通俗的,单纯的,完美的,永恒的爱的舞曲。

安利柯把每次受到感动的事写下来,每月都有父亲,母亲和姐姐雪维尔的来信,安利柯有时也做了一些不该做的事,可是有耐心,讲道理的父亲教导,安利柯总能明白这件事的坏处。

爱的教育主要内容(二):《爱的教育》主要内容是:全书采用日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事,所以书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。

内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及教师在课堂上宣读的精彩的每月故事。

安利柯是一个品学兼优的四年级小学生。

他有一颗纯洁高尚的心灵,并带着极大的热情去关注身边的每一件事,不断地从生活中汲取心灵和思想的营养品。

卡伦是一个大侠一般的高尚少年。

心地善良,富有正义感。

他的侠义行为使他获得了大人和同学们的爱戴。

德罗西的漂亮的面孔、惊人的记忆力和高人一等的学问都使他身边的人对他折服,更重要的是,他处处为别人着想,以帮忙困难的同学为乐。

《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托&m德&m亚米契斯创作的长篇日记体小说,首次出版于1886年。

《爱的教育》光在意大利就印行一百多版,销量达一千多万册,并被译成多种文字。

这部作品还被多次改编成动画片和故事片,绘成精美的画报。

爱的教育主要内容(三):《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是一部著名的儿童文学作品,被认为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最富有爱心和教育性的读物。

朱光潜、丰子恺、茅盾、夏衍等学者曾将此书列为当时立达学园的重点读物。

xx年被联合国教科文组织列入《具有代表性的欧洲系列丛书》中。

xx年被列入世界儿童文学最高奖――国际安徒生奖《青少年必读书目》之中。

爱的教育简介主要内容

爱的教育简介主要内容

爱的教育简介主要内容1. 《爱的教育》讲的就是孩子们成长中的那些事儿呀!就像我们自己的生活一样,充满了喜怒哀乐。

比如安利柯和他的同学们之间发生的各种故事,有欢笑有争吵,这多像我们和小伙伴呀!这不就是我们熟悉的成长之路吗?2. 这本书里呀,有好多温暖人心的情节呢!像老师对学生的关爱,那简直就像冬日里的暖阳。

比如说有个同学学习遇到困难,老师耐心地帮助他,这不就是我们渴望的那种温暖吗?3. 想想看,《爱的教育》里那些关于家庭的描写,多真实啊!就好像我们回到家,感受到父母的爱一样。

像安利柯的父亲对他的教导,不就是我们父母对我们的期望吗?4. 里面的人物都好鲜活呀!每个孩子都有自己的性格特点,这多像我们身边的朋友们呀!比如那个调皮的卡洛斐,总是让人又好气又好笑,难道不像你认识的某个小伙伴吗?5. 《爱的教育》展现的友谊太珍贵啦!小伙伴们互相帮助、互相支持,这不就是我们和朋友相处的模式吗?像安利柯和卡隆之间的深厚友情,不就是我们所向往的吗?6. 书中对爱的诠释多深刻呀!那不仅仅是说说而已,而是体现在每一个行动中。

比如为了帮助别人而付出努力,这难道不是真正的爱吗?7. 读《爱的教育》就像走进一个充满爱的世界,多让人陶醉啊!就像我们梦想中的美好世界一样。

比如里面描写的那些温暖的场景,不就是我们一直想要的生活吗?8. 这本书里的故事可都是宝藏呀!能让我们学到好多关于爱的道理。

像孩子们从错误中成长,这不就是我们自己的经历吗?9. 《爱的教育》让我们看到了爱有多么强大的力量,能改变好多事情呢!比如让一个调皮的孩子变得懂事,这多神奇呀!10. 哎呀,《爱的教育》真的是太值得一读啦!它就像一面镜子,照出我们自己的生活和情感。

像里面的那些感人情节,难道不会让你感动落泪吗?我觉得《爱的教育》是一本非常棒的书,能让我们深刻体会到爱的力量和美好,应该让更多的人去读它。

爱的教育主要内容

爱的教育主要内容

爱的教育主要内容爱的教育是指一个人在成长过程中,从家庭、学校、社会等方面得到关爱、呵护和教育,学会理解和接纳他人的感受和需要,成为一个温暖、有爱心、有同情心的人。

爱的教育主要内容包括:一、家庭中的爱一个人从小在家庭中接受的教育对其成长有着至关重要的影响。

在家庭中,父母应该给予孩子足够的关爱和照顾,在孩子面对困难和挫折时,给予他们及时的安慰和支持。

同时,家长也应该身体力行地教给孩子关于爱的概念和行为,让孩子在互动中感受到爱的力量。

以行动去向孩子表达爱意,比如身体接触、表扬、关心、帮助等,都可以让孩子感受到家庭中的爱。

二、学校中的爱学校是孩子成长中另一个重要的社会环境。

在学校里,老师应该像父母一样关心孩子,认真对待每个孩子的学习和生活。

同时,老师也应该给予孩子足够的自由和尊重,鼓励孩子在学校中自由探索和发展。

家长也应该关注和了解学校教育和孩子的学习情况,在家里协助孩子完成学习和任务。

三、社会中的爱社会是一个人最终成长和发展的重要环境。

在社会中,人们需要相互合作、互相关爱。

一个有温度、有同情心、有爱心的人,在社会中也能够协调与合作,并且能够拥有健康、积极的人际关系。

在社会中,一个人应该学会倾听和理解他人的情感需求,也应该乐于帮助和关爱他人。

四、培养同情心和共情能力同情心和共情能力是人类发展进化的产物,可以让人对他人的感受和需要产生关注和理解。

在人的成长过程中,同情心和共情能够帮助人建立更加健康、积极的人际关系,避免冲突和误解的发生。

因此,培养同情心和共情能力是爱的教育中非常重要的内容。

五、积极教育积极教育是一种基于正向态度的教育,鼓励人们关注自身的优点和长处,提高自信心和自尊心。

在人的成长过程中,自信心和自尊心的建立对于个人发展、心理健康有着至关重要的影响。

一个有自信和自尊心的人,在遇到困难和挫折时会更加坚韧,更容易克服困难。

六、尊重孩子的独立性和自主性在爱的教育中,孩子的独立性和自主性也非常重要。

一个自主、自信、有独立思考能力的人,更容易成为一个独立、自信、自立的人。

爱的教育主要内容50字

爱的教育主要内容50字

爱的教育主要内容50字
爱的教育是指从儿童时期开始,通过教育让孩子懂得爱的概念,学会爱自己、爱家人、爱朋友、爱社会,培养孩子良好的情感和道德观念,以及正确的人际关系。

具体内容包括:
1. 爱自己:让孩子认识到自己的价值,培养自尊心和自信心,同时注重自我保护和健康。

2. 爱家人:孩子需要学会尊重和关心家人,帮助家人,表达感激之情,增强家庭情感。

3. 爱朋友:孩子需要学会尊重和关心朋友,帮助朋友,表达支持和体贴,建立良好的友谊。

4. 爱社会:孩子需要学会关注社会,关心弱势群体,主动参与公益活动,建立社会责任感。

同时,爱的教育还应该注重以下方面:
1. 情感教育:培养孩子良好的情感表达和交流能力,调节情绪,增强情感认知能力。

2. 道德教育:传授道德概念及行为规范,教育孩子正确处理道德问题。

3. 人际关系教育:培养孩子良好的人际关系,懂得与人相处,包容和尊重他人,避免暴力和冲突。

爱的教育不仅是家庭教育的重要组成部分,也是学校教育的一项重点。

通过多种方式实施爱的教育,可以培养孩子身心健康、积极乐观的生活态度,以做出贡献的责任感,为维护和谐社会作出自己的贡献。

《爱的教育》5则故事内容概括+读后感

《爱的教育》5则故事内容概括+读后感

《爱的教育》5则故事内容概括+读后感1. 《爱的教育》5则故事内容概括1.1 故事一:爱的陪伴故事描述一个父亲在孩子成长过程中,始终用爱和陪伴来引导孩子成长,最终孩子在他的爱的影响下茁壮成长。

1.2 故事二:尊重与理解这个故事讲述了一个教师如何用理解和尊重来教育学生,最终学生不仅学到知识,更学会了尊重和理解。

1.3 故事三:成长与坚持这个故事讲述了一个母亲如何在孩子成长过程中,用爱和坚持来引导孩子,最终孩子形成了坚韧的品格。

1.4 故事四:包容与接纳这个故事描述了一个社会如何包容和接纳不同的群体,展现了包容和接纳的力量。

1.5 故事五:宽容与宽厚故事中通过一对情侣的爱情故事,展现了宽容和宽厚的重要性,让人深刻体会到爱的教育的力量。

2. 读后感在阅读《爱的教育》这五则故事后,我深刻领悟到爱的力量和影响。

爱,是一种无形的力量,它可以温暖、鼓舞、引导人前行。

在这五个故事中,爱被赋予了不同形式和内容,但它们都表达了同样的主题:爱的教育。

父爱、母爱、师生之间的爱、社会的爱,每一种爱都对人的成长和教育产生着深远的影响。

这些故事让我思考:爱可以是言传身教的陪伴,也可以是尊重与理解的表达;爱可以是成长与坚持的滋养,也可以是包容与接纳的力量;爱更可以是宽容与宽厚的涵养,它可以化解误解和理解种种差异。

在这个多元化、纷繁复杂的社会中,我们更加需要去学会接纳和宽容,尊重和理解,用爱去包容这个世界的不同声音和表达。

爱的教育不仅仅是对孩子和学生的教育,更是对社会的教育,对每一个人的教育。

爱的教育,是一个温暖而又深刻的主题,它教会了我们如何成为更好的人,如何用爱去感染他人,改变世界。

3. 个人观点和理解对我来说,爱的教育是一种无声的力量,它并不需要华丽的言辞和表演,而是透过生活中点点滴滴的细节,透露出来的真挚和善意。

当我们用爱去教育他人的时候,不仅在培养着他们的品格和思想,更在潜移默化中滋养着自己的心灵。

在社会各个领域,爱都有着重要的作用。

《爱的教育》的主要内容通用7篇

《爱的教育》的主要内容通用7篇

《爱的教育》的主要内容通用7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱的教育概括主要内容

爱的教育概括主要内容

爱的教育概括主要内容《爱的教育》是个特别感人的故事,讲的是一个小男孩艾德蒙多在学校和家庭生活中的点点滴滴。

书里的故事可谓是五味杂陈,既有欢笑也有泪水。

想想看,艾德蒙多那小小的心灵里装着多少梦想和期盼呀。

他有时调皮捣蛋,有时又特别乖巧。

身边的同学、老师、父母,每一个角色都在他的成长中扮演着重要的角色。

在学校里,艾德蒙多遇到的老师可是个个形形色色。

最让我印象深刻的就是那位和蔼可亲的老师,真是个好人。

他用耐心和爱心去对待每一个孩子,把每一堂课都变得生动有趣。

课堂上,老师总是鼓励同学们大胆发言,真是像阳光一样照耀着每个孩子的心。

想想那种温暖,真的让人心里暖暖的。

再说那些同学,虽说个个都有点小毛病,调皮捣蛋的、聪明过人的,但他们之间的友谊可是真挚得不得了。

大家一起玩耍、一起学习,互相帮助,简直就是一幅美好的画面。

书中还有很多关于爱的故事,艾德蒙多在家里的时候,父母对他的关爱简直是无微不至。

每当他遇到困难,父母总是像坚实的后盾,给予他支持和鼓励。

想想,有多少孩子在这样的家庭中成长,真的特别幸福。

艾德蒙多也会因为一些小事跟父母闹别扭,不过最后总能和好如初,家庭的温暖真是无价之宝。

在这些小争吵中,父母教会他包容和理解,真是一种无形的教育。

说到艾德蒙多的成长,不得不提他的心灵成长。

书中有很多关于道德、友情、责任的深刻思考。

艾德蒙多常常在困惑中摸索,时而迷茫,时而清晰。

他在与朋友的相处中学会了分享,在与老师的沟通中学会了倾听。

在面对生活的小挑战时,他总能找到自己的方向。

这些经历让他的内心更加坚定,逐渐明白了什么是爱,什么是责任。

故事中充满了细腻的描写,情感真挚。

每一页都像是一个个小窗口,让人透过去看到那个时代孩子们的生活。

无论是学校的操场,还是课堂上的欢笑,都让人感受到那个年代的纯真。

书中提到的每一个细节,仿佛都能让人闻到那股书香气,回味无穷。

那些小小的瞬间,真的就是生活的精华,值得我们每个人去珍惜。

《爱的教育》让我们看到了爱的力量。

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爱的教育主要内容《爱的教育》主要内容《爱的教育》主要介绍了恩里科的生活与学习。

写了发生在恩里科身边各式各样感人的小故事,父母在他日记本上写的劝诫启发的文章,及教师在课堂读的“每月故事”。

每张每节都把“爱”表现的精髓深入,淋漓尽致,大致国家,社会大我之爱,小至父母,师长,朋友的爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

《爱的教育》各章节的主要内容:1、我们的教师配巴尼先生叫我们默写,他看见有一个面上生着红粒的学生,就问他有没有发热。

一个学生乘着先生没注意,跳上椅子玩起洋娃娃。

默写完了先生教育我们要用功,要规矩。

放学后,那个跳上椅子的学生请求饶恕,先生原谅了他。

2、灾难一个叫罗伯蒂的学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。

此时,有一辆马车向他驶来,于是罗伯蒂大胆地跳了过去,把他拖救出来。

不料自我的脚被车子轧伤了。

大家都称赞罗伯蒂是个勇敢的孩子。

3、卡拉布里亚的孩子有一个来自卡拉布里亚的意大利男孩来到安利柯的班级里。

教师告诉同学们不管在哪所学校,同学们都应当亲如一家,不应当因为来自不一样地区的孩子就歧视他。

所以,在班长德罗西的带领下,同学们纷纷赠送礼物个那位新生并和谐相处。

4、宽宏很多的品德一天,班级里的三四个小孩正在取笑家庭贫穷有残疾的同学科罗西。

科罗西大怒,将墨水瓶向弗朗蒂掷去,却打着了教师。

卡罗纳怕科罗西受罚便替他顶罪。

但最终科罗西承认了错误,教师批评教育了那些欺负科罗西的同学。

安利柯由此看出卡罗纳的完美品德。

5、在阁楼上母亲带安利柯去看望报纸上记载的穷妇人。

在她住的阁楼里,安利柯发现原先她是残臂穷困的科罗西的母亲。

阁楼里的物品简陋,科罗西连读书的灯也没有但仍然刻苦读书。

母亲由此教育安利柯要像科罗西一样刻苦用功。

6、帕多瓦的爱国少年一位帕多瓦的少年被父母卖给了戏法班子,饱受困苦。

又辗转法国、西班牙,之后逃出来,得到意大利领事馆的帮忙,登上回家的船,船上的一些旅客给了他一些铜币,少年起初很高兴,之后他听到那些人辱骂他的祖国,他毫不犹豫地将钱砸还给他们,捍卫了祖国的尊严。

7、清扫烟筒的孩子一个清扫烟筒的孩子因为不细心弄丢了自我挣来的三十个铜币,因害怕主人而哭泣。

几个三年级女生明白后,号召大家募捐,结果许多人都掏出钱赠给孩子,没带钱的女孩便送给孩子一些鲜花。

孩子高兴地擦干了眼泪。

8、万灵节万灵节——一个祭祀所有死者的日子。

在这一天,安利柯的母亲写了一封信给他,告诉他应当向所有的死者寄托哀思,异常是那些所有为少年儿童死去的人。

9、卖炭者与绅士绅士的儿子诺比斯在与烧炭工的儿子倍梯争执时,气急败坏的辱骂了倍梯的父亲,绅士明白后,逼着儿子向烧炭工和他的儿子道歉,又要求教师将他们安排坐在一齐,绅士与烧炭工亲切握手,诺比斯和倍梯友好拥抱,教师说“这是本学年最精彩的一课”。

10、我的同学科列帝我在散步时遇到科列帝。

他正忙着搬运木柴,还一边复习功课。

随后,我跟着他到他家做客。

科列帝到家后还是忙个不停,做作业、卖木柴、为妈妈煮咖啡、照顾妈妈。

当货车来了,他又忙着搬木柴。

我很羡慕科列帝的幸福——既学习,又劳动,为父母担忧。

11、纳利的保护人驼背的纳利,身体小而弱,经常被人捉弄。

但为了不使母亲悲痛,常坚持沉默独自哭泣。

有一次,弗朗蒂欺负他,卡罗纳把弗朗蒂打得狼狈不堪,从此再也没有人欺负纳利,卡罗纳成了他的保护人。

纳利的母亲很感激卡罗纳,并将项链送给卡罗纳。

12、班级第一名德罗西总是得第一。

他开朗活泼,待什么人都和气总是毫不在乎地把所有的东西送给别人,像个大方的绅士。

同学们都喜欢他。

我嫉妒他,但之后与他形影不离。

当我看到他抄写每月故事感动得哭了的时候,我由衷的敬佩他。

13、伦巴第的小哨兵1859年,伦巴第解放战争期间,一小队意大利骑兵,在树林中一家农舍门口,看见一个十二岁左右的少年。

带队军官问少年能否替他望望前面有没有敌兵。

少年不用报酬,很快爬上树顶为军官报告侦察到的敌情,敌人发现了他便开了枪,少年不顾危险,继续侦察敌情,一颗子弹击中了他,少年微笑着死去。

人们敬佩他并以军礼安葬了他。

14、穷人安利柯的母亲看到安利柯在一个抱着小孩的女乞丐前冷漠的走过后,写了一封信告诉他应设身处地为穷人着想,并告诉他穷人受施舍后的祝福会给自我欢乐和健康,告戒安利柯要关爱穷人。

15、雪球放学时一群孩子在街上扔雪球,不幸砸伤了一个老人的眼睛,小孩们立刻逃散了。

在围观的人群中,卡罗纳鼓励卡罗菲认错,但他因为害怕而不敢,人们从他慌乱的样貌中了解到真相,想打他。

卡罗纳阻止了他们。

卡罗菲吓得哭着向老人道歉,有人要他跪着认错,老人原谅了他。

16、少年笔耕叙利奥家生活清苦,父亲只好利用业余时间替人抄写签条。

叙利奥想为父亲分担,等父亲休息后起来替父亲抄写。

由于睡眠不足,叙利奥白叙利奥天经常打盹,父亲因而误解他,但叙利奥为了家庭咬牙坚持着。

最终,父亲明白真相,请求叙利奥原谅,也更爱叙利奥了。

17、意志斯达尔迪十分勤奋,尽管大家说他木头木脑,但他锲而不舍耕耘,从一开始连算术一窍不通作文错误百出到算术会解作文会写,甚至还得了奖。

教师表扬他但他并没有沾沾自喜而是依旧全神贯注,刻苦努力。

他的父亲所以十分高兴。

18、撒丁岛的少年鼓手库斯脱扎战役打响。

我军遇到敌军的疯狂反扑,只好躲进那所房屋里。

大尉命令少年鼓手送求援信件到驻扎在远处草地的部队。

这位少年鼓手义无返顾地理解了这个任务,不料,他被敌人的子弹射中。

可是他一点也不畏惧,向目标一瘸一拐地快速前进。

最终,他最终到达了目标,完成了任务,使这一战役得到了胜利。

而他,却付出了失去左腿的代价。

19、隆重的颁奖仪式上午,督学来颁奖。

德罗西仍是头等奖。

一番讲话后督学将二等奖授予班上最勤奋的学生波列科西,波列科西十分感动。

督学将他获奖的情景告诉了他的父亲,平时虐待孩子的父亲深受触动,忍不住紧紧抱住儿子。

20、爸爸的看护人一个少年受母亲嘱咐到医院照顾离家一年后刚回国就生病住院的爸爸。

少年看到病重无法说话的父亲十分悲痛,尽管医院里发生的凄惨景象让他心惊,但他仍然精心照顾着父亲。

之后,他见到了自我的父亲,原先他认错了人。

爸爸要少年和他一齐回家,但少年坚持留下来照顾错人的“父亲”,直到他死去。

21、血溅罗马涅在一个下雨的晚上,菲鲁其奥刚从外面鬼混回来,而他的外婆由于瘫痪不得不在摇椅等他回来。

当菲鲁其奥被外婆用真情感动,想向外婆认错时,突然,他家闯进了两个歹徒,当其中一个歹徒被菲鲁其奥的外婆认出后,歹徒就要用刀残忍伤害她,菲鲁其奥就用身体挡住刀,不幸遇难,但他最终得到外婆的谅解。

22、公民英勇行为教师带大家到市政府大楼参加一个少年皮诺特的颁奖仪式。

市长向大家讲述了少年的故事,原先少年以顽强的意志和毫不动摇的决心勇救落水儿童。

市长高度赞扬了少年,并亲自将公民荣誉奖章挂在少年胸前。

获救男孩向少年致谢,人们也拍手向少年致敬。

23、马尔科万里寻母记为了摆脱贫困,两年前马尔科的母亲远到阿根廷当佣人。

因为音信全无,少年马尔科便坚持独自到美洲去找母亲。

经二十七天艰苦航行,到了阿根廷首都,他满以为能够很快见到母亲,却被告知堂伯死了,无法明白母亲的住址。

几经周折得知母亲随主人搬到科尔多瓦,当他坐了三天四夜的船和一天的火车到科尔多瓦时,又被告知母亲在图库曼,历尽千辛万苦到图库曼并找到母亲时,母亲因为思念亲人而不肯动手术已经奄奄一息,马尔科的到来给了母亲精神支持,最终救活了母亲。

24、客船失事几年前,意大利少年马里奥随客船从英国出发,一个意大利水手领着一个小女孩朱列塔前来与他做伴。

他们聊得很投机。

客船不幸遇上暴风雨,开始下沉。

最终一个救生船只剩下一个位置,船长要与船同生死,女人们晕倒无法跳上救生船。

片刻思索之后,少年将少女扔进海里,少女得救了,少年却随着船永远沉了下去。

《爱的教育》内容中的主要人物:(1)安利柯——本书主人公。

一个刚上小学四年纪的意大利小男孩出生在知识分子家庭,由于父亲的引导和教育,纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善。

(2)卡隆——安利柯的同学、好友。

一个高个子的男孩,是非分明,敢于和邪恶抗争,常常保护弱小的同学。

(3)克洛西——卖菜人的儿子,略有残疾,父亲曾坐过监牢。

(4)泼来可西——铁匠的儿子身体瘦弱,学习十分用功。

原先常遭受酗酒的父亲的打骂,但只是忍气吞声,不愿让同学明白。

后经过努力获得过赏牌,也使得父亲发生改变。

可莱谛——柴店主人的儿子,很小便为父母家务。

学习刻苦,就连干活时也在默记功课。

他性格活泼,很懂礼貌。

(5)代洛西——品学兼优,担任级长。

他待人和气、活泼、可爱。

(6)华梯尼——出身富裕家庭,骄奢横溢,目中无人。

好嫉妒。

诺瑟斯——富家子弟,十分傲慢,从不团结同学,还常常嘲讽人。

(7)勿兰谛——调皮鬼,喜欢嘲弄人,欺负弱小,捣乱,偷窃,有许多恶习。

他不爱学习,屡教不改后被学校斥退,还被送进感化院。

(8)斯带地——长相不太好看,有坚忍心,学习刻苦,爱读书,自我买了很多书,在家设了个小小的图书馆,曾带安利柯去参观过。

《爱的教育》鉴赏这是一部以教育为目的的儿童文学作品。

它弘扬伟大的爱国主义,歌颂人与人之间团结友爱的高尚情怀;它鼓励人们消除阶级观念,在日常生活的交往中,努力实现各阶级人民相互尊重和相互平等。

直到二十世纪五十年代,《爱的教育》都一直是整个意大利的青少年们成长过程中不可或缺的重要组成部分。

《爱的教育》这本意大利文的著作它原来的标题是“Cuore”,如果直译的话,应该是“心”的意思。

用“心”,也就是用“真诚的心和平等的概念”来对待你身边的每一个人,是该书的教育主旨,也是这本书最局限、甚至可以说最“失败”的一个地方。

作为一个专业的新闻工作者,作者对自己生活的那个时代有着深刻的认识,他明知道在他生活的那个年代里,人与人最大的交流障碍在于他们分属于不同的阶级,而这一点不是简单的对“心” 的召唤能解决的,但是,他却没有勇气把自己心灵深处最真实的想法讲出来,而只能采取逃避和迂回的办法来号召所有的青少年都做一个有“心”的孩子。

这一点,作者自己也早就认识到了,所以,在《爱的教育》获得成功之后,他在一些媒体上对自己的所谓“理智上”和“感情上”的矛盾作了深刻的自我批评。

[7]该小说是充满着童年情趣的,用通俗简短的语言讲述着一个个的小故事。

如《高尚的行为》中的卡罗内同情弱小的克罗西,主动承担责任,他的行为是值得我们学习的,正如日记中所写:“今天发生的事情,让我们真正了解卡罗内的为人”《全班第一名》的德罗西是全班同学学习的榜样,我有点嫉妒他,但他不仅成绩好,而且很热情有绅士风度,我更加佩服他了。

这些故事写出了同学之间的纯洁的爱,是充满着童年的乐趣的,一件小事在孩子的眼中可能会被无限扩大化,孩子的矛盾复杂心态被淋漓尽致地展现出来。

《我的母亲》《热爱祖国》等写出了父亲深沉的爱。

老师“每月的故事”更是一个个有意味的故事。

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