跨国公司理论与实务课程设计
教案-《跨国公司》

外
作
业
及
要
求
思考题:
1.跨国公司全球战略定义和特征是什么?
2.跨国公司全球战略基本内容是什么?
3.影响跨国公司全球战略目标的因素有哪些?
4.制定和实施跨国公司全球战略的原则有几点?
后
记
安徽财经大学教案专用页
内容
(标题)
第4章跨国公司的经营方式
课
时
4
教
学
目
的
及
要
求
要求学生认识和掌握跨国公司的股权经营、非股权经营及跨国战略联盟等三种经营方式及影响经营方式选择的因素。
课
外
作
业
及
要
求
思考题:
1.跨国公司组织结构设置的原则是什么?
2.跨国公司组织结构的演变过程?
3.跨国公司组织结构有那些、请说出它们各自的适用条件和利弊。
4.跨国公司组织结构选择要考虑哪些因素?
5.影响跨国公司对外子公司管理控制的因素是什么?
后
记
安徽财经大学教案专用页
内容
(标题)
第6章跨国公司的营销管理
【3】王晓龙:跨国管理,清华大学出版社,2005年1月版。
【4】克里斯托弗:跨国管理理论案例分析与阅读材料,中国财政经济出版社,2005年8月版。
课
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业
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要
求
思考题:下列各理论的提出、内容和评价
1.垄断优势理论
2.产品生命周期理论
3.边际产业扩张理论
4.内部化理论
5.国际生产折衷理论
后
记
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《跨国公司》教案
安徽财经大学教案专用页
内容
《跨国公司经营》教案

《跨国公司经营》教案第一章:跨国公司的概念与历史1.1 跨国公司的定义1.2 跨国公司的特征1.3 跨国公司的发展历程1.4 跨国公司的全球布局第二章:跨国公司的组织结构与运营模式2.1 跨国公司的组织结构类型2.2 跨国公司的决策体系2.3 跨国公司的运营模式2.4 跨国公司的协调机制第三章:跨国公司的市场进入策略3.1 跨国公司的市场选择3.2 跨国公司的市场进入方式3.3 跨国公司的市场适应策略3.4 跨国公司的市场退出策略第四章:跨国公司的竞争优势与挑战4.1 跨国公司的竞争优势4.2 跨国公司的竞争劣势4.3 跨国公司面临的挑战4.4 跨国公司的应对策略第五章:跨国公司的社会责任与可持续发展5.1 跨国公司的社会责任5.2 跨国公司的环境保护5.3 跨国公司的员工关怀5.4 跨国公司的可持续发展战略第六章:跨国公司的战略管理6.1 跨国公司的战略规划6.2 跨国公司的战略实施6.3 跨国公司的战略评估与调整6.4 跨国公司的战略创新第七章:跨国公司的财务管理7.1 跨国公司的资金管理7.2 跨国公司的风险管理7.3 跨国公司的税收策略7.4 跨国公司的财务报告与分析第八章:跨国公司的国际化经营8.1 跨国公司的市场扩展策略8.2 跨国公司的产品与服务创新8.3 跨国公司的区域整合8.4 跨国公司的全球价值链管理第九章:跨国公司的法律与环境9.1 跨国公司的法律风险管理9.2 跨国公司的合规策略9.3 跨国公司的知识产权保护9.4 跨国公司的国际商事仲裁第十章:跨国公司的案例分析与实践10.1 跨国公司的成功案例分析10.2 跨国公司的失败案例分析10.3 跨国公司的实践经验总结10.4 跨国公司的未来发展趋势与挑战重点和难点解析一、跨国公司的概念与历史重点:跨国公司的定义、特征及其发展历程。
难点:理解跨国公司在全球化背景下的角色和影响。
二、跨国公司的组织结构与运营模式重点:跨国公司的组织结构类型、决策体系及运营模式。
第六章 跨国公司的研发、生产与营销管理 《跨国公司理论与实务》PPT课件

第二节 跨国公司的生产管理
一、跨国生产的标准化(Standardization)
1.跨国生产中推行标准化的作用 (1)降低设计费用,缩短建设时间。 (2)加强生产的专门化,促进生产资源的合理配置。 (3)降低技术复杂性,从而减少技术培训的需求,
方便技术的调整和更新。 (4)便于公司总部的统一控制与协调。
第三节 跨国公司的营销管理
跨国公司营销管理是指国际市场营销与企业所在国市场营销 管理的总和。其目的在于,通过用企业的资源满足在地域上分散 的多国购买者的需要,来实现企业的跨国经营战略和发展目标。
跨国公司的营销研究具体包括跨国公司的产品策略、定价策 略、分销策略、促销策略研究等问题。
一、跨国公司产品策略
权控制的重要手段 (六)跨国公司研发的绩效水平各异
三、跨国公司R&D的组织结构的类型
1.母国集权型(Ethnocentric Centralized R&D) 2.多国集权型(Geocentric Centralized R&D) 3.多国分权型(Polycentric Decentralized R&D) 4.核心型(R&D Hub Model) 5.网络化整合型(Integrated R&D Network)
(一)国际性产品的特性(Product Characteristics) 1.文化差异 2.经济差异 3.产品和技术标准
(二)跨国公司产品策略(Product Strategies)
策略
表6-4 国际产品——沟通策略组合:策略方案
产品功能或 所满足 的需求
产品使 用 的 条 件
购买产品的 能力
推荐产 品 策 略
4、研究微生物耐辐射的 生物化学和生物物 理的机制
《跨国公司经营》教案

《跨国公司经营》教案一、教学目标1. 让学生了解跨国公司的概念、特点和作用。
2. 使学生掌握跨国公司经营的策略和挑战。
3. 培养学生分析跨国公司案例的能力,提高其商务英语水平。
二、教学内容1. 跨国公司的概念与特点1.1 跨国公司的定义1.2 跨国公司的特点1.3 跨国公司的类型2. 跨国公司经营策略2.1 市场进入策略2.2 竞争策略2.3 合作与联盟策略3. 跨国公司的挑战与应对3.1 文化差异的挑战3.2 法律与政治风险的挑战3.3 汇率与金融风险的挑战3.4 跨国公司的应对策略三、教学方法1. 讲授法:讲解跨国公司的概念、特点、经营策略和挑战。
2. 案例分析法:分析著名跨国公司的案例,让学生了解跨国公司经营的实际操作。
3. 小组讨论法:分组讨论跨国公司经营策略和挑战,培养学生的合作与沟通能力。
四、教学准备1. 教案、教材、多媒体课件。
2. 跨国公司相关案例资料。
3. 投影仪、计算机等教学设备。
五、教学进程1. 导言:介绍跨国公司的概念和重要性,激发学生的学习兴趣。
2. 跨国公司的特点:讲解跨国公司的特点,让学生了解其与国内公司的区别。
3. 跨国公司经营策略:分析市场进入策略、竞争策略和合作与联盟策略。
4. 跨国公司的挑战与应对:讲解文化差异、法律与政治风险、汇率与金融风险等挑战,并提出应对策略。
5. 案例分析:分析著名跨国公司的案例,让学生结合理论知识进行实际操作。
6. 小组讨论:分组讨论跨国公司经营策略和挑战,分享心得体会。
7. 总结与展望:总结跨国公司经营的关键点,展望未来跨国公司的发展趋势。
六、教学评估1. 课堂参与度:观察学生在课堂讨论、提问和回答问题时的积极性。
2. 案例分析报告:评估学生对跨国公司案例的分析深度和见解。
3. 小组讨论表现:评价学生在小组讨论中的合作态度、沟通能力和贡献。
4. 作业论文:检查学生对跨国公司经营策略的理解和应用能力。
七、教学拓展1. 国际市场调研:教授学生如何进行国际市场调研,以获取市场信息。
国际企业管理经营国际化的理论与实务第二版课程设计

国际企业管理经营国际化的理论与实务第二版课程设计一、课程背景随着全球化进程的加速,企业国际化的形式和方式也在不断地发展和改变。
在这样的背景下,提升国际企业管理能力和经营水平,适应全球化竞争的要求显得尤为重要。
因此,本次课程旨在探讨和分析国际企业管理的理论和实务,并以此为基础,提出如何实现企业国际化经营的战略和方法。
二、课程目标通过本课程的学习,学生应该能够:1.理解全球化背景下的国际企业管理概念和理论;2.掌握国际企业管理的实际操作方法和案例分析技巧;3.分析企业国际化经营的策略和实践,掌握国际市场开发和营销方法;4.掌握跨国企业合作和文化管理的重要性,以及有效的人力资源管理策略;5.通过课程实践项目,提高学生独立解决实际问题和在跨文化环境下的沟通合作能力。
三、课程内容第一章全球化背景下的国际企业管理1.全球化的定义、发展趋势及影响分析2.国际企业管理概念、特点及发展历程3.国际企业管理的理论及管理模式(国际化阶段理论、波特五力模型、三元理论等)第二章国际企业战略与企业文化管理1.国际企业战略及其分析方法(SWOT、PESTEL等)2.跨文化管理和企业文化建设3.跨国企业风险控制策略第三章国际市场营销策略1.国际市场分析及市场规划2.国际市场营销的人力资源管理3.国际市场营销渠道的选择与管理第四章国际项目管理1.国际项目管理的概念、特点及应用2.国际项目管理的组织结构、资源配置及时间安排3.国际项目管理的国别因素分析和交流合作技巧第五章国际贸易与跨国投资1.国际贸易的基本理论和政策、制度2.跨国投资的战略和方法3.跨国投资的法律、税务风险控制四、课程教学方法1.理论讲授:通过教师授课,介绍理论、模型、结论、案例等。
2.课堂讨论:学生就课程研究课题进行讨论和发表意见。
3.课堂演示:学生在课堂上进行各种演示活动。
4.课程实践项目:通过个案、毕业设计、实验、实习,使学生锻炼实际应用能力和综合素质。
五、课程考核方式1.课程论文2.课堂演示3.课程实践项目报告4.平时考核(参与度、课堂表现)六、参考教材•《国际企业管理经营国际化的理论与实务》(第二版),石河子大学出版社,2018年。
《跨国公司经营》教案

《跨国公司经营》教案一、教学目标:1. 让学生了解跨国公司的概念、特点及其在全球经济中的地位和作用。
2. 使学生掌握跨国公司经营的基本策略和面临的挑战。
3. 培养学生分析、讨论和解决跨国公司经营问题的能力。
二、教学内容:1. 跨国公司的定义与特点2. 跨国公司的全球经营战略3. 跨国公司的组织结构与管理体系4. 跨国公司面临的挑战与应对策略5. 跨国公司的社会责任与可持续发展三、教学方法:1. 讲授:讲解跨国公司的概念、特点、经营策略及面临的挑战。
2. 案例分析:分析具体跨国公司的成功与失败案例,引导学生思考和讨论。
3. 小组讨论:分组讨论跨国公司经营策略和面临的挑战,促进学生互动。
4. 角色扮演:让学生扮演跨国公司高层管理人员,制定经营策略,解决实际问题。
四、教学准备:1. 教材:准备相关跨国公司经营的教材或阅读材料。
2. 案例:收集一些跨国公司的案例,用于分析和讨论。
3. 投影仪:准备投影仪,用于展示案例和相关资料。
五、教学过程:1. 导入:简要介绍跨国公司的概念和背景,引发学生兴趣。
2. 讲解:详细讲解跨国公司的定义、特点、经营策略及面临的挑战。
3. 案例分析:选取一个或多个跨国公司案例,进行分析,让学生了解其实际操作。
4. 小组讨论:让学生分组讨论跨国公司经营策略和面临的挑战,分享各自观点。
5. 总结:对本次课程进行总结,强调重点知识点。
6. 作业布置:布置相关作业,巩固所学知识。
六、教学评估:1. 课堂参与度:观察学生在课堂讨论、提问和回答问题时的积极程度。
2. 小组讨论:评估学生在小组讨论中的表现,包括团队合作、分析和解决问题能力。
4. 角色扮演活动:评估学生在角色扮演活动中的表现,包括决策能力、沟通能力和解决问题的能力。
七、教学资源:1. 教材和阅读材料:提供国内外优秀的跨国公司经营教材和阅读材料,以增加学生的理论知识和实践案例了解。
2. 在线资源:利用互联网资源,为学生提供更多的跨国公司相关信息,包括新闻报道、学术论文和行业报告。
跨国公司理论与实务

2021/8/17
1一、课程介绍(一源自研究对象➢ 国际投资和跨国公司理论 ➢ 跨国公司的国际经营及其实践
(二)研究的内容
➢ 跨国公司的发展现状与发展趋势 ➢ 国际投资与跨国公司全球投资理论 ➢ 国际化的角度分析跨国公司的经营与管理(环境、战
略、组织、经营、财务和人力资源等)
2021/8/17
地位;
一度落后的俄罗斯,已重新吹响复兴的号角并显露峥嵘; 印度,巴西,正竭力向前,试图改写现有的世界大国格局。
中国呢?
▪ 中国已有的大国心态:铁骨铮铮而又雍容大度的大汉气质, 浪漫开放而又胸襟豪迈的盛唐气象,纵横七海却“厚往薄 来”的大明舰队,已在中华民族的血脉里酝酿出了山高水 长的大国之风。
2021/8/17
➢ 截至2007年12月末,中国外汇储备已突破一万亿美 元,成为世界外汇储备最多的国家。
➢ 但发达国家将其归于中国的顺差。自2002年来,西 方国家不断要求人民币升值,其借口中国巨额的外 汇储备和贸易顺差来自廉价商品的大量出口,造成 了西方国家的通货紧缩
➢ 要求人民币升值
2021/8/17
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▪ 03年5月,美财长斯诺在G8会议首提人民币汇率;6月, 多次在公开场合“敦促”中国改变汇率制度,一再要求 人民币升值;03年9月访华再提;
▪ 在今天这样一个合作与竞争并存、进步与落后共生的大舞 台,大小强弱的国家都在这个舞台上扮演着自己的角色, 而曾经、正在和仍将继续左右世界经济发展的举足轻重的 力量,却始终来自于大国。在历史进入21世纪的时候:
2021/8/17
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美国仍然领先,没有迹象表明它将在短时间内被超越; 欧洲各国前所未有地联合起来,集团优势日渐彰显; 保有全球第二经济大国位置的日本,一直在谋求政治大国
跨国经营理论与实务跨国公司营销实务

跨国经营理论与实务:跨国公司营销实务引言跨国经营是指商业组织在多个国家开展商业活动。
随着全球化的加速进行,跨国公司越来越重视跨国经营理论与实务,特别是在营销方面。
本文将分析跨国经营的理论框架,探讨跨国公司在不同国家市场的营销实务,并提出相关策略和建议。
一、跨国经营理论框架跨国经营理论框架主要包括国际营销环境、市场选择与定位、产品和品牌策略、渠道管理、价格策略、市场传播等方面。
1. 国际营销环境国际营销环境因国家特征、文化差异、经济因素、法规政策等因素而异。
跨国公司需要了解目标市场的文化背景、消费者习惯和需求,以及法规政策等,为制定营销策略提供依据。
2. 市场选择与定位市场选择是跨国公司成功开展营销活动的关键。
跨国公司需根据目标市场的规模、增长潜力、竞争程度等因素,选择合适的市场进行投资。
定位是指在目标市场中确定目标消费者群体和差异化竞争策略,以获得竞争优势。
3. 产品和品牌策略产品和品牌策略是跨国公司营销的核心。
跨国公司需根据目标市场需求,提供适合当地消费者的产品和服务,并建立有竞争力的品牌形象。
同时,跨国公司还需要考虑产品标准化与本地化的平衡。
4. 渠道管理渠道管理是保证产品顺利流通的关键。
跨国公司需要建立稳定的供应链,选择合适的渠道伙伴,同时通过有效的渠道管理手段,实现产品的高效分销和市场覆盖。
5. 价格策略价格策略在跨国营销中至关重要。
跨国公司需根据目标市场的价格水平、竞争情况、品牌定位等因素,制定合适的价格策略,既要保证利润,又要满足消费者的需求。
6. 市场传播市场传播是跨国公司宣传推广的重要手段。
跨国公司需通过合适的媒介和渠道,进行有效的市场传播,提升品牌知名度和影响力。
在不同国家市场中,跨国公司还需考虑语言、文化和习惯的差异,以达到最佳传播效果。
二、跨国公司的营销实务1. 跨国公司的市场调研在进入新的市场之前,跨国公司需要进行详细的市场调研,了解目标市场的消费者需求、竞争对手情况、渠道伙伴等信息。
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跨国公司理论与实务课程设计
一、前言
随着经济全球化的不断深入,越来越多的企业开始走向跨国化,这就需要更多的企业管理人才和专业人才具备跨国经营的管理知识和技能。
针对这一需求,在此设计了一门跨国公司理论与实务课程。
本文将介绍该课程设计的内容和目标。
二、课程目标
本课程旨在培养学生具备以下能力:
1.掌握跨国公司的管理理论、战略规划和文化差异。
2.熟悉跨国公司运营的现状和趋势;
3.能够应对跨国公司管理中的实际问题;
4.具备跨国文化交流和合作能力。
三、课程设置
1. 跨国公司概论
介绍跨国公司基本概念、分类、特点和优劣势等基础知识。
同时分析跨国公司在全球化进程中的角色,探究跨国公司产生的原因。
2. 跨国公司管理理论
系统阐述跨国公司管理理论,包含:全球化企业战略、跨国企业的组织架构、全球人力资源管理、国际财务管理、跨国公司的售后服务和运营管理等。
其中人力资源管理的内容包括:跨国员工聘用、薪酬福利、员工关系处理、国际培训、文化差异管理等。
3. 跨国公司的实际问题
探讨跨国公司的实际问题,包括市场营销、跨国合作、质量安全等方面的实际操作问题,并给出相应解决方案。
4. 跨国文化交流和合作
介绍全球化背景下跨国文化交流和合作的必要性,了解不同文化背景的人如何相互尊重、沟通和适应。
5. 跨国公司案例研究
通过课堂讨论和案例实操,学生将学习到实际的跨国公司管理经验和技巧。
四、教学方法
本课程将采用以下教学方法:
1. 授课
以PPT演示的形式教授各个章节的理论知识,帮助学生快速掌握基本概念和原理。
2. 课堂讨论
通过分组讨论、问题解决和实际案例分析等形式,激发学生的学习兴趣和思维能力。
3. 实践项目
通过实际项目设计模拟,提高学生的实践操作能力。
4. 学生报告
学生将进行课程学习总结和跨国公司案例分析报告,以检测学生掌握程度和理解能力。
五、课程评估
1. 考核方式
考核方式包括小组报告、个人演讲、期末考试、平时成绩等。
其中小组报告占总成绩的30%,个人演讲占20%,期末考试占50%,平时成绩通过每次课堂讨论、作业考核等形式计算。
2. 评分标准
评分标准包括:答案是否准确、思考深度、表达清晰、人际沟通和实际法律效果等。
六、总结
本文介绍了针对跨国公司管理所设计的一门理论与实务课程。
该课程将通过概论、理论、实务、项目和案例等深度学习,培养学生在全球化背景下的管理能力和跨国文化交流技能。