网络方案设计项目报告

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

网络方案设计项目报告

7组

bitc

组员:赵震、xxx、崔利军

目录

第一章项目概述 (3)

1.1项目背景描述 (3)

1.1.1学院简介 (3)

1.1.2工程名称:北京信息职业技术学院1322211 7组 (3)

1.1.3工程项目总平面图(校园平面图) (3)

1.1.4建筑物和面积介绍(建筑物平面图) (3)

第二章项目需求分析 (9)

2.1信息化需求 (10)

2.2网络管理需求 (10)

2.3网络安全需求 (10)

第三章网络方案设计(含无线) (11)

3.1网络建设目标与设计原则 (11)

3.2网络拓扑设计方案(含无线) (11)

3.3 设备选型 (13)

3.4 IP地址、VLAN和端口规划方案 (13)

3.5 服务器设计 (14)

3.6 网络安全设计 (14)

第四章综合布线的设计及施工 (15)

4.1 综合布线设计与施工规范 (15)

4.1.1系统设计 (15)

4.1.2综合布线施工规范 (15)

4.2 信息点点数统计表 (21)

4.3 综合布线施工图 (23)

1号楼 (23)

2号楼 (24)

8号楼 (26)

4.4 端口对应表 (28)

4.5 项目施工方案设计 (44)

第五章设备、材料配置报价、清单与技术参数 (44)

5.1设备、材料配置报价、清单、设备技术参数 (44)

第一章项目概述

1.1项目背景描述

1.1.1学院简介

北京信息职业技术学院创建于1954年,是国家教育部批准的公办全日制普通高等职业技术学院,是国家骨干高职学院、北京市示范性高职院校,是北京市职业院校信息技术类专业教师培训基地所在单位,是全国普通高校毕业生就业工作先进集体,是全国高等教育学籍学历管理工作先进集体。

学院是市财政全额拨款事业单位,隶属于北京电子控股有限责任公司,业务归属北京市教育委员会领导。学院现有院本部、东校区和南校区等三个校区,总占地面积350亩,建筑面积21.8万平方米。学院拥有先进的教学设备,有完备的基础实验室和专业实训基地,固定资产总值9.25亿元,其中教学科研仪器设备总值3.69亿元,信息化设备2.33亿元。学院拥有校内实践基地46个,校外实习基地420处,为保障高质量的职业教育提供了良好条件1.1.2工程名称:北京信息职业技术学院1322211 7组

1.1.3工程项目总平面图(校园平面图)

1.1.4建筑物和面积介绍(建筑物平面图)

1号楼平面图

一层财经管理系

二层财经管理系

四层外语系

2号楼平面图二号楼1层

二号楼2层

二号楼3层

二号楼4层

8号楼平面图

八号楼1层

8号楼2层

8号楼三层

8号楼四层

8号楼五层

8号楼六层

1.2系统设计技术标准及规范

第二章项目需求分析

设计一个网络,首先要为用户分析目前面临的主要问题,确定用户对网络的真正需求,并在结合未来可能的发展要求的基础上选择、设计合适的网络结构和网络技术,提供用户满意的高质服务。网络在日常教学办公环境中起着至关重要的作用,校园网的运作模式会带来大量动态的www应用数据传输,会有相当一部分应用的主服务器有高速接入网络的需求

这就要求网络有足够的主干带宽和扩展能力。同时,一些新的应用类型,如网络教学、视频直播/广播等,也对网络提出了支持多点广播和宽带高速接入的要求。除上述考虑外,还要注意到由于逻辑上业务网和管理网必须分开,所以建成后校园网应能提供多个网段的划分和隔离,并能做到灵活改变配置,以适应教学办公环境的调整和变化

2.1信息化需求

信息化需求是建设信息化的起点,也是检验学校信息化建设效果的依据。由于学校各个部门的职能不同,所以往往对信息化有着不同需求。

信息化需求并不是信息化软件功能的简单罗列,而是一个系统的、多层次的、各层次之间具有清晰结构关系的、用无二意性的方式(如数据流图、流程图和表格等)表达的语义网络。新信息化需求包含了战略、运作层和技术层需求三个部分。

实现“无纸化”办公和全校数据共享。此外,各层领导、各系教师、各职能办公室都可以通过E—mail发信、留言;有关部门可在“公告牌”上发布消息,供大家浏览。

WEB数据库为中心的综合信息平台,可进行消息发布,招生广告、形象宣传、课业辅导、教案参考展示、资料查询、邮件服务及远程教学等。

采用面向对象的组件技术。适当引入OA的开发理念,开发组件模块化,能够为第三方软件提供相关接口。考虑到整个学校管理体系的改革以及建设规模的庞大和复杂,系统建设具有很强的扩展性要求。各模块应该相对独立,通过接口容易组装,整个系统容易升级和扩展。

信息化校园基础平台、应用系统等均采用主流结构,以B/S结构为主,可支持Unix、Linux、Windows等操作系统,支持Oracle、SQL Server、Sybase、DB2等主流数据库,完全支持跨平台操作。

2.2网络管理需求

校园网大部分用户是学生机和教学用的服务设备,这些都不需要进行远程管理。对性能管理要求比较高,因为目前的情况下,用户上网的总带宽是有限制的,如果不加管理,就会造成大部分用户上不了网,不能做最基本的网络任务。同时为了满足全部用户的上网需求,对网络故障处理也要一套很完善的机制来解决。

(1)选用拨号软件,集上网拨号,用户计费于一体的多功能软件。该软件支持目前大部分的Etheral协议。像网络百警,以及LaneCat都是不错的网络管理软件,可以考虑采用。

(2)采用三层架构。应用系统平台的开发及运行要基于后台数据库的三层架构,即Web 服务器、应用服务器和数据库服务器。

(3)采用软件工程方法进行开发和管理。要为门户平台、统一身份认证平台等(4)提供二次开发的接口规范、开发源代码、相关技术文档等。

(5)如在开发、部署过程中采用了开源平台,能给学校提供相应的开源支持。

根据各专业所修课程不同,安装不同的软件

2.3网络安全需求

随着Internet的迅猛发展,Internet在方便信息交流的同时网络的安全性也越来越引人注意,往往因为不注重网络安全从而导致网络瘫痪,系统崩溃,给信息社会的安全和发展构成严重威胁,造成巨大损失。

设计中充分考虑了网络的安全性,具体体现在以下几个方面:

(1)通过VLAN的划分,限制了不同VLAN之间的互访,从而保证了不同网络之间不会发生未经授权的非法访问。

相关文档
最新文档