英语学习情况记录范文表.docx

合肥市 XXXX 小学英语学科情况记录表

姓名： _____________

班级： _____________

教师： _____________

英语情况记录表填写要求

1、每天朗读15 分钟课本，做到大声、模仿语音语调。每天有进步，先

跟读，再自己朗读，背诵，最后能表演。能做到这样就可以得 A 。朗读没有进步或者不大声得 B 。如果只听不读得分C。

2、课堂作业按时完成并上交，作业工整格式正确为 A ★★★。字丑或错

误为 B。迟交或者不交为C。

3、基础训练工整当堂批改一次性正确为 A ★★★，自己主动订正按时上

交为 A ★★，迟交或者多次订正才通过为★，这第三类学生的家长要尤

为注意孩子的英语学习了。

4、学完一课主动到组长那背诵课文，组长打分。流利为 A ，停顿 3 次内

为 B，超过 3 次为 C，要求重背。

5、每单元测试 100 为 A+ ， 98 上为 A ， 95 以上为 A- ， 90 以上为 B， 90

以下为 C。

6、下载“童言童语”软件，记下书名，能跟读为B，能自己录制为 A 。

7、每月 20 号以后总结本月份英语习惯优点和需要改进的英语习惯问题。

8、要求正反面打印成作业本一样大，封面和这个填表要求打印在一页

上， 2 份表格在一张纸上，表格打印一个学年共计10 份。

9、每月底上交一次记录本，全优者颁发“English Star ”奖章。英语习惯

不合格者 Q 群通报提示，望家长改进！

______月份英语学习情况记录表

每天朗读课堂作业基础训练背诵测试绘本阅读9.1 读 15’A① A★★★U1A--- A★★★P2-3 A U1 100 A（书名）-----A

______月份英语学习优缺总结表

每天朗读课堂作业基础训练背诵测试绘本阅读