小一班上学期学期末家长会发言稿

小一班上学期学期末家长会发言稿
小一班上学期学期末家长会发言稿

2016-2017学年度第一学期

工作总结发言稿

小一班尊敬的家长:

你们好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表小一班的4位教师感谢各位家长一学期来对我们工作的配合和帮助!

时间过得真快,孩子们在幼儿园不知不觉就度过了一个学期的集体生活,有开学时的哭声也有后阶段的笑语,期间发生了很多的故事。这个学期马上就要结束了,家长们肯定也很关心孩子们一个学期在园的表现。下面呢,我就本学期的班级工作向各位家长进行一个简单的汇报。

首先我们这个学期的目标就是要树立幼儿的行为规范意识,培养孩子们基本的自理能力。通过一个学期的集体生活,也通过部分家长的反馈,或者说通过班级的各种活动展示,学校领导给我们的反馈,都说我们班的宝贝常规很不错,就这一教学目标而言,我觉得是在一定程度上达到了的。其次,这个学期我们园里开展很多的活动,亲子运动会、集体秋游、庆元旦、分享阅读汇报课、亲子体能课等等,我们的家长也着实辛苦了,因为所有的活动基本都是在工作日里开展的,很多家长都是请假来参加活动的,真的在这里着重感谢一下大家,因为任何活动没有家长的配合是完成不了的。话说回来,开展的所有活动都是为孩子们,相信一起参与过的家长肯定有感触,每次有大型活

动最开心的就是小朋友。这些活动都是园里经过讨论通过的,对孩子的发展肯定是有所裨益的,他们会变得更开朗、更大胆、更能说,更喜欢交朋友。开展这些活动园里是花了人力物力和财力的,所幸是得到了家长们的支持。也希望大家一如既往,继续支持我们的工作。

我觉得一个学期下来我们班的幼儿在各个方面都有不同程度的进步。孩子们现在能高高兴兴地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,可以独立地吃完自己的饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静地午睡,还养成了饭后漱口的好习惯。

孩子们经过幼儿园这个学期的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待继续培养。在动作发展方面,我们开展了亲子运动会,每周的体能课以及晨间活动等,具体实施开展一个跟着一个走、向指定方向跑、手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己。语言领域方面:小朋友都非

常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯,但许多孩子不懂得爱惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能及时捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。

最后,马上就要放寒假了温馨提示几点寒假注意事项:

1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。开学时幼儿也能更快的适应。

2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、寒假里家长要根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,比如吃饭问题等,让孩子们在新学年里有更大的进步。

4、寒假期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。鼓励孩子做适当的运动,保持良好的身体状态。

5、安全问题,过年燃放烟花爆竹的情况肯定很普遍,请家长千万要注意,如果在路上遇到放鞭炮时要带幼儿远离,保持安全距离。

小班下学期家长会发言稿

小班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长,你们好! 首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。 上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。今天,我是即作为一位老师,更作为和你们一样身份的家长,坐在这里和大家共同交流我的一些育儿心得。我的有些想法、看法,不一定就是好的、对的,只是作为我个人的一些观点,在此与大家进行分享。最后要给各位家长们2点小小的建议。 1、欣赏孩子。哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为他自豪。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求,而不是孩子考虑您的需求。 2、保持一致,不迁就孩子 孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:

幼儿园大班配班老师家长会发言稿

幼儿园大班配班老师家长会发言稿 第1 页共6 页

幼儿园大班配班老师家长会发言稿 各位家长:你们好!首先,我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 一、总结前阶段的工作:虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。 1、动手能力方面:自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。 2、学习能力方面:大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习 2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。 第 2 页共 6 页

3、情绪情感方面:这学期一开学,我们就制作了小组长和小老师的牌子,让孩子们实行“挂牌上岗”,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。这两个月下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:黄XX、钱XX、李X、彭X等,特别表扬的是王XX会写很多字,在幼儿学习情况的那本本子上,都是她自己记录的。这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事;上课发言热烈积极的小朋友有:王X、沈X、张X、李X、陈X、惠X、吴X、胡X等。课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力;对数学感兴趣的有:杨X、邹X、沙X、郑X、蒋X、徐X等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高;对语言感兴趣的有:殷X、康 X超X、王X等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,因此也常常能说出一些好听的句子,语言表达能力相对比较好;进餐情况有进步的小朋友有:陈家辉、闵X、高X、王X、戴X等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高;爱劳动的小朋友有:陶X、陈X、张X、徐X、顾X、陶X、王X、缪X、徐X等,他们积极争当值日生,擦桌子、搬小床显得很能干;积极参与集体活动的孩子有:徐X、钱X、吴X、王X、徐X、徐X等,他们在活动中是非常积极的,喜欢和同伴愉快地游戏;关心别人,有爱心的 第 3 页共 6 页

中班上学期家长会发言稿3篇

导语俗话说“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。下面是给大家整理的中班教师下学期个人总结内容,希望能给你带来帮助! 幼儿园中班家长会范文1 各位家长 大家好! 伴随着炎炎夏日的到来,我们结束了本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,我班不论在教育教学工作、卫生保健工作方面,还是在家长工作、教师协作等方面都取得了一定的成绩,但也存在着不足。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下 1、结合主题教材,开展丰富多彩的区域活动 本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还

利用室外一角,设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展示去。结合季节特征,开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。 2、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯 俗话说“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。 中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

幼儿园家委会发言稿最新版

幼儿园家委会发言稿 各位尊敬的家长朋友们下午好: 一、公布家委会名单 1、教师及家长自我介绍,下面先来互相认识一下我们的家长(家长互相介绍姓名、工作单位、爱好、特长等等)。 2、班委会分工。(家长相互交流决定)主任2名,宣传3名,联络2 名。 二、家委会的作用和工作职责 1、成立家委会的目的和作用。 家委会是在全体家长中推荐出来的,主要是协助参与班级的管理工作,是学校、老师、家长之间的纽带。班级成立家长委员会的目

的是为了加强老师与家庭在幼儿教育工作中的沟通与配合,营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络,一句话就是为了更好地培养和教育咱们的孩子。家长把孩子交给我们,希望孩子能有出息,老师也希望家长配合,使学生成才,大家的目标是一致的。我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作,使学校的工作上一个台阶,为了我们的孩子,老师家长共同发挥各自的教育优势,共同塑造好下一代。成立了家委会,我们可以参与班级管理,使家长由客体变为主体,由被动变为主动。家委会成员可以充分发挥各自的特长,从不同侧面为班级献计献策,从而也能看到自己价值的存在。同时还能起到协调、策划、反馈等作用。 2、家长委员会主要工作职责。 组织各项活动,协助班级做好班级日常工作,也作为教师和其他家长之间的桥梁等。这其中肯定会牵扯很大的精力,考虑的问题多而细。我想只要我们大家共同付出、一起努力,肯定没有问题的。 家委会是由家长组成的,家长是委员会的主人,作为老师,我们可以相互沟通,商量,但我只是参与者。 今年我们中三班成立了班级家委会,对于家长们长期以来的配合我们表示衷心的感谢!每次我们在教学上或活动时有什么需要您们都能认真的对待及配合,我们表示衷心的感谢!再次谢谢你们。 三、班级情况分析和本学期工作安排 我班共有幼儿41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新

【最新】小班下学期家长会稿

家园因您而精彩 ——小班(下)家长会 具体时间:XX年X月X日 19:30—21:30 具体地点:小X班教室 准备及分工: XX:会议总负责、门口接待、主持、联系家委落实茶点 XX:室内接待、欢迎家长海报、天使在成长PPT、开学视频 XX:签到表、各组名牌、班历、家长须知、PPT《我们能拥有孩子多少年》《家园因您而精彩》 XX:会场布置、大白纸4张,油性笔若干、黑板、传帐目 会议内容: 等待:观看“迎新”视频 大家看到的就是我们本学期开学迎新的视频,由XX老师精心制作,让我们用掌声感谢她! 开场白(PPT1)2分 各位家长朋友们:大家晚上好!首先欢迎大家来参加小X班新学期的家长会。本次会议的主题是“家园因您而精彩”,希望家长进一步走进幼儿园,了解孩子在园的情况,参与到他们的教育中来,为孩子种下一生幸福的种子!在会议开始之前,请大家将手机调至静音。 本次会议主要有5个部分(PPT2) 一、欣赏《天使在成长》(5分钟) 二、认识新朋友 三、上学期总结及本学期计划 四、区域活动介绍 五、讨论:了解孩子,了解自己 首先让我们一起来欣赏XX老师的另一大作《天使在成长》。 一、观看《天使在成长》5分 我们一起用热烈的掌声感谢XX老师。 二、认识新朋友 本学期我们班加入了几位新成员,我们来认识两位新朋友,一位是帅气可爱的XX,请家长起身和大家打个招呼,另一位是活泼漂亮的XX,他们的加入为我们这个幸福的大家庭增添了新的活力!

三、上学期总结及本学期工作(25分钟) 1.上学期总结(班级+家委) 不知不觉一个学期已经过去了,在上学期我们共同经历了许多第一次,孩子们第一次离开爸爸妈妈,第一次参加集体活动,第一次登台,第一次独立完成一份作品,太多太多的第一次……在每次活动中,孩子们不断的成长,不断进步,现在让我们一起重温上学期的精彩故事。(PPT看完后)感谢有您PPT 每次活动得以顺利开展离不开各位的支持、理解和配合,你们对我们工作极大的认可是我们工作的动力。我们小X班的每一位家长都把这里当成家,不仅想到自己的孩子,还想到了全班乃至全园的孩子,真正体现我们是相亲相爱的一家人!当然这离不开家委团队强有力的支持,下面有请家委主任XX爸爸对上学期工作进行总结,掌声欢迎! 谢谢XX爸的分享,让大家更了解了家委的工作,家委们起到了很好地带头作用,也请大家多多支持他们的工作,让我们的小X班“每天进步一点点”! 2.现状分析 半年来,孩子们一天天在成长,现在每天越来越准时入园,尤其XX、XX、XX有明显进步。现在大部分孩子可以独立入园,越来越能干,这与各位的努力是分不开的。接下来我们将对小朋友的自我服务能力和社交能力进行分析: (1)叠衣服 现状:孩子们基本能够独立穿脱,只是在叠衣服方面有待提高,小部分孩子会把衣裤、袜子脱反,失败次数多了就很容易放弃。 建议:孩子的自信源于不断地实践和经验的积累,请您在家里按照幼儿园的叠衣指南给孩子练习,多鼓励并及时告知班级老师,共同培养孩子的动手能力。 (2)进餐 现状:孩子们有很大进步,由原来的挑食到现在能自己吃完饭菜,桌面也变得更加干净整洁,还养成了饭后收拾桌面的好习惯,在这方面XX老师非常负责任、有方法,有需要的家长可以单独找XX 老师取经。现在最大的困难是进餐时间有些长,幼儿园进餐时间一般在三十分钟左右。 建议:在家进餐时,鼓励孩子自己吃。对于吃饭较慢的孩子可以适当增强时间观念,比如饭前约定时间。如果你的要求和幼儿园同步的话,孩子的吃饭情况一定会越来越好! (3)午睡 现状:午睡情况有了很大进步,多数孩子能在一点左右睡着,个别小朋友床上习惯有待加强,比如:聊天、趴着睡等。 建议:在家里可以给孩子讲个睡前故事,提醒选择健康舒适的睡姿,让身体安静充分休息。特别是周末也要给孩子养成午睡的习惯。

幼儿园小班家长会配班老师发言稿

幼儿园小班家长会配班老师发言稿 幼儿园小班家长会配班老师发言稿范文 幼儿园小班家长会配班老师发言稿1 各位家长: 大家好!我知道大家都很忙,能抽出时间来参加家长会,说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们班的两位老师,感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里,大家很好的合作,因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。 开学至今,我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。 一、首先介绍两位老师的情况 我先做一下自我介绍:我是刘露老师,我毕业于唐山师范学院初等教育学院学前教育系。另一位教师是姜小环老师毕业于唐山市开平区职业技术学院。本学期的教育教学工作由我担任。姜老师主要负责孩子们的日常保育工作。 幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了帮我早读(语言)、美工(美术和手工)、弟子规(礼貌和社会)、音乐这几大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及识

字游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。 除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。早上送幼儿入园时,园门口是由我们启明星幼儿园园长负责晨检。晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。同样的,每位幼儿到班级里,班主任等到中午和晚上的时候给我们的宝宝们进行午检和晚检。午检工作的内容和晨检一样,晚检主要是帮孩子整理好衣物,把我们的宝贝安全,开心的送到各位家长的身边。 幼儿在幼儿园每天有三餐一点(早餐、午餐、晚餐、午点),幼儿园的用餐全都是营养配餐,幼儿园大门口每天都有“每日食谱公示栏”,家长想了解可以留意。 二、班级情况 3-4岁是语言发展最迅速的时期,是培养正确发音的关键期。测查中幼儿词汇(名词、动词、形容词)讲述、理解文学作品达标率较低,所以本学期我们会加强幼儿语言活动,鼓励幼儿大胆表达,并教幼儿表达的技巧和方法。值得肯定的是,大部分幼儿能够理解老师的语意,部分幼儿愿在集体面前讲话。孩子们爱看书,爱听故事。这为语言发展奠定了基础,是一个良好的积累过程。 从幼儿入园到现在已经有2个月的时间了,我们了解到班上有个别幼儿上过幼儿园,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理

大班新学期家长会发言稿

大班新学期家长会发言稿 篇一:大班第二学期家长会发言稿新 大(6)班第二学期家长会发言稿 各位家长:晚上好! 首先,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,感谢你们对我们工作的大力支持和配合,正是有了你们的支持和配合,我们的工作才得以顺利地完成。这个学期是孩子在幼儿园的最后一个学期,也是入小学前最关键的半年。那么,我们怎样才能让孩子顺利地进入小学,作为家长的你们又应该为孩子做哪些入学准备呢?这是我们大班今天家长会的主要内容。 一、班级情况简单介绍 通过大班一个学期的生活、学习,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了为做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的小书包,会自觉有序地取放班级用品。对班集体也有了责任感和荣誉感。平时都能使用日常礼貌用语,讲究个人卫生,不乱翻别人的东西。任务意识增强了,能认真完成老师布置的各项作业。求知欲和思维能力也都有了很大提高。 本学期,是进入小学的最后一个学期,所以各方面都要

为入小学做好准备,因此,教学任务也加大了不少,请家长每天回家督促帮助幼儿按时正确地完成。并能注意孩子正确的书写姿势。 二、幼小衔接讲座 《家长如何配合做好幼小衔接工作》 背上小书包,迈入小学的大门,对于六七岁的孩子来说,无疑是走进了一个全新的生活境地。古人云:“千里之行,始于足下。”所以说,这既是一个新的起点,也是孩子走向成功的起始阶段。那么,作为家长,如何让孩子在这个起点上走得更好呢? (一)认识小学生活与幼儿园生活的不同 小学的学习环境和活动条件与幼儿园有许多不同,因此,孩子从幼儿园进入小学,也要经历一系列重大变化,其中最本质的变化是:幼儿园的孩子以游戏为主要活动形式,处于受成人保护、养育的情况下,他们对社会还不负有任何责任。而小学则以学习为主要活动,学习成为儿童对社会承担的义务。新的教育条件和生活条件对孩子们提出更高、更新的要求,这对新入学的儿童是有一定难度的。家长必须了解这种变化,及早伸出温暖有力的手,扶助孩子度过这个转折期。 1.学习时间不一 幼儿园每天上午有 1 小时左右的集体教学时间,其它

初三家委会家长代表发言稿(通用5篇)

初三家委会家长代表发言稿(通用5篇) 初三家委会家长代表发言稿(通用5篇) 在生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。那么你有了解过发言稿吗?下面是WTT整理的初三家委会家长代表发言稿(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 初三家委会家长代表发言稿1 尊敬的班主任、各任课老师、各位同学朋友们: 大家下午好! 我是王xx的家长。首先感谢王老师能给我提供这次难得的机会,能和同学们来交流关于培养孩子学习与成长的问题。 站在这,我心里有点小激动,请同学们让我稍微平缓一下。因为能迈进这所学校,希望能成为你们中的一员,曾是我30年前的梦想。虽然我无缘踏入宝鸡一中的校门;但是两年前,就在两年前,我穿上了这件印有“宝鸡一中”的校服(害羞,不好意思),(激动)我是背着孩子偷偷在家穿给自己和爱人看的,我还特意站在镜子前玩了一把“穿越”。所以说,同学们:我为您们能漫步在这所学习氛围浓厚,书香气满溢的校园里学习、生活、成长而骄傲、而自豪!(握拳举起)

因为这也曾是我30年前的梦。 梦,是希望,是动力。我们国家在讲实现“中国梦”,你们作为求知识、探未来的学子,追求梦想的学生,要想实现自己心中的梦,就要抓住这关键的初中生活的最后一学期,不虚度、不枉费132天时光,充分利用好132天的每一天。 我的孩子,你们的同学王xx,成绩在咱班里不能算优秀,但初三第一学期确实进步比较大,她的进步和宝鸡一中紧张浓厚的学习环境、和老师非常严格科学的教育方式都是分不开的,与宅心仁厚有仁爱之心的班主任王老师,所在孩子身上倾注的爱心和心血是密不可分的;更与他们的学习小组、舍友、班里的每位同学的相互支持、鼓励、帮扶是分不开的。我作为孩子的家长为有你们这样阳光的朋友、团结奋进的集体而之感动。(小插曲我带孩子报道的那一天) 从王xx的进步中我总结了一下,起到好的、积极的作用有几个方面,在此与同学分享、也想通过你们传递给你们的家长共勉: 一、沟通无限心灵相通 孩子在学校与老师在一起的时间,远远超过了孩子和父母在一起的时间。如何了解孩子学习状态、心理波动,这就需要沟通;我和老师之间的沟通,孩子和我、老师之间的沟通,暂起名字“围点打圆”,沟通一圈汇焦点就是你的学习。所以,

小班下学期家长会

非常感谢大家冒着寒冷来参加今天的家长会,时间过得真快,新年的钟声即将敲响,您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。一、进行本学期工作总结 孩子在幼儿园到底学到了什么: 1、教会孩子适应环境 不要以为,适应环境只是对大人而言,其实小孩子也是一样的。初上幼儿园,对于孩子来说,绝对是一个全新的环境,虽然说孩子很小,家长和老师也应带领新入园的孩子“参观”园所,熟悉环境,做好铺垫,产生好感,减少孩子的抗拒心理,也让孩子学会了如何适应新的环境。 2、教会孩子尊敬老师 不要以为“尊师”是上了学的孩子才要学的内容,其实,要在刚上幼儿园的时候就要先让孩子有这个意识。让孩子在幼儿园里只要遇到老师都会习惯性问候“老师好”,老师反过来夸孩子懂事懂礼貌,在老师这样的评价下,孩子自然更加喜欢幼儿园。 3、教会孩子独立生活 家长之所以让孩子上幼儿园,其实并不全是因为家里没有人能够带看孩子,而是为了将来孩子的成长,让他经历他必须经历的过程。在幼儿园面对每一个小朋友和每一位老师,是在人为的创造机会让孩子学习独立生活的能力。父母不可能永远陪伴在他的身边,他要被动

地从家长的安排中学会接人待物的能力和学会独立生活的能力。这样,才能在将来的成长的路上不至于脆弱无助而变成可怜的人。 4、教会孩子照顾自己 幼儿园生活,本身就是让孩子去学习一些家长没有时间或者说是没有耐心去教育孩子的那些芝麻大点的鸡毛蒜皮的小事,比如说早晨起来怎么穿衣服和袜子,比如说吃饭时怎么拿筷子,比如说完饭后又要怎么去刷牙,再比如说是大便之后怎么擦干净小屁股……所以说,孩子在幼儿园学到的这些生活点滴就是要学会自己照顾好自己。 5、教会孩子保护自己 孩子在独立生活的能力中还要学会保护自己。比如吃饭的时候喝水的时候要注意别烫着自己、比如跟小朋友玩耍的时候要注意自身安全,危险动作的游戏不要参与,感觉到危险的时候要学会喊老师相救。还有在幼儿园之外找不到老师和爸爸妈妈的时候:不跟陌生人说话,不让陌生人把自己带走,不吃不喝陌生人给的东西。要记住家长的电话号码,要找可靠的人(比如警察叔叔)求救。总之,要学会保护好自己,也是非常重要的一点。 6、教会孩子控制自己 这一点,不同脾气性格的孩子,会有不同的表现。如有的孩子时受到其他小朋友的无理,也总能“自控”地不发生过火的事情。如果孩子能够学会控制自己,在成长的过程中会顺利很多。 7、教会孩子关心别人

新幼儿教师家长会发言稿

新幼儿教师家长会发言稿 首先感谢家长在百忙之中抽出时间来参加我们早教班的这次家长会,感谢您把孩子送到我们金太阳幼儿园来生活学习,我们金太阳在教育理念上我们整合了蒙氏教育,多元智能教育,创新教育,赏识教育的精髓,开展适合孩子的园体化课程,秉承了“以人为本、全面和谐、温馨呵护”的办园宗旨,培养了“主动适应、积极交往、乐于求知、喜爱运动、大胆表现”的幼儿。全方位、多角度开发幼儿的智商和情商,使孩子学会做人、学会学习、学会共同生活。我们还根据孩子的年龄和生理特点,合理搭配,提供色泽优美、营养丰富的饮食。并且开放伙食情况,欢迎家长参观指导。我们具有一流的硬件设施:每班均配有琴、电视、VCD、冷暖空调、杀菌灯、消毒柜,及各种丰富的玩教具;各班及厨房、操场均装有监控设备,实现透明教学。 下面让我来为大家做一下自我介绍:我是早教班的班主任刘老师,幼师大专毕业,曾在中中幼儿园任教两年,在咱们金太阳中心幼儿园任教一年,本人性格热情大方,对工作认真负责,有耐心有爱心,在任教过程中曾带过一年早教班,对早教班孩子的一些特点和特征也比较了解,这位是跟我配班的老师周老师,幼师毕业,她最大的优点就是爱笑,相信她的笑容会感染每一位孩子,这位是我们班的生活老师,就在我们早教班担任保育工作,张老师在照顾孩子方面特别有经验。在以后的日子里将由我们三位老师共同为宝宝创造一个宽松、温馨的生活、学习环境。 为了深入了解每个宝宝在家时的生活状况缓解孩子进园后的焦虑情绪,让宝宝顺利入园,我们特地召开了这次家长会,大部分孩子都是第一次离开爸爸妈妈进入集体生活,很多的孩子都会因为离开了爸爸妈妈,而产生紧张不安的情绪,这是他们对新生活的暂时不适应,适度的分离焦虑是非常正常的,比如:哭闹、不吃饭、不睡觉、生病等,这种情况叫做’入园焦虑”,家长不必为此担忧,应该帮助宝宝减少对集体生活的恐惧感。宝宝刚进幼儿园,家长朋友最担心的问题就是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好、睡觉好不好等等,家长朋友的这种焦虑常常会影响孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了就会飞,为了让小鸟飞得高飞得远,父母有时不是把她往身边拉,而是应该推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候了,既然把孩子送到了幼儿园就是抱着让他独立生活的态度而来的,所以请家长朋友相信我们,我们会像你们爱他们一样去关心照顾他们的。早上送孩子来幼儿园时尽量不要在班级或者幼儿园停留太长时间,如果停留时间过长就会拉长孩子的心理适应期,哭闹现象还会加剧,

大班上学期家长会发言稿

大班上学期家长会发言稿 大班上学期家长会发言稿 各位家长:你们好! 首先,我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 一、总结前阶段的工作: 虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。1、动手能力方面: 自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。 2、学习能力方面: 大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们

知道相邻数,学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学 活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。 3、情绪情感方面: 这学期一开学,我们就制作了小组长和小老师的牌子,让孩子们实行“挂牌上岗”,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以 当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。这两个月下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等,特别表扬的是王雨萌会写很多字,在幼儿学习情况的那本本子上,都是她自己记录的。这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事; 上课发言热烈积极的小朋友有:王子博、沈欣缘、张阳阳、李苏诺、陈家杰、惠铭洋、吴涛、胡谦益等。课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力; 对数学感兴趣的有:杨旻烨、邹芸辉、沙沁、郑苏祺、蒋世烨、徐以扬等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高;

家长会家委会主任发言稿

家长会家委会主任发言稿 路老师、各位家长、同学们: 大家好! 非常感谢路老师和各位家长对我的信任。让我来担当班级家委会主任,这对我来说是一场严峻的考验。说实话,我不是怕干活,我是担心自己没经验,做不好。怕让老师和家长们失望,更怕让孩子们失望。我想,也许我是一块砖,路老师把我“抛出去”,肯定会引来“美玉”,相信有更多热心、善良、积极的家长们愿意为我们的孩子们服务。既然已经开始,我就不会轻言放弃,面对我们自己最亲近的孩子,请各位家长放心,请路老师放心:为了孩子们,为了她们一闪而过的青葱年华,我们会尽职尽责做好家委会的工作。 孩子们升入高中已经接近一年了,这一年我有了过去从未有过的紧迫感。时光如白驹过隙,两年后他们就羽翼丰满远走高飞了,我们就是再想牵她们的手也够不着了。我记得曾经跟路老师聊过:“我工作太忙了,一直无暇顾及孩子在学校的状态。现在虽然孩子住校了,可这一个学期我对她周边的熟悉程度远超过了初中三年!” 咱家的孩子很多都是第一次离开家庭融入集体,这一年来,孩子们面对管理这么严格的学校,冲突、磨砺、蜕变的内心世界;家长们牵挂、不舍、紧张的心情,我们都经历过。通过跟班主任在电话里交流、家长会上面对面的交流,我们

了解了一些孩子们的状态。更多的是家长qq群里那一张张图片、一段段说说、一篇篇教育随笔,向我们全方位展示了孩子们的生活情景、学习状态以及老师、学校的教育思路。路老师搭建起一座沟通的桥梁,孩子与家长的距离不再遥远,桥的这端,是家长的希望和爱心;桥的那端,为孩子延展开艰苦、光明的未来,感谢路老师让孩子们在增长知识的同时,更是坚持着对孩子们品行的培养,让我们的孩子在严格纪律约束下,在洒满爱心阳光的路上茁壮成长! 在这里,我代表的不仅仅是一个学生的家长,请允许我代表高一三、四班的家长们作出承诺: 首先是积极配合学校和老师的工作。 老师是孩子的知识传授者,道路指引者。这么多孩子,老师的责任、老师付出的心血是我们难以想象的。前段时间,我参加历一的艺术节,看到一个短片,是讲述高二的一位班主任“路老师的一天”,那位普通的不能再普通的老师,向我们还原了历一老师们最真实、最崇高的职业操守!我们做家长的,必须跟学校、跟老师积极配合,才能形成帮助孩子成长的最大合力,才能对得起老师不分昼夜的付出、才能对得起孩子们的努力,让孩子得到最大程度的发展。我们要积极、善意地引导孩子,遵章守纪、尊重老师、团结同学、刻苦学习。 二是全面关心孩子,尊重并理解孩子。

幼儿园小班下学期家长会发言稿

幼儿园小班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长,你们好! 为了我们小二班全体幼儿得到更好的发展,今天我们又坐到了一起,探讨一个 多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。 上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的 一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你 们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣 喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。 比如:金梵苓、吴香雨、许丽娜小朋友喜欢唱歌,歌声响亮动听;吴子进、郑 玛丽、倪昊、潘锦、臧欣怡、马奇、马婧仪等上课专注,做事认真踏实;倪嘉骏、徐婕、刘嘉伟、薛霄峰、王佳怡、几个小朋友虽然很好动,但是接受新知 识快,求知欲强;董梓豪、李文怿、金凡、刘恒星、唐鑫小朋友动手能力强, 喜爱手工、绘画活动;徐祥玮、郭子镱、石叶、杨业昊小朋友在课堂上对数、 形的感知能力较强、反应快、注意力集中的时间延长了;许朝辉、李文杰、王燕、沈铮、芮林仪、徐天翼几个小朋友由原来的内向、胆小变得越来越自信了,敢于在同伴面前表现自己了;许超、吴柯、赵宇、阎化清小朋友变的越来越懂 得遵守规则了,逐渐形成了规则意识,活动中专注的时间也延长了。 今天,我是即作为一位老师,更作为和你们一样身份的家长,坐在这里和大家 共同交流我的一些育儿心得。我的有些想法、看法,不一定就是好的、对的,

只是作为我个人的一些观点,在此与大家进行分享。我的孩子与你们大家的孩子也是同龄,在隔壁小一班学习。还记得那时我的孩子还没有出生,我就和家里人经常讨论到关于孩子今后的教育问题,“什么样的教育,才能让孩子在今后的现实社会中生存下来,而不被淘汰?”“什么样的人才能在今后的工作环境中游刃有余?”“孩子长大后应该是怎样一类人才不会让我们整日担惊受怕?”我们总是围绕着这些问题在一起交流,并达成共识,那就是在品行、能力方面是我们大家培养的重点,至于学习成绩如何,我们反而是退而求其次,但学习习惯的培养将是我们在孩子今后上学期间着重培养的一方面,因为好的学习习惯是受用终生的,我们现在不也提倡“终生学习”的理念吗?况且,在学校学习到的东西有时在踏上工作岗位以后也不见得就用得上,正如我听过的一位教授所说:“在大学里学到的知识是有保质期的,就像一瓶牛奶也有保质期一样,当你过了一段时间以后再想去喝、去运用的时候,发现它已经不能为你所用了。”再说我也始终相信有了好的学习习惯,并掌握了好的学习方法,我是不太会去担心孩子的学习成绩,因为勤能补拙嘛! 其实能象今天这样大家坐在一起,共同交流或分享各自的育儿心得,机会实属难得,所以我希望接下来的时间,不是由我一个人来说,更多地是希望大家共同来讲一讲。我们不需要华丽的词澡,也不需要精彩的演讲,我们需要的是您的独特的、或是能让我们大家借鉴、可以让我们大家共同学习的一种经验的传授,所以希望接下来的时间大家能畅所欲言。当然您也可以就自己在育儿过程中碰到的一些困惑之处提出来,让我们大家共同探讨。 今天借着向家长公开半日活动这个机会,我们大家聚在一起,以此为平台各抒己见,也使我学到了很多。从我个人的角度来讲,从孩子进入幼儿园开始,我

幼儿园小班配班家长会发言稿800字

幼儿园小班配班家长会发言稿800字 幼儿园小班配班家长会发言稿1 尊敬的各位家长: 你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢! 一、班级情况 首先,请允许我介绍一下班级的情况: 班级人数是26人,其中男孩16人,女生10人。本班是由小班和小小班幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,大部分幼儿都喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,自理能力普遍较好,除个别外,幼儿之间的个别差异也j较大. 二、介绍本学期工作计划 1、重视孩子能力的培养; 我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿自理能力都很差,爱哭爱闹.如不会吃饭,不会穿脱衣服,穿鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己

的事情自己做。举几个很明显的例子:邱琬婷,王涛,王博雅小朋友以前都是非常倔强,上幼儿园天天哭闹的孩子,不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼,他们从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、不哭脸了,欢上幼儿园。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。 2、重视孩子素质的全面发展和提高: 在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。 3、重视对孩子的赏识教育 我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴,大红花来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在自己

中班上学期家长会发言稿

中班上学期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。 这学期我们班加入了新的老师(欢迎赵老师)、新的保育员。还有11位新小朋友及11位大朋友(欢迎新生家长)。全班有女孩儿22名,男孩儿18名,共40位可爱的宝贝。我们的大家庭越来越大,不仅孩子们成为了中班的哥哥姐姐,我们家长更应该记住,您也成为中二班的家长。让我们共同牵手,把我们这个中二班的这个大家庭变得更加温馨、家庭氛围更加和谐、家庭成员更加团结,家庭活动更加多姿多彩! 随着孩子逐渐长大,生活自理能力不断提高,有了更多的想法、作为我们更应该了解孩子的年龄特点、更加关注孩子的兴趣爱好、更加注重孩子各方面能力的培养。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,结合小班时孩子的不足,再根据中班孩子的年龄特点,我们这学期的重点是: 1、继续加强孩子生活自理能力及习惯培养,让孩子学会独立完成自己力所能及的事情。 2、不断的提升语言能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。 3、继续巩固班级常规,建立规则意识。 孩子上中班了,很多家长都会担心孩子字会写了几个,数学题会做了多少?等等,其实要让孩子学会写拼音、算算术不难,只要我们每天让孩子们写写、做做,相信每一个孩子都可以学会,但让孩子在各种能力上都有提高,养成各种好习惯,并能一直保持,这才是最难做到的。我们定的这3个目标,要让每个孩子

家长会家长委员会成员发言稿

家长会家长委员会成员发言稿家长朋友们,大家下午好! 感谢x老师给我这次机会发言,让我与大家一起沟通和交流。 非常感谢xx双语校长高峰,给我们的孩子创建了这么一所幸福教育的巴学园,当我每次穿过幸福门,看到随处可见的幸福标语,激励上进的图片,都有一种幸福感,生活在这种环境下的孩子们一定身心愉快。孩子在这里住校学习,我省心、放心、开心。 人生没有彩排,每一天都是现场直播!偶尔会想,如果人生真如一场电子游戏,玩坏了可以选择重来,生活会变成什么样子? 现实就是现实,时光流逝一去不复返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光阴,孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友。 我是两个孩子的妈妈,是一个很简单生活的人,每天工作、工作、再工作。偶读书发现教育要从家庭开始,要从小开始,回头看看女儿长得快和我一样高了,我发现我必须从新整理一下我的生活。 和一位朋友一起吃饭,他的一句话震撼了我和孩子的爸爸,他说:“你们夫妻二人要每年在事业工作上减少10%,但在孩子的教育上每年递增10%,培养孩子是你们最重要的事

业!”我记住了,孩子爸爸记住了,于是我们开始行动! 我是一个行动主义者:想到了,马上就去做。我的想法很简单,我要和我的孩子一起上学:小学、初中、大学、研究生。我学什么呢?很好笑,那就从孩子的生活开始吧!于是想成为她的同学,成为她的朋友,成为老师的帮手,老师与孩子沟通的桥梁。 当老师让我参加家长委员会的时候,我很爽快的答应了。这是一份我重来没有接触过的工作,说实话我刚开始有点紧张,不知道该做什么?如何做?于是我和老师沟通,王老师的话让我放松了,用平常心做就够了,慢慢来,配合孩子共同走成长的道路! 家长朋友们,只要我们细心、用心,就能体会到老师的负责任、老师付出的无怨无悔,曾经的公开课我亲身经历过,曾经的远足我们听说过,曾经的各种节假日活动我们感受过,这里包含着他们的无私,他们的爱。孩子们优秀的今天,我们要学会感恩。感恩同时,我们放心但不能放手,我们要配合学校、老师和孩子们做好每一个时期应该做的每一件的事情,共同完成教育、培养孩子这一伟大的事业。 作为家长委员会的一员,我不是最优秀的,但我一定要成为最努力的一员,做好家长委员会这一神圣的工作!

小班第二学期家长会谈话稿

小班第二学期家长会发言稿 西城中心幼儿园 2013.3.13

尊敬的各位家长: 你们好! 为了我们小一班全体幼儿得到更好的发展,今天我们又坐到了一起,探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。 一、上学期幼儿基本情况总结 上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,经过上半学期的学习,全 班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在: 1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼 儿园的集体生活。 2、大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个 别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的 餐具,学习当好小值日生,早上入园和放学时会主动向老师问“早”,“好”,“再见”等等。 3、喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增 强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。每个孩子也都 显示出自己的个性。(举例说明)。 当然也有需要提高的方面: 1、说普通话还有待加强,说普通话在上学期我们一直在强调, 由于家庭环境的影响,幼儿与老师能说普通话,而和家长交流时,基 本都是家乡话。 2、由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活 动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。 3、部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺 乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。 4、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差, 卫生习惯也不好,争抢东西现象有时发生。 二、本学期的班级情况 1、幼儿 这个学期我们班转出三位小朋友(外地生),来了5名新小朋友,现在共有35名幼儿,其中男孩19名,女孩16名。 2、老师的分工 我们二位老师分早班,晚班,两个班次,每个班次的人都有明确 的分工,每时每刻都有人具体负责看孩子。

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