脑梗塞后遗症患者的康复护理
脑梗塞患者的护理指导
脑梗塞患者的护理指导脑梗塞是一种常见的脑血管疾病，常常给患者带来严重的后果。
对于脑梗塞患者来说，除了科学的医疗护理外，合理的日常护理也是至关重要的。
本文将为脑梗塞患者提供一些护理指导，帮助他们更好地康复，并尽量减少后遗症的发生。
一、生活护理1. 饮食调理：脑梗塞患者饮食宜清淡、易消化，以杂粮、蔬菜、水果为主，避免高脂肪、高盐的食物。
增加摄入富含钾、镁的食物，如香蕉、菠菜等，有助于改善血液循环。
2. 定期睡眠：保证充足的睡眠对于脑梗塞患者恢复至关重要。
建议每晚保持7-8小时的睡眠时间，并保持规律的作息习惯，避免熬夜和过度劳累。
3. 安全防护：由于脑梗塞会影响患者的平衡和运动能力，因此要确保居住环境的安全。
比如，家中的地面不能有杂物堆放，卫生间和浴室要安装扶手，避免滑倒的风险。
同时，起居用品的高度也要做相应的调整，方便患者的日常生活。
二、情绪护理1. 积极心态：脑梗塞患者往往会有一定的心理压力和抑郁情绪，这对康复并无益处。
家属和护理人员应给予患者充分的关心和支持，鼓励他们树立积极的心态，增强康复信心。
2. 提供社交支持：脑梗塞患者应该参与一些适合自己的社交活动，避免过度孤立。
可以邀请亲友来家中做客，或者定期外出参加一些社区组织的活动，增加与人交流的机会，缓解抑郁情绪。
三、日常生活习惯护理1. 饮水：脑梗塞患者应每天适量饮水，保持体内的水分平衡。
但要注意避免饮用过热或过冷的液体，以免对咽喉造成刺激。
2. 洗浴护理：脑梗塞患者可以进行适度的清洁和沐浴，但需要避免长时间浸泡在水中，以免导致血管收缩和低血压。
3. 微笑训练：脑梗塞患者往往面临口舌不灵活的困扰，可以通过重复练习微笑来提高面部肌肉的灵活性，有助于改善表情失常的问题。
四、运动康复护理1. 康复训练：脑梗塞患者需要进行定期的康复训练，以提高运动功能和协调能力。
可以根据医生或康复治疗师的建议进行适当的体能锻炼，如散步、平衡训练等。
2. 肢体功能康复：针对患者因脑梗塞而导致肢体功能障碍的问题，可以进行相应的肢体功能康复训练，如手指灵活性训练、肌肉力量训练等。
脑梗后遗症的康复方法如何进行有效康复训练
脑梗后遗症的康复方法如何进行有效康复训练随着人们生活水平的提高和医疗技术的不断发展，脑梗塞患者的生存率不断提高。
然而，许多脑梗塞患者往往无法完全康复，并留下一些后遗症，如肢体瘫痪、言语障碍、认知障碍等。
这些后遗症不仅影响患者的日常生活和工作，同时也给家庭和社会带来沉重负担。
因此，如何对脑梗后遗症进行有效的康复训练已经成为一个亟待解决的问题。
一、认知康复训练认知障碍是脑梗塞后遗症的常见表现之一，包括注意力、记忆、思维、行为及语言等方面。
在认知康复训练中，康复师会利用各种认知训练方法，通过训练患者的大脑来增强其认知能力，使其能够更好地适应社会生活。
该训练主要包括以下几个方面：1. 记忆训练：记忆是认知障碍的主要表现之一，训练方法包括联想法、记忆术和音乐辅助记忆等。
2. 注视训练：通过练习注视不同类型的图形和图案来提高患者的视觉感知，以帮助他们更好地适应工作和生活环境。
3. 认知练习：通过进行思维游戏、问题解决游戏和推理训练等活动来提高患者的认知能力和思维能力。
二、康复物理疗法肢体瘫痪是脑梗塞后遗症常见的表现之一。
因此，物理疗法是治疗这种后遗症的基本方法之一。
康复师会根据患者的不同情况，采用不同的康复方法和技术进行治疗，包括以下几个方面：1. 运动训练：通过一定的运动训练，重新激活患者的受损神经，促进康复，提高其肌肉力量和协调能力。
2. 静电刺激术：可以帮助恢复神经功能，促进肌肉收缩，起到治疗肢体瘫痪的作用。
3. 整体治疗：康复师会根据患者的具体情况，采用针灸、按摩以及热敷等方法，以帮助患者更快地康复。
三、言语康复训练言语障碍是脑梗塞后遗症的另一常见表现。
在言语康复训练中，康复师会通过一系列的训练方法，帮助患者逐步恢复语言交流功能，主要包括以下几个方面：1. 正常对话训练：这种训练方法是通过正常对话的方式进行的，通常需要有专业的治疗师提供指导。
治疗师会通过对患者的语言能力和交流能力进行不断的测试和评估，以达到最佳的治疗效果。
脑梗后遗症恢复方法
脑梗后遗症恢复方法脑梗是指脑血管突然发生梗塞，造成脑部血液供应不足，从而引起脑组织缺血、缺氧和营养不良，导致脑组织损伤。
脑梗后遗症是指在脑梗病发后，患者在治疗后留下的一些功能障碍或症状。
脑梗后遗症的恢复需要患者和家人的共同努力，下面将介绍一些脑梗后遗症的恢复方法。
首先，脑梗后遗症患者需要进行康复训练。
康复训练是指通过系统的训练和治疗，帮助患者恢复受损的功能。
康复训练包括物理治疗、语言治疗、职业治疗等，可以帮助患者恢复肢体功能、语言能力和日常生活能力。
在康复训练中，患者需要坚持不懈地进行各项训练，同时家人也要给予患者充分的支持和鼓励。
其次，脑梗后遗症患者需要进行心理疏导。
脑梗后遗症可能会给患者带来不同程度的心理压力和焦虑，甚至出现抑郁情绪。
因此，患者需要接受心理疏导，帮助他们调整心态，树立信心，积极面对康复训练中的困难和挑战。
家人也需要给予患者足够的关心和关爱，帮助他们走出心理阴影，重拾生活的信心。
另外，脑梗后遗症患者需要注意饮食调理。
科学合理的饮食对于脑梗后遗症患者的康复至关重要。
患者应该少吃高脂肪、高糖分的食物，多吃新鲜蔬菜水果和粗粮，保持饮食的均衡和多样化。
此外，患者还需要适量补充蛋白质、维生素和矿物质，帮助身体更好地吸收营养，促进康复。
最后，脑梗后遗症患者需要定期进行复查和随访。
定期复查可以及时了解患者的康复情况，发现问题及时调整治疗方案。
同时，定期随访可以给予患者更多的关怀和支持，帮助他们更好地适应康复训练的生活方式，保持积极的心态，促进康复的进展。
总之，脑梗后遗症的恢复是一个漫长而艰辛的过程，需要患者和家人的共同努力。
通过康复训练、心理疏导、饮食调理和定期复查随访，可以帮助患者更好地恢复受损的功能，提高生活质量，重返正常的生活轨道。
希望脑梗后遗症患者能够坚持不懈，相信自己，勇敢面对，早日康复。
脑梗塞后遗症护理问题及措施
脑梗塞后遗症护理问题及措施引言脑梗塞，即脑血管意外中的常见类型之一，指因脑血管阻塞引起的大脑局部供血不足导致的大脑功能障碍。
脑梗塞发生后，患者可能出现一系列的后遗症，例如言语障碍、肢体瘫痪、认知障碍等。
这些后遗症对患者的生活和工作能力造成了巨大的影响，因此，在护理过程中，应充分关注脑梗塞后遗症患者的特殊需求。
本文将探讨脑梗塞后遗症护理的问题及相应的措施，并提供一些建议。
脑梗塞后遗症护理问题言语障碍脑梗塞后，患者可能会出现各种程度的言语障碍，如失语、话语不连贯等。
言语障碍对患者的社交和日常生活造成了困扰。
肢体瘫痪脑梗塞后，患者常常会出现一侧肢体瘫痪的情况。
肢体瘫痪会导致患者失去部分或全部的肢体功能，对日常生活的便利性产生影响。
认知障碍脑梗塞后遗症还包括一系列与认知功能相关的问题，如记忆力减退、注意力不集中、思维迟缓等。
这些认知障碍增加了患者的生活负担，并可能对患者的自理能力产生影响。
脑梗塞后遗症护理措施言语障碍的护理措施•与患者进行有耐心的交流，避免急躁和冲突。
•鼓励患者做语言恢复训练，如练习发音、听写练习等。
•配合患者使用辅助交流工具，如图片、手势等，以帮助患者更好地表达自己。
肢体瘫痪的护理措施•提供康复训练，包括肢体功能训练和日常生活技能训练，以帮助患者恢复肢体功能。
•定期进行康复评估，根据患者的康复进展调整康复计划。
•为患者提供适当的辅助设备，如助行器、矫形器等，以帮助患者行动。
认知障碍的护理措施•提供适当的认知训练，如记忆力训练、注意力训练等。
•鼓励患者参与各种认知活动，如阅读、解谜游戏等，以促进认知功能恢复。
•提供适当的辅助工具，如记事本、提醒器等，以帮助患者提醒重要事项。
结论脑梗塞后遗症护理需要针对性地对言语障碍、肢体瘫痪和认知障碍等问题进行护理措施的制定和实施。
通过有针对性的护理措施，可以帮助患者恢复功能，提高其生活质量。
同时，家属在护理过程中的支持和配合也是非常重要的，他们应该与护理团队密切合作，为患者提供良好的康复环境和照顾。
脑梗塞患者康复期的护理方法以及效果分析
脑梗塞患者康复期的护理方法以及效果分析【摘要】脑梗塞是一种常见的脑血管疾病，患者康复期的护理对于恢复和预防疾病复发至关重要。
本文将从脑梗塞康复期护理方法、护理效果分析、常见问题、注意事项及持续性重要性等方面进行探讨。
通过对康复期护理的综合分析，我们可以更好地了解其重要性，并展望未来脑梗塞患者康复期护理的发展方向。
我们将总结相关内容，提出建议，以期为脑梗塞患者的康复进程提供更有效的支持和指导。
通过本文的阐述，读者将对脑梗塞患者康复期护理有更深入的了解，为提高患者康复率和生活质量提供有益的参考。
【关键词】脑梗塞、康复期、护理方法、效果分析、常见问题、注意事项、持续性、重要性、未来发展、总结建议1. 引言1.1 疾病背景介绍脑梗塞是由于脑血管疾病引起的急性脑缺血，导致脑血流减少和脑组织缺氧，进而引发一系列神经功能障碍的疾病。
脑梗塞患者常常表现为突发性头痛、面瘫、肢体无力、言语障碍等症状，严重影响患者的生活质量。
脑梗塞是一种常见的脑血管疾病，一旦发病，需要进行紧急治疗并在康复期进行持续护理。
脑梗塞的发病率与年龄、高血压、高血脂、糖尿病等慢性病密切相关。
随着人口老龄化的加剧和生活方式的改变，脑梗塞患者数量逐渐增多。
脑梗塞的康复期护理变得尤为重要。
在康复期，患者需要得到全面的护理，帮助其恢复生活自理能力，减少并发症的发生，提高生活质量。
康复期护理是脑梗塞患者走向康复的关键一环，对患者的康复效果起着至关重要的作用。
1.2 康复期重要性在脑梗塞患者的治疗过程中，康复期的重要性不可忽视。
脑梗塞是一种常见的急性脑血管疾病，给患者的身体和心理健康带来了极大的影响。
在脑梗塞发作后，患者可能出现各种不同程度的神经功能障碍，如言语障碍、肢体无力、认知功能障碍等。
康复期的护理不仅可以帮助患者恢复神经功能，提高生活质量，还可以减少并发症的发生，降低疾病复发率。
康复期的护理还可以促进患者的社会参与和自理能力，使其尽快融入正常生活，减轻家庭和社会的负担。
脑梗死后遗症病人的护理
康复训练
4
预防并发症
预防并发症
5
ห้องสมุดไป่ตู้家庭护理指导
➢ 家庭护理对于脑梗死后遗 症患者的康复至关重要。 家属应了解患者的护理需 求，掌握相关的护理技能 ，如喂食、更换尿布、肢 体按摩等。同时，关注患 者的情绪变化，及时给予 心理支持。在日常生活中 ，注意调整家居环境，如 减少障碍物、增设扶手等 ，方便患者行动
康复训练
根据患者的具体情况， 制定个性化的康复计划 ，包括肢体功能训练、 语言训练、认知训练等
在康复过程中，应注意 循序渐进，避免过度劳 累，同时鼓励患者坚持 训练，以期达到最佳的 康复效果
1. 肢体功能训练
针对偏瘫患者，应尽 早开始肢体功能训练 。通过被动和主动运 动，逐步恢复肌肉力 量和关节活动度。同 时，配合按摩、针灸 等理疗方法，促进血 液循环和神经功能恢 复
康复训练
康复训练
2. 语言训练
失语患者需要进行系 统的语言训练。从简 单的发音开始，逐步 增加词汇量和语法结 构。通过反复练习和 听觉、视觉刺激，提 高患者的语言表达能 力
3. 认知训练
认知障碍是脑梗死后 常见的后遗症之一。 通过认知训练，如注 意力、记忆力、思维 等方面的练习，可以 帮助患者改善认知功 能，提高日常生活能 力
家庭护理指导
➢ 综上所述，对于脑梗死后 遗症病人，护理工作需要 全方位展开。从心理护理 到饮食护理，从康复训练 到预防并发症，每一个环 节都需要精心照料。通过 科学合理的护理措施，可 以帮助患者尽快康复，提 高生活质量。同时，家庭 的支持与参与也是脑梗死 后遗症患者康复的重要因 素
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脑梗死后遗症 病人的护理
脑梗塞患者康复护理4步走
脑梗塞患者康复护理 4步走脑梗塞是我们现在非常常见的疾病，属于心脑血管疾病的一种，患者会出现眩晕、昏迷甚至死亡的情况。
通常情况下，脑梗塞经过及时有效的治疗能够保证患者的生命安全，但是多数在治疗后会出现语言障碍、智力退减、偏瘫等后遗症，对其之后的生活带来了很多麻烦。
根据临床案例和研究资料可以发现，脑梗塞患者及时接受治疗并辅以科学的护理能够减轻后遗症的严重程度，让患者能够更好的生存。
那么，脑梗塞患者应该如何做好康复护理呢？最近几年，脑梗塞发生的几率越来越高了，光是我身边比较熟悉的就有六七个，看的我是即心疼也害怕。
脑梗塞是如何发生的？为什么发病的概率这么高呢？1、脑梗塞是如何发生的？脑梗塞在医学上也被称之为“缺血性脑卒中”，简单来说就是由于各种原因导致的大脑供血障碍，相应的脑组织由于血氧严重不足坏死，神经功能受损，就会出现一定的表现。
而根据致病因素进行分析，主要包括非栓塞性脑梗塞和栓塞性脑梗塞。
因此，脑梗塞更容易在肥胖患者、老年患者、高血脂患者、糖尿病病人、高血压患者、有遗传史患者、大量吸烟患者、有心绞痛病史等患者中出现。
而近年来老年人群的数量不断上升，加之饮食和生活习惯等方面的变化，脑梗塞的发生也就越来越频繁了。
我们都知道，脑梗塞的治疗效果和治疗时机之间存在着很大的关系，那么我们要如何警惕脑梗塞的发病？脑梗塞都有哪些症状呢？2、脑梗塞有哪些症状？脑梗塞的症状是非常复杂的，病情比较轻的患者可能不会出现症状表现，也就是无症状性脑梗塞。
有些患者会短时间出现反复的眩晕或肢体瘫痪，也就是短暂性脑缺血发作。
而病情严重的可能出现瘫痪、昏迷甚至是死亡等。
总的来说这和病人的大脑缺血程度、病史、大脑受损部位、缺血血管的大小等有关，也受到其他脏器疾病的影响。
3、脑梗塞患者康复护理的第一步——心理关怀脑梗塞患者大多都有一定的心理问题，比如抑郁、消极、颓废、悲伤、暴躁、易怒等，这是由于疾病导致，会对患者的治疗、恢复和心理健康等造成不良的影响。
脑梗塞的后遗症与康复疗法
脑梗塞的后遗症与康复疗法脑梗塞是一种常见的脑血管疾病，通常由于脑部血液供应中断引起，使得脑组织缺氧并引发损伤。
脑梗塞后遗症是患者在病情稳定后可能出现的持久性神经功能障碍。
而康复疗法是帮助患者恢复功能的一系列治疗措施。
一、脑梗塞的常见后遗症脑梗塞后的后遗症是多种多样的，这些后遗症会对患者日常生活产生不同程度的影响。
常见的后遗症包括言语障碍、认知障碍、肢体运动功能受限、平衡障碍等。
这些后遗症使得患者在语言表达、思维能力、肢体活动方面都会受到限制，从而对其生活质量产生直接影响。
二、康复疗法的重要性康复疗法对于脑梗塞患者的康复至关重要。
通过康复疗法的干预，可以帮助患者恢复和改善受损的神经系统功能，提高生活自理能力和社交参与度，减轻患者负担，提高其生活质量。
三、康复疗法的具体措施1. 言语康复训练：针对患者可能存在的言语障碍，通过练习对患者进行逐步的康复训练，如言语练习、音标练习、阅读和写作练习等，以提升患者的语言表达能力。
2. 认知康复训练：对于脑梗塞患者可能存在的认知障碍，可以进行一系列认知康复训练，如记忆训练、注意力训练、问题解决训练等，以提高患者的认知功能。
3. 运动康复训练：针对患者可能存在的肢体运动功能受限，进行肌肉力量训练、肌肉协调性训练、平衡训练等，以帮助患者恢复运动功能。
4. 职业康复训练：对于患者可能存在的职业功能受损，通过职业康复训练，包括职业技能训练和职业适应能力训练，以帮助患者重新融入工作环境。
5. 心理康复支持：针对脑梗塞患者可能存在的心理问题，提供心理康复支持，包括心理咨询、心理治疗、心理支持等，以帮助患者调整心态，积极应对康复过程中的困难。
四、康复疗法的效果评估康复疗法的效果评估是康复过程中的重要环节。
通过定期评估患者的康复进展和功能改善情况，可以调整康复计划，针对患者个体差异进行个性化的康复治疗。
五、康复疗法的注意事项在进行康复疗法时，需要注意以下几点：1. 个性化康复计划：制定个性化康复计划，考虑患者的病情、年龄、性别等因素，并根据不同的康复需求进行调整。
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脑梗塞后遗症患者的康复护理
CHINESEJOURNALOFNURSINGNovember.2007V ol1.4No.11 3护理
3.1一般护理
嘱咐患者绝对卧床休息.由护理人员协助料理生活,减
轻病人恐惧心理,保持安静,随时换取带血迹的衣物,减少
神经刺激.大量呕吐时,将患者头转向～侧,以免呕吐物吸
入气管,引起吸入性肺炎,甚至窒息死亡.保持呼吸道通畅,
呕吐后应及时更换污染被褥,并即时进行口腔护理.大出血
的病人应给予吸氧.氧流量2~4升/分
3.2饮食护理
对呕吐和急性大出血的病人应禁食.对少量出血无呕吐无
明显活动出血者,可选用温凉清淡无刺激易消化流质能软食. 因进食可减少胃收缩运动并可中和胃酸.促进溃疡愈合.出血停止后改用营养丰富,易消化的半流食,饮食,开始少量多餐. 以后改为正常饮食.切忌食用过冷过硬及辛辣刺激性食物. 3.3输液与输血护理
迅速开放1～2条静脉通道,采用静脉留置套管针输液.
保证输血输液的顺利进行.输液开始宜快,但要避免因输血,
输液过多而引起急性肺水肿.对老年人和有心血管疾病的病
人尤须注意.大出血患者应做好输血准备.输血时严格遵守无菌操作过程.坚持三查七对及二人核对制度.注意输血速度不超过60滴/分.库存血取出后室温放置30分钟.防止
发生输血反应.
3.4心理护理
患者由于呕血,出现焦虑或恐惧.因此,护士应庄重,
和蔼,可亲.针对病人的特点做细致的思想工作.消除紧张
情绪,积极配合治疗.对大出血的患者,护士应陪伴在身边, 使其有安全感.
4健康指导
4.1做好疾病知识宣教引起上消化道出血的原因及诱
因,以便于患者出院后自护.
4.2出院指导
帮助患者和家属掌握有关疾病知识.以减少自发出血的
危险.告知患者一定要遵从医嘱,不要滥用处方以外的药物. 注意饮食合理,戒烟戒酒,定期随诊.同时也应注意调整生
活起居,不要过度疲劳,保持愉快心情,避免长期精神紧张. 同时也应教给病人和家属如何早期判断出血征象及应急措施.如出现呕血或黑便时应卧床休息.保持安静,减少活动. 呕血时取卧位,以免呕吐物误吸气管.及时就诊.
脑梗塞后遗症患者的康复护理
宋浈
(山东省青岛市莲岛路16号济南军区青岛第二疗养院康复科266000) 中图分类号:R473.6文献标识码:B
脑梗塞是一种常见病,多发病,残障率高达70%~80%,
而这种残障不仅仅是身体的如偏瘫,失语等,还包括心理,
社会功能障碍,直接影响患者自理和沟通能力,严重影响患
者生存质量.康复护理是康复医学的重要组成部分,是对病
人进行符合康复要求的专业护理和各种专门的功能训练,预
防继发性残疾,减轻残疾的影响,以达到最大限度的康复并
重返社会.近年来,我院共收治脑梗塞后遗症康复患者50
人,其中患多发性脑梗塞后遗症15例,在进行自然疗养因
子等康复的同时,采取各种护理措施,取得了较满意的疗效.
现报告如下:
1临床资料
2005~2006年我院共收治患有脑梗塞后遗症诊断患者50
人,其中患多发性脑梗塞后遗症15例,年龄在46-82岁之
问,平均年龄66.1岁.左侧肢体肌力减弱,行动困难的19
例,右侧肢体肌力减弱,行动困难的20例,有语言障碍的2
例,生活不能自理的8例.
2康复护理措施
早期康复组在患者1-3个月开始康复,延迟康复组在发
病3个月以后开始,两组患者康复治疗主要采用PT,0T等.
文章编号:1729.2190(2007)11-0033—02
内容包括:
2.1关节运动训练
2.1.1患侧肢体各关节的被动活动.包括滑轮练习,关
节牵引,持续性被动活动,以达到复位,固定,解除肌肉痉
挛和挛缩,减少神经压迫,纠正关节畸形的目的.
2.1.2主动运动.包括器械练习和悬吊练习,以促进血
液循环,有助于保持和增加关节活动范围.
2.2日常生活能力训练
2.2.1日常生活活动训练.
包括刷牙进餐,穿脱衣服等,掌指,指间关节各方向的
活动以及掌对指活动,手的灵活性,协调性和精细动作练习.
2.2.2感觉知觉障碍的训练
包括偏盲,深感觉,实体觉训练.为了让病人了解自己
的缺陷应进行左右两侧活动的训练.
22.3认知训练
包括注意力,记忆力,理解力,判断力,组织能力训练,
针对患者认知功能受损的领域,采用相应干预措施,应用一切可以使用的刺激方法,从简到难,个性化,针对性训练,
同时指导家属协助训练.
?33?
中国护理杂志2007年l1月第4卷第l1期
2.3言语训练
目的是促进交流能力的获得或再获得.包括听觉的活
用,促进言语的理解和口语表达,恢复或改善构音功能,提高语音清晰度等言语治疗.为了补偿功能受限,有时需要装配辅助具,当重度言语障碍很难达到正常交流水平时,应使用替代交流方式如手势,交流板等.
2.4心理护理
针对治疗过程患者主动性差,意志力减弱,护士应对其
进行正面鼓励和强化,对患者指导,劝解和疏导,适应所面对现实环境,积极配合康复治疗.
2.5并发症的预防
患者由于长时问卧床或固定不动引起的废用现象很多, 主要护理措施有:
2.5,1避免长期卧床,鼓励患者床上活动,四肢,躯干,
颈项等活动,被动的协助活动.
2.5.2定时翻身,咳嗽,深呼吸,向病人讲清其意义,
并协助其完成.
2.5.3鼓励病人尽可能自动地自我活动.
2.5.4预防便秘,养成良好的排便习惯,并适当辅以药
物治疗.
2.5.5增强病人肌力,指导自己活动,并协助被动活动,
预防废用综合征的发生.
2.5.6给与病人富含蛋白质的平衡饮食,少食多餐,多
食易消化食物.
3体会
通过上述各项康复护理措施帮助患者建立早日康复的
信心,使其积极投入到康复训练中,患者肢体功能比入院时
有明显恢复,体力有明显增强,行走步伐明显稳健有力.
在康复护理中,病情各种各样,这就要求护理人员有较
高的自身素质,在精通护理学中专科护理的同时应展开多学
科的学习,这样才能更好,更高质量,全方位的适应护理工
作多角色的要求.
参考文献
【1】廖磊,卢祥发,宋抗梅.脑梗死后遗症患者的康复疗养护
理措施【M】.中国疗养医学.2002,8,96.
【2】陈景藻.康复医学,2001,7(1):147.
急性心肌梗塞病人的抢救和护理
李小英
(湖南省邵阳市第一人民医院422001)
【摘要]总结了58例急性心II『L梗塞.病人的抢救与护理,针对病人的临床表现为剧烈疼痛,发热,血清心肌酶学的
增高,心电图进行性改变,同时并发心律失常,休克或心力衰竭等症状时,强调采取积极有效的抢救和护理措施,
是减少病人痛苦和提高抢救成功率的关键.
关键词:心肌梗塞抢救护理
中图分类号:R473.5文献标识码:B文章编号:1729.2190(2007)l1-0034.03
急性心肌梗塞(AMI)是心肌缺血性坏死.为在冠状动
脉病变的基础上,发生冠状动脉血供急剧减少或中断,使相
应的心肌严重而持久地急性缺血导致心肌坏死.临床表现为
持久性的胸骨后剧烈疼痛,发热,自细胞计数和血清心肌酶
增高以及心电图进行性改变;可发生心律失常,休克或心力
衰竭”.AMI是一种严重威胁着个体生命的急重症.我科
2004年2月至2006年2月收治AMI病人58例,现将我们对
心肌梗塞病人的护理体会介绍如下.
1临床资料
本组58例,其中男42例,女16例,年龄40～82岁,
平均62.5岁;病变位于前问壁16例,广泛前壁12例,正
后壁7例,下壁14例,心内膜下9例.经精心救护,治愈
53例,占91.4%,死亡5例,8.6%.
2抢救药品及器械的准备
当接到急诊室电话有AMI病人后,护士应迅速而有序
地准备好各种抢救药品,如升压药,止痛药,纠正心律失常
?34?
的药物以及强心剂,容栓剂,抗凝剂和各种急救器械,如吸
引器,吸氧装置,心电监护仪及心电除颤器等并检查是否正
常,以便积极配合医生及时抢救病人,减少病人痛苦和提高抢救成功率.
3护送心梗病人进入监护室治疗及护理
医护人员就迅速,协调地把AMI病人送入监护室进行心电监护.护送时应避免振动,入监护室后嘱病人绝对卧床休息,避免不良刺激.
3.1吸氧
病人一旦确认为AMI,应立即给予持续高流量氧气吸入6～8L/min,直到病人胸痛等症状缓解改为2～4L/
rain.如果有并发症或病情危重可适当延长吸氧时间.因为吸氧可提高血氧浓度,改善心肌缺氧导致的气短,胸闷等症状,使病人安静,以降低心肌耗氧量,缩小梗死面积.
3.2镇静止痛
AMI所致疼痛,由于剧烈持续时间久,常使患者情绪波。