部编版五年级下册语文7.猴王出世(课后练习)
喜不( 自 )( 胜 )
( 抓 )耳( 挠 )腮
天( 造 )地( 设 )
( 拖 )男( 挈 )女
( 伸 )头( 缩 )颈
( 唤 )弟( 呼 )兄
1．这道数学题他怎么也解不出来，急得他__抓__耳__挠__腮______，
像热锅上的蚂蚁一样。
2．同学们听到这个获胜的消息都___喜__不__自__胜_____________。
2．读了这个句子，我想到了一句歇后语： 孙悟空到了花果山——_____称__心__如__意______________。
二、聪明机敏 1．那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山 花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿 为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 这句话运用了____排__比____、____对__偶____的修辞手 法，描写了石猴的活动、__饮__食____、____交__友____、起居 等日常生活的多个方面，表明这是一只____聪__明__机__敏____ 的石猴。
。
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主题探究
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一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
√ 楷．书(kǎi jié) √ 镌．着(juān xié) √ 迸．裂(bìnɡ bènɡ)
√ 顽劣．(liè lüè) √ 瞑．目(mín mínɡ) √ 挠．腮(náo ráo)
二、把下列词语补充完整，并选词填空。
3．“一个个序齿排班”中“序齿”的意思是牙齿的多少。 ( × )
4．孙悟空是集猴、神、人三者为一体的神话中的人物形象。
(√ )
一、勇敢无畏 他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛
抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。 1.这句话是对石猴的___动__作___描写，
写石猴的动作的词有____瞑______、____蹲______、 ___纵_______、____跳______、___睁_______等，表现了石猴 __勇__敢___无__畏___的性格特点。
三、结合句意，写出加点词语的意思。
1．国近大海，海中有一座名山，唤．为．花果山。 ( 叫作 )
2．遂．有灵通之意。
(于是，就)
3．桥那边是一座天造地设的家．当．。
( 家产 )
四、判断。对的打“√”，错的打“×”。
1．《西游记》是我国四大古典名著之一，作者是罗贯中。
(× )
√ 2．石猴是由傲来国花果山上的一块仙石孕育出来的。 ( )
(3)概括这段文字的主要内容。 ____写__众__猴__进__入__水__帘__洞__的__情__景__。_______________________ _________________________________________________
2．那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩 颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳 过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去， 正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
(1)写出下列词语的近义词。 顽劣——( 顽皮 ) 力倦神疲——( 筋疲力尽 )
(2)此段主要对从猴的____B____(A.神态 B．动作 C．心理) 进行了描写，突出了猴子本性_____B___(A.勇敢 B．顽 劣 C．机灵)的特点，与后文石猴让众猴拜他为王的聪 明机敏形成了对比。
部编版五年级语文下册第7课《猴王出世》知识点+同步练习
课文按事情发展的顺序，可分为三个部分。第一部分讲石猴出世及他的生活
情况。第二部分讲石猴和群猴一起寻找山涧源头， 来到瀑布旁， 石猴第一个跳进
瀑布，竟发现了水帘洞。第三部分写群猴进入水帘洞，拜石猴为王。
作者介绍：
吴承恩（约 1500-1583 ） 字汝忠，号射阳山人，明代小说家，淮安府山阳
县（现江苏省淮安市淮安区）人。他自幼敏慧，博览群书，尤喜爱神话故
白骨精打跟头——鬼把戏 白骨精说人话——妖言惑众 白骨精遇上了孙悟空——原形毕露 孙悟空借芭蕉扇——一物降一物 猪八戒做梦娶媳妇——尽想好事 猪八戒败阵一一倒打一耙 唐三藏的徒弟——一个比一个强 唐僧上西天——取经 猪八戒照镜子——里外不是人 猪八戒的脊梁——无能之辈 白骨精骗唐僧——一计不成又生一计 和尚打伞——无法无天 观音菩萨进澡堂——左右为难！（男身女像去哪边好？） 猪八戒读书——竟冲识字的 孙大圣拔猴毛——看我七十二变 牛魔王和小白龙拍大头贴——正宗的牛头马面 花果山猴子——无法无天 猴子爬竹竿——上窜下跳 哮天犬过了独木桥就不会叫了——过目（木）不忘（汪） 八戒保媒把把成功——猪连必合（珠联璧合） 孙猴子坐天下——毛手毛脚 猪八戒背媳妇——舍得花力气 猪八戒不成仙——坏在嘴上 猪八戒吃黄连——苦了大嘴的 猪八戒吃猪啼——自残骨肉 猪八戒充英雄——只是嘴皮子拱得欢 猪八戒戴耳环——自以为美 猪八戒戴花——越多越丑
事。撰写了富有浪漫主义色彩的中国古典四大名著之一的《西游记》。
主要人物介绍：
唐 僧： 诚实善良，一心向佛，慈悲为怀，胆小怕事，迂腐软弱，不辨是
非。
孙悟空： 桀骜不驯，勇敢机智，神通广大，百折不挠，敢作敢当，疾恶如
仇。
猪八戒： 忠勇善良，战斗勇猛，知错就改，淳朴憨厚，好吃懒做，见识短
最新版部编版小学五年级语文下册《7猴王出世》课时练带答案
7 猴王出世课时练
第一课时
一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。
顽劣．(lüèliè) 享．受(xi?nɡhēnɡ)
疲倦．(ju?n juàn) 迸．裂(bènɡbìnɡ)
遮．蔽(zhězhē) 喜不自胜．(shènɡshēnɡ)
二、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。
美猴王花果山上
孙悟空大闹蟠桃会期间
齐天大圣西天取经路上
弼马温发现水帘洞后
三、“他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的
词语有。
从中能感受到石猴、敏捷灵巧、本领高强的特点和的性格。
【答案】
一、lièxi?nɡjuàn shēnɡbènɡzhē
二、美猴王——发现水帘洞后
孙悟空——西天取经路上
齐天大圣——花果山上
弼马温——大闹蟠桃会期间
三、瞑蹲纵跳勇敢无畏。
部编版五年级语文下册《7.猴王出世》课后练习题(附答案)
___________________________________________________
参考答案
一、开辟日精月华灵通涧泉獐鹿
二、juàn liè
xiǎng zhē
shèng
三、进入窗帘猴子腮帮子隐约迸发窗户时候思想稳当
四、寸3Xxún寻找木3Ccūn村庄
五、违见安易表爽凌钧临
六、D
七、B
A．秋季校运会即将举行，同学们蠢蠢欲动，决心为班级争光。
B．我们来到郊外，登上开满鲜花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡！
C．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D．生活对于任何人都非易事，我们必须要有坚韧不拔的精神。
七、下列加点字的读音与“血泊”中的“泊”相同的一项是（ ）
八、D
九、无论都不但而且一就不是而是宁可也不因为所以
十、《西游记》明吴承恩唐僧师徒四人力尽千辛万苦到西天取经唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚
十一、1．村姑老妇人老公公
2．C
3．C
4．不好。“夺过”表现了八戒的急躁、迫切，突出了他嘴馋的特点。而“接过”表达效果较为平淡，没有此效果。
5．第三次孙悟空请来了旁观者为他作证，而前两次没有，突出了孙悟空机智聪明的性格特点。
7.猴王出世
一、看拼音，写词语。
盖自kāi pì（）以来，每受天真地秀，rì jīng yuè huá（），感之既之，遂有líng tōng（）之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮jiàn quán（），采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，zhāng lù（）为友，猕猿为亲。
五年级下册语文部编版课后作业第7课《猴王出世》(含答案)
部编版五年级下册语文7.猴王出世课后作业一、单选题1.下列加下划线的字的读音全部正确的一项是( )。
A. 猕猴(mí) 灵芝(zhī)迸溅(bìnɡ)B. 提挈(qì) 阻挠(náo) 山涧(jiàn)二、填空题2.补充下列词语，并根据语境选择词语填空。
伸________缩________ 安________稳________________耳________腮 ________弟________兄力________神________ ________不自________①大家看到小猴子被果子酸得________的样子，全都笑起来。
②她连续工作了这么长的时间，早已________。
③同学们听到这个好消息，个个________。
3.给下列加下划线的字选择恰当的读音。
顽劣________(lüè liè) 享受________(xiănɡhēnɡ)疲倦________(juăn juàn) 迸裂________(bènɡbìnɡ)遮蔽________(zhězhē)喜不自胜________(shènɡshēnɡ)4.“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。
美猴王________ 花果山上孙悟空________ 大闹蟠桃会期间齐天大圣________ 西天取经路上弼马温________ 发现水帘洞后5.“他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有________。
从中能感受到石猴________、敏捷灵巧、本领高强的特点和________的性格。
6.补充句子，完成练习。
（1）那猴在山中，却会行走跳跃，________草木，________涧泉，________山花，________树果；与________为伴，________为群，________为友，________为亲；夜宿________之下，朝游________之中。
部编版五年级下册语文 7《猴王出世》同步练习题
部编版五年级下册语文 7《猴王出世》同步练习题
一、选择题
1.下列词语中，不是为了状语的是（）。
A. 健步如飞 B. 金光闪耀 C. 一
马当先 D. 纵横交错
2.“极其高深的文化内涵”是形容猿王母的描写，它的修辞手法属于（）。
A. 夸张
B. 比喻
C. 像声
D. 拟人
3.下列词语中，与“飘忽不定”意义最接近的一项是（）。
A. 栩栩如生
B. 瞭望极远
C. 流星越野
D. 风驰电掣
4.碗口粗细的远处山峰，“又”字通文中的“又”字句意与通文句意（）。
A. 乐句
B. 逆句
C. 正句
D. 顺句
5.“真的猴子，该当遭雷震死”中的“雷震”和“死”，所表现的诗意含义是
（）。
A. 猴子活蹦乱跳 B. 猴子害人作乱 C. 玷污猴子名声 D. 猴子应当受到责
罚
二、解答题
1.试分析猿王母形象的特点，用一段话进行生动描述。
2.试根据课文内容，描述猴王出世的场景及导致这一事件发生的原因。
3.请写一段话，说明猴王出世的意义及对故事情节的影响。
三、作文题
请结合课文中的情节和主题，写一篇短文感悟《猴王出世》这个故事对我们的
启示和影响。
以上是部编版五年级下册语文 7《猴王出世》同步练习题，希望同学们能认真
思考后进行作答，提高语文水平。
第7课《猴王出世》同步练习(含解析)
人教部编版五年级下学期语文课文第二单元第7课《猴王出世》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1.下列加下划线的字的读音全部正确的一项是( )。
A. 猕猴(mí) 灵芝(zhī)迸溅(bìnɡ)B. 提挈(qì) 阻挠(náo) 山涧(jiàn)2.将错别字找出来，改正在后面的横线上。
树支________ 桥粱________ 抓耳挠鳃________避署________ 疲蜷________ 伸头缩项________3.将下列词语补充完整。
喜________自________ 天造________ ________拱________无________ 抓耳________ ________伸________缩________ 瞑目________ ________滚________涌________ 日精________ ________4.文化常识《猴王出世》选自我国古代杰出的长篇神话小说________，作者是________代的________。
小说主要讲述了________的故事，主要人物有________等。
你最喜欢的人物是________，原因是________。
5.“他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有________。
从中能感受到石猴________、敏捷灵巧、本领高强的特点和________的性格。
6.根据课文内容填空。
本文选自我国古代杰出的长篇神话小说《________》，作者是________代的________。
小说主要讲述了________的故事，主要人物有________等。
我最喜欢的人物是________，原因是________。
7.填空。
①本文选自我国古代杰出的长篇神话小说________，作者是________代的________。
【新教材】部编版语文五年级下册：7 猴王出世 课时练(含答案)
部编版语文五年级下册：7 猴王出世课时练（含答案）7 猴王出世课时练一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。
顽劣．(lüè liè) 享．受(xiănɡhēnɡ)疲倦．(juăn juàn)迸．裂(bènɡ bìnɡ)遮．蔽(zhě zhē) 喜不自胜．(shènɡ shēnɡ)二、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。
美猴王花果山上孙悟空大闹蟠桃会期间齐天大圣西天取经路上弼马温发现水帘洞后三、“他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有。
从中能感受到石猴、敏捷灵巧、本领高强的特点和的性格。
【答案】一、liè xiănɡ juàn bènɡzhē shènɡ二、美猴王——发现水帘洞后孙悟空——西天取经路上齐天大圣——花果山上弼马温——大闹蟠桃会期间三、瞑蹲纵跳勇敢无畏二、五年级语文阅读理解训练2．阅读下文，回答问题。
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。
殊不知成功是由____成____与____功____两个字组成的____成是功的积累____叫做____功到自然成。
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。
功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。
然而，经过一年、两午……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
部编版五下猴王出世课后练习(含答案)2
3．石猴是猴、神、人三者为一体的神话人物形象。（______）
4．《西游记》第一回中写道：“春采百花为饮食，夏寻诸果作生涯”，描写的是石猴在花果山的生活。（______）
5．《西游记》中孙悟空最喜欢的称号是“弼马温”，如果哪个妖精叫他“弼马温”，他会很高兴。（______）
17．不全是近义词的是（ ）组。
A．光滑——平滑 开辟——开拓B．迸裂——裂开 炎热——酷热
C．安身——安家 宽阔——宽广D．呼唤——召唤 顽劣——乖巧
18．下列句子说法有误的是（ ）。
A．“人而无信，不知其可。”意思是：一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。
B．“花果山福地，水帘洞洞天。”意思是：花果山是能得福的地方，水帘洞的洞室可以通达上天。
25．判断。对的打“√”，错的打“×”。
1．《西游记》是我国四大古典名著之一，作者是罗贯中。（______）
2．石猴是由傲来国花果山上的一块仙石孕育出来的。（______）
3．“一个个序齿排班”中“序齿”的意思是牙齿的多少。（______）
4．孙悟空是集猴、神、人三者为一体的神话中的人物形象。（______）
D．人而无信（信，用）不知其（其它）可（可以，行）
20．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（ ）。
A．这点小事，难道还要妈妈担心吗？
B．这点小事，不能要妈妈担心。
C．这点小事，还要妈妈担心。
D．这点小事，不能不要妈妈担心吗？
21．下列词语中加点字读音全都正确的一组是（ ）。
A．遂心（suí） 抓耳挠腮（náo）迸裂（bìng）
（______）男（______）女（______）头（______）颈（______）弟（______）兄
部编人教版小学五年级语文下册第二单元第7课《猴王出世》课后作业及答案(含两套题)
部编人教版小学五年级语文下册第二单元第7课《猴王出世》课后作业及答案一、下列选项中加点字的注音全都正确的一项是（）A.芝．兰（zhī）进．裂（bìnɡ）石碣．（jié）B.山涧．（jiàn）猕．猴（mí）提纲挈．领（qiè）C.瞑．目（mínɡ）楷．书（kǎi）镌．刻（juàn）D.阻挠．（náo）顽劣．（liè）列位呵．（hē）二、读句子，体会人物特点。
1.他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
这一句写石猴入洞的情景，写出了石猴______________________的特点。
2.石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可。
'你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。
我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”石猴提出人要讲信用。
从他说的话中可以看出石猴_______________________________的特点。
三、课外阅读。
大圣看玩多时，问土地道：“此树有多少株数？”土地道：“有三千六百株：前面一千二百株，花微果小，三千年一熟，人吃了成仙了道，体健身轻。
中间一千二百株，层花甘实，六千年一熟，人吃了霞举飞升，长生不老。
后面一千二百株，紫纹缃核，九千年一熟，人吃了与天地齐寿，日月同庚。
”大圣闻言，欢喜无任。
当日查明了株树，点看了亭阁，回府。
自此后，三五日一次赏玩，也不交友，也不他游。
一日，见那老树枝头，桃熟大半，他心里要吃个尝新。
奈何本园土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。
忽设一计道：“汝等且出门外伺候，让我在这亭上少憩片时。
”那众仙果退。
只见那猴王脱了冠服，爬上大树，拣那熟透的大桃，摘了许多，就在树枝上自在受用。
吃了一饱，却才跳下树来，簪冠着服，唤众等仪从回府。
迟三二日，又去设法偷桃，尽他享用。
部编版小学语文五年级下册7课《猴王出世》一课一练（含答案）
部编版小学语文五年级下册7课《猴王出世》一课一练（含答案）7 猴王出世一、给下面词语中的加点字注音。
迸．裂（）瞑．目（）镌．着（）挠．腮（）楷．书（）饮涧．泉（）顽劣．（）猕．猿（）二、先把下面的词语补充完整，再选词填空。
（）男挈女天造地（）唤弟（）兄伸头缩（）抓耳挠（）力倦神（）1.那怪石千姿百态，有的像美猴王（____），有的像额头丰满的老寿星。
2.在田里劳动了一天，爸爸（_____），一回到家就躺到了床上。
三、下列句子说法有误的是（）A．“人而无信，不知其可。
”意思是：一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。
B．“花果山福地，水帘洞洞天。
”意思是：花果山是能得福的地方，水帘洞的洞室可以通达上天。
C．《西游记》中家喻户晓的故事有：三打白骨精、真假美猴王、开天辟地、三借芭蕉扇。
D．从“他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。
”一句中，能感受到石猴机智勇敢、敏捷灵巧、本领高强的特点和争强好胜的性格。
四、品析句子，完成练习。
1.内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。
因见风，化作一个石猴。
（1）这句话主要写的是___________________。
（2）下面对这句话理解不正确的一项是（）A．这句话交代石猴来历非凡，出世充满神奇色彩B．石猴出世神异出众，为后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下伏笔C．写石猴由石头产生，不合常理，令人费解2.他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
（1）这句话写了________的情景，一系列的_______描写，体现了石猴________的特点。
（2）用相同的描写方法写一个人，表现出这个人的某个特点。
________________________________________________________________ ____ 3.那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。