表彰大会班主任发言稿

表彰大会班主任发言稿
表彰大会班主任发言稿

表彰大会班主任发言稿

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们XX小学的全体师生聚集在一起,隆重召开本学期期末考试

总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表

示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!

同学们,经过一个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的

进步。我高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。今天接受表彰仅是我们众多优秀学生中的代表,希望我们大家不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

在这里我想对所有的同学说:学习要刻苦。我们今天提倡学习要刻苦。

大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习呢?专家研究表明,人的先天智力没有多少区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果

你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你在学习习惯养成上不如别人,

所以希望我们大家都做一个勤奋的人,并有一个良好的学习习惯。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几

分耕耘,生活就会回馈你几分收获。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺

竿头更进一步,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。总之,希望我们更多同学,以自己的汗水

赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,我想说:你追求进步,我们就是你向上的阶梯;你茁壮成长,我们

就是肥沃的土地;你决胜考试,我们-----你的老师,愿做你一面引路的旗帜!

最后祝福各位老师身体健康,阖家欢乐;祝福全体同学学有所成,快乐成

长!预祝大家过一个祥和、愉快、平安、幸福的春节!

谢谢大家!

各位老师,同学们:

大家下午好!今天在这里隆重召开期末考试总结表彰大会。首先请允许我

代表学校向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈地祝贺,

向辛勤培育大家的每一位班主任和任课教师表示衷心地感谢!

这次期末考试,我们安排得当,组织严密。高二年级共参考xx人,除

个别同学请假外,没有无故缺考的同学。老师们都能按时到考场,严格监考。同学们几乎没有迟到的和提前下考场的。考场上同学们大都能认真答卷。不

能说没有作弊的,但是从监考老师报回来的情况看,作弊的同学很少。我们

就是要严格考风考纪,对于那些携带纸条、用手机发答案等参与作弊的同学,一定要严肃处理,不但扣除考试分数,而且还要给予纪律处分,我相信,在

我们的共同努力下,我们的考风会越来越好的。这次期末考试,我们取得了

令人满意的成绩。相当一部分同学成绩比较优秀,如文科的刘啸宇总分641分,曹文君、郑雅文和仝烨也达到了600分以上的好成绩。理科的穆昊雨、

朱资岳、叶雨和杜兆萌总分达到了650分以上。总体情况来看,文理科的600分以上的同学达xx人之多。这些优异的成绩来源于老师们精心的培育,更

来源于同学们的汗水和智慧。他们学习努力,用出类拔萃,名列前茅的成绩

回报父母,是班级的一面鲜艳的旗帜,是我们全体同学学习的榜样。

同学们,经过一个学期的努力学习,我们每一名同学都有不同程度的进步。但我们要清醒地认识到,我们还有许多不足。有些同学学习成绩还不够

理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天就知道玩手机、看

闲书、睡大觉、谈恋爱、进网吧,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够

端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次

考试;还有些同学打架骂人顶撞老师,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

下面,我向全体同学们提出三点希望,请同学们寒假里认真反思。

第一、希望同学们面对成绩,不骄不躁;面对失败,决不气馁。

成绩只能说明过去,高中生活还只过去一大半,未来的路还很长,高考

的战场还在等着我们去占领,进入高三后,我们只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的学习时光,才能在以后的考试和高考中取得更大的胜利。同样的道理,此次考试没有考好的同学,不能灰心丧气,也不能否定自己的努力和付出,要认真总结经验教训,改正自己学习和生活中的不良习惯及方法,轻装上阵,去攻克学习中千难万险,用乐观的心情面对未来。

第二、明确目标,持之以恒

目标是学习的内在动力。古人说选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。今天受表彰的同学,之所以能取得优异的成绩,就是因为他们每个人都树立了自己的学习目标,并做到将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制定好每周和每天的学习计划,合理地分配学习时间,做到上课时聚精会神,自学时积极思考,自习时全神贯注,休息时鸦雀无声。只要我们将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,只要我们持之以恒,咬定青山不放松,我们心中理想大学的校门必将向我们敞开,大家必将成为时代的骄子,国家的栋梁,北附的骄傲。

第三、讲究方法,乐学善学

曾经有一位考入清华大学的同学,在谈到自己的学习体会时说,优秀学生在学习上大多注意做到三先三后、三戒三倡。三先三后即:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种学习方法,突出表现了同学们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养,这种自学能力一旦

形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩就会不断提高。三戒三倡是:一

戒把学习当作苦差役,缺乏学习兴趣,提倡主动追求知识和热爱学习,二戒

过多地单纯死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题

模式化,机械化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。请同学们记住:好的

学习方法是成功的基石。

第四、规范行为,遵守校纪

国有国法,家有家规,校有校纪。同学们已经看到,我们学校在管理上

越来越重视,越来越严格。并且这种严格的管理正在走向制度化、规范化、

常态化,而不是一阵风。因此,希望同学们要养成良好习惯,规范自己的日

常行为,遵守学校纪律和班级规定。纪律都是给不自觉的人定的,再严格的

纪律只要你不违反,你就什么也不用怕。但凡重大违纪者没有一个不知道这

是不对的,都是明知故犯,都是心存侥幸。例如带手机问题,真是弊大于利,既然学校不让带,咱就别带,带个手机在身上,很多时候都想有没有来电话啊,有没有新的短信啊,上课控制不住自己想玩个游戏啊等等,总之会对自

己造成一些不必要的影响,从学校的管理角度来讲,任何规章制度的实行都

有他的依据,希望我们共同遵守。

最后,送同学们两句话:你给生活多少懒惰,生活就会回报你多少苦涩;

你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过这次期末考

试总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高-潮。希望全

体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在以后的考试中,再攀高峰,希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,

迎头赶上。

我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会,做一个关于班

级管理方面的发言,借此机会,我想谈谈对班级管理的几点粗浅认识,不到

之处,敬请大家批评指正。

一、善于组织和管理学生。

班主任必须善于组织和管理学生,我感受最深的一点。作为班主任,要

做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班委会,各项工作就很难顺利

的开展下去。所以每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的骨干

力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部

的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,

但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、课间操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员

和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工

作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

二、严加管教,以理服人。

在教育过程中,班主任必须对学生严格管理、严格要求,但“严”不是

严厉、严酷。管理过严,容易造成学生个性压抑、自卑感重、自制力差、胆

小怕事,甚至会造成学生的逆反心理,导致师生关系僵化。这既不利于学生

身心的健康发展,也不利于班级工作的进一步开展。因此,班主任要正确把

握严格管理的尺度,严中有宽,以理服人。

三、奖惩严明,以“导”为主。

在管理工作中,一些班主任制定严格的奖惩措施以激励学生好好学习,

尽管也收到了一定的效果,但做好引导工作,发挥学生的自主性,将更有利

于学习和班级管理工作。

做好引导工作,需要做到“四多四少”:多民主,少强制;多激励本,

少批评;多引导,少说教;多用情,少用气。“多民主,少强制”要求我们

要充分调动学生的积极性和主动性,引导学生制定规章制度、进行民主评议、换选班干部和处理班级事件,而不是单从班主任的主观愿望出发,强行这样

做或那样做。“多激励,少批评”要求我们要善于发现学生自身优点、长处,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点;要善于用

英雄模范、先进人物的事迹来激励学生积极向上,而不是一味地批评和处罚。“多引导,少说教”要求我们不单要告诉学生什么是对、什么是错,还要告

诉学生为什么,并具体指导学生去做。有时还需要班主任亲自示范,手把手

地教。“多用情,少用气”要求我们对待犯错误的学生,要以情感人,亲切

和蔼,心平气和,而不应怒气冲天,训斥指责,或者有意冷淡疏远。

四、坚持班主任与各科任教师相结合,班主任做好联系班级和任课老师的纽带,科学完美地管理班级。

五、善于做后进生的转化工作。

在学生管理方面,我认为班主任的工作大致可分为三个方面;

⒈尖子生的培养。

⒉中等生的促进。

⒊后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

最后,留给大家几点思考:

⒈如何对待和处分违纪的学生?

⒉如何批评学生,怎样才能够令学生虚心接受批评?

⒊如何营造良好的班级气氛?

⒋如何正确的引导班级舆论?

我的发言完毕,谢谢大家!

评:品味班主任的话,品味大爱至上。

班主任工作培训会发言稿

班主任工作培训会发言稿 各位班主任老师大家晚上好,今天晚上是我们本学年第一次办主任会,对于今天晚上班主任会我的发言定位到一是一个经验交流会,因为通过这几天简单的了解,我知道我们在座的班主任中藏龙卧虎,要经验有经验比我丰富的,要理论有理论比我深的,要学力有学历比我高的,因此我也不敢班门弄斧.另外从学生角度说,由于学生个体的不同,因此解决问题学生的方法也不同,真正是一把钥匙开一把锁.因此我今天晚上的发言只是我们班主任工作的交流,如有不妥之处我们下去后在商讨。如有不当之处请见谅。 其次,对于我们德育处以后组织会议时,会让德育处做到,会前准备充分,会期其间该发的资料发到位,老师们一看都懂的不再解释,尽量缩短会议时间。同时我也须往各位老师在会议上遵守会议纪律,尊重我们的劳动成果,因为组织一次会议,德育处的同志们都花费了大量的心血的。当然了尊重是相互的。 由于今天晚上是我们第一次的班主任会议事情较多,会时间较长,请各位班主任老师多谅解。我下面的发言争取在半个小时内结束。由于时间关系,下面我讲的这些仅仅起到抛砖引玉的作用。 我只要从以下几方面阐述班主任工作: 一、班主任工作能给你们带来啥 班主任工作的真的辛苦,我们实验中学的班主任更辛苦,由于班主任老师的辛勤付出,我们会得到以下的收获。

1、你们是汝州实验中学的第一任班主任,这在每一人的人生历史上不是都会有的,如果在大家的努力下打到了上级要求的全国出名省内一流的学校,试想一下到时候你们是开国元勋,这将使你们一生受用不尽的荣誉。同时目前我了解到我们班主任每月五六百元的班主任费,我了解的范围内我们是最高的。虽然比其他的地方没法比,但其他学校班主任也很辛苦(以后我会请优秀班主任到我们学校交流经验),但我们的班主任费比他们高,起码我们心里平衡点。 2、能赢得尊重和属于自己的荣誉,如果班主任干得好,首先能赢得我们内部老师的尊重,具体表现就是每次开学时我老师们的亲戚朋友家的孩子会调到你班上去,很多学生每年开学时会找到你还想跟着你学习,逢年过节学生及其家长会看望你,过节时会有更多学生打电话发短信问候你。辛苦的付出得到了认可,你会感觉到很自豪的。同时你还会得到意想不到的收获。 3、能赢得比一般老师更多的机会,例如评先评优,职称的评定,升迁的机会等等。我了解到一高的中层干部和校长都是干班主任干出来的。我相信我们学校将来也是这样的。 也许很多老师们会说班主任是一个神圣的职业,让你说的这么世俗。由于我是土八路出身,没有太高的认识和理论,我一切都是从实际出发。 二、班主任工作注意点: 1、处理好和学生的关系 人都是敬怕的不是衡怕的,别人对我们尊重我们也会尊重别人、别人如果欺负我们,我们心中没有怕只有恨和仇。不要认为学生小,啥也不知道,其实你了解

同学聚会班主任致辞

同学聚会班主任致辞 难得一见的同学,在同学聚会上汇聚一堂,总会有许多的话想要诉说,以下是小编整理的同学聚会班主任致辞,欢迎参考阅读! 同学聚会班主任致辞1各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好! 首先,请允许我再一次以班主任的身份,点一次名,再感受一次当年我们在一起的学习生活,(按当年的名单开始点名……)再当一回老师,在当一回学生,原来我们又回到了二十二年前的校园,那是多么纯洁,多么天真,多么温馨,多么灿烂,多么令人回味。 请允许我以班主任的身份向为组织本次活动付出巨大心力的筹备组全体成员,表示衷心的感谢!向前来参加聚会活动、不辞辛苦、带着渴望、带着期盼回到母校的同学们,表示热烈的欢迎和诚挚的问候! 你们从毕业到现在,已经分别了二十二年!二十二个春秋,我们走过了不平凡的历程。几多欢乐,几多忧愁,几多风霜,几多拼搏。你们有的事业发达,硕果累累;有的意气风发,阳光灿烂;有的艰苦奋斗,生活艰辛……不管怎样,你们在老师的眼中,都是好样的! 这是一次期待了二十二年的聚会!有如“黄金”的二十二年,以后还多吗?我们没有理由不为这等了二十二年的聚会而兴奋,而激动。今天在这里相聚,作为过去的老师,我

心潮澎湃,感慨万千。我满怀深情地向你们说一声:老师真的好想你们呀! 二十二年前,我们同在八五届初三(1)班,一起度过了人生最纯洁最浪漫的时光。那时发生的纯真的故事,沉淀了二十二年,点点滴滴,情深意长,让人感动,值得回味,值得收藏。以往的一切,无论对与错、甚至是荒唐,现在想起来都是那么美好、那么亲切。这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们去珍惜。再过十年、二十年、三十年之后,我们细细回想当年,我们仍会记得那校园里的良师益友,那流金岁月里的成长故事。 我相信大家的心情都一样,都有一种感激,感恩与感动,师生之情和同学之情都是我们情感的中的珍宝,是治疗我们心灵创伤的一剂良药,它在我们每个人心中,都占有一块圣洁的领地!今天的聚会,使我们感受了情义,我们是幸福的! 今天这次聚会虽然是短暂的,了却了我们二十二年的思念与惦念,但不能了却我们一辈子的情谊和一辈子的牵挂。借此机会,我真诚希望你们同学之间今后要保持联系,有空打个电话,发个短信,聊个QQ。特别是在外地工作的同学,更要提醒自己每年回家看看。家乡有你的父老,有你的师长,有你的同窗。今天的聚会,终于圆了我们心中的梦。我提议:以后每过十年聚一次,不见不散! 最后我再一次以班主任的身份感谢这次聚会的组织者:曾维真、陈源洪、刘先勇、罗垂柳、曾庆曙、张茗军、钟拳拳、赖木兰等同学,你们为组织这次聚会付出了大量的时间、

优秀班主任经验交流会发言稿

优秀班主任经验交流会发言稿 今天有幸参加这次学校组织的班主任交流会,各位班主任的精彩发言让我感觉受益匪浅。去年学校也组织过一次这样的交流会,这种形式能够很有效的进班主任沟通、交流,从而达到共同提高的目的。俗话说的好:“思想碰撞才能够撞击出智慧的火花”。有这么好的间接经验,拿来即可运用,可以避免新班主任走弯路,何乐而不为呢? 记得我刚当班主任时,学校给了我一个班,一本收据,一本班主任会议记录本,然后就叫我进教室管理高一九班的新生。一个刚分入学校第二年的老师,可以说地皮都还没有踩熟,就要去管理一群比自己小不了多少的高中生,在第一天晚上走进教室的上思想教育课的时候,心紧张得都要跳出来了。站在讲台上面对喧闹的学生,只感觉叫在不停地颤动,脸也被憋得通红。那时候只有告诫自己,别的班主任也是这么走进教室的,我没有经验,但不能再丢了气势呀,要是这第一次就把学生镇不住,以后漫长的管理之路还不知怎么收场了。 这一次的尴尬是刻骨铭心的。之后我便明白做任何事要有备,俗话说“有备无患”嘛。那之后我便学习别的班主任的管理之道。如刘老师、王老师,我通过在他们班上课的方式偷偷学习他们的管理之道,通过向众优秀班主任讨教的方式学习他们的管理之道。甚至趁何书记班上没人时,偷偷到他班上抄班规回去研

究。高三年级下期时,看别班的奖惩制度,看别班的高考励语,坚持每天上思想教育课,没话找话说,以此激励学生斗志。尤其是在带补习班的时候,针对不同的学生,打电话招生时的说话内容、语气语调都要细加揣摩。,范文打第一道电话说什么,做好记录,避免第二次打电话时内容重复,令人生厌。在班级人数少的时候,为了稳住人心,如何做思想工作,都要前思后想。可以说,这一切都来源于内心的惧怕,试想如果我不战胜学生,就会被学生吃掉。那是多么可耻的事。所以我学习,再学习。 回想当班主任的点点滴滴,用两个字可以概括“辛苦”。可以说每一个有责任心的班主任都是伟大的。班主任做的是良心工程,塑造的是人的灵魂。班主任的行为、思想、价值观念都深刻地影响着班上的学生。所以练好内功,提高个人素质是非常重要的。在个人威严、魄力不够的时候,我们的时间还是有的吧,我们完全可以多守学生啊。“守最终是为了不守”,学生习惯守出来了,老师也就轻松了。 作为教科室这个部门,不能为班主任提供更为广阔的交流平台。但我有一点粗浅的看法,希望能够得到学校和班主任的支持。希望我们的班主任能在班主任管理工作之余,腾出一些时间对自我的班主任工作进行总结、反思,并以文章的形式反映出来。争取能够做到一学期交一篇班主任心得。我们会在第二学期初评出班主任心得的等级,予以奖励,并以展板的形式在校内进行宣传。(这只是我的一个构想,还未和校长商量)希望得到校

在班主任工作例会上的讲话

在班主任工作例会上的讲话 各位班主任:我做过十二年半班主任,还做了六年政教主任,带班做学生工作有一些启发,概括起来十六个字,说给大家听听。 1.爱字当头我每天进班第一件事,就是看看有没有哪位学生感冒的、脚扭的、不开心的、没睡醒的,这种事情几乎天天有,感冒药、跌打损伤药,我办公室是常备的,一杯开水、一颗药送到学生面前,看着学生服下去,我没办法的,一定是陪着去医务室或用摩托车送到医院,需要打点滴或住院的,我一定全程陪同,甚至垫费若干。学生不开心的、没睡醒的,我也会直接询问或向其他同学打听,家庭纠纷、同学矛盾、感情困惑,我能帮忙的一定尽全力,帮不上忙的,也送到真挚的问候。我每周至少两次到学生宿舍看望寄宿生,一定摸摸学生的被子、被褥是否干燥,衣服是否保暖,鞋子是否坏了,热水瓶是否保温、宿舍窗户是否破损等等。学生毕竟是孩子,而我是大人,关心他们的生活起居、饮食冷暖,是我的本份。学习退步、考试不理想的、学习没有信心的,我一定会安排时间与学生协商树立学习信心、改进学习方法,安排他身边的同学帮助他,让学生对学习永存希望,让学生感到不好好学习就对不起我,我想这样也就足够了。爱学生,不是在口头上,而是用心去爱,用行动去爱。 2.礼字当先我做班主任的时候,每天都会安排与一两名学生谈话,事先与学生约个时间,到时候去请,到了办公室,倒上一杯茶、找一张凳子,我们面对面坐着谈,学生不敢坐的,我也站着,直到学生放心、安心了,一起坐下来谈事。我基本上是不会向家长告状的,我相信我能够把学生教育好,不给家长添麻烦。但当学生成绩进步

了,得了个什么奖了,那怕是周闯关取得个好成绩,一次成绩得a,没电话的时候,我会写封信给家长,有电话的时候就用电话,有时还是写信方便,道声喜,并请家长有空来学校奖励一下孩子。学生有缺点,我也不回避,但跟家长谈话,肯定是先讲九条优点再讲一条缺点,缺点还会很委婉地提出来,采取能让家长开心地接受,然后共同来教育。学生有了进步,得了奖,我肯定要奖励学生,一本本子、,开个班会,我在会上诚恳地向取得进步、赢得荣誉的学生表示我的感激之情,一本五毛钱的本子,在第一页上写上我感激的话,签上我的大名和日期,在会上发给学生。又进步了,又得荣誉了,再忙都要开个会,一支一元钱的笔,然后是两元钱的本子,最后就是我的一张照片,写上一句鼓励和感激的话,交给学生。我的班主任费的一半都用于买礼品送给学生了,得了优秀班主任,则全额用于奖励学生。 3.沉默是金我开班会、打学生谈话,是很少讲话的,用一句话做引子,两句话做总结,其他的让学生敞开心扉大胆地说,说错了没关系,能自说自话就是有勇气,能主动承认错误就是胆量,能提出一个好点子就是能人。我不是没有说,只是没有用嘴说。我鼓掌,我点头,我竖起大拇指,我沉思,我微笑,把我的观点和感情表达到了,就行了。此时无声胜有声。我做错事了,我误会学生了,我关心学生不够,我会长篇大论地说,检讨我的言行,争取学生们原谅。我跟家长,我跟领导,也是这样,少说多做,不说则已,句句落地有声。事先写个提纲,最多十句话。我大多数时间都在做忠实的听众,对方说的每一句话,我都会认真斟酌,认识其表达的真实意图,酝酿回答的字字句句。

同学聚会班主任简短发言稿

同学聚会班主任简短发言稿 篇一:同学聚会老师发言稿 老师、同学们: 大家好! 我很高兴,也很激动。此时此刻,千言万语也难以表达我激动喜悦的心情。那就长话短说。在此,我要表达三个意思,可以用六个字概括,即欢迎、祝贺、祝福。 首先,第一个意思,欢迎同学们的到来,欢迎同学们相逢相聚在这个不同寻常的日子里。 第二,对同学们取得的辉煌业绩,表示衷心祝贺。日月如梭,光阴似箭,()年过去,弹指一挥间。()前,同学们在我们()学校同窗共读,一起度过了三年快乐的时光。()前,同学们离开母校,各奔前程。今天大家载誉归来。()年的时间,你们长大了,成熟了,你们在各自的岗位上建功立业,创造着辉煌的事业,书写着自己生命的乐章,无论你现在是工人,农民,或者是干部,学生,是教师还着是职员,凡是从()走出的都是我们心爱的学生。我们都献上教师最真诚的祝福:祝你们家庭幸福,事业辉煌!我们逐渐衰老,但我们有青春永驻的学生,同学们,你们永远是老师的骄傲,永远是母校的骄傲。

最后,祝大家事业发展,事业有成,事业辉煌! 祝大家爱情甜蜜,家庭和睦,家庭幸福! 祝大家身体健康,天天开心快乐! 篇二:同学聚会老师发言稿 [同学聚会老师发言稿]三十三年前,我们用一张张天真的脸孔仰望着老师,用一双双迷离的眼睛思索着人生的理想、生活的真谛,同学聚会老师发言稿。高中,是我们一生中最重要的阶段。敬爱的老师,是您传授给了我们知识和学问;是您传播给了我们热爱生活的信念;是您教会了我们摔倒了要自己爬起来!您的教诲让我们终生受益、没齿不忘;此时此刻,我们的耳畔仿佛又听到30年前古老背中学教室里传来的老师的循循善诱声;我们的眼前又好像看到了深夜老师宿舍里的灯光和老师那飘逸俊秀的板书。恩师重于山、恩师最难忘,没有老师多年的辛勤培育就没有我们30年后的今天!加减乘除算不尽您作出的奉献!诗词歌赋颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,谢谢您们!祝福您们!30年前,16-7岁的我们风华正茂,意气风发,怀揣着对母校的眷恋,对未来的憧憬与忐忑,满怀激情,各自从母校分飞,开始在人生的长河中奋力拼搏,踏上了崭新的人生旅途。悠悠岁月,弹指一挥间,30年的风雨、30年的打拼,我们经历了人生的喜怒哀乐,我们品嚐了生活的酸甜苦辣。30年的岁月催熟了我们的容颜,磨平了我们的棱角,

三月份班主任会发言稿范文

三月份班主任会发言稿范文 昨天到今天,我断断续续地写今天的发言搞,就好像很多要说似的。我咨询过汤鹏老师,问他这次发言是否什么有要求,告诉我说你想说的就行了,我就很实在地说了自己想说的,耽误大家的时间了!我的发言中没有让大家学到什么,因为我真的没有什么值得大家学的,我都还在学习中呢!可是我想我可以想大家传递的是:我们可以感恩我们身边的同事,或者说我们的兄弟姐妹们,是他们共同托起我们个人的成长!同时,我们也会在自己一次次向前迈进的过程中,聆听到自己的成长的脚步声! 最后祝大家,每天都开心,每天都有所得!谢谢! 篇二:高中优秀班主任发言稿 尊敬的各位,老师们! 下午好! 很荣幸能够在今时今地,作为xx高中优秀教师代表发言。 真的没有想到会被列入优秀教师代表行列,就现在,我也觉得我距离“优秀教师”还是有很大的距离。这样说不是在谦虚,更不是谦虚过度的“虚伪”。我觉得我还有很多方面没有达到优秀的标准。因此我要感谢大家尤其是学校对我努力工作的认可,我更把这个“优秀”教师代表的头衔看成是对于我一种认可,谢谢大家。

其实,与其说是优秀,不如说是代表。我想我可以代表我们xx高中很多的教师。首先,代表我们高三英语组,我觉得我们组是一个优秀的集体,我是这样一个优秀集体的代表。优秀不能是一个人的优秀,而是一个团队的优秀,我可以很自信的说我们高三外语组是一个当之无愧的“优秀”团队。我们这个团队的龙头就是我们的樊组长!对于樊组长,我从个人而言,我有着特殊的感情。从毕业到现在整整8个年头儿,我都是跟着樊组长,说句玩笑话,比和我老公在一起的时间还长呢!我真的在她的身上学到了很多,我觉得作为教师的成长之路的第一个9年,应该都有樊组长的印记。我这个人非常的感性,也是因为感性,有些话两个人面对面真的说不出口,所以今天有这个机会,当着大家面,我要发自内心的说一句“谢谢你,樊组长”于此同时,也感谢我们组的姐妹们!我们都是很棒的,今天我是代表大家在这是发言。 另外,我觉得我这个代表可以代表xx高中很多如我一样平凡的老师。我们默默无闻,我们按部就班,我们忠于职守,我们兢兢业业,我们从未奢求过表扬,我们只想让校领导,让我们的班主任,以及同教一个班级的其他老师放心,让学生的家长放心,我们所担任的科目高考成绩可以让大家放心。其实这就是我们一丝不苟工作的动力也压力所在。 其实,整整八年的教书之路,虽然不长,可是却是也不算短了!这个八年,从一个刚刚大学毕业,涉世未深的毛头丫头,到一

最出色煽情班主任精彩演讲稿范文5篇【精品】

最出色煽情班主任精彩演讲稿 5篇 以下是职场网为大家收集整理的出色班主任精彩演讲稿的全部内容了,希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇,请分享给您的小伙伴们吧! 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 秋风送爽,五谷飘香,在这硕果累累的金秋时节,我们又迎来第27个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为班主任代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表卧龙学区全体中小学班主任向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢! 并祝全体教师身体健康,节日快乐! 从教20年,一直担任班主任这份工作,说实话,这份工作确实让我付出了无数心血和汗水,使我品尝到了其中的酸甜苦辣,但同时也从中收获了成功的喜悦,总结了一些方法,现在拿来和大家一起交流: 首先班主任应该具有强烈的责任感。有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,我们就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪心灵也是责任。作为普通教师的我们,虽不能保证每个孩子都成为大学生、成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作,让他们健康快乐的学习,心中充满阳光。要永远牢记:“责任比能力更重要。” 其次,班主任必须热爱学生。热爱学生就应尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦,使他们能有所进步。热爱学生就要更加关注班里的那些后进生。我们对待这些学生一定要松、静、匀、乐。十个指头没有一样齐的,教师一定要允许他们有差异。一定要用一种平和的心态对待他们。我一直都觉得这些孩子很了不起,就因为他们成绩差,才会受到同学的嘲笑,使得家长认为是没出息的孩子,才会使他们没有自信,承受着种种压力,可他们依然坚持来上学,依然端坐在那里听讲。所以,我们不能因为他们成绩差对他们太过苛刻,要给他们更过的关爱。热爱学生就应该经常鼓励学生。一句鼓励的话语会让孩子心中充满快乐,充满希望,充满自信。好孩子都是夸出来的。我经常对我班的孩子说:“在这个世界上我们任何一个人都是独一无二的,再没有第二个你,谁都取代不了你的。所以,自己永远是最棒的!在老师的眼里,你们也永远是最出色的,只要你们积极努力,一定会有所收获。”热爱学生就要给学生一个轻松的,快乐的课堂。其实这是提高成绩的关键。孩子心情舒畅才能很好的学习,才能很快就进入学习状态,我们的课堂效率才会更有效。我们不喜欢别人总板着脸和自己说话,那学生也一定不喜欢总板着脸的老师,他们喜欢幽默、风趣的、能让他们开心的老师。 再次要让学生成为自我管理的主人。民主选举班干部,实现班务自主管理。班干部的产生首先是通过自愿报名,竞选和投票的程序,然后经过适用,再根据能力的大小委以不同的职务。这样的班干部队伍学生认可,工作好开展。比如,这届六年级毕业班,我班的班长是赵岩,她不但成绩好,而且品质好,别看她是女生,同学们都很服她。班级管理井井有条。在今年五月份布置教室,主题要体现出团结向上、努力进取的浓厚的学习氛围,我把任务交

在班主任工作总结会议上的讲话

在班主任工作总结会议上的讲话 各位班主任: 大家好! 今天各位班主任牺牲休息时间,来参加本次班主任工作会,我代表学校感谢各位老师,同时也感谢各位老师本学期来为学校所做的贡献!今天,我们班主任工作会的主要议题是总结本学期来的班主任工作,布置后段工作。 班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影响到学生各个方面的素质,直接影响到一所学校的兴衰。所以,学校对班主任工作是非常重视的,各方面都尽量向班主任倾斜。在开学时,我校就召开了班主任工作会,安排布置了班主任的工作。本学期,我们选配的班主任也都是政治过硬、业务精干、极富爱心和责任心的老师,并且注重老、中、青三结合,这也有利于班主任的传、帮、带。 一、本学期,各班强化管理,在以下几个方面做的很好。 1、班级管理制度化。没有规矩,就不成方圆。各位班主任在刚开学时都能抓好班委会建设、制定卫生制度、班级学生管理制度等。特别是八年级,更是加强了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等制度的学习,使学生顺利地由初一过度到初二。永杰的八(2)班等、老师小孩子较小,家务事较多,但班级管理有条有理,詹娟老师虽从他校刚入我校,但能服从学校安排,毫无怨言地担任班主任工作,加强督导,班上各方面工作都较出色。各班注重卫生工作,责任到人,任务表上墙,工作主动到位,共创了陆城一中洁净美丽的校园。有些班虽然清洁区面积大,任务重,但同学们都能在班主任的安排之下,圆满完成任务。很多班级班上制定了一些有特色的保洁措施,基本杜绝了乱丢乱扔现象。很多班级制定了公物管理制度,公物管理好。 2、班团活动实效化。本学期,各班已真正将班团活动作为对学生进行德育教育的重要方式,能利用这宝贵的时间加强对学生的教育,应付检查式、游击式班团活动已不见踪影,下列班级班团活动不仅注重实效,而且很有特色: 3、家校联系信息化。各位班主任能经常利用各种机会与家长加

毕业十周年学生聚会教师发言稿

毕业十周年学生聚会教师发言稿 亲爱的同学们: 大家好!今天,我很高兴作为老师代表在这里发言,此时,我的心情非常的高兴,内心无比的激动。原以为生活的沉淀,时光的流逝,使性格内向,生活低调的我激情不再。然而,当我们神山一中04届初三、四班毕业十年后重新聚首,当我又看到同学们那一张张可爱的笑脸,我不禁热泪盈眶,激情满怀。我似乎又回到了十年前,那时的情,那时的景历历在目。忘不了你们那青春活泼的身影,忘不了我们之间那真挚的师生情,忘不了教室里渴求知识的眼神,也忘不了你们那动情的歌声。我们相识时,我正值壮年;分别十载,我将步入中年。与大家共度的,是我人生中最美好的三年。时光如水,岁月如歌,留存在我记忆深处的你们,是我一生中最宝贵的财富! 日月穿梭,光阴荏苒,岁月给每个人脸上写满了成熟的沧桑,但同学们风采依旧。在我的眼里,你们依然是那么年轻,那么活泼,充满着向上的力量。岁月的无情可以带走我们的青春,但永远带不走我们彼此的感情。 为了重温青春岁月,今天大家放下手头的事务,从四面八方走到一起,在这里欢乐相聚一堂,共叙分别意、畅谈阔别情。尽管我们由于诸多原因较少联系;可我们的师生情谊没变,我们彼此的思念在日益加深,相互间默默的祝福从未间断。这份情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。 今天的聚会,圆了我们多年的梦想。为此,我感谢筹备组同学的精心组织和策划,他们的辛勤努力为大家互相倾诉思念和交流人生感悟,提供了一个良好的平台,而且会后还将做大量的艰辛的工作。让我们报之以热烈的掌声,表示衷心感谢!同时,希望大家自此以后,多沟通,多交流,互帮互助,同舟共济,共同创造更美好的未来。 最后,我为同学们和老师们献上最真诚的祝福:祝你们家庭幸福,事业辉煌!合家欢乐,万事如意!同时,在新年即将来临之际,给您及您的家人拜个早年,谢谢大家! 2015.02.17

班主任交流会发言稿

班主任交流会发言稿 各位领导、老师们: 首先,非常感谢院领导及xx分院领导给我一次与大家一起交 流的机会,至于经验就谈不上,在座的各位,经验丰富的班主任 多的是,如果说是经验交流,到不如说是抛砖引玉,以下几点仅 仅只是我这一学期来工作上的体会,不当之处还请各位领导、老 师们批评指正。 一、树立班主任和班委会、团支部的威严,强行入规,努力 开好头 开学的时候要给学生的第一印象是这个班主任是不好惹的, 只有这样,那些比较调皮的,想露头的学生就要在他们心里好好 的打下如意算盘了,因为开学之初班委会、团支部还不健全,在 这种情况下如果不树立自身的威信,班级工作就很难走向正轨。 二、理念决定发展,让学生在潜移默化中改变自己的行为 开学之初,我就给学生灌输“怕苦累莫入此门,图轻松另寻 他处”的入学理念,让学生感觉到学习是一件吃苦的事情,另外 给他们讲一些关于国际经济与贸易、应用英语专业的学习与就业,分析下目前我国大学生的就业状况,谈了些我国人事编制考试等 情况,从而让他们有一种紧迫感,一种压力,因为有压力他们才 有学习的动力,知道今天我有付出,未来是会有回报的。有的时

候还经常给他们讲下自己的大学生活,然后告诉他们大学生活应 该怎么度过,大学里应该做什么不应该做什么。 根据学生的年龄特征,我还利用主题班会给学生灌输“迅速 反应,马上行动,日事日毕,日清日高的理念,让学生摆脱那种 拖拉的习惯,养成当日事当日完成的习惯。现在的学生做事(学习)非常懒散,没一点时间观念,而且喜欢拖拖拉拉,今天的事情就 是喜欢明天做,明天的事情就是喜欢后天做,记得有一次,我让 我班学生写一个学期总结,并告诉他们什么时候交,结果那天没 有一个人写,问他为什么,都说老师我忘记了。气的我当场晕倒,然后晚上我利用晚自习的时间喊学生一个个的到办公室来口头总结,还是达到了预期效果。 三、思想决定行为,充分利用各种教育资源,加强学生的思 想教育 在做学生的思想工作方面,我们要做个有心人,只有把学生 思想统一到一个战线上,学生故意犯错误的概率就会呈递减趋势。但是要达到0错误率那是不可能的,如果学生不犯错的话,那么 我们这些老师就要下岗了。大学里的学生都是来自全国各地,我 班学生近的在南昌远的在内蒙古、东北等地,一个人从大老远的 地方来到这里读书还是挺不容易的,挺寂寞的,遇到什么事都是 要自己去独立解决。所以我们老师要经常去嘘寒问暖,就算是假话,学生听起来也是高兴的。 四、关爱学生,与学生建立良好的师生关系

优秀班主任发言稿15篇

优秀班主任发言稿15篇 优秀班主任发言稿15篇 优秀班主任发言稿(一): 尊敬的各位领导、各位教师们: 大家午时好! 说实在的,昨日当我接到领导的通知,让我代表全体优秀班主任讲话时,我感到十分意外,又高兴,又觉得惭愧。高兴的是,我的工作得到了领导和同事们的认可。惭愧的是,我只是作为一名新进教师,所做的工作还远远不够,有很多方面还需加强提高,称之优秀,实在受之有愧。因为我明白,在座的还有很多比我优秀的教师和班主任。 在那里,也请允许我代表学校60多位新教师向学校领导的关心,以及为我们年轻教师供给了这样良好的平台表示感激。 下头,我就这一年来参加工作的心得作一个简单的总结,就算是抛砖引玉吧! 自20xx年x月份,我和各位新教师一同来到了我们期待已久的,XX市中等职业学校。回顾这一年多的工作,我们从刚开始的不适应,到此刻能很好地胜任教学和相关工作,这都离不开学校领导的悉心指导和帮忙。刚来之初,学校为了让我们尽快地适应和融入岗位工作和生活,对我们新教师进行了岗前培训,并对我们的生活也照顾到位,使我们大家感受到了职校大家庭的温暖。在此,再次对学校领导的关心和帮忙表示感激。 忙碌的工作,应当是从我担任班主任工作开始,相信大家都深有感受。 20xx年春季开学之初,我主动递交了班主任申请书,并得到了学校的信任,担任了15春学前教育(3)班的班主任工作。当时心中就有一个目标,打造一个优秀的班团体。就在我满腔热血,自认为已经做好充分准备迎接新班级的时候,各种繁琐的事情,随之而来。如:军训期间反复不断的统计和核对学生信息、学生生病受伤送医院、学生之间的各种矛盾纠纷的处理等等,各类琐事让我忙得不知所措。每一天工作群里,闪烁最多的就是令人”惧怕’的三个字——”班主任”,当班主任真的太忙了。说真的,每当自我为班主任工作的事情手忙脚乱的时候,心里面就多次有打退堂鼓的念头。 但之后冷静想想,自我作为学校班主任队伍中普通的一员,再看看其他班主

2019年班主任工作会议发言稿

2019年班主任工作会议发言稿 其实,作为一名班主任,只要你是真的对学生好,学生是知道的、家长是感激的。一声声校园里、街道上“老师好”,是一种责任,也是一种幸福。以下是小编给大家带来的几篇2019年班主任工作会议发言稿,供大家参考借鉴。 2019年班主任工作会议发言稿【一】 开学到今天已经四天。四天来,各班在班主任的统一安排下,学生报到前各班卫生打扫干净整洁,桌椅摆放整齐到位。学生报到时繁而不乱,井井有条。学生到班后紧张有序,状态良好。四天来,22位班主任早出晚归,管班严,贴班紧,有时一天只吃一顿饭,但没有一位班主任叫过一声苦,喊过一声累。四天来,22位班主任处处以大局为重,对待学校、学部、年级安排的工作总是保质保量地完成,从来不打一点折扣。就拿调整寝室来说,整个初中部寝室几乎调整了一遍,直到今天中午八、九年级两个寝室还在调整。每个班主任都是随叫随到,从不抱怨。从这几天的表现来看,初中部整体工作开局良好,师生精神风貌昂扬,显示出初中部的良好的工作作风和敬业精神,在此,我向各位真诚地说一声,你们辛苦了!

为了更好地开展本学年的工作,在此,针对班主任工作,我想谈几点浅薄的认识,仅供各位班主任参考。 一、认真做好班集体建设,突出一个“立”字。 一个人,要建功立业。一个班主任,要立身扬名。要想打造一个优秀的班集体,就要善于在学期初,着手进行班风学风的建设,让学生以成为这个班级的学生为荣。 1、要向学生夸赞本班任课教师,让任课教师立起来。正所谓“亲其师,听其道”。学生进入一个新的班集体,对教师有一种陌生感,往往会有一个适应的过程。班主任如果把任课教师的特点介绍给学生,学生就容易主动适应老师的授课方法,及时调整自己的学习方法,在课堂上与老师形成强烈的共鸣。 2、要及时选好班干部,让班级小助手立起来。优秀的班主任,往往善于任命、培养班干部,充分发挥班干部的模范带头作用,让他们做自己的得力助力,管理好班集体。所选的班干部,一定要正直,要敢于管理、善于管理,决不能以势压人,粗暴管理。班主任对待班干部所犯的错误,一定要选择恰当的时间和恰当的地点,对他们进行教育。教育时一定要注意方法,不能让他们在同学们面前失去威信。 3、要制定班规班约,让班级制度立起来。没有规矩不成方圆,学校有规章制度,班级也可以根据班级的特点,制定出切实

聚会班主任讲话稿

20年聚会班主任讲话稿 各位老师,亲爱的同学们,亲爱的朋友们,大家好! 时光如水,岁月如歌。二十年前,当我们唱《二十年后来相会》时,觉得二十年,这是一个多么遥远的难耐的漫长的时期,谁知“天地转,光阴返”,二十年悄无声息地从我们的生命中滑过,二十年“弹指挥间”化为乌有,二十年的梦想瞬间变为现实,这二十年改变和成就了多少人生。相隔20年再相聚,自然是喜上眉梢,喜出望外,喜笑颜开,喜不胜收。这二十年,你们从翩翩少年步入“而立”和“不惑”之间,从“早晨八九点钟的太阳”成为历经风雨的中年,从父母的孩子成为孩子的父母。这其中,有的从昔日单纯的消费者变成了创造产品和财富的高手,有的也从学生变成了教学生的老师,有的在经济商海中成为时代的弄潮儿,有的运筹帷幄,成为决胜官场的很有作为的政府要员,如此等等。总之,这二十年,昨日的同学少年,如今都在社会的大家庭中找到了自己的位置。每个同学的经历,都是一曲丰富的人生之歌。这中间定有成功的自豪。二十年来,无论身份如何变化,角色如何变更,都是用自己的智慧和汗水,打造了一生中一段珍贵的黄金时段,都在创造生活,都在实现自我价值。昔日,你们以梁中为骄傲,今日,母校以你们为荣光。你们的成人成才,成龙成凤,是我们老师们不变的心愿。 毕业二十年了,虽然彼此间失去了多多的联系,但同学间,师生间那份真挚的情谊还在,内心深处那份相互的牵挂还在,不管岁月怎么变化,师生同学这种特点的身份还存在,今日同学们的云集,就是一个明证。这次聚

会,就是为大家提供了一个相互交流的机会和平台,共同追忆过去,畅想未来。通过交流,使大家进一步加强联系,沟通感情,以达到增进友谊,共同进步,携手未来的目的。今天大家能聚到一起,互相传递温暖和力量,不管你现在做什么,做到什么程度,只要你志趣还在,乐在其中,你就成功了。今天的相聚,本身就是一种追求,一种喜悦,一种幸福,感谢风雨,感谢阳光,我们在风雨中成长,我们在阳光下走向辉煌。 让我们把这次同学聚会当成人生的一个驿站,片刻休整后,再快马加鞭。人生在变,同学一场,师生一场,三年共渡,我们有缘。这二十年虽快,但今后的人生之路还漫长,这二十年,虽初步尝试人生的酸甜苦辣和成功的喜果,但今后的人生风雨也许更浓,收获更丰。在此老师希望:同学不在贵贱,心相通,情相融,力相合,多联系,勤沟通,常激励,共奋斗。再过二十年,胜利再相会! 现在,我提议,请大家举起酒杯,满饮此杯。 二O一二年七月二十一日 20年同学聚会班主任发言稿 各位老师,亲爱的同学们,亲爱的朋友们,大家好! 今天咱们桥子中学92届的22位同学们迎来了一个特殊的日子。首先我代表老师们向前来参加聚会的所有同学表示感谢,向组织领导本次活动的同学表示感谢,向来自各个不同工作岗位的同学表示热烈的欢迎和诚挚的问候! 亲爱的同学们,如今你们都有了家庭,有了自己的事业,有了自己的发展空间。你们已经成为了各条战线上的中坚力量:我们当中有的人自己创业

班主任交流会发言稿3篇

班主任交流会发言稿3篇 作为班主任,身上有很多优点值得去学习。班主任交流会是班 主任之间学习交流的活动,帮助老师提升效果的一场有意义的会议。接下来搜集了班主任交流会发言稿,欢迎查看,希望帮助到大家。 班主任工作千头万绪,是一项复杂而又细致的艺术性工作,是 一种塑造人的灵魂,雕塑人的感情与性格的活动。有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校最苦的工作岗位。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”在我的班主任工作生涯中,我也感触颇深,有几分劳累,也有几许收获。我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的,没有遗憾的,最充实的、完美的老师,在这平凡而繁琐的工作中也蕴含着人生中的收获与意义。 今天,我很荣幸能站在这里与各位同仁一起研讨班主任工作, 不过我也只能把我这几年来在班主任工作中的一些认识和做法向大 家汇报,以期和各位同仁共同商榷。 一、爱学生,交知心 爱是人类最美的语言,爱是教育的灵魂。教师对学生的爱,是 一种把全部心灵和才智献给孩子的爱,这种爱是深沉的,它蕴涵在我们为学生所做的一切事情中,使学生无时无刻不感受着这种爱的真诚。学生们只有感受到老师的爱,才会有学习的动力,才会在生活中,在学习上一步一个脚印地踏实前进。在工作中,我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。既为学

生取得好成绩而感到高兴,也能谅解学生在学习中的失误,让学生时时刻刻感受到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。 二、律自己,树榜样 老师是学生的一面镜子,老师以身作则,为人师表,对学生的品德具有定向作用。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展教育的活动最多,对学生 * 最大,自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自己的素质,在教育工作中,真正做到为人师表。我作为一名班主任,要求学生做到的,自己首先带头做到:要求学生讲文明懂礼貌,我首先做到尊重每一位学生的人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天和学生一块打扫环境卫生;教育学生搞好团结,我和学生交知心朋友;要求学生学习要认真,我首先做到认真上课,认真批改作业。随手拾起地上的一个纸团、把讲台上的粉笔盒摆好,以饱满的热情出现在学生面前等等,这些都在潜移默化地感染着学生、激励着学生,达到了“润物细无声”的境界,比起那种厉声的呵斥和强行的镇压,往往会起到意想不到的效果。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康发展的指导者和引路人。 三、培班干,促班风 良好的班风、班貌是一个班集体欣欣向荣的外在表现,而良好的班风班貌的形成,不仅需要班主任老师“勤看”、“勤访”、“勤

最精彩的班主任发言稿4篇

最精彩的班主任发言稿4篇 最精彩的班主任发言稿4篇范文(1) 尊敬地领导,亲爱的老师们: 下午好!首先感谢朱校长对我的一番美誉,在我看来虽然言过其实了,但听着心里着实涌上一丝甜蜜,很是舒心。看来,赞美总会给人带来感动,不分男女老幼,这是一点不假的。再次,感谢在座的老师们的掌声,让冬日周五的这间冰冷的会议室空间流动着一丝温暖,很是感动,作为回赠老师们阳光般的掌声,我决定用最快的速度读完我要表达的话语,让老师们归心似箭的心不在我这作过多的停留。 昨日静下心来,回首从教的日子,自己都觉得诧异,第十二个年头的教育日程已快行进到了一半,慨叹岁月地流逝不着痕迹。细数自己做班主任的年龄,已有十载春秋了。温顾这十年班主任的历程,发现自己非常幸运,一直处于优秀的团队之中,所以,自己也一直处于学习的状态:静静地观察思考,巧妙地灵活借用,虽然一直是我沿袭至今班级管理的法宝,但与经验之谈还是相差甚远,只能说是不成熟的几点心得而已,现在,我就把多年来在班级管理中学来的或是悟来的四点心得体会向大家汇报一下,不是很完善,还请大家给予诚恳地建议,我将不慎甚感激。(当然,也欢迎大家掌声支持。) 第一点心得:增进师生间的相互了解,加深情感,使班级管理有的放矢。 因为一直记得在杂志上看到的这样一句话:人与人之间,如果心的距离近了,那么出现的所有问题也就会迎刃而解。所以,每当我接到新的

一茬学生,不论是高年级的,还是低年级的,我都会敞开心扉,让学生走进我的心灵;我也会蹲下去,走进学生的世界,与学生建立深厚的情感。当尊敬与信任,喜爱与依赖在教师与学生的学习与生活的上空流淌时,教师对学生的所有合理的要求,甚至不合理的,都会被学生不折不扣的心情愉快地完成。在我的课堂上,学生争着思考,抢着回答,都希望在老师的心田种下优良的种子,开出最美的花朵。在我的班级管理中,学生都争着为班级奉献,抢着为他人服务,都希望文明班级的光荣称号有他付出的汗水;课间,孩子们一有空就会三三两两的走近我的身边,或是讲解趣闻,或是给我蓄水,整理办公桌,我们的交谈,不像是朋友,又胜似朋友,发言稿。可以说,我的学生在我的班上都能找到一份尊重,一份自信,一份友爱,一份宽容。也可能是学生在老师心目中找到了自我,找到了价值,学生就会把自己对班级的爱毫无保留的挥洒出来,班级的各项管理就会出色了。 第二点心得:用好小助手,实现自我管理,使班级管理轻松有序。 听过全国特级教师魏书生的讲座,也看过她的关于班级管理的书籍。他的让班级的学生人人有事干,事事有人干的管理思想给我的印象最深,在我的班级里,我也充分地运用了它的这种管理理念:学生能做的事情,老师不做。把班级的所有事情都分散到每个学生的身上,让他们在自家的自留里充分享受着做主人的快乐,他们做起事来就会十分的卖力与认真,教师只需定期评比他们的劳动果实,开展果实品尝会活动,班级的学习成绩和日常管理就会一日胜似一日,日日更上层楼!有点不谦虚地说,在我管理过的班级里,学生的能力都特别强,许多学生都能独挡一面,不仅会

班主任会议上领导讲话3篇

班主任会议上领导讲话3篇 班主任是班集体的组织者和管理者,是联系各科任教师的纽带,是沟通学校、家长、社会的桥梁。本文是为大家整理班主任会议上领导讲话的,仅供参考。 班主任会议上领导讲话篇一: 各位领导、班主任老师,大家好! 班主任是教师队伍的重要组成部分,是小学生健康成长的引路者,是学校和家长、社会沟通的桥梁,是实施素质教育的重要力量。今天,我们专题召开全镇班主任工作会,本次会议,是总结班主任工作经验,交流班级管理心得,规范班主任工作要求和推广成功经验的一次针对性、实效性较强的专题会议。借此机会,我就如何进一步做好班主任工作讲三点意见: 一、加强对班主任工作重要性的认识 (一)班主任是学校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障。在学校教育中,班主任作为班级教育的领导者、组织者,在学校教育教学管理、全面推进素质教育中,具有特殊的地位和独特的作用,是教育内涵发展、提质增效的源动力。班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量,在学校教育网络体系中处于关键环节,在学生全面健康成长过程中起着导师作用。班主任负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的关系,是构建"三位一体"教育格局的纽带和桥梁。班主任的教育观念、工作方式、意识能力都对学生有深刻的影响。从某种意义上说,班主任队伍的素质和

水平,是提升优质教育,尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。建设一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍,是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本因素之一,也是推进区域教育现代化,实现区域教育全面、协调、可持续发展的关键。我们常说,"一个好校长就是一所好学校",实践证明,一个好的班主任同样就是一个好班级,一批好的班主任就能塑造一所品牌学校。加强班主任队伍建设,始终是教育的一项根本任务和重要课题。希望各校,继续提高对班主任工作重要性的认识,切实把这项工作摆上重要议事日程,进一步健全制度,强化措施,求真务实,努力把班主任工作提高到一个新的水平。 (二)班主任是开展班级工作,建设优秀班集体的关键。教学班是学校的基本组成部分,班级工作往往成为学校整体工作的缩影。加强对教学班的管理,树立良好的学风、班风,形成一个好的、有凝聚力的班集体是优化学校育人环境,加强学校德育工作的基础。班集体是一个微观的社会环境,对学生的成长产生直接的影响作用。良好的班集体有巨大的教育力量,对于培养远大理想、爱国情感,增强自我教育和发展个性心理品质具有极其重要的意义。一个同学关系和谐、自律意识强、乐学向上的班集体,几乎随时都在熏陶着集体中的成员,起着潜移默化的教育作用。 良好的班集体不会自然形成,也不可能一时形成。整个过程需要班主任倾注长期心血,要经过班主任的精心组织和培养才能逐步形成和巩固。这当中,班主任既是知识技能的传授者、思想品德的培育者,

十年同学聚会班主任致辞

毕业十周年学生聚会班主任致辞 亲爱的同学们: 大家好! 十年前,你们满怀希望,带着理想,告别老师,告别母校,奔向大学.走向社会。今天,阳光灿烂热情似火,是2007届文3历史上重要的一天,今天,我们终于如约而至,再一次欢聚在503教室和三和大酒店。在这里,我们要由衷地感谢“同学聚会”筹委会的同学,为这次聚会所作的工作、所付出的努力,促成了今天的聚会。组织聚会不容易,方案变了好几次,班长红包不知道发了多少估计他自己也记不清楚。他们的辛勤努力为大家互相倾诉思念和交流人生感悟,提供了一个良好的平台。让我们报之以热烈的掌声,表示衷心感谢! 弹指一挥已十年,当初小树已参天.当老师的,最大的心愿,最高的奖励,就是学生成才,青出于蓝,而胜于蓝,成为社会栋梁。老师因教过你们而自豪、而骄傲。今天老师以你们为荣! 十年的时光,同学们历经艰辛搏击,终于崭露头角,事业有成。十年的风霜雨雪,把你们这群曾经是十多岁的风华少年演变成了成熟壮年。老师的青丝已经变白发。为了重温青春岁月,今天大家放下手头的事务,从四面八方走到一起。在这里师生相聚一堂,共叙分别意、畅谈阔别情。没有来的同学一定是特殊的事情走不开,理解万岁!后会有期! 今天,老师似乎又回到了十年前,那时的情,那时的景历历在目。忘不了你们那青春活泼的身影,忘不了教室里渴求知识的眼神,也忘不了你们那动听的歌《鼓浪屿之波》。与大家共度的,是老师人生中最美好的三年。,留存在老师记忆深处的你们,是老师一生中最宝贵的财富!当然,可能有的同学会记得老师的严厉批评,老师不成熟的一句话,或不恰当的措施。如果是这样希望谅解,因为历史不会重演,生活还得继续。 尽管我们由于诸多原因少联系,可我们的师生情谊没变,我们同学彼此的思念在日益加深,相互间默默的祝福从未间断。

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