人教版七年级上英语Unit6单元语法专项课件
初中英语人教版七年级上册
Unit6
语法专项课件—名词的数
可数名词和不可数名词 可数名词有复数形式 例：a car ----some cars (一辆车) （一些车） an egg----two eggs （一个鸡蛋） （两个鸡蛋） a child----some children （一个孩子） （一些孩子） a woman----women （一个女人） （女人们）
读/-iz/
名词复数构成的规则变化 以“辅音字母+y"结尾的词
变y为i再加es
baby----babies city----cities family----families 以f 或fe 结尾的词 leaf---leaves knife----knives wife----wives roof----roofs
名词复数的构成
一般情况
名词复数构成的规则变化
在词尾加 s
map----maps 在清辅音后读/-s/ 在浊辅音和元音后 flag----flags brother----brothers 读/-z/
以s,x,ch,sh等结尾的词
bus---buses box---boxes 在词尾加 es watch---watches dish---dishes
名词复数构成的特殊情况
有些名词的单数和复数形式相同 例： Chinese(中国人) Japanese(日本人) deer(鹿) sheep(绵羊) fish(鱼) Yuan(元)
名词复数构成的特殊情况
有些名词只有复数形式 例：clothes(衣服) trousers(裤子) thanks(感谢，多谢) glasses(眼镜) goods(商品) shorts(短裤)
可数名词和不可数名词
不可数名词一般没有复数形式 例：milk (牛奶) news(新闻) money (金钱) rain(雨) snow(雪) cotton(棉花) bread (面包) blood(血液)
可数名词和不可数名词
不可数名词表示数量时要用量词 例：a bag of rice (一袋米) a piece of paper (一张纸) a piece of news (一条新闻) two cups of tea (两杯茶) three bottles of milk (三瓶牛奶)
答案：
1.families 2.stories 3.boys 4.keys 5.buses 6.brushes 7.boxes 8.watches 9.knives 10.halves 11.days 12.zoos 13.potatoes 14.interests 15.horses 16.children 17.fish 18.men 19.teeth 20.feet
读/--iz/
多数变f或fe为v, 再加es,少数不变 只在词尾加s
读/-vz/ 或/-fs/
名词复数构成的规则变化 以”元音字母+o "结尾的词和某些外 来词 zoo----zoos radio----radios 读/-z/ 在词尾加S photo----photos piano----pianos 以“辅音字母+o"结尾的词
多数在词尾加es tomato-----tomatoes hero-----heroes
读/-z/
名词复数构成的特殊情况
少数名词的复数形式有不规则的变化 重点记忆：man men woman women tooth（牙齿） teeth child children foot （脚） feet ox (牛) oxen
Exercise
Exercise1---3
用a, an 或some填空 1.___book 2.____bread 3.___hour 4.____tomato 5.____fish 6.____sheep 7._____fruit 8.____job (答案)：1.a 2.some 3. an 4.a 5.some 6.a 7.some 8.a
Exercise
Exercise1---2
将下列名词变成复数形式。
1.family___ 2.story___ 3.boy___4.key__ 5.bus ___ 6.brush___7.box___8.watch___ 9.knife___ 10.half____11.day___12.zoo___ 13.potato___14.interest____15.horse___ 16.child____17.fish ____18.man____ 19.tooth___ 20.foot___
名词复数构成的特殊情况
有些名词是复数形式用作单数 例：news（新闻） maths（数学） means（方法） 有些名词是单数形式用作复数 例： people(人们) police(警察)
有些物质名词或抽象名词的单复数形式，表示不同的 含义 重点记忆： snow(雪) snows(积雪) green (绿) greens(青菜) cloth (布) clothes(衣服) paper (纸) papers(论文) glass (玻璃) glasses(眼镜) good(好处) goods（货物） time(时间) times（时代） work (工作) works（著作） look(看) looks（外貌） rain(雨) rains（大量的雨） water(水) wa 例： fruit (水果)------fruits(不同种类的水果)
food (食物)----- foods(不同种类的食物)
Exercise
Exercise1--1 辨别下列名词是可数（后注"c")还是不可数（后注“u”）
1.meat___ 2.orange_____ 3.meat____ 4.park____ 5.news_______ 6.snow___ 7.month_____ 8.pear_____ 9.library____ 10.policeman_____ (答案)1--3 u c c 4--6 c u u 7--10 c c c c
Unit6
语法专项课件—名词的数
可数名词和不可数名词 可数名词有复数形式 例：a car ----some cars (一辆车) （一些车） an egg----two eggs （一个鸡蛋） （两个鸡蛋） a child----some children （一个孩子） （一些孩子） a woman----women （一个女人） （女人们）
读/-iz/
名词复数构成的规则变化 以“辅音字母+y"结尾的词
变y为i再加es
baby----babies city----cities family----families 以f 或fe 结尾的词 leaf---leaves knife----knives wife----wives roof----roofs
名词复数的构成
一般情况
名词复数构成的规则变化
在词尾加 s
map----maps 在清辅音后读/-s/ 在浊辅音和元音后 flag----flags brother----brothers 读/-z/
以s,x,ch,sh等结尾的词
bus---buses box---boxes 在词尾加 es watch---watches dish---dishes
名词复数构成的特殊情况
有些名词的单数和复数形式相同 例： Chinese(中国人) Japanese(日本人) deer(鹿) sheep(绵羊) fish(鱼) Yuan(元)
名词复数构成的特殊情况
有些名词只有复数形式 例：clothes(衣服) trousers(裤子) thanks(感谢，多谢) glasses(眼镜) goods(商品) shorts(短裤)
可数名词和不可数名词
不可数名词一般没有复数形式 例：milk (牛奶) news(新闻) money (金钱) rain(雨) snow(雪) cotton(棉花) bread (面包) blood(血液)
可数名词和不可数名词
不可数名词表示数量时要用量词 例：a bag of rice (一袋米) a piece of paper (一张纸) a piece of news (一条新闻) two cups of tea (两杯茶) three bottles of milk (三瓶牛奶)
答案：
1.families 2.stories 3.boys 4.keys 5.buses 6.brushes 7.boxes 8.watches 9.knives 10.halves 11.days 12.zoos 13.potatoes 14.interests 15.horses 16.children 17.fish 18.men 19.teeth 20.feet
读/--iz/
多数变f或fe为v, 再加es,少数不变 只在词尾加s
读/-vz/ 或/-fs/
名词复数构成的规则变化 以”元音字母+o "结尾的词和某些外 来词 zoo----zoos radio----radios 读/-z/ 在词尾加S photo----photos piano----pianos 以“辅音字母+o"结尾的词
多数在词尾加es tomato-----tomatoes hero-----heroes
读/-z/
名词复数构成的特殊情况
少数名词的复数形式有不规则的变化 重点记忆：man men woman women tooth（牙齿） teeth child children foot （脚） feet ox (牛) oxen
Exercise
Exercise1---3
用a, an 或some填空 1.___book 2.____bread 3.___hour 4.____tomato 5.____fish 6.____sheep 7._____fruit 8.____job (答案)：1.a 2.some 3. an 4.a 5.some 6.a 7.some 8.a
Exercise
Exercise1---2
将下列名词变成复数形式。
1.family___ 2.story___ 3.boy___4.key__ 5.bus ___ 6.brush___7.box___8.watch___ 9.knife___ 10.half____11.day___12.zoo___ 13.potato___14.interest____15.horse___ 16.child____17.fish ____18.man____ 19.tooth___ 20.foot___
名词复数构成的特殊情况
有些名词是复数形式用作单数 例：news（新闻） maths（数学） means（方法） 有些名词是单数形式用作复数 例： people(人们) police(警察)
有些物质名词或抽象名词的单复数形式，表示不同的 含义 重点记忆： snow(雪) snows(积雪) green (绿) greens(青菜) cloth (布) clothes(衣服) paper (纸) papers(论文) glass (玻璃) glasses(眼镜) good(好处) goods（货物） time(时间) times（时代） work (工作) works（著作） look(看) looks（外貌） rain(雨) rains（大量的雨） water(水) wa 例： fruit (水果)------fruits(不同种类的水果)
food (食物)----- foods(不同种类的食物)
Exercise
Exercise1--1 辨别下列名词是可数（后注"c")还是不可数（后注“u”）
1.meat___ 2.orange_____ 3.meat____ 4.park____ 5.news_______ 6.snow___ 7.month_____ 8.pear_____ 9.library____ 10.policeman_____ (答案)1--3 u c c 4--6 c u u 7--10 c c c c
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初中英语人教版(2024)七年级上册：Unit 6 Section A(2a-2e)-教学课件
tressed words(非重读单词)I,to,about,your,do,you ...
句子中重读单词和非重读单词的规律： 一般来说，传达重要信息的实词需要重读，如 名词、动词、形容词、副词等；而起辅助作用的语法功能词一般不用重读，如人称代 词、介词、助动词、冠词等。 需要注意的是，重读的规则并非一成不变。当说话人想强调句子的某个细节或细节信息 对比时，可以加重关于该细节的单词读音。
Tom:Uh-huh.
Complete the sentences with what time or when.
We usually use what time _to ask about specific (具体的)times.But we use when for both specific times and any time period( 期 间 ) .
Tip 2:We can use some linking words, such as then,after that...to make the report more logical( 逻 辑 地 ) .
Share your day Complete your timetable and give a report.
I 'go to 'bed at 'nine 'o'clock.
Tip 1:We can stress some words to share our daily routines vividly(生动地)
Read the conversation and complete Tom's timetable.
Time
My activity get up
句子中重读单词和非重读单词的规律： 一般来说，传达重要信息的实词需要重读，如 名词、动词、形容词、副词等；而起辅助作用的语法功能词一般不用重读，如人称代 词、介词、助动词、冠词等。 需要注意的是，重读的规则并非一成不变。当说话人想强调句子的某个细节或细节信息 对比时，可以加重关于该细节的单词读音。
Tom:Uh-huh.
Complete the sentences with what time or when.
We usually use what time _to ask about specific (具体的)times.But we use when for both specific times and any time period( 期 间 ) .
Tip 2:We can use some linking words, such as then,after that...to make the report more logical( 逻 辑 地 ) .
Share your day Complete your timetable and give a report.
I 'go to 'bed at 'nine 'o'clock.
Tip 1:We can stress some words to share our daily routines vividly(生动地)
Read the conversation and complete Tom's timetable.
Time
My activity get up
人教版七年级英语上册课件：Unit 6 语法焦点与同步作文指导 (共10张PPT)
5.My sister eats two tomatoes （tomato） every day.
6.There are two men
（man） in the room.
7.Some new watches
（watch） are on the table.
8.He likes all evgetables （vegetable）.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/72021/2/72021/2/72/7/2021 10:23:53 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/72021/2/72021/2/7Feb-217-Feb-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/72021/2/72021/2/7Sunday, February 07, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/72021/2/72021/2/72021/2/72/7/2021
常用句型归纳如下： I like…and… I don’t like…or… I have…for breakfast/lunch/supper/dessert. For breakfast，I like eating… My favorite food is…
写作示例
请根据以下提示描述汤姆（Tom）的饮食习惯。 提示：（1）Tom在早饭时，喜欢喝牛奶和吃鸡蛋; （2）Tom在午饭时，喜欢吃米饭、花椰菜、鸡肉等； （3）Tom在晚饭时，喜欢吃汉堡包、香蕉、喝果汁等。 要求:（1）文章要包括所给的全部提示，可适当增加信息；（2） 语句要通顺；（3）60词左右。
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/72021/2/72021/2/72021/2/7
人教版七年级上册unit 6 Grammar Focus课件(27PPT)
3c Ask your classmates about the food in the chart. Find out what they like and don’t like.
Food ice-cream
Likes Liu Li
Doesn't Zhao Jun
hamburger orange milk salad strawberry
Warming up
看图编对话。
例： A: Do you like oranges? B: Yes, I do.
A: I like … Do you like …? B: Yes, I do .\No, I don't. I like ….
Grammar-Focus Do you like salad? Do they like pears? Does she like tomatoes? I like oranges. We like rice. He likes ice-cream.
Uncountable nouns milk, bread, rice
Countable and uncountable nouns
food, fruit, ice-cream, salad, chicken
不可数名词想要用数量表示，我们可用数量词表示。如：a glass of milk； a piece of bread …
火眼晶晶
单数变复数
pear milk banana tomato strawberry hamburger
pears milk bananas tomatoes strawberries hamburgers
apple salad bread orange vegetable ice-cream
Unit6语法课件人教版英语七年级上册
rice
A: What’s this/that? B: It’s __________.
vegetables
A: What are these/those? B: They are__________.
fruit
Part 1: Countable nouns & Uncountable nouns
加-s
加-es 改f或fe为v
再加-es
1.-s在清辅音后读[s] 2. -s在浊辅音后读[z] 3. -s在元音后读[z] 4. 以音素[ s, z, ]结尾的,
读[iz] -es读[iz]
-ves读[vz]
desks apples trees oranges
boxes watches
knives wives
不可数名词的数量要用“单位词+of+名词”表示。 如：a cup of coffee; two cups of coffee。
有些名词既可以是可数名词，也可以是不可数名词，但含义不同。 chicken （C）小鸡 （U）鸡肉 room （C）房间 （U）空间
Countable
hamburger, egg, orange, banana, apple, pear, carrot, vegetable, tomato, strawberry,
Uncountable
Countable & Uncountable
food, fruit, icecream, salad, chicken
milk, bread, rice,
可数名词复数形式的构成
名词特点
词尾加法 词尾读音方法
例词
1. 一般情况
2. 以-s, -x, sh, -ch 结尾 的 3. 以f 或 fe 结 尾
A: What’s this/that? B: It’s __________.
vegetables
A: What are these/those? B: They are__________.
fruit
Part 1: Countable nouns & Uncountable nouns
加-s
加-es 改f或fe为v
再加-es
1.-s在清辅音后读[s] 2. -s在浊辅音后读[z] 3. -s在元音后读[z] 4. 以音素[ s, z, ]结尾的,
读[iz] -es读[iz]
-ves读[vz]
desks apples trees oranges
boxes watches
knives wives
不可数名词的数量要用“单位词+of+名词”表示。 如：a cup of coffee; two cups of coffee。
有些名词既可以是可数名词，也可以是不可数名词，但含义不同。 chicken （C）小鸡 （U）鸡肉 room （C）房间 （U）空间
Countable
hamburger, egg, orange, banana, apple, pear, carrot, vegetable, tomato, strawberry,
Uncountable
Countable & Uncountable
food, fruit, icecream, salad, chicken
milk, bread, rice,
可数名词复数形式的构成
名词特点
词尾加法 词尾读音方法
例词
1. 一般情况
2. 以-s, -x, sh, -ch 结尾 的 3. 以f 或 fe 结 尾
Unit 6 SectionA Grammar 课件 人教版英语七年级上册
adv., 表示同意对方的建议, 或回答一般疑问句, 表示“当然; 的确”, 相当于yes或certainly/ of course。
【考点·追踪】
①Be sure _t_o_h_a_v_e_(have) breakfast with me.
( B )②—Can you help me?
weekday n. 工作日
Monday 星期一
Tuesday 星期二
Wednesday 星期三
Thursday 星期四
Friday
星期五
weekend n. 周末
Saturday 星期六
Sunday 星期日 on/ at weekend(s) 在周末
6
dinner的用法
dinner
dinner n. (中午或晚上吃的)正餐 dinner 指一日主餐，可中午也可晚间吃。多用于指宴请客人的正式的一餐。
②他喜欢不同种类的食物。
all kinds of 各种各样的
He l_ik__es_ different kinds of _fo_o_d_/_f_oo_d_s_. a kind of 一种
8
sure的用法
考点 sure adv. 当然; 肯定; 一定
【语境·感悟】
*—Let’s think about the food.
heroes
potatoes tomatoes
photos radios pianos zoos
规则变化
thief
以f、fe结尾，一 般是把f、fe去掉， 加ves
wife leaf knife
life
wolf
有些例外，可直接加s，如roof→roofs等
thieves wives leaves
人教版(2024)英语七年级上册Unit6SectionA(GrammarFocus)语法课件
activity
Tom: At half past nine.
Lu Jiaqi: That’s early!
specific time
Tom: Well, you know the saying, “Early to bed, early to rise!”
3a Complete the questions with what, what time or when.
____W__h_a__t__ does Peter do before breakfast?
Sometimes I read books or do my
homework.
activity
He brushes his teeth and takes a
shower.
activity
3a What rules do you find?
3a What’s the sentence structure?
What time / When do you usually get up?
What time / When does Tom usually go to bed?
I usually get up at 6:30 a.m. He usually goes to bed at 9:30 p.m.
what, what time
when Lu Jiaqi:
Tom:
What do you Sometimes I
do after that? play basketball.
I
have
dinneraant hdalf
past
six?. Then
I
do
人教版七年级英语上册Unit 6 语法专题-课件
在英语中,名词根据其可数性分为可数名词和不可数 名词。它们的区别见下表：
可数名词
不可数名词
定义 可以用数来计算的名词 不可以用数来计算的名词
形式 有单、复数之分
没有单、复数之分
1.可直接和不定冠词或
数词连用。
1. 不 可 直 接 和 不 定 冠 词 或
2.作主语时,谓语动词的数
词连用,但要表示
形 式 根 据 名 词 的 数 进 行“一块/条/……”时,前面要
表示“冰激凌” 表示“沙拉”
表示数量
chicken
表示“鸡肉” 表示“小鸡”
orange 表示“橙汁；橙色” 表示“橙子”
特别注意
大部分可数名词复数的变化有一定的规律,可以通过下面的 口
诀来进行记忆。 单数名词变复数,多数直接加s； s,x,ch,sh来结尾,直接加上es； 词尾若是f或fe,通常变成v再加es； 辅音加y在词尾,y变i加es； 词尾字母若是o,加s或者es； 收音机、照片、动物园(radio, photo, zoo),要加s请记好； 英雄、土豆、西红柿(hero, potato, tomato),要加es请记牢。 注意：some意为“一些”,既可修饰可数名词复数,也可修饰
有九名学生。
知识拓展
在英语中,有些名词既可作可数名词,又可作不可数名词, 但
是它们所表达的意义却有所区别,如：food, fruit,
icecream, salad,不ch可ic数ke名n词, orange等可。数名词
food fruit
表示“食物” 表示“水果”
表示类别
icecream salad
Unit 6 Do you like bananas?
语法专题6 可数名词与不可数 名词
2023年人教版七年级英语上册Unit 6 Section A Grammar-3c-课件
二、新课讲解
Grammar Focus
二、新课讲解
3a Underline the correct words in the brackets.
1. I like fruit, but I (don’t/doesn’t) like vegetables. 2. She (like/likes) bread, but she (doesn’t/don’t) like oranges. 3. He (like/likes ) bananas, but he (don’t/doesn’t) like oranges. 4.We (likes/like) hamburgers, but we don’t (like/likes) chicken. 5.They (likes/like) pears, but they (don’t/doesn’t) like strawberries.
hamburger orange milk salad strawberries tomato bananas
Mary Bob...
Wang Dan Li Ping...
三、强化训练
按要求完成句子，每空一词。 1. I like oranges. (改为一般疑问句)
_D_o__y_o_u__ like oranges? 2. — Does your uncle like sports?
成读 的书
两，
件要
事么
。旅
。行
，
身
体
和
灵
魂
总
要
我们，还在路上……
二、新课讲解
3b Number these sentences [1-4] to make a conversation.
人教 七上 Unit6 SectionA grammar 课件(共19张PPT)
Apple round, apple red. Apple juicy, apple sweet. Apple, apple, I love you. Apple sweet, I love to eat.
Unit 6 Do you like bananas?
Section A
Game: Who has the best eyes? 谁的眼睛最亮?
----WWhhaatt’’rse tthheisseininEEnngglliisshh??--I--tT’hseyaa/rea…n. ….
countable 可数的
anoroarnagnegse[iz]anapapplpelse [z]
sstrt_raa_ww_bbe_errrryies
[ɔ:] [ə] [z]
则
watch
变
teach
化
brush
以辅音字母加y结 strawberry 尾的，变为i，再加
es
词尾为f,fe,变f,fe为 leaf wife v,再加es.
不规则变化
man child
复数 books Classes boxes watches teaches brushes strawberries
• Tom: Sure.How about hamburgers, vegetable salad and some fruit?
• Bill: Sounds good.John likes hamburgers. • Jack: Oh,I don’t like salad. • Bill: But John likes salad, and it’s his
birthday. • Jack: Yes,you are right.What about the
Unit 6 Do you like bananas?
Section A
Game: Who has the best eyes? 谁的眼睛最亮?
----WWhhaatt’’rse tthheisseininEEnngglliisshh??--I--tT’hseyaa/rea…n. ….
countable 可数的
anoroarnagnegse[iz]anapapplpelse [z]
sstrt_raa_ww_bbe_errrryies
[ɔ:] [ə] [z]
则
watch
变
teach
化
brush
以辅音字母加y结 strawberry 尾的，变为i，再加
es
词尾为f,fe,变f,fe为 leaf wife v,再加es.
不规则变化
man child
复数 books Classes boxes watches teaches brushes strawberries
• Tom: Sure.How about hamburgers, vegetable salad and some fruit?
• Bill: Sounds good.John likes hamburgers. • Jack: Oh,I don’t like salad. • Bill: But John likes salad, and it’s his
birthday. • Jack: Yes,you are right.What about the
人教版七年级上英语Unit6单元语法专项课件(共17张PPT)
多数在词尾加es tomato-----tomatoes hero-----heroes
读/-z/
名词复数构成的特殊情况
• 少数名词的复数形式有不规则的变化 重点记忆：man men woman women tooth（牙齿） teeth child children foot （脚） feet ox (牛) oxen
读/--iz/
多数变f或fe为v, 再加es,少数不变 只在词尾加s
读/-vz/ 或/-fs/
• 名词复数构成的规则变化 以”元音字母+o "结尾的词和某些外 来词 zoo----zoos radio----radios 读/-z/ 在词尾加S photo----photos piano----pianos 以“辅音字母+o"结尾的词
名词复数的构成
• 名词复数构成的规则变化
在词尾加 s
一般情况
map----maps 在清辅音后读/-s/ 在浊辅音和元音后 flag----flags brother----brothers 读/-z/
以s,x,ch,sh等结尾的词
bus---buses box---boxes 在词尾加 es watch---watches dish---dishes
• 物质名词在表示不同类别时可用复数 例： fruit (水果)------fruits(不同种类的水果)
food (食物)----- foods(不同种类的食物)
Exercise
• Exercise1--1
辨别下列名词是可数（后注"c")还是不可数（后注“u”）
1.meat___ 2.orange_____ 3.meat____ 4.park____ 5.news_______ 6.snow___ 7.month_____ 8.pear_____ 9.library____ 10.policeman_____ (答案)1--3 u c c 4--6 c u u 7--10 c c c c
读/-z/
名词复数构成的特殊情况
• 少数名词的复数形式有不规则的变化 重点记忆：man men woman women tooth（牙齿） teeth child children foot （脚） feet ox (牛) oxen
读/--iz/
多数变f或fe为v, 再加es,少数不变 只在词尾加s
读/-vz/ 或/-fs/
• 名词复数构成的规则变化 以”元音字母+o "结尾的词和某些外 来词 zoo----zoos radio----radios 读/-z/ 在词尾加S photo----photos piano----pianos 以“辅音字母+o"结尾的词
名词复数的构成
• 名词复数构成的规则变化
在词尾加 s
一般情况
map----maps 在清辅音后读/-s/ 在浊辅音和元音后 flag----flags brother----brothers 读/-z/
以s,x,ch,sh等结尾的词
bus---buses box---boxes 在词尾加 es watch---watches dish---dishes
• 物质名词在表示不同类别时可用复数 例： fruit (水果)------fruits(不同种类的水果)
food (食物)----- foods(不同种类的食物)
Exercise
• Exercise1--1
辨别下列名词是可数（后注"c")还是不可数（后注“u”）
1.meat___ 2.orange_____ 3.meat____ 4.park____ 5.news_______ 6.snow___ 7.month_____ 8.pear_____ 9.library____ 10.policeman_____ (答案)1--3 u c c 4--6 c u u 7--10 c c c c