第三章 船用磁罗经剖析

第三章 船用磁罗经剖析
第三章 船用磁罗经剖析

第三章船用磁罗经

磁罗经是利用地磁场对磁针具有吸引力的现象而制成的一种航海指向仪器,可为船舶指示航向,定位和导航。

第一节磁的基本概念

一、磁场

物体能吸引铁、镍、钴等物质的性质叫做磁性。磁铁具有同性磁极相斥,异性磁极相吸的特性。

磁场是指磁场作用力所能达到的空间范围。磁场的性质可用“磁场强度”来描述,即在一磁体的磁量为m的磁场中,某点r处的磁场强度为作用于放置在该点的单位正磁量所受到的作用力。磁场强度通常用“H”表示,则磁场强度的表达式为:

H = m / r2(5-1)

磁场强度系一矢量,指向磁力线的切线方向。在电磁系单位中,磁场强度的单位为“奥”。

描述磁场性质的物理量磁场强度与磁介质无关,当讨论一块磁介质内部或外部的磁场强度时,除了要考虑外界已存在的磁场外,还要考虑磁介质被磁化后所产生的附加磁场,我们把上述两种磁场强度之和称为磁感应强度B,即

B = H0 + Hˊ(5-2)

式中Ho——外磁场强度,Hˊ——附加磁场强度。磁感应强度B的单位,在国际单位制中为“特”,在电磁单位制中为“高”,1高= 10-4 特。

若磁场中某一范围内,各点的磁场强度大小相等,方向一致,则该范围内的磁场称为均匀磁场,位于船体范围内的地磁场以及罗盘范围内的船磁场可视为均匀磁场。

二、磁铁

目前所应用的各种磁铁均为人造磁铁,即用人工方法将镍、钴、钨等金属材料经磁化而制成的。磁罗经中均使用条形磁铁,如图5—1所示。

条形磁铁的磁极主要集中在磁棒的两端,我们将磁性最强的地方称为磁极。一根自由悬挂着的磁铁,指向地磁北极的一端称为北极,用“N”表示,并涂成红色,其磁量用+m 表示;指向地磁南极的一端,称为南极,用“S”

表示,并涂成蓝色或黄色等,其磁量用-m表

示。两磁极间的连线称为磁轴,同一磁铁两

磁极的磁量是相等的。磁铁磁极的位置视磁

铁形状、金属材料、磁化过程和磁化程度而

定,用L表示磁铁的全长,通常认为南北磁

极距磁铁两端为L/12。图5-1 磁铁一根磁铁磁性的大小除与外界磁化场的强弱有关外,还正比于磁铁材料磁导率和几何尺寸。我们用磁矩表示磁铁的磁性大小,磁矩是同名磁量与两磁极间距离的乘积,用字母M表示,即:

M=2ml (5-3)

式中m为磁极的磁量,2l为两磁极之间的距离。

磁矩的单位用电磁单位制通用符号CGSM表示。为了保持磁铁的磁性,磁铁存放时应避免受到高温,敲击或其它恒定磁场的影响,并应使磁铁异名极相靠。

三、磁铁的磁场强度

在磁铁周围各点的场强是比较复杂的。其大小和方向都会发生变

化,下面仅对与校正罗经自差有关的二种位置加以讨论。

1、磁铁磁轴延长线上某点的场强

设有单位正磁量位于具有磁量为m的磁铁的磁轴

延长线上的P1点,见图5—2。该点与磁铁中心的距离

OP1=r,磁铁两磁极间的半长为l。

按磁铁强度的定义,磁铁北极和磁铁南级分别对

P1点产生的作用力为F N和F S,其合力为H1,即

H1 = F N + F S (5-4)

若磁铁的半长l远小于距离r时,合力H1可近似为:

H 1 = 2M / r3

H1的方向沿着磁轴延长线。罗经柜中垂直磁铁对罗经

的作用力即属此种位置。

2、磁铁磁轴垂直平分线上某点的场强图5-2磁轴延长线上场强

如图5—3所示,设有单位正磁量位于磁轴垂直平分线上的P2点,磁铁中心O点至P2点的距离为r,由图可见,磁铁北极的作用力F N与南极的作用力F s两者大小相等,但其方向对称分布。力F N和F s在磁轴垂直平分线上的投

影之和为零,而在平行于磁轴方向上的合力为:

H2 = F N ,S cosα

当磁铁半长l远小于r时,H2可近似为:

H 2 = M / r3(5-5)

H2的方向与磁轴平行,并指向S端。

比较H2与H1两式,不难看出,在相同条件

下,H2之值是H1的一半。罗经柜中纵横校

正磁铁对罗经的作用力即属于H2。

四、磁性物质的磁化

自然界内的物质按其导磁能力的大小,

可分为磁性物质和非磁性物质两大类。图5-3 磁轴垂线上场强

1、磁性物质

磁性物质又称为铁磁性物质,铁、镍、钴及其合金等金属材料均属于磁性物质。磁性物质的磁导率μ?1,其值可达数千乃至数万之巨。磁性物质被磁化后可呈现出较强的磁性。在B—H曲线上,当外磁场H为零时,磁感应强度B并非为零,B=Br Br称为剩磁。这种B的变化落后于H变化的现象叫做磁滞现象。为消除剩磁,必须加一反向磁场,当使磁感应强度B降为零时,所加的反向磁场H=Hc,Hc称为矫顽力,它表示磁性物质抗去磁的能力。

实验证明,铁磁体被磁化的极性与它相对于磁场的方向有关,如图5—4所示,即铁磁

体被磁化的磁极与原磁铁的极性刚好相反,磁

力线进去一端为“S”极,磁力线出去一端为

“N”极。若外磁场方向与铁磁体纵轴相垂直,

则其退磁系数为无穷大,铁磁体不能被磁化。

磁性物质按其保留磁性的大小,又可分为

硬铁和软铁两类。硬铁磁性材料需由较强的外图5—4 铁磁体磁化

磁场磁化,一经磁化后,其剩磁可保留较长时间不易消失,亦即硬铁的特点是剩磁和矫顽力均较大;而软铁磁性材料可在较弱磁场中被磁化,一旦外磁场消失,共磁性几乎也随之消失,即软铁不保留磁性。软铁的特点是剩磁,矫顽力均较小。

实际上,硬铁和软铁很难严格地区分,通常将矫顽H C大于50奥的磁性材料视为硬铁,如碳钢、钴钢、钨钢及其合金等;矫顽力H C小于几奥的磁性材料视为软铁,如软铁、坡莫合金、矽钢等。

2、非磁性物质

非磁性物质有金、银、铜、木、纸、铝、橡胶、玻璃等,其磁导率约为1。非磁性材料在磁场中被磁化后,所产生的附加磁场甚微,可予忽略,故可认为非磁材料不能被磁化。因此在制造磁罗经时,为避免产生附加的磁性干扰,除了指向元件外,其余所有的材料均采用非磁性材料。

五、地磁场

地球可认为是一个均匀磁化的球化,在其周围空间存在着磁场。地磁极位于地理南北极附近,而且位于地球深处。地磁极的地理位置是不固定的,逐年缓慢变化。

值得注意的是,南半球的南磁极具有正磁量,而北半球的北磁极却具有负磁量,因此,围绕地球空间的磁力线是从南半球走向北半球的,如图5—5所示。地面上任意一点的地磁场方向,可用一根自由悬挂的顺着地磁总力T指向的磁针来测定。通过磁针磁轴的垂面,称为该地的磁子午面,磁子午面与地理子午面的水平夹角,称为磁差(Var),如图5—6所示。

图5—5 地磁场图5—6 地磁要素

将地磁总力T分解为作用于磁子午面的水平磁力H和垂直磁力Z,即得:

H = Tcosθ Z = Tsinθ(5-6)

水平磁力H和地磁总力T之间的夹角θ,称为磁倾角。在北半球。θ角在水平面之下,其符号定为(+);反之,在南半球,θ角在水平面之上,其符号定为(-)。在地球表面上,磁倾角为零各点的连线称为磁赤道。自磁赤道向两极,磁倾角θ逐渐增大,在磁北极,磁倾角为+90°;在磁南极,磁倾角为-90°。将磁倾角为固定值点的连线称为磁纬度。

在水平磁力H的作用下,罗盘指向磁北。水平磁力在磁赤道外最大,约为0.4奥,而垂直磁力Z在磁赤道处为零。在磁极处,垂直磁力Z为最大,约为0.7奥。而水平磁力H 却为零,因而导致磁罗经在磁极附近是不能指向的。

在不同的地理位置,磁差是不相同的。磁差的变化范围为0°~180°。纬度越高,磁差越大。当磁北分别位于真北的东面或西面时,分别称为东磁差和西磁差。

通常把地磁水平磁力H,磁倾角θ和磁差Var称为地磁三要素。

在海图上将同一地磁要素相同值的各点连成等值线,这种曲线图称为地磁图。目前,航海上所使用的地磁图有等磁差线图、等水平力线图、等垂直力线图、等磁倾角线图和等地磁总力线图等。由于各地磁要素逐平缓慢地变化,因此各地磁图与标注的数据只实用于某一持定年份,通常地磁要素图每5年左右重新绘制一次。在实际使用时,为获得较准确的数据,应根据地磁要素的年变化率修正地磁图上标注的数据。

第二节船用磁罗经

一、磁罗经的分类

1、按罗盆内有无液体分类,

罗经可分为液体罗经和干罗经两类,因船舶摇摆时,干罗经的罗盘不易稳定,使用不方便,故已被淘汰了。液体罗经的罗盘浸浮在盛满液体的罗盆内,因受液体的阻尼作用,船舶摇摆时,罗盘的指向稳定性较好。另外受液体浮力的作用,可减小轴针与轴帽间的磨擦力,提高了罗盘的灵敏度,这种液体罗经在现代船舶上得到普遍使用。

2、按磁罗经的用途分类

(1)标准罗经,它用来指示船舶航向和测定物标的方位。一般安装在驾驶室顶露天甲板上,因其位置较高,受船磁影响小,指向较为准确,故称为标准罗经。

有的标准罗经配有一套导光装置,可将罗盘刻度投射到驾驶室内的平面镜中,供操舵人员观察航向。根据照射罗盘光源位置的不同,这类罗经又可分为投影式和反射式两种。投影式罗经光源在罗盘的上方,罗盘上的刻度均被挖空以便透射光线;而反射式罗经的光源从罗盘下方向上照射,经过反射把罗盘上的度数传至驾驶室内的平面境中。

(2)操舵罗经,安装在驾驶室内,专供操舵用。当安装有反射或投影式的标准罗经时,可免装操舵罗经。

(3)救生艇罗经,每个救生艇都备有一个小型液体罗经,以供操纵救生艇时使用。(4)应急罗经,安装在应急舵房内,以便使用应急舵航行时,指示航向。当船舶装有陀螺罗经,大都用它的分罗经作应急罗经。

3、按罗盘的直径分

常用的有190mm型、165 mm型,130 mm型等三种罗盘直径的罗经。190 mm罗径安装在中大型船舶上、165 mm和130 mm罗经安装在中小型船舶上。

二、磁罗经的结构

一般船上使用的磁罗经,均由罗盆、罗经柜和自差校正器三部分组成。

1、罗经柜

罗经柜是用非磁性材料制成的,用来支撑罗

盆和安放消除自差校正器,如图5—7所示。

在罗经柜的顶部有罗经帽,它可以保护罗盆,

使其避免雨淋和阳光照射,以及在夜航中

防止照明灯光外露。

在罗经柜的正前方,有一竖直圆筒,筒内根

据需要放置长短不一消除自差用的佛氏铁或在竖

直的长方形盒内放数根消除自差用的软铁条。

在罗经柜左右正横有放置象限自差校正器(软铁球

或软铁片)的座架,软铁球或软铁盒的中心位于罗盘磁

针的平面内,并可内外移动。

罗盘放置在常平环上,以在船体发生倾斜时,罗盆

保持水平。常平环通常装在减震装置上,以减缓罗盆震

动。

在罗经柜内,位于罗盘中心正下方安装一根垂直铜

管,管内放值消除倾斜自差的垂直磁

铁,并由吊链拉动可在管内上下移动。图5—7 罗经柜在罗经柜还有放置消除半圆自差的水平纵横向磁铁的架子,并保证罗经中心应位于纵横磁铁的垂直平分线上。

2、罗盆

罗盆由罗盆本体和罗盘两部分组成,如图5-8所示。

罗盆系铜制成,其顶部为玻璃盖,玻璃盖的边缘有水密橡皮圈,并用一铜环压紧以保持

水密,,罗盆重心均较低,以使罗盆在船摇摆时,仍能保持水平。

罗盆内充满液体,通常为酒精与蒸镏水的混合液,混合液的比例为45%饮料酒精和55% 二次蒸馏水,在温度为15℃时,共比重约为0.95。酒精的作用是为了降低冰点,该溶液沸点为+83℃,冰点为-26℃,粘度系数在温度+50℃至-20℃之间不产生显著变化,有的罗经还用纯净的煤油做罗盆液体。在罗盆的侧壁有一注液孔,供灌注液体以排除罗盆内的气泡。注液孔平时由螺丝旋紧以保持水密。

在罗盆内,其前后方均装有罗经基线,位

于船首方向的称为首基线,当首基线位于船首

尾面内时,其所指示的罗盘刻度即为本船的航

向。

罗盆还采取了用以调节盆内液体热胀冷

缩的措施。有罗经在其罗盆底部装有铜皮压

成的波纹形的皱皮,用以调节罗盆内液体的

膨胀与收缩;还有罗经,其罗盆分为上下两

室,如图5—8所示,上室安放罗盘,并充

满液体;下室液体不满,留有一定的空间,图5—8 罗盆

船用磁罗经

第2篇 船用磁罗经 第1章 船用磁罗经 1.1 磁的基本知识 基本要求 1. 了解磁的基本概念; 2. 掌握地磁的有关基本概念及地磁三要素; 3. 掌握磁铁对磁针的作用。 教学内容 1.1.1磁的基本概念 1. 磁性 物体吸引铁、钢、镍等物质的性质叫做磁性。分为永久磁性和瞬时磁性。 2. 磁铁 凡是带有磁性的物质称为磁铁。分为天然磁铁和人造磁铁。 3. 磁极 磁铁磁性最强的区域称为磁极。磁铁无磁性的区域称中性区。条形磁铁的磁极位于距末端约为磁铁长度L 的1/12处。两磁极分别称之为北极和南极, 用“N ”或红色和“S ”或蓝色表示。两磁极的连线为磁轴,方向为S → N 。 磁极强度用磁极所含的磁量(m )来表示的。北极所含磁量为正,南极所含磁量为负。两磁极的磁量总是相等、符号相反。 4. 磁矩 磁铁通常用磁矩表示其强弱。磁铁的磁矩(M )是同名磁量与两磁极间距离的乘积。若用2l 表示两磁极间的距离,则磁矩为M = 2ml 。它是一个矢量,方向与磁轴方向一致。 5. 磁力 磁极之间的相互作用力,称为磁力。具有同性相斥、异性相吸的性质。根据库仑定律,计算磁力大小的公式是 2 2 1r m m K F = 式中m 1和m 2表示两磁极所含的磁量;r 表示两磁极间的距离;K 为比例常数,取决于采用的单位制和介质。在空气中K 约为1,则2 2 1r m m F = 。 1.1.2磁铁的磁场强度 1.磁场 磁铁周围磁力所及范围叫磁场。磁力线从N 极到S 极。 2.磁场强度 磁场的强弱用磁场强度来描述。磁场中,单位正磁量(+1)在某点所受的磁力称为此点的磁场强度。是一个矢量,用字母H 来表示。 若在磁量为m 所产生的磁场中,距离为r 处的磁场强度为

磁罗经校正师培训班教学计划

磁罗经校正师培训班教学计划(2006 ) 一、培训目标 磁罗经自差校正师。 二、培训教学计划的依据 《磁罗经校正师(员)考试大纲》(85水监字16 号)。鉴于近几十年来,包括我国在内的世界上绝大多数国家的航海界和校正师,几乎都不再采用测力法(科仑克法、汤姆逊法、显示角法等)校正自差的实际情况,对此内容及要求作适当调整。 三、培训目的要求 在已有校正员培训的理论基础和实际校正工作资历的基础上,通过培训,加深理解磁罗经自差基本理论和以“爱利法”为重点的校测自差的原理及方法;提高分析、判断能力,检查、校正能力和解决一般疑难问题的能力;知道以科仑克法为典型的“测力法”校正自差的基本原理、基本方法及使用条件;了解船体消磁概意和电磁自差的产生及其校正的基本概念;熟悉有关磁罗经使用的主要技术条件的国家标准和国际标准,以及磁罗经在船上的定位、检查及验证方法等,以不断提高校正工作的质量。 四、培训教材 基本教材:《磁罗经自差校正》(郡天金编著);船用A 级磁罗经通用技术条件(GB / 150 ) ;磁罗经在船上的定位(ISO ) ;有关磁罗经技术规则和船舶安全检查规定(船捡局1992 年版);以及IMO 有关磁罗经设备及性能标准等。 辅助教材:显示角法校正磁罗经自差的基本原理、基本方法(高承斌); 五、培训要点 (一)培训蜿重点是加深对磁罗经自差基本理论和以“爱利法”为重点的校测自差的原理及方法的理解,以提高分析、判断能力,检查、校正能力和解决一般疑难问题和实际问题的能力。虽然参加校正师班培训的学员已参加过校正员班的培训,考虑到自差理论的系统性、连贯性,及其紧密指导实际的应用性;并考虑到培训学员以前参加校正员培训至今已时隔5 年以上的实际情况,在教学实施中,拟对自差理论作简要而系统讲解、提炼的基础上,增加校正师培训需加深和扩展的内容,便于学员理解和可接受性。对“D 、E 联合校正”概意、“分离P 和cZ 并分别予以校正的方法”等内容,将从软铁力及校正自差的基本原理出发进行分析,以提高分析能力,但不作具体计算与演示。 (二)通过对以科仑克法为典型的“测力法”校正自差的基本原理及基本方法的教学,有利于加深对罗经在钢铁船上所受力的分析判断,对提高学员的分析判断能力、解决实际问题的能力有帮助。但考虑到“测力法”(科仑克法、汤姆逊法、显示角法)校正受条件限制及校正方法本身的原因,目前在国内外航运界、我国海军舰艇部队,以及罗经校正师(员),几乎都未采用测力法校正自差(在《磁罗经校正技术》第88 页中已有评述),而且又没有专用测力仪,所以,对此培训内容和要求作适当调整。考虑到汤姆逊法和显示角法都是出自科仑克原理,在培训中作为应用科仑克原理的其他校正方法进行介绍,利于展宽思路。(三)为提高学员的理解和分析判断能力,在教学实施中,着重于理论与实际相结合,以定性分析及实际应用为主。在教学中专列一章“磁罗经自差的校正工作”将对校正工作中所遇到的实际问题和一般疑难问题,结合教学进行研讨、分析、交流,并请有丰富校正工作经验的罗经师作介绍。 (四)熟悉磁罗经的安装、检查、使用等与使用有关的各项主要技术标准,掌握在船上、码头上的检查及验证方法,以判断、确认磁罗经的性能,做好校正准备工作。这对提高校正工作质量是很重要的环节。在教学实施中,将按大纲要求作专题介绍。 (五)根据磁罗经实验室的条件和器材情况,将安排必要的实验及实作项目,并通过演示

磁罗经自差的校正

磁罗经自差的校正 现代运输船舶多为几万吨到几十万吨的大型和超大型钢铁船舶,机械设备也多为钢铁材料,所以船磁很强,可使船上磁罗经产生十几度到几十度的自差。船上的磁罗经若有这么大的自差,再加上磁差,磁罗经的指向误差会达到几十度,且变化复杂。若对磁罗经不进行校正,使用磁罗经确定方向非常不便,稍有疏忽,将危及船舶安全;磁罗经的自差大意味着产生自差的船磁力就大,在某些航向时船磁力将抵消磁罗经的指北力,使磁罗经在一般纬度时也不能指向或指向精度太差而不能使用;观测法求磁罗经自差比较繁琐、费事,一般只求4个基点航向和4个隅点航向上的自差,其余航向上的自差利用自差公式计算求得。为了保证计算的自差精确0°.1,磁罗经在各航向上的最大自差不能超过±3°。鉴于以上原因,磁罗经自差必须进行校正。 1.磁罗经自差的校正 船舶校正磁罗经自差,目前基本采用以大小相等、方向相反的外磁力(校正器磁力)抵消船磁力的方法,即硬铁船磁力用永久磁铁磁力抵消,软铁船磁力用校正软铁产生的感应磁力抵消。 校正磁罗经自差的方法有多种,远洋船舶多采用爱利法消除磁罗经的半圆自差和象限自差,校差时需要通过观测法求得自差。观测自差的方法分为观测物标方位法和观测航向法。观测物标方位求磁罗经自差的方法是校正自差时采用的主要方法,最常用的是观测叠标方位求自差,此方法测差精度高,观测计算简便,但是必须在有叠标的海区才能使用。为了方便船舶磁罗经的校正,我国许多港口、修造船厂附近都有比较理想的叠标海区。其次,观测太阳低高度时的方位求自差,在校差时也经常被采用。可不受海区限制,测差精度能够满足要求。观测单一物标方位求自差和观测陀螺罗经航向与磁罗经航向求自差的方法有时也被采用。1)什么情况下需要校正自差凡属下列情况时,磁罗经的自差需要校正。 ①新建造的船上的磁罗经。 ②修船后船上的磁罗经(包括大修、中修、岁修)。 ③船舶发生过剧烈振动的磁罗经(如碰撞、搁浅、触礁、雷击等)。 ④船上的罗经安装位置改变以后。 ⑤不计恒定自差时,标准磁罗经的自差大于±3°时(操舵罗经自差大于±5°时)。 ⑥船舶在一个固定航向上停靠一个月以上时的磁罗经。 ⑦大量装运铁磁性货物卸货后船上的磁罗经。 2)校正自差的一般顺序鉴于磁罗经的各类自差校正时的相互影响及校差的便利,新造船舶上的磁罗经校差顺序是: ①减小象限自差。 ②近似校正次半圆自差。 ③校正倾斜自差。 ④校正半圆自差。 ⑤校正象限自差。 旧船上的磁罗经都曾经校正过自差,已安放有各类自差校正器,校差顺序为: ①校正倾斜自差。 ②校正半圆自差。 ③校正象限自差。 3)校正自差时应注意的事项 ①应选择好天气,风浪较小时进行。 ②校差前船上应准备好下列物品:大比例尺海图、应悬挂的信号旗、备用校正器、方位圈(仪)、

航海仪器复习资料 (1)

航海仪器课后复习题 第一章陀螺罗经 1.叙述陀螺仪的定义及其基本特性。 定义:工程上将高速旋转的对称刚体(转子)及其悬挂装置的总称叫做陀螺仪。基本特性:定轴性进动性 2.何谓平衡陀螺仪和自由陀螺仪? 平衡陀螺仪:陀螺仪的中心和其几何中心相重合的陀螺仪。 自由陀螺仪:不受任何外力矩作用的平衡陀螺仪。 4.位于地球上的自由陀螺仪的视运动有何规律?如何解释其物理实质? 自由陀螺仪在地球上的视运动规律: 北纬东偏南纬西偏,(偏转角速度为w2)东升西降南北一样(升降角速度为w1a) 物理实质:当地球自转时,在北纬子午面北点N向西偏转,由于陀螺仪的定轴性,主轴空间指向不变,跟地球一起运动的观察者看到主轴北端在不断向东偏转。同理在南纬,主轴指北端向西偏转。当陀螺仪主轴指北端偏离子午面以东时,受w1的影响,水平面东半平面下降,陀螺仪主轴的指北端相对水平面产生上升的视运动;当陀螺仪主轴的指北端偏离子午面以西时,由于水平面西半平面上升,陀螺仪主轴则产生下降视运动。 5.影响自由陀螺仪主轴不能稳定指北的主要矛盾是什么?克服该主要矛盾对自由陀螺仪影响的基本原则是什么? W2是影响自由陀螺仪主轴不能指北的主要矛盾。克服该矛盾对自由陀螺仪影响的基本原则是利用陀螺仪的进动性,对陀螺仪水平轴施加一个外力M,使陀螺仪周周绕OZ轴进动,并满足w’=M/H=w2 6.叙述变自由陀螺仪为摆式罗经的两种方法。 第一种是重力下移法。将陀螺仪的重心沿垂直轴下移,时重心不与支架中心O 重合,当主轴不水平时,产生控制力矩。根据这种方法制成的罗经称为下重式罗经。 第二种是水银器法或液体连通器法。在平衡陀螺仪上悬挂液体连通器,液体连通器中注入适量的高比重液体(如水银或其他化学溶剂),用以产生控制力矩。这类罗经一般被称为水银器罗经或称液体连通器罗经。 7.为何双转子摆式罗经与液体连通器罗经二者的动量矩H的指向不同? 由于地球自转,双转子摆式罗经主轴指北端偏离水平面后产生的重力控制力矩My使陀螺仪主轴指北端向子午面北端靠拢,自动找北。而液体连通器罗经随地球自转产生的控制力矩和双转子摆式罗经产生的控制力矩方向相反,要实现与双转子罗经同样的自动找北功能,只有两者动量矩H指向相反。

磁罗经校正员

中华人民共和国磁罗经校正人员考试发证办法 第一章总则 第一条为保障水上人命财产的安全,提高磁罗经校正人员的技术、业务水平,特制定《中华人民共和国磁罗经校正人员考试发证办法》(以下称本办法)。 第二条本办法适用于为取得磁罗经校正人员证书而进行的考试和证书的签发与管理。 第三条中华人民共和国海事局是磁罗经校正人员考试和发证的主管机关。各级海事管理机构在主管机关确定的职责范围内,具体负责磁罗经校正人员的考试工作。 中国航海学会具体承担磁罗经校正人员培训和资格审查工作。 第二章磁罗经校正人员 第四条磁罗经校正人员分为校正员、校正师二个级别。 第五条磁罗经校正员可为中国籍的船舶进行磁罗经校正并签发校正证书。 磁罗经校正师可为中国籍船舶和外国籍船舶进行磁罗经校正并签发校正证书。 第三章考试 第六条申请参加磁罗经校正员考试,应具备以下条件: (一)不少于3年500总吨或以上船舶驾驶任职资历或相应的专业教学或管理工作经历。

(二)见习校正船舶不少于15艘次。 (三)年龄不超过60周岁,身体健康。 第七条申请参加磁罗经校正师考试,应具备以下条件: (一)具有中级及以上船舶驾驶专业技术职务任职资格。 (二)持有有效磁罗经校正员证书、担任磁罗经校正员并从事校正工作不少于3年。 (三)在担任磁罗经校正员期间,校正船舶不少于50艘次。 (四)有组织磁罗经校正工作能力,并具有从事磁罗经科技信息交流能力。 (五)基本掌握磁罗经校正工作的专业英语及口语交流能力。 (六)年龄不超过60周岁,身体健康。 第八条凡满足本办法第六条或第七条要求者,经两名磁罗经校正师推荐,由本人填写《磁罗经校正人员证书申请表》(见附表),并附3张近期证件照片(2寸),经当地或就近航海学会磁罗经技术服务机构签注评价意见后,报中国航海学会进行资格审查。 中国航海学会将通过资格审查的申请人员名单报主管机关备案后,办理考试申请手续。 第九条磁罗经校正人员考试分理论考试和实际操作考试两个部分。 理论考试时间为120分钟,总分为100分,80分及格。 实际操作考试时间为150分钟,考试结果为“及格”和“不及格”。 第十条磁罗经校正人员考试大纲由主管机关另行制定并颁布。

磁罗经在船上的定位

山东大洋海事技术有限公司·李可磁罗经在船上的定位

我国古代先进技术历史悠久,四大发明之一“指南针”的诞生是航海职业中一个重要里程碑,后期GPS全球定位系统更为方便航海人员提供船舶操纵之方便。 根据国家标准CB3896-83《航海A级磁罗经技术条件》要求磁罗经和罗经柜在船舶上的安装,另外它还包括用于助航设备的磁性部件。 本文所描述仅适用通常船舶,不适用于所有海船。 1、罗经位置 确定磁罗经与磁性材料之间的最小距离,应考虑到该磁罗经正常航行所需要的精度。 2、安全距离 规定磁罗经与磁和电设备以及电感性电路的安全距离,是为了消除或大

幅度的减少对磁罗经性能的干扰。安全距离规定为,任何上述项目于磁罗经必须保持的最小距离。 3、磁罗经的精度 磁罗经的可靠性和精度,在很大程度上取决于其在船上的位置以及磁和电设备与该位置的接近程度。但是根据磁罗经所起的作用以及安装磁罗经的船舶总长度,可以使用不同等级可靠性和精度的磁罗经。 4、磁罗经的功能 磁罗经按其在船上所起的作用分类,下文关于标准磁罗经的说明中,不考虑在船上安装一个或更多陀螺经的可能性。陀螺经的安装不应作为降低船用标准磁罗经精度的理由,标准磁罗经是船舶导航的主要设备,航海用磁罗经的主要功用: 1)、标准磁罗经 作为船舶主要导航设备的磁罗经。 如果只有一台磁罗经,它就是标准罗经。 这种罗经或其所带复示器应安装在船舶正常引航位置附近,在这个位置上,地平视线应尽可能不被阻挡,以便测取方位。在正前方两侧各为115°,的扇形面内。地平视线仅被桅杆、吊杆桩、起重机以及类似的障碍物所遮挡。 2)、驾驶罗经 作为船舶驾驶主要设备的磁罗经。如果安装在驾驶室顶部的标准罗经是投影型或反射型罗经,它也可以作为驾驶罗经。 3)、备用驾驶罗经或应急罗经(假如安装)

磁罗经校正

磁罗经的校正方法 一、口诀:东东上,西西上,东西下,西东下 二、解释:第一个字表示自差符号,第二个字表示磁棒红端所指的方向。如 测得东自差时,若罗经柜内没有磁棒,则将磁棒的红端(N极)向上插去,谓之东东上;若罗经柜内已经有磁棒,且其红端朝东,根据东东上的原则,,应将磁棒向上移动;若柜内磁棒的红端朝西,根据东西下的原则,应将磁棒往下移动。 三、校正步骤如下: 1、若为新船,则可将软铁球置于横架中间位置;佛氏铁参考同类型船 舶所使用的长度;若为旧船一般不动。 2、校正倾斜自差:先在岸上将倾差仪调整好,使磁针平衡,记录刻度, 并将磁针置于0.9刻度的位置上,在罗经航向为东时,取下罗经盆, 将已经调整好的倾差仪放置于罗经卡相当的位置上,以倾差仪中磁 针北端指北,调整垂直磁铁,直到使倾差仪磁针成水平。 3、放上罗经盆,操舵保持航向向东,测定自差δE(δ表示自差,δE表 示罗经航向正东的自差,以下均同),用纵向磁棒将δE全部消除。 4、船舶驶向罗经航向北,测定自差δN,用横向磁棒将δN全部消除。 5、船舶驶向罗经航向西,测定自差δW,调整原来的纵向磁棒将δW消 除一半,记录剩余自差。 6、船舶驶向罗经航向南,测定自差δS,调整原来的纵向磁棒将δS消除 一半,记录剩余自差。 7、将船舶驶向罗经航向西北,测定自差δNW,移动软铁球,使δNW

消除为零。 8、将船舶驶向罗经航向西南,测定自差δSW,移动软铁球,使δSW 消除一半,记录剩余自差。 9、依罗经航向“东南-东-东北-北-西北-西-西南”顺序测定各 个航向上的磁罗经自差,作为剩余自差并记录。 10、记录校正器各部分的位置,利用剩余自差编制自差表。

2021大副-大副习题集(船用磁罗经)(精选试题)

大副-大副习题集(船用磁罗经) 1、磁罗经自差是指_______与_______的水平夹角。 A.真北,磁北 B.真北,罗北 C.磁北,罗北 D.船首基线,罗北 2、磁铁的磁矩是_______间距离之乘积。 A.同名磁量与两端 B.同名磁量与两磁极 C.磁场强度与两端 D.磁场强度与两磁极 3、硬铁磁化较软铁磁化来得_______,且剩磁_______。 A.容易,大 B.容易,小 C.不易,大

D.不易,小 4、船舶硬铁船磁力在磁罗经三个坐标轴上的投影力分别为_______。 A.P,Q,R B.P,fz,R C.cz,Q,R D.P,Q,kz 5、表示船舶指向船首的硬铁船磁力的符号为_______。 A.P B.Q C.R D.fz 6、表示船舶指向左舷的硬铁船磁力的符号为_______。 A.-P B.-Q C.+R

D.+fz 7、船舶硬铁船磁力与_______因素有关。 A.船位 B.航向 C.航速 D.罗经安装位置 8、地磁南极具有_______磁量,地磁北极具有_______磁量。 A.负,正 B.正,负 C.负,负 D.正,正 9、围绕地球空间的地磁磁力线是从_______。 A.北半球走向南半球 B.南半球走向北半球 C.两地磁极走向磁赤道

D.磁赤道走向两地磁极 10、磁倾角各地相等的点连成的曲线称为_______。 A.磁赤道 B.磁纬度 C.磁经度 D.等磁差线 11、磁赤道是指_______的各点的连线。 A.磁差为零 B.磁倾角为零 C.地磁水平分力为零 D.与地理赤道相重合 12、地磁力的水平分力在_______为零,垂直分力在_______为零。 A.地磁极,地磁极 B.磁赤道,磁赤道 C.地磁极,磁赤道

磁罗径自差

磁罗径自差 磁罗经自差消除、测定 船长: 你好~关于每年至少一次的磁罗经自差消除和绘画自差曲线表工作,要自己在海上进行。消除自查和测定自查后,绘画自查曲线表,船长签字并加盖船章,同时记入《航海日志》的当天的大事记栏内备查。消除自查的标准为正负3度内,當赴某一港发现自查较大时,也应在到港前视情及早测定消除,以防止PSCO滞留船舶。 (我们一般用电罗经航向比对法来消除和测定自差)。 一、用电罗经作航向比对,求自查。 二、用旋回法消除磁罗径自查和测定自差。 三、船走在磁E 或磁w 航向时,用纵磁棒(磁棒顺船首尾方向放置,红端指向船艏或是船 尾)消除半圆自查。 四、船走在磁N 或磁S航向时,用横磁棒(磁棒横向放置,红端指向左正横或右正横)消 除半圆自查。 五、消除自查时的选择航向原则:先消除半圆自查中最大的。例如: 某轮磁罗经在,航向的自查是,,,度,在,航向上自查是—,度; ——————————————————————————————————————————————— 在,航向上自查是,,,度,在,航向上自查是—,,度;

,、因w航向的自查最大,则船应先走磁,航向,用纵磁铁棒先消除该磁航向上的自 查(—,,)到零; ,、(因N 航向的自查较大(第二),在走完W航向后,船就走磁,航向,用横磁棒消 除该磁航向上的自查(,,,)到零; ,、船走磁,航向,用纵磁铁消除自查到一半; ,、船再走磁,航向,用横磁铁消除自查到一半。 六、具体举例如下: 1、事先测定处N 、E、 S、 W 四个磁航向上的自差: 找出,和,以及(,和,)这每对磁航向中那个自查最大,来作为消除自差时先走那个磁航向的依据(见第五条)。 (1)、求当地磁差: 如:2度东 ----( + 2) (2)、求磁航向 : 真航向(电罗经航向)= 磁航向 +磁差 例如:计划先走磁北航向消除自查,予求电罗经航向 = , 磁北000 度 + (+ 2)= 002 即:电罗经走002度(即走在磁航向上=N),假设此时的磁罗经读数如为 350(罗航向),则应: 测、求N磁航向自差: 罗经差=磁差 + 自差罗经差= 真航向—罗航向 ——————————————————————————————————————————————— =002 — 350 = +12 自差= 罗经差—磁差=(+12) — (+2)=+10 以此类推,测求 E磁航向的自差; 例:— 10

航海仪器课后解答教学内容

航海仪器课后解答

航海仪器课后复习题 第一章陀螺罗经 1.叙述陀螺仪的定义及其基本特性。 定义:工程上将高速旋转的对称刚体(转子)及其悬挂装置的总称叫做陀螺仪。 基本特性:定轴性进动性 2.何谓平衡陀螺仪和自由陀螺仪? 平衡陀螺仪:陀螺仪的中心和其几何中心相重合的陀螺仪。 自由陀螺仪:不受任何外力矩作用的平衡陀螺仪。 4.位于地球上的自由陀螺仪的视运动有何规律?如何解释其物理实质? 自由陀螺仪在地球上的视运动规律: 北纬东偏南纬西偏,(偏转角速度为w2)东升西降南北一样(升降角速度为w1a) 物理实质:当地球自转时,在北纬子午面北点N向西偏转,由于陀螺仪的定轴性,主轴空间指向不变,跟地球一起运动的观察者看到主轴北端在不断向东偏转。同理在南纬,主轴指北端向西偏转。当陀螺仪主轴指北端偏离子午面以东时,受w1的影响,水平面东半平面下降,陀螺仪主轴的指北端相对水平面产生上升的视运动;当陀螺仪主轴的指北端偏离子午面以西时,由于水平面西半平面上升,陀螺仪主轴则产生下降视运动。

5.影响自由陀螺仪主轴不能稳定指北的主要矛盾是什么?克服该主要矛盾对自由陀螺仪影响的基本原则是什么? W2是影响自由陀螺仪主轴不能指北的主要矛盾。克服该矛盾对自由陀螺仪影响的基本原则是利用陀螺仪的进动性,对陀螺仪水平轴施加一个外力M,使陀螺仪周周绕OZ轴进动,并满足 w’=M/H=w2 6.叙述变自由陀螺仪为摆式罗经的两种方法。 第一种是重力下移法。将陀螺仪的重心沿垂直轴下移,时重心不与支架中心O 重合,当主轴不水平时,产生控制力矩。根据这种方法制成的罗经称为下重式罗经。 第二种是水银器法或液体连通器法。在平衡陀螺仪上悬挂液体连通器,液体连通器中注入适量的高比重液体(如水银或其他化学溶剂),用以产生控制力矩。这类罗经一般被称为水银器罗经或称液体连通器罗经。 7.为何双转子摆式罗经与液体连通器罗经二者的动量矩H的指向不同? 由于地球自转,双转子摆式罗经主轴指北端偏离水平面后产生的重力控制力矩My使陀螺仪主轴指北端向子午面北端靠拢,自动找北。而液体连通器罗经随地球自转产生的控制力矩和双转子摆式罗经产生的控制力矩方向相反,要实现与双转子罗经同样的自动找北功能,只有两者动量矩H指向相反。 8.何谓水平轴阻尼法,它有何特点? 水平轴阻尼法是指压缩椭圆长轴的方法,阻尼力矩应施加于陀螺仪的水平轴上。

磁罗经校正员 考试大纲

磁罗经校正人员考试发证办法 中华人民共和国海事局文件 海船员[2007]284号 ——————————————————————— 关于颁布《中华人民共和国磁罗经校正人员 考试发证办法》的通知 为保障水上人命财产安全,提高磁罗经校正人员的技术、业务水平,加强对磁罗经校正人员考试和发证工作的管理,我局对原发证办法作了修改,制定了《中华人民共和国磁罗经校正人员考试发证办法》(以下简称“本办法”),现予颁布,请遵照执行。现将有关事项通知如下: 一、磁罗经校正人员由原来的一级磁罗经校正师、二级磁罗经校正师和磁罗经校正员“三级制”改为磁罗经校正师和校正员“二级制”。 二、凡持有原二级磁罗经校正师证书者,需继续从事磁罗经校正工作的,可申请换发磁罗经校正员证书,或者参加英语培训并通过英语考试后,申请换发磁罗经校正师证书。换

证工作截止到2007年12月31日。凡持有原磁罗经校正员证书者,可继续使用至原证书有效期届满前一年内申请换证。 三、船舶申请磁罗经校正人员校正磁罗经,船长应为磁罗经校正人员提供工作方便,并对船舶操纵负责。 四、凡持有有效3000总吨及以上海船船长、大副和内河一等、二等船舶船长、大副适任证书者,可为本船磁罗经测定、消除自差、填具《磁罗经自差表》,并对磁罗经的准确性负责。 五、《磁罗经自差表》由中华人民共和国海事局统一印制。 二○○七年四月日中华人民共和国磁罗经校正人员考试发证办法 第一章总则 第一条为保障水上人命财产的安全,提高磁罗经校正人员的技术、业务水平,特制定《中华人民共和国磁罗经校正人员考试发证办法》(以下称本办法)。 第二条本办法适用于为取得磁罗经校正人员证书而进行的考试和证书的签发与管理。 第三条中华人民共和国海事局是磁罗经校正人员考试和发证的主管机关。各级海事管理机构在主管机关确定的职责范围内,具体负责磁罗经校正人员的考试工作。 中国航海学会具体承担磁罗经校正人员培训和资格审查工作。

第三章 船用磁罗经要点

第三章船用磁罗经 磁罗经是利用地磁场对磁针具有吸引力的现象而制成的一种航海指向仪器,可为船舶指示航向,定位和导航。 第一节磁的基本概念 一、磁场 物体能吸引铁、镍、钴等物质的性质叫做磁性。磁铁具有同性磁极相斥,异性磁极相吸的特性。 磁场是指磁场作用力所能达到的空间范围。磁场的性质可用“磁场强度”来描述,即在一磁体的磁量为m的磁场中,某点r处的磁场强度为作用于放置在该点的单位正磁量所受到的作用力。磁场强度通常用“H”表示,则磁场强度的表达式为: H = m / r2(5-1) 磁场强度系一矢量,指向磁力线的切线方向。在电磁系单位中,磁场强度的单位为“奥”。 描述磁场性质的物理量磁场强度与磁介质无关,当讨论一块磁介质内部或外部的磁场强度时,除了要考虑外界已存在的磁场外,还要考虑磁介质被磁化后所产生的附加磁场,我们把上述两种磁场强度之和称为磁感应强度B,即 B = H0 + Hˊ(5-2) 式中Ho——外磁场强度,Hˊ——附加磁场强度。磁感应强度B的单位,在国际单位制中为“特”,在电磁单位制中为“高”,1高= 10-4 特。 若磁场中某一范围内,各点的磁场强度大小相等,方向一致,则该范围内的磁场称为均匀磁场,位于船体范围内的地磁场以及罗盘范围内的船磁场可视为均匀磁场。 二、磁铁 目前所应用的各种磁铁均为人造磁铁,即用人工方法将镍、钴、钨等金属材料经磁化而制成的。磁罗经中均使用条形磁铁,如图5—1所示。 条形磁铁的磁极主要集中在磁棒的两端,我们将磁性最强的地方称为磁极。一根自由悬挂着的磁铁,指向地磁北极的一端称为北极,用“N”表示,并涂成红色,其磁量用+m 表示;指向地磁南极的一端,称为南极,用“S” 表示,并涂成蓝色或黄色等,其磁量用-m表 示。两磁极间的连线称为磁轴,同一磁铁两 磁极的磁量是相等的。磁铁磁极的位置视磁 铁形状、金属材料、磁化过程和磁化程度而 定,用L表示磁铁的全长,通常认为南北磁 极距磁铁两端为L/12。图5-1 磁铁一根磁铁磁性的大小除与外界磁化场的强弱有关外,还正比于磁铁材料磁导率和几何尺寸。我们用磁矩表示磁铁的磁性大小,磁矩是同名磁量与两磁极间距离的乘积,用字母M表示,即: M=2ml (5-3)

使用爱利法校正磁罗经自差简介(文稿)

使用爱利法校正磁罗经自差简介顾惠生选编整理 当前大型和超大型船舶到处可见,磁罗经是每艘船必备的普航仪器,每间隔一年都需要进行一次自差校正,但由于此类船舶在港受港口条件的限制,不可能在港口水域进行自差校正。目前罗经校正师只能在船舶靠泊后利用单一航向和船上平时测得的积累数据来进行磁罗经自差校正。由于数据的来源及其准确性,以及船舶当时的状态有一定的局限和限制。您往往会发现虽经校正,但自差表中提供的数据与海上实际不相符合,还需进一步进行验证。而当您掌握了磁罗经自差校正方法后,就可以自己在海上比较准确地校正磁罗经自差,利用在开阔海域和良好海况时机,用1-2小时就可以自行完成磁罗经自差的校正工作。这样使用时候将更为主动、放心可靠。 下面介绍的爱利法校正磁罗经自差方法是最常用的一种校正方法,笔者二十来年用此方法在海上自己进行校正、实践积累了一些经验。现选编整理了下述简介,供各同行参考使用。 1.校正前的准备工作: 1)首先检查罗经盆内液面是否有气泡或盆是否存在漏液现象,如有应先补液或更换备用罗经盆; 2)检查磁罗经的艏基线应在船艏艉面中或平行于船艏艉线,检查罗针的灵敏度和方位仪的准确性; 3)检查校正软铁和佛氏铁是否有永久磁性,如有,应在校正前进行消磁处理; 4)新校正磁铁必须检查极性和油漆颜色标识是否符合,对旧校正磁铁应检查是否有锈,如生锈应刮除补上油漆标识,清洁罗经柜及检查罗经柜周围带有铁磁性的可移动物品应尽可能地地远离罗经柜; 5)预先研究自差记录簿及航海日志中所记载的各航向自差情况;以天文年历及计算表册预先计算做好校正自差时估计时间内的天体磁方位表、预先测定好陀螺罗经误差及当地磁差以备决定校测定向标的时选择和使用;6)船上舱面设备(如吊货杆、舱盖等)应按正常航行状态固定好,校正时船舶应尽可能保持正平,船上并没有装载铁磁性的货物; 7)船到达旋回区开始校正前,应挂信号旗。2.海上校正磁罗经自差的步骤 (爱利法)《例举》: 1)保持磁航向C/C = 090°或C/C= 270 °测定自差δE或δW,用纵向磁铁将自差消除为零。 2)按航向旋回的次序转向保持磁航向C/C = 000°或C/C=180°测定自差δN 或δS,用横向磁铁将自差消除为零。 3)。按航向旋回的次序转向保持磁航向C/C=315°或C/C=135°测定自差δNW或δSE,移动校正软铁(软铁球)将自差消除为零。 4)按航向旋回的次序转向保持磁航向C/C=270°或C/C=090°测定自差δW或δE,移动纵向磁铁将自差消除一半、保留一半。 5)按航向旋回的次序转向保持磁航向C/C=225°或C/C=045°测定自差δSW或δNE,移动校正软铁(软铁球)将自差消除一半、保留一半。 6)按航向旋回的次序转向保持磁航向C/C = 180°或C/C=000°测定自差δS 或δN,用横向磁铁将自差消除一半、保留一半。7)按航向旋回的次序转向逐一测定八大磁航向的剩余自差δS、δSE、δE、δNE、δN、δNW、δW、δSW、 8)校测后必须将校正磁棒、垂直磁铁的极性方向和位置、校正软铁、佛氏铁位置作好记录。填入新的磁罗经自查表内。 9)将测到的剩余自差填入剩余自差系数表(表一)内求出剩余自差系数(A、B、C、D、E)再填入剩余自差计算表(表二)得出计算的剩余自差,并在磁罗经自差表(表三)中画出自差曲线,完成磁罗经校正工作。 注:自己在海上校正磁罗经自差时,由于船上没有倾差仪,可不用去调整垂直磁棒的

航海磁罗经习题

<题目>磁罗经自差是指( )与( )的水平夹角。 A.真北,磁北 B.真北,罗北 C.磁北,罗北 D.以上均错 <参考答案>C <题目>磁铁的磁距是( )间距离之乘积。 A.同名磁量与两端 B.同名磁量与两磁极 C.磁场强度与两端 D.磁场强度与两磁极<参考答案>B <题目>硬铁磁化较软铁磁化来得( ),且剩磁( )。 A.容易;大B.容量;小 C.不易; 大 D.不易;小 <参考答案>C <题目>船舶硬铁船磁力在罗经三个坐标轴上的投影力分别为( )。 A.P、Q、R、 B.P、fz、R C.cz、Q、R. D.P、Q、kz <参考答案>A <题目>地磁南极具有( )磁量;地磁北极具有( )磁量。 A.负,正 B.正,负 C.负,负 D.正,正 <参考答案>B <题目>围绕地球空间的地磁磁力线是从( )。 A.北半球走向南半球的 B.南半球走向北半球的 C.两地磁极走向磁赤道的 D.磁赤道走向两地磁极的 <参考答案>B <题目>磁赤道是指下列何者( )。 A.磁差为零 B.磁倾角为零 C.地磁水平分力为零 D.与地理赤道相重合。

<参考答案>B <题目>地磁力的水平分力在( )为零,垂直分力在( )为零。 A.地磁极,地磁极 B.磁赤道,磁赤道 C.地磁极,磁赤道 D.磁赤道,地磁极<参考答案>C <题目>地磁南北极的位置每年均( )。 A.缓慢地变化 B.迅速地变化 C.固定不动 D.无规律地波动 <参考答案>A <题目>磁倾角是指地磁磁力线与当地的( )的夹角。 A.罗经子午线 B.地理子午线 C.水平 面 D.垂直面 <参考答案>C <题目>船用磁罗经的指向力是( )。 A.地磁水平分力 B.地磁垂直分力 C.地磁力和船磁力 D.A+B对 <参考答案>A <题目>当磁罗经位于( )时,其指向力最大。 A.北半球 B.南半球 C.磁赤道附近 D.两磁极附近 <参考答案>C <题目>磁罗经在磁极附近不能指向,是因为此时( )。 A.垂直分力较强 B.垂直分力等于零 C.水平分力较强 D.水平分力约为零<参考答案>D <题目>磁差除与地理位置有关外,还与下列( )有关。 A.船磁 B.航向 C.船速 D.时间<参考答案>D

船舶配备磁罗经的有关要求

船舶配备的有关要求 一、磁罗经一般介绍 磁罗经是借助于地球磁场吸引磁针的能力而制造出的指向仪器。它具有结构简单、性能可靠、坚固耐用、维护方便的特点,所以至今仍为现代船舶必备的基本航海仪器。安装在钢质海船尚的磁罗经由于受船磁的影响,磁针不是指向磁北,而是指向地磁力与船磁力的合力方向,即罗北方向,由此而产生的这一误差称为磁罗经差。因此,有必要对磁罗经的自差进行校正。经校正后的磁罗经仍然存在着剩余自差航海上把它称为自差。求取自差的方法与电罗经相似,首先从天体方位表中求出天体或太阳的计算方位,然后利用方位仪观测求得天体或太阳的观测方位,再用海图上提供的磁差资料中求出该海区当年的磁差。计算方位(真方位)减观测方位减磁差即可求出磁罗经的自差。经校正后磁罗经在360°方位上存在的剩余自差制成表,即磁罗经自差表。 二、船检规范中有关磁罗经的技术参数

三、船舶配备磁罗经的有关要求 船舶配备磁罗经依据船舶的吨位、所经营的航线等条件配备。以下列出船舶我国船检及SOLAS公约有关船舶配备磁罗经的规定: 1.SOLAS公约的有关规定。 在S74-1/CV/R12第(b)款中规定: (i) 凡150总吨及以上的船舶均应装设: ①具标准磁罗经,但符合下述(iv)规定者除外: ②具操舵磁罗经,但在上述(1)项要求配备的标准罗经能提供艏向情况,并使舵

工在主操舵位置可以清晰地读出数字的情况下可以除外; ③准罗经位置与正常航行控制位置之间使主管机关满意的适当的通信手段;和 ④有在水平360°弧度范围内测得尽量接近实际方位的工具。 (ii) 上述述及的各磁罗经应经正确校正,并应备有随时可用的剩余自差表或曲线。 (iii) 由于航程的性质、船舶接近陆地的情况或船舶类型证明不需要标准罗经,且主管机关认为装设此项设备为不合理或不必要时,可对个别船舶或某类船舶免除此项要求,但在任何情况下均应配备1具合适的操舵罗经。 在第(c)款中规定,150总吨以下的船舶,在主管机关认为合理及可行时,应装设1具操舵罗经,同时应有测得方位的工具。 2.我国船检规范有关规定。 三、检查要点和缺陷处理原则 对磁罗经的检查应注意,磁罗经盆中是否有气泡(大多数磁罗经液体是由45%酒精和55%蒸馏水配制而成的,新型磁罗经的液体也有使用瓦素varsol的)倾斜平衡环是否活络,罗盘的追随性是否符合要求,磁罗经自差表是否有效,反射镜中磁罗经读数是否清晰可见。磁罗经方位仪的使用情况是否正常等。检查时还应注意船舶靠泊时,泊位的异常磁场可能对磁罗经的影响。此时测得的磁罗经自差可能与自差表或自差曲线存在一定的误差。在正常情况下,标准磁罗经的自差应不大于±3°,操舵磁罗经的自差不大于±5°。

第三章船用磁罗经

第三章 船用磁罗经 磁罗经是利用地磁场对磁针具有吸引力的现象而制成的一种航海指向仪器,可为船舶 指示航向,定位和导航。 第一节磁的基本概念 一、 磁场 物体能吸引铁、镍、钴等物质的性质叫做磁性。磁铁具有同性磁极相斥,异性磁极相 吸的特性。 磁场是指磁场作用力所能达到的空间范围。磁场的性质可用“磁场强度”来描述,即 在一磁体的磁量为 m 的磁场中,某点r 处的磁场强度为作用于放置在该点的单位正磁量所 受到的作用力。磁场强度通常用“ H ”表示,则磁场强度的表达式为: H = m / r 2 ( 5-1) 磁场强度系一矢量,指向磁力线的切线方向。在电磁系单位中,磁场强度的单位为“奥”。 描述磁场性质的物理量磁场强度与磁介质无关,当讨论一块磁介质内部或外部的磁场 强度时,除了要考虑外界已存在的磁场外,还要考虑磁介质被磁化后所产生的附加磁场, 我们把上述两种磁场强度之和称为磁感应强度 B ,即 B = H o + H / (5-2) 式中Ho ――外磁场强度,H / ――附加磁场强度。 磁感应强度B 的单位,在国际单位制中 为“特”,在电磁单位制中为“高” ,1高=IO -4特。 若磁场中某一范围内,各点的磁场强度大小相等,方向一致,则该范围内的磁场称为 均匀磁场,位于船体范围内的地磁场以及罗盘范围内的船磁场可视为均匀磁场。 二、 磁铁 目前所应用的各种磁铁均为人造磁铁,即用人工方法将镍、钴、钨等金属材料经磁化 而制成的。磁罗经中均使用条形磁铁,如图 5 — 1所示。 条形磁铁的磁极主要集中在磁棒的两端,我们将磁性最强的地方称为磁极。一根自由 悬挂着的磁铁,指向地磁北极的一端称为北极,用 表示;指向地磁南极的一端,称为南极,用“ 表示,并涂成蓝色或黄色等,其磁量用 -m 表 示。两磁极间的连线称为磁轴,同一磁铁两 磁极的磁量是 相等的。磁铁磁极的位置视磁 铁形状、金属材料、磁化过 程和磁化程度而 定,用L 表示磁铁的全长,通常认为南北 磁 极距磁铁两端为 L/12。 图5-1磁铁 一根磁铁磁性的大小除与外界磁化场的强弱有关外,还正比于磁铁材料磁导率和几何 尺寸。我们用磁矩表示磁铁的磁性大小,磁矩是同名磁量与两磁极间距离的乘积,用字母 M 表示,即: M=2ml “ N ”表示,并涂成红色,其磁量用 +m S ” (5-3) LI12 L/12 * m

磁罗经自差校正 2

摘要 自从指南针发明并应用于航海以来,依靠地磁力指向的磁罗经一直是船舶航海指向仪器的标准配备。时至今日,磁罗经仍是船舶必备的航海仪器之一。鉴于船舶导航设备的日益完善以及磁罗经在船上所处的地位,能否在保证船舶航行安全的前提下,探讨简化校正磁罗经自差的方法,采用“人为航向法”消除磁罗经自差,对于中小型船舶来说是一种既简捷又实用的有效方法。这不仅可以提高船舶的经济效益,而且还可保证船舶航行安全。 【关键词】船舶磁罗经自差 1.绪论 磁罗经是借助于地球磁场吸引磁针的能力而制造出的指向仪器。它具有结构简单、性能可靠、坚固耐用、维护方便的特点,所以至今仍为现代船舶必备的基本航海仪器。[1]十八世纪末,由于采用了钢铁做造船材料,这时装在船上的磁罗经就失去了原有的准确,产生了表面上看来是不规则的误差一一自差。由于受船磁的影响,磁针不是指向磁北,而是指向地磁力与船磁力的合力方向,即罗北方向,由此而产生的这一误差称为磁罗经自差。因此,船舶驾驶人员必须了解磁罗经产生自差的原因、校正方法及剩余自差的测定等,以保证航行安全。 1.1 综述 磁罗经是指利用地磁场对磁针等磁敏感元件相互作用的原理,而使罗盘指示磁北的航海指向仪器。由于磁罗经具有整体结构简单、工作性能可靠、不依赖任何外界条件可独立工作的特点,至今仍是船上必备的航海仪器之一。[4] 1.2磁罗经结构 磁罗经主要由罗经柜和罗经盆两部分组成。带有磁针的罗经卡安装在罗经盆内。磁罗经按结构可分为干罗经和液体罗经两种;按用途可分为标准罗经、操舵罗经、应急罗经、艇用罗经等 1.3磁罗经检查 磁罗经的检查分为以下几个方面: 灵敏度检查、半周期检查、气泡检查及消除、自差校正器检查、磁罗经基线检查 1.4磁罗经使用与保养 1.4.1磁罗经的使用 ①磁罗经必须经过正确地校正自差,并备有有效的自差表。 ②平时应经常测定自差。 ③测物标方位时,注意方位圈上的水准器,使罗盆保持水平状态。 ④在罗经附近不得放置铁磁性物体,以免影响罗经的正常工作。 ⑤适当地调节反射或投影罗经的光学透镜装置的焦距,以使航向刻度更加清晰 ⑥定期或随时对磁罗经进行检查。 ⑦当发现罗经出现异常现象时,应记入航海日志,并向船长报告。

船铁对磁罗经指向的影响

船铁对磁罗经指向的影响 摘要:磁罗经作为海上航行中重要的指向工具,为船舶海上航行提供安全保障,是船艇上必不可少的重要仪器。文章主要围绕船铁对磁罗经指向的影响,船铁力由哪些组成以及通过对这些力的分析,了解磁罗经的受力情况,为我海警部队海上航行安全能够提供更有力的保障。 关键词:磁罗经,磁力,船铁 引言:安装在钢铁船舶上的磁罗经因为产生自差,会影响船舶的安全航行,有时甚至会使磁罗经失去指向的能力。那么自差是如何产生的,是怎么对磁罗经产生影响的?所以通过本文对此进行研究和分析 正文: 我们都知道船磁会对磁罗经的指向产生影响而船磁又是由船铁硬铁力和软铁力共同组成下面就对船铁硬铁力和软铁力进行分析: 船铁硬力对磁罗经指向的影响分析 硬铁概念: 磁性物质按其保留磁性的大小可分为硬铁和软铁两类,需由较强的外磁场磁化。一经磁化,剩磁可保留较长时间不易消失的磁性材料成为硬铁磁性材料,如碳钢、钴钢、钨钢及其合金。 船舶硬铁材料磁性来源 现代船舶主要由大量钢板和许多机电设备组成,船舶在进行建造期间一直停放在船台上,长时间受用一方向地磁场磁化,致使船舶英体弱材料产生较强磁性。 产生原因:船艇长时间受地磁场定向磁化 特点:对于磁罗经而言,在其位置不变、船艇的钢铁结构不变时,硬铁力的大小及方向是不变的。 船硬铁力对磁罗经的影响分析: 将船硬铁磁力对罗经产生的作用力设为F,将力F投影到罗经的纵向、横向和垂直向三个坐标轴上,得P、Q、R三个硬铁力。P、Q、R三个投影力的大小和符号主要取决于船舶建造时船首方向以及罗经在船上安装的位置。 X轴—P—纵力 Y轴—Q—横力 Z轴—R—垂直力 船铁软力对磁罗经指向的影响分析 软铁本身不具有磁性,受地磁场磁化后才获得感应磁性,并对罗经产生了作用力。船上软铁的形状和分布是比较复杂的,为了简化分析,我们将船软铁分解为无数根纵向、横向和垂直向的软铁杆。纵向、横向和垂直向的软铁杆仅能分别被地磁力的投影X、Y、Z力磁化,下面分别讨论三种软铁杆被地磁力磁化后对罗经产生的作用力。 纵向软铁杆对罗经作用力: 罗经在船上安装好后,它与船铁间的相对位置也固定了,纵向软铁杆仅能被地磁水平纵

关于磁罗经自差校正工作电算化发展的实践与分析

关于磁罗经自差校正工作电算化发展的实 践与分析 【摘要】简要分析了磁罗经校差工作的现状,阐明了传统校差手段在效率和易用性等方面存在的不足。联系自身实际工作,提出了磁罗经校差与智能手机、PDA和电脑等电算设备相结合的思路和具体实施方案。说明了在科技发展浪潮中,传统技能与现代化信息技术相互结合以取得完善、提高的趋势和重要性。 【关键词】磁罗经;自差校正;电算化 随着技术发展,以GMDSS系统为基本框架的船舶通信导航设备日益完善,电航设备高度集成化在提供更加快速、准确和交互性航行辅助功能的同时,对船舶用电环境、设备稳定性以及故障排查和备件供应也提出了更高的要求。船舶失电、导航设备故障等意外情况,具有很大的安全隐患,甚至可能造成重大责任事故。在此情况下,包括磁罗经在内的传统物理性助航设备,以其系统的相对独立性和稳定性,为航行提供着最基本的安全保障。所以保证其可靠、有效工作,同时摒弃对电航设备的过度依赖具有重大意义。笔者作为一名磁罗经校正员,感觉目前工作的难点主要集中在船期紧、靠泊时间短和船舶及周围磁电干扰日益严重两方面。所以进

一步提高磁罗经自差校正工作的效率和准确性,增强校差技术抗磁电干扰能力,是目前工作的重点。 一、关于太阳方位角电算化与智能便携设备的实践应用 长期以来,磁罗经校正员依靠简易可编程计算器计算太阳方位角和自差,设备本身计算能力和屏幕尺寸制约了数据输入输出的效率和直观性。随着以WINDOWS PHONE(简称WP)、ANDROID、IOS等为代表的智能手机的普及,相较普通计算器,提供了更快的CPU处理器,更方便的键盘和更大的屏幕。以WP系统为例,笔者应用该系统编程软件F(x) V2.0通过类似C语言语句重新编写并载入改进算法后的太阳方位角计算程序,具体程序在*附件1《WP太阳方位角计算源程序》中,不仅使计算过程更加清晰规范;数据输出更加快速准确;更大的屏幕,也使得数据读取更加直观、全面。因为简化的C语言非常简洁易用,通过短时间的学习就可以掌握,使用者可以随时对通过UNICODE编辑器对算法进行修改,增减函数,在作业现场实现其他附加计算。除WP系统外,其他智能系统亦有类似软件可供使用,手机完全可以取代传统计算器,不仅在一定程度上提高了校差工作的效率,还可以为将来的校正从业人员节省一笔购置可编程计算器不必要的开销。 同理,技术的发展不仅可以应用在日常必备的手机

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