人教版(2019)高中地理必修第一册：第五章综合测试(含答案与解析)
第五章综合测试一、选择题（每小题2分，共50分）土壤微生物是土壤中个体微小生物的总称。
土壤微生物对气候、土壤、植被的变化非常敏感，不同树种组成的森林中土壤微生物生物量有较大的差异。
土壤微生物生物量是指土壤微生物所含的生物总量。
下图为湘中丘陵区4种森林类型在土层0~15厘米厚度范围内不同季节土壤微生物生物量分布图，杉木人工林属人工针叶林，其他三种为天然次生林。
据此完成下面三题。
1.当地的地带性植被是（）A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.常绿硬叶林D.针叶林2.图中土壤微生物生物量的季节变化特点是（）A.夏高冬低B.大致为“单峰曲线形”C.秋高春低D.各季节几乎没有差异3.一年中杉木人工林的土壤微生物生物量小于其他三种森林的主要原因是（）A.海拔较高B.纬度较低C.树种单一D.植被密集下图为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日，数年前，两侧的绿化隔离带按统一标准栽种了常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整（左图），另一侧则杂树丛生，灌木零乱（右图）。
拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。
4.当地的自然植被属于（）A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.常绿硬叶林D.针叶林植被覆盖度反映植被的茂密程度。
华北地区生态区可划分为森林生态区、草原生态区和农业生态区。
图a示意华北地区的三类生态区分布，图b示意植被生长期内华北地区三类生态区植被覆盖度变化趋势。
据此完成下面三题。
5.图a中代表森林生态区、草原生态区和农业生态区的分别是（）A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.乙、丙、甲D丙、乙、甲6.与其他生态区相比，图b中I曲线代表的生态区突出的气候特征有（）A.积温高B.年降水量多C.年平均风力小D.年太阳辐射总量大7.与I、Ⅲ曲线相比，Ⅱ曲线变化趋势明显不同的原因可能是（）A.草场过度放牧B.作物成熟收割C.副高逐渐北移D.夏季降水增加土壤水分状况是干旱河谷植被恢复的主要限制因子之一，同时植被也影响着土壤水分状况。
读我国西南地区某干旱河谷地带不同海拔段土壤含水量变化图，回答下面两题。
8.据图分析土壤水分随海拔的变化情况（）A.各月土壤含水量随海拔上升整体呈上升趋势B.雨季土壤含水量随海拔升高变化较大C.旱季土壤含水量随海拔升高差异较小D.土壤含水量低海拔地区高于高海拔地区9.与其他月份相比，4月份不同海拔段土壤含水量普遍偏低的原因是（）A.植被覆盖率高B.降水少，蒸发旺盛C.地下水水位较高D.土壤疏松，透气性好牙刷草是找铜矿的指示植物。
“牙刷草，开紫花，哪里有铜，哪里就有它”，这是长江中下游地区广为流传的谚语。
完成下列各题。
10.牙刷草生长所需的铜元素主要来自（）A.生物B.气候C.地形D.成土母质11.有关土壤形成的叙述，正确的是（）A.气候和地形是比较稳定的影响因素B.成土母质是土壤有机质的来源C.陡峭的山坡很难发育成深厚的土壤D.由低纬度向高纬度风化物厚度逐渐加厚土壤的淋溶作用是指土壤中的可溶性物质随下渗水流向下淋洗转移的过程，下表为某土壤剖面的四项营养元素指标。
读下表，回答下面两题。
12.表中受淋溶程度最高的元素是（）A.NB.PC.NaD.Mg13.土壤淋溶作用的增强可能会导致（）A.地下水水位下降B.水土流失加剧C.土壤肥力下降D.土壤盐渍化加剧下图中a、b、c分别表示土壤中固态、气态、液态成分的体积分数，①②③④表示四种土壤。
读图，回答下面三题。
14.表示理想土壤的是（）A.①B.②C.③D.④15.④土壤（）A.是植物生长最为旺盛的土壤B.缺水、干旱植物不能正常生长C.水分过多，植物缺氧，不能正常生长D.有机质过多植物不能正常生长16.关于土壤肥力的说法正确的是（）①土壤肥力是土壤特有的本质属性②土壤肥力的高低，取决于土壤中养分的多少③土壤肥力是人类从事农业生产最基本的自然资源④农业生产中，土壤肥力越来越高A.①②B.②③C.①③D②④腐殖质是土壤有机质的主要组成部分，其在微生物分解作用下可形成无机质。
读我国某地土壤腐殖质层级土壤剖面图（局部），完成下面两题。
17.该地区土壤表层黑色腐殖质层厚度小，最主要的原因是（）A.植被稀疏B.气温较高C.降水量大D.地下水丰富18.该图体现的物质循环有（）①水循环②生物循环③地质循环④大气三圈环流A.①②B.②③C.①④D.③④读下列材料和图，回答下面三题。
材料一土壤是反映地理环境整体性的一面“镜子”，不同土壤可以反映出不同的气候、地表物质、地形、水文条件、生物及人类活动情况。
材料二土壤与其他自然地理要素的关系图。
19.下列有关生物与土壤的关系的叙述，正确的是（）A.生物是土壤矿物养分的最初来源B.生物作用与土壤肥力的产生关联密切C.绿色植物促进了耕作土壤的形成D.树木根系很深，提供土壤表层有机质多20.关于地形与土壤的叙述，正确的是（）A.在陡峭的山坡上，地表疏松物质迁移速度较快，逐渐发育成深厚的土壤B.阳坡的蒸发量大，水分状况较阴坡好C.阳坡吸收太阳辐射多于阴坡，热量状况比阴坡好D.地形是土壤形成中比较活跃的影响因素21.下列说法正确的是（）A.亚热带森林地区温度高，植物生长量大，但土壤有机质含量低于温带草原地区B.湿润地区微生物分解快，土壤有机质含量高于干旱地区C.江南丘陵水热条件好，红壤有机质含量高于黄河三角洲冲积土D.黄土高原水土流失严重，土壤有机质含量低于青藏高原寒漠土CO的交换量。
这是陆地生态系统最主要土壤呼吸年通量是指一年中垂直地面单位面积上土壤与大气之间2CO的主要来源。
下图示意我国两个不同年份北方某山的碳释放过程。
植物根系和微生物的呼吸是土壤中2地三种典型森林的土壤呼吸年通量。
读图，完成下面两题。
22.影响森林土壤呼吸的直接自然因素是（）A.地形高度与坡向B.土壤温度与水分C.日照时间与风速D.土壤矿物与微生物活性23.1990—2010年，白桦林土壤呼吸年通量增长较快，其主要原因是（）A.地势平坦，光照条件好B.晴天较多，日照时间长C.气温较低，冬季风强劲D.土壤肥沃，有机质丰富“墒”指土壤的水分状况，受土壤水运动影响，“墒情好”有利于种子发芽和作物生长。
土壤在过水后会形成更多通往地表的毛细管，下层土壤水分主要沿毛细管运动到表层。
据此完成下面两题。
24.《齐民要术》中有“锄不厌数，勿以无草而中缀”，“锄”的核心作用是（）A.清除杂草B.松动表土，截断土壤毛细管，减少蒸发C.增加土壤透气性D.松动表土形成保温层，提高地温25.陇中地区农民在谷子春播浇水后往往采取压实表土层的方法提高出苗率，原因是（）A.增加土壤毛细管，促进下层水分向表层运动B.加快土壤水分蒸发，提高地温C.增加土壤水分下渗，提高土壤含水量D.减少大风对土壤的侵蚀二、综合题（共4题，共50分）26.阅读图文材料，完成下题。
（8分）华北地区传统民居大多坐北朝南，房前多植落叶阔叶树，而不植四季常绿的松柏等针叶树（如下图）。
解释华北地区传统民居的房前多植落叶阔叶树，而不植松柏的地理原因。
27.下图为土壤与成土母质、气候、生物的关系图。
读图回答下列问题。
（10分）（1）填写图中数码①②代表的地理含义。
（2分）①表示绿色植物的________作用；②表示绿色植物从土壤中吸收________。
（2）气候对土壤形成的影响主要是通过________和________来实现的。
（2分）（3）简要分析成土母质与生物在土壤形成中的作用。
（6分）____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________28.阅读图文材料，完成下题。
（14分）阿尔梅里亚省位于西班牙南部，面积仅为8 774平方千米，山地较多，土质瘠薄。
自20世纪60年代末起，当地人民在山坡和沿海沙石滩上，将土壤改良成表层为沙土、中间层为有机肥、下层为黏土的“三明治”结构，引水灌溉，建设塑料大棚生产蔬菜，成为“欧洲蔬菜之都”。
为了提高蔬菜产量，有的温室农业还使用了无土栽培法（即人工配制的营养液放在塑料袋内作为植物生长的“土壤”，俗称水栽农业），无土栽培消耗大量的水和排放大量的废物，导致土壤退化。
阿尔梅里亚气候统计资料（1）分析阿尔梅里亚的气候对当地土壤的影响。
（4分）（2）“三明治”结构土壤能很好地调节水、肥、气、热，请说明“三明治”土壤的优点。
（6分）（3）分析当地无土栽培导致土壤退化的原因。
（4分）29.阅读图文材料，完成下列要求。
（18分）材料土壤有机碳是通过微生物作用所形成的腐殖质、动植物残体和微生物体的合称，是衡量土壤肥力的重要指标之一。
某考察队到素有新疆“湿岛”之称的伊犁河谷进行了野外调查，通过对不同植被下土壤剖面的采样，分析了伊犁河谷土壤有机碳含量的变化（见下图）。
研究还表明，气候条件和人类干扰强度影响了土壤有机碳的输入量以及微生物对土壤有机碳的分解转化，从而影响了土壤有机碳的含量。
（1）比较典型草原与落叶阔叶林下的土壤有机碳含量随土层深度变化的异同点。
（6分）（2）推测伊犁河谷研究区表层土壤有机碳含量随海拔变化的总体特点并解释其自然原因。
（6分）（3）考察队发现，与同纬度的内蒙古草原相比，伊犁河谷的土壤有机碳含量明显偏高，试分析其原因。
（6分）第五章综合测试答案解析一、1.【答案】A【解析】该地位于湖南，湖南的典型植被为常绿阔叶林。
2.【答案】B【解析】从4幅图中可以看出，每一种植被土壤微生物生物量都是夏季较冬季多，南酸枣落叶阔叶林和石栎 青冈常绿阔叶林土壤微生物生物量秋高春低，故土壤微生物生物量的季节变化特点大致为“单峰曲线形”。
3.【答案】C【解析】从题干中可知，杉木人工林属人工针叶林，其他三种为天然次生林，故一年中杉木人工林的土壤徽生物生物量小于其他三种森林的主要原因是树种单一。
4.【答案】B【解析】一般杂树是在当地气候、土壤等条件下自然生长的植被，属于当地的地带性植被，“拍摄当日”为3月25日，正值春季。
“杂树隐有绿色，新叶呼之欲出”，说明杂树冬季落叶，此时开始长出新叶，则当地杂树不可能是常绿树种，据此可排除A、C两项。
从图中树型看，也不可能是针叶林，故为落叶阔叶林。
故B选项正确，D选项错误。
5.【答案】C【解析】华北平原西部、北部为山区，森林分布广，则代表森林生态区的是乙。
从森林区向内陆，降水减少，则丙为草原生态区；平原地区对应的甲是农业生态区。
6.【答案】D【解析】由图b可知，冬季林地植被覆盖度较草地高，可判断I曲线是草原生态区、Ⅲ曲线是森林生态区，Ⅱ曲线是农业生态区。
2019统编版高中地理必修第一册第五章《植被与土壤》全章节备课教案教学设计(含问题研究章末综合测试及答案
【2019统编版】人教版高中地理必修第一册第五章《植被与土壤》全章节教案5.1《植被》教学设计课程标准：通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。
教学目标和核心素养：1．人地协调观：认识植被与自然环境之间的关系。
2．综合思维：认识植被演化的过程，了解植被的形成，对植被的垂直结构、生态特征。
3．区域认知：结合不同的植被景观，知道其形成的自然环境。
4．地理实践力：观察、识别与植被有关的环境要素，具备一定的观察、调查等合作的意识、求知的态度和应用知识的能力。
教学重点：1．了解掌握主要植被的分布、生长特征。
2．理解主要植被与所在区域自然环境的关系。
教学难点：掌握主要植被与所在区域自然环境的关系。
课前准备：PPT课件教学过程：一、新课导入教师课件展示案例：2017年8月中旬，智利北部的沙漠地区出现罕见的丰沛降雨。
之后，奇迹出现了，曾经不毛的沙漠，遍地野花绽放，俨然成为花的海洋。
这片平常几乎看不到植物的“死亡之地”，为什么会短时间内变成花的海洋？其他沙漠中会出现类似的现象吗？学生思考后积极回答。
教师继续利用四川植被的文字材料引发思考，过渡到植被与环境是有关系的。
同时贯穿讲解全节。
四川沙鲁里山原始针叶林及阔叶林、四川荷花海高山栎原始林及高山杜鹃林、四川鲜水河大峡谷云冷杉针阔混交林因景观类型多样、分布广泛、保护完好、审美价值高，在中国丰富多样的森林景观中具有突出代表性，构成森林中国的美景大观，充分代表了诗意中国的自然美景！为什么在这里存在如此美景呢？二、新课讲授1．植被与环境找一找：植被的定义、植被的分类有哪些？如何区别呢？让学生结合课本82页的第一段话进行整合理解即可。
想一想：用图示法展示植被如何演化？让学生自主进行演示，再进行讲解，通过这样的方法进行记忆、理解。
（1）植物的演化过程[活动探究]引入下一个知识，植被垂直结构的分层（2）垂直结构差异通过图示，让学生得出垂直方向植被高度不同的原因。
高中地理(新人教版)必修第一册课后习题：第五章测评(课后习题)【含答案及解析】
第五章测评(时间:75分钟满分:100分)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.某同学暑假去阿尔卑斯山进行研究性学习,下图为该山地的局部南北坡植被的垂直变化图。
最有可能在下图中①地采集到的植物标本是(),①地下面为山地针叶林,而①地上面为高寒荒漠,即该地位于森林与荒漠之间,最可能是草原或荒漠草原,D正确。
我国广西引进原产于澳大利亚东北部热带雨林的几种高大桉树作为造纸原料。
桉树主根深扎地下,能大量吸收地下水,因为其生长快,3—5年即可成才,被称为“速生桉”。
下图示意广西某地种植桉树前后的变化。
读图,完成2~3题。
2.广西的主要地带性植被为()A.常绿阔叶林B.针阔叶混交林C.落叶阔叶林D.针叶林3.广西大量引种桉树,可能导致()A.生物多样性减少B.湿地面积变大C.地下水位下降D.降水量增大2题,广西主要是亚热带季风气候,地带性植被以常绿阔叶林为主,A正确。
第3题,由“桉树主根深扎地下,能大量吸收地下水”和图示可推知广西大量引种桉树,可能会导致地下水位下降。
3.C下图为我国季风区某山地不同海拔、不同坡向某森林植被分布百分比图。
读图,完成4~5题。
4.该森林植被的生长习性是()A.喜光、喜湿B.喜阴、喜湿C.耐寒、喜旱D.喜热、耐旱5.调查发现,近年来该森林植被增长趋势明显,其主要原因是()A.全球变暖B.光照更加充足C.降水逐渐变少D.水土流失加重4题,根据不同坡向森林植被所占的百分比可知,该森林植被在阴坡、迎风坡时,各海拔阶段所占比重均最大,说明该森林植被的生长习性是喜阴、喜湿,B对;与阴坡相比,阳坡所占比重小,说明该森林植被不喜光,A错;海拔超过1 800—1 900米后,所占比重不断下降,说明该森林植被不耐寒,C错;与迎风坡相比,背风坡所占比重小,说明该森林植被不耐旱,D错。
第5题,近年来该森林植被增长趋势明显,说明高海拔处气温升高,主要原因是全球变暖,A对;该森林植被喜湿,增长趋势明显,说明降水增加,C错;该森林植被喜阴,故光照充足不是其增长趋势明显的主要原因,B错;水土流失加重不利于森林植被的生长,D错。
2019统编人教版高中地理必修第一册第四、五章章节单元测试卷(含答案解析)
第四章《地貌》综合测试一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）▶牛轭湖是平原地区河流发育过程中自然形成的一种湖泊，其形成过程如下图所示。
读图，回答1—2题。
1.下列说法中，正确的是（）A.地转偏向力加快了对河流左岸侵蚀的速度B.牛轭湖往往出现在河流上游向下侵蚀强烈的地区C.北半球的牛轭湖一定出现在河流的右岸D.流水的侵蚀、搬运、堆积等作用促进了牛轭湖的形成2.在牛轭湖的形成过程中，人工“裁弯取直”可以（）A.扩大灌溉范围B.降低河流落差C.缩短航运里程D.避免洪涝灾害▶下图为我国局部地区示意图。
读图，回答3—4题。
3.甲处地形名称及其形成的主要地质作用分别是（）A.冲积扇，流水堆积作用B.冲积平原，流水侵蚀作用C.三角洲，流水堆积作用D.三角洲，海浪侵蚀作用4.近年来，甲处地形面积增长速度明显减慢，主要是因为（）A.海平面上升B.沿海地壳下沉C.黄河入海泥沙减少D.该区植树造林▶读我国渤海某海岸地表物质分布示意图，回答5—6题。
5.该地区的地貌有（）①沙丘②海蚀崖③三角洲平原④风蚀蘑菇A.①②B.②③C.①③D.②④6.塑造该地区地貌的主要外力作用有（）①风力作用②波浪侵蚀作用③流水堆积作用④冰川作用A.①③B.①④C.②③D.②④▶下图为雅鲁藏布江中游宽谷的爬升沙丘。
读图，回答7—8题。
7.该沙丘位于（）A.冲积扇B.洪积平原C.三角洲D.河漫滩8.下面正确示意沙丘剖面及其外力作用主要方向的是（）A B C D▶一百多年前，詹天佑主持设计修建京张铁路时遇到了很多难题，其中最大的难题就是修筑从南口到八达岭的关沟段铁路。
读图，回答9—10题。
9.京张铁路八达岭段采用“人”字形铁路的主要原因是（）A.河流较多，河谷深邃B.地质条件复杂，多地震C.沿线地势陡，坡度大D.发展沿线旅游业10.下列有关“人”字形铁路意义的叙述，正确的是（）A.增加了施工的强度和难度B.降低了线路的坡度C.增加了工程建设费用D.增加了工程量▶下图为某地等高线示意图。
人教版(2019)高中地理必修第一册第五章植被与土壤单元检测试卷(含答案解析)
人教版（2019）高中地理必修第一册第五章植被与土壤单元检测试卷一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
大王花(见下图)是一种肉质寄生草本植物,寄生于植物的根、茎或枝条上,全年均可冒芽。
大王花主要生长在马来西亚、印度尼西亚等地区的热带雨林中。
据此回答1—2题。
1. 推测大王花生长地的特点是()A.冬冷夏热B.物种单一C.降水集中D.无明显季节变化2.大王花开花期间发出奇怪的臭味,有助于()A.吸引大型动物啃食B.吸引腐食动物为其传粉C.吸引蜜蜂为其传粉D.避免人类采摘泰加林是地球上最为广阔的乔木森林带,在我国境内主要分布在大兴安岭北部和新疆阿尔泰山。
大兴安岭北部的泰加林面积较大,水平生长的侧根发达,主根难以深入地下。
下图示意亚欧大陆泰加林的分布。
据此回答3—4题。
3.下列属于泰加林特征的是()A.多板根B.多茎花C.针状树叶D.叶片宽阔4.大兴安岭北部的泰加林主根难以深入地下的主要原因是该地()A.冻土广布B.土壤贫瘠C.地形复杂D.水源缺乏吉隆绿绒蒿为一年生草本植物,高60—100 cm,多生长于海拔3 500—4 200 m的西藏南部山坡岩石隙。
吉隆绿绒蒿1976年在西藏自治区吉隆县被发现,但却没能留下任何影像资料,自此之后的几十年再难觅踪迹。
2015年,我国西藏生物影像调查机构在珠峰东坡嘎玛沟首次拍摄到吉隆绿绒蒿的清晰影像,这为吉隆绿绒蒿研究提供强有力的证据,同时推动这一罕见物种的科学研究和保护工作。
据此回答5—6题。
5.推测适合吉隆绿绒蒿生长的气候条件为()A.高温多雨B.温和湿润C.寒冷干燥D.高温干燥6.吉隆绿绒蒿遭到破坏后,当地环境恶化,土壤严重退化,这体现了()A.植被改变土壤质地B.植被对环境影响显著C.土壤决定植被类型D.植被影响成土母质墒指土壤的水分状况。
受土壤水运动影响,墒情好有利于种子发芽和作物生长。
土壤在过水后会形成更多通往地表的毛细管,下层土壤水分主要沿毛细管运动到表层。
新人教版(2019)高中地理必修1第五章各节配套习题含答案
第1节植被(建议用时：40分钟)[合格过关练]植被是自然界成群生长的各种植物的整体。
据此回答1～2题。
1．下列地理事项属于植被的是( )A．森林B．盆栽C．一树花枝D．几株灌木2．下列属于人工植被的有( )①原始森林②荒漠③农作物④城市绿地A．①②B．③④C．①③D．②④1．A 2．B[第1题，由材料可知，植被是指自然界成群生长的各种植物的整体，如森林、草原、经济林等。
第2题，农作物和城市绿地是人工栽培和经营管理的植被，为人工植被；原始森林和荒漠是一定地区植物长期发展的产物，为自然植被。
]下图为一张反映“有孔叶片排水”现象的照片。
读图，完成3～4题。
3．该现象常年出现在( )A．热带雨林B．亚热带常绿阔叶林C．亚热带常绿硬叶林D．温带落叶阔叶林4．该现象在我国较普遍出现于( )A．长白山天池湖畔B．重庆嘉陵江沿岸C．西双版纳澜沧江畔D．武夷山九曲溪边3．A 4．C[第3题，图示为热带雨林的景观，常年出现在热带雨林地区。
第4题，我国西双版纳澜沧江畔纬度低，夏季风迎风坡降水多，是热带季风气候，有热带季雨林分布，夏季会出现图示现象；长白山天池湖畔是温带季风气候，重庆嘉陵江沿岸和武夷山九曲溪边是亚热带季风气候，不会出现图示现象。
]读世界植被类型分布图，回答5～6题。
5．上图中，图例所示的植被类型是( )A．森林B．草原C．沼泽D．荒漠6．b所代表的植被类型，对应的气候类型是( )A．热带雨林气候B．温带大陆性气候C．热带草原气候D．亚寒带针叶林气候5．B 6．C[第5题，图例所示区域主要位于半湿润、半干旱地区，植被类型应为草原，其中a表示温带草原，b表示热带草原。
第6题，热带草原对应热带草原气候。
] 下图为一地理科考小组在某山地不同海拔拍摄的主要植被照片。
读图，完成7～8题。
①②③④7．该山地四类植被所在海拔由高到低依次是( )A．①②③④B．④③②①C．①③②④D．④②①③8．③是香樟树的树叶，是下列哪个地区的典型植被( )A．东北平原B．青藏高原C．华北平原D．长江中下游平原7．D 8．D[第7题，读图可知，枫树属于温带落叶树种；冷杉属于针叶树种，具有较强的耐阴性，适应温凉和寒冷的气候；樟树属于亚热带常绿树种；在垂直方向上草地应位于森林带之上。
人教版高中地理必修第一册第五章综合测试试卷含答-案答案在前1
第五章综合测试答案解析一、1.【答案】C【解析】马达加斯加岛东侧为热带雨林气候，西侧为热带草原气候。
由材料可推知，猴面包树是生长在热带草原气候区的植物。
③符合题意。
2.【答案】C【解析】由材料可知，猴面包树树干虽然很粗，木质却非常疏松，像多孔的海绵，利于储水。
这是为了在旱季提供生长所需水分，其特性是为了适应生长区降水季节变化大的特点。
3.【答案】C【解析】由材料可知，该植被生长在流石滩，流石滩的环境是比较干旱的，所以不可能是山麓冲积扇或者滨海潮间带；流石滩是受重力影响，从高山山坡滚落下来的石块或者碎屑岩石。
荒漠戈壁气候极端干旱，水母雪兔子的生长需要水分，而荒漠戈壁多沙丘细沙，土壤松散，不适合它的生长扎根。
4.【答案】B【解析】生物是土壤有机物质的来源和土壤形成过程中最活跃的因素。
土壤的本质特征——肥力的产生与生物的作用是密切相关的，因此植被可以为土壤提供有机质，通常是以枯枝落叶的形式为土壤提供有机质，①正确。
植物也可以从土壤中吸收营养物质来满足自身生命机体的需要，②正确。
风化有多种，包括物理风化、化学风化及生物风化，植被通过根系对土壤的结构及孔隙度都有影响，最典型的是植被的根劈作用，④正确。
水分和热量的交换需要太阳辐射和水循环及重力能，③错误。
5.【答案】A【解析】图中显示，山顶中间部分平坦，土壤层较厚，保水性好，发育了常绿阔叶林；山顶四周，地形崎岖，土壤层较薄，保水性差，故发育耐旱的硬叶林和矮小的灌木。
所以土壤的差异影响了植被的差异。
6.【答案】C【解析】根据材料可知，图中沟谷雨林区位于崖底，是山峰和悬崖围闭的沟谷，由于沟谷被山块围合，地形封闭，沟谷内温度较高，水分充足，形成湿热的小环境，该类区域也被称为“热岛＋湿岛效应”。
7.【答案】B 【解析】丹霞地貌的典型特征是“顶平、身陡、麓缓”，山体的崩塌和侵蚀形成的堆积物，最易堆积在坡麓地带，使土层变厚、变广，进一步使亚热带常绿阔叶林扩大，坡麓常绿灌丛林海拔上限可能会波动变化，但崩塌及侵蚀可能会使得山顶更加干旱，顶部生态受破坏，整体区域植被类型不变也可能会减少。
人教版(2019)高中地理必修第一册：第五章综合测试 (含解析)
第五章综合测试第I卷选择题（共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）下图为二氧化碳在自然界中的主要循环示意图。
读图，完成1~2题。
1.该循环示意图反映的是（）A.地壳物质循环B.水循环C.生物循环D.大气循环2.下列关于这一循环的地理意义的叙述，不正确的是（）A.促使自然界物质和化学元素不断迁移运动，能量不断流动、转化B.把地理环境中有机界和无机界联系起来C.参与地表形态的形成和进化D.在该循环中，绿色植物吸收二氧化碳放出氧气读世界植被类型分布图，完成3~5题。
3.图中图例所示的植被类型是（）A.森林B.草原C.沼泽D.荒漠4.a所代表的植被类型，其分布面积最大的是（）A.亚欧大陆B.非洲大陆C.澳大利亚大陆D.美洲大陆5.b所代表的植被类型，对应的气候类型是（）A.热带雨林气候B.温带大陆性气候C.热带草原气候D.亚寒带针叶林气候植被地上部分（包括叶、茎、枝）在地面的垂直投影面积占统计区总面积的百分比被称为植被覆盖度。
图1示意2001~2010年内蒙古自治区三大统计区域植被覆盖度的年际变化，图2示意这种变化与年降水量和年均温的相关性。
读图，完成6~7题。
6.下列关于图示地区植被覆盖度的叙述，正确的是（）A.2001—2010年内蒙古的植被覆盖度整体呈下降趋势B.年均温的变化对内蒙古植被覆盖度的影响大于年降水量的变化C.森林区植被覆盖度的年际变化大小主要取决于年均温的变化D.草原区植被覆盖度的年际变化与年均温呈负相关，与年降水量呈正相关7.图1中曲线a、b、c分别代表（）A.森林区、荒漠区、草原区B.荒漠区、草原区、森林区C.草原区、森林区、荒漠区D.草原区、荒漠区、森林区某旅游者在某岛国旅行（图1），在甲点拍摄到10米外的风景照片（图2）。
据此完成8~9题。
8.拍摄时，相机镜头的朝向最有可能是（）A.偏东B.偏西C.偏南D.偏北9.甲点的自然植被属于（）A.温带森林B.温带草原C.温带荒漠D.亚寒带针叶林第三方大数据分析机构标准排名研究院发布了2016中国“氧吧城市”排行榜，“绿色肺活量”是评选“氧吧城市”的重要指标，“绿色肺活量”体现了绿色植被制造氧气和吸附尘埃的能力。
人教版（2019）高中地理必修第一册：第五章综合测试（含答案和解析）
人教版（2019）高中地理必修第一册：第五章综合测试（含答案和解析）第五章综合测试一、选择题（每小题2分，共50分）土壤微生物是土壤中个体微小生物的总称。
土壤微生物对气候、土壤、植被的变化非常敏感，不同树种组成的森林中土壤微生物生物量有较大的差异。
土壤微生物生物量是指土壤微生物所含的生物总量。
下图为湘中丘陵区4种森林类型在土层0~15厘米厚度范围内不同季节土壤微生物生物量分布图，杉木人工林属人工针叶林，其他三种为天然次生林。
据此完成下面三题。
1.当地的地带性植被是（）A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.常绿硬叶林D.针叶林2.图中土壤微生物生物量的季节变化特点是（）A.夏高冬低B.大致为“单峰曲线形”C.秋高春低D.各季节几乎没有差异3.一年中杉木人工林的土壤微生物生物量小于其他三种森林的主要原因是（）A.海拔较高B.纬度较低C.树种单一D.植被密集下图为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日，数年前，两侧的绿化隔离带按统一标准栽种了常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整（左图），另一侧则杂树丛生，灌木零乱（右图）。
拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。
4.当地的自然植被属于（）A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.常绿硬叶林D.针叶林植被覆盖度反映植被的茂密程度。
华北地区生态区可划分为森林生态区、草原生态区和农业生态区。
图a示意华北地区的三类生态区分布，图b示意植被生长期内华北地区三类生态区植被覆盖度变化趋势。
据此完成下面三题。
5.图a中代表森林生态区、草原生态区和农业生态区的分别是（）A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.乙、丙、甲D丙、乙、甲6.与其他生态区相比，图b中I曲线代表的生态区突出的气候特征有（）A.积温高B.年降水量多C.年平均风力小D.年太阳辐射总量大7.与I、Ⅲ曲线相比，Ⅱ曲线变化趋势明显不同的原因可能是（）A.草场过度放牧B.作物成熟收割C.副高逐渐北移D.夏季降水增加土壤水分状况是干旱河谷植被恢复的主要限制因子之一，同时植被也影响着土壤水分状况。
【高中地理人教版(2019)必修第一册同步练习】第五章植被和土壤综合题(含答案)
【高中地理人教版（2019）必修第一册同步练习】第五章植被和土壤综合题一、单选题1．（2024高一下·苍南开学考）某教授参加了新疆阿尔泰山科学考察，他在日记中写到：“身后的森林戛然而止，眼前簇簇花草相映，再往上看，花开始变得星星点点，路旁出现了积雪，远处已经能够看到冰川的边缘，此时飘起了大雪……”完成下面小题。
考察日记中描述的森林应是（）A．热带雨林B．山地针叶林C．常绿硬叶林D．亚热带常绿阔叶林（2023高一下·浙江期中）下图为某地理活动小组绘制的海南岛森林土壤剖面示意图。
据此完成下面小题。
2．图中甲、乙、丙土层的名称依次是（）A．淀积层、有机层、母岩层B．淋溶层、淀积层、母岩层C．有机层、淀积层、母质层D．淋溶层、淀积层、母质层3．导致图示腐殖质层浅薄的主要原因是（）①气温高，微生物活动较强②风力强，枯枝落叶堆积少③光照强，植被茂盛吸收多④降水多，淋溶作用比较强A．①②B．②③C．③④D．①④（2020高二上·常熟期中）读非洲大陆气候类型分布及景观图，读图完成下面小题。
4．景观图中的高大树木，俗称猴面包树。
树干虽然都很粗壮，木质却非常疏松，可谓外强中干、表硬里软，这种像多孔的海绵的木质最利于储水。
据此分析，猴面包树在非洲主要分布在（）A．I B．II C．III D．IV5．赤道穿过的非洲东部地区气候不太炎热，旱雨两季分明，成因上与之相类似的地区气候是（）A．墨西哥高原气候较凉爽干燥B．马达加斯加岛东部高温多雨C．地中海地区夏季炎热干燥D．北非撒哈拉终年干旱少雨（2022高一下·百色期末）2019年，在墨西哥某古代人工陷阱的遗迹中发现一批猛犸象遗骸。
图示意复原的猛犸象，表为地质年代表（部分）。
据此完成下面小题。
6．科学家研究认为，猛犸象身披黑色细密长毛，皮很厚，具有极厚的脂肪层。
据此推测猛犸象生存的气候条件是（）A．寒冷B．炎热C．多雨D．干旱7．推测该批猛犸象可能生存于（）A．株罗纪B．白垩纪C．古近纪D．第四纪（2023高二下·浙江期中）下图示意我国西北某山区河谷南、北坡自然植被带及土壤类型随海拔高度的变化。
高中地理人教版必修一第5章综合测评含答案解析
章末综合测评(五) 自然地理环境的整体性与差异性(建议用时：45分钟，满分100分)一、选择题(每小题4分，共44分)1．(2019·北海市高一期末检测)一次性筷子是由树木或竹子加工而成，消耗速度快。
我们要尽可能少用甚至不用此类产品，减少污染和浪费。
因为该产品需采伐大量林木，可能带来水土流失加重、水旱灾害增多、土壤肥力下降、地表形态改变、生物多样性减少等一系列不良影响。
这主要体现了()A．自然环境的整体性B．陆地环境的单一性C．当地环境的独特性D．自然景观的差异性【解析】一次性筷子的大量使用会导致植被的大量破坏，导致水土流失加剧，改变地理环境，体现了地理环境的整体性特征。
【答案】 A2．(2019·云南学业水平考试)从地理环境整体性分析，下列现象与我国西北地区相符的是()A．河流以内流河为主B．流水侵蚀作用显著C．植被茂密高大D．气候湿润，降水较多【解析】我国西北地区，气候干旱，降水少，多为内流区，风力作用显著，植被稀疏。
【答案】 A下图为某种树木的一组照片。
该树木对温度大幅度变化的适应能力很强，有“三千年”一说。
世界上的该种树木主要集中生长在我国某河流流域。
据图文资料，回答3～4题。
活一千年不死死一千年不倒倒一千年不朽3．该树木集中分布在我国()A．长江流域B．黑龙江流域C．塔里木河流域D．雅鲁藏布江流域4．该树木的特点可能有()A．喜光且四季常绿B．叶片覆有蜡质层C．耐酸但不耐盐碱D．耐寒但不耐高温【解析】第3题，由“对温度大幅度变化的适应能力很强”“倒一千年不朽”，可知该河流流域干旱，且温度大幅度变化。
另外，图中还可以看到沙漠。
第4题，塔里木河流域为温带沙漠，光照强，夏季高温，冬季严寒，干旱，土壤易盐碱化。
该树应该属于落叶树；耐寒，耐高温；耐旱，耐盐碱。
叶片覆有蜡质层是耐旱的表现。
【答案】 3.C 4.B读下图，回答5～6题。
5．图中甲、乙图例所示的植被类型是()A．森林B．草原C．沼泽D．荒漠6．下列叙述正确的是()A．甲图例所示植被分布区受赤道低气压和信风的交替控制B．影响甲图例所示植被分布的因素主要是热量C．影响乙图例所示植被分布的因素主要是水分D．乙图例所示植被的分布体现了由赤道到两极的地域分异规律【解析】第5题，读图可知，甲图例所示植被为温带草原，乙图例所示植被为热带草原。