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党员理论学习书目大全

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党员理论学习书目大全党员通过对理论书目的学习,要始终坚持和发扬理论联系实际的优良学风,注重党员干部学习教育的针对性和实效性。

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党员理论学习书目大全篇1《改革热点面对面》由中宣部理论局编写,学习出版社、人民出版社2014年7月出版。

该书紧密联系全面深化改革和干部群众思想实际,在广泛调研的基础上,围绕弘扬社会主义核心价值观、政府和市场的关系、农村土地制度改革、户籍制度改革、考试招生制度改革、养老保险制度改革、计划生育政策调整、生态文明制度建设、司法体制改革、反腐败体制机制创新等10个问题,作了深入浅出、通俗易懂的解读阐释,既讲是什么又讲为什么,既讲怎么看又讲怎么办,观点权威准确,文风清新简洁,是干部群众进行理论学习和开展形势政策教育的重要辅导读物。

《理想信念的理论支撑》由孙正聿著,吉林人民出版社2014年3月出版。

这是一部运用马克思主义哲学原理阐述理想信念与人生哲学的通俗理论读物。

全书以马克思主义基本理论为基石,以理想信念为主线,深入浅出地阐述了理想信念与人的精神家园、人的社会生活、人的价值追求和“中国梦”的关系,对“要不要坚定理想信念”“要有什么样的理想信念”“用什么支撑我们的理想信念”等问题作了系统回答,对于党员干部树立坚定正确的理想信念并成为自觉的实践追求,具有很好的借鉴意义。

《系列重要讲话读本》由中央宣传部组织编写,学习出版社、人民出版社2014年6月出版。

该书系统梳理了党的以来,发表系列重要讲话,深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,提出了许多富有创见的新思想新观点新论断新要求,是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果。

该书分12个专题,全面阐述了系列重要讲话提出的一系列重大战略思想和重大理论观点,为广大党员干部学习讲话精神提供了权威的辅助材料。

《世界社会主义五百年(党员干部读本)》由中宣部理论局编写,学习出版社、党建读物出版社2014年1月出版。

2015年度党建知识点学习资料

2015年度党建知识点学习资料

2015年度党建知识点学习资料1、“五强创示范”内容是:强责任、强班子、强功能、强实力、强规范,创建基层组织建设示范村。

2、“假如我是服务对象”大讨论活动的主题:“讲规矩、守纪律、有作为,争做好干部”。

3、五联活动:联农村贫困、联贫困学生、联鳏寡孤独老人、联城市低保户、联信访户。

4、“强村带弱村、共建小康村”活动的目标:强组织、兴产业、富百姓、促和谐。

5、“两严”内容是:严明政治纪律、严守政治规矩。

6、“三严三实”内容是:严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实。

7、“四有”内容是:心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

8、社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

9、“三在”机制:岗位在村(社区)、重在服务、责在连心。

10、“四风”:形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

11、好干部标准:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

12、五好党员:政治素质好、工作业绩好、遵纪守法好、思想作风好、群众反映好。

13、“五好党支部”标准:支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好。

14、“五星党员”标准:学习宣传星、先锋模范星、扶贫帮困星、创业致富星、爱岗敬业星。

15、“七个”从严管理村干部队伍:即严格选拔、严格教育、严格履职、严格纪律、严格监督、严格考核、严格追责16、全县党建实施“双引”工程即“引能人兴村、引项目强村”达到的目标是“能人回村、能人治村、能人富村”。

17、服务型党组织建设主要内容:服务发展、服务社会、服务群众、服务党员。

18、服务型党组织“六有”目标:有核心、有队伍、有场所、有载体、有机制、有业绩。

19、软弱涣散党组织整顿“五个一”措施:即一名领导包保、一个部门帮扶、一个专班运作、一笔资金或一个项目助推发展、一套制度管长远。

20、农村、社区党组织书记“一诺双评三定”:“一诺”即公开承诺。

“双评”即乡镇考评和民主测评。

党建资料目录

党建资料目录

党建资料目录一、思想建设1、党员干部年度培训计划2、年度学习计划3、开展理想信念教育工作方案4、落实意识形态工作实施方案5、培育和践行社会主义核心价值观工作方案6、创先争优工作方案7、集中学习授课提纲8、党课教案9、理论研讨文章及心得体会10、党员思想动态分析、党员思想汇报11、交心谈心记录12、理论考试试卷13、理论学习笔记本14、舆论宣传报道资料15、文化文艺文体工作材料16、党组(党委)专题研究党建工作会议记录(复印件)17、其他资料二、组织建设1、基层组织成立时上级党组织的批准文件或复印件。

2、换届选举工作方案3、历次换届选举请示及上级党组织的批复4、年度工作方案5、现任支委班子成员及责任分工6、党员名册7、入党积分子及发展对象名册8、党员党费收缴台账9、党支部工作手册10、基层党组织量化管理考评手册(非工委直属支部可不放)11、组织生活会资料12、民主评议党员材料13、处置不合格党员材料(没有可不放)14、党内外群众座谈会记录15、年度发展党员计划16、入党积极分子培训介绍信17、入党积极分子、发展对象及发展党员档案。

18、年度工作总结19、其他资料三、作风建设1、上级在机关作风建设中的重要指示、批示和讲话材料2、服务型党组织建设工作方案3、作风纪律整顿方案4、党员领导干部基层调研情况5、调研报告6、党员志愿者队伍建设情况7、党员志愿者活动开展资料8、党员自评、互评及支部点评资料9、征求群众意见建议资料10、群众对服务质量的评议情况11、作风整改措施12、其他资料四、制度建设1、党员领导干部双重组织生活制度2、“三会一课”制度3、组织生活会制度4、民主生活会制度5、基层组织书记述党建制度6、民主评议党员制度7、谈心谈话制度8、党员党性定期分析制度9、基层党组织调查研究制度10、党内表彰激励制度11、处置不合格党员制度12、基层党组织书记述职党建报告13、发展党员工作细则14、机关基层党组织活动经费,列入行政经费预算情况15、其他资料五、反腐倡廉建设1、全年反腐倡廉工作安排(计划)2、开展党性教育资料3、开展信念和从政道德教育开展相关资料4、开展党的优良传统和作风教育相关资料5、开展党纪条规和国家法律法规教育相关资料6、党内监督体制落实情况7、节假日廉政纪律要求等相关资料8、科级干部温馨提示谈话记录9、科级干部任前谈话记录10、科级干部任前廉政鉴定11、其他资料六、“主题党日+”、教育实践活动1、上级工作方案及重要指示、批示和讲话材料2、本级活动实施方案3、“主题党日+”活动方案4、动员部署相关资料5、阶段工作总结6、工作典型案例及宣传报道资料7、班子专题民主生活会资料8、基层党组织专题组织生活会资料9、基层党组织整改落实方案10、班子成员个人整改落实措施11、基层组织整改落实情况12、本级活动总结13、其他资料。

学习型党组织推荐学习书目

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推荐学习书目
第一批推荐学习书目:
主要是围绕深化党员干部特别是县(处)级以上领导干部对党的基本理论的学习和理解来推出的,具体包括《马克思恩格斯文集》、《列宁专题文集》、《毛泽东著作专题摘编》、《邓小平文选》、《江泽民文选》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等7种经典著作。

第二批推荐学习书目:
《转变经济发展方式研究》国家发展和改革委员会学术委员会办公室编;
《社会主义法治理念读本》中共中央政法委员会编;
《国情备忘录》中央电视台《国情备忘录》项目组著;
《苦难辉煌》金一南著《解放战争》王树增著。

第三批推荐学习书目:
《中国共产党历史(第一卷)》、《中国共产党简史》、《中国共产党历史二十八讲》、《中国共产党新时期简史》、《党的历史知识简明读本》、《复兴之路》、《二十世纪中国史纲》、《毛泽东传》。

第四批推荐学习书目:
《论党的群众工作——重要论述摘编》、《中国共产党历史(第二卷)》、《山高水长——回忆父亲聂荣臻》、《钱学森故事》、《遵义!遵义!》。

第五批推荐学习书目:
《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》、《马列主义经典著作选编学习导读》、《从怎么看到怎么办——理论热点面对面·2011》、《孙中山传》、《星火燎原全集精选本》、《日出东方——中国共产党创建纪实》、《中国共产党历史大事记(1921年7月—2011年6月)》。

第六批推荐学习书目:
《论文化建设——重要论述摘编》、《科学发展主题案例》、《历史的轨迹:中国共产党为什么能(修订版)》、《雷锋》、《幸福就这么简单》。

学校红心向党党员学习资料 (2)

学校红心向党党员学习资料 (2)

谢楼小学党支部红心向党学习材料时间安排:2019年11月5这次党章党规党纪专题培训,目的是强化党员干部的党章党规党纪意识。

今年作为“十三五”规划开局之年,国家发展和党的建设步入新的阶段,为推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,党中央出台了“两学一做”学习教育方案。

笔者认为,该方案的推行,贯彻落实是基础,知行合一是宗旨,不忘初心是关键。

“两学一做”重在贯彻落实。

“两学一做”不是一次活动,而是面向全体党员深化党内教育的重要实践。

面对全国党员层级多、范围广的特性,应准确把握方向,讲求方法,注重实效,使得党员“两学一做”教育全面落实在具体行动上。

要以党支部为基本点,以“三会一课”等党内组织生活为基础,对各层次党员提出具体要求,做到领导干部带头、组工干部先行、普通党员投入,真正把思想政治建设抓在日常、严在经常。

针对不同领域和行业的基层党组织,因材施教分别设定具体学习内容、方法等措施,从实际出发,注重“两学一做”教育全面覆盖,将学习成果运用到具体实践中,防止学习大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义。

“两学一做”意在知行合一。

“学”是认知关键,把党章党规和习总书记系列重要讲话学习透彻武装自身,提升思想和行动自觉,内化为政治信仰的坚定之心、政治底线的素养之心,补好理想信念这一的精神之“钙”。

“做”是行动关键,要把“两学”由内而外化之于行,以党章党规和习总书记系列重要讲话精神作为党员干部执政做人的基本遵循,转化为以实际行动诠释共产党员誓言,发挥先锋模范作用,学习上有真知,行动上有标尺。

“两学一做”贵在不忘初心。

做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,是我们每位党员入党时的最初愿望。

通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的合格党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的优秀党员。

2020年党员学习资料清单_2020年党员资料学习目录

2020年党员学习资料清单_2020年党员资料学习目录

2020年党员学习资料清单_2020年党员资料学习目录2020年党员主动学习,整理党课中的资料,对党的知识理论有了一个全面的了解。

下面是店铺为大家收集整理的2020年党员学习资料清单,欢迎大家阅读。

2020年党员学习资料清单篇1第__条党的全国代表大会每五年举行一次,由__委员会召集。

__委员会认为有必要,或者有三分之一以上的省一级组织提出要求,全国代表大会可以提前举行;如无非常情况,不得延期举行。

全国代表大会代表的名额和选举办法,由__委员会决定。

第十九条党的全国代表大会的职权是:(一)听取和审查__委员会的报告;(二)听取和审查__纪律检查委员会的报告;(三)讨论并决定党的重大问题;(四)修改党的章程;(五)选举__委员会;(六)选举__纪律检查委员会。

第二十条党的全国代表会议的职权是:讨论和决定重大问题;调整和增选__委员会、__纪律检查委员会的部分成员。

调整和增选__委员及候补__委员的数额,不得超过党的全国代表大会选出的__委员及候补__委员各自总数的五分之一。

第二十一条党的__委员会每届任期五年。

全国代表大会如提前或延期举行,它的任期相应地改变。

__委员会委员和候补委员必须有五年以上的党龄。

__委员会委员和候补委员的名额,由全国代表大会决定。

__委员会委员出缺,由__委员会候补委员按照得票多少依次递补。

__委员会全体会议由____局召集,每年至少举行一次。

____局向__委员会全体会议报告工作,接受监督。

在全国代表大会闭会期间,__委员会执行全国代表大会的决议,领导党的全部工作,对外代表中国共产党。

第二十二条党的____局、____局常务委员会和__委员会,由__委员会全体会议选举。

__委员会必须从____局常务委员会委员中产生。

____局和它的常务委员会在__委员会全体会议闭会期间,行使__委员会的职权。

__处是____局和它的常务委员会的办事机构;成员由____局常务委员会提名,__委员会全体会议通过。

6月学习资料--做合格党员学习资料

6月学习资料--做合格党员学习资料

党委理论中心组学习专题二:学习讨论做合格党员时间安排:2016年6月学习要求:通过学习,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,确保政治合格;严守党的政治纪律和政治规矩,知敬畏、明底线、守规矩,在维护祖国统一、加强名族团结、反对分裂等大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如一、态度坚决、步调一致,确保在执行纪律上合格;加强党性锻炼和道德修养,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地,确保在品行上合格;践行党的宗旨,保持公仆情怀,大力弘扬“老西藏精神”“两路精神”,努力做到“三有四不怕”始终保持干事创业、开拓进取的精气神,确保在发挥作用上合格;坚持以知促行、知行合一,做“四讲四有”合格党员。

学习内容:1、着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,着眼企业全面实施聚焦战略给党员的新任务,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

要引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向集团公司党组的决策部署看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动公司持续健康发展中建功立业。

(摘自中国联通西藏分公司两学一做学习教育实施方案)2、“两学一做”,关键在做。

要通过开展学习教育,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,努力做“四讲四有”合格党员,具体做好六种人:一要强信念,做思想上的明白人。

党员学习的书籍推荐

党员学习的书籍推荐

党员学习的书籍推荐党员学习的书籍推荐篇1《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》《马列主义经典著作选编学习导读》《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》重点遴选了马克思、恩格斯、列宁具有代表性的著作25篇,还附有6个方面的专题论述摘编。

《马列主义经典著作选编学习导读》逐篇介绍了《选编》每部著作的写作背景、基本内容、理论价值和现实意义。

夏春涛:关注民生贴近民意打动民心《从怎么看到怎么办》着力回答民生问题,充分彰显了以人为本理念,展示了在科学发展观指导下我国经济社会发展所取得的巨大成就,特别是在“”规划开局之年所呈现的新面貌新进展,有助于读者进一步深化对科学发展观历史地位与指导意义的理解和认识,增强走中国特色社会主义道路的信心和决心。

【详细】《从怎么看到怎么办:理论热点面对面20xx》本书为深入回答当前干部群众普遍关注的热点难点问题,我们在认真调研的基础上,梳理出怎么保持物价稳定、怎么解决分配不公、怎么解决住房问题、怎么解决就业难、怎么解决看病难、怎么实现教育公平、怎么解决发展不平衡、怎么遏制腐败现象蔓延八个问题,组织中央有关部门和理论界部分专家学者撰写了这本通俗理论读物。

孙中山:一个时代的代表随着时光的流逝,历史人物已渐行渐远,今天一些人对孙中山了解不多,对他的历史地位、历史功绩认识不足,这样便不能了解近代中国是怎样一步一步走过来的,不能了解中国近现代历史发展的轨迹和脉络。

阅读《孙中山传》,对我们了解孙中山很有意义。

我的初步印象,这本书有几个特点:【详细】《孙中山传》本书以丰富的史料为基础,从满怀爱国与变革热忱的青少年写起,至孙中山去世,真实记录了孙中山的人生历程。

作为纪念辛亥革命100周年的全国重点选题,《孙中山传》遵循的写作准则是:以马克思主义历史唯物主义为指导;采纳利于真实展示历史事件与人物的相关理论、方法论;广泛收集与使用各类资料;吸取最新的研究成果:侧重思想研究。

董保存:不朽的红色经典我们把传统的具有权威性的著作称之为经典。

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党员学习资料名称
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您的努力学习是为了更美好的未来!
党员学习资料名称篇1 外来流动党员创先争优学习材料
平江县是一个劳务输出大县,全县104万人口中在外务工经商的达32.3万人,其中党员3432人,占全县党员总数的10%,在流动党员相对集中的地方建立流动党员党组织48个。

针对流动党员分布广、流动性大的实际情况,县委把流动党员党组织和外出流动党员作为重点,坚持组织联手、党员结对、活动同步,认真抓好流动党员创先争优活动,着力引导流动党员为驻地做贡献、为家乡添光彩、为自身增活力。

“组织联手”推动创先争优。

按照流入地党组织为主、流出地党组织配合的原则,推行“组织联手”的同创机制,即流出地和流入地党组织联手组织流动党员开展创先争优活动。

流出地党组织定期到流入地党组织所在地,向外出流动党员传达创先争优活动的要求,传递家乡的重大情况,并不定期到外出流动党员家中慰问走访,帮助解决实际困难,让流动党员在外安心创业、多作贡献。

流入地党组织具体负责组织流动党员开展创先争优活动,并为流动党员提供学习教育、办理证照、子女入学入托、劳务维权、市场信息、技术咨询、计划生育等服务,支持流动党员建功立业。

“组织联手”同创机制的落实,保证了流动党员管理不缺位、教育不断线、争创不掉队。

“党员结对”引导创先争优。

出台《外出流动党员“五个一”争创实施办法》,明确“引进一个好项目、传授一项好技术、提供一条好信息、带好一批务工队伍、为家乡建设添一份光彩”的争创目标,并采取“一对一”(一名在家党员联系一名流动党员)的结对互动方式,引导流动党员开展创先争优活动。

在家的结对党员及时掌握流动党员的去向、外出时间、地点和联系方式,了解党员外出后的思想、就业和生活情况,及时向流动党员通报党组织开展创先争优活动的情况,并通知流动党员按规定参加公开承诺等重要活动。

为便利党员“一对一”结对互动,在“红星党建论坛”开辟网上支部栏目,建立流动党员信息管理库,使流动党员信
息不随党员流动而流失;各基层党组织及时通过网上支部栏目发布活动信息,流动党员通过网络。

党员学习资料名称篇2 根据党的十六大和十六届四中全会精神,为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,中央决定,从××年月开始,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员进行性教育活动。

按照区局先进性教育的要求,结合自身特点,为了在本次学习教育活动中取得扎实的效果,现特制定个人学习计划如下:通过参加先进性教育活动,坚定共产主义理想相信,树立正确的世界观、人生观和价值观,做一名合格的共产党员。

严格遵照区局先进性教育活动安排,读好《保持共产党员进行性教育》读本,参加党支部组织的影视教育、专题学习、专题讨论等活动。

在听看的基础上,认真做好笔记,认真参加讨论,做到组织统一学和个人利用业余时间学习相结合,写好心得体会,记好学习笔记,向先进的党员学习。

理论联系实际,在岗位工作中实践和发扬好共产党员的先锋模范作用,做清正廉洁的国税干部。

按时参加先进性教育的学习与活动,遵守学习纪律,不迟到、不早退,学习活动中不做与先进性教育无关的事情。

在学习过程中,紧密联系国际国内形势的深刻变化,紧密联系我们党所处的历史地位、环境和任务以及党员队伍所发生的变化,紧密联系税收改革与发展的实际,紧密联系个人思想、工作实际,努力做到边学习、边思考、边提高,为下一步自我剖析、分析评议做好思想理论上的充分准备。

党员学习资料名称篇3 今年1月,中共中央印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,这是中央出台的关于反腐倡廉建设的一项重要基础性党内法规。

经中央同意,中央纪委监察部最近召开全国电视电话会议,对贯彻实施《廉政准则》工作进行动员部署。

贺国强同志在会上发表了重要讲话,就学习贯彻《廉政准则》提出明确要求。

我们一定要认真学习会议精神,进一步统一思想认识,从政治和全局的高度充分认识贯彻实施《廉政准则》的重要意义,切实把促进党员领导干部廉洁从政作为一项紧迫现实任务和长远战略任务抓紧抓好。

贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政,是新形势下坚持党要管党、从严治党,加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要。

党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。

我们党历来高度重视党员干部的廉洁自律。

1997年3月中共中央颁布的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,对于促进党员领导干部廉洁自律、加强和改进党的作风建设和反腐倡廉建设发挥了重要作用。

但是随着形势和任务的发展特别是党风廉政建设和反腐败斗争的深入,《廉政准则(试行)》有必要进一步修订和完善。

中央关于推进党和国家事业发展的一系列重大战略思想、重要方针政策需要在党员领导干部廉洁从政工作中加以贯彻;党风廉政建设和反腐败工作的一系列理论、实践和制度成果需要在党员领导干部廉洁从政工作中加以运用;各地在实践中创造的许多新鲜经验和有效做法需要进一步提炼上升为对党员领导干部的普遍性纪律要求;党员领导干部廉洁从政方面出现的一些新情况新问题需要有新的措施和办法加以解决,等等。

《廉政准则》正是适应这样的新形势新任务新要求进行修订的,它进一步充实和完善了党员领导干部廉洁从政行为规范,对党员领导干部提出了更高的标准和更严的要求。

贯彻实施《廉政准则》,有利于增强新形势下党员领导干部教育、管理、监督工作的针对性和实效性,促进党员领导干部保持清正廉洁、更好地为党和人民执好政掌好权。

贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政,是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措。

完善惩治和预防腐败体系,是我们党对改革开放30年来党风廉政建设和反腐败斗争实践经验的深刻总结,是当前和今后一个时期反腐倡廉建设的重点任务。

在惩治和预防腐败体系各项要素中,制度更具有根本性、全局性、稳定性和长期性。

胡锦涛在十七届中央纪委第五次全会上深刻阐述了加强反腐倡廉制度建设的重要性、紧迫性,对加强反腐倡廉制度建设提出了明确要求。

促进党员领导干部廉洁从政,关键是要形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的机制。

《廉政准则》作为规范党员领导干部从政行为的基础性法规,既是反腐倡廉教育、监督、预防、惩治等方面成果的集中体现。

党员学习资料名称。

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