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高一励志主题班会“永不放弃”ppt课件
制定个人行动计划
为了将永不放弃的精神付诸实 践，我们需要制定具体的行动 计划。在班会中，我们引导同 学们思考自己的目标和计划， 并鼓励他们制定一份切实可行 的行动方案。
个人行动计划应该包括具体的 目标、实施步骤和时间安排。 制定计划的过程需要充分考虑 自己的实际情况和能力水平， 确保计划的可行性和可操作性 。
80%
应对挫折与失败
生活中难免会遇到挫折和失败， 永不放弃的精神能够帮助我们勇 敢面对，从失败中汲取经验教训 ，重新开始。
02
永不放弃的案例分享
名人永不放弃的故事
总结词
名人的成功之路
详细描述
介绍一些名人在面对困难和挑战时，如何坚持不懈，最终取得成功的案例。例 如，马云在创业初期遭遇的种种挫折，但他始终不放弃，最终打造了阿里巴巴 的商业帝国。
培养坚韧的意志力
总结词
01
坚定信念，持之以恒
意志力的重要性
02
意志力是面对困难和挫折时的心理承受能力。拥有坚韧的意志
力，才能在遭遇挫折时不轻易放弃，坚持到底。
如何培养坚韧意志力
03
通过设定明确目标、培养自律习惯、积极心态、寻求挑战等方
式，不断提升自己的意志力。
学会面对和克服困难
总结词
直面困境，积极应对
在制定行动计划的过程中，我 们也要充分考虑到可能遇到的 困难和挑战，并提前制定应对 策略。这样能够更好地应对实 际操作中遇到的问题，提高计 划的执行效果。
鼓励同学们积极践行永不放弃的精神
班会的最后阶段是鼓励同学们积极践行永不放弃的精神。我们通过分享一些励志名 言和格言警句，激发同学们的斗志和信心。
同时，我们也鼓励同学们相互支持和帮助，共同成长进步。在班级中营造一种积极 向上的氛围，让同学们感受到集体的力量和温暖。
高一新生班会28张PPT课件
行为标准指导自己的言行，严格要求自己和约束自
己。
具体说，自律表现在以下几个方面：
自爱就是自己保护
〔1〕自爱 请同学们谈谈：你觉得什么是自爱？
俗话说站要有站相，坐要有坐相。 这里所说的相，指的就是形象。它 告诉我们，坐、站都要注意自己的 形象，也就是说一个人时时刻刻都 应该按照一定的标准来塑造自己的 形象。一个人的形象，既有外在的 方面，也有内在的方面。
高一新生应该特别做好以下几点准备：
有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
升入高一，学生要面
对更概括、更抽象、更难
于理解的课程学习，面对
●
更剧烈、更紧张的竞争环
作
境，面对更长的在校时间
好
和更远的往返路程，都要
吃
求新高一的同学要树立起
苦
一种学习意识、高考意识，
可见，一个自律的人应该是一个懂得自爱的人。
〔2〕自省 省，就是检查自己的思想和行为。
通过经常地、冷静地回忆自己的思想和行为，寻找自己的缺点和错误，就叫做自省
每个人都会有缺点和错误。一个自律的人应该经常检查自己，对自己的言行进展 反省，纠正错误，改正缺点， 这是严于律已的表现， 是不断取得进步的重要 方法和途径。有错误或 缺点并不可怕，可怕的 是无视它，不去改正它。
进入高中后，很多新生 有这样的心理落差，比自己 成绩优秀的大有人在，很少 有人注意到自己的存在，心 理因此失衡，这是正常心理， 但是应尽快进入学习状态。 记住，进入高中，大家站在 同一起跑线上，有3年的时 间足以不断提高成绩。因此， 大家要明白强中自有强中手 的道理，要客观分析自己的 长处和短处，给予自己正确 评价，并鼓励自己不断向目 标努力。
高一主题班会ppt课件
心理篇
第五章
面对挫折和压力的应对策略
保持积极心态：面对挫折和压力时，要保持积极的心态，相信自己能够克服困难。 分解目标：将大目标分解成小目标，逐步实现，减轻压力。 寻求支持：与亲朋好友、老师、同学等交流，寻求他们的支持和帮助。 学会自我调节：通过运动、听音乐、读书等方式来调节情绪，缓解压力。
情绪调节和心理调适方法
总结班会收获和感悟
学生对班会主题 有了更深入的认 识和了解
学生对自己的未 来有了更明确的 规划和目标
学生对团队合作 和沟通技巧有了 更深刻的理解和 体验
学生对社会热点 问题有了更全面 的认识和思考
展望未来，制定下学期计划
展望未来：制定下学期目标 与计划
制定具体计划：时间安排与 行动方案
回顾本学期：分析成绩与不 足
学会调整目标和方法调整
目标的重要性 学会调整目标的原因 方法调整的原因 调整目标的具体方法
与同学共同进步，相互鼓励
互相学习，取长补 短
相互支持，共同成 长
增强班级凝聚力， 促进友谊
提高团队协作能力 ，共同完成任务
总结篇
第七章
回顾本学期的学习和生活经历
总结本学期的学习成果 分析学习中的不足和需要改进的地方 分享生活经历和感受，增强班级凝聚力和交流 展望未来的学习和生活计划，激发学生的学习动力和热情
深呼吸
积极思考
运动
社交支持
自信心培养和自我激励
定义自信心和自我激励的概念
自信心培养的重要性
自我激励的方法和技巧
自信心培养和自我激励在成长 过程中的作用
与老师、家长沟通技巧
学会倾听，理解老师和家长 的观点
保持积极态度，尊重老师和 家长
主动表达自己的想法和感受， 寻求支持和帮助
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03
02
•·
04
鼓励同学们积极参与班级活动，增进彼此 了解和友谊。
建议成立学习小组，共同探讨问题，互相 帮助。
05
06
强调尊重和包容不同意见，建立良好的班 级氛围。
未来规划讨论
对未来的规划有助于明确学习
•·
目标和动力。
01
02
引导同学们思考自己的兴趣和 优势，制定短期和长期目标。
03
分析不同职业路径和行业发展 趋势，提供职业规划建议。
制定改进计划
根据总结和反思的结果，制定具体的改进计划，为下一次班会提供 参考和借鉴。
05
班会总结
内容总结
主题内容概述
本次班会的主题是“时间管理”，主要讨论了如何合理安排学习和生活时间， 提高学习效率。
重点与亮点
重点讲解了时间管理的原则和方法，如“四象限法”等。亮点在于结合实例， 生动形象地展示了时间管理的重要性。
长期计划
在未来一年内，我将努力培养良好的时间管理习惯，提高自 己的学习效率和生活质量。同时，也希望能够在班级中推广 时间管理的理念和方法，帮助更多的同学受益。
TH趣，培
养综合素质。
05
鼓励同学们积极参加社会实践 和志愿者活动，积累经验。
06
03
班会形式
互动游戏
破冰游戏
通过轻松的互动游戏，打破同学 们之间的陌生感，增强班级凝聚 力。
知识竞答
围绕主题设计趣味知识竞答环节 ，激发同学们的学习兴趣和竞争 意识。
小组讨论
分组讨论
将同学们分成若干小组，围绕主题展 开讨论，培养团队合作精神和沟通能 力。
心得体会
个人感悟
通过本次班会，我深刻认识到时间管理对于学习的重要性，学会了如何合理安排 时间，提高学习效率。
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03 健康生活与自我成长
健康生活习惯
01
02
03
04
规律作息
保持每天足够的睡眠，早起早 睡，合理利用周末时间。
科学饮食
均衡饮食，多吃蔬菜水果，适 量摄入蛋白质和脂肪，少吃垃
圾食品。
锻炼身体
每天保持一定时间的体育锻炼 ，如晨跑、打球等。
保护视力
注意用眼卫生，定期检查视力 。
自我提升与成长
制定学习计划
3. 合理分配时间：根据任务的重要性和难度，合理分配 时间，避免超时或时间不足。
详细描述
2. 避免拖延：意识到任务的紧迫性，及时开始并完成 工作。
4. 规律作息：保持规律的作息习惯，充足的睡眠和适 度的锻炼，有助于提高学习效率。
复习与考试策略
总结词：有效的复习和考试策略，是提高学习效果的重要 保障。
增强自信
当我们拥有坚定的梦想时，会更有自信和勇气去 追求自己想要的生活，从而提升自我价值感。
目标设定的方法
SMART原则
设定具体的、可衡量的、可达到的、相关性强且有时限的目标， 以确保目标的实际可行和可操作。
优先级排序
将目标按照重要性和紧急性进行分类，优先处理对我们的生活、 学习和成长具有重大影响的事项。
响。
协商与妥协
通过协商和妥协的方式解决冲突， 寻求共同的解决方案，平衡各方的 利益和需求。
促进合作
通过加强班级内部的合作和交流， 减少冲突和分歧的产生，实现合作 共赢的目标。
05 安全意识与防范措施
校园安全意识
学生安全意识
学生应当了解和掌握安全知识， 包括校园内外的安全注意事项、
交通安全、网络安全等。
分解目标
将长期目标分解为短期目标，以便更容易实现和管理，同时可以 及时调整和优化计划。
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流。
班级文化展示
展示班级的文化和特色 ，增强学生对班级的认
同感和归属感。
02
新学期展望
学习计划
01
02
03
学习目标
制定明确的学习目标，包 括短期目标和长期目标， 有助于提高学习动力和效 果。
时间管理
合理安排学习时间，制定 学习计划，充分利用课余 时间，提高学习效率。
学习方法
根据学科特点和个人学习 习惯，选择合适的学习方 法，如主动学习、分散学 习等。
班级卫生
总结词
班级卫生是营造良好学习环境的重要保障。
详细描述
在班会中，可以强调班级卫生的重要性，制定卫生值日安排和卫生标准。引导学生养成保持个人卫生和公共卫生 的习惯，如不乱扔垃圾、不随地吐痰、保持课桌和座位周围的整洁等。同时，可以组织学生进行大扫除，共同维 护班级环境的卫生整洁。
班级文化
总结词
高效学习
总结词
掌握高效学习的方法是提高学习 效率的关键。
详细描述
高效学习需要合理安排学习时间 ，采用科学的学习方法，如主动 学习、分散学习、深度学习等， 以提高学习效果。
时间管理
总结词
有效的时间管理是提高学习效率的重 要手段。
详细描述
时间管理包括制定合理的学习计划， 合理分配时间，避免拖延和浪费时间 ，以提高学习效率。
班级氛围
营造和谐、友爱、互助的班级氛围 ，让同学们感受到集体的温暖和力 量。
小组活动
小组划分
根据同学们的兴趣、特长等因素 进行合理的小组划分，确保每个 小组内部成员之间能够互补、协
作。
小组任务
为每个小组分配具体的任务，让 同学们在完成任务的过程中培养
团队合作精神。
班级文化展示
展示班级的文化和特色 ，增强学生对班级的认
同感和归属感。
02
新学期展望
学习计划
01
02
03
学习目标
制定明确的学习目标，包 括短期目标和长期目标， 有助于提高学习动力和效 果。
时间管理
合理安排学习时间，制定 学习计划，充分利用课余 时间，提高学习效率。
学习方法
根据学科特点和个人学习 习惯，选择合适的学习方 法，如主动学习、分散学 习等。
班级卫生
总结词
班级卫生是营造良好学习环境的重要保障。
详细描述
在班会中，可以强调班级卫生的重要性，制定卫生值日安排和卫生标准。引导学生养成保持个人卫生和公共卫生 的习惯，如不乱扔垃圾、不随地吐痰、保持课桌和座位周围的整洁等。同时，可以组织学生进行大扫除，共同维 护班级环境的卫生整洁。
班级文化
总结词
高效学习
总结词
掌握高效学习的方法是提高学习 效率的关键。
详细描述
高效学习需要合理安排学习时间 ，采用科学的学习方法，如主动 学习、分散学习、深度学习等， 以提高学习效果。
时间管理
总结词
有效的时间管理是提高学习效率的重 要手段。
详细描述
时间管理包括制定合理的学习计划， 合理分配时间，避免拖延和浪费时间 ，以提高学习效率。
班级氛围
营造和谐、友爱、互助的班级氛围 ，让同学们感受到集体的温暖和力 量。
小组活动
小组划分
根据同学们的兴趣、特长等因素 进行合理的小组划分，确保每个 小组内部成员之间能够互补、协
作。
小组任务
为每个小组分配具体的任务，让 同学们在完成任务的过程中培养
团队合作精神。
高中班会 校园安全教育 课件 (14张PPT)
校园安全教育
XX中学 高一（XX）班 20XX.XX.XX
加强安全教育，共建和谐校园
前言
●“安全无小事，生命重如山"。无危则安，无损则全。安 全教育是学校教育的永恒主题，创建安全和谐校园环境 关系到学校正常的教学、生活秩序以及学校和社会的稳 定。我们必须重视安全教育，增强自我保护意识，预防 校园侵害，提高自护自救能力，保障自身生命安全和财 产安全
● 3.不要购买”三无电器"。不要购买和使用质量低劣的电器产品，一定要选用有国家认证标志的合 格电器产品。
● 4.提高消防意识。不要为了方便将插线板放置在床头，注意人走断电。冬季是用电问题发生的高 发季，个人应提高消防意识，维护自身和他人的安全。
四、注意交通安全
四、注意交通安全
● 道路千万条，安全第一条!也许只是一个小小的意外，就会造成严重后果， 断送美好的前程，甚至生命。在校学生应提高对道路安全和交通安全的认 识，预防事故发生。
结语
●无论是"行万里路” ●还是"读万卷书” ●无论身处何地 ●都要时刻提醒自己 ●安全第一!
报告。
三、注意用电安全
三、注意用电安全
● 宿舍安全是校园安全的重要环节，一旦发生意外，将会带来不可估量的损失。秋冬季节，天气骤 冷，尤其要注意用电安全。
● 1.严禁明火和大功率电器。采用合格的线路器材和用电设备，切勿在宿舍内使用“热得快”、电 热杯、电炒锅、电饭锅等大功率电热器具。
● ⒉注意设施安全。不要使用破损的插头、插座等接线板，不使用老化、接头处无绝缘胶布包扎的 电线，不使用无插头的接线。
● 5.虚假网络投资理财类诈是标榜“内幕消息”“稳定高回报”的网络投资理财都是诈骗!
二、防传销
二、防传销
XX中学 高一（XX）班 20XX.XX.XX
加强安全教育，共建和谐校园
前言
●“安全无小事，生命重如山"。无危则安，无损则全。安 全教育是学校教育的永恒主题，创建安全和谐校园环境 关系到学校正常的教学、生活秩序以及学校和社会的稳 定。我们必须重视安全教育，增强自我保护意识，预防 校园侵害，提高自护自救能力，保障自身生命安全和财 产安全
● 3.不要购买”三无电器"。不要购买和使用质量低劣的电器产品，一定要选用有国家认证标志的合 格电器产品。
● 4.提高消防意识。不要为了方便将插线板放置在床头，注意人走断电。冬季是用电问题发生的高 发季，个人应提高消防意识，维护自身和他人的安全。
四、注意交通安全
四、注意交通安全
● 道路千万条，安全第一条!也许只是一个小小的意外，就会造成严重后果， 断送美好的前程，甚至生命。在校学生应提高对道路安全和交通安全的认 识，预防事故发生。
结语
●无论是"行万里路” ●还是"读万卷书” ●无论身处何地 ●都要时刻提醒自己 ●安全第一!
报告。
三、注意用电安全
三、注意用电安全
● 宿舍安全是校园安全的重要环节，一旦发生意外，将会带来不可估量的损失。秋冬季节，天气骤 冷，尤其要注意用电安全。
● 1.严禁明火和大功率电器。采用合格的线路器材和用电设备，切勿在宿舍内使用“热得快”、电 热杯、电炒锅、电饭锅等大功率电热器具。
● ⒉注意设施安全。不要使用破损的插头、插座等接线板，不使用老化、接头处无绝缘胶布包扎的 电线，不使用无插头的接线。
● 5.虚假网络投资理财类诈是标榜“内幕消息”“稳定高回报”的网络投资理财都是诈骗!
二、防传销
二、防传销
高中班会 校园安全知识教育 课件 (38张PPT)
我防范、自我保护能力，避免受到不法侵害。 ● 4、加强家校沟通。家长要与学校、老师多联系沟通，了解孩子在学校的思想状态、行为表现和学
业情况等，及时掌握孩子的在校情况，与学校教育保持一致，多理解支持学校工作。 ● 5、理性处置欺凌。家长要注意教导孩子遇到欺凌时的自我保护方法，若发现孩子有欺侮、欺负他
人现象，也要及时教导纠正不良行为，进一步加强家庭教育。
一、预防校园欺凌
一、预防校园欺凌
● 家校联手防欺凌 ● 1、建立良好亲子关系。家长要多关注孩子的成长，注重与孩子塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。 ● 2、引导孩子正确交友。家长要教育引导孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等娱乐场所，养成良好的学
习和生活习惯，教育孩子在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。 ● 3、加强法治教育。家长要加强对孩子法治教育和监管，增强孩子的法治意识、安全意识，提高自
● 3.社交欺凌。指故意离间破坏同学之间的关系，如散播谣言．暴露他人隐私、损毁他人形象、孤 立排挤他人等。
● 4.网络欺凌。指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展，网络欺凌 也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害，而且因为网络的互联互通特性，使得欺 凌事件的影响力比校园欺凌更大，对被欺凌的孩子影响也更深。
二、扫黑除恶
●“软暴力"具体表现是什么? ●1.暴力、威胁色彩不明显; ●2.实施者有暴力威胁的可能性; ●3.会使人产生恐惧、恐慌; ●4.影响他人正常生产、工作、生活; ●5.通过“谈判"及滋扰、纠缠、哄闹、聚众造势等手段实施。
二、扫黑除恶
● 积极举报涉及校园违法犯罪的黑恶势力线索 ● 1.侵占校园公用财产的违法犯罪行为; ● 2.非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为; ● 3.强行向学校或学生推销商品，在学校周边敲诈勒索财物的违法犯罪行为; ● 4.校园欺凌行为; ● 5.组织使用非专用车辆或未经备案的社会车辆接送学生上下学及其它交通违法行为; ● 6.学校周边摆摊、设点、占道经营的情况; ● 7.加强青少年违法犯罪预防工作，防止他们被黑恶势力唆使，充当黑恶势力的马前卒; ● 8.其它黑恶势力违法犯罪行为及其”保护伞”。
业情况等，及时掌握孩子的在校情况，与学校教育保持一致，多理解支持学校工作。 ● 5、理性处置欺凌。家长要注意教导孩子遇到欺凌时的自我保护方法，若发现孩子有欺侮、欺负他
人现象，也要及时教导纠正不良行为，进一步加强家庭教育。
一、预防校园欺凌
一、预防校园欺凌
● 家校联手防欺凌 ● 1、建立良好亲子关系。家长要多关注孩子的成长，注重与孩子塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。 ● 2、引导孩子正确交友。家长要教育引导孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等娱乐场所，养成良好的学
习和生活习惯，教育孩子在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。 ● 3、加强法治教育。家长要加强对孩子法治教育和监管，增强孩子的法治意识、安全意识，提高自
● 3.社交欺凌。指故意离间破坏同学之间的关系，如散播谣言．暴露他人隐私、损毁他人形象、孤 立排挤他人等。
● 4.网络欺凌。指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展，网络欺凌 也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害，而且因为网络的互联互通特性，使得欺 凌事件的影响力比校园欺凌更大，对被欺凌的孩子影响也更深。
二、扫黑除恶
●“软暴力"具体表现是什么? ●1.暴力、威胁色彩不明显; ●2.实施者有暴力威胁的可能性; ●3.会使人产生恐惧、恐慌; ●4.影响他人正常生产、工作、生活; ●5.通过“谈判"及滋扰、纠缠、哄闹、聚众造势等手段实施。
二、扫黑除恶
● 积极举报涉及校园违法犯罪的黑恶势力线索 ● 1.侵占校园公用财产的违法犯罪行为; ● 2.非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为; ● 3.强行向学校或学生推销商品，在学校周边敲诈勒索财物的违法犯罪行为; ● 4.校园欺凌行为; ● 5.组织使用非专用车辆或未经备案的社会车辆接送学生上下学及其它交通违法行为; ● 6.学校周边摆摊、设点、占道经营的情况; ● 7.加强青少年违法犯罪预防工作，防止他们被黑恶势力唆使，充当黑恶势力的马前卒; ● 8.其它黑恶势力违法犯罪行为及其”保护伞”。
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人的一生是奋斗的一生，但是有的 人一生过得很伟大，有的人一生过得很 琐碎。如果我们有一个伟大的理想，有 一颗坚强的心，我们一定能把很多琐碎 的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命 。但是如果你每天庸庸碌碌，没有理想 ，从此停止进步，那未来你一辈子的日 子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以， 我希望所有的同学能把自己每天平凡的
• 有很多不应该有的小动作，喝水、摸头发、走神、 打哈欠等。
我们存在的问题——自习课
• 没有良好的学习习惯，先复习后完成作业。 不能充分利用点滴的时间改错。
• 不能提前做好时间的安排，上课后没有目 的，时间利用不充分。
• 极个别同学在自习课上不能遵守纪律，说 话，走神，转笔，喝水，打盹。
• 不能全神贯注的学习，频繁的换课本，翻 卷子。
我们存在的问题——其他方面
• 没有冲劲，缺乏激情。个别同学 不能以积极向上的态度对待学习 和生活。
• 个别同学课间打闹喧哗，严重影 响其他同学。
• 迟到，下课后飞速往外奔
与成功有约
第五：毅力 坚持就是胜利
每天自问自己
• 今天充分利用时间了吗？ • 今天上课积极动脑子了吗？ • 今天作业独立完成了吗？ • 今天不懂的问题解决了吗？ • 今天的低级失误减少了吗？ • 良好的学习习惯养成了吗？ • 今天做无效的劳动了吗？ • 明天我要如何的改变自己？
人生的道路虽然很漫长,但紧要处 常常只有几处,特别是当人年轻的时 候.
没有一个人的生活道路是笔直的 ,没有岔道的.有些岔道口,比如政治上 的岔口,事业上的岔口,个人生活上的 岔口,你走错一步,可以影响人生的一 个时期,也可以影响一生.
-----题记
你的明天？？？
打 工 生 活
你的明天？？？
打 工 生 活
日子堆砌成伟大的人生。
第二：习惯
良好的学习习惯是你走向成功的铺 路石
与成功有约
心灵导航
良好的学习习惯有什么表现？
• 1.爱动脑筋，爱观察，爱提问。 • 2.有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。 • 3.学习有计划。 • 4.善于集中精神，学习效率高，排除干扰。 • 5.有一套适合自己的学习方法。 • 6.经常使用工具书，参考书。 • 7.喜欢阅读，有意识拓展知识面。 • 8.经常与同学讨论问题。 • 9.今日事，今日毕。………
• 2、紧跟进度。认真听课，按时完成作业， 看似简单，实际非常困难，高中高强度 的课堂和习题训练，会让你身心疲惫， 但一定要坚持，绝不能掉队，不懂就问， 直到彻底弄明白才罢手。另外也不能自 以为是，故作聪明地跑开课程和老师， 完全自主复习，以免浪费时间，事倍功 半。
• 3、及时纠错。消化知识，巩固训 练，复习检测都需要做题，“做一 套题，难免要错上几道”。但是这 些错题，以及老师提醒过的典型例 题要在做过之后及时纠错，积累下 来。并安排时间去“反刍”，直到 真正消化。
你的明天？？？
打 工 生 活
你的明天？？？
打 工 生 活
你的明天？？？
打 工 生 活
你的明天？？？
打 工 生 活
天下课件： QQ： 1601152807
我的生活会怎样？
天下课件： QQ： 1601152807
这就是我的生活，我的家……
这 样 的 生 活 ， 我 也 得 选 择
……
后悔啊！只怪当初的自己！
与成功有约
第三：时间的安排
时间最贵的 TIME IS MONEY
与成功有约
学习时间＝上课时间＋自习时间＋真正 利用的课余时间－发呆时间－闲聊时间 －没有利用课余时间
一天时间的利用率＝学习时间／24小时
珍惜时间 拒绝懒散
你的时间利用率高吗？ 主要是什么习惯产生的影响？
• 1、制定计划。要详细地根据自身情况制定一 份合理周全的计划，并尽力去完成。如果一 天因疲惫而不能完成，那么在第二天一定设 法补上，绝对不能在学习上“欠债”。因此 要注意两点：一、计划是用来执行的，没有 可行性，完成不了的计划没有任何意义，只 会突然增加你的愧疚感，或者让你对学习变 得麻木。二、计划一旦制定就要坚决执行， 不可随便打破，否则就会陷入恶性循环，最 终成为一纸空言！
第四： 问题 我们存在的问题——课堂上
• 课堂效率低，可以坐直坐正，但是不能全身心的 认真听课，注意力不集中。
• 对知识掌握的不够扎实，很多的知识点或者方法 我们知道，但是不是熟悉，不能正确的表达和应 用。
• 不能充分抓住课堂上的每一分钟。不能坚持到最 后一分钟。
• 没有良好的记笔记的习惯，只是听，不记。
保持一个平和的心境 • 1.自信是很有必要的。 • 2.要有自己的目标，即使很小的目标。因为，没有
梦的生活是枯燥的，学习 也是如此。 • 3.和同学老师相处融洽。这也是学习之道。与同学
和老师达成一种和谐的的关系，对讨论，表达见解， 互相督促很有好处。 • 4.每日必问，因为每天你总有问题和疑惑产生；问 了又问，并不是每一道题目你问一遍后就能全搞清 楚。
“沉浸，享 • 5.课堂上，四个字
• 高中最重要的是踏实的心态！高中和初中不 同，不是随便背背应付一下就能过关。高中 三年，必须要有坚持踏实的心态！无论聪明 与否，一定要坚持住不放松!还要有心中的 大目标，将来想要就读什么学校，以此来激 励自己！还要有阶段性的小目标，把近来一 个月的学习日程安排好，每天心中有计划， 不盲目度过。还要做阶段性的总结，对一段 知识进行总结，进一步领悟！每天踏实完成 老师的作业，一次巩固每天的知识！
资本不足，怎么选择？ 寻寻觅觅，只怨当初不努力。
对于别人的选择，你有何感想？ 人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗？
高考!
家 长
家 长
家长叮咛
眼神中是——
急切的心情
等
烈日下焦急等待
天下课件： QQ： 1601152807
无微不至的关怀
几分苦涩，几分迷茫
有人一脸严肃，有人笑容灿烂
规划好的我的高中三年
• 高一基础要打牢,高二学习要跟上,高三 要多做题,多练习.
这三年的学习就像一项工程，最关键的是 基建，基础打不好，工程就完不成，即使勉强 完成了，也经不起风雨的考验.我们高一、高二 的学习也是如此，基础打不牢，到高三我们就 很难提升，最后也很难经得起高考的验收.
第一: 心态