受力分析图
工程力学8-受力图分析图
1.受力图的概念
（1）受力分析：就是定性分析研究对象可能受到的全部主动力和
约束反力。
T 约束反力（铁链的拉力）
G 主动力（吊灯的重力）
1.受力图的概念
（2）受力分析的方法：解除研究对象的所有约束，画出研究对象 的所有主动力和约束反力。 （上图受力中需要把铁链解除，用拉 力代替）
（3）受力图：在研究对象（分离体）上画出其所受的全部主动力 和约束反力。
受力图
目录
内容
1.受力图的概念 2.画受力图的步骤 3.正确画受力图的例题讲解
1.受力图的概念
什么是受力图？为什么 要画受力图？
吊灯能不能用 小铁丝挂起？
不能，为什么呢？
我们需要了解悬挂起吊 灯的绳子的受力情况， 这个受力情况我们可以 用受力图来分析。
受力图是为了方便对结 构的受力分析、计算、 设计及其应用的一种力 学图形。
①作用力与反作用力 ②力偶的性质 ③三力平衡汇交定理
圆盘的受力图
AB
FBy
FBx BC
杆
杆
的
的
受
作用力与
受
力
反作用力
力
图
图
取隔离体
FBC ´
B C杆的受力图 取隔离体
C FBC
二力杆( 二力构件)
Hale Waihona Puke FBC ´FBCFBC
作用力与 反作用力
C FBC
BC 杆的受力图
AB 杆的受力图
O FA
三力平衡汇交定理
2.画受力图的步骤
画受力图步骤：
FRA
1.取 隔 离 体
2.画主动力
3.画约束反力
W FRB
2.画受力图的步骤
物体的受力分析和受力图课件
即受力图一定要画在分离体上。
.
22
5、受力图上只画外力，不画内力。 一个力, 属于外力还是内力, 因研究对象的不同, 有可能 不同。当物体系统拆开来分析时, 原系统的部分内力, 就成为新研究对象的外力。
6 、同一系统各研究对象的受力图必须整体与局部一致，相 互协调，不能相互矛盾。 对于某一处的约束反力的方向一旦设定, 在整体、局部 或单个物体的受力图上要与之保持一致。
此时整体受力图如图 （f）所示
.
10
讨论：若左、右两拱都 考虑自重，如何画出各 受力图？
如图（g）（h）（i）
.
11
例6
不计自重的梯子放在光滑 水平地面上, 画出梯子、 梯子左右两部分与整个系 统受力图。图(a)
解: 绳子受力图如图（b）所示
.
12
梯子左边部分受力 图如图（c）所示
梯子右边部分受力 图如图（d）所示
7 、正确判断二力构件。
.
23
• 匀质小球重W, 用绳索系住, 并靠在光滑的斜 面上, 如图1.21(a)所示, 试画出小球的受力图。
图1.21
.
24
• 【例1.2】简支梁AB的A端为固定铰支座, B 端为可动铰支座, 梁在中点C受到主动力P的 作用, 如图1.22(a)所示。梁的自重不计, 试画 出梁AB的受力图。
.
18
[例9] 尖点问题
应去掉约束
应去掉约束
.
19
[例10] 画出下列各构件的受力图
.
20
三、画受力图应注意的问题
1.不要漏画力
除重力、电磁力外, 物体之间只有通过接触 才有相互机械作用力, 要分清研究对象（受
建筑力学受力分析-PPT
约束反力的方向必与该约束所能够阻碍的位移方向相反，大
小通常是未知的。
大家好
5
工程中常见的几类 约束
1. 具有光滑接触表面的约束
● 约束特征：
只限制物体沿 公法线趋向于支承 面方向的运动
齿轮传动
凸轮传动
大家好
6
● 反力特征： 方位：沿接触处的共法线 指向：指向物体（物体受压）
FNC
FNB
C
A B
FNA
物体的受力分析
确定物体受了几个力，每个力的作用位置和力的作用方向。
主动力与被动力
主动力：促使物体运动或有运动趋势的力，其大小和方向 都已知。如重力、水压力等。
被动力：由主动力引起并随其变化的力，其大小和方向都 不知。如约束反力。
受力图——施力物体对研究对象的所有作用力的简图。
大家好
29
例题1
A
C
B
（3）力的作用点。
F
F0
可用一矢量表示F F = F F0
（定位矢量或固定矢量）
力的单位
N（大牛家好顿）、kN（千牛） 4
§2-1 约束和约束反力
自由体 —— 位移不受限制的物体。 非自由体 —— 位移受到限制的物体。
★ 约束：对非自由体的某些位移起限制作用的周围 物体称为约束。
★ 约束反力
约束对非自由体施加的力——约束反力
建筑力学
第二章 结构计算简图 物体受力分析
大家好
1
§2-0 刚体和力的概念
1. 刚体的概念
在力的作用下，其内部任意两点之间的距离始终保 持不变。
刚体是抽象化的力学模型
基础力学I研究的物体都是刚体 刚体力学
静力学——刚体静力学
物理最全受力分析图组
受力分析基本功竞赛F面各图的接触面均光滑，对小球受力分析:F面各图的接触面均粗糙，对物体受力分析:图16物体处于静止(2)在力F作用下静止水平面上呼物体球Ft—(6)沿粗糙的天花板向右F>G图2面上(1) A静止在竖直墙A V(2) A沿竖直墙面下滑(4)静止在竖直墙面轻上的物体AF物体处于静止(4)在力F作用下静止在斜面上的物体图17物体刚放在传送带上2、如图所示，分析电梯上的人受力。
图18物体随传送带一起做匀速直线运动物体随传送带一起做匀速直线运动、随电梯匀速(2)刚踏上电梯的瞬间的人图3 上升上升的人2 / ii\匀速B光滑半圆，杆处于静止状3.对下列各种情况下的A、B进行受力分析(各接触面均不光滑)3(2)A、B同时同速向右行使向四•物体A在图各种情况中均做匀速圆周运动，试对物体进行受力分析球在B点V> ... gL分别画出球在A、B点受力三、分别对A、B两物体受力分析:------- FA ------- ►光滑圆管rrU圆周运动4 / 11小球在光滑内表面，作匀速(9)静止图38(10 )小球静止时的结点A(对物体A进行受力分析) A、B、C两物体均静止⑷(5) ⑹(9)⑺ (8)(10)(11)(12)(14)滑轮重力不计以下各球均为光滑刚性小球(16) (17) (18)(19) (20) (21)(23) (24)小球A静止三球静止(25) (26) (27)(36)弹簧处于压缩状态AO 表面粗糙，OB 表面光滑 分别画出两环的受力分析图物体处于静止(请画出物体 受力可能存在的所有情况)(35)(31)(32) OAPA.彗(30)(33)A13 \JZL、B(5)静止在竖直墙面 轻上的物体A8——2 卜A呂c(37)A、B、C三者都静止，分别画出ABC三者的受力图C————■ ■'-1 P(38)(39)7(41)猫虽沿杆往上爬，但不能上升，保持在原来的高度。
受力分析受力图ppt
究的物体，即选择研究对象；然后根据已知条 件，约束类型并结合基本概念和公理分析它的 受力情况，这个过程称为物体的受力分析。
作用在物体上的力有：
主动力：如重力，风力，气体压力等。
被动力：即约束反力。
二、受力图
研究对象： 我们把所研究的物体称为研究对象。
G
FCB C
B
FBA’
解： 1. 杆AB的受力图。
FAB
A
2. 杆BC 的受力图。
FBC’
B
B
FBA’
FCB C
3. 滑轮B ( 不带销钉）的受力图。
FBy
F2
B
FBx
F1
4. 滑轮B ( 带销钉）的受力图。
F2
FBA
B
30o
60o
FBC
F1
受力图的作图步骤：
1、根据题意确定研究对象：将研究对象从结 构中分离出来，单独画出其简单轮廓图形。
分离体（隔离体）： 解除周围约束后所得的自由物体。
受力图： 在分离体上画上它所受的全部主动力和约束
反力，就称为该物体的受力图。 内力与外力：
如果所取的分离体是由某几个物体组成的物体 系统时，通常将系统外物体对物体系统的作用力称 为外力；而系统内物体间相互作用的力称为内力。
三、单个物体的受力图
画物体受力图主要步骤为： ① 选研究对象； ② 取分离体； ③ 画主动力； ④ 画约束反力。
铰链约束反力：大小未定，方向假设。
Fx Fy
圆柱铰链在工程上的运用： 链杆约束、固定铰链支座、 可动铰链支座、 固定支座、定向支座等。
⑴ 链杆约束：
R 组成：两端用光滑圆柱铰链连接物体而中间不受力。 约束特点：限制物体沿链杆中心线运动。 约束反力：大小及方向均未定，作用线在链杆
初中物理最全受力分析图组
传播优秀Wxd 版文档•於望对您有帮助.可双击去除!6受力分析fi图10图11二.下面各图的接触面均粗糙, 对物体受力分析:图14 物体处于静止()2()图18图17物体静止在斜而上物体刚放在传送带上物体随传送带一起 做匀速直线运动图20 图21 图22图23物体处于静止（请画岀物体 受力可能存在的所有情况）传播优秀Wxd版文档•於望对您有帮助.可双击去除!图29杆处于静止状态，其中杆与竖直墙壁之间光滑三、分别对A、B两物体受力分析:物体处于静止物体随传送带一起做匀速直线运动图31图33图34匀速上攀匀速下滑—F A----------►图36A、B两物体一起做匀速宜线运动儿B两物体均静止4、B、C两物体均静止图42A、B两物体一起匀速下滑随电梯匀速上升杆处于静止状态，其中杆与半球而之间光滑传播优秀Wxd版文档•於望对您有帮助.可双击去除!（对物体A进行受力分析）碗光滑水平地而粗糙水平地面粗糙⑷⑹传播优秀Word版文档•汨垫对您冇帮助. 可双击去除！(13)〃7r /7以下乞球均为光滑刚性小球滑轮重力不计（⑹IIf(18)(17))11(2(23)(22)(24)〃7/7if传播优5? Word版文档•希垫对您有帮助.可双击去除!<7?77zzzz^三球静止(26)(29)2)G小球A静止(27)7弹簧处于压(30)匀速运A、B匀速运动7传播优5? Word版文档•希塑对您有帮助.可双击去除!,777zxsxs:(43)(44)I.A匀速上升E(47)(45)保持在原来的高度。
足够长的杆(48)。
初中物理最全受力分析图组
受力分析一、下面各图的接触面均光滑，对小球受力分析：二、下面各图的接触面均粗糙，对物体受力分析：图1图2图3图5 图6 图7图9图11图10 图12图8图4图19物体静止在斜面上图20 图21图13v图15v图16图14物体处于静止物体刚放在传送带上图17物体随传送带一起做匀速直线运动图18图22物体处于静止（请画出物体受力可能存在的所有情况）图23三、分别对A 、B 两物体受力分析：F图24 物体处于静止 F 图25 v 图26 物体刚放在传送带上 图27物体随传送带一起做匀速直线运动 图28杆处于静止状态，其中杆与半球面之间光滑 图29 杆处于静止状态，其中 杆与竖直墙壁之间光滑 图30 杆处于静止状态 图31 OA B C图32匀速上攀 图33 v v 图34匀速下滑 A B F图36A 、B 两物体一起做匀速直线运动A 、B 两物体均静止 A B 图37 F 图42 B v A A 、B 两物体一起匀速下滑 A 、B 、C 两物体均静止 B C图38A A 随电梯匀速上升v（对物体A 进行受力分析）(4)(6)(7)(5) (9)(8)(10) (11)(12) (1) (2)(3)水平地面粗糙水平地面粗糙碗光滑以下各球均为光滑刚性小球(13) (14) (15)滑轮重力不计(16) (17) (18)(19) (20) (21)(22) (23) (24)(28)(29)(30)(31)(32)(33)(34) (35)(36)(37)(38) (39)三球静止 (25)(26)(27)小球A 静止A 、B 匀速运动A 、B 匀速运动（37）（38）（39）（40）A 、B 、C 三者都静止，分别画出ABC 三者的受力图分别画出各物块的受力分析图弹簧处于压缩状态OPQBAO 表面粗糙，OB 表面光滑 分别画出两环的受力分析图(40) (41) (42)(43)(44) (45)(46) (47) (48)猫虽沿杆往上爬，但不能上升，保持在原来的高度。
受力分析画图大全
一重、二弹、三摩擦、再其它。
初学者对物体进行受力分析时，往往不是“少力”就是“多力”，因此在进行受力分析时应注意以下几点：(1) 只分析研究对象所受的力，不分析(2) 的有效措施之一。
检查一下画出的每个力能否找出它的施力物体，特别是检查一下分析的结果，能否使对象与题目所给的运动状态(静止或加速)相一致，否则，必然发生了多力或漏力现象．(4)只分析根据力的性质命名的力（如重力、弹力、摩擦力）上升力等）。
实例巩固：1.分析满足下列条件的各个物体所受的力，并指出各个力的施力物体.2.对下列各种情况下的物体A 进行受力分析（1）沿水平草地滚动的足球（3）在光滑水平面上向右运动的物体（2）在力F 作用下静止水平面上的物体 （4）在力F 作用下行使在路面上小车 V （5）沿传送带匀速运动的物体（6）沿粗糙的天花板向右运动的物体 F>GV （2）沿斜面上滑的物体A （接触面光滑） （1）沿斜面下滚的小球， 接触面不光滑. （3）静止在斜面上的物体 （4）在力F 作用下静止在斜面上的物体A.（5）各接触面均光滑A物块A［课堂检测］1. 对下列各种情况下的物体A 进行受力分析，在下列情况下接触面均不光滑.2.对下列各种情况下的A 、B 进行受力分析（各接触面均不光滑）3．如图所示，水平传送带上的物体。
（1）随传送带一起匀速运动 （2）随传送带一起由静止向右起动4．如图所示，匀速运动的倾斜传送带上的物体。
（1）向上运输 （2）向下运输 A（1）A 静止在竖直墙面上 v （2）A 沿竖直墙面下滑（3）向上爬杆的运动员 （4）静止在竖直墙面轻上的物体（3）沿电梯匀速上升（1）A 、B 同时同速向右匀速行使（2）A 、B 同时同速向右匀速行使 （4）静止的杆，竖直墙面光滑 （5）小球静止时的结点（6）小球静止时的结点（6）在拉力F 作用下静止在斜面上的物体A（5）静止在竖直墙面轻上的物体A6．如图所示，电梯上的人。
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F
FN
f F G FN
f
F GA
f
FN
G
A 受 力
FN B 受 力
G
F
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GB
4
哈密石油高级中学
4、画出图A中小球的受力示意图；B图中节点O受力 示意图；C图中A、B受力示意图；C（a）中A、B 静止；C(b)中A水平向左运动，B水平向右运动。
F1 F2 G
A B
F
O
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G FAN F f GA f1 F1 GB FN f2
哈密石油高级中学
受力分析课堂考试答案
2016届高一
高中物理
哈密石油高级中学
1、画出圆形物体的受力示意图
F
G
F
G
F2
F1
F
G
G
C
A
B
D
2
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2、画出A图中小球的受力示意图、B图中直杆的受力示意图、 C图中小球的受力示意图。
F1 F2 F1
F2
F1
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G
G G
A
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3、画出图中滑块的受力示意图（A、B、C图中滑块匀速运动， C图中A、B同速）
Gm B 受 力
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哈密石油高级中学
6 画出下列图中滑块的受力示意图(图4中滑块匀速随 皮带匀速上升，图5、图6中滑块均静止)
图4 图6
FN f
F1 F2
图5
F
FN
F
f f
FN F
G
F
C点受力 重 物 受 力
G
G 图 6的 3 中可能
FN
G
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G
7
C
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aB
bAΒιβλιοθήκη bB5哈密石油高级中学
5 画出图1中A、B受力示意图；图2中小球的受力示意 图；图3中M、m的受力示意图（均为静止状态）
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GB
图1
B 受 力
图2
G
图3
A 受 力
GM A 受 力