CAD实验指导书(园林)

《园林计算机辅助设计CAD》实验指导书（园林专业）延边大学园林规划与设计教研室2012年8月实验一 AutoCA D软件与界面认识一、实验目的了解AutoCAD绘图界面特色及其功能，掌握AutoCAD的启动与退出方法。

二、实验要求1、了解AutoCAD绘图界面；2、学会使用开始菜单启动AutoCAD；3、学会使用快捷方式启动AutoCAD；4、学会使用主界面右上角的“X”关闭按纽，关闭AutoCAD。

三、实验内容（1）认识AutoCAD2009绘图界面的格局，重点是工具栏窗口的开关、位置调整及文本窗口、命令行位置（2）学会启动AutoCAD操作软件1、使用“开始”菜单启动AutoCAD①执行“开始”→“程序”→“AutoCAD2007中文版”→“AutoCAD2007”图标。

②左键双击图标，这时AutoCAD主界面被打开。

2、使用快捷方式启动AutoCAD双击桌面上AutoCAD快捷图标。

3、使用资源管理器启动AutoCAD①执行“开始”→“程序”→“Windows资源管理器”，弹出“浏览”对话框.②选择AutoCAD所安装的路径，如c:\Program Files\AutoCAD然后选中acad.exe 应用程序③单击鼠标右健在弹出的快捷菜单中选择“打开”命令或双击“acad”图标，AutoCAD 主界面被打开。

（3）学会退出AutoCAD操作软件1、执行AutoCAD主界面上“文件”项，单击“退出”关闭AutoCAD。

2、在命令行输入命令“Quit”，按回车键，退出AutoCAD。

3、单击主界面右上角的“X”关闭按纽，关闭AutoCAD。

（4）能够熟练地新建、打开和保存CAD文件（5）学会如何用图标、命令和菜单三种方式启动CAD命令以直线命令为例进行操作练习：①图标法：用鼠标点击绘图工具栏上的直线图标②命令法：在命令行中输入L，回车③菜单法：用鼠标点击菜单栏下的直线命令四、实验结果实验二 AutoCAD绘图环境和辅助功能的设置一、实验目的了解AutoCAD绘图环境的设置方法，掌握辅助功能的设置方法。

二、实验要求1、学会设置AutoCAD绘图环境；2、学会AutoCAD辅助功能的设置。

三、实验内容（1）设置绘图环境1、单位类型和精度：公制、Meters，长度精度为0，角度精度为0；2、图形界限：图形范围是420X297，左下角为（0，0）。

（2）打开对象捕捉设置（或用鼠标右键点击osnap进行设置）重点设置练习：端点、中点、圆心、象限点、交点、垂足、切点、最近点。

（3）设置绘图辅助功能1、栅格X轴和Y轴间距为10，捕捉栅格间距为10，打开正交模式；2、极轴设置显示：极轴角设置为90，附加角设置为20。

（4）结合直线命令，练习坐标点的输入方法图2.1 图2.2图2.3（5）视窗的平移、缩放操作①视窗平移（pan）②视窗缩放（zoom）重点练习平移、实时缩放、窗口缩放、范围缩放、返回前一视窗四、实验结果将完成的文件以CAD02为文件名保存。

L空格 shift+鼠标右键选“自”捕捉‘f3’再左键点一下完了输入“@6,6”然后f8，，，，=实验三 AutoCAD图层一、实验目的巩固AutoCAD绘图环境的设置方法和辅助功能的设置方法，掌握AutoCAD图层特性和基本设置。

二、实验要求1、学会创建图层；3、掌握图层特性并进行基本设置。

三、实验内容1、图层创建与设置如下表所示：2四、实验结果将完成的文件以CAD03为文件名保存。

实验三 基本图形的绘制一、实验目的巩固图层设置与创建的方法，认识并掌握CAD 常用绘图命令绘制各种基本几何图形。

二、实验要求1、认真体会每一个基本图形的绘制过程及其要点；2、掌握图层设置和“正交”模式及“捕捉”模式的使用；3、掌握直线、圆、圆弧、椭圆、点、矩形、正多边形、多段线、样条曲线、云线、图案填充等基本绘图命令，熟练掌握其操作要领。

4、掌握图案填充区域选择的两种方法、孤岛检测的三种样式和样式、角度、比例的调整方法及图案填充的编辑方法。

三、实验内容 （1）图层设置如下：默认continuous绿 色默认红 色0.3毫米continuous 白 色线 宽线 型颜 色图层名称轮廓线层中心线层标 注 层ACAD_IS002W100（2）绘制下列圆2p1“两点”画圆 “切点，切点，半径”画圆 “切点，切点，切点”画圆（3）绘制下列正多边形和矩形(a)（注：宽度为1）（4）绘制下列组合图形图3.1 图3.2图3.3（5）绘制云线和样条曲线用样条曲线命令绘制飘带的图案用云线命令绘制植物丛植的图案（6）利用点的定距等分和定数等分绘制图形（7）绘制图形并进行图案填充四、实验结果将完成的文件以CAD03为文件名保存。

实验四 组合图形的绘制和编辑一、实验目的掌握复杂图形绘制方法，结合图形编辑命令，熟练运用对象捕捉、视窗显示控制等有关工具，实现高效率绘图，探索出符合自己实际情况的平面图形绘制的技巧与方法。

二、实验要求1、熟练掌握复杂图形的绘制与编辑方法；2、能完成一些实用图形的绘制，熟练选择命令，实现高效率绘图。

三、实验内容（1）图层设置如下：默认continuous绿 色默认红 色0.3毫米continuous 白 色线 宽线 型颜 色图层名称轮廓线层中心线层标 注 层ACAD_IS002W100 （2）基本图形各种排列（移动、复制、旋转、镜像）（3）绘制和编辑下列组合图形（旋转、镜像、修剪）(d)(c)（4）绘制中式花窗（偏移、阵列、修剪、延伸）（5）绘制楼梯平面(偏移、修剪、镜像)（6）绘制茶壶（倒圆角、镜像、修剪）四、实验结果将完成的文件以CAD04为文件名保存。

实验五 高级编辑命令的应用一、实验目的掌握复杂图形绘制方法，结合图形高级编辑命令，熟练运用对象捕捉、视窗显示控制等有关工具，实现高效率绘图。

二、实验要求1、设置多线样式；2、熟练掌握复杂图形的绘制与编辑方法。

三、实验内容 （1）设置多线样式：5线；最中间线为红色的中心线；最外两线为轮廓线；另两线为虚线，蓝色；起点加直线、外弧；终点加直线。

（2）绘制三角板四、实验结果将完成的文件以CAD05为文件名保存。

实验六创建带属性的植物平面图块一、实验目的熟练掌握园林植物平面树型图块的制作方法，学会将文字属性赋予图块，并进行块属性的提取和处理，生成苗木统计表。

二、实验要求1、掌握公共图块和内部块的制作方法；2、掌握图块文字属性的定义方法；3、掌握图块属性的提取和处理方法。

三、实验内容（1）按图6-1所示制作4个乔木4个灌木的平面图案桂 花含 笑红叶李海 桐尖叶杜英樱 花雪 松白玉兰树高（m ）冠幅（m ）胸径（cm ）图6-1 图6-2 （2）为每一个绘制好的图案定义3个文字属性，如图6-2所示，属性值如下表（3四、实验结果将完成的文件以CAD06为文件名保存。

实验七 文本的输入与编辑一、实验目的熟练掌握文字样式的设置，进行单行文本、多行文本、特殊字符的输入，并掌握文本的编辑方法。

二、实验要求1、掌握文字样式的设置方法；2、掌握单行文本、多行文本、特殊字符的输入方法；3、掌握文本的编辑方法。

三、实验内容（1）创建标题栏步骤如下：（字体为“仿宋体”，字高为“3”，其余带括号的定义为块的属性）1、从“图层”中设置3个图层，分别为“粗实线”，“细实线”“文字”，颜色分别为绿色、白色、红色，线宽分别为0.7;0.35;0.35；线型均为连续线。

2、将“粗实线”设为当前层，画200*60边框（用“直线”命令）。

3、将“细实线”设为当前层，用“偏移”命令作出相应线条。

4、采用“单行文字”填写如：“设计”“制图”“审核”“批准”等，选择对正方式为“正中”；填写如：“图号”“工程负责人”“比例”“张数”“共页”，选择对正方式为“左中”。

5、定义填写内容属性。

在对话框中输入属性“标记”为（姓名），文字选项取“正中”，文字样式为“样式一”，然后点击“拾取点P”按纽，捕捉图中“设计”栏目中心位置，按回车键重新出现“属性定义”对话框，按“确定”按纽，完成“设计”属性的定义。

同理定义其它带括号的字符，显示图所示的标题栏。

6、建立标题栏图块命令：WBLOCK①在对话框中输入块名为“标题栏”；②点击“选择对象”按纽，用方框形式选择整个标题栏为插入对象③选择“基点”按纽，捕捉标题栏“右下角点”最后按“确定”，完成“标题栏图块”的保存。

四、实验结果将完成的文件以CAD07为文件名保存。

实验八尺寸标注与编辑一、实验目的掌握尺寸标注的方法，并进行尺寸标注编辑。

二、实验要求1、掌握创建尺寸标注样式的方法；2、掌握尺寸标注的方法；3、掌握尺寸标注的编辑方法。

三、实验内容（1）图层设置如下：默认continuous绿 色默认红 色0.3毫米continuous 白 色线 宽线 型颜 色图层名称轮廓线层中心线层标 注 层ACAD_IS002W100（2）绘制建筑平面图水磨石地面（3）进行尺寸标注四、实验结果将完成的文件以CAD08为文件名保存。