学校征文大赛活动方案

学校征文大赛活动方案
征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的主旨.将我
们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人眼前,大
家或许不需要鲜花和掌声,只期望静静地被凝听和潇洒地倾吐。

下面是
作者带来的有关学校征文大赛活动方案,期望大家爱好
学校征文大赛活动方案1
一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的友谊”
二、活动时间:--年10月16日-----11月30日
三、地点:“宿舍”
四、活动对象:全校所有寝室学生
五、活动情势:征文比赛
六、征文要求:来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反应公寓成员之间团结
互助的亲情、友谊,记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅,内容充实,文字精炼。

4、题材不限,字数不限。

标题用三号字,文章内容用四号微软雅
黑字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。

5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

6、每层至少报2篇,多者不限。

请参赛者自留底稿,来稿不退。

7、截稿日期:--年11月16日
七、奖项设置:
本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。

优秀组织奖2名
八、报名方式:
以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

九、联系方式:公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息
电话:***********
十、活动经费预算:(见附表)
十一、以上活动的有关内容,活动具体参赛条件、报名办法、报
名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动说明权归学生工作处公
寓辅导员办公室。

请各公寓、信息员遵照实行,并认真组织好各项活动。

学校征文大赛活动方案2
为烈火庆祝中华人民共和国成立67周年,歌颂中国共产党领导全
国人民在革命建设年代和改革发展时期获得的光辉成绩,深切表达对党
和祖国的酷爱之情,依照教育局党委要求,组织我校党员积极参加。


将有关事宜安排以下:
一、活动主题
此次征文活动坚持以党的十八大、十八届三中全会精神和习近平
总书记系列讲话精神为指导,以“中国梦·我的梦——纪念建国67周年”为主题,牢牢环绕建国67周年、党的群众路线教育实践活动,以
及新区建设11年来的光辉历程等方面内容展开征文活动,提倡以清新
文风和精美文笔诠释“中国梦·我的梦”,深切表达对党和祖国的拳拳
之情。

二、征文时间
202X年9月15日前。

三、参考选题
征文要紧扣本次活动的主题,文章题目自拟。

以下几个方面供选
题时作参考:
1.新中国成立67年来我国在经济、民主政治、文化、社会、政党
建设及相应的制度、理论建设方面的重大成果和历史奉献。

2.没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有中
国特点社会主义才能发展中国。

3.坚持理论创新和实践创新,着力推动科学发展、增进社会和谐。

4.坚持中国特点社会主义道路,就是真正坚持社会主义;坚持中国
特点社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。

5.坚固建立和践行马克思主义群众观。

6.从党的历史看展开群众路线教育实践活动对加强党的建设的重
大意义。

7.党的良好传统与群众路线教育。

8.深入展开党的群众路线教育实践活动,为“中国梦”凝心聚力。

9.群众路线思想是中国特点社会主义理论体系活的灵魂;群众路线
教育实践活动是推动党的建设新的伟大工程的生动实践。

10.聚力解决联系服务群众“最后一公里”问题,提高党的群众路
线教育实践活动实效。

11.加强党员领导干部思想道德建设问题研究。

12.解决“四风”(情势主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)问
题的有效途径及长效机制研究。

13.保持党与人民群众血肉联系的制度措施研究。

14.密切联系群众的动力机制和现实机制研究。

15.展开批评和自我批评常态化、制度化研究。

16.党的群众路线理论与实践发展创新研究。

17.展开党的群众路线教育实践活动方法载体创新研究。

18.呈贡区展开群众路线教育实践活动的体会做法及启示。

19.“中国梦·我的梦”有关内容。

20.呈贡新区建设有关内容。

四、要求
1.征文要求主题鲜明,观点正确,格调高雅,弘扬主旋律,能以
小见大,从细微处描画对社会、对人生的特殊感受,抒发爱国情怀,泛
论对“中国梦”内涵、价值与意义的知道,歌颂新中国伟大历程和光辉
成绩,歌颂呈贡新区建设在各个领域所获得的新发展与新成绩,歌颂新
区人民在建设新区进程中出现出的典型事迹。

征文写作上要做到逻辑严谨、文风清新浑厚,理论联系实际,有较高的理论价值、宣传价值和现
实指导意义,文章文体和情势不限。

2.征文篇幅以3000至5000字为宜,文章标题用黑体2号字,正
文用仿宋4号字。

在文章左上角注明“纪念建国67周年征文”字样,
标题下注明作者姓名,文章末页注明作者单位、职务(职称)、通讯地址、邮编、联系电话。

学校征文大赛活动方案3
母校是我们学子的家园,这里有我们尊重的师长,亲爱的同学;这
里有我们窗明几净的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和树木;这里更有我
们勤奋学习的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

毕业季伊始,为了表
达母校订毕业生的祝愿之情,毕业生对母校的感恩之情,特举行“致毕
业生的`一封信”、“母校,我想对您说”征文大赛,具体要求通知以下:
一、征文主题
致毕业生的一封信、母校,我想对您说
二、征文对象
济宁学院全部学生
三、征文时间
征稿时间:201_年5月19日至5月27日
四、征文内容
1、文种:一样书信;
2、书信主题:“致毕业生的一封信”、“母校,我想对您说”;
3、书信内容:向毕业生们致以深深的祝愿和美好的庆祝,向母校表达感恩之情;
4、格式:题目宋体二号加粗,正文仿宋小四,行间距固定值28磅,页边距上下左右均为2.5厘米;
5、字数:1000字左右。

五、参赛规则
1、书信主题鲜明,内容充实,情势新颖,感情真挚;
2、作品严禁抄袭,一经发觉,取消参赛资格;
3、征文须保证从未在其他刊物上发表,一经采取,版权归学工地方有。

六、征文要求
1、各系需填写汇总表(详见附件);
2、作品提交电子版和纸质版。

各系将参赛作者的作品以“系别+姓名”的情势汇总,创建紧缩包发送至邮箱,纸质版于5月27日晚7点以系为单位交至中文系会议室A313 。

七、评分标准
由济宁学院学工处、中文系团总支组成专家评选组进行评分。

八、奖项设置
一等奖4名;
二等奖8名;
三等奖12名;
优秀奖20名;
作品一经录用,予以嘉奖。

学校征文大赛活动方案4
一.活动主题:“水·灵动”作文大赛。

副标:“抒我南工情,保护水资源。


二.活动内容
我们院校是全国第三所水利水电院校,是一所全日制本科院校,发展我校水利精神,提倡我校水文化知识已经是义不容辞的事情,我们庆幸的是在我校的争取下,本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校,这是多么值得高兴的一件事啊!这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机,借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神,提倡水文化,特此在全校范畴内举行一次作文比赛。

三.活动目的:展现我院水利特点,提倡水文化,使大家对水的知识有更深的认识。

让大家积极参加到这次活动中来,连续发扬我社团的主旨,那就是让大家在学习,生活的同时可以明白自己身边的水资源现状,并积极参加到保护身边的水资源中来,做到爱水,惜水,节水。

从我做起,带领身边的同学还有朋友也参加爱进来,人人爱惜一点水,便可节省的水资源。

四.主办单位:社团联合会
五.承办单位:大学生水文化研究社团
六.活动时间安排
1.作品征集:--年3月20日——4月10日
2.评审时间:--年4月11日——4月15日。

合集下载

校园征文比赛策划书(5篇)

校园征文比赛策划书(5篇)

校园征文比赛策划书(5篇)校园征文比赛策划书(5篇)无论是在学校还是在社会中,大家对征文都不陌生吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。

如何写一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小编整理的校园征文比赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园征文比赛策划书1一、活动名称:“我的大学,我的青春”主题征文比赛二、主办单位:河北经贸大学新周报策划部,企发部,组织部,广告部,宣传部,采编部,美编部各成员三、活动宗旨文,是水;文,是阳光;文,滋润着我们的生命;文,吐露着我们的点滴心声。

为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园同时为我校举行的“x级军训”增添一笔,故举办此次征文比赛。

四、主题1、以“我的大学,我的青春”为主题。

2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔。

五、征文要求各班同学自行参与。

参与同学要围绕主题积极认真准备,参赛者代表班级,最后得分加入班级总得分。

获奖文章将纳入文集。

1、文章体裁不限;必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。

2、文章一律用方格稿纸誊写,迹工整、规范,注明班级、姓名,数不限,并附电子档及打印稿。

3、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)4、参赛方式:以各班级为单位,由学习委员统一上交纸质及电子文档至新周报办公室。

联系人:张三李四5、截稿时间:xx年9月30日16∶00之前六、奖项设置一等奖1名发给相应获奖证书及oppoa115手机二等奖2名发给相应获奖证书及oppo mp4三等奖3名发给相应获奖证书及oppo mp3七、大赛总结由经管学院分各组织部对此活动进行书面总结,并将总结报告提新周报备案。

爱校征文大赛策划书3篇

爱校征文大赛策划书3篇

爱校征文大赛策划书3篇篇一爱校征文大赛策划书一、活动主题“我爱我的学校”二、活动目的1. 为了丰富我校大学生的课余生活,庆祝我校[具体建校时间]周年校庆,特此举办以“我爱我的学校”为主题的征文比赛。

2. 本次活动旨在为学生提供一个展示自我、交流思想的平台,让学生更加深入地了解和感受学校的历史、文化和精神,增强学生对学校的认同感和归属感,提高学生的写作能力和综合素质。

三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、征文要求1. 征文内容:参赛者可以以记叙文、散文、议论文、诗歌等多种形式来表达对学校的热爱之情。

文章内容要积极向上,体现出学生对学校的热爱和对未来的期望。

2. 征文要求:文章必须为原创,不得抄袭、套改。

征文格式:为三号黑体,为小四号宋体,行间距为 1.5 倍,A4 纸打印。

八、活动流程策划(一)宣传阶段1. 制作宣传海报:设计吸引人的海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、食堂、宿舍楼等。

2. 利用校内媒体:通过学校官网、校报、广播站、公众号等校内媒体平台,发布征文比赛的通知和相关信息,吸引学生的关注。

3. 班级宣传:组织各班班委在班级内部进行宣传,鼓励同学们积极参与。

4. 征文培训讲座:邀请专业的写作老师或作家,举办一场征文培训讲座,介绍写作技巧和注意事项,提高学生的写作水平。

(二)征文阶段1. 投稿时间:[具体投稿时间]2. 投稿方式:参赛者将征文稿件以电子档形式发送至指定[投稿]。

邮件主题请注明“爱校征文大赛投稿”,并在邮件中注明参赛者的姓名、班级、联系方式等信息。

3. 征文评选:由学校组织专业的评委团队,对参赛作品进行评选。

评选标准包括文章的立意、内容、结构、语言表达等方面。

评选结果将在学校官网、校报、公众号等平台公布。

(三)颁奖仪式1. 时间:[颁奖仪式具体时间]2. 地点:[颁奖仪式具体地点]3. 颁奖嘉宾:邀请学校领导、教师代表、知名校友等担任颁奖嘉宾。

母校征文比赛策划书3篇

母校征文比赛策划书3篇

母校征文比赛策划书3篇篇一母校征文比赛策划书一、活动主题共叙校友情,喜迎校庆日二、活动目的1. 庆祝母校[X]周年校庆。

2. 为学生提供一个展示才华和交流的平台,激发学生的创作热情。

3. 加强校友与母校之间的联系,促进学校的文化传承和发展。

三、活动时间[征文比赛开始时间]-[征文比赛结束时间]四、参赛对象全体在校师生、历届校友五、征文要求1. 内容:校庆主题:结合校庆主题,回顾学校的发展历程,展示学校的成就和特色,表达对母校的热爱、感激和祝福之情。

体裁不限:诗歌、散文、记叙文等。

2. 格式:小二黑体,居中。

小四宋体,首行缩进 2 字符,行距 1.5 倍。

与之间空一行。

页面设置:A4 纸,页边距上下左右各 2.5 厘米。

3. 投稿方式:电子版:以 word 文档形式发送至指定,邮件主题注明“校庆征文+姓名+院系+联系方式”。

纸质版:用 A4 纸打印,左侧装订,一式两份,交至所在院系学生会。

六、活动流程1. 前期宣传:制作校庆征文比赛的海报和宣传单,在学校宣传栏、教学楼、学生宿舍等地点张贴和发放。

利用学校官网、公众号、微博等平台发布征文比赛的通知和相关信息,扩大活动的影响力。

邀请学校广播站、校报等媒体对征文比赛进行宣传和报道。

2. 作品征集:从[征文比赛开始时间]起,接受参赛作品的投稿。

投稿截止日期为[征文比赛结束时间],以收到稿件的时间为准。

3. 作品评选:成立由学校教师、学生代表和专业作家组成的评委会,对参赛作品进行评选。

评选标准包括内容质量、文学性、创新性、契合主题等方面。

评委会将评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名以及优秀奖[X]名,并颁发荣誉证书和奖品。

4. 颁奖仪式:在学校校庆日当天举行颁奖仪式,邀请学校领导、评委会成员、获奖学生代表等参加。

在仪式上颁发荣誉证书和奖品,并邀请部分获奖学生代表进行发言,分享创作心得和对母校的祝福。

5. 作品展示:将获奖作品以及部分优秀作品整理成册,制作成校庆征文集,在校内发放和展示。

学校开展征文活动方案(精选5篇)

学校开展征文活动方案(精选5篇)

学校开展征文活动方案(精选5篇)学校开展征文活动方案篇1年年春去春又来,岁岁征文文出新。

挚爱的同学们:*千古事,妙手偶得之;舍得青春,舍得思考;把握青春,把握现在——让青春化为光彩的文字吧!活动宗旨:本着人性化思想,以公平公正为原则,促进学院文化之发展,适应当今之变化,展现你我心灵美。

活动将从多个话题和角度来探讨学院带给我们的感动和收获,让你畅然神遨,尽展自我。

一、目的:为了激发我校学生的创作热情,反映我校学生对校园、生活、社会、时代的看法及热爱生活、追求进步的精神风貌,展示我校育人成果,活跃校园文化生活,积极营造朝气蓬勃、健康向上的校园文化氛围,特举办征文比赛。

通过本次征文活动,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园,使校园文化得到广泛传播。

二、形式:征文三、主办方:学院学生社团委员会承办方:文学社四、征文时间:4月11日至4月27日五、参赛对象:学院全体在校学生六、参赛要求:1.主题:魅力学院2.*内容真实、积极、健康,语言生动、流畅有真情实。

3.征文体裁不限,可以是诗歌、散文、小说等。

4.*字数不限。

5.交稿数量:不限七、投稿方式:1.电子稿投至:2.手写稿投至:①投至各宿舍楼一楼楼道的投稿箱处②食堂收稿点八、具体流程:1.宣传方案①宣传口号:文字点缀的青春②把通知发到各班学习委员,学习委员在班上宣传③发邀请给各个社团邀请参赛④张贴宣传海报⑤在校道上拉横幅⑥在各个宿舍楼道口设投稿箱⑦文学社成员穿社服在食堂蹲点宣传⑧在QQ新生群进行宣传2.收稿期的工作:①在食堂设收稿点,安排食堂蹲点的论班表,保证中午和下午的值班人数。

②在各个宿舍楼道口设投稿箱,每天定时定点在各宿舍楼道的收稿箱拿取稿件③手稿要保持干净、整洁,收稿时要小心谨慎,按时收稿,保证收稿的完整。

④收稿期间有问题要及时向上级反映⑤每位值班的人员要按时到场 3.稿件评审:①时间:5月3日至5月10日②评审老师:③评比流程:初审(5月3日至5月4日):由文学社编辑部整理筛选出内容积极向上并符合征文要求的*。

做征文比赛策划书3篇

做征文比赛策划书3篇

做征文比赛策划书3篇篇一征文比赛策划书一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的通过征文比赛的形式,鼓励广大学生积极参与,提高他们的写作能力和思维水平,同时增强学生对[征文主题]的理解和认识。

三、参赛对象全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动安排1. 宣传推广(1)制作宣传海报、传单等,在学校内张贴、发放。

(2)利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。

(3)邀请学校广播电台进行宣传。

2. 征文要求(1)体裁不限,诗歌、散文、小说等均可。

(2)内容积极向上,主题鲜明,具有一定的思想性和艺术性。

(4)必须为原创作品,不得抄袭。

3. 征文时间(1)征文投稿时间:[具体时间](2)征文评审时间:[具体时间](3)结果公布时间:[具体时间]4. 评审方式(1)邀请学校语文老师、文学社团成员等组成评审团,对参赛作品进行评审。

(2)评审标准包括作品的思想性、艺术性、创新性等。

(3)评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。

5. 奖项设置(1)一等奖[具体人数]名,二等奖[具体人数]名,三等奖[具体人数]名,优秀奖[具体人数]名。

(2)设置优秀组织奖若干名,奖励在活动组织中表现出色的班级或个人。

6. 活动宣传(1)在学校官网、公众号、微博等平台上发布活动通知和获奖名单。

(2)制作活动展板,展示获奖作品。

(3)将获奖作品编辑成册,作为学校文学作品集出版。

六、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 评审费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须在规定时间内提交,逾期将不予受理。

2. 作品要求原创,如发现抄袭将取消参赛资格。

3. 活动期间,工作人员要认真负责,确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后,及时清理活动现场,保持校园环境整洁。

篇二征文比赛策划书一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的通过征文比赛的形式,激发人们的创作热情,提高文字表达能力,同时也为大家提供一个展示自我、交流思想的平台。

征文比赛活动方案(4篇)

征文比赛活动方案(4篇)

征文比赛活动方案(4篇)征文比赛活动方案(精选4篇)征文比赛活动方案篇1为贯彻落实省、市育人工作座谈会精神以及加强中小学德育工作有关意见,根据《__市中小学“美好成长”计划实施方案(20__-20__)》,__市教育局将联合__市新华书店有限公司等单位继续组织开展__市“品味书香、诵读经典”中小学生读书征文活动,深化推进中华经典诵读,积极营造学经典、诵经典、爱经典良好氛围,大力弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。

20__年为第十四届,具体安排如下:1、活动主题“品味书香、诵读经典”2、参加对象、时间__区中小学在校学生(以20__年9月所在学校班级为准,其中小学限四至六年级学生参加)。

时间:20__年6月至9月3、相关要求⒈征文范围征文活动组委会在征求专家、教师的意见后,确定100种图书的推荐书目,并同步在教育网、教育发布、__市新华书店微信公众号等网络平台公布。

书目单购书享受85折优惠。

参赛学生选择一本推荐图书阅读并撰写读后感,超出推荐书目范围的征文不参加__市级评比。

⒉征文要求征文题目可自拟,体裁不限。

文章字数要求小学生不少于500字,初中生不少于700字,高中生不少于1000字。

征文需注明所属区、学校、年级、学生姓名。

⒊征文活动组织和征文报送各区、县(市)教育局(社发局)和市教育局直属学校推荐报送的优秀征文,附推荐表和读书活动开展情况汇总表,于10月15日前以电子版形式发送到__市新华书店有限公司4、奖项设置各地各校推荐报送的学生征文分小学组、初中组和高中组评选,按征文质量评出一、二、三等奖若干个。

根据各地各校组织发动学生参与读书活动情况,包括所属学校参与面和学生征文数量等,评出组织奖、优秀指导教师奖若干名。

其中,各区、县(市)教育局(社发局)参评组织奖,参与活动的所辖学校占比不少于80%;直属学校参评组织奖,初评的学生征文数量不少于学生总数的60%。

所有获奖者由__市教育局颁发获奖证书。

全校征文大赛策划书3篇

全校征文大赛策划书3篇篇一全校征文大赛策划书一、活动主题“书写青春,记录美好”二、活动目的为了丰富我校学生课余生活,引导学生关注社会,培养他们的写作兴趣和创新能力,提高学生综合素质,特举办本次全校征文大赛。

三、参赛对象全校学生四、征文要求1. 主题鲜明:作品内容必须紧扣主题,观点正确、鲜明,立意新颖、深刻。

2. 内容真实:反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。

3. 情感真挚:抒发自己的真情实感,不得抄袭。

五、征文时间[征文开始时间]-[征文结束时间]六、征文流程1. 宣传阶段:通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传,让全校学生了解征文大赛的主题、要求和时间安排。

2. 征文阶段:学生在规定时间内将作品提交至指定,文件名注明“班级+姓名+文章题目”。

3. 评审阶段:组织评委对参赛作品进行评审,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

4. 颁奖阶段:举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰和奖励。

七、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

4. 优秀奖:若干名,奖金[X]元,荣誉证书。

八、活动预算1. 奖金:[X]元。

2. 证书:[X]元。

3. 宣传物料:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

5. 总预算:[X]元。

九、活动组织与分工1. 宣传部:负责活动的宣传工作,包括制作海报、宣传单、邀请函等。

2. 学习部:负责征文的收集、整理和评选工作。

3. 外联部:负责联系评委、嘉宾,以及奖品的采购工作。

4. 文艺部:负责活动的主持和颁奖仪式的组织工作。

5. 生活部:负责活动现场的布置和后勤保障工作。

6. 体育部:负责活动的安全保卫工作。

十、注意事项1. 参赛作品必须为原创,严禁抄袭,一经发现,取消参赛资格。

2. 参赛作品的著作权归作者所有,主办方有权对作品进行宣传、展示和出版等。

3. 本次活动最终解释权归主办方所有。

关于作文大赛的策划书3篇

关于作文大赛的策划书3篇篇一关于作文大赛的策划书一、活动背景随着社会的发展和教育的进步,写作能力越来越受到重视。

为了提高学生的写作水平,激发学生的创作热情,我们决定举办一场作文大赛。

二、活动目的1. 提高学生的写作能力和文学素养。

2. 培养学生的创新思维和想象力。

3. 增强学生的自信心和表达能力。

4. 促进学生之间的交流和学习。

三、活动主题主题不限,可自由发挥。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象[具体参赛对象]七、活动流程1. 宣传阶段(1)在学校宣传栏、教学楼等地方张贴海报,宣传活动的时间、地点、主题等信息。

(2)利用学校广播、公众号等平台发布活动通知,吸引更多的学生参与。

(3)邀请学校老师、学生会干部等进行班级宣传,鼓励学生积极参与。

2. 报名阶段(1)在学校设立报名点,接受学生的现场报名。

(2)学生也可以通过公众号、电子邮件等方式进行报名。

3. 比赛阶段(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。

(2)初赛采用命题作文的形式,学生在规定的时间内完成作文,并提交给评委进行评审。

(3)决赛采用现场作文的形式,学生在规定的时间内完成作文,并由评委进行现场评审。

4. 颁奖阶段(1)在学校举行颁奖典礼,对获奖学生进行表彰和奖励。

(2)邀请学校领导、老师、家长等参加颁奖典礼,共同见证学生的成长和进步。

八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名,奖金[具体金额]元,颁发证书和奖品。

2. 二等奖[具体数量]名,奖金[具体金额]元,颁发证书和奖品。

3. 三等奖[具体数量]名,奖金[具体金额]元,颁发证书和奖品。

4. 优秀奖[具体数量]名,颁发证书和奖品。

九、活动预算1. 奖金:[具体金额]元。

2. 证书和奖品:[具体金额]元。

3. 宣传费用:[具体金额]元。

4. 其他费用:[具体金额]元。

十、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭。

2. 参赛作品的主题要积极向上,不得涉及违法、违规内容。

4. 参赛作品的格式要规范,字体要工整。

有关学校开展征文比赛策划方案5篇

有关学校开展征文比赛策划方案5篇为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高,鼓励学生利用课余多看书籍,学校每学期都会举办征文活动。

学校开展征文比赛策划方案怎么写?今天小编在这里给大家分享一些文章,是关于学校开展征文比赛策划方案,希望可以给大家提供帮助!有关学校开展征文比赛策划方案【篇1】一,活动主旨:征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨.将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……二,活动目的:为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园.数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间.三:活动主题:文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑.在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—理想,情感,信念交融编织着我们年轻的梦!四,活动时间3月10号----6月7号三月主题投稿时间:3月10号-----4月5号三月主题颁奖日:4月12号四月主题投稿时间:4月1号-----5月3号四月主题颁奖日:5月10号以上日期为暂定.五,活动对象:数学系全体学生六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序.成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师)评分细则:a,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%b.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.30%c.语言真挚,文笔流畅.20%d.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.20%评稿程序:a,由数学系学习部和编辑部分类进行初评b,中文系老师复评七,活动内容及安排:①.准备阶段:a:宣传准备.制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜.b:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比.c:准备奖品.②实施阶段:a,3月9,10号宣传活动..4月6号---4月11号由特请老师评比.4月12号公布获奖名单及作品名.并颁奖.3月,30,31号宣传四月活动. .5月2号----5月9号由及特请老师评比.5月10号公布获奖名单及作品名.并颁奖.征文比赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖,还设立了“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖.b,文章收集⑴:电子稿收集(设立指定邮箱,定时收集投稿.)⑵:手稿收集(手稿要书写工整,用稿纸)⑶:打印稿:(a4纸.格式:标题微软雅黑四号, 正文微软雅黑小四,20磅行距,文末附上个人信息.)③总结阶段: 5月10号召开部门会议,对此次活动的不足进行总结,对突出人员进行表扬,最后写一份活动总结,作为宝贵的经验来传承.活动备注:4月12号,5月10号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行, 5月10号的颁奖举行颁奖大会.在大会里会通报两次比赛中·······················有关学校开展征文比赛策划方案【篇2】一,活动名称绿色环保征文比赛二,活动时间__年10月23日——__年10月31日三,活动地点扬州工业职业技术学院四,活动对象扬州工业职业技术学院全院学生五、活动目的:增加大学生的环保知识,提高环保意识。

全校征文大赛策划书3篇

全校征文大赛策划书3篇篇一全校征文大赛策划书一、活动主题“青春飞扬,文字绽放”二、活动目的1. 激发全校学生的写作热情,提高文学素养。

2. 为学生提供一个展示才华和创意的平台。

3. 营造浓厚的校园文化氛围。

三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体征文时间]五、征文要求1. 主题鲜明,内容积极向上,围绕校园生活、青春梦想、成长感悟等相关主题。

2. 体裁不限,诗歌、散文、小说等均可。

4. 必须为原创作品,严禁抄袭。

六、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传,让更多学生了解活动。

2. 投稿阶段学生在规定时间内将作品发送至指定或提交至指定地点。

3. 评选阶段组织专业教师组成评审团,对参赛作品进行评选,评选出各个奖项。

4. 颁奖阶段举行颁奖典礼,对获奖学生进行表彰和奖励。

七、奖项设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

八、活动预算主要包括奖品费用、宣传费用等,具体根据实际情况进行核算。

九、活动组织与执行成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传、评选等工作,确保活动顺利进行。

十、注意事项1. 严格遵守活动时间安排。

2. 保证评选过程的公平、公正、公开。

3. 对获奖作品进行展示,以鼓励更多学生参与。

[策划部门/个人][具体日期]篇二《全校征文大赛策划书》一、活动目的为了丰富校园文化生活,提升同学们的文学素养和写作能力,激发同学们的创作热情,特举办全校征文大赛。

二、活动主题“梦想与青春同行”三、活动对象全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动安排1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传,让更多同学了解本次征文大赛。

2. 投稿阶段参赛同学在规定时间内将作品发送至指定或提交至指定地点。

3. 评选阶段组织专业老师组成评审团,对参赛作品进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

六、征文要求1. 围绕活动主题,题目自拟,体裁不限,诗歌、散文、小说等均可。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档