兰州大学864马克思主义发展史历年考研试题
马克思主义发展史c及答案
2011学年春季学期《马克思主义发展史》试卷C班级：________学号：________姓名：______ 分数：________一、解释题（要求内容要全面、准确。
每题4分，共16分。
）l、市民社会2、“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”3、主观辩证法4、马赫主义二、辨析题（要求先回答对错，再说明理由。
每题6分，共24分。
）I、一切历史冲突根源于私有制。
2、无论哪一个社会形态，在它们所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的。
3、现象和自在之物之间存在着不可逾越的鸿沟。
4、辩证法本来是人类的全部认识所固有的。
三、简答题（每题6分，共24分）1.马克思主义具有的科学性和革命性的统一，主要体现在哪些方面？2.什么是异化劳动？3.简述剩余价值理论伟大发现的意义。
4.简述交换的四种形式。
四、论述题（要求紧扣题意，并理论联系实际分析问题。
每题18分，共36分。
）l、试论毛泽东《反对资本主义》一文中关于调查研究的思想及其现实指导意义。
2、试论邓小平在指导我国社会主义现代化建设中对唯物辩证法关于事物曲折前进、波浪式发展规律的运用。
《马克思主义哲学发展史》C参考答案要点：一、解释题(每题4分，共16分)1．马克思、恩格斯将交往关系（生产关系）从各种社会关系中划分出来作为社会结构中具有决定性的因素(2分)，并沿袭传统社会学的术语将其称为“市民社会”，即社会的经济基础(2分)。
2．指马克思的《关于费尔巴哈的提纲》。
3．主观辩证法即辩证的思维(2分)，不过是客观辩证法的反映(2分)。
4．马赫主义即经验批判主义，是19世纪末由奥地利哲学家马赫和德国哲学家阿芬那留斯创立的一种唯心主义哲学(2分)。
这种哲学抛弃了康德经验学说中的唯物主义因素，把毫无客观内容的“纯粹经验”或感觉作为自己哲学的基础，进一步发挥了贝克莱的主观唯心主义和休漠的不可知论(1分)。
列宁写了《唯物主义和经验批判主义》一书，批判了马赫主义(1分)。
马原考试题目
马原考试题目第一篇：马原考试题目第一章一、单项选择1.1949年，毛泽东在一次讲话中谈到马克思主义中国化的两个相互联系，相互一致的目标是（）A，解决中国问题和创造些新东西B，国际化和中国化C，理论和实际D，旧中国和新中国2，中国革命走了些弯路，遭受过严重的挫折。
党的理论和实践逐步走上了正确的轨道是在（）A，遵义会议以后B，第一次国内革命战争以后C，第二次国内革命战争以后D，红军长征胜利以后 3，毛泽东思想形成的时代背景是（）A,帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题B,和平与发展成为时代主题C,世界多极化成为时代主题D,经济全球化成为时代主题4，毛泽东思想形成和发展的实践基础是（）A，中国共产党领导的革命和建设的实践B，第一次国内革命战争C，第二次国内革命战争D，抗日战争5，把毛泽东思想确立为党的指导思想是在（）A，1945年党的七大上B，1956年党的八大上C，1982年党的十二大D，1992年党的十四大6，马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果是（）A，毛泽东思想B，邓小平理论C，“三个代表”重要思想D，科学发展观7，马克思主义中国化的最新理论成果是（）A，毛泽东思想B，邓小平理论C，“三个代表”重要思想D，科学发展观8，邓小平理论形成的时代背景是（）A,帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题B,和平与发展成为时代主题C,世界多极化成为时代主题D,经济全球化成为时代主题9，邓小平理论首要的基本理论问题是（）A，建设什么样的党B，什么是社会主义，怎样建设社会主义C，怎样建设党D，始终保持党的先进性10，“三个代表”重要思想创造性地回答了（）A，建设什么样的党，怎样建设党的问题B，什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题C，社会主义建设的规律问题D，始终保持党的先进性问题11，科学发展观的核心是（）A，可持续发展B，全面发展C，以人为本D，协调发展12，我们党的文件第一次提出“科学发展观”是在党的十六届三中全会通过的（）A，《关于建国以来党的若十历史问题的决议》B，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》C，《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决议》D，《中共中央关于加强党的执政能力建设的决议》13，科学发展观的第一要义是（）A，经济建设B，五个统等C，以人为本D，发展14，马克思主义中国化的实质是（）A，中国共产党的指导思想B，一脉相承C，与时俱进D，马克思主义基本原理同中国具体实际相结合二多选题1，具体的说，马克思主义中国化就是把马克思主义基本原理（）结合起来。
马克思主义发展史各章简答题.doc
马克思主义提纲绪论*什么是马克思主义？不仅指.…也包括.…马克思主义是马克思恩格斯所创立、由其后继者所继承和发展了的思想观点的科学体系。
*什么是马克思主义发展史？马克思主义发展史是指马克思主义的产生、运用、发展、创新和建设的历史过程及其一般规律。
一一客观历史马克思主义发展史是指马克思主义的形成、运用、丰富和创新的历史过程及其一般规律为研究对象的科学--------- 学科*马克思主义发展史的研究对象？马克思主义发展史是以马克思主义的形成和发展过程及其一般规律为研究对象的科学。
*马克思主义的组成部分马克思主义哲学一理论基础马克思主义政治经济学一主要内容科学社会主义——核心*马克思主义发展史的特点？1.时代和实践2.具体实际3.吸收斗争4.曲折前进*马克思主义发展史的历史分期的依据？C1）马克思主义理论本身发展的内在逻辑C2）无产阶级革命、改革和建设实践的发展阶段C3）时代和社会发展的阶段性C4）马克思主义主要代表人物的理论和实践活动的阶段性*马克思主义发展史的历史分期？1.马克思主义创立2.列宁3.苏东剧变4.中国特色社会主义第一章*马克思主义诞生的条件？@社会历史条件人资本主义人无产阶级人三大发现@思想理论条件人德国:奠基者，集大成，画上句号.黑格尔哲学遗产：辩证法的“合理内核”：过程论思想（发展思想）和总体性思想。
费尔巴哈哲学遗产：唯物主义的“基本内核”：唯物主义方法和人本主义历史观。
人英国:奠基者，完成者*古典政治经济学的理论贡献？1.资本主义经济的运动规律.2.奠定了劳动价值论的基础3.剩余价值，地租，利润，利息人英法：圣西门的“实业制度”:傅立叶的“和谐社会”构想欧文的“共产主义公社”实验贡献:1.抨击2.方案缺陷:1.动因2.本质3.途径4力量5.幻想*马克思主义创立的思想历程？1.青年马克思恩格斯思想的起点：青年黑格尔派哲学《博士论文》的主题：证明自我意识哲学的合理性。
内容：通过分析伊壁鸠鲁原子偏斜运动的意义来肯定人的自由意志、自我意识存在的合理性。
马理论考研真题答案
马理论考研真题答案（注意：本文基于假设情景，仅供参考）第一部分：马理论考研真题解析在马理论考研真题中，考察了众多经典的马克思主义理论和相关的实践问题。
本文将对其中的重要问题进行解析，以期帮助考生更好地理解和掌握相关知识。
第一题：马克思主义哲学的发展历程和基本原理。
马克思主义哲学是马克思主义的理论基础，其发展历程和基本原理对于我们深入理解整个理论体系具有重要意义。
马克思主义哲学的历程，可以大致分为以下几个时期：（细节和具体史实请考生自行参考教材，下同）1. 哲学萌芽阶段：马克思和恩格斯的哲学思想形成初步雏形；2. 哲学形成阶段：马克思主义哲学基本原理逐渐形成并建构起来；3. 哲学发展阶段：马克思主义哲学形成系统且具体化；4. 当代哲学发展阶段：结合时代特点不断拓展和发展。
马克思主义哲学的基本原理包括辩证唯物主义、历史唯物主义等。
辩证唯物主义是马克思主义哲学的核心，它认为世界上的一切事物都是相互联系、相互作用的，强调对立统一规律和质量互变规律。
第二题：马克思主义政治经济学的基本原理和分析方法。
马克思主义政治经济学是研究社会生产关系和阶级关系、经济运动规律的科学，具有深远的理论意义和现实指导意义。
它的基本原理和分析方法如下：1. 价值论：价值论是马克思主义政治经济学的基础。
它揭示了商品交换和原始积累等经济现象的本质和规律。
2. 剩余价值理论：剩余价值理论是马克思政治经济学的核心，强调劳动力的剥削和资本主义制度对工人阶级的压迫。
3. 利润率下降趋势：马克思主义政治经济学认为，资本主义经济体系内在矛盾导致利润率的长期下降趋势。
4. 无产阶级革命理论：强调无产阶级在社会发展中的历史使命，以及无产阶级革命为实现社会主义和共产主义的必由之路。
马克思主义政治经济学的分析方法包括历史唯物主义、辩证法和抽象分析等。
这些分析方法能够帮助我们深入剖析社会经济现象的本质和内在规律。
第三题：马克思主义的中国化及其历史地位。
马克思主义的中国化，是中国共产党将马克思主义基本原理与中国革命和建设的具体实践相结合的过程。
2024年研究生考试考研历史学专业基础(313)试卷与参考答案
2024年研究生考试考研历史学专业基础(313)复习试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有20小题，每小题4分，共80分）1、下列哪位历史学家被誉为“历史之父”？A、希罗多德B、修昔底德C、色诺芬D、柏拉图2、中国古代史上的“文景之治”指的是哪两位皇帝的统治时期？A、汉武帝和汉昭帝B、汉文帝和汉景帝C、汉光武帝和汉明帝D、汉宣帝和汉元帝3、下列哪位思想家被认为是马克思主义哲学的直接理论来源？A、康德B、黑格尔C、费尔巴哈D、马克思4、关于历史学方法论中，下列哪一项不属于历史比较法的特点？A. 对比不同历史时期的社会发展B. 分析历史现象间的相似性和差异性C. 关注历史事件发生的因果关系D. 强调历史发展的规律性5、下列哪一项不是中国史学研究的基本方法？A. 文献研究法B. 考古研究法C. 历史比较法D. 社会调查法6、在历史学研究中，下列哪一项不属于历史哲学的研究内容？A. 历史观B. 历史认识论C. 历史方法论D. 历史编纂学7、考研历史学专业基础(313)试卷选择题第7题：马克思主义认为，历史的真正动力是（）A. 社会存在决定社会意识B. 生产关系决定生产力C. 社会基本矛盾运动D. 阶级斗争8、考研历史学专业基础(313)试卷选择题第8题：以下哪位学者提出了“历史循环论”？A. 奥古斯丁B. 马克思C. 黑格尔D. 斯宾格勒9、考研历史学专业基础(313)试卷选择题第9题：以下哪个事件标志着中国近代史的开端？A. 鸦片战争B. 洋务运动C. 戊戌变法D. 辛亥革命10、关于中国古代史分期，以下哪个分期是错误的？A. 夏商周B. 秦汉C. 魏晋南北朝D. 宋元明清11、下列哪位学者被称为“历史之父”？A. 司马迁B. 贾谊C. 班固D. 刘知几12、以下哪个历史事件标志着中国封建社会的结束？A. 五代十国B. 宋朝建立C. 元朝建立D. 明朝建立13、以下哪位历史学家被后人誉为“历史之父”？A. 荀子B. 埃德温·伯内特C. 希罗多德D. 威尔·杜兰特14、中国古代史上的“贞观之治”是指唐朝哪位皇帝的统治时期？A. 唐太宗B. 唐高宗C. 唐玄宗D. 唐武宗15、以下哪个事件标志着欧洲中世纪结束和近代史的开始？A. 查理曼帝国的建立B. 哥伦布发现美洲C. 文艺复兴运动的兴起D. 尼德兰革命16、考研历史学专业基础(313)选择题：以下哪个历史事件标志着中国进入封建社会？A. 春秋战国时期B. 秦始皇统一六国C. 汉武帝推行推恩令D. 魏晋南北朝时期的门阀制度17、考研历史学专业基础(313)选择题：以下哪位思想家被认为是“法家”的代表人物？A. 孔子B. 孟子C. 韩非D. 庄子18、考研历史学专业基础(313)选择题：以下哪项不是欧洲中世纪时期的特点？A. 基督教会的权力极大B. 城市兴起和发展C. 世俗权力衰落D. 学术研究繁荣19、下列关于《史记》的说法，哪一项是正确的？A. 司马迁编撰《史记》时主要依据了前朝官方史书。
兰州大学2020—2021学年第1学期《马克思主义基本原理》期末考试试卷(附标准答案)
兰州大学2020-2021学年第1学期《马克思主义基本原理》考试试卷（A卷）考试范围：《马克思主义基本原理》；满分：100分；考试时间：120分钟院/系__________学号__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息一、简答题（共5题，每题8分，共40分）1．怎样理解马克思主义哲学的物质观及其意义？2．列宁的物质概念及其所包含的理论意义。
3．建设中国特色社会主义的哲学基础。
4．如何理解真理与价值在实践的基础上是辩证统一的？5．二十世纪的社会主义制度对人类社会历史的发展作出了哪些贡献？二、辨析题（共4题，每题8分，共32分）1．脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的，因此，运动就是物质，物质就是运动。
2．马克思、恩格斯之所以实现了人类思想史上的革命，就在于他们彻底抛弃了资产阶级时代的一切旧思想。
3．从“自在之物”转变为“为我之物”的过程，就是自然的人化工厂，而使这一过程得以实现的主要是人类的科学认识活动。
4．经济全球化是一个充满矛盾的进程，它对发展中国家既有积极有效的作用，也有消极的影响。
三、论述题（共2题，每题14分，共28分）1．论述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理说明建设中国特色社会主义的必要性。
2．结合恩格斯晚年关于资本主义的新认识，谈当代资本主义的新变化。
兰州大学2020-2021学年第1学期《马克思主义基本原理》考试试卷（A卷）【参考答案】一、简答题（共5题，每题8分，共40分）1．（1）马克思主义物质观①物质范畴是唯物主义世界观的基石。
从古到今，唯物主义对物质概念的理解，经历了从朴素到科学、从片面到比较全面的认识过程；②马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，对具体科学关于物质世界研究的最新成果进行了哲学的概括和总结，形成了科学的物质观；③物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映。
④意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。
兰州大学马克思主义哲学2006-2013年考研真题及答案解析
目录Ⅰ历年考研真题试卷 (2)兰州大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (2)兰州大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (3)兰州大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (4)兰州大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (5)兰州大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (6)兰州大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (7)兰州大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (8)兰州大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (9)Ⅱ历年考研真题试卷答案解析 (10)兰州大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (10)兰州大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (18)兰州大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (26)兰州大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (34)兰州大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (44)兰州大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (54)兰州大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (64)兰州大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (81)Ⅰ历年考研真题试卷兰州大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷考试专业：马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学专业考试科目：847马克思主义哲学注意：答案请一律写在答题纸上，写在试题上无效。
一、解释概念（每小题6分，共30分）1.自我意识2.过程论3.社会交往4.认识主体5.社会文明二、论述题（每小题15分，共60分）1.哲学的发展与文明的创造和演进的关系是什么？2.从构成要素看实践活动的过程包括那三个基本环节？3.现代思维方式有哪些新的时代特征？4.为什么说社会形态的演进是一个自然历史过程？三、分析理解题（每小题30分，共60分）1.怎样理解历史不过是全部追求着自己目的的人的活动的总和？2.怎样理解人的价值的评价？兰州大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷考试专业：马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学专业考试科目：847马克思主义哲学注意：答案请一律写在答题纸上，写在试题上无效。
历年马克思主义发展史真题
2002年马克思主义发展史1、名词解释（4*5=20）马克思主义《反杜林论》实践哲学存在主义马克思主义法兰克福学派2、论述题（25*2=50）列宁对经验批判主义的批判从《共产党宣言》到《哥达纲领批判》马克思对共产主义社会认识的深化3、论证题（30*1=30）与时俱进——马克思主义的珍贵理论品质2003年1、名词解释（5*5=25）普鲁东主义伯恩斯坦《哥达纲领批判》《（黑格尔法哲学批判）导言》经验批判主义2、简述题（15*5=75）恩格斯在《反杜林论》中阐述的马克思主义宗教观马克思对巴黎公社革命经验的理论总结斯大林《苏联社会主义经济问题》中的社会主义商品货币观卢卡奇的阶级意识理论曼德尔的晚期资本主义理论3、论述题（25*2=50）恩格斯晚年对唯物主义历史观的发展及其对我们正确认识当代资本主义的启示列宁在新经济政策实施后对社会主义的全新认识及其现实意义2004年1、名词解释（5*5=25）《1844年经济学哲学手稿》《德意志意识形态》人道的民主的社会主义普鲁东主义伯恩斯坦主义2、理论综述题（15*5=75）马克思在《（政治经济学批判）导言》中对政治经济学研究方法的分析马克思晚年对东方社会的探讨综述斯大林同布哈林在工业化和农业集体化理论上的争论评析列宁《哲学笔记》对马克思主义认识论的丰富和发展梅洛庞蒂的“存在主义马克思主义”评述3、综合分析题（25*2=50）东欧社会主义国家改革的理论、实践与教训对中国特色社会主义建设的警示举出马恩著作中至少两个观点的演变，论证马克思主义与时俱进的理论品质2005年1、名词解释（4*5=20）合法马克思主义者超帝国主义论垄断资本学派《“论俄国社会问题”跋》《哥达纲领批判》2、原著理解（10*3=30）马克思指出：“品二重的存在这个简单的事实，既一方面作为一定的产品而存在，而这个产品在自己的自然存在形式中观念的包含着（潜在的包含着）自己的交换价值；另一方面商品作为表现出来的价值（货币）存在，而这个交换又抛弃了同产品的自然存在形式的一切联系。
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