六年级科学活动手册答案解析

六年级上册《科学学生活动手册》参考答案

（以下答案均为课堂达标答案）

第一单元工具和机械

第一课：使用工具

，简单机械

，可以固定物品铁钉没有螺纹螺丝有螺纹

，注意安全和选择合适的工具

2,2A B

3选择十字螺丝刀一字螺丝刀钳子也可以

第二课：杠杆的科学

1,1 错错对

3分析原因：刀根离支点近刀尖离支点远

第三课：杠杆类工具研究

D

2 方案1 加重秤砣的质量方案2移动提绳的位置

第四课：轮轴的秘密

省力轮到支点的距离比轴到支点距离长（用力点到支点距离比阻力点到支点距离远）

长用力点到支点距离比阻力点到支点距离远

对对对

3. 用力点到支点距离比阻力点到支点距离远

第五课：定滑轮和动滑轮

错错

第六课：滑轮组

塔式吊机里面有很多的动滑轮，它们和动滑轮构成滑轮组

测力计提起一个钩码时动滑轮也一起被提起（动滑轮有重量），而钩码增加了还是一个动滑轮，所以比较明显。

2可以设计用动滑轮

第七课：斜面的作用

2斜面越平坦越省力但费距离斜面越陡越费力但省距离

：自行车上的简单机械

2 车轮链盘方向盘刹车杆脚踏板

第二单元形状与结构

第一课：抵抗弯曲

增加宽度增加厚度改变材料

一个

3 四方形或者圆形柱子有立着有横着增加抗弯曲能力

第二课：形状与抗弯曲能力

2抗弯曲能力是材料本身的性质，不会变

第三课：拱形的力量

D

2略

第四课：找拱形

B C

2 它们都很强的抗弯曲能力

第五课：做框架

少一根横拉的绳子，承受拉力

三角形最稳定梯形次四边形最不稳定

第六课：建高塔

轻重小大

重稳定性

差塑料瓶没有镂空框架结构是镂空的

加水瓶口朝上

2 两个在下面一个在上面并且下面瓶子装水第七课：桥的形状和结构

B，D ,B,C A

第八课：用纸造一座桥

A,B 第三单元能量

第一课：电和磁

稍稍偏转大幅度偏转

2 做电磁铁

第二课：电磁铁

B

2．不同点是电磁铁可以有磁可以无磁，可以改变南北极第三课：电磁铁的磁力一

缠绕圈数缠绕圈数越多磁力越强

电池数量缠绕圈数电池电量

B C

3略

第四课：电磁铁的磁力二

C D

2、略

第五课：神奇的小电动机

B C

2 、与电流方向有关。

第六课：电能与能量

1.电灯-----电能---光能

电饭煲----电能---热能

水利发电---机械能---电能

洗衣机---电能---机械能

音响---电能----声能

A

3、略

第七课：电从哪里来

机械能电能

小电动机发出的电台微弱，没有办法点亮小灯泡。

A B C D

3 清洁可以循环利用

第八课：能量与太阳

错对错

线圈铁芯

磁性南北极

B C D

4略

第四单元生物的多样性

第二课：校园生物分布图

1藏羚羊---青藏高原企鹅----南极

大熊猫---四川红狐----美洲南部

白鳍豚---安微珙桐----云贵地区

扬子鳄---长江北极狐---北极

2龙岩–华南虎

第三课：、多样的生物

A

2.上杭步云的红豆杉龙岩地区的银杏树

第四课：种类繁多的动物

2骨骼，牙齿都是化石定物种的重要标准

第五课：相貌各异的我们

对错对

2略

第六课：原来是相互关联的

对对

C

第七课：谁选择了它们

错错对

大白鹭C 翠鸟C 大冠鹫B 鸽子A

研讨课教学设计

溶解的快与慢

龙岩师范附小：赖洪兆

指导老师：陈文辉

一、教材简析：

《溶解的快与慢》是新教科版小学科学教材四年级上册溶解单元的第5课，本课在前一节《不同物质在水中的溶解能力》的基础上来探究“溶解的快慢”，重点引导学生运用对比实验的方法，探究影响物质溶解速度的主要因素，让学生自主经历“问题——假设——验证”的科学探究活动过程。为后面的对比实验奠定良好的基础，为后面《100毫升水里能溶解多少克食盐》等探究活动作好充分的知识准备。

第一部分：探究对比实验变与不变的条件。

第二部分：哪一个溶解得快。

1、探究搅拌对溶解快慢的影响。

2、探究水的温度对溶解快慢的影响。

3、探究碾碎对溶解快慢的影响。

二、教学设计：