寄居在刺槐身上的蚂蚁_哲理故事

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高一语文下学期:第二单元

高一语文下学期:第二单元

高一语文下学期:第二单元读《伊索寓言》教学目标1.在反复研读课文的基础上,理解文章的主旨。

2.培养学生发现、研究探讨、独立解决问题的能力。

3.提高揣摩、理解文中意蕴深刻的语句的能力。

4.提高站在正确的立场上分析、解决问题的能力。

5.训练学生逆向和多角度思维。

教学建议(一)关于本文的主旨文章最后一段有一句话是解读全文的一把钥匙。

“我认为寓言要不得,因为它把纯朴的小孩教得愈简单了,愈幼稚了,以为人事里是非的分别,善恶的果报,也像在禽兽中间一样公平清楚,长大了就处处碰壁上当。

”这就是说,现代社会的人事,是非分别,善恶的果报,并不像寓言所讲的禽兽中间一样公平清楚,情形要复杂得多,是非颠倒,善无善报,恶无恶报的情形是常有的。

生活在现代社会。

要避免碰壁上当,头脑就不能那么简单幼稚。

人事是复杂的,我们的头脑也要复杂一点,才有清醒的认识,才有适当的对策。

贯穿全文的一个深刻见解是,人类文明的进步,在恶的一面,随着经验的积累,人也变得越来越狡猾了。

作者对每个寓言故事的“纠正”通过联类引伸,来洞烛世相,讲的就是现代社会那些不良行为乃至丑恶现象,比起寓言故事来说,其手法要狡猾的多。

把握了精神实质,领会了文章真义,就容易读懂了,就可以看出哪些话是话里有话,哪些话是反语。

“蚂蚁和促织的故事”解析一到冬天,蚂蚁出晒米粒;促织饿得半死,向蚂蚁借粮,蚂蚁说:“在夏天唱歌作乐的是你,到现在挨饿,活该!”这故事应该还有下文。

据柏拉图《对话篇·菲得洛斯》说,促织进化,变成诗人。

照此推论,坐看着诗人穷饿、不肯借钱的人,前身无疑是蚂蚁了。

促织饿死了,本身就做蚂蚁的粮食;同样,生前养不活自己的大作家,到了死后偏有一大批人靠他生活,譬如,写回忆怀念文字的亲戚和朋友,写研究论文的批评家和学者。

这里有两点提请注意:一、推测作者的用意。

一半以上文字不是述古而是论今,好像并不想推敲故事的寓意之确当、深浅与否,寓意与故事之间关联恰当与否,而是用心于新寓意的导引、产生,批判现实社会不合理现象,对比大作家的前生死后,一大批文人始而冷落他,继而拥聚、寄生于他身上,前倨后恭,厚颜无耻,其中隐藏着作者的愤然之情。

蚂蚁与蚂蚱的伊索寓言故事

蚂蚁与蚂蚱的伊索寓言故事

蚂蚁与蚂蚱的伊索寓言故事蚂蚱在冬天没有食物吃而挨饿,为什么蚂蚱在冬天没有食物吃呢?下面就跟小编一起来看看蚂蚁与蚂蚱的伊索寓言故事吧!蚂蚁和蚂蚱严寒的冬天,蚂蚁享受着夏季储存的粮食,过得很舒心。

一只蚂蚱,又冷又饿,从蚂蚁窝边经过,向蚂蚁讨点食物充饥,蚂蚁说:“夏天的时候,你为什么不存点食物以备冬天之用?”蚂蚱回答:“那时我哪有空闲呀!每一天,我都在歌唱!”蚂蚁用嘲弄的口吻说:“整个夏天你都在歌唱,冬天你必然要空着肚子到床上跳舞了。

”马的责任驴驮重物,走了很长时间的路,感到十分劳累,它遇到了牛,就对牛说:“帮我驮一点东西吧,我很累,累得走不动了。

”牛答应了,就帮驴驮了一些东西。

牛到家了,把替驴背的东西给了驴。

驴驮着东西又赶路了。

驴喘着气,走了一段路,看见了马,对马说:“我很累,请你帮我背些东西吧?”马摇摇头,不同意。

驴不高兴地说:“一路上我都得到帮助,没想到遇着你这样身强力壮的,却拒绝了我的请求。

”马拒绝说:“你这样不知休息地背下去,我帮你背一时又能有什么用呢?”驴终于累死了,大家都说是马的责任,如果马能帮助驴一下,驴怎么能累死呢?马和牛的对话下了班,马和牛走到了一片草地上。

它们互致问候以后,马开始啃食地上的青草,而牛却若有所思地盯着马儿发愣。

马疑惑地问:牛大哥,你好像有什么心事吧?牛怏怏不乐地说:是的,老弟你说的没错。

马说:说出来让我听听,或许能帮上你一点忙呢。

牛说:马老弟啊,我一直迷惑不解,我和你一样魁梧、有力,我还比你多出一对牛角呢,为什么你癖是任理道远、驰骋千里,而我又总是在家里重复着春种秋耕呢?马抬头说:牛大哥,看来你是羡慕我的,是吗?牛说:是啊,马老弟,看你多么潇洒啊!马笑出了声,然后说:其实,老哥哥,我也在羡慕你呢,羡慕你总是无怨无悔的踏实劳作。

牛说:是吗?我的老弟,我想也是。

问题是我还多出一对牛角呢!马有些惊讶地说:牛大哥,这样听起来我似乎明白了一些。

你是不是觉得自己有些怀才不遇呢?其实,尽职尽责就好,你已经做得够好的了。

适合小学生的哲理小故事(通用15篇)

适合小学生的哲理小故事(通用15篇)

适合小学生的哲理小故事适合小学生的哲理小故事(通用15篇)在你身边有许多励志人生哲理故事都是随处可见的,只是你没有在意,励志就会敲敲打进你的心里,让你从中得到人生哲理,故事的发展往往是那么一瞬间,所以我们要时时刻刻记得励志人生哲理故事是随处可见。

今天小编在这给大家整理了一些有哲理的适合小学生的哲理小故事(通用15篇),我们一起来看看吧!适合小学生的哲理小故事1农夫家里养了三只小白羊和一只小黑羊,三只小白羊常常因为有雪白的皮毛而骄傲,而对那只小黑羊不屑一顾:“你自己看看身上像什么,黑不溜秋的,像锅底。

”;“依我看呀,像炭团。

”;“像穿了几代的旧被褥,脏死了!”不但小白羊,连农夫也瞧不起小黑羊,常常给它吃最差的草料,时不时还对它抽上几鞭。

小黑羊过着寄人篱下的日子,也觉得自己比不上那三只小白羊,常常伤心地独自流泪。

初春的一天,小白羊与小黑羊一起外出吃草,走得很远,不料寒流突然袭来,下起了鹅毛大雪,它们躲在灌木丛中相互依偎着……不一会儿,灌木丛和周围全铺满了雪,雪天雪地雪世界,它们打算回家,但雪太厚了,无法行走,只好挤做一团,等待农夫来救它们。

农夫发现四只羊羔不在羊圈里,便立刻上山找,但四处一片雪白,哪里有羊羔的影子哟。

正在这时,农夫突然发现远处有一个小黑点,便快步跑去。

到那里一看,果然是他那濒临死亡的四只羊羔。

农夫抱起小黑羊,感慨地说:“多亏小黑羊呀,不然,羊儿可都要冻死在雪地里了!”适合小学生的哲理小故事2角山羊生活在尼日利亚草原上,它们每年要翻山越岭走800多公里,迁徙到另一片水草丰盛的地方。

面对漫漫长路,它们不但要应对豹子、狼等的威胁,更要面对长途劳顿的考验。

角山羊迁徙时五至七只聚成一组出发,各组出发的时间大致相同,但它们到达新家的时间却不一样。

有些走得很快,并且有着高度的计划力和自制力,每天保持走一定的公里数,风雨无阻,因此很快到达新家。

而有些则走得较慢,它们碰到食物丰盛的地方,就会停下来享受一至两天,然后再开始走路,这样一来,它们到达新家的时间就比较晚。

不断索取的寓言

不断索取的寓言

不断索取的寓言一、寓言:蚂蚁与蝗虫的故事从前,有一只蚂蚁和一只蝗虫住在同一片草地上。

蚂蚁勤劳地工作,每天搬运食物回家,为未来的冬天储备食物。

而蝗虫却整日游荡,漫无目的地享受着阳光和美食。

冬天来临了,草地上的一切都被冻结了。

蚂蚁躲在自己储备的食物中,安心度过寒冷的冬季。

而蝗虫却无家可归,四处寻找食物,可惜已经没有了。

蝗虫实在无法忍受饥饿,只好去找蚂蚁求助。

蚂蚁对蝗虫说:“你整天游荡,没有为自己的未来做任何准备,现在来找我,我能帮你什么呢?”蝗虫委屈地说:“我知道自己犯了错误,但是现在我真的饿得无法忍受了,请你给我一点食物吧。

”蚂蚁想了一下,看到蝗虫的饥饿模样,心生怜悯,便分给了蝗虫一部分自己的食物。

蝗虫感激地吃完了食物,然后离开了蚂蚁的家。

然而,春天来临后,蝗虫又开始了原来的生活方式,整日游荡,没有为未来做任何准备。

而蚂蚁则继续勤劳地工作,为下一个冬天储备食物。

夏天过去,秋天来临,天气变冷,食物变得稀缺。

蝗虫再次面临饥饿的困境,只好再次去找蚂蚁求助。

蚂蚁看到蝗虫的出现,有些不满地说:“你又来找我了,我上次帮助你的时候,你答应过要改变的。

”蝗虫委屈地说:“我知道自己犯了错误,但是现在我真的饿得无法忍受了,请你再给我一点食物吧。

”蚂蚁想了一下,看到蝗虫的饥饿模样,心生怜悯,便再次分给了蝗虫一部分自己的食物。

蝗虫感激地吃完了食物,然后离开了蚂蚁的家。

然而,这一次蚂蚁不再心软了。

他意识到自己一直在被蝗虫利用,蚂蚁努力工作,却不断被索取,而蝗虫却不愿改变自己的行为。

从此以后,蚂蚁再也没有帮助过蝗虫。

蝗虫最终饿死在寒冷的冬天里,而蚂蚁则继续过着勤劳而充实的生活。

二、寓言的启示这个寓言告诉我们,不断索取而不付出是不可取的。

蚂蚁的勤劳和蝗虫的懒惰形成了鲜明的对比。

蚂蚁勤劳工作,储备食物,为自己和他人的未来做好准备;而蝗虫则不思进取,整日游荡,只顾自己的享乐,没有为未来做任何准备。

我们不能总是依赖他人的帮助,而不自己努力。

发人深省的小故事

发人深省的小故事
最终,澳大利亚的苍蝇绝望了。在这个国家,它们再也找不到一处肮脏恶臭的地方。苍蝇痛恨人类毁灭了它们的栖身之所,让它们失去了生存的根基。苍蝇们为了活下去,不得不痛苦地改变了饮食习惯。
苍蝇的先辈们经过无数次的尝试,终于为这个物种找到了新的食物——植物浆汁。
它们当然不习惯这种食物,可为了活下去,只好边咒骂边吞下这难以下咽的东西……
狮子大吃一惊,倏地慢下了脚步。然后悻悻地看着黑斑羚,又追了二三十米,最终放弃了这次猎杀。
动物学家解释说:因为黑斑羚自知跑不过狮子,它缓下脚步弹跳前行,只是想给狮子造成一种强大的心理暗示——我并不怕你,不过是在与你嬉戏玩耍罢了。当狮子的潜意识里感觉到黑斑羚的无所畏惧时,所有的攻击野心与自信便瞬间崩溃。
毛毛虫一旦破茧化蝶之后,蝴蝶和蚂蚁就一个在天上飞,一个在地上爬。蚂蚁有时还会仰望天上飞翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不会俯视地上的蚂蚁了。从此它们就成了“陌路人”,老死不相往来……

黑斑羚的智慧
央视的《人与自然》里有这样一个镜头:
秋天的傍晚,夕阳染红了西天。在一片宽阔的草地上,几只黑斑羚悠闲自在地走来走去。然而此时,距离它们不到一百米的草丛中正有一只成年雄狮紧紧地盯着它们。对即将到来的灾难,黑斑羚却浑然不知。
毛毛虫长到了一定的时候就要做茧化蝶了。在毛毛虫吐丝做茧的日子里,它就成了最弱小的动物,基本上丧失了躲避外来攻击的能力,也最容易受到其他动物的侵害,而蚂蚁在这个时候就担当起了保卫毛毛虫的责任。蚂蚁死死地守候在毛毛虫的身边,不让其他动物接近正吐丝做茧的毛毛虫。毛毛虫做好了茧,蚂蚁还要整日整夜地固守在茧的旁边,直到毛毛虫破茧成蝶。毛毛虫破茧腾空而起之后,蚂蚁才会望着蝴蝶的身影慢慢离去。
下午的阳光很好,春天嘛,总有点热乎乎的感觉。小狗们因为激烈运动而气喘吁吁,打累的时候,就面对面坐下来歇口气,舌头拖出来,像两块粉红色的橡皮。那个男人依然静静地蹲着,看着,无声无息。时间这么悄悄流淌,空气中微微飘起灰尘,在光线里缓缓浮动。太安静了。那个男人舍不得走,盯着毛茸茸的两只小狗出神。

槐在五月

槐在五月

槐在五月路经日的在脚下蹚着,竟不知有名?幸偶遇一老先生,告知此为槐花大道,两年前兴修的,向东延至大洞山顶。

望过去,行列有序的槐树立于路的两旁,葱郁,挺拔,虽未成荫,但也齐列,其间夹着一条宽阔的大道直通山顶,因人迹稀落,异常的清冷。

心想既为槐花大道,必少不得槐花了。

于是估算着正是槐树开花的时节,恰又逢细雨霏霏,决意冒雨前行去摄槐花,心中早已绘好了《凄迷细雨槐花白》,雨如织,风多情,丝丝细线润无声,难得一意境。

然往往现实却事违人愿,踏上了槐花大道,只见叶绿,未见花开,大大的失望了,最终只得落落而归。

记忆中的槐树却也如此,庭前荒处随地可见,不稀罕,大多三株两株的散着,枝枯叶而落,树皮尚又干硬的张裂着,并不起眼。

可一但进了春,情形就大径相庭,况那春风最是多点物,于是立风而摇的槐,几日未见,竟都变了模样,整株的树都绿了,绿的可爱,令人刮目。

然又几日未见,那葱绿的圆叶里竟挂上了串串青绿的槐树米,虽隐隐可见,煞也喜人。

然又不经易的,再次张眼看到的却是一树的白,如蝶粉儿汇聚,令人惊艳。

许因夜间睡的沉,错过了花开。

看那一夜之间乍开的白,却也想像出那是何等的闹热,噼哩啪啦,跟炸了锅似的,槐树米儿你争我挤。

竟相的吐着蕊,张着瓣,如破茧的粉蝶儿一般的明艳。

一朵朵,颤微微的,招着路人的眼,抛着媚儿去勾着路人腹内的馋虫儿。

槐树开花了。

于是满口的香溢于两腮,不由的想去品咂那槐花的香甜。

啪,整条枝儿被折断,是那如黑泥般的小孩儿,正用比槐枝粗不了几分的细胳膊用力的折断的,只见他一手搂着槐,一手举枝高喊:接好喽。

喊出声透着十足的骄傲。

于是被摔下的枝如弹簧般的跌落,早有守在树下的同伴,一哄抢了去,紧忙的捋下槐花,装进竹篮里。

树上的顽童如孙猴儿看景般的观赏着脚下的这一幕,露齿而笑,于是银白的牙齿多了几许的得意,于是更卖力的往高里爬,丝儿不顾刺槐的划拉,啪,啪,啪,一声紧一声的,枝断叶落,片刻地上落下了厚厚的一堆枝儿。

够了,够了。

那如黑泥的小孩这才带着不舍的留恋,蹭蹭的从树上滑下来,脸上手上满是划着的伤。

食鸟蛛与钉子树

食鸟蛛与钉子树

食鸟蛛与钉子树作者:毕淑敏来源:《党员生活·中》2019年第12期我想说说非洲所谓的稀树草原,如果这种稀树被连根拔去,那稀树草原就干脆只剩下草原而没有树了。

这种刺槐树只有一两米高,虽有树干,但像是灌木,枝条纷披。

最先吸引我目光的是树干上悬吊的一个个羽纱样的小袋子,有十几厘米大小,好像是一种败絮缠绕的鸟巢。

树还没有长叶子,好在枝条并不孤单。

它褐色的骨架上长满了密密麻麻的钉状物。

每个钉子大约四厘米长,尖端非常锐利,坚硬如铁。

此刻,由于靠得很近,我可以清楚地看到那个鸟巢的细节,巢中还有一只小鸟。

只是……我非常惊恐地发现,鸟已经死了。

如果单单是死亡,还不会令我如此毛骨悚然。

它是非正常死亡,是被这个鸟巢样的悬挂物勒死的。

它已经是一个空壳。

那么,它的血肉到哪里去了呢?带着满腹疑问,我深一脚浅一脚地在荒草中跋涉,突然,我被一只强有力的手臂钳住了——女巡守员长满金色汗毛的胳膊。

她严厉地质问“你要到哪里去?”我说“我要看看那边的鸟巢。

”她长叹了一口气,说:“那不是鸟巢,是鸟的坟墓。

它是一种大型蜘蛛。

你看,到处都是它们布下的天罗地网。

”果然,四处的枝杈上都有若隐若现的蛛丝浮动,但它们柔若无骨。

飞翔的小鸟自由活泼,冲劲很猛,蜘蛛怎么会有那么大的力量网住它们?女巡守员看出了我的疑惑,说:“这种食鸟蛛会喷网,喷出的蛛丝蛋白质含量很高,非常强韧,能承受4000倍于蜘蛛体重的重量。

它布好了网,就躲起来。

等到鸟飞过来,食鸟蛛就爬过来,分泌毒液将猎物麻醉。

然后食鸟蛛就不断吐丝,直到把鸟死死地捆住。

”我惊叫起来:“当这个类似鸟巢的东西编结起来的时候,小鸟还活着?”女巡守员说:“是的,那时它能看到天空,却再不能在天空飞翔。

它的血肉很快会被蜘蛛毒液溶解,这时食鸟蛛就会像小孩子吸酸奶一样,安然地慢慢享用小鸟。

”看得见的杀戮和看不見的阴谋就潜伏在我们身边,不禁令人毛骨悚然。

女巡守员说:“你不必伤感,大自然就是这样循环往复,比如这些树,是大象的餐桌。

初中语文名著中考考点专练《昆虫记》

初中语文名著中考考点专练《昆虫记》

《昆虫记》(八上)必考考点整理主要内容《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。

在这个世界上,人类现在已知的昆虫种类约100万种,占所有已经知晓的动物种类的5/6;并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。

法布尔在19世纪中期,于学校教课之余,和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫,为之定名,为之讴歌。

《昆虫记》分十卷,每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。

在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。

作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

另外,此书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等,尤其是《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《我的学校》、《水塘》、《数学忆事:牛顿二项式》、《数学忆事:我的小桌》、《童年的回忆》、《难忘的一课》和《工业化学》这几章。

如果换一种眼光看,不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传,一部非常奇特的自传,昆虫只不过是他研究经历的证据,传记的旁证材料。

作者介绍让·亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre,1823-1915),法国昆虫学家、文学家。

被世人称为“昆虫界的荷马”,昆虫界的“维吉尔”。

他用水彩绘画的700多幅真菌图,深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。

他也为漂染业作出贡献,曾获得三项有关茜素的专利权。

一卷通关训练一、单选题1.(2020八上·巴南期末)对下列文学名著知识或内容表述正确的一项是()A. 《红星照耀中国》是美国记者斯诺写的一部纪实文学作品。

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寄居在刺槐身上的蚂蚁
寄居在刺槐身上的蚂蚁
在中美洲国家墨西哥干旱的草原上,大量的食草动物给生长在这里的植物造成了很大的压力,很多植物为此濒临灭绝,可是人们发现,有一种刺槐的树例外,它的树叶常年翠绿繁茂,成为这片干旱的草原上难得一见的景观,每隔一段距离,就有这样一棵刺槐树,每棵刺槐树都有自己的一小块地盘,树身上长着大量的刺,这些刺不只用来阻挡不受欢迎的入侵者,而且还是蚂蚁的家园。

莫非刺槐的生长和这些蚂蚁有关,或者说是蚂蚁帮了刺槐的忙,让刺槐在恶劣的环境下茁壮成长。

专家们经过仔细观察发现:这种寄居在刺槐身上的蚂蚁确实非同一般。

一旦刺槐的敌人——食叶昆虫及其幼虫、草食动物——靠近时,盛怒的蚁群就会蜂拥而出,与入侵者做殊死搏斗,直到把它们赶走为止。

给刺槐打气撑腰,俨然就是刺槐的保护神。

除此之外,蚂蚁还可以清除对刺槐造成威胁的寄生植物。

当这些植物靠近时,蚂蚁就会毫不客气地上前利用尖锐的上颚啃掉它们的藤条和嫩芽。

为了投桃报李,刺槐树不仅让蚂蚁在自己身上安家,还为这些蚂蚁提供了足够的食物。

在刺槐树枝上的刺与刺之间,有绿色的小
孔,这些小孔会不断地产生没有花朵的花蜜,为饥饿的蚁群提供糖分等饮食需求,另外还能提供蚂蚁们需要的蛋白质、脂肪和维生素,可以说是有求必应,服务周到。

显然,刺槐费了很大力气来供养蚂蚁,目的是留住蚂蚁。

“投我以桃,报之以李”,刺槐和蚂蚁的这种合作共存给人类以很大的启示,“合则双赢,争则俱败”。

其实,人与人之间,又何尝不是这样呢?。

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