18届高考政治备考:伟大的物理学家~霍金
高中政治精品试题(原题+模拟)必修四生活与哲学-课课练·哲学·第四课·B组

2020届高考·课课练《生活与哲学》第四课探究世界的本质B组模拟题1.(19届重庆南开中学高三第一次月考)2018年3月14日,英国著名物理学家斯蒂芬·霍金逝世,他曾做出过“预言”,称人类可能在2600年之前就会灭绝。
他认为,随着地球人口增长,能源消耗将会增加,地球将变成一个“熊熊燃烧的火球”。
霍金的预言表明( )A.思维和存在具有同一性,思维都能够正确反映存在B.物质和意识是相互依赖的,人能够能动地认识世界C.客观规律是普遍永恒的,人类可以认识利用和改变规律D.运动是物质的根本属性,世界是运动变化的2.(19届湖南永州高考一模)英国著名物理学家斯蒂芬·霍金曾“预言”人类可能在2600年之前就会灭绝。
他认为随着地球人口增长,能源消耗将会增加,地球将变成一个“熊熊燃烧的火球”,霍金的预言告诉我们( )A.思维和存在具有同一性,思维都能够正确反映存在B.运动是物质固有的根本属性和存在方式,世界是变化发展的C.规律是客观的,人类可以认识利用和改造规律D.物质和意识是密不可分的,人能够能动地认识世界3.(19届浙江绍兴高三9月选考)受生态环境破坏和喀斯特地貌影响,黔西海子村痛定思痛,决定向生态要效益,实施开荒育林。
昔日荒山如今变成了郁郁葱葱的经果林,实现了人与自然的和谐共生。
海子村的转变告诉我们①运动是绝对的、静止是相对的②社会的发展依赖于人的意识③人类活动可以突破地理环境的制约④人可以利用规律改造客观世界A.①②B.②③C.①④D.③④4.(19届江西红色七校高三第一次联考)55年来,从一棵松到百万亩林海,从最初的369人毅然上坝到三代人传承不息,塞罕坝人将荒山沙地变成绿水青山,创造了令世界为之惊叹的奇迹。
今年12月5日,塞罕坝林场建设者荣获联合国环境最高奖项“地球卫士奖”。
对此认识正确的是( )①尊重自然规律是“荒原变林海”的基础和前提②正确发挥主观能动性就能创造出绿水青山③从一松到百万林海的质变是几代人奋斗的结果④获得“地球卫士奖”实现了建设者的真正价值A.①②B.①③C.①④D.②④5.(19届吉林长春田家炳实验中学高三上第一次调研)面对自然灾害,必须树立战胜困难的昂扬斗志和必胜信念,实事求是地分析形势,沉着冷静地面对挑战,坚忍不拔地克服困难,在挑战和困难面前不惊慌、不退缩、不悲观,坚定信心、顽强拼搏。
物理学家霍金的故事精选

篇一:物理学家霍金的故事科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁〞,老师们觉得他已经“无可救药〞了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。
在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有挖苦意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦〞。
谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。
这究竟是什么原因呢?原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常是把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却束手无策,不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练〞。
在十三四岁的时候,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别的枯燥,但他认为这是最根底的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。
从此,霍金开始了真正的科学探索。
篇二:物理学家霍金的故事73岁的霍金因患有运动神经元疾病,导致肌肉萎缩及瘫痪。
霍金近年力撑安乐死,主张人们有权决定自己的生死。
霍金近日受访时透露,假设觉得已对世界再无奉献,或成为至爱的负累,他会考虑用“协助自杀〞的方式,结束生命。
霍金的童年故事小霍金也像普通的小孩一样,喜欢玩具,着迷于玩具火车,甚至自己花钱买来了电动火车。
十几岁的时候,霍金还是喜欢制作飞机模型和轮船模型,甚至尝试创造一些游戏,比方制作不同颜色零件的工厂、运送产品的公路和铁路,以及股票市场。
霍金和一个同学负责编制游戏的规那么。
在编制这些游戏时,小霍金的目标是建造我能控制的可以开动的模型,这些游戏及制作都来自于探究事物并且进行控制的要求。
这种要求一直驱动霍金去探究事物,甚至在后来的宇宙学研究中仍是在起作用。
上学期间,霍金分在一个很好的班,尽管他的成绩名次从未进过前一半,但仍是受到同学的尊敬,同学为他起了一个外号———爱因斯坦。
2018届高考政治热点专题---人工智能

2018届高考政治热点专题-----人工智能【背景材料】:人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。
它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大,可以设想,未来人工智能带来的科技产品,将会是人类智慧的“容器”。
人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。
人工智能不是人的智能,但能像人那样思考、也可能超过人的智能。
人工智能是一门极富挑战性的科学,从事这项工作的人必须懂得计算机知识,心理学和哲学。
人工智能是包括十分广泛的科学,它由不同的领域组成,如机器学习,计算机视觉等等,总的说来,人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。
但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。
2017年12月,人工智能入选“2017年度中国媒体十大流行语”。
【热点练习】:1.阅读材料,完成下面要求。
(12分)从用“机械抓斗”替代工人肩执手提,到智能码头实现自动化操作。
近年来,码头作业这个首经的劳动密条型行业,正逐潮向科技密集型转变。
2017年12 月10 日,上海洋山港口期开港试运营。
作为全球最大的自动化无人码头,量车流不息,却不见一人在操作,一个流程下来大概耗时5-10分钟,时效明显提高。
人工智能是引领未来的战略性技术,它的发展,无疑为我国港口行业转型升级带来了机遇。
结合材料,运用经济生活知识,分析人工智能对我国港口行业转型升级的作用。
(14分)答:运用人工智能能够提高我国港口行业的技术水平和劳动效率,推动港口行业从劳动密集型向技术密集型转变; (6 分) 降低港口行业生产成本,提高服务水平,提升我国港口行业发展的质量和效益。
伟大物理学家史蒂芬·威廉·霍金个人生平简历.doc

伟大物理学家史蒂芬·威廉·霍金个人生平简历斯蒂芬·威廉·霍金(Stephen William Hawking),1942年1月8日出生于英国牛津,英国剑桥大学著名物理学家,现代最伟大的物理学家之一、20世纪享有国际盛誉的伟人之一,对于他的去世,我们深表难过和遗憾,下面一起来跟着我了解下这位伟人的生平,欢迎阅读,仅供参考,()。
一、霍金简介个人基本信息:中文名:史蒂芬·威廉·霍金外文名:Stephen William Hawking别名:小爱因斯坦、宇宙之王出生日期:1942年1月8日出生地:英国牛津主要研究领域:宇宙论和黑洞主要作品:《时间简史:从大爆炸到黑洞》A Brief History of Time:from the Big Bang to Black Holes、《时间简史续篇》、《霍金讲演录--黑洞、婴儿宇宙及其他》、《时空本性》、《The Universe in a Nutshell》史蒂芬·威廉·霍金(Stephen William Hawking,1942年1月8日)他是英国著名物理学家和宇宙学家,主要研究领域是宇宙论和黑洞,证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理,提出了黑洞蒸发现象和无边界的霍金宇宙模型,是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一,被世人誉为“宇宙之王”。
国际著名数学家、理论物理学家,英国剑桥大学应用数学和理论物理系教授。
这位生于1942年的当代享有盛誉的杰出学者,被称为在世的最伟大的科学家之一。
霍金先后毕业于牛津大学和剑桥大学三一学院,并获剑桥大学哲学博士学位。
在大学学习后期开始患“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”,半身不遂。
这个时期,他在研究宇宙起源问题上创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的著名理论。
1972年后在剑桥大学天文研究所、应用数学和理论物理学部进行研究工作,1975年任重力物理学高级讲师,1977年任教授。
著名物理学家霍金的一生

婚姻 新年派对上认识当时正准备进入伦敦大学读书的洁恩·怀尔德;怀尔德是霍金妹妹的朋友, 她被霍金的风趣幽默与独立性格所吸引,二人开始交往。 渐冻症第一次严重时期,后很快恶化趋缓: 霍金的父母在他圣诞节回家时也注意到他的健康问题,因此带他去看专科医生,医生诊 断他患上肌萎缩性脊髓侧索硬化症,当时医生预期他只剩两年寿命。 不幸被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病,即渐冻症。 但也有一说,医生建议他可以继续学业,但霍金此时已经在放鸽子中。后来霍金的病情 较医生预期的恶化程度逐渐趋缓。走路时需要倚靠拐杖搀扶,说话也让人难以听懂,在夏玛 教授的鼓励下,霍金重拾已放弃的学业。开始专注于研究稳恒态理论。
1977 年 36 岁
婚姻亮起红灯: 12 月,洁恩在圣马克教会的合唱团里,遇到管风琴演奏家强纳森·琼斯。琼斯逐渐成为霍 金一家的密友。 1980 年代中期,洁恩跟琼斯发展出罗曼蒂克的情愫,并且以柏拉图式的爱情,努力维持 彼此之间的纯友谊的关系一段很长的时间。 后照顾霍金的护士与助手无可避免地干扰着他们的家庭生活,霍金婚姻亮起红灯。 1980 年代后期,霍金跟照顾及陪伴他的护士伊莲·梅森(Elaine Mason)走得很近,霍金 婚姻亮起大红灯。 升任为引力物理学讲座教授
1972 年 31 岁
1972-1973 年,霍金与杰姆斯·巴丁、布兰登·卡特合作提出四条黑洞热力学定律。
1973 年 32 岁
考察黑洞附近的量子效应,发现黑洞会像天体一样发出辐射,其辐射的温度和黑洞质量 成反比,这样黑洞就会因为辐射而慢慢变小,而温度却越变越高,最后以爆炸而告终
霍金与艾利斯共同撰著的《时空的大尺度结构》于 1973 年出版,这是霍金的第一本著 作,现已成为经典文品,主要是探讨时空的基础结构
人物素材解读:霍金

先来想想他的成就。他凭借自己的智慧和艰辛,写出了著名的 《时光简史》,推动了科学界的飞速发展,为世界作出了巨大的 贡献。同时,他也被称为与英国牛顿和德国爱因斯坦并列的世界 三大科学家之一,他的成就足以临驾当今科学金字塔的顶峰,成 为一颗最耀眼的北斗星。
我们在惊叹他在事业上的非凡成就的同时,也不免会感叹他命运 的不幸和他意志的无比坚韧。在他身上,不仅闪耀着智者无比的 光彩,更散发出斗士所特有的一种韧性,他是精神睿智的结晶, 是人格力量的聚集,他,是人生的斗士。
【素材展示3】 霍金能够创造出令人炫目的成就,那 是他夜以继日研究的结晶;牛顿能够发 现震惊世界的万有引力定律,那是对他 苦思冥想、呕心沥血的回报;马克思能 够发现剩余价值规律,那是与他废寝忘 食、勤勤恳恳的研究分不开的。(2005河 南高考满分作文《小议“出人意料与情 理之中”》)
记得一次新闻发布会上,有个女记者提出了一个令全 场鸦雀无声的无比尖锐的问题:“霍金先生,难道你 不为被固定在一个轮椅上而感到悲哀吗?”众所周知, 霍金是个全身瘫痪的人,只有一些手指可以活动,其 命运无比悲惨。然而,霍金镇定自若地用手指在键盘 上敲出了这样一些字:“我没有悲哀。我却很庆幸, 因为上帝虽然把我固定在这轮椅上,却给了我足以想 像世界万物,足以激发人生斗志的能力,其实,上帝 对人都是很公平的。”他的回答得到了全场最热烈的 掌声。是的,他战胜了命运,战胜了自己。朋友们, 你们是否已为霍金这种“日破云涛万里红”的自信力 和“泰山崩前而不动”的坚强所折服?是的,人生的 斗志,在他身上得到了最充分的展现,人生的斗志, 在他身上得到了最完美的镶嵌。
【素材展示5】 霍金笨重的轮椅,阻止不了他向宇宙 探索的步伐。当你的脸上露出微笑,重 拾生活的信心时,你一定不会忘记,是 什么,带你走出迷雾的森林,赠你以阳 光的希望。(2006年甘肃高考满分作文 《舞动腾飞的翅膀》)
最伟大的物理学家Top10(国外英文资料)

最伟大的物理学家Top101. 艾萨克·牛顿 (Isaac Newton)牛顿是经典力学的奠基人,他提出的三大运动定律和万有引力定律,构成了现代物理学的基础。
他的著作《自然哲学的数学原理》是科学史上最重要的著作之一,对后世产生了深远的影响。
2. 阿尔伯特·爱因斯坦 (Albert Einstein)爱因斯坦是现代物理学的奠基人之一,他提出了狭义相对论和广义相对论,彻底改变了人类对时间、空间和引力的认识。
他的E=mc²公式揭示了质量和能量之间的关系,为核能的开发和应用奠定了理论基础。
3. 尼尔斯·玻尔 (Niels Bohr)玻尔是量子力学的奠基人之一,他提出了玻尔模型,解释了原子的结构和光谱。
他还提出了互补原理,认为微观粒子的性质取决于观察者的测量方式,这一观点对量子力学的发展产生了重要影响。
4. 理查德·费曼 (Richard Feynman)费曼是量子电动力学的奠基人之一,他提出了费曼图和路径积分方法,简化了粒子间相互作用的计算。
他的教学风格和科普作品也深受读者喜爱,被誉为“物理学的诗人”。
5. 詹姆斯·克拉克·麦克斯韦 (James Clerk Maxwell)麦克斯韦是电磁学的奠基人之一,他提出了麦克斯韦方程组,统一了电学和磁学,并预言了电磁波的存在。
他的工作为无线电、电视、雷达等技术的发展奠定了基础。
6. 欧内斯特·卢瑟福 (Ernest Rutherford)卢瑟福是原子核物理学的奠基人之一,他提出了原子核模型,解释了原子内部的结构。
他还发现了质子,并首次实现了人工核转变,为核能的开发和应用开辟了道路。
7. 保罗·狄拉克 (Paul Dirac)狄拉克是量子力学的奠基人之一,他提出了狄拉克方程,解释了电子的自旋和反粒子。
他的工作为量子场论的发展奠定了基础。
8. 沃尔夫冈·泡利 (Wolfgang Pauli)泡利是量子力学的奠基人之一,他提出了泡利不相容原理,解释了原子中电子的排列方式。
2018年高考政治时事热点课件:霍金逝世引发全球各界悼念 (共12张PPT)

倾倒。世界级顶尖杂志《天文学》对他有这样的评价:
“当20世纪物理学的成就被客观地承认时,史蒂芬·霍
金的成就将被大书特书地载入科学史册。”
创新演练
1.英国物理学家霍金逝世引发全球各界悼念充分体现了各国 对科技的重视。各国之所以重视科技( ) ①科技是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志 ②科技的进步可以使生产工具得到改善和更新
促进人的全面发展。英国物理学家,曼彻斯特大学粒
子物理学教授布莱恩·考克斯在悼念霍金的推文中表
示,只要这世界上还存在科学家,霍金的精神遗产就
将继续激励他们前行。
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4.思维和存在具有同一性,世界是可知的。霍金 的量子宇宙学的主要预言之一是关于宇宙结构的起源 。若干年前,宇宙背景辐射探测者对太空背景温度起 伏的观察证实了这个预言,充分说明了这一点。
A. 认为物质决定于意识,坚持唯物主义
B. 认为思维与存在具有统一性,坚持可知论 C. 夸大社会意识对社会存在的反作用 ,坚持唯心史观 D. 认为人的认识具有有限性
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2.当代国际竞争的实质是以经济和科技实力科学技术和提高国民素质。英国广播公司在讣闻中评 价说,霍金毕生都致力于科学知识的普及,他已经成 为普通人眼中理论物理的代言人。科学知识的普及有 利于提高国民素质,有利于增强综合国力。
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3.优秀的文化能够丰富精神世界;增强精神力量;
在悼念霍金的推文中表示,只要这世界上还存在科学家,
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霍金的精神遗产就将继续激励他们前行,“我认为他的杰出之处在 于,以及他给我的启发是,当我20岁读他的著作《时间简史》的时 候,我真切地感受到物理的美妙,他让我相信我们是可以去理解宇 宙奥秘的,并且这将是一件美好的,值得享受的事情。”
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18届高考政治备考:伟大的物理学家~霍金一、【背景材料】1942年1月8日出生于英国牛津,英国剑桥大学著名物理学家,现代最伟大的物理学家之一、20世纪享有国际盛誉的伟人之一的史蒂芬•霍金于2018年3月14日去世,他的事迹家喻户晓,他的勇气、执着、才华和幽默也默默的激励着全世界的人们。
1974年,他著作的《时间简史》被认为是上个世纪最伟大的物理巨著。
这本书中介绍了霍金的三大理论贡献,包括“奇点定理”,“无边界宇宙模型”和“黑洞辐射”。
他因此被誉为继爱因斯坦之后代界上最知名的科学思维家和最出色的实践物理学家。
1985年,史蒂芬·霍金第一次到访中国,分别在中国科技大学、北京师范大学讲学。
2002年和2006年,霍金又两次到访中国。
与近20年前的那次到访相比,霍金这次中国行则受到了不亚于国家领导人规格的欢迎。
2002年8月2 0日,时任国家主席江泽民在中南海会见了霍金。
此外,霍金还在2002年的到访中,分别在北京、杭州作主题为《膜的新奇世界》(Brane New World)科普报告,向公众阐释他的关于天体演化的“M理论”。
2006年6月19日,他在北京的人民大会堂面向公众讲述《宇宙的起源》。
二、【跟踪试题】1.霍金教授的惊世之作《时间简史:从大爆炸到黑洞》,从研究黑洞出发,探索宇宙起源和归宿,霍金的研究:A.属于不切实际的想象 B.是对客观世界认识的最高境界C.说明世界是神创造的 D.以承认世界的物质性为前提2.霍金教授指出,宇宙是一个非常激动人心的学科,我们正接近回答古老的问题;我们为何如此?我们从何而来?这表明意识:A.是对客观世界的反映 B.能正确反映客观事物C.对客观事物具有反作用 D.对世界的反映受客观条件的制约3.著名的物理学家霍金在其最新著作《大设计》中说:“宇宙创造过程中,上帝没有位置……没有必要借助上帝来为宇宙按下启动键。
”针对霍金的观点,英国不同教派的宗教领袖联手发表言论,反对霍金的说法。
二者之间争论的实质是:A.世界是可知还是不可知的 B.思维和存在谁是世界的本原C.世界是运动的还是静止的 D.思维和存在是否具有同一性4.英国科学家斯蒂芬·霍金说,随着电脑技术的不断发展,最终电脑将像人脑一样发达,甚至能够自行设计出新的“智能”电脑。
这表明:A,意识是人脑对客观事物的反映B,电脑能够模拟人脑C,意识是人脑的机能D,电脑与人脑的功能趋于一致5.“宇宙创造过程中,上帝没有位置……没有必要借助上帝来为宇宙按下启动键”。
下列与斯蒂芬·霍金这一世界观观点相一致的有:A.贝克莱:物是观念的集合B.朱熹:理生万物C.普罗泰戈拉:人是万物的尺度 D.王夫之:气者,理之依也6.著名科学家霍金在他的新书《大设计》里说,宇宙不是上帝创造的,而是由于存在万有引力等定律,因此宇宙能够从无到有自己创造了自己。
霍金的观点:①说明世界的本原是客观的②否定宇宙之外存在创造者③承认世界是可以被认识的④符合唯心主义的认识路线A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④7.2010年8月物理学家史蒂芬·霍金再曝惊人言论,称地球将在200年内毁灭。
霍金说:“人类已经步入越来越危险的时期,由于人类基因中携带的‘自私、贪婪’的遗传密码,人类对于地球的掠夺日盛,资源正在一点点耗尽。
”因此,只有世界各国共同参与,达成共识,积极采取有效措施,才能使人类幸免于难。
这启示我们:①只要充分发挥人的主观能动性,就能正确处理人与自然的关系②树立正确的生态意识,作出正确的行为选择③自觉尊重客观规律,改变规律,为人类谋福利④要使主观符合变化发展了的客观实际,着眼于整个生态系统A.②③B.①③ C.②④ D.①④8.霍金说:“随着量子力学的发现,我们认识到,由于总存在一定程度的不确定性,不可能去完全精确地预言事件”,“我们的目的只在于套定律,这些定律能使我们在不确定性原理的极限内预言事件。
”对此,正确的理解是:A.认识的根本目的在于把握本质和规律B.理性认识能指导人们推动事物的发展C.人们的认识要受到主客观条件的制约D.事物的不确定性否定了世界的可知的.2014年初,现代黑洞理论创造者之一斯蒂芬·霍金再次震惊了物理学界,他通过研究指出,“事件视界”的说法并不合理,原有黑洞的概念其实是不存在的,取而代之的应是“灰洞”,这为当今理论物理学界的焦点争论提供了一个新观点。
这告诉我们:①真理性认识需要在实践中不断地丰富和发展②认识经历多次正误反复过程后会更接近真理③应在实践中获得认识并检验认识的真理性④人类追求真理的过程往往并不是一帆风顺的A.①②B.③④ C.②④ D.①③10.英国物理学家斯蒂芬·霍金说“我注意过,即使是那些声称‘都是命中注定的而且我们无力改变’的人,在过马路之前都会左右看”。
可见:①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观②声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向③声称者的世界观与方法论是脱节的④唯心主义在理论上是没有意义的,在实践上是行不通的A.①②B.②③ C.③④ D.①④11.大质量天体发生碰撞、超新星爆发等极端宇宙事件会产生强大的引力波,这是爱因斯坦广义相对论中一个重要预言。
5年前,辽宁一位下岗工人在参加电视节目时提到“引力波”却遭到讥讽。
最近,美国激光干涉引力波天文台(LIGO)通过实验发现了引力波信号。
霍金认为这些结果直接证实了引力波的存在,引力波的发现将导致天文学革命。
这说明:A.受主客观条件的限制人们认识真理具有差异性B.科学家发现的真理比普通人探索的真理更真C.个体认识的有限性妨碍了真理的客观性D.被实践证明了的真理可以突破时空限制发挥积极的作用12.以色列科学家制造了一个能够捕获声音的声学黑洞,并用一根长长的管子作为“事件边界”,用于束缚“声音粒子”--“声子”。
他的最新研究结果显示,这些声子都是一对相互关联的声子中的一个,因此证实了“霍金辐射”效应。
材料蕴含的哲学道理是:①人们在实践中认识真理、发现真理②实践的需要是检验认识真理性的标准③认识能够指导实践获得预期的结果④实践的发展推动人们认识能力的提高A.①②B.①④C.②③D.③④13.霍金说:“一群金鱼在鱼缸里,它们看到的和我们所处的哪个更真实?在金鱼的世界里,由于光在进入水时发生了折射,在我们看来的直线运动,在金鱼眼中就是曲线运动。
如果金鱼够聪明,总结出一套物理学规律,虽然这规律在我们看来根本是胡说。
但是问题来了,我们怎么知道,我们不在一个更大的金鱼缸里呢?”这启示我们:①不断反思是意识能动性的表现,能克服思维误区②总结出的物理学规律是不以人的意志为转移的③世界复杂性寓于联系的多样性之中④换位思考能检验认识的误区,提高认识正确性。
A.①④B.②③C.②④D.①③14.对技术乐观派而言,人工智能的意义在于为发展更新了“发动机”,将极大地提高劳动生产率。
而在另一部分人看来,人工智能或许是一个随时可能“张开獠牙”的影子。
正如霍金所言,“人类由于受到缓慢的生物进化的限制,无法与机器竞争,并会被取代。
全人工智能的发展可能导致人类的终结”。
对人工智能不同的观点表明:①认识过程具有反复性和无限性②经过实践检验的认识才是真理③人们对事物的认识会受到主客观因素的影响④对事物的认识是在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程A.①②B.①③C.②④D.③④15.英国物理学家斯蒂芬·霍金回答公众提出的“您觉得我们死后,意识上哪里去了?”问题时说,“我觉得大脑就像计算机,意识就像是软件程序。
你关了电脑,程序也就终止运行了。
”上述说法用唯物论的观点表述就是:①大脑是意识活动的物质器官②意识是客观存在的主观映象③意识是物质世界长期发展的产物④意识的存在需要依赖于物质A.①②B.②③ C.③④ D.①④16.史蒂芬·霍金说:“我要感谢上帝,如果我不是残疾人,酒吧、舞厅就会留下我的脚步。
我残疾,少了许多社会繁杂事务,可以集中时间思考问题。
”这给我们的启示是:①要不断积累正确的主观因素②要辩证对待自身存在与发展的条件③要在拼搏中让人生价值自我实现④要在个人与社会的统一中升华人生价值A.①②B.①④ C.②③ D.③④17.作为国际著名物理学家,霍金的预言备受国际关注。
霍金的预言:①来源于霍金的主观心灵预测②是对客观世界的主动性反映③揭示了深藏于事物内部的本质和规律④是在现有实践的基础上对未来的推测A.②③B.②④ C.①③ D.①④18.人工智能是研究使计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为(如学习、推理、思考、规划等)的学科。
对于人工智能的发展,不同的专家学者看法各不相同。
2016年10月20日,英国知名物理学家霍金(Stephen Hawking)警告称,发明AI(人工智能)可能会成为人类历史上最大的灾难,如果管理不善,会思考的机器可能会为文明划上句号。
可是,另外一些专家学者认为:人工智能研究的目的是创造智能机器,可以有效地解决问题,甚至有时候比人类做得更好。
但是,机器永远不会获得人类那样的智慧和经验,“人类永远是赢家”。
(1)运用认识论的相关知识并结合材料,分析不同学者对人工智能发展有不同感受的原因。
(2)针对史蒂芬·霍金发出的警告,请就如何降低这种风险提出两条方法论建议。
参考答案:1.D2.B3.B4.B5.D6.A7.C8.C9.B 10.A 11.A 12.B 13.D 14.B 15.D 16.A 17.B18.(1)认识是主体对客体的能动反映。
认识受到主体状况、客体状况以及认识条件的制约。
不同学者在知识背景、思维方式、价值观念等方面存在差异,人工智能的发展和运用涉及到技术进步、发展方向、人机关系、伦理法律、社会管理等多方面的内容,导致不同学者感受的差异性。
(2)①树立正确意识,树立风险意识,通过通过宣传教育,引导人们理智地开发和使用人工智能;②建立新的具体联系,通过立法或公约的形式合理限定人工智能的开发和应用领域;③积极参与调研实践,在调研中积累防范风险的经验和知识。