北师大版七年级下册:《1.1同底数幂的乘法》课件
把下列各式写成幂的形式
(1)( 7) 7
8
3
78 7 3 711
6 6 6
7 3 10
(2)( 6) 6
7
3
(3)( 5) 5 (5) 5 5 5 5
5 3 4
5 3 4
12
• 完成课本习题1.1中所有习题 • 拓展作业: 你能尝试运用今天所学的同底数幂的乘 法解决下面的问题吗
解: 3×108×5×102
=15×1010 =1.5×1011(m) 地球距离太阳大约有1.5×1011m.
1.计算:
(1 )5 ×5 ;
(3 )- x · x;
2 3
2
7
(2 )7 ×7 ×7 ;
(4)(-c) · (-c) .
9
3 m
3
2
2.一种电子计算机每秒可做4×10 次运 2 算,它工作5×10 s可做多少次运算? 3.解决本节课一开始比邻星到地球的距 离问题.
n m+n
a · a =a
(m,n都是正整数)
同底数幂相乘,底数 不变 ,指数 相加 .
指数相加
即
a a a
m n
底数不变
m n
例1.计算: (1)( 3) ( 3) ;
7 6
( 3) x 3 x 5 ;
1 3 1 (2)( ) ( ); 111 111 (4)b 2 m b 2 m 1.
=10
15
(根据
。)
1.计算下列各式: (1)10 ×10 ; (2)10 ×10 ; (3)10 ×10 (m,n都是Biblioteka 整数).m n 5 8 2 3
1 m 1 n ( ) ( ) 呢? 2. 2 ×2 等于什么? 7 7
m n
你发现了什么?
(-3)m×(-3)n呢?(m,n 都是正整数)
这个结论是否具有一般性?如果底数同样也是字母呢?
76
解: (1)(3) (3) (3)
7 6
(3) ;
13
1 3 1 1 31 1 4 (2)( ) ( ) ( ) ( ) ; 111 111 111 111
(3) x x x
3 5
35
x ;
8
(4)b 2m b 2m1 b 2m 2m1 b 4m1.
(1)( a b) (a b)
2
(2)(b a) (a b)
2
1 同底数幂的乘法
指数
底数
… · a = a· a· a
n
n个a
幂
光在真空中的速度大约是3×108m/s, 太阳系以外距离地球最近的恒星是比邻 星,它发出的光到达地球大约需要4.22 年。 一年以3×107 秒计算,比邻星与地球 的距离约为多少千米?
3 10 3 10 4.22
8 7
a · a · a 等于什么? 你是怎样做的?与同伴交流
m
n
p
a · a· a =a
m
n
p
m+n+p
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1) x4· x6=x24
(3) x4+x4=x8
( × )
( ×) ( √
(2) x· x3=x3 ( × )
(4) x2· x2=2x4 ( × ) )
a · a 等于什么(m,n都是正整数)?为什么?
m
n
解:a m a n (a a a )(a a a )
m个a n个a
a a a
m n个 a
不变 相加
=a
m
m+n
(5)(-x)2 · ( - x )3 = (- x )5 √ ( (6)a2· a3- a3· a2 = 0 (7)x3· y5=(xy)8 ( × ) (8) x7+x7=x14 ( × ) )
对于计算出错的题目,你能分 析出错的原因吗?试试看!
例2 光在真空中的速度约为3×108m/s,太 阳光照射到地球大约需要5×102s. 地球距离 太阳大约有多远?
108 107 等 于 多 少 呢 ?
37.98 (108 107 ).
10 8× 10 7 =(10×10×· · · ×10)×(10×10×· · · ×10) 8个10 7个10 (根据 幂的意义 。) =10×10×· · · ×10 15个10 (根据 乘法结合律 。) 幂的意义
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北师大版数学七年级下册《幂的乘方与积的乘方(第1课时)幂的乘方》课件
练一练
(2) –(a2)5 ;
(3) (x3)4 ·x2 ; (4) [(-x)2 ]3 ;
(5) (-a)2(a2)2 ; (6) x·x4 – x2 ·x3 .
2. 判断下面计算是否正确?如果 有错误请改正:
(1)a5 a5 2a10
(2)(s3 )3 s6
(3)x3 y3 ( x y)3
2.幂的乘方与积的乘方
第1课时 幂的乘方
学习目标
1. 经历探索幂的乘方的运算法则的过程 ,进一步体会幂的意义. 2.了解幂的乘方的运算法则,并能解决 一些实际问题.
复习 情境导入
幂的意义: n个a
a·a·… ·a =an
同底数幂乘法的运算性质:
am ·an =am+n
(m,n都是正整数)
• 1.乙正方体的棱长是2cm,则乙正方体的体积 V=______.甲正方体的棱长是乙正方体的5倍, 则甲正方体的体积V=______。
• 2.乙球的半径为3cm,则乙球的体积 V=________甲球的半径是乙球的10倍,则 甲球的体积V甲=______cm3。
地球、木星、太阳可以近似地看作 球体 .木星、太阳的半径分别约是地球 的10倍和102倍,它们的体积分别约是地
球的 103 倍和 (102)3 倍!那么你知 道 (102)3 等于多少吗?
(4)(3)2 • (3)4 (3)6 36 (5)[(m n)3]4 [(m n)2]6 0
想一想:同底数幂的
乘法法则与幂的乘方 法则有什么相同点和 不同点?
幂的乘方法则:(am )n 源自amn同底数幂的乘法法则:
am an amn
(其中m,n都是正整数)
同底数幂相乘
am an amn
初中数学北师大版七年级下册《幂的乘方与积的乘方(第2课时)》课件
(2)-(-2x3y4)3 =-(-2)3(x3)3(y4)3 =-(-8)x9y12 =8x9y12
4.计算:
(1)a2·(-a)3·(-a2)4; (2)(3x4y2)2+(-2x2y)4;
=a2·(-a3)·a8 =-a2·a3·a8 =-a13
=9x8y4+16x8y4 =25x8y4
(3)
探究新知 (1)(3×5)4=(3×5)×(3×5)×(3×5)×(3×5)×=(3×3×3×3) ×(5×5×5×5)=3( ) ×5( );
4
4
(2)(ab)4=
=
=a( )b( );
(3)(ab)n=
=
=a( )b( ).
解:(2)(ab)4=(ab)·(ab)·(ab)·(ab)=(a·a·a·a)·(b·b·b·b)=a4b4;
1.2
幂的乘方与 积的乘方
数学北师大版 七年级下
学习目标 1.掌握积的乘方的运算法则,并能利用法则进行计算和解决一些实际问题.
2.探索积的乘方的法则,进一步体会幂的意义,发展推理能力和有条理的表达 能力,培养从特殊到一般,从具体到抽象的逐步概括抽象的认识能力.
1.同底数幂的乘法的运算性质: 同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 2.幂的乘方的运算性质: 幂的乘方,底数不变,指数相乘.
( n )个ab
(ab)n (ab) (ab) (ab)
( n )个a
( n )个b
aa abb b
a( n )b( n );
(ab)n =a( n )b( n () n是正整数).
2.把你发现的规律用文字语言表述,再用符号语言表达. 积的乘方的结果是把积的每一个因式分别乘方,再把所得的
=-8a6·a3+16a2·a7-125a9
北师大版七年级数学下册1-1同底数幂的乘法
第一章 整式的乘除
1.1同底数幂的乘法
北师大版·七年级数学下册
课前思考
光在真空中的速度大约是3×108m/s。太阳系以外距离地球最近的恒星是比邻星。它发出的光到达地
球大约需要4.22年。
1年以3×107s计算。比邻星与地球的距离大约为多少?
3×108×3×107×4.22
=37.98×(108×107)
2、一种电子计算机每秒可以做 4×109次方运算 ,它工作5×102 秒可以做多少次运算?
习作
下列运算中错误的个数是()
(1)a2+a7=a4;
(2)a2×a4=a6 ;
(3)an×an=2an
(4)-a4×(-a)4=a5;
A.一个
答案:D
B.2个
C.3个
D.4个
习作
电子文件的大小常用B,KB,MB,GB等作为单位,其中1GB=210MB,
例1 地球距离太阳大约有多远?
想一想
am·an·ap等于什么?
解析
解:3×108×5×102
=15×1010
=1.5×1011(m)
现在你能计算出课前思考中比邻星与
地球的距离大约为多少吗?
随堂练习
随堂练习
1、计算:
(1)52×57;
(2)7×73×102 ;
(3)-x2×x3
(4)(-c)2×(-c)m;
A.-32n-2
答案:C
(
)
B.-3n+4 C.-32n+4
D.-3n+6
E N D
-THANKS-
am×an=(a·a·...·a)·(a·a·...·a)
m个a
=a·a·...·a
m+n个a
1.1同底数幂的乘法
北师大版·七年级数学下册
课前思考
光在真空中的速度大约是3×108m/s。太阳系以外距离地球最近的恒星是比邻星。它发出的光到达地
球大约需要4.22年。
1年以3×107s计算。比邻星与地球的距离大约为多少?
3×108×3×107×4.22
=37.98×(108×107)
2、一种电子计算机每秒可以做 4×109次方运算 ,它工作5×102 秒可以做多少次运算?
习作
下列运算中错误的个数是()
(1)a2+a7=a4;
(2)a2×a4=a6 ;
(3)an×an=2an
(4)-a4×(-a)4=a5;
A.一个
答案:D
B.2个
C.3个
D.4个
习作
电子文件的大小常用B,KB,MB,GB等作为单位,其中1GB=210MB,
例1 地球距离太阳大约有多远?
想一想
am·an·ap等于什么?
解析
解:3×108×5×102
=15×1010
=1.5×1011(m)
现在你能计算出课前思考中比邻星与
地球的距离大约为多少吗?
随堂练习
随堂练习
1、计算:
(1)52×57;
(2)7×73×102 ;
(3)-x2×x3
(4)(-c)2×(-c)m;
A.-32n-2
答案:C
(
)
B.-3n+4 C.-32n+4
D.-3n+6
E N D
-THANKS-
am×an=(a·a·...·a)·(a·a·...·a)
m个a
=a·a·...·a
m+n个a
北师大版七年级数学下册1.1同底数幂的乘法课件
1.1同底数幂的乘法
• 1.了解同底数幂乘法的运算性质,并能解决相关实际问题。
• 2.经历探索同底数幂乘法运算性质的过程,体会幂运算的意义和
类比、归纳等方法的作用,发展运算能力和表达能力。
—乘方
指数
幂
底数
光在真空中的速度大约是
3×108 m/s。太阳系以外距离地
球最近的恒星是比邻星。它发出
自学方法:先说一说,再算一算。
自学时间:6分钟。
∙
=( ∙∙ ⋯ ∙ ) ∙ ( ∙∙ ⋯ ∙ )
m个
= ∙∙ ⋯ ∙
=
+
n个
(m+n)个
× =+ (m、n都是正整数).
不变
相加
同底数幂相乘,底数___________.指数___________.
1.计算:
的光到达地球大约需要4.22年。
一年以3×107 秒计算,比邻
星与地球的距离约为多少?
光在真空中的速度大约是
3×108 m/s。太阳系以外距离地
球最近的恒星是比邻星。它发出
的光到达地球大约需要4.22年。
一年以3×107 秒计算,比邻
星与地球的距离约为多少?
3×108 ×3×107 ×4.22
=(3×3×4.22)×(108 ×107 )
= ∙ (m、n为正整数).
例1:计算(1)+ ∙ + ∙ ∙
(2)( + ) ∙ ( + ) ∙ ( + ).
答案:(1)+
(2)( + )
例2:(1)已知2 =4,2 =7,求2+ 的值.
(2)已知3+2 = ,用含的代数式表示3 .
• 1.了解同底数幂乘法的运算性质,并能解决相关实际问题。
• 2.经历探索同底数幂乘法运算性质的过程,体会幂运算的意义和
类比、归纳等方法的作用,发展运算能力和表达能力。
—乘方
指数
幂
底数
光在真空中的速度大约是
3×108 m/s。太阳系以外距离地
球最近的恒星是比邻星。它发出
自学方法:先说一说,再算一算。
自学时间:6分钟。
∙
=( ∙∙ ⋯ ∙ ) ∙ ( ∙∙ ⋯ ∙ )
m个
= ∙∙ ⋯ ∙
=
+
n个
(m+n)个
× =+ (m、n都是正整数).
不变
相加
同底数幂相乘,底数___________.指数___________.
1.计算:
的光到达地球大约需要4.22年。
一年以3×107 秒计算,比邻
星与地球的距离约为多少?
光在真空中的速度大约是
3×108 m/s。太阳系以外距离地
球最近的恒星是比邻星。它发出
的光到达地球大约需要4.22年。
一年以3×107 秒计算,比邻
星与地球的距离约为多少?
3×108 ×3×107 ×4.22
=(3×3×4.22)×(108 ×107 )
= ∙ (m、n为正整数).
例1:计算(1)+ ∙ + ∙ ∙
(2)( + ) ∙ ( + ) ∙ ( + ).
答案:(1)+
(2)( + )
例2:(1)已知2 =4,2 =7,求2+ 的值.
(2)已知3+2 = ,用含的代数式表示3 .
1.1同底数幂的乘法课件 (共20张PPT)
-x2
· (-x)3 =x5
m + m3 = m + m3
例2、计算:
(1)a a
m
2m
3 · 2 (2) (a-b) (a-b) a
am ·an = am+n (当m、n都是正整数) 底数可以是一个数、也可是一个字母或是一个多项式。
3 (b-a) 3 (a-b)
2 ·(a-b) = 2 ·(b-a) =
(4) b5 · b ( b6 )
练习二:下面的计算结果对不对?如果不对,怎 样改正? ×) 1、b5 ·b5= 2b5 (× ) 2、b5 + b5 = b10 ( b5 ·b5= b10 b5 + b5 = 2b5 3、(-7)6 · 73 = -79 (× ) 4、y5 +2 y5 =3y10 (× ) (-7)6 · 73 = 79 y5 + 2 y5 =3y5 5、-x2 · (-x)3 =-x5 (× ) 6、m + m3 = m4 (× )
(1) a ·a7- a4 ·a4 = 0
;ห้องสมุดไป่ตู้
(2)(1/10)5 ×(1/10)3 = (1/10)8
(3)(-2 x2 y3)2
4y6 4x =
;
; ;
(4)(-2 x2 )3 = -8x6
小结:
• 今天,我们学到了什么?
同底数幂的乘法: am · an = am+n
(m、n为正整数)
同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
23 ×24
=
23+
4
= 27
a3× a5 = a3+5
= a8
猜想:
m a
北师大版数学七年级下册第1章1同底数幂的乘法
➢【自主探究】
1.式子103 ×102 的意义是什么?式中两个 因式有何特点? 如何计算?
103 ×102 =(10×10×10)×(10×10) (乘方的意义)
=10×10×10×10×10 (乘法结合律)
=105 (乘方的意义)
那么,105 108 _1_0_13__, 10m 10n _1_0m_+_n_.
(2)b2·b5 = b10 (×) b2 ·b5 = b7
苹果 桔子 梨子 西瓜 香蕉 草莓
梨子题:
计算:
(1)(-x)2(-x)3(-x) x6
(2) (-2)3×25 - 28
苹果 桔子 梨子 西瓜 香蕉 草莓
西瓜题:
计算:
(1)32×3×9 - 3×34 0
(2) (-2)2×(-2)7 -29
(3) - a2 • a3 • a6 -a11 (4) a 13 • 1 a2 (a-1)5
同底数幂的乘法
学习目标
1.经历同底数幂的乘法运算性质的过程,能总结 出同底数幂乘法的运算性质。
2.能利用同底数幂的乘法运算性质解决相关问题。
知识回顾
1. a n 表示的意义是什么?其中a、n、a n 分
别叫做什么?
2. 指出下列各式的底数与指数: (1) 34 ;(2) a3 ;(3) (a+b)3 ;(4) (-2)3 ;(5) -23 其中, (-2)3与-23的意义是否相同?结果是否相 等?
你发现了什么?
(视察左右两边底数、指数的关系 )
做一做:
2 2 m
? 呢?(m,n都是正整 n
1
m
1
n
7 7
数)
所得结果仍满足以上规律吗?
北师大版数学七年级下册第一章1同底数幂的乘法(共33张PPT)
栏目索引
1 同底数幂的乘法
5.计算:(1)22×23×2;(2)4×27×8;(3)(-a)4·(-a)3. 解析 (1)22×23×2=22+3+1=26. (2)4×27×8=22×27×23=22+7+3=212. (3)(-a)4·(-a)3=(-a)4+3=(-a)7.
栏目索引
1 同底数幂的乘法
栏目索引
1 同底数幂的乘法
2.(2017河北保定十七中期末)已知x+y-3=0,则2y·2x的值是 A.6 B.-6 C. 1 D.8
8
答案 D ∵x+y-3=0,∴x+y=3, ∴2y·2x=2x+y=23=8, 故选D. 3.化简(-x)3·(-x)2,结果正确的是 ( ) A.-x6 B.x6 C.x5 D.(-x)5 答案 D (-x)3·(-x)2=(-x)3+2=(-x)5.
1 同底数幂的乘法
二、填空题 3.(2019山东菏泽东明月考,15,★★☆)(2.5×102)×(4×103)= 答案 106 解析 原式=(2.5×4)×102×103=10×102×103=101+2+3=106.
栏目索引
.
1 同底数幂的乘法
栏目索引
(2018陕西西安音乐学院附中期中,2,★☆☆)已知3a=1,3b=2,则3a+b的值为 () A.1 B.2 C.3 D.27
答案 B 3a+b=3a·3b=1×2=2.
1 同底数幂的乘法
栏目索引
一、选择题 1.(2019江苏淮安中考,2,★☆☆)计算a·a2的结果是 ( ) A.a3 B.a2 C.3a D.2a2
答案 A 原式=a1+2=a3.故选A.
北师大版数学七年级下册1.1同底数幂的乘法课件(共18张)
想一想:108×107 等于多少呢?
复习回顾
( 1 ) 107 表示的意义是什么? 其中 10,7,107 分别叫什么?
指数
底数
107 = 10×10×10×10×10×10×10
幂
7 个 10 相乘
( 2 ) 10×10×10×10×10 可以写成什么情势?
10×10×10×10×10 = 105
am·an·a p = a m + n + p ( m、n、p 都是正整数).
例2 光在真空中的速度约为 3×108 m/s,太阳光照射到 地球上大约需要 5×102 s. 地球距离太阳大约有多远?
解:3×108×5×102 = 15×1010 = 1.5×1011 (m).
答:地球距离太阳大约有 1.5×1011 m.
七年级下册数学(北师版)
第一章 整式的乘除
1.1 同底数幂的乘法
情景导入
光在真空中的速度大约是 3×108 m/s. 太阳系以外 距离地球最近的恒星是比邻星,它发出的光到达地球 大约需要 4.22 年.
一年以 3×107 s 计算,比邻星与地球的距离约为 多少?
解:3×108×3×107 ×4.22 =37.98×(108×107 ).
(√ )
(7) x3 ·y5 = (xy)8 ( × ) 对于计算出错的题目,你能
(8) x7 + x7 = x14 ( × )
分析出错的原因吗?试试看!
比一比
类比同底数幂的乘法公式 am ·an = am+n (m、n 都是 正整数), a ·a6 ·a3 = a7 ·a3 = a10.
想一想:当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也 具有这一性质呢?用字母表示 am ·an ·ap 等于什么呢?
复习回顾
( 1 ) 107 表示的意义是什么? 其中 10,7,107 分别叫什么?
指数
底数
107 = 10×10×10×10×10×10×10
幂
7 个 10 相乘
( 2 ) 10×10×10×10×10 可以写成什么情势?
10×10×10×10×10 = 105
am·an·a p = a m + n + p ( m、n、p 都是正整数).
例2 光在真空中的速度约为 3×108 m/s,太阳光照射到 地球上大约需要 5×102 s. 地球距离太阳大约有多远?
解:3×108×5×102 = 15×1010 = 1.5×1011 (m).
答:地球距离太阳大约有 1.5×1011 m.
七年级下册数学(北师版)
第一章 整式的乘除
1.1 同底数幂的乘法
情景导入
光在真空中的速度大约是 3×108 m/s. 太阳系以外 距离地球最近的恒星是比邻星,它发出的光到达地球 大约需要 4.22 年.
一年以 3×107 s 计算,比邻星与地球的距离约为 多少?
解:3×108×3×107 ×4.22 =37.98×(108×107 ).
(√ )
(7) x3 ·y5 = (xy)8 ( × ) 对于计算出错的题目,你能
(8) x7 + x7 = x14 ( × )
分析出错的原因吗?试试看!
比一比
类比同底数幂的乘法公式 am ·an = am+n (m、n 都是 正整数), a ·a6 ·a3 = a7 ·a3 = a10.
想一想:当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也 具有这一性质呢?用字母表示 am ·an ·ap 等于什么呢?
北师大版七年级数学下册1.1同底数幂的乘法
=(10×10×···×10)×(10×10×···×10)
m个10
n个10
=10×10×···×10
(m+n)个10 =10 m+n
做一做
(-3)m×(-3)n =[(-3)×(-3)×···×(-3)]×[(-3)×(-3)×···×(-3)]
m个(-3) =(-3)m+n
n个(-3)
P2议一议
(1)b5 ·b5= 2b5 (×) (2)b5 + b5 = b10 (×)
b5 ·b5= b10
(3)x5 ·x2 = x10 (× ) x5 ·x2 = x7
b5 + b5 = 2b5 (4)y5 +2 y5 =3y10 (× )
y5 + 2 y5 =3y5
(5)c ·c3 = c3 (× ) (6)m + m3 = m4 (× )
一年以3×107 秒计算,比邻星与地球 的距离约为多少千米?
3×108×3×10 7×4.22 = 37.98× (108×107).
108×107等于 多少呢?
自学指点1(1分钟)
自学课本P2-P3例1的内容,思考并完成以下几 个问题:
1.完成P2做一做,你发现了什么?
2.如果底数同样也是字母,你所发现的结论是否
am·an·ap=am+n+p (m,n,p是正整数) 2.同底数幂乘法性质的逆用: 根据am ·an = am+n,可得am+n= am · an .
(m,n都是正整数)
学生自学,教择题 1.x·x3·x4等什么( B ) A.x7 B.x8 C.x0 D.x12
自学检测1(6分钟)
1.快速口答
北师大版七年级数学下册第一章整式的乘除PPT课件全套
(1) (-y)3÷(-y)2 ; (2) x12÷x-4 ;
(2)由 (ab)3=a3b3 出发, 你能想到更为一 般的公式吗?
猜想 (ab)n= anbn
n个ab
(ab)n = ab·ab·……·ab (
幂的意) 义
n个a
n个b
=(a·a·……·a) (b·b·……·b) (
乘法交换律、结合律
)
=an·b ( 幂的意义 )
积的乘方法则
(ab)n = an·bn (m,n都是正整数)
解 :am an (a a a)(a a a)
m个a
n个a
aa a 不变 m n个a
=am+n
相加
am ·an =am+n(m,n都是正整数)
同底数幂相乘,底数 不变 ,指数相加 .
指数相加
即 am an amn
底数不变
例1.计 算 : (1)(3)7 (3)6; (3) x3 x5;
公示逆用
(ab)n = an·bn(m,n都是正整数)
反向使用: an·bn = (ab)n
计算:
(1) 23×53 ; (3) (-5)16 × (-2)15 ; (5)0.25100×4100
(2) 28×58 ; (4) 24 × 44 ×(-0.125)4 ; (6)812×0.12513
课堂小结
1. am an amn m, n都是正整数
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
2. (am)n=amn (m,n都是正整数)
幂的乘方,底数不变,指数相乘.
课后作业
完成课本习题1.2中1、2 拓展作业:
你能尝试运用今天所学的知识解决下面 的问题吗
