1-5年级上册古诗

1-5年级上册古诗
1-5年级上册古诗

一年级上册

《画》唐王维

远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

静夜思李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡

小小的船叶圣陶

弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

一年级下册

春晓唐·孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

村居清高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

所见袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

小池杨万里

泉眼无声惜细流。树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

二年级上册

赠刘景文苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

山行杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

赠汪伦李白

李百乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

二年级下册

《草》白居易

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

《宿新市徐公店》杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

绝句杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,

门泊东吴万里船。

三年级上册

《夜书所见》叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

望天门山唐李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.

《饮湖上初晴后雨》 [宋.苏轼] 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

三年级下册

咏柳贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

春日(宋·朱熹)

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

乞巧林杰

七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝千万条。

嫦娥李商隐

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

所见袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

小池杨万里

泉眼无声惜细流。树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上

头。

《题西林壁》【宋】苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

游山西村(南宋)陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空净,唯见长江天际流。

《送元二使安西》王维

渭城朝雨裛轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

四年级下册

《独坐敬亭山》李白

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

望洞庭唐刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

《忆江南》白居易

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

江南忆,最忆是杭州。

山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。

何日更重游?

江南忆,其次忆吴宫。

吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。

早晚复相逢?

乡村四月【宋】翁卷

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

四时田园杂兴(宋)范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

渔歌子(唐)张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

五年级上册

泊船瓜洲宋王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

《秋思》唐张藉

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

《长相思》清纳兰性德

山一程,水一程,

身向逾关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,

聒碎乡心梦不成,故园无此声。

七律.长征毛泽东

红军不怕远征难,

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,

三军过后尽开颜。

卜算子·咏梅毛泽东

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

五年级上学期古诗25首

五年级上学期古诗25首 春日偶成(宋)程颢 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。南园(唐)李贺 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?海棠(宋)苏轼 东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。寄人(唐末五代)张泌 别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜。多情只有春庭月,犹为离人照落花。对雪(唐)高骈 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望,盖尽人间恶路歧。题秋江独钓图(清)王士禛 一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。赠别(唐)杜牧 娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。新雷(清)张维屏 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。千红万紫安排著,只待新雷第一声。观祈雨(唐)李约 桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。过山农家(唐)顾况 板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。 莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。 江村即事(唐)司空曙 钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。酬曹侍御过象县见寄(唐)柳宗元破额山前碧玉流,骚人遥驻木兰舟。春风无限潇湘意,欲采苹花不自由。春雪(唐)韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。晚晴(唐)李商隐 深居俯夹城,春去夏犹清。 天意怜幽草,人间重晚晴。 并添高阁迥,微注小窗明。 越鸟巢干后,归飞体更轻。 长安春望(唐)卢纶 东风吹雨过青山,却望千门草色闲。家在梦中何日到,春来江上几人还?川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。寄扬州韩绰判官【唐】杜牧 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。积雨辋川庄作(唐)王维 积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。灞上秋居(唐)马戴 灞原风雨定,晚见雁行频。 落叶他乡树,寒灯独夜人。 空园白露滴,孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久,何年致此身。 雪梅(宋)卢梅坡 有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。惜牡丹花二首(唐)白居易 ?其一翰林院北厅花下作 惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。 ?其二新昌窦给事宅南亭花下作寂寞萎红低向雨,离披破艳散随风。晴明落地犹惆怅,何况飘零泥土中。安定城楼(唐)李商隐 迢递高城百尺楼,绿杨枝外尽汀洲。贾生年少虚垂涕,王粲春来更远游。永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟。不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休。金陵酒肆留别(唐)李白 风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。请君试问东流水,别意与之谁短长 食荔枝(宋)苏轼 罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。石头城(唐)刘禹锡 山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。和子由渑池怀旧(宋)苏轼 人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。往日崎岖还记否,路长人困蹇驴⑤嘶。

一年级上册古诗词

一年级经典诵读 一年级上册必背古诗词十首: 01 咏鹅 骆宾王 ??? 鹅,鹅,鹅, qūxiàng xiàng tiān gē 曲项向天歌。 bái máo fúlǜshuǐ 白毛浮绿水, h?ng zhǎng bōqīng bō 红掌拨清波。 02 静夜思 李白 chuáng qián míng yuaguāng 床前明月光,yíshìdìshàng shuāng 疑是地上霜。 jǔt?u wàng míng yua 举头望明月,dīt?u sīgùxiāng 低头思故乡。

03 春晓 孟浩然 chūn m ián bùju?xiǎo 春眠不觉晓, chùchùw?n tíniǎo 处处闻啼鸟。 yalái fēng yǔshēng 夜来风雨声, huālu?zhīduōshǎo 花落知多少。 04 回乡偶书 贺知章 shào xiǎo líjiālǎo dàhuí 少小离家老大回,xiāng yīn wúgǎi bìn máo shuāi 乡音无改鬓毛衰。?r t?ng xiāng jiàn bùxiāng shí 儿童相见不相识,xiào wan kac?ng h?chùlái 笑问客从何处来。

05 悯农 李绅 chúH?rìdāng wǔ 锄禾日当午, hàn dīh?xiàtǔ 汗滴禾下土。 shuízhīpán zhōng cān 谁知盘中餐, lìlìjiēxīn kǔ 粒粒皆辛苦 06 忆江南 白居易 jiāng nán hǎo fēng jǐng jiùc?ngān 江南好,风景旧曾谙。rìchūjiāng huāh?ng shang huǒ 日出江花红胜火, chūn lái jiāng shuǐlǜrúlán 春来江水绿如蓝, n?ng bùyìjiāng nán 能不忆江南?

部编人教版五年级语文上册古诗词专项练习

部编人教版五年级语文上册古诗词专项练习 1. 旧时茅店社林边,______。 2. 填一填。 (1)与人善言,______;伤人以言,______。(《荀子》) (2)牧童骑黄牛,______。意欲捕鸣蝉,______。(《所见》) (3)水光潋滟睛方好,______。(《饮湖上初晴后雨》) (4)一时强弱在于力,______。 (5)诗人杜牧停下车来欣赏枫林,是因为“______”。(填诗句) 3. 阅读短文,回答问题。 回乡偶书① (唐)贺知章 少小离家老大②回,乡音③无改鬓毛④衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 【注释】①偶书:随便写的诗。偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写来的。②老大:年纪大了。③乡音:家乡的口音。④鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。 (1)结合注释,给诗中划线的字选择正确的读音。 少______(shǎo shào) 相______(xiānɡ xiànɡ) (2)从诗中找出两对意思相反的词语。 ______——______ ______——______ (3)“儿童相见不相识”的原因是什么呢?请用诗中的句子回答。 4. 根据课文内容,回答问题。 ______,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,______。 这首诗是______朝诗人______写的《______》,第一句写______,第二句写的是______,最后两句是______,表达了诗人______的情感。 5. 本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上,并回答. ______,______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。 6. 按课文《我读对联识汉字》填空。 我读对联识汉字 祖国____美 人民____多 爆竹声声辞旧岁

(完整)一年级必背古诗词20首

一年级必背古诗词指定篇目20首 1、江南汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田, 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 2、敕勒歌北朝民歌 敕勒川,阴山下, 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 3、咏鹅骆宾王(唐) 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌, 白毛浮绿水,红掌拨清波。 4、风李峤(唐) 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 5、咏柳贺知章(唐) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 6、凉州词王之涣(唐) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 7、登鹳雀楼王之涣(唐) 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 8、春晓孟浩然(唐) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少?9、凉州词王翰(唐) 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 10、出塞王昌龄(唐) 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 11、芙蓉楼送辛渐王昌龄(唐)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 12、鹿柴王维(唐) 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 13、送元二使安西王维(唐) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 14、九月九日忆山东兄弟王维(唐)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 15、静夜思李白(唐) 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 16、古郎月行李白(唐) 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在碧云端。 17、望庐山瀑布李白(唐) 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

【小学语文】部编版五年级语文上册古诗及日积月累

一、古诗 黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]李白 故人西辞黄鹤楼;烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽;唯见长江天际流。 乞巧 [唐]林杰 七夕今宵看碧霄;牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月;穿尽红丝几万条。 示儿 [宋]陆游 死去元知万事空;但悲不见九州同。王师北定中原日;家祭无忘告乃翁。 题临安邸 [宋]林升 山外青山楼外楼;西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉;直把杭州作汴州。 己亥杂诗 [清]龚自珍

九州生气恃风雷;万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞;不拘一格降人才。 山居秋暝 [唐]王维 空山新雨后;天气晚来秋。 明月松间照;清泉石上流。 竹喧归浣女;莲动下渔舟。 随意春芳歇;王孙自可留。 枫桥夜泊 [唐]张继 月落乌啼霜满天;江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺;夜半钟声到客船。 长相思 [清]纳兰性德 山一程;水一程;身向榆关那畔行;夜深千帐灯。风一更;雪一更;聒碎乡心梦不成;故园无此声。 渔歌子 [唐]张志和

西塞山前白鹭飞;桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠;绿蓑衣;斜风细雨不须归。 观书有感 [宋]朱熹 其一 半亩方塘一鉴开;天光云影共徘徊。 问渠那得清如许?为有源头活水来。 其二 昨夜江边春水生;艨艟巨舰一毛轻。 向来枉费推移力;此日中流自在行。 二、日积月累 语文园地二日积月累 盛年不重来;一日难再晨。及时当勉励;岁月不待人。——[晋]陶渊明莫等闲;白了少年头;空悲切。——[宋]岳飞 少年易老学难成;一寸光阴不可轻。——[宋]朱熹 多少事;从来急;天地转;光阴迫。一万年太久;只争朝夕。——毛泽东 语文园地四日积月累 太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业 政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗 多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭 家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患

五年级上册古诗词

第一首出塞 唐·王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 第二首赤壁 唐·杜牧 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。 第三首寄扬州韩绰判官 唐·杜牧 青山隐隐水迢迢, 秋尽江南草未调。 二十四桥明月夜, 玉人何处教吹箫。 第四首六月二十七日望 湖楼醉书(其一) 宋·苏轼 黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。 第五首六月二十七日望 湖楼醉书 其二 宋·苏轼 放生鱼鳖逐人来, 无主荷花到处开。 水枕能令山俯仰, 风船解与月徘徊。 第六首卢溪别人 唐·王昌龄 武陵溪口驻扁舟, 溪水随君向北流。 行到荆门上三峡, 莫将孤月对猿愁。第七首送柴侍御 唐·王昌龄 流水通波接武冈, 送君不觉有离伤。 青山一道同云雨, 明月何曾是两乡。第八首村居 宋·张舜民 水绕陂田竹绕篱, 榆钱落尽槿花稀。 夕阳牛背无人卧, 带着寒鸦两两归。第九首秋日 宋·秦观 月团新碾瀹花瓷, 饮罢呼儿课楚词。 风定小轩无落叶, 青虫相对吐秋丝。第十首赵将军歌 唐·岑参 九月天山风似刀, 城南猎马缩寒毛。 将军纵博场场胜, 赌得单于貂鼠袍。第十一首贾生 唐·李商隐 宣室求贤访逐臣, 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席, 不问苍生问鬼神。

第十二首再经故城县 唐·杜荀鹤 去岁曾经此县城, 县民无口不冤声。 今来县宰加朱绂, 便是生灵血染成。 第十三首和袭美春夕酒醒 唐·陆龟蒙 几年无事傍江湖, 醉倒黄公旧酒垆。 觉后不知明月上, 满身花影倩人扶。 第十四首陇西行 唐·陈陶 誓扫匈奴不顾身, 五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨, 犹是春闺梦里人。 第十五首近试上张水部 唐·朱庆余 洞房昨夜停红烛, 待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿, 画眉深浅入时无? 第十六首一剪梅舟过吴江 宋·蒋捷 一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。 风又飘飘,雨又萧萧。 何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。第十七首菩萨蛮 唐·李白 平林漠漠烟如织, 寒山一带伤心碧。 暝色入高楼,有人楼上愁。 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。 何处是归程?长亭更短亭。 第十八首苏幕遮 宋·范仲淹 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。 黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 第十九首破阵子 宋·晏殊 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声, 日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢, 笑从双脸生。 第二十首江城子宋·苏轼 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。 千里孤坟,无处话凄凉。 纵使相逢应不识, 尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡,小轩窗, 正梳妆。相顾无言, 惟有泪千行。料得年年断肠处, 明月夜,短松冈。

2020部编人教版一年级语文上册古诗词专项专题训练(含答案)

2020部编人教版一年级语文上册古诗词专项专题训练(含答案)1. 读诗歌填空 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 (1)这首诗里“汗”和“餐”,它们有共同的韵母,是______。 (2)这首诗告诉我们的道理是:______。 2. 重点段落品析。 小池 (宋)杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 (1)这首诗的作者是______代______。 (2)“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:______,这一句的意思是:______。 3. 读下面的儿歌,回答问题。 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 (1)雪地里来了哪些小画家? (2)短文有______句话。 (3)用线把小画家和他们画的画连起来。 4. 把古诗补充完整并填空。 夜书所见 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

______,______。 九月九日忆山东兄弟 ______,______。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ①《夜书所见》的作者是______代诗人______。后两句诗的意思______。 ②《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代诗人______。前两句诗的意思______。 5. 阅读诗歌,回答问题。 秋天的书签 秋天来了, 采一片枫叶, 夹在书页里, 时常看它, 美丽的颜色。 摘一朵茉莉, 夹在书页里, 时常闻它, 清香的感觉。 撕一张日历, 夹在书页里, 时常提醒自己, 光阴的流逝。 (1)从诗中找出词语,填一填。 ______的颜色 ______的感觉 ______的流逝 (2)连一连。 采______ 一朵茉莉 摘______ 一张日历 撕______ 一片枫叶 (3)填一填。 这首小诗一共有______小节,其中第______小节写了茉莉的香味。 (4)小朋友为什么要撕一张日历夹在书页里? 6. 读儿歌,回答问题。

五年级上册必背古诗词

五年级上册必背古诗词 1、《劝学》 颜真卿 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。 注释: 五更鸡:天快亮时,鸡啼叫。 黑发:年少时期,指少年。 白首:人老了,指老人。 名句:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 诗句意思: 勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,这些勤劳的人又得起床忙碌开了。 年轻时不知道勤奋学习,年老时读书就晚了。 赏析: 《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗。劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚。使孩子初步理解人生短暂,从而提高学习的积极性。诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理,达到了催人奋进的效果。 2、《七绝.改西乡隆盛诗赠父亲》 毛泽东 孩儿立志出乡关, 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地, 人生无处不青山。 注释: 乡关:即故乡、家乡。 桑梓地:喻故乡,此典故出自《诗经.小雅.小弁》“维桑与梓,必恭敬止。”意思是家乡的桑村与梓树是父母种的。桑:桑树。梓:梓树 名句:埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。 诗句意思: 孩儿立志好好学习,走出家乡,有出息了再回家乡。死后尸骨何必非要归故里,人生行至何地自有青山随。 赏析:

这是一首典型的言志诗。起首两句所表述的诗意,思想鲜明、气势雄伟、铿锵有力。“立志出乡头”的毛泽东,用“学不成名誓不达”的绝唱,表明了他求学的坚决、志向的高远。 后两句将上述诗意向更深的意境进行挖掘,动用先否定、后肯定的手法,具体生动地描写了死后尸骨何必非要归故里,人生行至何地自有青山随的诗意。使我们从秀美的诗句中,自然而然地发出寓意深远的感叹,从而受到启迪。 3、《月夜忆舍弟》 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。 注释: 舍弟:这里指自己的弟弟。 戍鼓:戍楼上的更鼓。 断人行:指鼓声响起后,就开始宵禁。 边秋:一作“秋边”,秋天的边地,边塞的秋天 露从今夜白:指在气节“白露”的一个夜晚。 有弟皆分散,无家问死生:弟兄分散,家园无存,互相间都无从得知死生的消息。 长:一直,老是。 达:到。 况乃:何况是。 未休兵:战争还没有结束。 名句:露从今夜白,月是故乡明。 诗句意思: 戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往,边塞的秋天里,一只孤雁在鸣叫。从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮。有兄弟却都分散了,没有家无法探问生死。寄的家书常常不能送到,何况战乱频繁没有停止。 赏析: 在古典诗歌中,思亲怀友是常见的题材,这类作品要力避平庸,不落俗套,单凭作者生活体验是不够的,还必须在表现手法上匠心独运。杜甫正是在对这类常见题材的处理中,显出了他的大家本色。 全诗层次井然,首尾照应,承转圆熟,结构严谨。“未休兵”则“断人行”,望月则“忆舍弟”,“无家”则“寄书不达”,人“分散”则“死生”不明,一句一转,一气呵成。 在安史之乱中,杜甫颠沛流离,备尝艰辛,既怀家愁,又忧国难,常常感慨万端。稍一触动,千头万绪便一齐从笔底流出,所以把常见的怀乡思亲的题材写得如此凄楚哀感,沉郁顿挫。 4、《回乡偶书二》 贺知章 离别家乡岁月多,近来人事半消磨。

五年级上册古诗词

五年级上册古诗词 泊船瓜洲 (宋)王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还? [注释] 1. 泊:停船靠岸。2. 瓜洲:在现在江苏省长江北岸,扬州市南面。3. 京口:在长江南岸,现在的江苏省镇江市。 4. 钟山:现在南京市的紫金山。5. 数重:几层。6. 绿:吹绿了。7. 还:指的是回到紫金山下的家里。 译文:从京口到瓜洲仅是一江之隔,京口到南京也只隔着几座山。 春风又吹绿了长江两岸,明月什么时候才能照着我回到故乡。 秋思 (唐)张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 注释:1、意万重:形容表达的意思很多。2、行人:这里指捎信的人。3、开封:把封好的信拆开。4、开封:把封好的信拆开。 5、复恐:怕这封信的内容不够多,说不尽。 译文:一年一度的秋风,又吹到了洛阳城中,催我写一封家书,将万重心意与亲人沟通。捎信人即将出发,我又拆开了缄上的信封,赶快再添上几句,说不尽的心事,无奈太匆匆。 长相思

(清)纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 注释:【程】道路、路程,山一程、水一程,即山长水远也。 【榆关】即今山海关 【那畔】即山海关的另一边,指身处关外。 【帐】军营的帐篷,千帐言军营之多。 【更】旧时一夜分五更,每更大约两小时。风一更、雪一更,即言整夜风雪交加也。 【聒】声音嘈杂,使人厌烦。 【故园】故乡 【此声】指风雪交加的声音。 译文:我扈驾赴辽东巡视,随行的千军万马一路跋山涉水,浩浩荡荡,向山海关进发。入夜,营帐中灯火辉煌,宏伟壮丽。夜已深,帐篷外风雪交加,阵阵风雪声搅得人无法入睡。作者思乡心切,孤单落寞,不由得生出怨恼之意:家乡怎么没有这么烦乱的声音呢? 红军不怕远征难, 七律·长征 毛泽东 万水千山只等闲。 五岭逶迤(wēiyí)腾细浪, 乌蒙磅礴(páng bó)走泥丸。

小学一年级上册古诗词《静夜思》鉴赏

小学一年级上册古诗词《静夜思》鉴赏 唐代:李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 直译 明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。 我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。 韵译 皎洁月光洒满床,恰似朦胧一片霜。 仰首只见月一轮,低头教人倍思乡。 注释 静夜思:静静的夜里,产生的思绪。 床:今传五种说法。 一指井台。已经有学者撰文考证过。中国教育家协会理事程实将考证结果写成论文发表在刊物上,还和好友创作了《诗意图》。 二指井栏。从考古发现来看,中国最早的水井是木结构水井。古代井栏有数米高,成方框形围住井口,防止人跌入井内,这方框形既像四堵墙,又像古代的床。因此古代井栏又叫银床,说明井和床有关系,其关系的发生则是由于两者在形状上的相似和功能上的类同。古代井栏专门有一个字来指称,即“韩”字。《说文》释“韩”为“井垣也”,即井墙之意。 三“床”即“窗”的通假字。本诗中的‘床’字,是争论和异议的焦点。我们可以做一下基本推理。本诗的写作背景是在一个明月夜,很可能是月圆前后,作者由看到月光,再看到明月,又引起思乡之情。 既然作者抬头看到了明月,那么作者不可能身处室内,在室内随便一抬头,是看不到月亮的。因此我们断定,‘床’是室外的一件物什,至于具体是什么,很难考证。从意义上讲,‘床’可能与‘窗’通假,而且在窗户前面是可能看到月亮的。但是,参照宋代版本,‘举头望山月’,便可证实作者所言乃是室外的月亮。从时间上讲,宋代版本比明代版本在对作者原意的忠诚度上,更加可靠。 四取本义,即坐卧的器具,《诗经·小雅·斯干》有“载寐之牀”,《易·剥牀·王犊注》亦有

四五年级上册古诗

四、五年级古诗词、日积月累 四年级上册古诗词 1、题西林壁 宋-苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 2、游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。 3、黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。 4、送元二使安西 唐?王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 四年级下册古诗词 1、独坐敬亭山 【唐】【李白】 众鸟高飞尽, 孤云独去闲。 相看两不厌, 只有敬亭山。 2、望洞庭 (唐)刘禹锡 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。3、忆江南 (唐)白居易 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如兰。 能不忆江南? 4、乡村四月 (宋)翁卷 绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。 5、四时田园杂兴 (南宋)范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 6、渔歌子 【唐】张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 五年级上册古诗词 1、泊船瓜洲 (宋)王安石 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还? 2、秋思 (唐)张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 3、长相思 (清)纳兰性德 山一程,水一程, 身向榆关那畔行, 夜深千帐灯。 风一更,雪一更, 聒碎乡心梦不成, 故园无此声。 4、七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。 五年级下册古诗词 1、牧童 (唐)吕岩 草铺横野六七里, 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后, 不脱蓑衣卧月明。 2、舟过安仁 【宋】杨万里 一叶渔船两小童, 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞, 不是遮头是使风。

部编版一年级语文上册古诗词解读汇总

部编版一年级语文上册古诗词解读汇总 01 咏鹅 【唐】骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 作者简介 骆宾王(约619—约687年)字观光,汉族,婺州义乌人(今浙江义乌)。唐初诗人,与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。又与富嘉谟并称“富骆”。高宗永徽中为道王李元庆府属,历武功、长安主簿,仪凤三年,入为侍御史,因事下狱,次年遇赦,调露二年除临海丞,不得志,辞官。有集。骆宾王于武则天光宅元年,为起兵扬州反武则天的徐敬业作《代李敬业传檄天下文》,敬业败,亡命不知所之,或云被杀,或云为僧。注释曲项:弯着脖子。歌:长鸣。拨:划动。译文“鹅,鹅,鹅!”面向蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。洁白的羽毛漂浮在碧绿水面,红红的脚掌拨动着清清水波。古诗赏析《咏鹅》是初唐诗人骆宾王的一首五言古诗。这首诗开篇先声夺人,“鹅!鹅!鹅!”写出鹅的声响美,又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美,同时,“歌”、“浮”、“拨”等字又写出鹅的动态美,听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合,将鹅的形神活现而出。诗人把在碧波中嬉戏鸣叫的白鹅那种活泼悠然的神态活灵活现地呈现在读者面前,令人拍案叫绝。 02 江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 注释 汉乐府:原是汉初采诗制乐的官署,后来又专指汉代的乐府诗。汉惠帝时,有乐府令一官,可能当时已设有乐府。武帝时乐府规模扩大,成为

一个专设的官署,掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐,兼管采集民间歌谣,以供统治者观风察俗,了解民情厚薄。这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。田田:荷叶茂盛的样子。可:在这里有“适宜”、“正好”的意思。译文江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面,欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿,一会儿又忽然游到了那儿,说不清究竟是在东边,还是在西边,还是在南边,还是在北边。古诗赏析这是一首采莲歌,反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。在汉乐府民歌中具有独特的风味。民歌以简洁明快的语言,回旋反复的音调,优美隽永的意境,清新明快的格调,勾勒了一幅明丽美妙的图画。一望无际的碧绿的荷叶,莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿,还有那水上划破荷塘的小船上采莲的壮男俊女的欢声笑语,悦耳的歌喉,多么秀丽的江南风光!多么宁静而又生动的场景!从文化学的角度,我们又会发现这是一首情歌,它隐含着青年男女相互嬉戏,追逐爱情的意思。你看那些鱼儿,在莲叶之间游来躲去,叫人怎能不想起北方的“大姑娘走进青纱帐”?读完此诗,仿佛一股夏日的清新迎面扑来,想着就令人觉得清爽。还不止于此,我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时,自己的心情也随着变得轻松起来。诗中没有一字是写人的,但是我们又仿佛如闻其声,如见其人,如临其境,感受到了一股勃勃生机的青春与活力,领略到了采莲人内心的欢乐和青年男女之间的欢愉和甜蜜。这就是这首民歌不朽的魅力所在。 03 画 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 注释 色:颜色,也有景色之意。惊:吃惊,害怕。译文远看高山色彩明亮,走到近处却听不到水的声音。春天过去,可是依旧有许多花草争奇斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。古诗赏析此诗描写的是自然景物,赞叹的却是一幅画。前两句写其山色分明,流水无声;后两句描述其花开四季,鸟不怕人。四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。全诗对仗工整,尤其是诗中多组反义词的运用,使其节奏清晰,平仄分明,韵味十足,读着琅琅上口。全诗读起来似乎行行违反自然规律,其实正是暗中设谜,写出了画的特点。“远看山有色”远山含笑,有色便是好山,何为有色?清秀俊朗红湿绿垂是色,寒色苍苍亦是佳色,奇傀峭拔也是异色,只因其距离而产生美感,让人觉其有无限的风光。此乃是“静境”,静境之美出乎首句,在于有静心者能品之。这就好比是阳春白雪,一开始就将下里巴人给赶出了艺术空间。取消了浮躁者的欣赏美的资格。在

小学五年级语文上册古诗词练习题

专项部分古诗文 一、请在正确的读音后打“√”。 京口瓜洲一水间.(jiàn jiān) 钟山只隔数.(shùshǔ)重.(chónɡzhònɡ)山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还.(huán hái)。 二、解释带点的词,说说诗句的意思。 1、春风又绿.江南岸,明月何时照我还.。 2、复恐 ..匆匆说不尽,行人临.发又开封。 3、风一更.,雪一更,聒.碎乡心梦不成,故园无此声。 三、填空。 1、《泊船瓜洲》的作者是代诗人。这首诗表达了诗人 的思想感情。诗中有两句堪称绝妙,它们是“ ” 2、《秋思》的作者是代诗人。这首诗的前两句诗 “” 在诗人眼中,乡愁犹如, 读着这首诗,我仿佛看到了 。 3、读书有三到,谓。(朱熹) 4、一日无书,。(陈寿) 5、,下笔如有神。(杜甫) 6、黑发不知勤学早,。(颜真卿)

7、悠悠天宇旷,。(张九龄) 8、,寒灯独夜人。(马戴) 9、明月有情应识我,。(袁枚) 10、,春生江上几人还?(卢纶) 11、世上无难事,。 12、,处处细留心。 13、虚心万事能成,。 14、滴水能把石穿透,。 15、,梅花香自苦寒来。 16、,人在天涯鬓已斑。(刘著) 17、兄弟敦和睦,。(陈子昂) 18、孝在于质实,。(桓宽) 19、,非宁静无以致远。(诸葛亮) 20、无意苦争春,。零落成泥辗作尘,。 四、活学活用。 中国文化源远流长,诵读诗词佳句,能使我们充分领略它的无穷魅力。如,王安石的 “____________________,___________________”让我们感受到浓浓的思乡之情;纳兰性德的词《长相思》为我们展示了一幅的画面;更有近代毛泽东所作的七律《长征》,“___________________ ”视困难为粪土,表现革命者大无畏的和乐观主义的精神。 五、填空诗句所缺的花名。 1、忽如一夜春风来,千树万树开。 2、借问酒家何处有,牧童遥指村。 3、接天莲叶无穷碧,映日别样红。 4、更无柳絮因风起,唯有向日倾。 5、竹外三两枝,春江水暖鸭先知。 六、先理解,再写话。

人教版小学语文古诗词全汇总

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小学阶段日积月累 二年级(上) 四、一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主 七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美 二年级(下) 五、节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 七、同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天 博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做 勤学好问好学不倦读书百遍,其义自见 八、知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥,让我们通向知识。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 三年级(上) 二、聪明在于学习,天才在于积累。(苏联列宁)世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东) 为中华之崛起而读书。(周恩来)任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 书籍是人类进步的阶梯。(苏联高尔基) 三、天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。 秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。 四、正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生; 五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;

九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。 五、子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪 六、《山居秋暝(ming 2声)》秋天 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。(唐。王维) 《绝句》(其二)(唐。杜甫)春末(当时杜甫在四川) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年? 《江南春》(唐。杜牧) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 《游山西村》宋。陆游 《庚申正月游齐安》(宋。王安石)(唐宋八大家:唐代的韩愈,柳宗元,宋代的欧阳修,苏洵, 苏轼,苏辙,曾巩,王安石) 水南水北重重柳(山下景,夏天),山后山前处处梅。(山上景,冬天) 未即此身随物化,念念常趁此时来。 七、千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。 八、人之初,性本善。性相近,习相远。《三字经》 子不学,非所宜。幼不学,老何为。《三字经》 玉不琢,不成器。人不学,不知义。《三字经》 为人子,方少时。亲师友,习礼仪。《三字经》 三年级(下) 一、群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇 山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 二、《送梓州李使君》唐王维 万壑树参天,千山响杜鹃。山中一夜雨,树杪百重泉。汉女输橦布,巴人讼芋田。文翁翻教授,不敢倚先贤。 《积雨辋(wang3声)川庄作》【唐】王维

一年级上册语文课本全部古诗

一年级上册语文课本全 部古诗 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

【一年级上册语文课本全部古诗】 1《骆宾王·咏鹅》 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 2《无名氏·画》 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 3《唐寅·画鸡》 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。 平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 4《李白·静夜思》 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 5《李绅·悯农》 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 【一年级下册语文课本全部古诗】 1《孟浩然·春晓》 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 2《高鼎·村居》 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 3《袁枚·所见》 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 4《杨万里·小池》 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 白居易《赋得古原草送别》又名《草》离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 宿新市徐公店 【宋】杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布 (唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

绝句 [唐] 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船. 赠刘景文(宋·苏轼) 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。 山行(唐·杜牧) 远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书(唐·贺知章) 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 赠汪伦(唐·李白) 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

五年级上册古诗词汇总

五年级语文上册古诗词汇总(北师大版) 1. 房兵曹胡马 (唐)杜甫 胡马大宛名,锋棱瘦骨成。 竹批双耳峻,风入四蹄轻。 所向无空阔,真堪托死生。 骁腾有如此,万里可横行。 作者简介: 杜甫(公元712年-公元770年),字子美,汉族,祖籍襄阳,生于河南巩县。自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称"李杜"。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即"小李杜"区别,杜甫与李白又合称"大李杜",杜甫也常被称为"老杜"。被后人称为"诗圣",他的诗被称为"诗史"。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。 《房兵曹胡马》是唐代伟大诗人杜甫的作品。这是一首咏物言志诗,首联写其出身不凡,傲骨铮铮;次联写其峻健敏捷,颔联写其忠诚勇猛的品性;尾联期望骏马立功于万里之外,当是与房兵曹共勉之意。整首诗写得矫健豪放,沉雄隽永,凛凛有生气,反映了青年杜甫卓尔不群的志向与锐于进取的精神。作者托物寓意,借马喻人,抒写自己渴望建功立业的抱负和朝气蓬勃的英勇气概。 译文大意: 房兵曹的这一匹马是产自大宛国的名马,它那精瘦的筋骨像刀锋一样突出分明。它的两耳如斜削的竹片一样尖锐,跑起来四蹄生风,好像蹄不践地一样。这马奔驰起来,从不以道路的空阔辽远为难,骑着它完全可以放心大胆地驰骋沙场,甚至可托生死。拥有如此奔腾快捷、堪托死生的良马,真可以横行万里之外,为国立功了。 2. 马诗 (唐)李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 作者简介: 李贺(约公元791年-约817年),字长吉,汉族,唐代河南福昌人,家居福

昌昌谷,后世称李昌谷有"诗鬼"之称,是与"诗圣"杜甫、"诗仙"李白、"诗佛"王维相齐名的唐代著名诗人。有《雁门太守行》、《李凭箜篌引》等名篇。著有《昌谷集》。 《马诗》是通过咏马、赞马或慨叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑,其表现方法属比体 译文大意: 平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头,让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢? 3. 乌衣巷 (唐)刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 作者简介: 刘禹锡(772-842),唐代文学家、哲学家,字梦得,洛阳人,自称“家本荥上,籍占洛阳”,又自言系出中山。其先为中山靖王刘胜。有“诗豪”之称。 《乌衣巷》是唐代诗人刘禹锡的代表作之一。这是一首抚今吊古的诗篇是怀古组诗《金陵五题》中的第二首。此诗凭吊昔日东晋南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛,而今野草丛生,荒凉残照,感慨沧海桑田,人生多变。作者选取燕子寄居的主人家已经不是旧时的主人这一平常现象,使人们认识到富贵荣华难以常保,那些曾经煊赫一时的达官贵族,如过眼烟云,成为历史的陈迹。诗中没有一句议论,而是通过野草、夕阳的描写,以燕子作为盛衰兴亡的见证,巧妙地把历史和现实联系起来,引导人们去思考时代的发展和社会的变化,含着深刻的寓意。全诗语虽极浅,味却无限。 译文大意: 朱雀桥边长满了野花杂草,夕阳的余光淡淡地斜照在乌衣巷。昔日的豪门高第如今已经衰败了,连以前栖息在王、谢两家高堂华屋的燕子,现在也飞入寻常百姓居住的房屋里了。 4. 浪淘沙 (唐)白居易 白浪茫茫与海连,平沙浩浩四无边。

部编版一年级语文上册古诗及日积月累

一、书本古诗汇总 咏鹅 唐·骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 画 唐·王维 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 译文: 远看高山色彩明亮,走近一听水却没有声音。 春天过去,可是依旧有许多花草争奇斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。 悯农(其二) 唐·李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 译文: 盛夏中午,烈日炎炎,农民还在劳作,汗珠滴入泥土。 有谁想到,我们碗中的米饭,粒粒饱含着农民的血汗? 古朗月行(节选) 唐·李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 译文: 小时候不认识月亮, 把它称为白玉盘。 又怀疑是瑶台仙镜,飞在夜空青云之上。 风 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 译文: 能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。 刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。 咏雪诗 一片两片三四片,五片六片七八片。 九片十片无数片,飞入水中都不见。 采莲 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 译文: 江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面,欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。 一会儿在这儿,一会儿又忽然游到了那儿,说不清究竟是在东边,还是在西边,还是在南边,还是在北边。 池上白居易(唐) 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 日积月累 语文园地(四) 一年之计在于春,一日之计在于晨。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 语文园地(五) 前后左右东西南北 早晨起来,面向太阳。 前面是(东),后面是(西)。 左面是(北),右面是(南)。 儿歌中的反义词:前--后左--右东--西南--北 语文园地(六) 种瓜得瓜,种豆得豆。 千里之行,始于足下。 语文园地(七) 千里之行,始于足下。 前人栽树,后人乘凉。 百尺竿头,更进一步。

2020学年度一年级语文上册古诗词专项练习

2020学年度一年级语文上册古诗词专项练习 1. 阅读下文,完成下列小题。 除夜作 [唐]高适 旅馆寒灯独不眠, 客心何事转凄然。 故乡今夜思千里, 霜鬓明朝又一年。 注释: 霜鬓:白色的鬓发。 (1)这首诗描写的节日是() (2)诗人所在的地点是() (3)这首诗表达的感情是() (4)试着翻译前两句古诗。 2. 阅读诗歌,回答问题。 我真希望 我真希望烟囱里喷出来的不是黑,而是轻盈洁白的云彩; 我真希望烟囱里吐出来的不是浓烟,而是清澈晶莹的泉水; 我真希望烟囱里飘出来的不是难闻的气味,而是沁人心脾的芬芳; 我真希望啊,我真希望我们居住的地球上,树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听悠扬…… (1)作者看到烟囱里喷出______,吐出______,飘出______,所以产生了美好的希望。 (2)第四小节中,“我”希望什么?找出相关句子。 (3)诗歌表达的主题是() 3. 古诗阅读 材料一: 忆江南(其一) 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南? 材料二: 忆江南(其二) 江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,群亭枕上看潮头。何日更重游?

(1)这两首词以一个“______“字为线索贯穿起来,形成了一个整体,真可谓是词短情长。第一首是总写对______的回忆;第二首则是对______的忆念、向往.都表达了作者______。 (2)材料二中,描写的是江南______季的美景,可以从“______”中看出。(3)这两首词都是唐代诗人白居易的作品,你更喜欢哪一首?为什么? 4. 读儿歌,回答问题。 秋姑娘 秋姑娘来了, 多么美丽动人。 苹果是你的脸蛋, 葡萄是你的眼睛, 红枣是你的嘴巴, 风铃是你的笑声。 你从夏天走过来, 走进我们香甜的梦。 (1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是她的______,葡萄是她的______,红枣是她的______,风铃是她的______。 (2)秋天还有什么水果成熟了?请画一画吧。 (3)一年有四季,分别是______、______、______、______。 5. 诗歌鉴赏 “金沙水______云崖暖,大渡桥______铁索寒。” (1)把诗句缺少的字补充完整。 、 (2)在诗句中,两个长征途中感人的故事是和。 (3)给诗句选择正确的解释() 6. 阅读下列儿歌,按要求回答问题。 老鼠抬花轿【民间童谣】 八只老鼠抬花轿, 两只老鼠放鞭炮, 四只老鼠来吹号, “呜哩哇啦”真热闹。 老猫听见来贺喜, 一口一只全吃掉。 (1)儿歌描写了哪些小动物?(多选题,只填序号) ①猫②兔子③老鼠④小狗

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