部编版一年级语文下册一课一练 15.文具的家
1.贝贝都有哪些文具?用“_____”在文中画出。 2.文具的家就是_____________。 订正栏：
参考答案：一、jiǎn suǒ xīn chá xiē diū
二、一次 天文 找人 水平 三、1.① 2.② 3.① 四、1.铅笔 橡皮 转笔刀 2.文具盒
diū
zhǎo rén
shuǐ pínɡ
xuǎn zì tiánkōnɡ zhǐ tián xù hào
三、选字填 空，只填序号。
①哪
②那
1.奶奶不在家，不知去（ ）儿了？
2.河（ ）边有一片果园。
3.你的家在学校的（ ）边？
能力提升
dú yì dú zuò yì zuò
四、读一读，做一做。 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回
15. 文具的家
基础过关
zài zhènɡ què de yīn jié hòu miàn dǎ
一、在 正 确的音节后面打“√”。
jiǎn 检
jǎn
suǒ 所
shuǒ
xīng 新
xīn
chá 查
xiē 些
cá
xēi
dú pīn yīn xiě cí yǔ
二、读拼Байду номын сангаас，写词语。
yí cì
wén jù
duī 丢
2021春新部编版(统编版)小学一年级语文下册《15.文具的家》同步课时练习题及答案
15. 文具的家基础过关一、在zài正zhènɡ确què的de音yīn节jié后hòu面miàn打dǎ“√”。
二、读dú拼pīn音yīn，写xiě词cí语yǔ。
yícìwén jùzhǎo rén shuǐpínɡ三、选xuǎn字zì填tián空kōnɡ，只zhǐ填tián序xù号hào。
1.奶奶不在家，不知去（）儿了？2.河（）边有一片果园。
3.你的家在学校的（）边？能力提升四、读dú一yì读dú，做zuò一yì做zuò。
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。
你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。
”贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
1.贝贝都有哪些文具?用“_____”在文中画出。
2.文具的家就是_____________。
订正栏：检jǎnjiǎn所shuǒsuǒ新xīnxīng查cáchá些xēixiē丢diūduī①哪②那参考答案：一、jiǎn suǒxīn cháxiēdiū二、一次天文找人水平三、1.①2.②3.①四、1.铅笔橡皮转笔刀2.文具盒。
部编版语文一年级下册 第15课《文具的家》同步训练题(含答案)
统编版小学语文一年级下册第15课同步练习题一、书写1．拼一拼，写一写。
wén jùhépíng jǐcìbàn fǎràng kāi二、填空题2．辨字组词。
办（________）包（________）平（________）安（________）文（________）为（________）句（________）来（________）字（________）义（________）3．照样子，写词语。
例：平安平平安安仔细_____________ 高兴_____________多少_____________ _______ _____________4．照样子，做汉字加减法。
池-（氵）+（土）=（地）（土地）吹-口+________=________ ________戏-又+________=________ ________他-________+________=她（她的）5．我会写，我会填。
找“找”字共（）笔，第五笔是（）。
办“办”字的声母是，韵母是，组词。
包“包”字的笔顺是。
三、信息匹配6．给下面的字选择正确的读音，打“√”。
文具．（jùjùn）检查．（cáchá）哪．些（nǎnà）所．以（suǒshuǒ）新．笔（xīn xīnɡ）丢．掉（diūduī）7．选字填空，只填序号。
①哪②那1．奶奶不在家，不知去（_____）儿了？2．河（_____）边有一片果园。
3．你的家在学校的（_____）边？四、语言表达8．照样子，写一写。
1．照样子，写词语。
例：平平安安_________ _________2．照样子，写句子。
例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
我一______，就________________。
_________一________，就_____________。
一年级下册语文一课一练课文(五)15文具的家人教(部编版)(PDF含答案)
课后习题答案
课后习题一
本文共有几个自然段？答案： 本文共有四个自然段。
课后习题二
小主人为什么会离家出走？答 案：小主人因为不爱护文具， 导致文具乱七八糟，最终离家 出走。
课后习题三
文具们是怎么做的？答案：文 具们意识到自己的错误后，开 始排队等待小主人回家。
课后习题四
小主人看到整齐的文具队伍后 有什么感受？答案：小主人看 到整齐的文具队伍后感到惊讶
教学资源整合
整合各种教学资源，如多媒体课件 、实物展示等，提高教学效果。
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一年级下册语文一课一练课文( 五)15文具的家人教(部编版 )(PDF含答案)
授课教师:
2023-12-21
目
CONTENCT
录
• 课文背景介绍 • 课文内容解析 • 相关资料链接 • 教学建议与反思
01
课
古代人们使用各种原始工具进行书写和绘画，如石 笔、竹简等。
近代文具
随着造纸术和印刷术的发展，近代文具逐渐兴起， 如铅笔、钢笔等。
现代文具
现代社会中，文具种类繁多，功能各异，如圆珠笔 、水彩笔、橡皮擦等。
文具的种类与用途
01
02
03
04
书写文具
如铅笔、钢笔、圆珠笔等，用 于书写和绘画。
绘画文具
如水彩笔、蜡笔、油画棒等， 用于绘画和涂色。
修正文具
如橡皮擦、修正液等，用于修 正错误。
学生独立思考和创新能力。
网络资源
网易云课堂
优酷、爱奇艺等视频网站
提供在线视频教学，涵盖了小学语文 课程的各个知识点，包括《文具的家 》课文的讲解。
可以搜索到相关的教学视频，提供《 文具的家》课文的讲解和扩展学习。
部编版一年级下册语文一课一练-第15课 文具的家(含答案)
第15课 文具的家一、读d ú 拼p īn 音y īn ，写xi ě 词c í 语y ǔ。
w én j ù y í c ì zh ǎo d ào p íng ānr àng k āi sh ū b āo b àn g ōng p íng sh í二、下xi à 列li è 加ji ā 点di ǎn 字z ì 读d ú 音y īn 有y ǒu 错cu ò 误w ù 的de 一y ì 组z ǔ 是sh ì（ ）。
A 、新．闻（x īn ） 哪．儿（n ǎ） 检．查（ji ǎn ）B 、文具．（j ù） 仔．细（z ǐ） 丢．掉（du ī）三、辨bi àn 字z ì 组z ǔ 词c í。
办（ ） 包（ ） 平（ ） 安（ ） 文（ ） 为（ ） 句（ ） 来（ ） 字（ ） 义（）四、照zh ào 样y àn ɡ 子z ǐ，写xi ě 一y ì 写xi ě。
1、照样子，写词语。
例：平平安安 _________ _________2、照样子，写句子。
例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
我一______，就________________。
_________一________，就_____________。
3、照样子，排词成句。
例：书包 文具 家 是 的书包是文具的家。
露出 全家人 微笑 舒心的________________五、课k è 文w én 内n èi 容r ón ɡ 我w ǒ 知zh ī 道d ào。
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
部编版一年级下册语文：第15课《文具的家》课时训练(含答案)
15 文具的家 课时练
一、小兔学播音。
（用“ ”画出加点字的正确读音）
ji ǎn
zh ǐ
检查 认真
． j ǎn ．
z ǐ
因此
．
su ǒ d ū
shu ǒ 扔掉
ū
． di
二、比一比，看谁的雪球滚得大。
放 下学 放假 开放
文
平
三、要点段落品析。
此后，每日下学的时候，贝贝都要认真检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，全部的小伙伴是否是都回家了。
1. 用文中近义词填空。
认真——
2. 每日下学的时候，贝贝要做哪些工作？
四、口语社交。
当你忘掉拿铅笔、橡皮等文具时，你要用到它们，你会如何向同学借？
参照答案
一、检 jiǎn仔zǐ 所suǒ 丢diū
二、文具文章语文平时平时很平
三、认真认真检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，全部的小伙伴是否是都回家了。
一年级下册语文一课一练15.《文具的家》人教部编版(含答案)(含答案)
《文具的家》的创作背景
创作年代与时代背景
这篇课文的创作年代是21世纪初，属于现代文。它反映了当代社 会中小学生的学习与生活状态，特别是文具的使用与整理。
地点与文化背景
这篇课文的创作地点是中国，它反映了中国当代社会的学习与生 活习惯，特别是对于文具的使用与传统。
作者介绍及作品风格
作者介绍
这篇课文的作者是中国当代作家、教育家和出版家，他的作 品风格简洁明了，富有教育意义，注重培养学生的良好习惯 和独立自主的能力。
06
课后练习与答案解析
课后练习题目及要求说明
题目1
请朗读课文《文具的家》，并回 答以下问题。
要求
准确、流利地朗读课文，理解课 文内容，回答与课文相关的问题
。
题目2
请根据课文内容，完成以下填空 。
要求
仔细阅读课文，深入理解文章内 涵，准确回答问题。
题目3
请根据课文内容，回答以下问题 。
要求
认真阅读课文，理解文章结构和 内容，准确填写相关内容。
生字词读音及解释
次数
事件发生的次数。
明天
时间的下一天。
得到
获得或取得某物。
重点句子分析
“文具盒，铅笔，直尺，都在桌上。”
这句话是描述文具盒、铅笔和直尺都放在桌子上。
“我每天都把文具盒，铅笔，直尺放好。”
这句话说明主人公每天都会将文具盒、铅笔和直尺整理好。
“我知道它们都住在哪里。”
这句话表达了主人公知道这些文具物品的存放位置。
通过语言表达技巧训练提升学生文学素养和审美能力
语言表达技巧的训练
通过训练学生的语言表达技巧，如修辞 手法、表达方式等，让学生更好地理解 和欣赏文学作品，提升文学素养。
最新部编版一年级语文下册《文具的家》练习及答案
最新部编版一年级语文下册《文具的家》练习及答案一、我会看拼音，写词语。
fēi jīgāo xìng xīguājiějieshān yáng shēn tǐyǐjīng shūbāo二、在下面的两个框里各选一个字组成词语，写在田字格里。
三、比一比，再组词。
子（______）马（______）巴（______）月（______）禾（______）好（______）妈（______）把（______）明（______）和（______）四、我会选，我会填。
①请②情1．小明今天的心（____）真不错，他（____）我到他家去玩。
①在②再2．我（____）学校门口和老师说（____）见。
①座②坐3．上课铃响了，同学们连忙（____）到了自己的（____）位上。
五、读一读，再按声母的顺序连一连。
六、根据课文内容填空。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“___________。
”妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都__________地回家。
你要想想办法，让你的________、_________和__________，也有一个自己的家呀。
”七、课内阅读。
文具的家（节选）贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。
”1．读句子，照样子写一写。
贝贝一．回到家，就．向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
__________________________2．这段话写的是__________和__________的对话。
3．贝贝应该怎么做才不丢东西？____________________________参考答案1、飞机高兴西瓜姐姐山羊身体已经书包2、书包来往让开坐下找人天空3、儿子小马下巴月儿禾苗好人妈妈火把明白和好4、②①①②②①5、6、我也不知道平平安安铅笔橡皮转笔刀7、1．妈妈一回到家，就忙着做饭。
部编版语文一年级下册 第15课《文具的家》同步训练题(含答案)
统编版小学语文一年级下册第15课同步练习题一、书写1．拼一拼，写一写。
wén jùhépíng jǐcìbàn fǎràng kāi二、填空题2．辨字组词。
办（________）包（________）平（________）安（________）文（________）为（________）句（________）来（________）字（________）义（________）3．照样子，写词语。
例：平安平平安安仔细_____________ 高兴_____________多少_____________ _______ _____________4．照样子，做汉字加减法。
池-（氵）+（土）=（地）（土地）吹-口+________=________ ________戏-又+________=________ ________他-________+________=她（她的）5．我会写，我会填。
找“找”字共（）笔，第五笔是（）。
办“办”字的声母是，韵母是，组词。
包“包”字的笔顺是。
三、信息匹配6．给下面的字选择正确的读音，打“√”。
文具．（jùjùn）检查．（cáchá）哪．些（nǎnà）所．以（suǒshuǒ）新．笔（xīn xīnɡ）丢．掉（diūduī）7．选字填空，只填序号。
①哪②那1．奶奶不在家，不知去（_____）儿了？2．河（_____）边有一片果园。
3．你的家在学校的（_____）边？四、语言表达8．照样子，写一写。
1．照样子，写词语。
例：平平安安_________ _________2．照样子，写句子。
例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
我一______，就________________。
_________一________，就_____________。
15文具的家 一课一练 （含答案）
15、文具的家一、读拼音，写词语。
wén zì yí cì zhǎo chū píng shíràng kāi shū bāo bàn gōng píng ān二、比一比，组词语。
丢（）找（）办（）目（）平（）去（）我（）为（）具（）来（）三、给下面的字选择正确的读音，打“√”。
仔．细（zhǐ zǐ）检查．（cáchá）哪．些（nǎ nà）所．以（suǒ shuǒ）新．闻（xīn xīnɡ丢．掉（diū duī）四、选字填空。
元员中钟合和1．我是一名少先队( )。
2．妈妈给了我一( )钱。
3．我和李丽的( )间坐着王明。
4．今天妈妈买了一个小闹( )。
5．妈妈( )我去动物园看小老虎。
6．小朋友们快快集( )。
五、汉字加法。
日+月=（____）氵+先=（____）从+土=（____）辶+尺=（____）木+木=（____）六、把生字连成词。
文检每仔所查具有天细七、课内阅读。
文具的家（节选）贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。
”1．读句子，照样子写一写。
贝贝一．回到家，就．向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
__________________________2．这段话写的是__________和__________的对话。
3．贝贝应该怎么做才不丢东西？____________________________八、课外阅读我来练。
我的文具盒我有一个精致的文具盒。
是我上一年级的时候，爸爸给我买的。
它的形状是长方形的，材料是用铁皮做成的。
在文具盒的上面有一层布，那是用来保护文具盒的。
它的上面有着精彩的图案，是一个小兔子坐在月亮上正在看风景。
打开文具盒，看见里面有着课程表、铅笔、橡皮和直尺。
文具盒是分为两层的，我会把文具盒的里面摆得非常整齐。
新部编版一年级语文下册《文具的家》课文练习题(带答案)
新部编版一年级语文下册《文具的家》课文练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
cháng j iāng méi yǒu běi jīng gè zhǒnghuǒbàn zhè yàng jīn zi guǎng dà二、选择正确的音节。
检_____（jiǎn jǎn）所_____（suǒshuǒ）新_____（xīng xīn）查_____（chá cá）些_____（xiē xēi）丢_____（duī diū）三、选择合适的汉字填空。
（人入）大（____）出（____）（刀力）小（____）（____）气（元园）花（____）（____）旦（白百）（____）年（____）色（午牛）中（____）水（____）（己已）自（____）（____）经四、把正确答案的序号填在括号里。
①一条小船②一个大盘子（1）弯弯的月亮像（_______）。
①往北飞②往南飞（2）秋天来了，大雁（_______）。
①春天②夏天③秋天④冬天（3）（_______）荷花开。
（4）（_______）雪花飘。
（5）（_______）稻谷黄。
（6）（_______）小草绿。
五、想一想，连一连。
一颗颗水珠百尺竿头在于春一棵棵牛羊千里之行在于晨一串串红枣一年之计始于足下一群群桃树一日之计更进一步六、重点段落品析。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
1．用文中近义词填空。
认真——___________2．每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？__________________________七、课外阅读。
一支铅笔一只铅笔被遗失在角落里。
一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么？”毛毛虫说：“我会吃掉你。
”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。
一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿我做什么？”小鸟说：“我会拿你来筑巢。