传播语言学
媒体语言学中的新闻语言与传播方式
媒体语言学中的新闻语言与传播方式随着信息技术的飞速发展，新闻传播方式也不断地进行着转型升级。
从最初的纸质媒体到电视、互联网、移动端等多种形式的传播方式，新闻传播方式的变化直接影响到新闻语言的表达方式和传播效果。
因此，媒体语言学的研究也从传统的内容、语言等方面阐述了新闻的传播方式和语言特点，以推动新闻传播的提升和改进。
本文将会从新闻语言和传播方式两个方面阐述媒体语言学的研究，以期为新闻从业人员提供一些思考和参考。
一、新闻语言新闻语言是指新闻媒体在传播时所使用的语言，在媒体语言学中是一个重要的研究方向。
随着信息化时代的到来，新闻语言的表达方式也发生了很大的创新和改变，比如多媒体新闻传播，这使得传媒市场也发生了根本上的变化。
相较于传统的纸媒，多媒体新闻传播不仅可以通过文字形式进行表达，还可以通过图片、视频、网络直播等多种方式实现信息的传播。
而这种转变也对新闻语言的表达产生了巨大的影响。
新闻语言的表达方式体现在新闻的文本结构、语言选择、篇幅长度、语气口吻等方面。
媒体语言学家研究新闻语言的形式和规范，以便提高新闻传媒的质量和新闻行业的专业水平。
例如，在语言选择上，新闻应该具有公正、客观、独立，避免宣传口吻和地方口音等，这样才能够更有效地传达信息。
在文本结构上，新闻应该注重标题、导语、正文、结尾四个部分的统一和协调，使得读者在阅读时能够容易地获取信息。
在篇幅长度上，新闻应该根据不同读者的需求来进行掌握，上面几个方面是新闻语言制约的主要方面。
二、传播方式媒体语言学家们还通过对新闻传播方式的研究，来探讨新闻的传播效果。
传播方式包括传统的纸媒，电视媒体，以及由移动因素引发的新媒体等形式。
随着媒体环境发生变化，人们阅读新闻的方式也发生了很大的改变。
这就要求新闻媒体要紧跟时代的步伐，不断创新、转型，在新的传播渠道上进行内容生产和传播。
新闻传播的效果受到传播方式的影响，因此，媒体语言学家研究传播方式的同时也会对传播效果进行评估。
传播语言学视域下网络流行语探讨
2019.6News Dissemination新闻传播学术园地互联网高速发展，对人们生产生活造成了较大影响，一些网络上的语言被引入到生活中去，丰富了人们的生活[1]。
网络流行语属于新兴语言现象，以互联网技术为支持，是语言系统对社会发展的反映。
因此，我们应从语言学角度分析网络流行语的发展，分析其和社会发展的关系，掌握其产生的传播学依据，了解其影响。
1.传播语言学传播语言学属综合性学科，将语言学和传播学相结合，又融入文化、新闻、心理等的内容。
语言和传播的学科知识在研究对象上有极大相似之处，两者存在亲缘关系，为传播语言学的诞生发展奠定了基础。
传播语言学主要站在语言学的基础上分析语言和传播之间的关系，分析语言自身传播性[2]。
人们将心理、社会、民俗、法律等语言学内容都归入了应用语言学范畴。
近年来，我们开展的传播语言学研究都是将社会和语言相联系，找到语言的本质、功能及系统规律。
因此，新语言、新方式将促进语言学向新高度不断发展。
2.网络流行语的概念网络流行语是网上流行的语言，是网民交流沟通的表达方式。
实际上，网络形成的语言对人们生活造成很大影响，已经成为变体，每年都会有新的网络流行词产生。
伴随社会事件发生，在网络上同步扩散，进而产生风靡网络的热门词语，受到大众广泛欢迎。
一些单个流行词因某个特定事件而出现，被群体所采用，但是随着事件热度下降，该网络流行词又逐渐淡出人们视野[3]。
所以说，网络流行语属于历史范畴，在网络媒介不断发展背景下，一些网络流行语被“一般化”，融入到人们的日常生活中，发展成为人们生活中口语表达的重要形式。
网络流行语具有自身特点：网络流行语最突出的特点在于其流行性，且多以词、句子、短语形式传播，是人们约定俗成的重要表达方式，传播速度快，辐射范围广，具有生动性，在互联网不断传播的同时，也在人们实际生活中传播，形成人们日常用于交流的一部分。
3.网络流行语的传播3.1传播机制网络流行语的生成及传播是动态的，经网民传播后，网站收录传播，媒体进一步传播，最终得到社会认可。
语言学与文化传播
语言学与文化传播语言是人类最为重要的交流工具之一，承载着文化的遗产、历史的波澜以及人类的智慧。
随着全球化的不断发展，文化之间的交融、融合为语言学的研究提供了更多的样本和素材。
同时，随着信息技术的不断革新，语言学的研究也得到了更为高效的方式和手段，这些都为文化传播提供了更多的便捷。
一、文化与语言的关系文化是指特定社会中人类创造出来的各种物质和精神产品，包括文学、美术、音乐、传统习俗、信仰、思想等。
语言作为文化的载体，负责传递和传播文化。
语言与文化之间的关系是一种密不可分、相辅相成的关系，它们之间的互动影响着彼此。
在语言中，很多词汇、表达方式、语法结构等都承载着某种文化信息，表达了社会的价值观、文化认同等。
例如，中国的“家和万事兴”反映了中国人的家庭观念，美国的“patriotism”（爱国主义）则表达了美国人崇尚民主、自由的价值观。
语言中的文化成分，可以通过语言学研究被揭示出来，帮助我们更好地理解和研究社会、历史、文化等问题。
反过来，文化也对语言的形成和发展产生着深远的影响。
亚洲国家通常比欧美国家更注重礼仪，这使得中文、日语等亚洲语言中的敬语体系非常复杂。
而西方国家则更加注重功能性，英语、法语等语言中的时态体系简单明了。
此外，文化还可以影响语言的音韵、语调、节奏等方面。
例如，英语中重音比较常见，这是因为英语语音系统中的音节强弱对于理解和发音非常重要。
而汉语则以轻声为特征，这种音调的变化与汉语语法和意义密切相关。
二、语言与文化的传播如何有效地传播语言与文化是语言学研究的另一个重要方面。
在全球化的今天，人类之间的交往与沟通变得更加密切，语言与文化的传播变得尤为重要。
在这个过程中，科技与互联网的兴起扮演了越来越关键的角色。
墨尔本大学的语言学教授Michael Clyne在其著作《多元文化社会的语言与文化》中指出，全球化使得语言和文化变得越来越多元化，并且不同的语言和文化之间会不断地进行交流和融合。
这种交流和融合，既有积极的效应（如文化的相互理解和包容），也有消极的后果（如文化的冲突和误解）。
传播语言学理论的新构建——《传播语言学》评介
于人类而言 ， 其最主要 的功效在于传播 。语言充当
着 人类 传播 活动 的重 要 手段 和载 体 ， 担着 传 递信 承 息 、 流思 想 的 重 要 任务 ， 的传 播 功 能 在 不 同领 交 它 域都 发挥 着极 为显赫 的作用 。语 言 与传播 的 密切联 系 ， 得语 言学 与传 播 学 两 门学科 天 然地 拥 有着 亲 使
人 正 是 由于语 言 的存 在 ， 人类 与 语 言共 生 。语 言对
播语 言 学研 究 新 的体 系 ； 新梳 理 与挖 掘 了传 播 语 重 言 学 的基本 原 理 与研 究 内涵 ； 明精要 地 阐述 了语 简
言之于传播 中的运用 ； 科学合理地嫁接了传播学与
语 言学 两 门学科 。该 著 以语 言为 轴 心 ， 合 文 学语 综 言 、 闻语 言 、 告 语 言 和 网 络 语 言 等 传 播语 言实 新 广
言学》 一书以现代学术的眼光构建 了新 的传播语言学研 究体 系。它把理论与实践贯通， 视角 多元， 构建新颖 ， 深入挖掘 出了传 播
语 言 学 中诸 多独 创 性 的观 点 ， 之 鲜 活 的语 言 和 生 动 的例 证 ， 难 发 现 ， 是 一 部 兼 具 学理 性 和 实用 性 的佳 作 。 加 不 这
［ 关键词 】语言； 传播 ； 传播语言学； 构建 ［ 中图分类号 ］ ０ ［ Ｈ 文献标志码 ］ ［ Ｃ 文章编号 ］１７ — ３ ５ ２ １ ）３ ０ ５ － ３ ６ ２ ２ ４ （０ １０ － ０ １ ０
Ｒｅ ｉ ｗ ｆＬｉｇ ｉｔ ｏ ｖ ｅ ｏ ｎ ｕ ｓｉ Ｃ ｍｍｕ ｉａ ｏ ｃ ｎ ｃ ｔ ｎ：Ｅ ｔ ｂ ｉｈ ｎ ｗ ｙ ｔ ｍ ｆＬｉ ｇ ｉｔｃＣｏ ｉ ｓａ ｌ ｉ ｇ ａ Ｎｅ Ｓ ｓｅ ｏ ｎ ｕ ｓｉ ｍｍ ｕ ｉａ ｉ ｎ ｓ ｎｃ ｔ ｏ
翻译学与国际传播语言学交叉领域探究
翻译学与国际传播语言学交叉领域探究摘要】翻译学与国际传播语言学是综合性极强的学科。
两者都涉及语言和文化等要素在不同文化之间的传播与交流活动，在学科定义、研究领域、研究内容和研究手法等多方面均有一定的相似度，存在着不同程度的交叉与融合。
本文拟通过对翻译和传播活动过程的分析，探讨翻译学与国际传播语言学之间的关系，并指出两门学科因其关注面的相似性，存在多元交叉的现象，由此为二者互相借鉴先进研究成果提供了一定依据。
探寻翻译学与国际传播语言学研究之交叉领域，明确两者独立与交叉的部分，也有利于在相互借鉴的同时明确学科界限，保持各自的学科特色。
【关键词】翻译学国际传播语言学跨学科传播【中图分类号】H059 【文献标识码】A 【文章编号】1006－9682（2009）02－0037－03【Abstract】Translation Studies and Linguistics of International Communication aretwo disciplines which are highly interactive, sharing much in common in the definitions, areas of research, contents of research and methodologies as cross-cultural communications. This paper tries to discuss the nature and the relationship of the two processes known as translating and communicating so as to draw the conclusion that the two disciplines can benefit from each other to a great extent based on their similarities and that adopting an interdisciplinary approach would be the best way to conduct the relevant research.【Key words】Translation Studies Linguistics of International Communication Interdisciplinary approach Communication一、引言翻译学（Translation Studies）作为学科名称，1972 年首次由美国翻译家霍姆斯（Holmes, J.S.）提出。
传播语言学视域下网络流行语研究
传播语言学视域下网络流行语研究本文以传播语言学为理论基础，对网络流行语的传播特点、传播内涵以及传播效果进行系统论述。
首先归纳总结网络流行语的传播特点：传播平台的创新性；传播主体的广泛性；传播内容的精炼性。
其次从传播主体分析网络流行语的传播内涵。
一是传播主体的“娱乐精神”；二是传播中凸显“网络民主”。
最后对传播效果影响因素进行分析。
语言生态环境的改变、受众与传播者的循环传播及传播效应的两面性都会影响网络流行语的传播效果。
标签：网络流行语传播特点传播内涵传播效果一、网络流行语的传播特点周晓凤、刘鸽（2014）认为“从不同的研究角度归纳了网络流行语的特点：语言学领域的研究普遍认为网络流行语具有新奇性、流行性、简洁性、不规范性等特点。
传播学领域的研究认为网络流行语具有语料来源的广泛性、使用群体的层次性、使用目的的多样性、传播范围的无界性等特点。
而社会学与心理学领域则认为流行语具有反传统、求新求奇、减压宣泄、彰显个性等社会心理特征。
”网络流行语是网络语言的一种，也是语言的一种。
它既具有网络语言的简洁性、不规范性，又具有语言的创造性、信息传递性，同时它还有自身承载的独特特征。
姚必鲜（2011）表明：“网络流行语有三个基本特点：一是网络技术的支撑性，即网络媒体作为其传播的技术平台；二是语言传播的流行性，即网络流行语契合了某些特定受众的心理需求，在一定的网民群体中能够引起普遍的共鸣；三是传播内容的精练性，即经过了加工、模仿的流行語是以文字、词组或语句的形态出现。
”综上所述，我们认为网络流行语的传播特点主要表现为以下几个方面：（一）传播平台的创新性网络流行语之所以广泛传播，与传播媒介有着重要关系。
传播媒介指的是信息传播的渠道，通过这个渠道，将传播内容传输给受众，也可理解为承载信息的平台。
传统的传播媒介主要指的是电视，报纸，新闻，杂志，广播，影视作品等单向性的媒介，缺少与受众的互动性，属于公共性传媒，传播主流文化思想，语言形式比较正规。
新闻传播学和语言传播学
新闻传播学和语言传播学
一、新闻传播学
新闻传播学是从社会思想史、文化史、政治史、新闻史和传播理论出发，以新闻传播为研究对象，研究其产生、发展、功能，以及新闻传播的影响机制的学科。
它的目的是揭示新闻传播的社会意义，清楚地阐明新闻传播如何维系社会关系，促进社会进步，为社会发展提供理论指导。
新闻传播学的内容主要包括：传播理论、新闻史、新闻传播学原理、新闻传播技术、新闻传播实践、新闻传播政策、新闻传播组织、新闻传播人员等。
新闻传播学的内容涉及理论和实践，既有传播理论，又有新闻传播实践，涉及广泛，推广普及。
新闻传播学以新闻传播理论为基础，从社会经济学、心理学、社会学、政治学、新闻学、文化学等多学科的视角，研究新闻传播的产生、发展、功能，以及新闻传播的影响机制。
新闻传播学可以帮助我们更好地理解新闻传播的作用，探究新闻传播的社会意义，以及提出更多有效的新闻传播策略。
二、语言传播学
语言传播学是一门研究语言传播现象的学科，它将传播理论、语音学、语用学、语言学、心理学、社会学等学
科的理论和方法结合起来，以语言传播行为为研究对象，全面研究语言传播的产生、发展、功能和影响机制。
语言传播学的基本内容主要包括：传播学中的语言传播理论；语言传播的研究方法；语言传播的技术、实践、政策；语言传播的组织、人员、环境；语言传播的文本类型、元素、结构等。
语言传播学是一门应用性较强的学科，它不仅可以为政府部门的宣传、政策解读、政策执行等提供理论指导，而且也可以为企业的市场营销、品牌策划、政府公共关系等提供有效的实践支持。
通过研究语言传播的影响机制，能够更加清楚地了解社会传播的运作机制，以及不同语言传播活动的社会效果，为我们制定更科学、更有效的传播策略提供依据。
传播语言学视阈下的网络流行语
互联网正以无孔不入之势蔓延至人们生活的各个角落 。 网络上使用的一些语言也逐渐成为生活中的流行语。 网络流 行语是网络时代新兴 的一种语言现象 ， 它的产生和发展不仅 有技术方面的因素 ， 也是语言系统对社会现实最直接 、 最敏 感的反映 ， 于是 ， 越来越多的学者开始从语言学的角度去研 究它 。网络流行语不仅有其产生和流行的网络和社会基础 ， 也有它产生的传播学依据 。 传播语言学是从语 言学和传播学学科理论的汇合 中孕 育、成长起来的一门新兴的交叉 、 综合学科 ， 它有着广阔的 发展前景。 本文拟从传播语言学的角度分析网络流行语 的功 能及其在传播中的影响等。 传播语言学概述 传播语言学是一门新兴的综合性学科， 它是语言学和传 播学结合的产物 ， 同时又与新闻学、广告学 、 文化学和社会 心理学等有着密切的联系。 语言学与传播学在研究领域、 研 究对象等方面有许多交叉的地方 ， 两者无论在宏观上还是微 观上都存在着某种密切的必然联系。 可以说 ， 两个学科之间 具有一种天然的亲缘关系。 这是传播语言学得以产生的前提 与基础 ， 也是传播语言学作为两个学科相互联系的共同产物 的自然基础。另外 ， 现代语言学为传播语言学的建立提供 了 坚实的理论基础和行之有效的研究方法 ， 而当代传播学的迅
影响，并揭示了其发展趋势。 【 关键词 】 传播语言学 网络 【 中图分类号 】 Ｈ１ ０ ９ ． ４
流行语
【 文献标识码 】 Ａ 【 文章编号 】 １ ６ ７ ４ — ４ ８ １ ０（ ２ ０ １ ４） ２ ９ — ０ １ ８ ６ —０ ３ 义众说纷纭。杨敏认为 ：“ ‘ 网络流行语 ’ ，顾名思义就是在 网络上流行的语言，是 网民们约定俗成的表达方式。 ”奎国 萍贝 Ｕ 从网络流行语 的形成论述 ：“ 实际上 ，网络上形成 的语 言已经成为一种变体 。 每年 ， 一些新词 、短语 、 句子都会被 广泛传播和使用 ，形成网络流行语。 ”王婷认为 ：“ 网络流行 语 ，是指伴随着现实社会事件的发生在网络上几乎同步发 生、迅速流行 、 风靡于网络内外的热门词语 ， 有时还被称为 ‘ 网络雷词’或者 ‘ 网络热词 ’……网络流行语从属于网络 语言 ， 是网络语言中最鲜活生动的部分……”武月锋和王川
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传播语言学一．语言传播阶段的意义语言的产生是人类传播史上第一个里程碑。
1.语言为人类进行交际与传播提供了最得力的工具，也为人类进行思考活动提供了前提条件，同时为人类认识世界和改造世界提供了有力武器。
2.语言使世界成为客体和对象，语言意味着对世界的描述和表达，世界以语言的形式进入我们的意识和思维中，从而成为我们的对象。
3.语言意味着区分。
语言从表面上看是给原始世界中的事物贴上标签，但是语言绝非如此简单被动。
事实上，正是语言对混沌的原始世界做出区分，并使我们能够清晰理解这种区分。
4.语言意味着建构。
人类通过语言建构了一个不同于原始世界的不可见的意义世界。
比如自由平等这些概念，如果不是由于语言，它们永远不会存在，至少不能被我们清晰的理解表达和传播。
二．人类传播活动意义的总结1.语言的使用标志着人类彻底摆脱了动物状态，为人类进行交际与传播提供了最为得力的工具。
2.文字的诞生成为人类文明伊始的一个最重要的标志，使得信息的存储和传播首次超越了时空的局限3.印刷术的发明为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证，使人类由人际传播进入了大众传播时代。
4.电讯的传播使得信息传递的效率与手段再一次发生了质的飞跃。
5.网络的出现则使地球变成了一个小小的“村落”，将人类社会推进到数字化的信息时代。
三．符号的三种特性1.物质性。
物质性是符号的基础，任何符号离开物质性都不可能存在。
听觉符号以声波振动为物质基础，因声音而物质化；视觉符号以物体影像刺激为物质基础，因影像而物质化；触觉符号则更直接地以物体本身的形状为物质基础，因物形而物质化。
2.表义性。
表义性是符号存在的依据，任何符号都表示一定的意义。
符号一旦不表示意义，它就失去了存在的价值。
3.规定性。
人们用符号所表示的一定意义，都是规定的，不是必然的。
四．语言符号的线条性含义：语言符号的线条性指的是语言符号的能指（音）在时间上呈线性排列，顺着时间先后依次出现。
即能指（音）只能在时间的线条上绵延，但是不能在空间的层面上铺开。
意义：a语言符号的线条性是就符号和符号在语流中的相互关系来说。
符号的线条性使符号能够一个挨着一个进行组合，构成不同结构。
结构本身不是任意的，而是有条件的，可以论证、解释的。
符号和符号组合的条件就是语言中的各种结构规则。
b认识语言符号的线条性，对了解和掌握语言内部的结构规律是十分有利的。
c正是由于语言符号的线条性，人类的语言才具备有条理、可切分、可理解的性质。
五．语言模糊性的特性：不确定性、不精确性、相对性、变异性（理解）六．语言交际的基本准则1、合作原则合作原则是美国语言哲学家格赖斯提出的。
他认为，在正常情况下，谈话不是由一连串不相联系的话语组成的，谈话总是一种合作行为，谈话的参与者为了达到共同的目的，都必须遵守一条原则，即合作原则，其中包括数量准则、质量准则、关联准则和方式准则。
2、礼貌原则▲利奇的“礼貌原则”——基于合作原则提出。
礼貌原则不能简单地等同于说有礼貌的话，而是为了更有效地促进交际合作，与合作原则互相补充。
礼貌原则在一定程度上解释了为什么有时人们在会话中不一定严格遵守合作原则的问题。
得体准则：少让别人吃亏，多使别人得益；慷慨准则：少让自己得利，多让自己吃亏；赞誉准则：少贬低别人，多赞誉别人；谦逊准则：少赞誉自己，多贬低自己；一致准则：减少双方分歧，增加一致性；同情准则：减少反感，增加对他人的同情。
八．交际中的会话原则及策略会话原则：第一，合作原则；第二，礼貌原则。
会话策略：第一，要具备语言交际的必备修养，如语言修养、文化素养、心里素质、逻辑思维能力等。
第二，语言交谈要得体，要充分考虑交际的场合、交际对象、交际目的以及交际双方的社会文化背景。
第三，要准确运用态势语言。
九．语言的民族情感体现在：第一，语言的“表现欲”，即强烈的用自己的母语来表达自己的思想感情的愿望。
第二，语言的“知音感”。
处于其他民族语言环境之中，长期听不到自己的民族语言，总有一种客居他乡的孤寂之感，一旦听到有人说起自己自幼熟悉的母语，便会产生一种亲切感。
第三，语言的“传承欲”。
某一民族的人自己已经习惯使用母语，他们也希望下一代人也掌握和使用自己同样的母语，为的是能更好地传承本民族的文化。
十．从语言学看语言的局限性：1.语言的线条性决定语言不可能共时地再现立体的、多维的世界2.语言的概括性决定语言不可能充分的表达事物所包含的所有意蕴3.语言功能的有限性，决定语言不可能完全独自发挥交际与思维作用十一：语言发展原因：语言所以会发展变化，最根本、最直接的原因是人类社会交际的需要。
社会的发展是语言发展的基本条件特点：◆渐变性◆不平衡性◆类推性◆补偿性基本途径：a语言的分化b语言的统一c语言的接触十二．新闻和新闻语言1. 新闻是什么？我国新闻界比较公认的是陆定一对新闻的概括，即“新近发生的事实的报道”。
这个定义概括了新闻的四个本质特征：①真实性。
事实是第一性的，新闻是第二性的。
②时效性。
“新近”发生的事实的报道。
③公开性。
事实本身不是新闻，报道后才是新闻。
④统一性（主客观）。
事实是客观存在的；报道，是一种主观性很强的活动。
人们一般讲的“新闻用事实说话”中，“用事实”是客观的，“说话”是主观的。
2.新闻语言是什么？新闻语言（主要指的是消息）是“通过新闻媒介，向人们报道新近发生的事实，传播具有新闻价值的信息时所使用的语言”。
3、基本要求：准确性、简洁性、具体性、通俗性、生动性、时代性十五．采访方法：切中要害法、追根究底法、大智若愚法、诱导问题法、抓题外话法单刀直入法、幽默诙谐法、同感导入法、寓问于谈法、假设暗示法强硬激将法、谎言真相法、转移话题法、质疑发问法、沉默如金法十六．广告语言的概念：是专指广告作品中的文字语言，即指广告作品中所使用的语言文字。
它具体包括商标、广告标题、广告标语、广告警示语、广告正文和广告附文。
十七．广告语言的修辞艺术1.比喻.双关3.借代4.映衬5.对比 6.比拟7.引用8.设问9.对偶10.夸张11.反语12.回环13.顶真14.排比15.飞白16.反复17.仿词18.通感十八．类语言：类似于语言，但又没有确切语言意义的声音现象，也有人把它称之为“副语言”中的一种类型。
类语言主要包括声音要素（如音色、音高、语速、语调等）和功能性发声（如叹息、咳嗽、哭笑声等）两大类。
二十：空间与距离人际传播大都是在一定的空间内进行的。
美国人类学家爱德华·霍尔博士，长期以来积极研究人类对周围空间的反应，即人们是如何利用空间距离传递有关信息的。
他在《无声的语言》一书中认为：“空间的变化会赋予交流某种格调，对其加以强调，有时甚至会否定言词所表达的内容。
空间也会说话。
”亲密空间：0～46厘米熟人空间：46厘米～1.2米社交空间：1.2～3.6米公共空间：3.6米到目光所及二十二. 传播是信息在时间或空间中的移动和变化。
第一，强调传播是信息的流动，信息是传播的材料。
（信息是用符号传递的报道，报道的内容一般是未知的。
）信息是传播行为实现的前提，传播是信息流动的基础。
第二，强调信息的可流动性，就是信息从甲方(传播者)传到了乙方(受传者) 。
可以说信息的流动是传播实现的标志。
第三，强调信息的可转换性。
信息可以从一种状态转换为另一种状态，物质信息可以变为文字信息。
信息可以转换，使得传播可以用不同的结构、形式和媒介进行。
第四，作为信息在时间和空间的流动和变化的传播活动，还具有时间的储存性和空间的传播性。
二十三.语言的交际（传播）功能1..什么是交际？交际是人与人之间沟通信息的过程，即人们运用语言或非语言信息交换意见，传达思想，表达感情和需要的交流过程。
2.语言在交际中的运用化解国际争端、开展商业谈判、进行学术研讨、分享心路历程等等，总之，语言在交际中运用广泛并且十分重要，列宁、斯大林、海德格尔等都曾强调语言交际的重要性。
二十四.语言的思维（认知）功能1.什么是思维？思维是人脑能动地反映客观现实的能力和过程，也指动脑筋时对客观现实进行的比较、分析和综合，它包括感性认识和理性认识。
2.思维的类型直观动作思维：通过实际操作解决直观具体问题的思维活动。
形象思维：人们利用头脑中的具体形象来解决问题。
如艺术创作和设计逻辑思维：以概念、判断、推理等形式进行的思维。
3.语言和思维的关系第一，人类靠语言进行思维；第二，人类思维的成果靠语言进行储存；第三，人类的思维能力靠语言得以改进和发展；第四，思维能力限制语言的发展。
4.语言在思维中的运用第一，语言是思维的物质存在形式；第二，思维的过程就是使用语言的过程；第三，思维不能脱离语言，实际上，思维就是以语言为工具或在语言材料的基础上进行的活动。
二十五：非语言符号优缺点◆非语言符号给人的印象更深刻，有助于传达真诚、信任等语言所达不到的效果；◆它们能够传达更微妙的言下之意；◆辅佐完善有声语言的表达；◆非语言有助于我们洞察他人的真实情感。
■可能会泄露我们的秘密；■很容易被误解；■它们的含义因不同的文化背景而不同；■它们可能需要长时间的重复进行才能被人所理解。
非语言符号传播功能的主要表现：1．有助于了解所发讯息的真实感受、判断其真实性，从而对传播效果得出客观结论。
2．有助于辅佐语言完成交际任务3．有助于增强有声语言的表达效果4．有助于借用某种“形象方式”融入主体的经验世界，构成一种社会性的暗示5．有助于人们察颜观色，搜寻到一些意想不到的“情报”6．有助于消解语言的局限非语言符号的传播特性1．真实性2．多维性3．潜意识性4．依存性5．适合性6．文化性7．共通性8、相仿性二十七：广告语言应备的基本要求：广告语言要简约凝炼广告语言要优美蕴藉广告语言要输入情感广告语言要新颖别致广告语言要突出品牌形象广告语言要设置悬念广告语言要情景交融广告语言要有本土化意识广告语言要幽默诙谐广告语言的运用技巧：1.使用规范的书面语言。
做广告时，运用严谨、规范和逻辑性的书面语言可以使文案更具说服力。
在运用书面语言时要注意以下几点：①要严格按照书面语言的语法规范，避免出现病句或生造的词语。
②不能使用非规范化的简体字或繁体字，要保持现代汉语的纯洁性。
③不能盲目的、无节制的运用方言和外来语。
2.准确到位3.简洁明了4.形象生动5.巧用修辞二十九：播音语言定义：播音语言是指电视新闻的专职播音人员用以传播新闻内容的声音语言，它是贯穿各个新闻的主线，是联系各个新闻的脉络。
表达技巧：内部技巧——情景再现、内在语、对象感外部技巧——停连、重音、语气和节奏三十：主持语言特点：1．亲切自然口语化2．坦率真挚情感化3．独具魅力个性化4．诙谐幽默趣味化5．言语组织艺术化6、相互沟通交流感要求：1.朴素平实，关爱寒暄2.有的放矢，针对应答3.结合自身，以情动人4.掌握主动，控制局面5.反复强调，鼓励参与6.移花接木，烘托渲染7.耐心细致，不急不躁主持人的语言艺术：1.亲切自然口语化2.坦率真挚情感化3.独具魅力个性化4.诙谐幽默趣味化5.言语组织艺术化三十二：网络语言：是网络时代的产物。