《朋友·感恩》主题班会(共张PPT教学用)
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感恩朋友主题班会课件《感恩有你 与爱同行》PPT

5、你的朋友惹了麻烦,你会: A与他绝交,免得卷进去。1 B与他坦诚交谈看法。3 C装作不知道。2
6、你认为一位真正的朋友应该: A将一切告诉你。3 B将你想知道的事告诉你。2 C保留自己的心事。1
7、一位老朋友向你借钱,你会说: A拿去用吧,很高兴帮助你。2 B比起你帮助我,实在微不足道。3 C很抱歉,这是报应,以后小心点。1
其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父 母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终 抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以 及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应 在我们的感恩之列。
• 而如今,一些以自我为中心的学 生,在家里,吃饭时最好的菜他
你
一人独享;电视遥控器他一人主
是
宰;同学聚会,要设法把父母打
自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表 达感恩的。
• 请同学们开始抢答:
• (1)母亲节在什么时候?
答案:(1)5月的第二个星期日
• (2)父亲节在什么时候?
• 答案(2)6月的第三个星期日
• 在美国,感恩节(Thanksgiving Day)是一个不折不扣的最 地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的 美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢 ,虔诚地祈求上帝继续赐福。
看了刚才几组图片,你们有何感想?
我们是幸运的一代,我们所 拥有的远远超出了我们所需要 的。
留心一下你周围的人和事, 应该明白,我们应该少一点抱怨, 多一点感激和付出。
感恩社会,感谢生活。
8、你想向一位朋友借首饰用,你会: A间接地向他暗示。3 B直接向他借。2 C咬起牙关自己买,不向别人借。1
9、朋友买了一件难看的衣服,你会: A告诉他你很欣赏。1 B坦白地告诉他你不喜欢。3 C不加评论。2
6、你认为一位真正的朋友应该: A将一切告诉你。3 B将你想知道的事告诉你。2 C保留自己的心事。1
7、一位老朋友向你借钱,你会说: A拿去用吧,很高兴帮助你。2 B比起你帮助我,实在微不足道。3 C很抱歉,这是报应,以后小心点。1
其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父 母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终 抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以 及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应 在我们的感恩之列。
• 而如今,一些以自我为中心的学 生,在家里,吃饭时最好的菜他
你
一人独享;电视遥控器他一人主
是
宰;同学聚会,要设法把父母打
自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表 达感恩的。
• 请同学们开始抢答:
• (1)母亲节在什么时候?
答案:(1)5月的第二个星期日
• (2)父亲节在什么时候?
• 答案(2)6月的第三个星期日
• 在美国,感恩节(Thanksgiving Day)是一个不折不扣的最 地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的 美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢 ,虔诚地祈求上帝继续赐福。
看了刚才几组图片,你们有何感想?
我们是幸运的一代,我们所 拥有的远远超出了我们所需要 的。
留心一下你周围的人和事, 应该明白,我们应该少一点抱怨, 多一点感激和付出。
感恩社会,感谢生活。
8、你想向一位朋友借首饰用,你会: A间接地向他暗示。3 B直接向他借。2 C咬起牙关自己买,不向别人借。1
9、朋友买了一件难看的衣服,你会: A告诉他你很欣赏。1 B坦白地告诉他你不喜欢。3 C不加评论。2
感恩教育主题班会(共23张PPT)

感恩社会
不要抱怨
人生的旅途并非一帆风顺,总会有风雨交加、泥泞难行的时刻。在这种时候, 我们常常会感到不满,忍不住发出抱怨,仿佛生活的一切都在与我们作对。 然而,抱怨不但无助于解决问题,反而会让我们陷入一种负面的情绪循环中, 逐渐失去对生活的热情与希望。做人,不要抱怨生活,因为生活本质上是一 场修行,只有放下抱怨,才能看到其中隐藏的美好与机会。
PART 02
感恩教师
我想对老师说
感谢您, 我敬爱的老师, 永远感恩。 你的教诲如春风拂面, 温暖我心, 感激不尽。 您的言传身教, 是我人生路上的明灯, 谢谢您。 老师, 您的付出我们铭记在心。
万世师表
墨子: 他是伟大的思想家、教育家、科学家、军事家。他一生的活动主要 在两方面,一是广收弟子,积极宣传自己的学说,亲信弟子曾达到 数百人之多,二是不遗余力的反对兼并战争。 墨家是一个有着严密组织和严密纪律的团体,最高领袖被称为“巨 子”,墨家的成员都称为“墨者”,必须服从巨子的指导,听从指 挥,必要时可以“赴汤蹈火,死不旋踵”。
想对同学说的话
你的乐观态度,总能给周围的人带来正能量。 谢谢你昨天的帮忙,你的善良让我很感动。 你的进步真快,真是士别三日,刮目相看。 让我们一起加油,为了更美好的未来奋斗。 你的团队精神很强,有你在,我们更有信心。
友情的意义
创造力的激发: 小学同学间的友谊还能激发孩子们的创造力。在与朋友的互动中,他们 共同探索未知领域,尝试新的想法和方法,这种探索和尝试的过程本身 就是一种创造力的体现。友谊的鼓励和支持,让孩子们敢于突破传统思 维的束缚,勇于尝试和创新。这种创造力的激发,不仅有助于他们在学 业上取得优异的成绩,还能为他们的未来发展提供无限的可能性。
感恩白衣天使
勇敢无畏,迎难而上: 面对突如其来的疫情和复杂的病情,白衣天使们从未退缩,而是勇敢地 迎难而上。他们深知每一次接触病人都可能意味着被感染的风险,但他 们依然坚定地站在岗位上,用专业技能和坚强意志与病魔抗争。这种勇 敢无畏的精神,不仅是对医学事业的热爱,更是对人类生命的尊重和珍 视。他们的勇敢,为全社会树立了面对困难、勇往直前的榜样。
不要抱怨
人生的旅途并非一帆风顺,总会有风雨交加、泥泞难行的时刻。在这种时候, 我们常常会感到不满,忍不住发出抱怨,仿佛生活的一切都在与我们作对。 然而,抱怨不但无助于解决问题,反而会让我们陷入一种负面的情绪循环中, 逐渐失去对生活的热情与希望。做人,不要抱怨生活,因为生活本质上是一 场修行,只有放下抱怨,才能看到其中隐藏的美好与机会。
PART 02
感恩教师
我想对老师说
感谢您, 我敬爱的老师, 永远感恩。 你的教诲如春风拂面, 温暖我心, 感激不尽。 您的言传身教, 是我人生路上的明灯, 谢谢您。 老师, 您的付出我们铭记在心。
万世师表
墨子: 他是伟大的思想家、教育家、科学家、军事家。他一生的活动主要 在两方面,一是广收弟子,积极宣传自己的学说,亲信弟子曾达到 数百人之多,二是不遗余力的反对兼并战争。 墨家是一个有着严密组织和严密纪律的团体,最高领袖被称为“巨 子”,墨家的成员都称为“墨者”,必须服从巨子的指导,听从指 挥,必要时可以“赴汤蹈火,死不旋踵”。
想对同学说的话
你的乐观态度,总能给周围的人带来正能量。 谢谢你昨天的帮忙,你的善良让我很感动。 你的进步真快,真是士别三日,刮目相看。 让我们一起加油,为了更美好的未来奋斗。 你的团队精神很强,有你在,我们更有信心。
友情的意义
创造力的激发: 小学同学间的友谊还能激发孩子们的创造力。在与朋友的互动中,他们 共同探索未知领域,尝试新的想法和方法,这种探索和尝试的过程本身 就是一种创造力的体现。友谊的鼓励和支持,让孩子们敢于突破传统思 维的束缚,勇于尝试和创新。这种创造力的激发,不仅有助于他们在学 业上取得优异的成绩,还能为他们的未来发展提供无限的可能性。
感恩白衣天使
勇敢无畏,迎难而上: 面对突如其来的疫情和复杂的病情,白衣天使们从未退缩,而是勇敢地 迎难而上。他们深知每一次接触病人都可能意味着被感染的风险,但他 们依然坚定地站在岗位上,用专业技能和坚强意志与病魔抗争。这种勇 敢无畏的精神,不仅是对医学事业的热爱,更是对人类生命的尊重和珍 视。他们的勇敢,为全社会树立了面对困难、勇往直前的榜样。
感恩教育主题班会PPT课件(共23张)

03 感 恩 社 会
感恩白衣天使
“敬佑生命、救死扶伤”这一职业精神不仅是对医务工作者的描述, 更是一种内心信仰的体现。从穿上白大褂的那一刻起,这便是他们 的使命。 这种无私奉献的精神,如同一盏明灯,照亮了无数迷茫的心灵。在 每个清晨的第一缕阳光下,他们便已踏上了救助生命的征途,面对 的是数不清的困境与挑战。
01 感 恩 父 母
爸爸的爱
父爱常常以一种无言的形式呈现,父亲们很少用华丽的辞藻来表达 自己的情感,他们更倾向于通过实际行动来默默付出。 每当我们遭遇挫折时,父亲总会站在我们身后,用坚定的目光和无 声的支持,给予我们重新站起的勇气。 他们的爱,不需要言语的点缀,就能深深地烙印在我们的心田。
01 感 恩 父 母
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
孩子做了好事很多妈妈都会表扬和鼓励她们,因为妈妈都想看到自 己的孩子能做更多好事,他们的鼓励和支持也让孩子更加有动力。 孩子考试考了100分,有爱的妈妈都会给予表扬和奖励,让孩子再 接再厉。哪怕孩子成就不怎么理想,有爱的妈妈都会鼓励孩子不要 灰心丧气,下次一定能考好。 很多妈妈为了孩子能够做好事情,他们都舍得发自内心地去鼓励和 支持孩子,这也是妈妈爱孩子的体现。
如何感恩父母
对父母表达感恩的方式是有时间多多打 电话给他们,叮嘱他们注意身体,告诉 他们我的,喜怒哀乐,有时间多多陪他 们,听他们唠叨。这也许是一种平凡的 表达方式,却是他们最需要的,因为可 以时常看到他们满意的笑容,捐助就是 感恩,把旧书收藏起来送给最需要的人 就是感恩。
02 第 二 部 分
感恩教师
02 感 恩 教 师
想对老师说什么?
您的教诲如缕缕春风,轻柔而温暖,唤醒 了我们求知的种子;您的师恩似浩瀚深海, 宽广而包容,承载着我们梦想的航船。 如今,您的桃李芬芳满天下,声名远扬传 四方。老师,祝您教师节快乐,身体健朗, 桃李满门!
《感恩系列主题班会》PPT课件

遵守纪律,维护班级秩序
纪律是班级管理的基石。小学同学们 应该遵守学校的规章制度和班级的纪 律要求,不迟到、不早退、不旷课。 同时,我们也要学会自律,自觉维护 班级的秩序和卫生。通过遵守纪律, 我们可以营造一个良好的学习环境, 让每位同学都能安心学习、健康成长。
想对同学说的话
你的理解与尊重,让我们的友谊更加坚固,无论风雨,都能携手同行。 感谢你在我困难时伸出援手,这份情谊比任何言语都要来得更加珍贵。 你的每一次鼓励,都是我前进的动力,让我相信自己能够克服一切。 同学,你的真诚与坦率,让我学会了如何更好地与人相处,珍惜每一段友谊。 感恩你的存在,让我的世界变得更加宽广,充满了无限的可能与希望。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
人活着,除生死外无大事。 越长大越明白,生命是一种减法,没有人知道下一秒会发生什么。 一生很短,没必要和生活过于计较,有些事弄不懂,就不去懂;有些人猜不 透,就不去猜;有些理儿想不通,就不去想。 无论遇到什么事情,都请千万不要为难自己。 走自己想走的路,做自己想做的事,爱自己想爱的人。 别为难,就是对自己最好的报答。
谢谢听课!
主讲人:
时间:
感恩教育 主题班会
主讲人:
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目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
PART 01
感恩父母
想对父母说的话
千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵 爱意与关怀,浓浓情意与祝福,感恩节快 乐。
历经风雨洗礼,盼您始终坚强如昔。我把 思念化为祝福,伴随您三百六十五天。
感受父爱
父亲的爱还包括对我们的教导和指引。他们不仅关心我们的物质生 活,更关心我们的精神世界。他们通过自身的经验和智慧,教导我 们如何面对困难,如何解决问题,如何成为一个有担当、有责任心 的人。他们的教诲和指引,使我们不断成长,不断进步。他们的期 望和鼓励,让我们更有信心?
感恩朋友ppt课件

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哭泣 自从你们离开以后,我躲在黑暗的角落里深深哭泣,
我知道你们离开了,当真离开了,可我不能挽留。人生若 有不得不去做的事,不得不走的远方,不如洒然上路。你 知,即使明日天涯,亦有我思忆追随。 默默
习惯一种姿态。和你们之间,太多的话语就显得多余。 你知我的快乐,悲伤,我亦明了你的或喜,或忧。我们仅 是默默的表达我们默默式的友情。 听说
.
我们,长大了,有些人,就离开了
似乎都感觉到了分离前的伤悲,所以彼此都小心翼翼地保 护着共同的友谊。 多么希望时间就此停靠在岸边;多么希望时间不再前进; 多么希望时间可以倒流;让我们再一次珍惜美好的友情, 让我们一起分享这份默契的沉默,让我们再一次感受到昔 日的欢声笑语…… 往日的嬉戏、打闹历历在目,泪水又一次情不自禁地落下。 平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存,留下的只 是沉默…… 在泪水划落的瞬间,突然发现我们是那么脆弱,经不起一 丝的风吹雨打。 朋友,让我们彼此把回忆埋藏在心底,让这份友谊化做历 史的缩影。
.
关于纯纯的朋友情,还是爱情…
----《那些年 我们一起追的女孩》
.
青春是一场大雨。即使感冒了,还盼望回头再淋它一次。 青春更是一本书,一本读一遍就印象深刻,一本让你回味 无穷的书。 柯景腾的一群好友,为了共同喜欢的沈佳宜 不约而同从「精诚中学」初中部直升到高中,继续未完的 恋爱战斗。
某天,柯景腾因过度恶作剧被导师处罚,坐到好学生沈佳 宜前面,由她代为监视。起先两人彼此抗拒,但柯景腾渐 渐喜欢上逼他用功读书的沈佳宜,沈佳宜也受到柯景腾带 来的迥异价值观深深地冲击。柯景腾展开了追求,沈佳宜 则犹豫不决。 高中毕业後,原本快要在一起的柯景腾与 沈佳宜,却因为柯景腾举办的自由格斗赛大吵一架,遗憾 未能成为恋人。
哭泣 自从你们离开以后,我躲在黑暗的角落里深深哭泣,
我知道你们离开了,当真离开了,可我不能挽留。人生若 有不得不去做的事,不得不走的远方,不如洒然上路。你 知,即使明日天涯,亦有我思忆追随。 默默
习惯一种姿态。和你们之间,太多的话语就显得多余。 你知我的快乐,悲伤,我亦明了你的或喜,或忧。我们仅 是默默的表达我们默默式的友情。 听说
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我们,长大了,有些人,就离开了
似乎都感觉到了分离前的伤悲,所以彼此都小心翼翼地保 护着共同的友谊。 多么希望时间就此停靠在岸边;多么希望时间不再前进; 多么希望时间可以倒流;让我们再一次珍惜美好的友情, 让我们一起分享这份默契的沉默,让我们再一次感受到昔 日的欢声笑语…… 往日的嬉戏、打闹历历在目,泪水又一次情不自禁地落下。 平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存,留下的只 是沉默…… 在泪水划落的瞬间,突然发现我们是那么脆弱,经不起一 丝的风吹雨打。 朋友,让我们彼此把回忆埋藏在心底,让这份友谊化做历 史的缩影。
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关于纯纯的朋友情,还是爱情…
----《那些年 我们一起追的女孩》
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青春是一场大雨。即使感冒了,还盼望回头再淋它一次。 青春更是一本书,一本读一遍就印象深刻,一本让你回味 无穷的书。 柯景腾的一群好友,为了共同喜欢的沈佳宜 不约而同从「精诚中学」初中部直升到高中,继续未完的 恋爱战斗。
某天,柯景腾因过度恶作剧被导师处罚,坐到好学生沈佳 宜前面,由她代为监视。起先两人彼此抗拒,但柯景腾渐 渐喜欢上逼他用功读书的沈佳宜,沈佳宜也受到柯景腾带 来的迥异价值观深深地冲击。柯景腾展开了追求,沈佳宜 则犹豫不决。 高中毕业後,原本快要在一起的柯景腾与 沈佳宜,却因为柯景腾举办的自由格斗赛大吵一架,遗憾 未能成为恋人。
感恩教育主题班会PPT课件(共23张ppt)

PART 02
感恩教师
我想对老师说
1、我们喜欢你,年轻的老师。您像云杉一般俊 秀,像蓝天一样深沉,有一颗和我们通融的心。 2、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝 去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。 3、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠。 从此我读懂了绿叶彩云浪花。 4、老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿, 浓浓密密,与岁月俱增。
万世师表
孔子对他的学生的影响,一部分是通过言传,通过学习古代文献、传授各 种技艺,而更多的、更为深刻的则是身教。他的勤奋好学,他对真理、对 理想、对完美人格的追求,他的正直、善良、谦虚、有礼,他对国家的忠 诚与对老百姓的关心,都深深地感染着他的学生与后人。严格要求自己, 以身作则,既是孔子的高尚师德,也是孔子提出的一条教育原则。孔子爱 教育、爱学生,诲人不倦,他能平等对待学生,做到教学相长,严格要求 自己、以身作则。孔子是具有高尚师德的一代宗师。
感受母爱
经过了十月怀胎的孕育,最后母亲要遭受剧烈的疼痛,甚至冒着生命的 危险,才能把孩子生下来。 当孩子平安生下来后,虽然刚出生时的样子无比难看,母亲也如获至宝 般地欣喜万分。 俗话说:「孩生日,娘苦日」,所以过去有的地方,人们不愿意庆祝自 己的生日,只在到了六十岁后开始「过大寿」,以此铭记母亲生产的苦 处。
感恩社会
不要抱怨
罗曼·罗兰说: “只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。” 抱怨是一种毒药,它摧毁你的意志,削减你的热情。 生活再难,日子再苦,感情再痛,也请不要抱怨。 要知道,天上从来不会掉馅饼,只有付出才有收获。 放下一切不必要的抱怨,坚强、乐观、积极、热情地生活下去吧! 别抱怨,就是对自己最好的鼓励。
如何感恩老师?
1、精神方面:成绩优秀、做老师的小助手,帮助老 师管理班级、积极参加班级学校组织的各项活动。 2、生活方面:关心老师身心健康,为老师制造点生 活情趣,如课前放讲桌上一枝花,让老师身心愉悦 地讲课。 3、其它方面:帮助老师出谋划策,与同学沟通交流 帮助老师把学困生转化……
感恩教育主题班会(共35张PPT)

第五部分
树立目标励志奋进
凡/事/感/恩 学/会/感/恩
树立目标 励志奋进
当我们感觉苦的时候,请你多想想——
1、也许我读书苦,可父母一定比我还辛苦!他们在干什么呢? 2、也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢? 3、也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢? 4、也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗? 5、也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?
感恩老师
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。
第三部分
感恩朋友
凡/事/感/恩 学/会/感/恩
感恩朋友
养成感恩的习惯。
每天清晨醒来时,我都会默默地感激已有的生活和所爱的人,当然还包括其他我对之感激的人和事情;
一封表达谢意纸条。
如果别人向你寄来一封表达谢意的纸条,你一定会很开心吧~当你表达谢意时,并不需要正式的感谢 信(虽然那更棒了),一张小小的卡片就可以了,礼轻情意重。
对每一天怀有感恩。
你并不需要感谢特定的某人,因为你可以感谢生活!感谢今天又是新的一天。当你每天醒来时, 应该这样想:“我真是个幸运的家伙!
感恩朋友
不求回报的小小善意。
不要为了私利去做好事,也不要因为善小而不为。留心一下他人,看看他喜欢什么,或者需要什么,然后 帮他们做点什么(递下茶水等)。
列一份你感谢朋友的理由。
回家和外出主动给父母打招呼。
只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
感受母爱
无论你身处何地,有一个人,她 永远占据在你心中最柔软的地方, 你应用自己的一生去爱她。
感受父爱
父爱是路, 无论你走到哪里, 他都伴你延伸, 为你指点迷津, 护你一路走好。
感恩教育主题班会(共23张PPT)

感受母爱
母亲怀胎后尽管身体日渐沉重,如负重担,常常坐立不安,不思 饮食,睡眠不好,依然百般照顾保护胎儿,为了腹中胎儿的成长, 想吃的东西强忍住不吃,不想吃的东西只要对胎儿有利,也强迫 自己咽下。 母亲是以身体的血液滋养着一个小生命,随着胎儿的逐渐长大, 在母腹中一举手一投足,都会给母亲带来痛苦,但是母亲也毫不 在意。
感恩环卫工人
诚实守信,言行一致: 环卫工人在工作中始终保持着诚实守信的品质。他们言行一致,从不撒 谎和欺骗。他们对待工作认真负责,对待市民真诚友善。他们的诚实守 信不仅赢得了市民的信任和尊重,也为我们树立了学习的榜样。在当下 社会,诚信缺失的问题日益严重,而环卫工人的诚实守信无疑为我们提 供了一个值得学习的典范。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
生活就像是一条河流,有时平静,有时波涛汹涌。我们无法改变这条河流的 方向,但我们可以选择如何应对风浪。当顺风顺水时,我们可以享受其中的 喜悦;当波涛汹涌时,我们则需要坚定内心,勇敢前行。如果我们一味抱怨 风浪过大,生活过于艰难,结果只会让我们原地踏步,错失前进的机会。
PART 04
感恩朋友
做一个有礼貌的人
分享喜悦,共同庆祝: 当同学取得成就或获得荣誉时,我们应该给予真诚的祝贺和分享 喜悦。可以送上一份小礼物或一句祝福的话语,让同学感受到我 们的关心和祝福。通过分享喜悦和共同庆祝,我们可以让友谊更 加甜蜜和温馨。
遵守公共秩序,维护校园环境
同学间相处要遵守公共秩序,维护 校园环境。在校园内,我们应遵守 校规校纪,不乱扔垃圾、不随地吐 痰等。同时,我们也要积极参与校 园环保活动,为创造一个整洁、美 丽的校园环境贡献自己的力量。
感恩消防战士
紧急响应,守护安宁: 消防战士总是保持着高度的警惕和准备状态,随 时准备应对各种紧急情况。无论是火灾、地震、 洪水还是其他灾害,他们都能在最短的时间内迅 速响应,投入到救援工作中。他们的紧急响应能 力,不仅为市民提供了及时的帮助和保障,更让 我们在紧急时刻感受到了温暖和安心。消防战士 的守护安宁,是我们心中最坚实的后盾,值得我 们永远信赖和依靠。
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小故事
• 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行, 在旅途的某个地点他们吵架了,一个还给 了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱, 一言不语,在沙子上写下:“今天我的好 朋友打了我一巴掌。”他们继续向前走, 直到到了湖边,他们就决定停下来。被打 一巴掌的那位在取水的时候差点淹死,幸 好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一 把小剑在石头上刻了:“今天我的朋友救 了我一命。”
友谊合唱《朋友》
这些年 一个人 有过泪 有过错
真爱过 才会懂 终有梦 终有你
朋友一生一起走 一句话 一辈子 朋友不曾孤单过 还有伤 还有痛
风也过 雨也走 还记得坚持什么
会寂寞 会回首 在心中
那些日子不再有 一生情 一杯酒 一声朋友你会懂 还要走 还有我
•
1.因为种群是由许多个体组成的,每 个个体 的细胞 中都有 成千上 万个基 因,这 样,每 一代就 会产生 大量的 突变。
当《资本论》第一卷付印的时候,马克思给恩格斯写信说: “其所以能够如此,我只有感谢你!没有你为我的牺牲, 我是决不可能完成三卷书的巨大工作的。我满怀感激的心 情拥抱你。”恩格斯尽管做出了巨大牺牲,但他始终认为, 能够同马克思并肩战斗40年,是一生中最大的幸福。马 克思与恩格斯之间的这种崇高的革命友谊,正如列宁所赞 扬的,它“超过了古人关于友谊的一切最动人的传说”。
2、一个朋友常常是只借不还,现在他又来向你借东 西,你: A借给他。2 B谎称你没有这件东西。1 C拒绝他并讲清原因。3
3、朋友意外地将你的照像机跌在地上,你会: A告诉他你正准备买一架新的。3 B请他赔偿损失。1 C 拒绝赔偿,但批评他的冒失。2
4、你最好的朋友参加了一种怪诞的宗教活动,你会: A避开他。1 B不说什么,尝试继续做朋友。3 C告诉他如果继续如此,宁愿不见他。2
死友--交情深笃(dǔ),至死不相负的朋友; 挚友--志同道合的朋友; 素友--真诚纯朴的朋友; 损友--不为自己着想(负责)的朋友; 益友--于己有帮助的朋友; 盟友--为特定目的结盟联合的朋友; 网友--在互联网结识的朋友 文友--进行文学交流的朋友 密友--亲密的朋友 恒友--不离不弃的朋友,直到永远 至交:友谊最深、不猜不疑的朋友。 世交:亦称世谊、世好。泛指两家世代交情。
• 一旁好奇的朋友说:为什么我打了你以 后,你要写在沙子上,而现在要刻在石 头上呢?
• 另一个朋友笑笑说:当被朋友伤害时,要 写在易忘的地方,风会负责抹去它。相反 的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深 处,那里任何风都不能抹灭它。朋友的相 处,伤害往往是无心的,而帮助却是真心 的。忘记那些无心地伤害,铭记那些对你 真心地帮助。你会发现这世上你有很多真 心的朋友........
毛传:“朋友,群臣也。” (3)明清有科名者对儒学生员的称呼。 《儒林外史》第二回:“原来明朝士大夫称儒学生 员叫 做‘朋友’,称童生是‘小友’。”
1、朋友具有彼此的独立性。朋友之间最重要的 是相互尊重,求同存异,双方都有人格的独立性, 如果双方密切到使对方感到受束缚,友谊将难以 维系。 2、朋友不具有专一性。你的朋友有权同时选择 别的朋友,并且不一定以你的喜好作为选择的标 准。 3、朋友具有阶段性。某一时期内,两人可能很 投机,随着时间的推移,双方会在主观上、客观 上发生许多变化,朋友关系就可能淡化或解除, 这很正常。只要他没有故意伤害你,就无所谓背 叛。当然,珍惜每一段友谊,并用心培养和维护 是非常必要的。但也有即使长时间不联系也一见 如故的友人。所谓认得一生中总会有那么几个值 得交往的人。任何人之间的感情虽需要灌溉,但 有的友情是以时间作为肥料的。
你可以容忍你的朋友背叛你,但绝不可以容忍你背 叛朋友;你可以没有一个把你当做真正的朋友的朋 友,但你绝不可以没有你个人认为是你真正的朋友 的朋友;你可以原谅你朋友忘记你,但绝不可忘记 你的朋友……我想这就是朋友这个词的宝贵之处, 只有真正的友谊才能称得起朋友这个神圣的词! “人可以没有生命,但不能没有朋友”这句话为什 么总在失去了知心的朋友后才明白?要珍惜你今天 的朋友,结交你以后的朋友,以为只有他们才是你 最知心的人,他们的宽容、忍让、安慰总是让你从 拾信心,保持友谊。所以,我们每个人都需要朋友,都 离不开朋友.让我们彼此珍惜朋友间的友谊,友谊天长 地久!
一个真正的朋友对朋友的样子
朋友是两个人友谊的象征,是情谊深重的双方的代称。例如: 同学;志同道合的人,恋人等。朋友为许多人眼里是一个神 圣的词,你可以去交一个虚情假意的朋友,但绝不可以做一 个虚情假意的朋友;你可以一厢情愿地为自己的朋友付出, 但绝不可以让一个朋友一定要为你付出;你可以去交一个不 把自己当朋友的人,但绝不可以把一个把你当朋友的人不当 成朋友;你可以在别人说你朋友和他关系多么多么好时候好 去默默思念那个已经不在身边的朋友,但绝不可以跟他另一 个朋友说你和他关系多么多么好;你可以在朋友欺骗你的时 候原谅他,但绝不可以欺骗你的朋友;你可以在你离开朋友 后,让朋友把一个与你相像的人当作你,但那绝不可以把一 个像你朋友的人当成他;
马克思和恩格斯的友谊是人类友谊的典范。从1842年马 克思和恩格斯第一次会晤起,40年里,他们在领导国际共产 主义运动的伟大斗争中,团结作战,患难与共,建立了真挚 的友谊。由于革命斗争需要,他们曾身处两地近20年,但他 们之间的关系不仅没有因此而疏远,反而联系越来越密切。 他们几乎每天都要通信,交谈各种政治事件和科学理论问题, 共同指导着各国的无产阶级革命运动。马克思不仅十分钦佩 恩格斯的渊博学识和高尚人格,而且对恩格斯的身体也很关 心。有一个时期,恩格斯生病,马克思时时挂在心上,他在 给恩格斯的信中说:“我关切你的身体健康,如同自己患病 一样,也许还要厉害些。”恩格斯为了“保存最优秀的思想 家”,在经济上资助贫困的马克思,使其能专心致力于革命 理论的研究,他违背自己本来的意愿,到父亲经营的公司中 去从事那“鬼商业”的工作。
5、你的朋友惹了麻烦,你会: A与他绝交,免得卷进去。1 B与他坦诚交谈看法。3 C装作不知道。2
6、你认为一位真正的朋友应该: A将一切告诉你。3 B将你想知道的事告诉你。2 C保留自己的心事。1
7、一位老朋友向你借钱,你会说: A拿去用吧,很高兴帮助你。2 B比起你帮助我,实在微不足道。3 C很抱歉,这是报应,以后小心点。1
说明: 10~14分:可能不会有知友,因为你对自己比对别人更
感兴趣。每当有机可乘,你就利用别人,不尊重别人,难以 与别人建立长久的关系。
15~20分:有一地时,你才会意识到他们的可贵之处,其原因在 于,你们的关系还没有达到“知友”的水平。
21~30分:肯定有知友。信任和欣赏你的朋友。当你需 要他的时候,他会及时为你提供有益的帮助。
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5.通过学习并理解盖斯定律的内容,能 用盖斯 定律进 行有关 反应热 的简单 计算,培 养宏观 辨识与 微观探 析的核 心素养 。
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6.通过学会有关反应热计算的方法技 巧,进一 步提高 化学计 算的能 力。
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7.人生的苦难和挫折,实在是对人生的 一种造 就,战胜 挫折和 苦难就 会赢得 财富。
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8.今天我们领悟了昌耀的人生体验,明 天我们 也要像 他那样 用自己 的顽强 意志去 直面挫 折,即使 身处孤 绝之境 ,也要 笑对人 生,走 向成功 的彼岸 !
•和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人, 你却永远不忘。 ——纪伯伦
•没有朋友也没有敌人的人,就是凡夫俗子。 ——拉法特
世间的一切 都不会长久 随着时间的流走 总要悄悄的消逝 就象一句话很容易就遗忘了一样 就象一个人很容易就消失了一样 就象一阵欢愉很容易就被失望代替了一样
唯有我们的友谊啊 永远铭刻在你我心里 无论走到哪里 无论面对怎样的成功或者失意 都无法忘记
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2.有翅的昆虫有时会出现残翅和无翅 的突变 类型, 这类昆 虫在正 常情况 下很难 生存下 去。
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3.但是在经常刮大风的海岛上,这类 昆虫却 因为不 能飞行 而避免 了被海 风吹到 海里淹 死。
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4.当一个线圈中的电流变化时,它产 生的变 化的磁 场不仅 在邻近 的电路 中激发 出感应电动势,同样也在它本身激 发出感 应电动 势。 这种现象称为自感 ,由于自感而产生的感应电动势叫做自 感电动 势。
关于朋友的诗词佳句积累
•友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。 ——纪伯伦
•真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。 ——D.M.
•真正的友情,是一株成长缓慢的植物。 ——华盛顿
•亲善产生幸福,文明带来和谐。 ——雨 果
•挚友如异体同心。 ——亚里士多德
•世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正 的朋友。 ——爱因斯坦
什么叫做朋友?
与周围同学讨论,并写下。
朋友是一种相知
朋友是一种相契
朋 友 是 一 种 相 助
朋友是一种相思
朋友是一种相伴
朋友是一种相辉
朋友的含义
1. 同学;志同道合的人。后泛指交谊深厚的人。 2. 明 代士大夫对儒学生员之称。 3.特指恋人。 (1)泛指相交好的人。 《周礼·地官·大司徒》:“五曰联朋友。” 郑玄注:“同师曰朋,同志曰友。” (2)指群臣。 《诗·大雅·假乐》:“燕及朋友。”
请 班 长 领 读
让我们都有一颗感恩的心
如何交真正的朋友
这是一个很大的话题,这个问题要根据你的个人情况。性格、 爱好、经历、职业等的不同,决定了不同的人对朋友圈子的 要求是不一样的。我个人爱好广泛,既喜欢独处,又喜欢热 闹;有时很古板,有时开起玩笑来也是云里雾里的。人无完 人,我交朋友是看他的长处,只要他并没有什么太违背社会 基本公德的地方,有一点长处或和自己有臭味相投的地方, 我都愿意和他交往。当然了,根据对方的不同情况,来往的 多少也是不同的。友善,诚恳待人。用心与别人真诚沟通, 善于接纳别人的不同意见,非原则的问题上求大同存小异。 我本善良,播下善良的种子,一定会有美好的收获。因为, 谁种下仇恨他自己遭殃!真诚的对待别人吧,别人也会真诚 地对待你。放宽胸怀,主动交友,别等别人跟你交往,你要 主动