苏科版物理八年级上册-第一学期第一次月考

灌南县灌河中学2011-2012学年度第一学期第一次月考
八年级物理试卷
姓名
一、填空题(1×17=17分)
1.声音在15℃空气中的传播速度是340m/s,传播170m距离所需的时间为______s。

2.摩托车加上消音器是在_________处减弱噪声;把门窗关上,是在________处减弱噪声;“掩耳盗铃”是在_______处减弱噪声。

3.人在讲话或唱歌时,用手指摸颈前喉头部分,会感到声带在________;登上月球的两个宇航员面对面站着也不能直接交谈,这是因为月球上没有___________。

4.渔民可以利用电子发声器把鱼儿吸引到网里面来,表明水能够_____________。

5.减弱噪声的三条途径:一是在_________减弱,二是在_________减弱,三是在________减弱.在控制噪声不超过_________分贝才能保证休息和睡眠。

6.现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。

若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据,这个数据的单位是______;当附近没有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数据将______(选填增大或减小)。

7.在图所示的装置中,敲响右边的音叉,会看到的现象是竖直放置的
泡沫小球__________。

如将上述装置由宇航员带到月球表面做实验,则会看
到泡沫小球_____________,这说明了_____________。

8.有时我们接起电话,彼此间只说了声“您好”,对方还未来得及告诉
我他是谁,如果他是我们熟悉的人,我们就能知道他是谁,这是根据________
来判断的。

二、选择题(3×9=27分)
9.在唱歌时,演员发出的每个音的音调不同,这是因为发音时声带振动的()A.频率不同B.振幅不同C.频率和振幅都不同D.响度不同
10.关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较,说法正确的是()
A.老牛的音调高,响度大B.老牛的音调低,响度大
C.老牛的音调低,响度小D.老牛的音调高,响度小
11.医生借助听诊器为患者诊病是因为()
A.听诊器能改变发声体振动的频率,使传入人耳的声音音调变高
B.听诊器能改变发声体振动的振幅增加,使传入人耳的声音响度变大
C.听诊器能改变听者与发声体之间的距离,使传入人耳的声音响度更大些
D.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的声音响度更大些
12.关于双耳效应,下列说法正确的是()
A.利用双耳效应,可以判断声音的大小B.利用双耳效应,可以判断声音的远近C.利用双耳效应,可以准确判定声音传来的方向
D.声音从人的正前方或正后方传来时,人耳不易分辨清楚
13.下列事例中,不是利用声音传递信息的是()
A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B.医生通过听诊器给病人确诊
C.比赛场上发令员的枪声D.利用超声波排除人体内的结石。

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2023-2024学年八年级物理上学期第一次月考A卷(全解全析)【测试范围:第一、二章】(苏科版)

2023-2024学年八年级物理上学期第一次月考A卷(全解全析)【测试范围:第一、二章】(苏科版)

2023-2024学年八年级物理上学期第一次月考A卷·基础知识达标测(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:第一章、第二章前3节(苏科版)。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1.下列与声现象有关的几个实验中,不能说明声音产生原因的是()A.用手按住正在发声的琴弦时,琴声会消失B.将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅C.在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可以听到两次敲击声D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线【答案】C【详解】A.用手按住正在发声的琴弦时,琴声会消失,反证了声音产生的原因是物体的振动,故A不符合题意;B.将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅,通过转换法证明声音产生的原因是物体的振动,故B不符合题意;C.在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可以听到两次敲击声,说明声音可以在固体中传播,不能说明声音产生原因,故C符合题意;D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线,说明发声的物体正在振动,故D不符合题意。

故选C。

2.如图是一款新型蓝牙跑步耳机,将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵,既可以听到耳机发出的声音,也不影响听到周围环境的声音。

以上听到的声音,传播介质分别是()A.固体固体B.固体气体C.气体固体D.气体气体【答案】B【详解】声音即能在固体中传播,也能在液体、气体中传播,将耳机贴在颞骨两侧,这是通过固体传声,不堵塞住耳朵,这是利用空气传声,也能听到周围环境的声音。

苏科版八年级上学期第一次月考物理试题(含答案)

苏科版八年级上学期第一次月考物理试题(含答案)

20.今年全球流行甲型 HlN1 流感,患上这一流感后第一症状就是发热,因此要用体温计测量体温。
如图所示,是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点:①



第 20 题
4
第 21 题
21.如图所示,用一张硬卡片先后在木梳的齿上划过,一次快些,一次慢些,你听到

动发出声音 的
(3)为了探究蒸发快慢与温度的关系,小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,然后用吹风机
(加热档)去吹其中一滴水,观察蒸发情况,这样做是
(填“合理”或“不合理”)的,
原因是:

(4 )该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上,这是为了

(5)发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好;一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水
是:

(7)小青再次实验时为了
,减少了水的质量,请在上图中画出大致能体现这项措施的图
线。
(8)小青又探究了沸水自然冷却过程中水温随时间变化的情况,数据记录在如表中
分析表中数据可知:
时间/min 水温/℃
0 5 10 15 25 35 45 55 65 75 96 70 54 44 34 27 23 22 22 22
示数也是 38℃.下列判断正确的是(

A.乙的体温一定等于甲的体温
B.乙的体温不可能等于甲的体温
C.乙的体温不可能高于甲的体温
D.乙的体温一定低于甲的体温
2
11.冬季,通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠,当室外气温更低时,还会看到窗玻璃上结有
冰花。下列关于水珠、冰花的分析中正确的是(
)
A. 它们均是水蒸气凝华形成

苏科版八年级物理上册第一次月考试题(附答案)

苏科版八年级物理上册第一次月考试题(附答案)

苏科版八年级物理上册第一次月考试题一.填空题(每小题2分,共20分)1.如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动.这个实验是用来研究 ( )A.声音产生的原因 B.声音传播的条C.音调是否与频率有关 D.乐音与噪声的区别2.在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜,如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将 ( )A.振动 B.一直向左运动 C.一直向右运动 D.静止不动3.下列说法中正确的是 ( )A.只要物体振动,就一定能听到声音B.固体、液体、气体都能传播声音C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些4.吉他是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的 ( )A.振幅 B.响度 C.音调 D.音色5.如图所示是探究声现象的实验装置,下列现象中不正确的是 ( )A.音叉振动时,乒乓球被弹开 B.听到的声音越大,乒乓球被弹得越远C.敲音叉的力越大,听到的音调就越高 D.音叉发出的声音是由空气传播到人耳的6.鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击,声如擂鼓,而得名.“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性,分别是 ( )A.响度与音色 B.响度与音调 C.乐音与噪声 D.超声与次生7.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服,则下列说法中正确的是 ( )A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波的音调很低所以人听不到 D.超声波能传递能量8.根据图中所给信息判断下列说法中正确的是 ( )A.蝙蝠可以发出频率为400 Hz的声音B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C.人的听觉频率范围比人的发声频率范围要大D.15 Hz的声音只要振幅足够大,入耳是能听到的9.关于声音,下列说法正确的是 ( )A.物体不振动可能也会发声B.声音在空气和水中的传播速度不同C.考场周围禁止鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声D.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们发出的声音的响度不同10.关于声音现象的下列说法中,错误的是 ( )A.宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播B.超声波可用于除去人体内结石,是利用声波能传递能量C.城市道路两旁植树种草有利于减弱噪声污染D.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中“高”是指声音的音调高二、填空题(每空1分,共30分)13.小慧同学在桌子上放一些米粒,敲击桌面,她看不到桌子在振动,却听到_______,同时,看到米粒在_______,这说明桌子在_______,在物理学上经常用这种研究方法——转化法,来研究物理问题.竞慧同学想用此实验来探究的问题是____________.14.初春时节,柳树发芽,你可以折一根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”.用力吹,柳笛就发出声响.相比较来看,细而短的柳笛吹出声音的音调较高,该声音是由于_______的振动而产生的.15.2010年3月,王家岭煤矿发生透水事故,被困井下约300 m的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号,使115人成功获救,创造了生命奇迹,这是利用了_______比_______传声效果好.16.打雷和闪电是同时发生的,但我们总是先看见闪电,后听到雷声,原因是光在空气中的传播速度_______(大于/等于/小于)声音在空气中的传播速度.17.运用声呐系统可以探测海洋深度,在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波.如果经4s接收到来自海底的回波信号,则该处的海深为_______m(海水中声速是1500 m/s).但是,声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),这是因为____________________________.18.江西景德镇制作的瓷器有“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”之美称.如图所示,在上海世博会江西馆里,演奏员正用瓷乐器演奏乐曲.瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟______而产生的;听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的,主要是因为它们发出声音的_______不同.19.如图所示,用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时,纸片发出声音的音调高低是不相同的,这一实验表明,音调的高低与声源振动的_______有关.当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是_______(选填“A”、“B”或“C”)的齿轮。

八年级物理第一次月考卷(考试版A4)【考试范围:第1~2章】(苏科版2024)

八年级物理第一次月考卷(考试版A4)【考试范围:第1~2章】(苏科版2024)

12024-2025学年八年级物理上学期第一次月考卷(考试时间:100分钟 试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分选择题非选择题两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡上。

2.作答选择题,必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。

3.如需作图,必须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。

4.难度系数:0.84.测试范围:第一~二章(苏科版2024八年级上册)。

一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个....选项最正确) 1.琴、瑟是中国古代乐器,《诗经》中记有“琴瑟击鼓,以御田祖”,奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音,主要是依据声音的( )A .音调B .振幅C .音色D .响度2.考古人员用两千多年前楚国的编钟演奏《茉莉花》时,用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置,主要改变了声音的( )A .传播速度B .响度C .音调D .音色3.下列关于光线的说法中正确的是( )A .光源能射出无数条光线B .光线不是真实存在的,人们用一条带箭头的实线来表示光线C .光线就是很细的光束D .光线是用来表示光传播方向的直线,常用虚线表示4.2024年5月28日,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同,完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。

此次出舱活动历时约8.5小时,刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录!如图所示,在太空中,面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈。

其原因是()A.太空中只能传递超声波B.太空中声音的传播速度太慢C.太空中是真空,不能传声D.太空中航天员的声带无法振动发声5.在“探究树荫下的光斑”的实践活动中,下列对“地面上有一些形状不规则的大光斑和一些圆形的小光斑”亮度的描述,正确的是()A.不规则的亮一些B.圆形的亮一些C.两类光斑一样亮D.以上都有可能6.如图所示,关于声现象,下列说法正确的是()A.甲图:在靠近居民区的路段设置声音屏障,目的是在声源处减弱噪声B.乙图:利用超声可以探测海底深度,说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波C.丙图:城市中的噪声监测仪,数字55.8后的单位应该是HzD.丁图:从上、下两个音叉振动的波形图中,可看出上面的音叉发声音调高7.小明在家往保温瓶里灌开水过程中,有经验的人听声音就能判断壶里水位的高低,他是根据什么来判断水是否满的?()A.灌开水时,声音主要是瓶内水的振动产生的B.随着水位升高,音调逐渐升高23C .声音由瓶内水和空气柱共同振动产生D .随着水位升高,音调不变,响度越来越小8.如图是小天同学探究光的反射定律的实验过程。

苏科版初中物理八年级上册第一学期第一次月考试卷

苏科版初中物理八年级上册第一学期第一次月考试卷

考号:姓名:班级:苏科版初中物理八年级上册第一学期第一次月考试卷一、填空题(每空1分,共30分)1.龙舟赛时,阵阵鼓声是由鼓面的而产生的,并经传入人耳。

2..汽化有两种方式:__________和__________。

3.《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是、、。

4. 冬天戴眼镜的人从室外进入室内,镜片上会蒙上一层小水珠属于;5. -10℃的寒天,冰冻的衣服变干属于;6.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在,这说明:声波具有。

7.远处传来美妙动听的钢琴声,它是由钢琴的钢丝发出的.寻声而去,其不变,但越来越大,琴声是通过传入人耳的.在15℃的空气中,琴声的传播速度是。

8.那些动听的、令人愉快的声音叫做,其波形是的.那些难听的、令人厌烦的声音叫做,其波形是的.9.在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如图所示的标牌,这主要是在减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在减弱噪声。

10.人耳能听到到的声波频率范围通常在,监测与控制波有助于减少它的危害,并可以用来预报地震、台风。

11.用酒精灯加热物体时,应该用火焰的部,其原因是这部分火焰有利于加热。

12.人的手臂不停地上下振动能形成波,人耳(能、不能)听到这种声音。

13..水是人类的宝贵资源,为了节约用水,农村的一些地区采用了科学的灌溉技术,即利用管道代替沟渠输水,这样做的好处之一就是减小了水面上空气的,从而减慢了水的。

二、选择题(36分)14.不能传播声音的是()A.真空B.木头C.空气D.水15.百米赛跑时,终点的计时裁判员正确的计时方法是()A.听到发令员的枪声开始计时B.看到发令员的发令枪冒烟开始计时C.听到发令员的最后一声口令开始计时D.看到最先起跑的运动员起跑开始计时16.下列措施中使蒸发减慢的是()A.用扫帚把洒在地面的水向周围散开B.用塑料袋包装蔬菜并放人冰箱冷藏室内C.把湿衣服展开晾在通风向阳处D.用电热吹风机将湿头发吹干17.有一根长100米的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听到()A.一次回声B.两次回声C.三次回声D.四次回声18.下面关于音调和响度的说法中正确的是()A.音调高就是响度大B.音调低就是响度小C.“高声大叫”中的“高”实际是指响度大D.“低声细语”中的“低”实际是指音调低19.让钢琴和手风琴都发出C调的“do”,我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音,这是依据()A.它们声音的高低的不同B.它们的音调不同C.它们的响度不同D.它们的音色不同20.下列措施中使蒸发减慢的是()A.用扫帚把洒在地面的水向周围散B.用塑料袋包装蔬菜并放人冰箱冷藏室内C.把湿衣服展开晾在通风向阳处D.用电热吹风机将湿头发吹干21.超声波具有广泛的应用,下列事例中不属于运用超声波的是()A.B超成像B.声呐测距C.一种速度测定器D.分贝仪22.下列实例中属于液化现象的是()A.烧开水时壶嘴冒出“白气”B.深秋的早晨草上出现霜C.夏天扇扇子觉得很凉快D.吃冰棒可以解热23.关于扩音机的作用,下列说法中正确的是()A.改变响度B.改变音调C.改变音色D.减小声音的分散24.在电影院内听不到回声,下列原因中正确的是()A.墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来B.墙壁吸音性好,传向墙壁的大部分声音被吸收了C.墙壁吸收了全部声音D.以上说法均不正确25.蝙蝠在黑夜能发现要捕食的昆虫,是()A.借助于超声波B.借助于复眼C.借助于红外线D借助于紫外线三、实验与设计题(每空2分、共26分)26.如图A1-1所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发现。

苏科版物理八年级上册第一学期第一次月考试题.doc

苏科版物理八年级上册第一学期第一次月考试题.doc

初中物理学习材料第一学期八年级(上) 物理学科第一次月考试题第一卷(选择题答案填在第二卷)..........一、选择(每小题2分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。

1.做完“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验,强强对实验的结果感到非常吃惊,同时对决定放入回形针多少的因素进行了猜想。

指出列出的猜想中,肯定不合理的是:A.杯子的组成材料;B.杯口的大小;C.杯里所盛的液体;D.杯子的价格。

2.下面不是声源的是A.正在飞行觅食的蝙蝠。

B.静静悬挂在床头的吉他。

C.秋风中正在簌簌发抖的树叶。

D.正在挥舞的手臂。

3.在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是A.钟声的回音B.大钟还在振动C.钟停止振动,但空气还在振动D.人的听觉发生“延长”4.玻璃缸的水中有金鱼,用细棍轻轻敲击鱼缸的上沿,金鱼立即受惊,这时金鱼接收到声波的主要途径是A.鱼缸——空气——水——金鱼B.空气——水——金鱼C.鱼缸——水——金鱼D.水——金鱼5.我国已进行了“神舟”号载人航天飞船的试验,不久的将来,我国的宇航员将乘坐宇宙飞船翱游太空,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流.其原因是A.用通信设备对话是为了方便B.声音的传播需要介质C.太空中噪声太大D.声音只能在地面上传播6.通常人们听到各种声音其传播的介质是A.一切物质B.空气C.水D.木头7. 学校在做广播操时要用扩音器,扩音器的作用是A.改变音调B.改变音色C.改变响度D.改变频率8.“是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的企盼……”你知道这首歌吗?这就是李娜的经典名曲《青藏高原》,每次听这首歌,我的心都会被李娜天使般的声音带入那片古老而神秘的土地。

其实很多人喜欢这首歌,但是无法学唱,因为调子太高了。

根据你学过的知识可以知道这是因为A.学唱者的气力不行,跟不上。

八年级物理上学期第一次月考试题(含解析) 苏科版-苏科版初中八年级全册物理试题

2015-2016学年某某省某某市滨海县条港中学八年级(上)第一次月考物理试卷一、选择题(每题3分,共45分)1.下列温度中,约在36~37℃之间的是()A.人的正常体温 B.标准大气压下沸水的温度C.冰箱冷藏室的温度 D.人感觉舒适的环境的温度2.下列说法正确的是()A.声音的传播不需要时间 B.声音在真空中也能传播C.声音是由物体的振动产生的 D.女生的音调都是一样3.使用温度计测量液体温度时,如图所示的四种方法中正确的是()A.B.C.D.4.上课时,老师对同学们说“朗读时,声音请大一点”,这里的“大”指的是声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.频率5.在“观察水的沸腾”实验中,下列说法正确的是()A.水沸腾时的温度一定是100℃B.水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾C.水沸腾时,继续对水加热,水的温度会再升高D.水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变6.以下利用了超声波的反射来获取信息的是()A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮7.下列事例中.属于减少蒸发的措施是()A.将水果用保鲜膜包好后储存B.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用电热吹风机将头发吹干8.加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等.这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是()A.液化 B.汽化 C.熔化 D.凝固9.室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下列图中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是()A.B.C.D.10.学生们正在教室内上课,为了减小校园外汽车的噪声干扰,下列措施可行的是()A.在校园周围植树B.将教室的窗户打开C.在教室内安装噪声监测装置D.每个学生都带一个防噪声耳罩11.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化.这个实验用来探究()A.声音能否在固体中传播B.响度与物体振幅的关系C.音调与物体振动频率的关系D.音色与发声体的哪些因素有关12.如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图象,下列从图象中获得的信息准确的是()A.第5min时物质已全部熔化B.在BC段没有吸热,温度不变C.这种物质是晶体,其熔点是48℃D.CD段物质已处于气态13.2013年CCTV 3•15晚会曝光黄金造假:个别不法商贩为牟取暴利,在黄金中掺入少量金属铱颗粒.已知黄金的熔点是1064.6℃,铱的熔点是2443.O℃,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是()A.加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒B.加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒C.加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒D.加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒14.将一杯水放入冰箱冷冻室中,时间足够长,其温度随时间变化的图象是()A.B.C.D.15.夏天,小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示.一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了.针对这一现象,下列说法正确的是()A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠二、填空题(每空1分,共23分)16.人们说话时声带在;“闻其声而知其人”是根据声音的来判断的;宇航员在没有空气的月球上对着山崖喊话,(选填“能”或“不能”)听到回声.17.在东北,人们冬季里喜欢做“冻豆腐”.光滑细嫩的豆腐,经冷冻再解冻以后,会出现许多小孔.小孔产生的原因是豆腐里的水先后(填物态变化名称)而形成的.18.“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的,又没有阻止声音的,只是阻止声音进入自己的耳朵.19.当洗手后,将双手放在自动干手机的出风口下,自动干手机会自动送出舒适的暖风,使手上的水分快速(填物态变化名称),因为这样加快手附近空气,并提高了,从而达到快速干手的目的.20.我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术,包括打印钛合金机身骨架及高强钢起落架等.其中的关键技术是在高能激光的作用下,钛合金、高强钢等金属材料热量,成液态(填物态变化名称),然后按构件形状重新结晶.21.某种昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,则它振动的频率是Hz,人类听到这种声音.(选填“能”或“不能”)22.噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高.防噪已成为日常课题.“轻手轻脚过楼道”是在减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在减弱噪声.23.温泉的开发是人们利用地热的一种形式.冬天,温泉水面上方笼罩着一层白雾,这是水蒸气遇冷形成的小水滴;雪花飘落到池水中立刻不见踪影,这是雪花成水融入温泉水中.(填物态变化名称)24.在我国北方的冬天,常常在菜窖里放几桶水,是利用水(填“凝固”或“汽化”)过程中(填“放出”或“吸收”)热量,使窖内的温度不会太低,菜不致冻坏.25.利用如图所示的小纸锅,可以将水加热至沸腾,但纸锅没有燃烧.其原因是:在加热过程中,水不断吸热,当水沸腾后,水继续吸热,温度,也说明水的沸点(选填“高于”或“低于”)纸的着火点.26.声音在不同介质中传播的速度大小不同.根据以下小资料可知:多数情况下,声音在气体中的速度比液体中的(选填“大”或“小”),声音在空气中传播的速度受的影响.小资料:一些介质中的声速v(m/s)空气(0℃) 331 煤油 1324空气(15℃) 340 水(常温) 1500空气(25℃) 346 海水(25℃) 1531三、解答题(每空2分,共32分)27.(12分)(2013•高淳县二模)如图甲是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录.(1)图甲中温度计的示数为℃.图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的图.(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙A所示.由图象可知,在当时条件下,水的沸点是℃.若要得到图丙B的图线,你的做法是.(3)水在沸腾过程中,需要热量,温度.(4)水在沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.“白气”是水蒸气遇冷(填物态变化名称)形成的.28.(12分)(2013•某某)在探究“海波和石蜡的熔化及凝固的规律”时,小琴记录的部分数据如表所示,请分析表格数据并回答下列问题:时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7石蜡的温度/℃59 54 50 47 45 44 43 42海波的温度/℃61 56 51 48 48 48 46 45(1)在两个实验中都需要的测量仪器是秒表和.(2)根据实验数据,可以判断海波是,石蜡是(填“晶体”或“非晶体”),判断的依据是.(3)在这个过程中,海波和石蜡都需要热量(填“吸收”或“放出”),这个过程是.(填物态变化名称).29.随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果.小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫),进行了图示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小.(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是;(2)小明实验数据记录如下表:材料种类聚酯棉软木泡沫玻璃杯发声大小最小最大较大最强最弱较弱你认为表中空格处应填入;(3)小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是;(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的(写出一个即可).2015-2016学年某某省某某市滨海县条港中学八年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共45分)1.下列温度中,约在36~37℃之间的是()A.人的正常体温 B.标准大气压下沸水的温度C.冰箱冷藏室的温度 D.人感觉舒适的环境的温度【考点】温度.【专题】应用题.【分析】估测法是通过自己在生产和生活中的了解,结合物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速做出合理估测的方法.【解答】解:A、人的正常体温为37℃,正确,符合题意.B、标准大气压下沸水的温度为100℃,错误,不合题意.C、冰箱冷藏室的温度为10℃以下,错误,不合题意.D、人感觉舒适的环境的温度为25℃,错误,不合题意.故选A.【点评】考查估测能力,需要在平时的学习与生活中多积累,将物理知识与社会生活联系起来.2.下列说法正确的是()A.声音的传播不需要时间 B.声音在真空中也能传播C.声音是由物体的振动产生的 D.女生的音调都是一样【考点】声音的产生;声音的传播条件;音调.【专题】应用题;声现象.【分析】解决此题需要掌握:声音是由于物体的振动而产生的;声音传播需要介质,介质包括气体、液体和固体,而真空不能传声.音调指声音的高低,由振动频率决定.【解答】解:A、声音的传播需要时间,故A错误;B、声音传播需要介质,真空中不能传播,故B错误;C、声音是由物体的振动产生的.这是声音产生的条件,故C正确;D、人的音调不可能都是一样的,音调指声音的高低,由振动频率决定,故D错误;故选C.【点评】此题考查了对声音产生原因的理解和掌握情况,要结合声学的相关知识分析判断.3.使用温度计测量液体温度时,如图所示的四种方法中正确的是()A.B.C.D.【考点】温度计的使用及其读数.【专题】温度计、熔化和凝固.【分析】使用温度计测量液体温度时,要将温度计的玻璃泡与液体充分接触,不要接触容器底或容器壁.【解答】解:A、玻璃泡与液体充分接触,没有接触容器底或容器壁.此选项正确;B、玻璃泡与液体接触的太少.此选项错误;C、玻璃泡与容器壁接触了.此选项错误;D、玻璃泡与容器底接触了.此选项错误.故选A.【点评】在物理实验和现实生活中经常使用温度计,应该掌握其使用和读数方法.4.上课时,老师对同学们说“朗读时,声音请大一点”,这里的“大”指的是声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.频率【考点】响度.【专题】应用题.【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,响度的大小与声音的振幅有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小.【解答】解:老师对同学们说“朗读时,声音请大一点”,所以这样做的目的是为了听的更为清楚,增大声音的响度.故选B.【点评】此题要结合声音的特征响度定义进行分析解答,注意与其它特征的区分.5.在“观察水的沸腾”实验中,下列说法正确的是()A.水沸腾时的温度一定是100℃B.水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾C.水沸腾时,继续对水加热,水的温度会再升高D.水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变【考点】沸点及沸点与气压的关系;沸腾及沸腾条件.【专题】汽化和液化、升华和凝华.【分析】(1)液体沸腾的条件:温度达到沸点,并且能不断吸热;(2)沸腾的特点:不断吸热,温度不变;(3)液体的沸点与气压有关,气压越高沸点越高,气压越低沸点越低.【解答】解:A、液体沸点与气压有关,因此水沸腾的温度不一定是100℃,该选项说法不正确;B、水沸腾时,停止对水加热,水不能继续沸腾,该选项说法不正确;C、水沸腾时,继续对水加热,水的温度不变,该选项说法不正确;D、水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变,该选项说法正确.故选D.【点评】本题考查了沸点以及沸腾的条件和特点,属于基础知识的考查,比较简单.6.以下利用了超声波的反射来获取信息的是()A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮【考点】超声波与次声波;回声;声与能量.【专题】应用题;学科综合题.【分析】(1)人能听到的声音频率X围是20Hz~20000Hz,频率低于20Hz的声音叫次声波.大象发出的“声音”是一种次声波.(2)某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去,利用折回的声音来定向,这种空间定向的方法,称为回声定位.(3)声波能传递信息和能量.(4)回声是声音被障碍物反射而形成的.【解答】解:A、因为大象的“声音”是一种次声波,所以人类听不到大象之间的交流的声音,但是大象却能听见,从而相互交流.此选项不合题意.B、蝙蝠会能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去,利用折回的声音来定向.此选项符合题意.C、外科医生对结石病人的“超声”排石是利用了超声波能传递能量.此选项不合题意.D、站在天坛中央说话,声音传播出去,遇到周围高大的建筑物又反射回来,我们听到的是回声与原声的混合,因此我们听到的声音响亮;人的说话声不属于超声波.此选项不合题意.故选B.【点评】此题考查了超声波与次声波、回声及声波传递能量的应用,属于一道声学综合题,难度不大.7.下列事例中.属于减少蒸发的措施是()A.将水果用保鲜膜包好后储存B.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用电热吹风机将头发吹干【考点】影响蒸发快慢的因素.【专题】汽化和液化、升华和凝华.【分析】(1)影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动;(2)减慢蒸发,就是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑.【解答】解:A、将水果用保鲜膜包好后储存,从减弱空气流动和降低温度两个方面,减慢了水果中水分的蒸发,符合题意;B、扫帚把洒在地面的水向周围扫开,增大了水的表面积,加快了水分的蒸发,不合题意;C、湿衣服晾到向阳、通风的地方,从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了衣服上水分的蒸发,不合题意;D、电热吹风机吹湿头发,是从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了头发上水分的蒸发,不合题意;故选A.【点评】加快或减慢蒸发,都是从影响蒸发快慢的三个因素去考虑;将知识应用于生活,注意联系生活实际.8.加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等.这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是()A.液化 B.汽化 C.熔化 D.凝固【考点】汽化及汽化吸热的特点.【专题】汽化和液化、升华和凝华.【分析】物质由液态变成气态的过程叫做汽化.【解答】解:加油站储存了大量汽油、柴油,这些汽油和柴油在常温下汽化,产生大量燃油蒸汽,这些蒸汽遇火很容易燃烧而发生危险,因此加油站附近禁止吸烟、打手机等.故选B.【点评】本题联系生活实际考查了物态变化的类型,属于基础知识的考查,比较简单.9.室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下列图中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是()A.B.C.D.【考点】汽化及汽化吸热的特点.【专题】汽化和液化、升华和凝华.【分析】蒸发具有致冷作用,能使温度下降;但酒精蒸发后,受周围温度的影响,温度计的示数又会上升.【解答】解:酒精蒸发吸热,能使它附着的温度计温度下降;随着酒精的迅速蒸发掉后,受空气温度的影响,温度计的示数又会上升,直到和周围温度示数相同时,不再上升;B图象与事实相符合.故选B.【点评】此题通过图象和文字相结合的方式考查了蒸发特点和现象,要注意分析;大部分学生知道酒精蒸发吸热,使温度计温度降低,没有考虑酒精蒸发完毕后温度的回升,从而选错答案,因此在解题时要认真审题,弄清题意再做题.10.学生们正在教室内上课,为了减小校园外汽车的噪声干扰,下列措施可行的是()A.在校园周围植树B.将教室的窗户打开C.在教室内安装噪声监测装置D.每个学生都带一个防噪声耳罩【考点】防治噪声的途径.【专题】应用题.【分析】噪声的防治主要从三种方式上来进行:一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱.根据每个选项的现象,分别进行分析判断.【解答】解:A、在周围植树会在噪声的传播途中减弱噪声,符合题意;B、将教室的窗户打开会增大噪声对学生的上课的干扰,不符合题意;C、噪声监测器只会测出噪声的分贝,不会减弱噪声,不符合题意;D、学生戴上防噪声耳罩后老师讲课声音也听不到,无法进行学习,不符合题意;故选A.【点评】本题考查学生对生活中防治噪声的具体做法的理解情况,是中考的常考题型.11.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化.这个实验用来探究()A.声音能否在固体中传播B.响度与物体振幅的关系C.音调与物体振动频率的关系D.音色与发声体的哪些因素有关【考点】频率及音调的关系.【专题】控制变量法;实验分析法.【分析】明确声音的三个特征,音调、响度、音色,音调跟频率有关;响度跟振幅有关、音色跟材料和结构有关.明确实验中,改变钢尺伸出桌边的长度,实质改变的是物体的振动快慢,改变物体的振动频率.【解答】解:A、我们听到钢尺发声是通过空气传播的.不符合题意.B、响度跟振幅有关,钢尺两次振动的幅度相同,响度相同.不符合题意.C、伸出的钢尺的长度不同,振动物体的质量和体积不同,振动快慢不同,振动频率不同,音调不同.符合题意.D、音色跟振动物体的材料和结构有关,改变伸出桌面的钢尺长度不同,材料和结构不变.不符合题意.故选C.【点评】在利用控制变量法探究物理问题时,一定要注意控制不变的量是什么,控制不变量影响哪一个物理量,改变是什么,改变的量影响哪一个物理量.才能判断实验要研究的问题.12.如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图象,下列从图象中获得的信息准确的是()A.第5min时物质已全部熔化B.在BC段没有吸热,温度不变C.这种物质是晶体,其熔点是48℃D.CD段物质已处于气态【考点】熔化和凝固的温度—时间图象.【专题】图析法;温度计、熔化和凝固.【分析】(1)从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点,即有一段时间这种物质吸热,但温度不升高,而此时就是这种物质熔化的过程.(2)晶体在熔化时的温度是熔点.晶体在熔化过程中处于固液共存态.熔化完毕处于液态.【解答】解:A、从图象可以看出,此物质在第5min时刚开始熔化,故A错误;B、从图象可以看出,此物质在熔化过程中保持48℃不变,所以此物质是晶体,且熔点为48℃,故B正确;C、在BC段,该物质不断吸热,但温度不断升高,故C错误.D、CD段物质全部熔化完毕,处于液态,故D错误;故选C.【点评】本题考查的是对熔化图象的理解,根据图象分辨晶体和非晶体,并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键.中考对这个知识点的要求是比较高的.13.2013年CCTV 3•15晚会曝光黄金造假:个别不法商贩为牟取暴利,在黄金中掺入少量金属铱颗粒.已知黄金的熔点是1064.6℃,铱的熔点是2443.O℃,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是()A.加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒B.加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒C.加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒D.加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒【考点】熔点和凝固点.【专题】温度计、熔化和凝固.【分析】固体分晶体和非晶体两类,晶体有一定的熔化温度,非晶体没有一定的熔化温度,晶体物质处于熔点温度时,可能处于固态、液态或者固液共存状态.【解答】解:(1)黄金的熔点是1064.6℃,铱的熔点是2443.O℃,因此温度低于或者等于1064.6℃时,铱一定处于固态,而黄金可能处于固态、液态、固液共存三种状态,因此不能进行区分;(2)温度都等于或高于2443.O℃时,黄金处于液态,铱可能处于固态、液态、固液共存三种状态,因此不能进行区分.(3)当温度高于1064.6℃而低于2443.0℃时,黄金全部处于液态,铱处于固态,因此这个温度X围内如果有铱颗粒,说明黄金制品中掺入铱颗粒.故选B.【点评】本题考查了熔点的知识,知道晶体物质处于熔点温度时,可能处于固态、液态或者固液共存状态.14.将一杯水放入冰箱冷冻室中,时间足够长,其温度随时间变化的图象是()A.B.C.D.【考点】热传递.【专题】分子热运动、内能.【分析】首先明确凝固过程是一个放热的过程.其次要分清晶体与非晶体在凝固时的最大区别,晶体有凝固点,非晶体没有凝固点.【解答】解:根据图象可知,AD中物体的温度在升高,是一个吸热过程,故AD错误;B中物体的温度一直在下降,说明这是非晶体凝固的图象;C中物体的温度在下降,说明物体在放热,且有一段时间放热温度不变,说明这是晶体凝固的图象,故C正确.故选C.【点评】解决此题的关键有两点,一是明确熔化吸热、凝固放热;二是分清晶体有一定的凝固点,非晶体没有一定的凝固点.15.夏天,小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示.一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了.针对这一现象,下列说法正确的是()A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠【考点】液化及液化现象.【专题】应用题.【分析】当杯内温度低,杯外温度高,杯外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃表面液化成小水珠,沾在外表面.当杯内温度高,杯外温度低,杯内空气中的水蒸遇冷会液化成小水珠,附在玻璃内表面.【解答】解:甲杯中放的是冰水,杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面;乙杯中装的是热水,杯内温度高,杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面.故选D.【点评】本题考查了生活中常见的物态变化﹣﹣液化,分析时注意是哪里的水蒸气液化.二、填空题(每空1分,共23分)16.人们说话时声带在振动;“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的;宇航员在没有空气的月球上对着山崖喊话,不能(选填“能”或“不能”)听到回声.【考点】声音的产生;声音的传播条件;音色.【专题】应用题;声现象.【分析】(1)声音的产生是由物体的振动产生的,振动停止,声音也停止;(2)我们能分辨出不同人的声音就是因为他们发音的音色不同;(3)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传播声音,真空不能传声.【解答】解:(1)声音是由振动产生的,一切正在发声的物体都在振动;当然人在说话时带会振动;(2)“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的;(2)声音的传播靠介质,在真空中声音不能传播;因为月球上是真空的,故登上月球的宇航员对着山崖喊话不能听到回声.故答案为:振动;音色;不能.【点评】本题考查声音的产生与传播,牢记:声音是由于物体振动而产生的,声音的传播需要介质,我们平时听到的声音是由空气传播的.。

2022-2023学年江苏省无锡市苏科版八年级上册第一次物理月考试题及答案

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!12022-2023学年江苏省无锡市苏科版八年级上册第一次物理月考试题及答案一、单项选择题(本大题共14题,每小题2分,共计28分.)1.关于声音,下列说法正确的是 ( )A. “听其声知其人”依据是声音的音色B. 次声波不具有能量C. 不振动的物体也能发出声音D. 只有固体和液体才可成为声源2.如图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开。

在此实验中小球的作用是()A. 使音叉振动时间延长B. 使音叉振动尽快停下来C. 把音叉的微小振动放大,便于观察D. 使声波多次反射形成回声3.花样游泳的泳池配有水下扬声器,当声音从水中传到空气中时,它的速度将( )A. 变大B. 变小C. 不变D. 不能确定4.图中,老师用相同的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的( )A. 响度与吸管长短的关系B. 音调与吸管材料的关系C. 音调与吸管长短的关系D. 音色与吸管材料的关系5.生活中经常用“高”“低”来形容声音,如“女高音”“男低音”“引吭高歌”“低声细语”。

苏科版八年级物理上学期第一次月考试卷(含答题纸)

初二 物理(考试时间:100分钟 总分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40只有一个选项正确。

) 1.关于声现象下列说法正确的是( )A .物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音B .超声波是传播速度大于340m/s 的声波C .声波可以用来清洗钟表等精细机械,这是利用声波可以传递能量的性质D .声音在真空中传播速度最快2.如图是楼梯中的一部分,从A 到B 是长短不同的铁护栏.一个同学用一根小木棒迅速从B 到A 逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )A .音调B .音色C .响度D .音色和响度3.如图所示的自然现象中,由凝华形成的是( )A .铁丝网上的白霜B .屋檐下的冰凌C .冰冻的衣服晾干D .草叶上的露珠4.现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,温度升高时球内材料熔化吸热,温度降低时球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变。

图中表示球内材料凝固图象的是( )5.文娱演出时,舞台上往往要用弥漫的白烟雾,给人以若隐若现的舞台效果。

这种烟雾实际上是( ) A.真实的烟雾 B.利用干冰升华吸热,使空气中的水蒸气放热液化成的“雾” C.利用干冰升华形成的二氧化碳 D.利用干冰升华吸热,使空气放热液化成的“雾” 6.100℃的水蒸气比100℃的沸水对人体造成的烫伤更严重,这是因为( ) A .水蒸气的烫伤面积一定比沸水更大 B .水蒸气的温度比沸水温度高 C .水蒸气液化时要放出大量的热 D .水蒸气液化时要吸收大量的热7. 在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间镜面又变得清晰起来,镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是 ( )A .先汽化,后液化B .先液化,后汽化C .只有液化D .只有汽化8.如图所示,烧杯中盛有甲液体,试管内盛有乙液体.在l 标准大气压下,用酒精灯对烧杯底部持续加热,一段时间后,发现试管内的乙液体沸腾.已知l 标准大气压下,酒精沸点是78℃,水沸点是100℃,煤油沸点是150℃,下列判断中符合题意的是( )A .甲液体为水,乙液体为水B .甲液体为煤油,乙液体为煤油C .甲液体为酒精,乙液体为水D .甲液体为煤油,乙液体为水时间t /min温度t /℃时间t /min温度t /℃时间t /min温度t /℃时间t /min温度t /℃A B C D9.伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群.关于该设备,下面说法正确的是( )A .该设备产生的是超声波B .该设备产生的是次声波C .“150分贝”是指所产生声音的响度D .“150分贝”是指所产生声音的音调10.这一个月里我们在课堂上学会了许多物理研究方法。

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