简单机械机械能易错题分析与解答
--- 简单机械机械能【习题111】请你利用杠杆平衡条件：F l X L l=F2X L2,编一道题，只编题，不需要解答。
(编制习题型)【分析】F 1、L i、F2、L2中任意设定三个量，求剩余的一个量，问题即可解答。
【习题112】如图所示钢丝钳是日常生活中和劳动技术课上经常用到的工具，使用钢丝钳时涉及到许多物理知识，请写出三个：(1) _____________________________⑵_________________________________⑶_________________________________【答案】(1)省力杠杆；(2)增大压强；(3)绝缘等。
【习题113】下表是王岩同学测定滑轮组机械效率的实验记录表格，实验装置如图1 —44所示。
请你判断一下这些数据有无明显错误，为什么条件开放【分析】对于滑轮组，其细绳自由端通过的距离L应是砝码升高的高度h的n倍。
【答案】砝码升高的高度h与细绳另一端通过的距离L,是由滑轮组的自身结构决定的。
由实验装置图可以看出，L=5 h，而实验数据却是L=6h，显然是错误的。
【习题114】从①人上楼梯；②利用定滑轮将重物提升到高处这两个运动中任选一个，想办法来测定人做功的功率，写出主要的步骤及需测量的物理量，并用表示这些物理量的字母写出人做功功率的表示式。
【答案】人上楼梯：先用磅秤称出人的质量m则其重量为mg；用刻度尺测出楼梯的竖直高度h;用秒表测出人上楼所用时间t ;人上楼梯做功功率P=用定滑轮提升重物：用弹簧秤测出重物的重量G;用刻度尺测出提升的高度h;用秒表测出提升重物到设定高度所需时间t ;若忽略滑轮的质量和绳与滑轮间的摩擦力，则P= 【习题115】现要求用划、为F的力提升一个物重为G的物体(F<G)，请你根据你所学的物理知识设计一种机械装置，画出装置图。
【分析】因为F<G所以应是一个省力的机械装置，可以是杠杆、滑轮、滑轮组、轮轴、斜面等。
【答案】杠杆、滑轮、滑轮组、轮轴、斜面等。
(如图所示)【习题116】如图所示为指甲刀示意图，请标出该物体中杠杆的支点、动力作用点及阻力作用点。
该物体还应用了物理知识中的哪些知识。
【分析】手柄上动力作用点处受力面积大压强小，刀口处受力面积小压强大；动能和弹性势能的相互转化；运动部分的接触面光滑摩擦力小等。
【习题117】一个力学实验箱内如图所示器材，请写出利用这些器材可做的三个力学实验名称(或目的)及相应器材的字母代号，填入下表中。
【习题118】有一量程为10 N的弹簧秤，现用它来测量大西瓜的重量，其他辅助可任意选用，但不得切割西瓜，请你设计三种方法测出它的质量。
【答案】测量方法提示：(1)用滑轮组测量。
(2)用杠杆测量，并注意两个力臂比值应较大。
(3)仿曹冲称象方法，将一个塑料面盆放入西瓜后，使其浮在水池中，在面盆上记下刻度，再用小石子或细沙，放入面盆使两次刻度一致，再分别测量出这部分小石头或细沙的重量即为西瓜的重量。
【习题119】在“测滑轮组机械效率”的实验中，你感到最困难的操作步骤或实验环节是什么？你认为如何解决比较好？【分析】此题属于综合开放题，改变了以往考查测滑轮组机械效率的原理、步骤、注意事项、填表格等传统方式，用一种新颖的问答方式使学生把实验的整体过程重新过滤、整理、思考、总结，真正融入实验操作中，去寻找答案。
【答案】（1）较困难的操作有：①滑轮组的装配和绕线；②绳子自由端的移动距离和钩码提升高度的测量；③拉力大小的测量等。
（2）解决办法：①先固定定滑轮上端，将细绳的一头拴在定滑轮下端的钩上，然后再穿绕动滑轮（动滑轮下端最好先挂上一两个钩码）；②距离的测量：可在细绳的自由端和动滑轮下的小钩上各固定一个用细铁丝做的指向直尺的指针；③要准确测量拉力，应匀速拉动，手不发抖，需多练几次，多测几次等。
【习题120】下列设备、工具中都使用了简单机械，请填入所用简单机械的名称（全名）。
①起重机钢索下面钓钩上的铁轮是________________ ；②旗杆顶端的轮是_____________ ；③自行车的飞轮与后轮是______________ :④铡刀是______________ :⑤镊子是 ______________ :⑥天平是【分析】简单机械有杠杆（省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆），轮轴，滑轮（定滑轮、动滑轮、滑轮组）等。
【答案】应填：①动滑轮；②定滑轮；③轮轴；④省力杠杆；⑤费力杠杆；⑥等臂杠杆。
【习题121】如图所示，开始时金属块静止在水平放置的平底容器内，悬挂金属块的绳子处于自由伸长状态。
现通过弹簧测力计拉动绳子的自由端，使金属块匀速上升，此时弹簧测力计的示数为10 N。
已知动滑轮重2. 2 N,不计弹簧测力计的自重和一切摩擦，求：（1）开始时，金属块对容器底的压力。
（2）匀速提起金属块时滑轮组的机械效率。
（3）在图示状态下，向容器中倒入适量的水，使金属块浸没在水中，拉动弹簧测力计使金属块在水中匀速上升，此时弹簧测力计的示数为9N,那么金属块的密度是多少？【分析】此题属一题多问，要注意区别金属块静置在容器底部平衡时的受力与向容器内倒入水后，它浸没在水中以及匀速上升时平衡状态的受力。
【答案】（1）匀速提升金属块时，动滑轮受力平衡：金属块对容器底的压力F压=G金=17. 8 N（2）设金属块匀速上升h,则弹簧测力计下拉2A，滑轮组的机械效率为：89%3 3（3）8 . 9 X 10 kg/m【习题122】现在许多市场管理部门都要求农贸市场用案秤代替杆秤，因为违法商贩很容易利用杆秤短斤少两欺骗顾客，请你说出一个违法商贩欺骗顾客的做法。
【分析】利用杠杆平衡条件解决此问题。
【答案】①增加秤盘的质量；②减少秤砣的质量；③改变提钮的位置【习题123】2001年9月11日，恐怖分子劫持飞机撞击了美国纽约的世贸大厦，使这个高层建筑坍塌，请你说出飞机在飞行以及整个撞击过程能量转化的三种情况。
【答案】从题设条件出发，会发现飞机在飞行的过程中、撞击大楼后、大楼倒塌的过程中都有能量转化。
飞机在飞行过程中内能转化为机械能；撞击大楼后机械能转化为内能；大楼倒塌的过程中一-重力势能转化为动能。
【习题124】俄罗斯“和平”号空间站于2001年3月23日坠入新西兰和智利之间的南太平洋，空间站在进入稠密大气层时烧毁，在这个过程中能量是怎样转化的？【答案】动能增加，势能减少；机械能转化为内能；燃烧时，化学能转化为内能。
【习题125】我们在学习杠杆的原理时知道阿基米德有一句豪言壮语 _____________ “给我一根杠杆和LLJJ一个支点，我就能撬动地球”。
如果真有这样的杠杆和支点，他能撬动地球吗？238i这样远的距离他的运动速度即使是光的速度，所需的时间 t=io m/3xio m/s ~3xios ~ 1011年。
他的寿命不可能那样长o(2) 设他把地球移动lcm ，根据功的原理，则人撬地球时应移动的距离：s=1021m,若他移动的速度为10 m /s ,则他撬地球的时间为 t=3 x 1016年。
从这里可以看出，阿基米德只注意了杠杆省力，却忽视了杠杆不能省功， 从以上的计算中可以得出无论怎样撬动地球都是不可能的。
【习题126】 如图所示，展现的是三千多年前古埃及人修建金字塔时搬动巨大石块的 场景，他们都使用了哪些方法？请运用所学的物理知识说出其中的道理。
(结论开放)【分析】 图中给出了古埃及人修建金字塔时，利用简单机械及减少摩擦力的情景。
【答案】(1)杠杆原理：动力臂大于阻 力臂的省力杠杆。
(2) 滚动摩擦：滚动摩擦比滑动摩擦力小。
【习题127】 火箭点火后，燃料燃烧过 程中将能转化为 能；燃烧时产生的高温、高压气体迅速向外喷射，这 是 能转化为 能的过程。
【分析】 这是一道能量转化题，其中涉 及化学能、内能、机械能的转化，关键是比较每一过程始、末状态各种能量的变化情况。
【答案】 燃料燃烧时，发生化学反应，将化学能转化成了内能； 燃烧后的气体向外喷射，将内能转化为机械能。
故应填：化学、内、内、机械。
【习题128】 许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的。
为了减少 此类事故的发生，在公路交通管理中有许多要求和措施。
就你所知，填写出任意两条。
(1) (2)【答案】(1)对机动车辆行驶的速度有所限制。
(2) 公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带。
【习题129】 怎样才能使手中的乒乓球脱手后，从地面弹起超过脱手时的高度，为什 么?(条件开放) 【答案】 用力抛向地面或上空，使脱手时的乒乓球既具有动能，又具有重力势能，当 它从地面弹起时就会把这些动能和重力势能全部转化为重力势能， 上升到最高点时就会高出脱手高度。
【习题130】 用60 N 的水平推力推着某物体在水平地面上作匀速直线运动，4 s 内通过的路程是8m ，则在这段时间内，请你补充问题并解答。
【分析】(1) 物体运动的速度是多大 ？ (2)推力做了多少功？【分析】(1)设阿基米德的质量为 60 kg ，支点距地球的距离为1m根据杠杆的平衡原理 L i ==1023m(3)推力做功的功率是多大 ？【答案】(1)2 m / s(2)480 J (3)120 W答：(1)物体运动的速度为 2 m /s 。
⑵推力做了 480 J 的功。
(3)推力做功的功率是120 Wo【习题131】 如图所示用三种方法把沙子运上楼，根据图中的数据你能求出哪些物理【答案】 沙子的质量 m=10 kg ;人的质量；滑轮 的质量；口袋、桶的质量；有用功、额外功、总功；机 械效率。
(三种)【习题132】 要测量你从一楼上到二楼的功率， 需要哪些器材？需要测哪些量?(结论开放)【答案】(1)需要的器材：体重计、尺、手表。
被 测量：自己的体重、一楼到二楼的高度和上楼所用的时间。
(2) 需要的器材：有台秤、尺、手表。
被测量：自己的质量、一楼到二楼的高度和上楼所用的时间。
【习题133】请你设计一个研究动能、重力势能、弹性势能相互转化的实验装置，说明 F 面几点：(1) 所需器材； (2) 操作方法； (3) 观察结果。
【答案】(1) 一根弹簧、一只小钢球；(2) 将钢球固定在弹簧一端，手捏住弹簧的另一端，手提弹簧带动钢球上下跳动； (3) 向下运动时重力势能转化为动能和弹性势能，后半段动能也逐渐转化为弹性势能，最低点动能、重力势能都为0,弹性势能最大；向上运动时弹性势能转化为动能和重力势能， 后半段动能也逐渐转化为重力势能，最高点动能、弹性势能都为0,重力势能最大。
相信同学们会想出更简单的答案。
【习题134】 现有一只两端开口的玻璃管，一根细线、一张纸、一个砝码、一根弹簧、一杯水，请你从中任选器材，设计一个小实验，要求(结论开放)：(1)选用的器材 __________________________ 。
人教版物理八年级下册第十二章简单机械易错题(包含答案)
简单机械易错题题型一：动力的变化一、杠杆旋转力的变化方法：F1=F2*L2/L1,通常F2（物重）不变，L1、L2一变大一变小则容易判断；同大同小，则通常F1保持不变（由几何方法可推）。
1、如图所示，用一个可以绕O点转动的硬杆提升重物，若在提升重物的过程中动力F始终沿水平方向，则在如图所示的过程中，动力F（硬杆重力忽略不计）（）A．由小变大B．由大变小C．先变大后变小D．保持不变2、如图所示，O为杠杆的支点，为了提升重物A，用一个跟杠杆始终保持垂直的力F，使杠杆有竖直位置旋转到水平位置，在这个过程中（）A．杠杆始终是省力的B．杠杆始终是费力的C．杠杆先是省力的后是费力的D．杠杆先是费力的后事省力的二、杠杆不动，旋转力的变化（阻力阻力臂不变）方法：做出最小力（垂直）1、如图所示，杆OB的O端用铰链（可自由转动）固定在竖直壁上，杆的中点挂一重物G，杆的B点受水平拉力F而平衡，若拉力F沿逆时针方向逐渐转向竖直方向，而保持OB在原位置平衡，则在此过程中F将（）A．大小保持不变 B．逐渐变大C．逐渐变小 D．先变小后变大题型二：平衡杠杆同加同减一、无浮力方法：比较力臂后，无视原有平衡，只考虑新“加减”1、一根均匀直尺可绕中点O自由转动，直尺上有三只垂直而立蜡烛A、B、C，它们粗细和材料都相同但长度不相同，12A B Cl l l==，如图所示，那么点燃过程中直尺将（）A．逆时针转动 B．顺时针转动 C．始终平衡 D．无法判断二、有浮力方法：由G1*L1=G2*L2和F浮1*L1与F浮2*L2关系求解1、如图，轻质杠杆两端悬挂同种材料制成的大小不同的金属球时，杠杆平衡．把它们同时浸没在水中，杠杆仍然平衡，则（）A．两球都是实心的 B．大球实心，小球空心C．大球空心，小球实心 D．两球都空心，且空心部分体积相同2、如图所示，两杠杆均处于平衡状态，甲杠杆上平衡的是两个同种密度但体积不同的物体，乙杠杆上平衡的是两个体积相同但密度不同的物体，如果将它们都浸没在水中，则两杠杆将（）A．仍保持平衡 B．都失去平衡C．甲仍保持平衡，乙失去平衡 D．甲失去平衡，乙仍保持平衡题型三：实验题方法：1、在“探究杠杆平衡条件实验”中，要使杠杆在水平位置平衡的目的：（一、消除杠杆自重带来的影响；二、便于读取力臂。
(物理)物理简单机械易错剖析含解析
（物理）物理简单机械易错剖析含解析一、简单机械选择题1．工人师傅用如图所示的滑轮组，将重为800N的重物缓慢匀速竖直提升3m，人对绳的拉力F为500N，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则（）A．绳子自由端移动的距离为9m B．动滑轮的重力为200NC．人通过滑轮组做的有用功为1500J D．滑轮组的机械效率为53.3%【答案】B【解析】试题分析：由图可知，滑轮组中由2段绳子承担物体和动滑轮的总重，即n=2，物体匀速竖直提升3m，则绳子自由端移动的距离为：s=nh=2×3m=6m，故A错误．此过程中，所做有用功为：W有=Gh=800N×3m=2400J，故C错误．所做总功为：W总=Fs=500N×6m=3000J；额外功为：W额=W总-W有=3000J-2400J=600J，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则额外功为克服动滑轮重力做的功，即W额=G动h，动滑轮的重力G动=W额/h=600J/3m=200N，故B正确为答案．滑轮组的机械效率故D错误．考点：滑轮组的机械效率有用功额外功2．如图所示，用滑轮组在4s内将重为140N的物体匀速提升2m，若动滑轮重10N，石计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。
则在此过程中，下列说法正确的是A．拉力F为75NB．绳子自由端向上移动了4mC．滑轮组的机械效率约为93.3%D．提升200N重物时，滑轮组机械效率不变【答案】C【解析】【详解】A．由图可知，n=3，不计摩擦及绳重，拉力：F=13（G+G动）=13×（140N+10N）=50N，故A错误；B．则绳端移动的距离：s=3h=3×2m=6m，故B错误；C．拉力做功：W总=Fs=50N×6m=300J，有用功：W有用=Gh=140N×2m=280J，滑轮组的机械效率：η=WW有用总×100%=280J300J×100%≈93.3%，故C正确。
简单机械机械能易错题分析与解答
——简单机械机械能【习题11l】请你利用杠杆平衡条件：F1×L1=F2×L2：编一道题：只编题：不需要解答。
(编制习题型)【分析】 F1、L1、F2、L2中任意设定三个量：求剩余的一个量：问题即可解答。
【习题112】如图所示钢丝钳是日常生活中和劳动技术课上经常用到的工具：使用钢丝钳时涉及到许多物理知识：请写出三个：(1) ______________________________(2) ______________________________(3) ______________________________【答案】 (1)省力杠杆：(2)增大压强：(3)绝缘等。
【习题113】下表是王岩同学测定滑轮组机械效率的实验记录表格：实验装置如图1—44砝码重G(N)拉力F(N)砝码升高的高h(m)细绳另一端通过的距离L(m)总功W(J)有用功W(J)机械效率η30．80.050．300.0240．01562.5％【分析】对于滑轮组：其细绳自由端通过的距离L应是砝码升高的高h的n倍。
【答案】砝码升高的高h与细绳另一端通过的距离L：是由滑轮组的自身结构决定的。
由实验装置图可以看出：L=5 h：而实验数据却是L=6h：显然是错误的。
【习题114】从①人上楼梯：②利用定滑轮将重物提升到高处这两个运动中任选一个：想办法来测定人做功的功率：写出主要的步骤及需测量的物理量：并用表示这些物理量的字母写出人做功功率的表示式。
【答案】人上楼梯：先用磅秤称出人的质量m：则其重量为 mg：用刻尺测出楼梯的竖直高h：用秒表测出人上楼所用时间t：人上楼梯做功功率P=用定滑轮提升重物：用弹簧秤测出重物的重量G：用刻尺测出提升的高h：用秒表测出提升重物到设定高所需时间t：若忽略滑轮的质量和绳与滑轮间的摩擦力：则P= 【习题115】现要求用划、为F的力提升一个物重为G的物体(F<G)：请你根据你所学的物理知识设计—种机械装置：画出装置图。
易错专练13：功和机械能 （解析版）
易错专练13：功和机械能易错点一：不能正确理解做功的两个必要因素，误认为沿斜面滚下的长度是物体重力做功时通过的距离。
典例1：如图所示，将一个重3N的物体匀速拉到斜面顶端，人沿斜面向上的拉力为2N，物体沿斜面移动的距离为0.8m，上升的高度为0.4m，则物体重力做功为J．【错解】2.4，理由：克服物体重力所做的功：W =Gh=3N×0.8m=2.4J。
【析错】（1）克服物体重力所做的功是有用功，利用W=Gh计算拉力所做的有用功；（2）使用任何机械都不省功，拉力所做的功是总功，利用W=Fs计算拉力所做的功；机械效率等于有用功与总功的比值．【正解】1.2，理由：（1）已知G=3N，h=0.4m，所以克服物体重力所做的功：W =Gh=3N×0.4m=1.2J。
针对训练1：（2018•安徽模拟）质量为m的木块在F的作用下，沿着长为L的粗糙斜面匀速运动到高为h的斜坡的顶端，则在此过程中（）A．支持力做的功为FL B．拉力做的功为FhC．克服重力做的功为mgh D．克服摩擦力做的功为FL【解析】A、由题和图可知，木块在支持力的方向上通过的距离为零，所以支持力做的功为0J．故A 错误；B、拉力做的功为W=FL．故B错误；C、克服重力做的功为W=Gh=mgh．故C正确；D、因为木块沿着长为L的粗糙斜面匀速运动到高为h的斜坡的顶端的过程中，拉力和摩擦力不是平衡力，大小不相等。
克服摩擦力做的功为W≠FL，故D。
故选C。
【答案】C易错点二：不理解楼高的算法。
典例2：（2018•武昌区一模）食物也是一种“燃料”，营养成分在人体细胞里与氧结合，提供细胞组织所需的能量。
从能量转化与守恒角度来说，食物提供的________能会转化为________能和机械能等。
人体摄入的能量（营养师常称之为热量）过多或过少，都有损于健康。
瘦猪肉所含能量约为“6×103J/100g”，一个60kg的中学生，从一楼步行至教学楼4楼（走了3个楼层），每层楼高3m，他克服重力做功________J（g=10N/kg），如果他上楼消耗能量完全来自他食用的瘦猜肉，他至少食用________g瘦猪肉。
九年级物理功和机械能易错剖析及解析
九年级物理功和机械能易错剖析及解析一、功和机械能选择题1．如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中A．绳子自由端被拉下3m B．拉力F做的功为200JC．滑轮组的机械效率是83.3% D．拉力F的功率是40W【答案】C【解析】【详解】A、物重由两段绳子承担，因此，当物体提升1m时，绳子的自由端应被拉下2m，故A错误；B、拉力为120N，绳子的自由端应被拉下2m，则拉力做功为：，故B错误；C、滑轮组的机械效率，故C正确；D、拉力F的功率，故D错误．故选C．【点睛】涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，弄清楚这些功后，求效率和功率就显得简单了。
2．如图，小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但没有推动，则此时（）A．小虎的推力小于箱子受到的阻力B．小虎的推力大于箱子受到的阻力C．小虎对箱子做了功D．小虎对箱子没有做功【答案】D【解析】试题分析：（1）因为用水平力推静止在水平地面上的箱子，没有推动，所以箱子处于静止状态；在水平方向上所受的推力与摩擦阻力是一对平衡力，所以摩擦阻力等于推力，故AB 错误；（2）根据做功的两个必要条件可知，箱子在力的方向上没有移动距离，所以小虎对箱子没有做功．故C错误，D正确；故选D．3．如图，小聪用力将水平地面上的箱子拉走了；小明用力推箱子，但没有推动．下面关于做功的分析，正确的是A．小明、小聪都没有对箱子做功B．小明对箱子做了功，小聪对箱子没有做功C．小聪对箱子做了功，小明对箱子没有做功D．小聪在拉箱子的过程中，箱子的重力做了功，小明在推箱子时，箱子的重力没有做功【答案】C【解析】【详解】根据做功的两个要素分析解答：（1）小明用力推箱子，但箱子没有运动，只有力的作用，没有在力的方向上通过距离，所以他对箱子没有做功；（2）小聪用力将箱子拉走了，在力的方向上通过了距离，因此她对箱子做了功，故AB错误，C正确；（3）重力的方向是竖直向下的，箱子无论沿水平方向是否运动，箱子的重力都没有做功，故D错误．故选C．【点睛】重点是做功的判断，要根据做功的两个要素进行判断，一要有力作用在物体上，二是物体在力的方向上通过一段距离，当力与物体运动方向垂直时，此力不做功．4．为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了如图甲所示的滑轮组装置。
【物理】九年级物理简单机械易错剖析及解析
【物理】九年级物理简单机械易错剖析及解析一、简单机械选择题1．用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A．同一滑轮组机械效率η随G物的增大而增大，最终将超过100%B．G物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变C．此滑轮组动滑轮的重力为2ND．当G物=6N时，机械效率η=66.7%【答案】D【解析】【详解】A、使用滑轮组时，克服物重的同时，不可避免地要克服动滑轮重、摩擦和绳子重做额外功，所以总功一定大于有用功；由公式η=知：机械效率一定小于1，即同一滑轮组机械效率η随G物的增大而增大，但最终不能超过100%，故A错误；B、G物不变，改变图甲中的绕绳方式，如图所示，因为此图与题干中甲图将同一物体匀速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，忽略绳重及摩擦时，额外功：W额=G轮h，即额外功W额相同，又因为W总=W有+W额，所以总功相同，由η=可知，两装置的机械效率相同，即η1=η2．故B错误；C、由图可知，G=12N，此时η=80%，则η=====，即80%=，解得G动=3N，故C错误；D、G物=6N时，机械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%≈66.7%．故D正确．故选D．2．如图用同一滑轮，沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3，下列关系中正确的是A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F3【答案】D【解析】【详解】第一个图中滑轮为定滑轮，因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，不能省力，所以根据二力平衡，此时拉力F1=f；第二个图中滑轮为动滑轮，因为动滑轮可省一半的力，所以根据二力平衡，此时拉力F2=12f；第三个图中滑轮为动滑轮，由二力平衡可知此时的拉力等于两股绳子向右的拉力，即F3=2f；由此可得F2< F1< F3.故D正确.3．利用如图所示的滑轮组提起一个重为2000N的物体，绳子自由端的拉力F=600N。
高中物理第八章机械能守恒定律易错知识点总结(带答案)
高中物理第八章机械能守恒定律易错知识点总结单选题1、如图所示，固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环，圆环与一弹性橡皮绳相连，橡皮绳的另一端固定在地面上的A点，橡皮绳竖直时处于原长h。
让圆环沿杆滑下，滑到杆的底端时速度为零。
则在圆环下滑过程中（整个过程中橡皮绳始终处于弹性限度内）（）A．橡皮绳的弹性势能一直增大B．圆环的机械能先不变后增大C．橡皮绳的弹性势能增加了mghD．橡皮绳再次到达原长时圆环动能最大答案：CA．橡皮绳开始处于原长，弹性势能为零，圆环刚开始下滑到橡皮绳再次伸直达到原长过程中，弹性势能始终为零，A错误；B．圆环在下落的过程中，橡皮绳的弹性势能先不变后不断增大，根据机械能守恒定律可知，圆环的机械能先不变，后减小，B错误；C．从圆环开始下滑到滑至最低点过程中，圆环的重力势能转化为橡皮绳的弹性势能，C正确；D．橡皮绳达到原长时，圆环受合外力方向沿杆方向向下，对环做正功，动能仍增大，D错误。
故选C。
2、如图所示，劲度系数为k的轻质弹簧，一端系在竖直放置的半径为R的圆环顶点P，另一端系一质量为m 的小球，小球穿在圆环上做无摩擦的运动。
设开始时小球置于A点，弹簧处于自然状态，当小球运动到最低点时速率为v，对圆环恰好没有压力。
下列分析正确的是（）A．小球过B点时，弹簧的弹力为mg−m v 2RB．小球过B点时，弹簧的弹力为mg+m v 22RC．从A到B的过程中，小球的机械能守恒D．从A到B的过程中，小球的机械能减少答案：DAB．由于小球运动到最低点时速率为v，对圆环恰好没有压力，根据牛顿第二定律F 弹－mg＝mv2R即F 弹=mg+mv2RAB错误；CD．从A到B的过程中，小球和弹簧组成的系统机械能守恒，及ΔE球=ΔE弹簧又ΔE弹簧=ΔE p弹簧伸长，形变量变大，弹簧的弹性势能增大，小球的机械能减小，C错误，D正确。
故选D。
3、如图所示，在光滑水平桌面上有一个质量为m的质点，在沿平行于桌面方向的恒定外力F作用下，以初速度v0从A点开始做曲线运动，图中曲线是质点的运动轨迹。
【物理】九年级物理简单机械易错剖析含解析
【物理】九年级物理简单机械易错剖析含解析一、简单机械选择题1．骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了（）A．缩短上坡过程中所走的路程B．减少上坡过程中所做的功C．减小上坡过程中所施加的力D．缩短上坡过程中所用的时间【答案】C【解析】【详解】A．上坡时，自行车上升的高度不变，走S形路线所走的路线较长，A不符合题意．B．使用任何机械都不省功，B不符合题意．C．上坡时，走S形路线所走的路线较长，相当于增长了斜面的长度，斜面越长越省力．C 符合题意．D．速度一定，走S形路线所走的路线较长，所用的时间较长．D不符合题意．2．如图所示，利用动滑轮提升一个重为G的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为60%．要使此动滑轮的机械效率达到90%，则需要提升重力为G的物块的个数为（）A．3 个B．4 个C．5 个D．6 个【答案】D【解析】【详解】不计绳重和摩擦，，，要使，则．3．用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N的物体A，使物体A在4s内匀速前进了4m，物体A受到地面的摩擦力f=300N，所用拉力F=120N，忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦．下列说法中正确的是A．绳子自由端在4s内移动了8m B．物体A重力做功的功率为1000WC．物体A克服摩擦力做的功为480J D．滑轮组的机械效率约为83.3%【答案】D 【解析】 【详解】A ．由题图可知，承担物体拉力的绳子的股数n =3，因此物体A 在4s 内匀速前进了4m ，则 绳子自由端在4s 内移动了s 绳子=3×4m=12m 。
故A 错误。
B ．物体在重力方向上没有做功，所以物体A 重力做功的功率为0，故B 错误。
C ．物体A 克服摩擦力做的功W 有用=fs =300N×4m=1200J ，故C 错误。
D ．由题可知：物体A 克服摩擦力做的功W 有用=fs =300N×4m=1200J ，拉力F 所做的总功W 总=Fs 绳子=120N×12m=1440J ，所以滑轮组的机械效率00001200J10010083.3%1440JW W η=⨯=⨯≈有用总， 故D 正确为答案。
简单机械易错题(含答案)
简单机械易错题题型一：动力得变化一、杠杆旋转力得变化方法:F1=F2*L２/L1，通常F2（物重）不变,Ｌ1、L2一变大一变小则容易判断；同大同小，则通常Ｆ1保持不变（由几何方法可推）.1、如图所示,用一个可以绕点转动得硬杆提升重物,若在提升重物得过程中动力始终沿水平方向,则在如图所示得过程中,动力(硬杆重力忽略不计）（）A。
由小变大ﻩﻩﻩﻩﻩB。
由大变小C．先变大后变小ﻩﻩﻩD。
保持不变2、如图所示,O为杠杆得支点，为了提升重物A,用一个跟杠杆始终保持垂直得力F，使杠杆有竖直位置旋转到水平位置，在这个过程中( )A．杠杆始终就是省力得ﻩＢ.杠杆始终就是费力得Ｃ。
杠杆先就是省力得后就是费力得ﻩＤ．杠杆先就是费力得后事省力得二、杠杆不动,旋转力得变化（阻力阻力臂不变) 方法:做出最小力(垂直)１、如图所示，杆得端用铰链（可自由转动）固定在竖直壁上,杆得中点挂一重物，杆得点受水平拉力而平衡,若拉力沿逆时针方向逐渐转向竖直方向,而保持在原位置平衡,则在此过程中将（ )A．大小保持不变 B．逐渐变大C。
逐渐变小 D.先变小后变大题型二:平衡杠杆同加同减一、无浮力方法：比较力臂后，无视原有平衡，只考虑新“加减”1、一根均匀直尺可绕中点O自由转动，直尺上有三只垂直而立蜡烛Ａ、B、C，它们粗细与材料都相同但长度不相同,，如图所示，那么点燃过程中直尺将( )A。
逆时针转动 B．顺时针转动Ｃ.始终平衡 D．无法判断二、有浮力方法：由G1＊Ｌ1=G2＊L2与F浮1*Ｌ1与F浮2＊L2关系求解１、如图，轻质杠杆两端悬挂同种材料制成得大小不同得金属球时,杠杆平衡。
把它们同时浸没在水中，杠杆仍然平衡，则（)A.两球都就是实心得 B。
大球实心,小球空心Ｃ.大球空心,小球实心D。
两球都空心，且空心部分体积相同２、如图所示，两杠杆均处于平衡状态，甲杠杆上平衡得就是两个同种密度但体积不同得物体，乙杠杆上平衡得就是两个体积相同但密度不同得物体，如果将它们都浸没在水中，则两杠杆将（ )A。
【物理】九年级物理简单机械易错剖析含解析
【物理】九年级物理简单机械易错剖析含解析一、简单机械选择题1．如图甲所示，是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示的滑轮组起吊物料的．如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升l0m，绳索自由端的拉力F=2.1×103N，不计一切摩擦和绳重，则下列说法中正确的是A．拉力做的功是2.1×104J B．拉力F的功率是2.1×103WC．该滑轮组的动滑轮共重300N D．该滑轮组的机械效率是80%【答案】C【解析】由图乙知道，滑轮组绳子的有效股数是n=3，即绳子自由端移动的距离是：s=3h=3×10m=30m，所以拉力做的功是：W总=Fs=2.1×103 N×30m=6.3×104 J，故A错误；拉力做功的功率是：P=W总/t=6.3×104N/10s=6.3×103 W，故B错误；若不计绳重和摩擦，则由F=（G+G动）/n可知，动滑轮的总重是：G动 =nF-G=3×2.1×103 N-6×103 N=300N，故C正确；拉力做的有用功是：W有=Gh=6×103 N×10m=6×104 J，滑轮组的机械效率是：η=W有/W 总×100%=6×104J/6.3×104J×100%≈95.2%，故D错误，故选C．2．如图所示，用滑轮组在4s内将重为140N的物体匀速提升2m，若动滑轮重10N，石计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。
则在此过程中，下列说法正确的是A．拉力F为75NB．绳子自由端向上移动了4mC．滑轮组的机械效率约为93.3%D．提升200N重物时，滑轮组机械效率不变【答案】C【解析】【详解】A．由图可知，n=3，不计摩擦及绳重，拉力：F=13（G+G动）=13×（140N+10N）=50N，故A错误；B．则绳端移动的距离：s=3h=3×2m=6m，故B错误；C．拉力做功：W总=Fs=50N×6m=300J，有用功：W有用=Gh=140N×2m=280J，滑轮组的机械效率：η=WW有用总×100%=280J300J×100%≈93.3%，故C正确。