《媒体与权力》读书笔记
权力与影响力读后感范文(精选3篇).doc
权力与影响力读后感范文（精选3篇）权力与影响力读后感范文（精选3篇）认真读完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候抽出时间写写读后感了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是我为大家收集的权力与影响力读后感范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
权力与影响力读后感1在本书中，作者首先介绍了当前管理和专业工作的新变化，包括员工多样性增强和企业内部互赖性增强。
然后作者将工作中的关系问题分为与外部人员关系、与下属关系、与上司关系三种类型，并加以分析。
之后作者将管理者职业生涯划分为初期、中期、晚期，并论述了三个时期主要管理问题。
最后作者提供了一些对于提高个人工作成效的建议和对培养未来领导者的看法。
在本书中，我个人认为最主要的三个观点如下：1、随着社会环境的日益复杂，组织的管理变得更加复杂，表现为组织内外人员的多样性和互赖性的增加。
2、传统管理中个体性工作和管理性工作越来越多的被领导性工作替代。
3、管理者在职业生涯初期应建立必要的权利基础，中期应善用而不滥用权力，晚期应在适当的时候放弃权力。
在如今高流动性的社会，一个组织的构成成员来自五湖四海，首先就带有自己的地域性文化特点。
其次，当今时代鼓励个性独立，这又一方面促进了越来越多的步入社会的人拥有自己独特的棱角。
这两方面都极大的增加了组织内外成员的多样性。
与此同时，社会分工越来越细化，很多工作越来越依靠多部门多机构的协调，共同努力，使得组织内外的互赖性越来越强。
这两方面极大的增加了沟通和管理的难度。
其中互赖性的增强表现之一即是管理中出现越来越多的领导性工作。
对于越来越复杂的管理环境，我认为在管理工作中应当更加注重以目标为导向求同存异。
同时，作为管理者，我们应努力提高沟通交流技能。
在管理工作中，我们应以尊重为前提，以平等为核心，协调好组织内部成员与组织自身的目标。
在管理职业生涯方面，初期我们应当协调好自己与上司、下属及其他部门的关系，为自己打下坚实的权利基础。
【精品】读书笔记分为哪四种(共7篇)
读书笔记分为哪四种(共7篇)篇一：读书笔记从哪几方面去写读书笔记从哪几方面去写1、摘要式摘要式笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。
（1）索引索引笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。
（2）抄录原文，抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
2、评注式评注式笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。
（1）书头批注把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。
（2）提纲提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。
提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。
（3）提要提要和提纲不同。
提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。
提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。
提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。
（4）评注评注笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。
例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。
词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。
后人磨去姓名，改题夏言。
（5）补充原文补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。
3、心得式笔记（1）札记札记也叫札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。
这种札记的形式是灵活多样的。
（2）心得心得笔记也叫读后感。
读书后把自己的体会、感想、收获写出来。
这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。
认真对待权利读书笔记精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版认真对待权利读书笔记读书过程中，大家常会发现一些自己非常喜欢的优美词句，我们可以把它们写入我们的读书笔记之上。
下面是小编整理的认真对待权利读书笔记，欢迎查看。
认真对待权利读书笔记【1】德沃金当今世界上最杰出的法律理学家之一，在其名著《认真对待权利》问世后再法学界引起巨大震动，也因此他赢得了世界性的声望。
浅显地读完这本书后，对其中许多对我而言还比较晦涩深奥的东西目前还理解不透，但对有些论述却让我醍醐灌顶德沃金作为西方后现代自由主义的代表之一，其思想无不受“自由”之影响。
在此基础上他对美国盛行的功利主义给予了理性的批判。
而自由理念，从西方哲学和社会学的发展历程来看，自由就是必须承认自然客观规律与社会规律为前提，人与外部世界的联系不受限制的状态。
而在社会学意义上的自由是人与人的联系的相互尊重与平等，均衡的状态下的自由。
而法律意义上的自由是以前两者为基础，我认为就是个人的权利。
自由无论从哪个角来看都是以个人为出发点，是对于个体而言的，就是“把一个人当一个人”，就是使人不断成为自由体。
从这个立场出发，权利就是我们为人之不可忽视和脱离的重要东西，我们不是认真而是应该要很严肃地对待，因为它时刻受到限制和干扰。
德沃金很清晰地看到了这一点。
他在书中指出：“法律并不是统治者强加给弱者的意志，而是社会共存的保证。
为了维护社会的稳定，法律应该提供必要的基本框架和规范，使这些问题的争论局限在这些规则之内。
尽管立法是民主的过程，但名义上是大多数人意志的体现，但立法往往通过功利主义的思路论证限制个人权利的合理性。
大部分调整社会。
经济和外交政策的那些法律不可能是完全中立的，它必然体现社会大多数人或一些强者关于社会利益的观点，再严格的立法程序也不能确保少数人的权利不受到伤害。
因此，权利制度是至关重要的，因为它代表了多数人对尊重少数人的尊严和平等的许诺。
当人群中的这种分裂作为严重时，如果必须执行法律，那么这个许诺必须是最真诚的。
《媒体与权力》读书笔记
《媒体与权力》读书笔记作者：蔡雨欣来源：《中学语文(学生版)》2017年第02期《媒体与权力》一书是詹姆斯·卡伦作品经系统梳理后的一本集子，其书名就直击社会这一宏观语境中媒体与权力之间千丝万缕的连结。
在通读全书后，能清晰地捕捉到具有英国“文化研究”学术背景的学者卡伦关于媒体的“历史——理论——实践”这一分析路径，字里行间上的折中式分析却恰恰使其能够对隐含在媒体深厚的权力运作实现更全面有力的批判，也为他所试图倡导的民主化媒体系统运作模式创造了合法性。
首先，本书显现了卡伦自身学术传统所造就的一种折中性，这是与同领域有关专著犀利的批判风格有所差异的。
当然，作者此处的折中并非单纯将矛盾对立的观点进行杂糅，而是为了揭示权力实质。
从本书所体现出的核心观点来看，毫无疑问地可将其视作传播学批判领域的专著。
其所体现出的核心主题依然是在媒体与社会这个宏观视角下的一系列共同问题：“媒体的社会影响力”“媒体的权力结构”。
“媒体的社会影响力”主要探讨了媒体所拥有权力的大小及媒体如何发挥权力效用（即如何影响社会和受众），“媒体的权力结构”则讨论了是谁在真正操纵着媒体以及媒体是如何和社会中的权力阶层联系在一起的。
全书的三个章节分别从三个层面来剖析上述的各类问题，其中既有对自身学术传统的娴熟操纵，又有对与其观点相悖的学派的深刻洞见。
第一章对媒介史的脉络梳理，不同于以经验主义和实证主义为基础的美国传播学派，受到文化研究学派注重文本及受众角度的接受理论影响，作者没有简单地用“越来越好”或者“越来越糟”这样的字眼来描述媒体进程，而是试图将不同版本的历史叙事综合起来，编织为一体，提供一个客观而准确的媒体史版本。
作者深刻地认识到，在媒体机构的背后有着强大的权力阶层的操纵，而媒体被权力阶层宰制的同时势必出现抗争，形成围绕媒体的主控团体与抗争团体间的博弈，包括了政府权力阶层、资本主义法团及公众等多方的竞合。
第二章中，作者试图去描述媒体权力是怎样的。
媒体的权力与社会正义
媒体的权力与社会正义近年来，媒体的权力日益彰显，在社会正义的追求中起到了举足轻重的作用。
媒体作为第四权力，承担着报道事实、监督政府、倡导社会公义的重要责任。
然而，媒体的权力也需要谨慎行使，以免造成不良后果。
本文将探讨媒体的权力与社会正义之间的关系，并阐述媒体如何在实践中维护社会正义。
首先，媒体的权力源自于其报道事实的能力。
媒体可以通过调查采访、收集证据、报道真实情况等方式，揭示社会中存在的问题和不公。
通过媒体的曝光，一些原本被掩盖的丑恶行径被曝光，给当事人带来公平的裁决。
例如，媒体曝光的腐败案件、环境污染问题等，引起了公众的关注，促使政府和相关部门采取行动。
媒体的报道为社会正义的实现提供了动力和平台。
其次，媒体的权力还体现在监督政府的能力。
公民的知情权和监督权是社会正义的重要组成部分，而媒体在其中扮演着重要角色。
媒体通过报道政府的工作状况、揭露腐败问题、监督公共服务等手段，使政府更加透明、责任更加明确。
媒体的报道可以提醒政府权力的滥用，推动政府改变政策、完善制度，从而实现社会的公正和正义。
例如，媒体的曝光报道可以防止政府部门通过腐败手段获取不当利益，强化行政监督，保护利益相关方的权益。
然而，媒体的权力也需要谨慎行使，以免造成不良影响。
首先，媒体应坚持客观公正的原则，报道事实，避免捏造虚假信息。
因为一旦媒体失去了可信性，其权威性和公信力将大打折扣，无法对社会正义的实现产生积极影响。
其次，媒体在报道时应尊重当事人的隐私和人格权，避免损害个人的合法权益。
媒体的采访和报道应符合新闻伦理道德，保护受访者的合法权益，避免对其造成不可逆的损害。
为了维护社会正义，媒体还需要加强自身的专业素养和能力提升。
媒体从业人员应具备相关的职业素养和专业知识，对法律法规、新闻伦理有深入的了解。
媒体组织也应注重培养新闻工作者的专业素养，提供必要的培训和指导。
同时，媒体应加强与公众的互动和对话，关注公众的需求和关切，使媒体的报道更加贴近公众的生活和利益，推动社会正义的实现。
媒体的权力与记者的责任
媒体的权力与记者的责任媒体作为信息传播的重要渠道，拥有着巨大的权力和影响力。
记者作为媒体的代表，承担着传递真实、客观信息的责任。
然而，这种权力与责任之间的平衡并不容易达到，需要记者具备专业素养和道德觉悟。
一、权力的来源与作用媒体的权力源于其拥有的信息传播渠道和话语权。
记者通过采访、调查等手段获取信息，再通过报道将信息传递给公众。
这种权力使得记者能够影响公众的认知、态度和行为，对社会产生重要的影响。
媒体的权力在一定程度上可以监督和制衡政府、企业等权力机构，促使其更加透明和负责任。
记者的报道可以揭露腐败、违法行为，维护社会公平正义。
同时，媒体也可以通过报道社会问题引起公众关注，推动社会进步和改革。
二、记者的责任与义务记者作为媒体的代表，承担着传递真实、客观信息的责任。
首先，记者应当确保报道的准确性和真实性。
他们需要通过多方核实信息的来源和可靠性，避免虚假新闻的传播，以免对社会和个人造成伤害。
其次，记者应当保护个人隐私和商业机密。
在报道中，记者需要尊重个人的隐私权和企业的商业秘密，避免过度曝光和侵犯他人合法权益。
此外，记者还应当遵守职业道德规范，尊重新闻伦理。
他们应当避免利用报道谋取私利，不得接受贿赂和利益输送。
记者应当坚守中立、客观的原则，避免个人偏见和政治立场对报道的影响。
三、权力与责任的平衡权力与责任之间的平衡是记者职业发展中的重要课题。
记者需要在权力的行使中保持自律和审慎，避免滥用权力和侵犯他人权益。
他们应当明确自己的职责，不以个人偏见和利益为导向，始终以公众利益为出发点。
同时，媒体机构也应当加强对记者的监督和管理。
建立健全的内部机制，规范记者的行为，提供必要的培训和指导，帮助记者更好地履行职责。
最后，公众也应当对媒体行使权力持有审慎的态度。
在接受媒体报道时，公众应当保持辨别力，不盲目接受信息，要通过多渠道获取信息，形成全面客观的判断。
总结起来，媒体的权力和记者的责任是密不可分的。
媒体的权力需要记者通过专业素养和道德觉悟来行使，以传递真实、客观的信息，推动社会进步和改革。
新闻文体读书笔记(精选3篇)
新闻文体读书笔记（精选3篇）新闻文体读书笔记1《新闻理论十讲》是陈丹力教授理想状态下最适合中国本土的新闻理论教材。
摒弃抽象的概念用第一人称，直白生动深入浅出，通俗易懂，让人在浅显易懂中由浅入深地了解新闻理论的基础知识，打好扎实的理论基础。
主要分为十讲，分别从新闻与叙述事实、新闻价值、新闻真实、新闻客观性原则、大众传媒的职能、新闻出版自由、新闻法、新闻职业道德和职业规范、宣传学、舆论学。
系统的为我们阐述了新闻报道的内涵相关法律规定。
是一本充满智慧、极富启发的优秀读本，同时是了解新闻专业的基础读本。
第一．为我们明晰新闻学的一些基本概念。
不如第一讲新闻与叙述事实为我们区分新闻与舆论、新闻与宣传的概念和不同时期、不同国家对新闻的定义，而我国则是以陆定一先生的观点为依据。
其中作者指出“有闻必录”与新闻的客观性完全不是一回事。
中国最早出现“有闻必录”是在19世纪末是一种新闻招徕的广告语言从来都不是新闻客观性的内涵表述。
例如当时上海传媒上的“有闻必录，无言不详”、“有闻必录，无奇不搜”、“人吉如是，未知确否，姑志之，以符有闻必录之例”。
同时举出了我国第一部新闻学著作徐宝璜的《新闻学》中就对“有闻必录”作出过批。
作者对这些概念的细致的区别更是体现了他对待学问的严谨态度，用统筹学上通用的黄金分割比例“0.618”来佐证舆论的意义。
对引证的例子、名人言论不是单一的截取出某个字词、某句话而是力求完整的再现原作者的原意，这样审慎的学术态度是值得我们深思、学习的。
第二．结构、观点和表达的新颖性。
以新闻理论关键词作为章名，以重要论断作为节名，形成体例上的开放式系统，避免了对新闻理论刻板生硬的演绎和组织。
提倡应用性的新闻理论，充分吸收了新闻实践和理论的前沿成果，并借鉴了相关学科的理论，对于中国新闻实践颇具指导意义。
本书摒弃了抽象的论述，以漫谈和对话的方式表达新闻理论，直白生动，深入浅出。
书中的大量案例和图片，更增添了阅读上的快乐和理解上的便利。
关于媒体的读书心得怎么写(5篇万能范文)
关于媒体的读书心得怎么写（5篇万能范文）过书写心得，能够对自己的日常生活做出思想总结，从而找出规律。
怎样才能写好关于媒体的读书心得怎么写？这里给大家提供关于媒体的读书心得怎么写，方便大家学习。
关于媒体的读书心得怎么写篇1一、实习目的重点参与和信文化传媒有限责任公司影视包后期的制作。
了解了影视的性质，为毕业设计做了个定位，为更好的做出这个毕业设计去学习了promire等软件，解决了毕业设计的技术问题。
实习期间我参与了宣传片剪辑的制作，和这使得我离影视后期这个行业又迈出了更大的一步，因此我更坚定了自己做影视后期这个行业的决心。
二、实习单位及岗位情况介绍本人2020年7月10日到8月10日在山西和信文化传媒有限责任公司实习，通过实习对影视后期的制作这方面市场的总体竞争环境有了更加具体的认识。
通过面试我进入了山西和信文化有限责任公司成为了一名实习生。
刚开始我就主动要求，接触多方面的工作。
想借此来提高自己的实战经验，来弥补在大学期间所欠缺的。
山西和信文化传媒有限责任公司，是专业从事影视制作、电视栏目运营、品牌策划与推广、广告设计制作与发布、大型文化活动策划组织的新兴文化创意企业，而这方面恰好是我的兴趣所好。
把自己的一些设计观念溶入到社会实践中去，是我的设计理念与实践所追求的。
三、实习内容及过程：实习的第一项任务就是为一个企业的推广宣传片做剪辑。
对于影片的剪辑从开始的强劲斗志到后来的丧失信心，让我明白更多的关于专业的知识。
作为企业形象宣传片，更多的是体现企业的经营理念，以及企业的总体特征。
而不是完全的体现个性化设计理念。
接下来就是芦芽山景区推广的策划，我是第一次参与策划这方面的活动。
在策划中，感受最多的是“品牌”两个字。
对于品牌的认识程度并不高的我，在设计时没有考虑更多整个行业的各个环节。
提出确实可以给商家带来巨大的利益，只单纯依靠概念的偶然性太大，容易抄袭，并缺少系统性与连续性。
如果企业是品牌驱动型的，就可以依靠系统、科学的品牌管理，将概念转化的品牌核心价值在消费者心目中广泛传播，建立起强有力的品牌联想与品牌个性，取得差异化的竞争优势。
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体 的 权 力 结 构 和 媒 体 权 力 对 社 会
的影 响 。其 中 ， 政 治、 经 济 因 素 是 左 右 媒 体 机 构 的 两 种最 根 本 的 力量 。
“ 经济要 素” ： 对 于 以 盈 利 为 主
的媒 介机 构 来 说 ， 经 济 是 其 存 在 并
运 行 的基 础 要 素 。 以 西 方 国 家 为 例． 代 替 国 家 管 制 体 系 的 是 一 种 非 个人 的经济 力量 ， 媒 介 进 入 市 场 领 域具 有“ 高门槛 ” ， 即 高 昂 的 市 场 准 入费用 ， 这 使 媒 介 的 所 有 权 和 管 制 权被 限制在 少数精 英团体的手 中 ， 而 随 后 出 现 的 媒 体 集 中 化 进 程 更 是加 剧 了少 数垄 断 资本 家对 媒体
到具 有英 国“ 文 化研 究 ” 学 术 背 景 的学者卡伦 关于媒体 的“ 历 史— — 理 论— — 实 践 ” 这 一 分 析 路 径 ． 字 里 行 间 上 的 折 中 式 分 析 却 恰 恰 使
政治 、 经济 、 文 化 等 多项 元 素 的 ， 而
在 这 些 元 素 间 又 存 在 着 制 约 与 被
全 书 的 三 个 章 节 分 别 从 三 个 层 面来剖析上述 的各类 问题 ． 其 中 既 有对 自身 学 术传 统 的娴 熟 操 纵 ， 又 有 对 与 其 观 点 相 悖 的 学 派 的 深
刻 洞见 。
其 书 名 就 直 击 社 会 这 一 宏 观 语 境 中 媒 体 与 权 力 之 间 千 丝 万 缕 的连 结 。在 通 读 全 书 后 ， 能清晰地捕捉
的绕 行 而 获 取 主 流 意 识 形 态 之 外 的讯息。
其 能 够 对 隐 含 在 媒 体 深 厚 的 权 力 运 作 实 现 更 全 面 有 力 的批 判 ， 也 为 他 所 试 图 倡 导 的 民 主 化 媒 体 系 统
运作模式创造了合法性。
受 理 论 影 响 ， 作 者 没 有 简 单 地 用 “ 越 来越 好 ” 或者“ 越 来越 糟 ” 这 样 的字眼来描述 媒体进程 ． 而 是 试 图 将 不 同版 本 的 历 史 叙 事 综 合 起 来 ． 编织为一体 ， 提 供 一 个 客 观 而 准 确 的 媒 体 史 版 本 。 作 者 深 刻 地 认 识
制约的权力关系。 第 三 章 的 重 点 是 作 者 理 想 化 的 媒体 系统 运 作 模 式 的创 建 。在 全 面 把 握 了媒 体 与 权 力 的 关 系后 ， 在
第 一章对媒介 史的脉络 梳理 ，
不 同 于 以 经 验 主 义 和 实 证 主 义 为
பைடு நூலகம்
基 础 的 美 国传 播 学 派 ． 受 到 文 化 研
代 出 现 的 接 受 理 论 作 为 分 水 岭 进 行重点描述 ， 展现 了 在 媒 体 权 力 问
题 上 的两 类 对 抗 观 点 ： 一种是媒体 宰 制受 众 ，另一 种 是受 众宰 制媒
体 。通 过在社会 系统 中媒体只是作
为中介力量存在 ， 道 破 了 媒 体 与 受
中学 语 文 ・ 指 点 江 山
Ｉ ｌ ｌ ｌ 文
其次 ， 作 者 以 客 观 的态 度 和 力 求 可 实 现 性 的 思 考 角 度 探 索 了 媒 体 与 权 力 这 一 主题 ， 重 点 考 察 了媒
到， 在 媒 体 机 构 的 背 后 有 着 强 大 的
权 力 阶 层 的操 纵 ， 而 媒 体 被 权 力 阶 层 宰 制 的 同 时 势 必 出现 抗 争 ． 形 成 围 绕 媒 体 的 主 控 团 体 与 抗 争 团 体 间 的 博 弈 ，包 括 了 政 府 权 力 阶 层 、 资 本 主 义 法 团 及 公 众 等 多 方 的 竞
究 学 派 注 重 文 本 及 受 众 角 度 的 接
确 保 大 多 数 群 体 有 发 声 机 会 的 基 础 上 避 免 媒 体 被 少 数 权 力 群 体 的
操 纵 。显 然 ， 这 种 构 想 又 一 次 体 现 了作者 的学术传统 ， 即 大 众 具 有 能 动的选择 ， 可 通 过 媒 体 对 权 力 阶 层
首先， 本 书 显 现 了 卡 伦 自 身 学
术 传统所造就 的一种折 中性 ． 这 是
与 同 领 域 有 关 专 著 犀 利 的 批 判 风 格 有所差异 的。当然 ， 作 者 此 处 的 折 中 并 非 单 纯 将 矛 盾 对 立 的 观 点 进 行 杂 糅 ，而 是 为 了 揭 示 权 力 实 质 。从 本 书所 体 现 出 的核 心 观 点 来 看， 毫 无疑 问 地 可 将 其 视 作 传 播 学 批 判 领 域 的专 著 。其 所 体 现 出 的 核 心 主 题 依 然 是 在 媒 体 与 社 会 这 个 宏 观 视 角 下 的一 系 列 共 同 问题 ： “ 媒体 的社会影响 力” “ 媒 体 的 权 力
鼻Ｉ ｌ １ 中 学 语 文 ・ 指 点 江 山
《 媒体 与权力》 读 书笔记
画 蔡 雨欣
《 媒 体 与权 力》 一书 是詹姆 斯 ・ 卡
伦 作品经系统 梳理后 的一本集子 ．
力 阶层 联 系在 一 起 的 。
众 两 者 都 存 在缺 陷这 一事 实 。浮 现 出 的 权 力 结 构 是 囊 括 了 社 会 制度 、
第二章 中 ， 作 者 试 图 去 描 述 媒 体 权 力 是 怎 样 的 。以 ２ ０世 纪 ８ ０年
结构” 。“ 媒体 的社会 影响力 ” 主 要 探 讨 了 媒 体 所 拥 有 权 力 的 大 小 及 媒体如何发挥 权力效 用 （ 即 如 何 影 响社会和受众） ， “ 媒 体 的 权 力 结 构” 则 讨 论 了 是 谁 在 真 正 操 纵 着 媒 体 以 及 媒 体 是 如 何 和 社 会 中 的权