嫦娥奔月
国探月成 就。
说出对其他国
就
出示美国赠与中国的月岩照片， 家探测月球工程的
感受 ２０ 世纪末中国在探
简单介绍事情经过。
了解。
月工程中的地位。
出示月球 2 号图片。简单介绍前
苏联探月工程的成就。
出示日本羽衣号图片。简介日本
与印度探月工程的成就。
提问：中国对月球的研究取得了
说出对中国探
哪些成果？
月工程的了解。
结果，《左传》节选等，说明古代人们对
月球运行规律的研究已经比较精确，
而且对月球运行规律的认识对生产和
生活有重要的意义。
出示图片《月亮传说》。
导入下一目。
提问：表达古人的什么心愿？
提问：你知道有哪些国家对月球
简单了解其他国家在探
进行探测？有什么成果？ 出示美国阿姆斯特朗登月图片及
月工程中取得的成就。
二、世界各 其名言，简单介绍美国探月工程的成
发展
要求学生思考：嫦娥 2 号较 1 号
比较嫦娥 1 号 了解航天探究成果，培养
有哪些巨大进步？飞向天际有何重大 卫星和嫦娥 2 号卫 学生的自豪感。
意义？
星和嫦娥 3 号月球
感受中国人民对月球执
嫦娥 3 号有哪些重大突破？
探测器，分析航天 着探索的热情和脚踏实地研
事业的意义。
究的精神。
问题：嫦娥 5 号实现了什么探月
激活学生已知的知识。
要求学生思考：中国为什么进行
三、中国探 探月工程？你对探月工程有哪些了
月工程的 解？
分析中国探月 理解探月工程的重要性。
发展
出示相关材料、图片并讲解。简 工 程 的 重 要 性 ，并
单介绍中国探月工程从计划到实施的 说出对探月工程的
过程，出示中国探月标识（重点分析中 了解。 国探月计划的目标是和平开发太空资
五、教学重点难点
重点：中国人民对月球的探索。 难点：理解中国探月的原因。
六、教学方法
讲述法、材料分析法等。
七、教学过程与教学资源设计
- 77 -
多媒体教学
2015 年第 6 期 总第 70 期
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
出示《月亮》图片。
阐述对月球的
通过激活学生已知的月
导入新课
提问：你对月球有哪些认知？关 了解。说一说关于 亮的故事和对月球的已知认
于月亮，你知道那些故事？
月亮的故事。
识激发学生的兴趣。
提问：你知道古代人们对月球有
哪些认知？
出示甲骨文图片。
出示张衡《灵宪》节选。
一、古人对
讲述古代人们对于月食的认识。
阐述已知的古
使学生直观了解古代人
月球的认
出示东汉刘洪对近月点长度计算 代研究月球的成 们对月球认识的成就。
知 结果，《授时历经》对一年时间的测试 果。
2015 年第 6 期 总第 70 期
多媒体教学
嫦娥奔月
刘丽君 尹春生
（北京市昌平区第四中学，北京 102200）
编者按：本节课使用的是昌平四中的校本教材。教师引导学生通过阅读相关材料分析理解中国人 发展探月工程的原因，逐步提高提取有效信息，分析史料的能力；初步学会运用材料分析历史问题的方 法；了解世界上其他国家探月工程的主要成就，学习有关中国探月工程的相关知识，感受中国人民对月 球执着探索的热情和脚踏实地研究的精神。
过电视观看过嫦娥系列探月视频，对探月知识有 比较浓厚的兴趣。
四、教学目标
通过阅读、分析阿波罗号派生出的技术成果、 月球氦 -3 储量等相关材料，理解中国人发展探月 工程的原因，逐步提高提取有效信息、分析史料的 能力；初步学会运用材料分析历史问题的方法；了 解世界其他国家探月工程的主要成就，学习有关 中国探月工程的相关知识，感受中国人民对月球 执着探索的热情和脚踏实地研究的精神。
果。
出示温家宝总理为虹湾局部影像
图及图塔蒂斯小行星图片并简单介绍
嫦娥 2 号卫星的成就。
出示材料。要求学生对比美国赠
分析中国在航
送月岩事件，分析在航天航空领域中 天航空领域中国地
国地位的提升。
位。
三、中国探
出示着陆器和巡视器图片，简单
引发学生因祖国在航天
月工程的 介绍嫦娥 3 号的成就。
领域取得的成就的自豪感。
目标？
了解中国航天 了解中国探月能力。
出示嫦娥 5 号试验器返回蒙古的 探测的最新成就。
图片，简单介绍其成就。
出示月宫 1 号和三位志愿者的图
了解小住月球 使学生简单了解月宫 １
片并简单介绍月宫 1 号。
的实验。
号的研究情况，了解中国探月
的未来目标。
出示航天科学家齐奥尔科夫斯基
认识探月工程的必要性。
源，并与美苏航空航天发展最为迅速
直观地了解中国探月工 程从计划到实施的过程。
的时候美苏争霸的背景作对比）。
出示嫦娥 1 号卫星图片、嫦娥 1
观看图片和视
- 78 - 号变轨示意图和全月球影像图，简单 频，了解中国发射
介绍嫦娥 1 号卫星的成就。
的月球探测工具。
使学生简单了解探月成
播放嫦娥一号卫星发射视频。
课题 学科 相关领域 教材 授课教师
教学基本信息
第十章 嫦娥奔月
历史
学段：九年义务教育ຫໍສະໝຸດ 年级八年级探月工程
北京市昌平区第四中学校本教材
刘丽君 尹春生
单位：北京市昌平区第四中学
一、设计意图
通过本课教学，引导学生了解中国航天探月 的发展历程，体会中国航天人为了祖国强大做出 的努力与奉献，产生为祖国骄傲、自豪的情感。
的名言，简单讲述。
出示在不同角度拍摄的地月图
小结
片。 提问：通过本课的学习，是什么精
神使我们中国人都够有机会站在不同 的角度，感受太空？
鼓励学生畅所欲言回答下列问 分析，讨论。 题：
感受付出是成功的基石。 感受中国人民对月球执着探 索的热情和脚踏实地研究的 精神。
1.如何开发月球为人类服务？
果。
出示温家宝总理为虹湾局部影像
发展
2015 年第 6 期 总第 70 期
多媒体教学
教学环节
出示嫦娥 教1 号师卫活星动图片、嫦娥 1
观学看生图活动片和视
设计意图
号变轨示意图和全月球影像图，简单 频，了解中国发射
介绍嫦娥 1 号卫星的成就。
的月球探测工具。
使学生简单了解探月成
播放嫦娥一号卫星发射视频。
二、教材分析
《嫦娥奔月》是昌平四中校本教材《飞向蓝天》 第十章的内容，主要介绍月球相关知识，世界各国 探月经过，中国航天探月计划及成就等知识。本课 知识内容量大，科学性强，较难理解。因而笔者对 本课知识以中国探月为中心进行了整合。
三、学情分析
学生知道嫦娥飞天的神话故事，了解一些中 国和世界现代航天、探月的代表性活动，比如阿姆 斯特朗是登上月球的第一人。但是学生对于探月 工程的相关科学知识、发展历程缺乏了解。学生通
嫦娥奔月的故事(版本10篇)
嫦娥奔月的故事（版本10篇）嫦娥奔月的故事版本（一）：相传，远古时候天上同时有十个太阳出现，晒得庄稼枯死，河流干涸，百姓们都快要生存不下去了。
这时，有一个叫做后羿的人，力大无穷，他看见老百姓们的生活很是同情，于是就登上了昆仑山顶，运足神力，拉满神弓，将天上的太阳射下来9个，并命令最终一个太阳朝升暮落，造福人间。
后羿所以成为了百姓们尊敬的人，之后后羿娶了一位善良美丽的妻子，名叫嫦娥，两个人的感情十分好。
后羿在射下了太阳之后，有很多人慕名前来拜师学艺，有一个叫做蓬蒙的心术不正的人混了进来，跟着后羿拜师学艺。
一天，后羿到昆仑山拜访朋友，巧遇王母娘娘，就向王母娘娘求了一包不死药，据说，服下此药就能升天成仙。
可是后羿不愿意撇下自我的妻子，就把不死药交给了嫦娥保管。
嫦娥将不死药放进了梳妆台的百宝匣里，不料却被心术不正的蓬蒙看见了，于是就起了歹心。
几天后，后羿带领徒弟外出打猎的时候，蓬蒙借口生病留了下来。
后羿走后不久，蓬蒙就手持宝剑闯入了后宅内院，威逼嫦娥交出不死药。
嫦娥明白自我不是蓬蒙对手，情急之下就拿出不死药一口吞了下去。
嫦娥吞下药之后，身子立马就飘向了天空，嫦娥牵挂自我的丈夫，于是就落在了离人间最近的月亮上成了仙。
等到后羿回到家，明白出事之后，拿起剑去杀恶徒，蓬蒙却早已逃走，后羿只能对着天空呼唤嫦娥的名字。
不久后，他发现月亮上有一个人影很像嫦娥，于是就经常对着月亮思念自我的妻子，拿出嫦娥平时喜爱吃的鲜果蜜食，遥寄相思之情。
百姓们在得知嫦娥奔月成仙的消息之后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
从此中秋赏月拜月的风俗就这样传开了。
嫦娥奔月的故事版本（二）：相传在远古的时候，天上有十个太阳，太阳太过强烈，晒的大地直冒烟，老百姓们无法生活下去。
这时有一个力大无穷的英雄名叫后裔，他决心为老百姓解除苦难，于是他登上昆仑上顶，运足力气，拉满神弓，只听见"嗖嗖嗖'的几声，后裔就一口气射下了九个太阳。
嫦娥奔月文言文翻译及原文
嫦娥奔月文言文翻译及原文嫦娥奔月/ 嫦娥飞天【作者】刘安【朝代】汉昔者，羿狩猎山中，遇姮娥于月桂树下。
遂以月桂为证，成天作之合。
逮至尧之时，十日并出。
焦禾稼，杀草木，而民无所食。
猰貐、凿齿、九婴、大风、封豖希、修蛇皆为民害。
尧乃使羿诛凿齿于畴华之野，杀九婴于凶水之上，缴大风于青丘之泽，上射十日而下杀猰貐，断修蛇于洞庭，擒封豨于桑林。
万民皆喜，置尧以为天子。
羿请不死之药于西王母，托与姮娥。
逢蒙往而窃之，窃之不成，欲加害姮娥。
娥无以为计，吞不死药以升天。
然不忍离羿而去，滞留月宫。
广寒寂寥，怅然有丧，无以继之，遂催吴刚伐桂，玉兔捣药，欲配飞升之药，重回人间焉。
羿闻娥奔月而去，痛不欲生。
月母感念其诚，允娥于月圆之日与羿会于月桂之下。
民间有闻其窃窃私语者众焉。
译文以前，后羿在山里面狩猎。
在月桂树下遇到了嫦娥。
两个人就用月桂做证明，结成了夫妻。
等到到了尧的时候，天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，杀死了花草树木。
老百姓都没有吃的东西。
猰貐、凿齿、九婴、大风、封豖希、修蛇等各种怪兽都出来祸害百姓。
于是尧帝让羿在畴华这地方杀死凿齿，在凶水这地方杀死九婴，在青丘泽射死了大风，又往天射落九个太阳，在地下杀死猰貐，在洞庭斩断修蛇。
天下百姓都很高兴，立尧为天子。
后羿在西王母那里要到了不死药，托付给嫦娥保管。
逢蒙前去偷不死药，偷窃不成功，就想害死嫦娥。
嫦娥没有办法，就吃下了不死药飞到了天上。
但是她不忍心离开后羿，就留在了月宫里。
广寒宫里寂寞孤单，嫦娥很失落，没有什么可以打发日子，就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想要配制出能够飞天的药物，以便可以重新回到人间。
后羿听说嫦娥飞到月亮上离开自己了，非常悲痛。
月母被他的真诚感动了，允许嫦娥在月圆的日子里和后羿在月桂树下面见面相会。
民间有很多人都听到了他们相会时的窃窃私语。
Classified as Internal。
嫦娥奔月的神话故事
天帝也被嫦娥和后羿这种为了乡亲们的幸福而牺牲自己的精神感动了，后来，便封后羿为天将，于中秋佳节日使二人重逢团圆。从此，嫦娥和后羿在天上过上了幸福美满的生活。同时，天帝还规定月亮每月十五一圆，以祝愿花好月圆夜，天下有情人成眷属。
嫦娥身世之谜
帝喾之妻
常仪是五帝之一帝喾的第四个妃子。据传说，嫦娥和常仪是同一个人，常仪又称常羲，嫦娥、常羲原本是一个名字，娥和羲二字，在古汉字中的形、音皆同，实属一字之分衍。但是嫦娥奔月的故事出自帝喾之子帝尧(唐尧)的时代，而且常仪是死于帝喾之前的，所以常仪并不是嫦娥。
嫦娥奔月中国古代神话传说，嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后，飞到月宫。下面是小编给大家整理的嫦娥奔月的神话故事，供大家阅读!
嫦娥奔月的神话故事
嫦娥原来是一个美丽善良的村姑，她勤劳朴实活泼可爱，尤其有着一颗金子般闪亮的心，她总是千方百计地为百姓做好事。嫦娥有个恋人叫后羿，是个神箭手，也是个好后生。
仙女皇娥
东晋时期的小说集《拾遗记》中有一段神仙相恋的故事，故事的女主角叫皇娥，她是少昊的母亲。
第一点，按某些说法来，似乎有某种联系。太昊是太阳，少昊自然就是月亮，而皇娥是少昊之母，当然也就是月亮之母，也就是《山海经》中的常羲。
第二点，皇娥是少昊之母，而抛开神话，只看历史，文献中，没有记载少昊之母是常仪，也就是说，皇娥和常仪，常仪和常羲、嫦娥几个词的形、音全同，有可能都是一名之异传而已。
嫦娥奔月的故事描述
嫦娥奔月是中国古代著名的神话故事，描述了嫦娥飞往月亮的壮丽景象。
故事中，嫦娥是后羿的妻子，她因为吃了仙丹而飞往月亮，成为月宫中的仙女。
这个故事反映了人们对美丽、纯洁和自由的追求，同时也传递了关于家庭、爱情和牺牲的价值观。
故事中，嫦娥因为误食仙丹而飞往月亮，但她并不想离开后羿和她的家人。
在飞往月亮的过程中，嫦娥遇到了许多困难和挑战，但她始终坚定地向着自己的目标前进。
最终，嫦娥成功地到达了月亮，并成为了月宫中的仙女。
这个故事中还涉及到了其他角色和情节，例如吴刚、玉兔、嫦娥的家人等等。
吴刚是一个被惩罚在月亮上砍桂树的仙人，他因为犯了错误而受到了惩罚。
玉兔则是嫦娥在月宫中的宠物，它帮助嫦娥处理日常事务。
嫦娥的家人则因为她的离去而感到悲痛和思念。
这个故事中充满了情感和戏剧性，它向人们展示了美丽、纯洁和自由的追求，同时也表达了对家庭、爱情和牺牲的重视。
在故事的结尾，嫦娥和后羿最终在月宫团聚，这个场景也让人们感到温馨和感动。
嫦娥奔月的神话故事(5篇)
嫦娥奔月的神话故事（5篇）嫦娥奔月的神话故事篇一相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活去。
这件事惊动了一个叫后羿的英雄，他爬上昆仑山顶，拉开弓，一口气射下了九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿去昆仑山访友，求道。
他碰巧遇到路过的王太后，向她要了一包仙丹。
据说吃了这种药可以瞬间升天成仙。
然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。
三天后，后羿带领随从外出打猎，别有用心的孟鹏装病留下。
后羿带领众人离开后不久，孟鹏手持宝剑闯入里屋后院，威胁嫦娥交出仙丹。
嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。
嫦娥吞下药，立即飘离地面，冲出窗外，飞向天空。
因为嫦娥牵挂着丈夫，她飞到了最近的月亮上，变成了仙女。
傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。
后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。
气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。
悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。
这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。
后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
嫦娥奔月的神话故事篇二从前从前，嫦娥吃了长生不老药，突然身轻如燕，飞了起来。
嫦娥不知道会飞往哪里，所以决定边飞边欣赏风景，从天上鸟瞰人间的景观还满壮观的。
嫦娥飞呀飞，遇到了一只蚊子，蚊子问嫦娥：”你要去哪里呢？”因为蚊子的声音太小了，所以嫦娥没听见，继续往前飞。
嫦娥奔月的神话
嫦娥奔月的神话一、嫦娥奔月的起源嫦娥奔月是中国古代神话故事中的一个重要传说。
传说中，嫦娥是后羿的妻子，后羿是中国古代著名的神射手。
故事的起源可以追溯到上古时代，当时人类生活在非常困难的环境中。
为了帮助人们，玉帝决定赐予人类一种特殊药物——长生不老药。
这种药物被放在一个美丽的宝盒里，并托付给后羿。
二、夺取长生不老药的诱惑后羿在接受了玉帝的任务后，带着宝盒回到人间。
但是，当他回到家中时，嫦娥被这个神秘的宝盒所诱惑。
她渴望拥有长生不老的力量，因此决定独自打开宝盒，尝试这神奇的药物。
然而，当她打开盒子的瞬间，药物化为金光飞上天空。
三、变成仙女的嫦娥嫦娥吃了一颗长生不老药后，感受到了身体的变化。
她逐渐变得轻盈，面容让人陶醉，最后成为了一位仙女。
嫦娥身边围绕着祥云，飞入了月宫。
从那时起，她开始在月亮上生活，并负责打扫以及照料月亮。
四、嫦娥奔月的情感故事传说中，后羿发现妻子变成了仙女后非常伤心和失望。
他曾经是一个普通的人类，而嫦娥现在成为了仙女，与他分隔在月亮上，无法再见面。
后羿每年的八月十五，会在户外供奉妻子喜爱的水果和糕点，并放下一个不会熄灭的蜡烛，以表达永恒的思念和对妻子的祝福。
五、嫦娥奔月的意义和影响嫦娥奔月是中国古代神话中的一个重要故事，它不仅仅是一个浪漫的爱情故事，还具有深层次的文化意义。
故事中表达了人们对长生不老的向往，同时也对人类欲望和贪婪的警示。
嫦娥奔月在中国文化中被赋予了美好的离愁，成为了人们表达思念和祈求幸福的象征。
在现代社会中，嫦娥奔月的故事仍然深受人们喜爱。
每年的中秋节，人们会聚在一起欣赏皎洁的月亮，并怀念那些分隔在远方的亲人和爱人。
同时，嫦娥奔月也成为了中国月球探测项目的象征，向世界展示了中国的科技实力和民族精神。
六、结论嫦娥奔月的神话是中国古代文化中一位仙女的传奇故事。
以嫦娥奔月为题材的故事不仅仅是一个美丽的爱情故事，更是一个关于人类向往长生不老和警示贪婪欲望的寓言。
这个故事对中国文化和社会的影响深远，不仅体现了中国人对家庭情感的珍视，还体现了中国人对科技进步和太空探索的热情。
端午节嫦娥奔月的故事
端午节嫦娥奔月的故事
嫦娥奔月主要内容是后羿射日成功后娶了嫦娥，王母给了他一包成仙的药，但后羿只想和嫦娥在人间长相厮守。
后来因为后羿的徒弟逢蒙心怀不轨，嫦娥被迫把这包药吃了，飞落到月亮上成了仙，从此两人分离。
此后百姓们开始向嫦娥祈求吉祥平安。
嫦娥奔月，我国古代著名神话故事，与中秋节的由来有着密切的关系。
有关嫦娥和后羿的夫妻关系，在东汉之前都没有任何传说。
直到东汉时期，有一个名叫高诱的人，在注释《淮南子》的时候，首次提出嫦娥是后羿的妻子的说法。
高诱还提出，嫦娥和后羿开启了中国一夫一妻制的先河，后来嫦娥飞升月宫，被封为月神。
有关嫦娥奔月的传说，不过拯救百姓版在后世不怎么流传，多出现于野史之中。
讲的是后羿是一个国家的国主，嫦娥是后羿的妻子。
后羿为人残暴，百姓生活苦不堪言，嫦娥不想黎民百姓受苦，就想吃掉后羿的不死药，成仙之后再拯救天下百姓，吃仙药前她还特地咨询过巫师，巫师告诉她，吃掉仙药可以拯救天下百姓。
可是，嫦娥不知道自己被骗了，她吃下不死药之后，的确是成仙了，但是自己变成了一只丑陋的蟾蜍，生活在凄凉的月宫中。
1。
小学文言文《嫦娥奔月》原文
小学文言文《嫦娥奔月》原文
嫦娥奔月：中国上古时代神话传说故事，讲述了嫦娥被逢蒙所逼，无奈之下，吃下了仙药西王母赐给丈夫后羿的两粒不死之药后飞到了月宫的事情。
下面是小编给大家整理了小学文言文《嫦娥奔月》原文，供大家参阅。
原文
羿请不死之药于西王母，羿妻嫦娥窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。
旧言月中有桂,有蟾蜍.故异书言:月桂高五百丈,下有一人.常斫之,树创随和.人姓吴,名刚,西河人,学仙有过,摘令伐木。
注释
斫：zhuo,大锄；引申为用刀、斧等砍
翻译
羿从西王母处请来不死之药，后羿的`妻子嫦娥偷吃了这颗灵药，飞往月宫嫦娥于是就住在月宫之中,变成了蟾蜍就是传说中的月精故老的传说中月亮上有颗桂树，还有蟾蜍。
因此有一本记录异事的书上说：”月亮上有颗桂树非常高，树下有个人不停的砍砍，可是树被砍开之后马上就愈合了，砍树的人叫做吴刚，是西河人，在学仙道的时候犯了过错，就罚他砍伐桂树。
【小学文言文《嫦娥奔月》原文】
1.原文的文言文
2.嫦娥奔月文言文
3.嫦娥奔月原文及译文
4.嫦娥奔月原文及翻译
5.嫦娥奔月课文原文
6.口技文言文原文
7.小学文言文原文及翻译
8.《口技》文言文原文及翻译。
关于嫦娥奔月的故事6篇
嫦娥奔月的故事6篇嫦娥奔月故事。
日常工作中我们需要快速处理文档，写作前多看范文，可以减轻我们写作压力。
一篇范文可以促使我们主动输出内容，提高学习力量。
好的范文需要具备什么特征？由此，有请你读一下以下的“嫦娥奔月的故事”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
嫦娥奔月的故事(篇1)嫦娥奔月的传奇：幼儿童话故事相传，远古时候有一年，天上消失了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功，受到百姓的敬重和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
不久，后羿娶了个漂亮和善的妻子，名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都艳羡这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包仙药。
据说，服下此药，能即刻升天成仙。
然而，后羿舍不得撇下妻子，只好临时把仙药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙发现了。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。
待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出仙药。
嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危险之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出仙药一口吞了下去。
嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。
由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。
后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。
气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。
哀思欲绝的后羿，仰视着夜空召唤爱妻的名字。
这时他惊异地发觉，今日的月亮非常皎洁光明，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。
后羿赶忙派人到嫦娥宠爱的后花园里，摆上香案，放上她平常最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月圆之夜摆设香案，向和善的嫦娥祈求吉利平安。
嫦娥奔月四字词语
嫦娥奔月四字词语
嫦娥奔月是一个四字词语，释义为：嫦娥：月宫仙子；奔：投向。
嫦娥投向月亮。
比喻女子向遥远的目标奋斗前进。
与嫦娥奔月相关的四字词语有很多，例如：
1.奔月佳话：指嫦娥奔月的故事，流传为佳话。
2.嫦娥飞天：形容嫦娥在月宫中的飘逸姿态，也比喻女子远走高飞。
3.月宫仙子：指嫦娥，因为嫦娥是月宫的仙女，所以被称为月宫仙子。
4.奔月传说：指关于嫦娥奔月的传说。
5.嫦娥思凡：指嫦娥因为思念人间而产生的想法。
6.奔月情怀：指对嫦娥奔月故事的感慨和思考。
7.月宫仙境：指嫦娥居住的月宫，形容月宫的美好和神秘。
8.奔月佳节：指中秋节，因为中秋节有嫦娥奔月的传统习俗。
9.嫦娥下凡：比喻女子美丽动人，有如嫦娥下凡。
10.奔月神话：指关于嫦娥奔月的神话故事。
这些词语都与嫦娥奔月有关，可以用来形容相关的人物、事件或场景。