北京中考物理力学实验题大全

北京中考物理力学实验题大全
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36.为了探究压力的作用效果与受力面积是否有关,小阳同学将一个正立方体沿竖直方向切成大小不同的A、B两块,并将他们放在海面上,如图21所示,发现海绵的凹陷程度相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。请你利用这些器材,设计一个实验证明小阳的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。

34.小明想测量一块石头的密度,但是由于石头的质量和体积比较大,无法用图21

托盘天平、量筒和水完成测量。小阳同学建议他用弹簧测力计、大烧杯、水、轻质细线和杠杆来进行实验,请你将实验过程补充完整:

(1)将如图29甲所示的装置放在水平桌面上,发现杠杆的左端高于右端,则应调节杠杆两端的螺母

向 `(选填“左”或“右”)移动,直到杠杆水平平衡;

(2)杠杆水平平衡后,如图29乙所示,将石头用细线系好悬挂在杠杆A点,则应该用弹簧测力计通

过细线套在(选填“B”、“C”或“D”)点施加竖直向上的拉力,使杠杆水平平衡;

读出测力计的示数F1,将F1记录在表格中;

(3)如图29丙所示,在大烧杯内装入适量的水,石块的位置不变,将石块浸没在水中(石块不接触

烧杯),测力计的位置也不变,依然对杠杆施加竖直向上的拉力,使杠杆水平平衡,读出测力计

的示数F2,将F2记录在表格中;

(4)已知水的密度为r水,利用测量出的物理量和r水计算石块的密度r = ,并将计算结果记录在

表格中。

35.小明在探究浸在水中的物体所受的拉力与浸入水中体积关系的实验中,

将圆柱体悬挂在弹簧测力计的挂钩上,手提弹簧测力计使圆柱体缓慢竖直浸入装满水的溢水杯(水足够深)中,溢出的水倒入量筒中,他记录了圆柱体全部入水之前量筒中水的体积V 和相应的弹簧测力计示数F,实验数据如根据表中数据归纳F与V的关系:F = 。(浸没之前)

36. 实验台上有组装好的实验装置,如图30所示,其中弹簧测力计的量程为

0~5N。另外还有质量均为100g的钩码六个(图中未画出)。小轩计划用这些器材探究:用动滑轮提升重物时,如果动滑轮的机械效率不变,

则有用功跟总功成正比。

小轩的主要实验步骤如下:

①在动滑轮挂钩上挂1个钩码,钩码的质量用m表示,用弹簧测力

计竖直向上匀速拉绳子自由端,弹簧测力计的示数用F表示,绳

子自由端移动的距离用s表示,钩码上升的高度用h表示。将m、

F、s、h测量数据记录在表格中;

②保持绳子自由端移动的距离s不变,依次改变动滑轮所挂钩码个数,仿照步

骤(1)再做5次实验,将测量数据记录在表格中。

③利用W总=F s,计算出各次的总功,用W有用=G h=mgh,计算出各次的有用功,并将各次的W总、W有用记录在表格中。

请根据以上叙述回答下列问题:

(1)小轩探究过程中存在的问题是:

(2)请你针尖对小轩探究过程中存在的问题,写出改进措施:

39.水平实验桌上有微小压强计、刻度尺、水和大小不同的A、B两个空烧杯。小金学习了液体内部压强

跟哪些因素有关的知识后,又提出了新的问题:液体产生的压强与液体所受的重力是否有关,为此他

利用提供的实验器材进行了如下实验探究。

甲 图27 乙 ①将微小压强计的探头放入A 烧杯的水中,探头到烧杯底的距离为L ,如图

33甲所示,记录微小压强

记U 形管两侧的液面高度差h 1;

②保持探头到烧杯底的距离L 不变,向A 烧杯内再缓慢加入适量的水,如

图33乙所示,记录微小压强记U 形管两侧的液面高度差h 2;小金发现

h 2>h 1,于是得出结论“液体产生压强与液

体所受的重力有关”,

请你指出小金实验中的不足之处

是: ;写出改进的方

法: 。

37.图27甲所示,材料向下弯曲偏离水平位置的距离h 叫下垂量。为了探究材料的下垂量h 与所受拉力F 的关系,小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的甲、乙两种材料进行实验,同时控制两支撑柱间距离s 一定,忽略材料自重的影响。多次实验并根据实验数据绘制的图像如图27乙所示

根据

以上

信息,

回答

下列

问题: (1)小军所探究的问题中,自变量是___ _____。

(2)甲、乙两种材料下垂量较大的是 。(选填“甲”或“乙”)

(3)材料的下垂量h 与所受拉力F 成____ ___。(选填“正比”或“反比”)

39.水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和两个大小不同的烧杯及足量的水。 乙

图29 甲

乙 小华学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后又提出了新的猜想:“液体对容器底部的压强与液体的质量有关”,为此他利用提供的实验器材进行了如下实验。

①小烧杯中倒入100g 的水,将微小压强计的探头放入容器底部,如图29甲所示,记录微小压强计U 形管两侧的液面高度差h 1;

②小烧杯中再倒入200g 的水,将微小压强计的探头放入容器底部,如图29乙所示,记录微小压强计U 形管两侧的液面高度差h 2;

小华发现h 1小于h 2,于是小华得出结论“液体对容器底部的压强与液体的质量

有关”。请利用上述器材证明小华的结论是错误的。写出实验过程及实验现象。

37.物块从同一斜面上不同高度滑下,在水平面上

继续滑行的距离不等,从斜面较高处滑下时,速度

大,在平面上滑行的距离远,小明认为,物块在水平面上运动速度大时,摩擦力小,所以滑行的距离远 。请你用实验证明“物

块在水平面上运动速度大时,摩擦力小”这一观点是错误的。

31.传统的足球由32块皮块缝制而成,随着制造足球技术的变革,慢慢发展到

由14块、8块和6块皮块组成。热爱足球运动的小明为了比较不同足球的

反弹性能,选择了尺寸、质量及皮块材质都相同的甲、乙、丙三个足球,

在室内水泥地面的同一位置进行了实验,得到如下表所示的实验数据。请

你根据所提供的数据信息回答下列问题:

甲 乙 丙 足球的皮块数量/块

32 14 6 足球内部的压强/Pa 1.2×105 1.2×105 1.2×105

(1)小明所探究问题的自变量是________。(选填选项前的字母)A.足球的皮块数量B.足球内部的压强

C.足球由静止释放的高度D.足球落地反弹的最大高度(2)通过实验可知,反弹性能最好的是________足球。(选填“甲”、“乙”或“丙”)

32.小雨同学在研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系时,通过测量得到如下表所示的实验数据。请根据表中数据归纳出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系式为:F= 。

36.小阳为了测量木块

的密度,找到的实验器材有电子秤、装有适量水的烧杯和一根足够长的细钢针,进行了如下实验,请你帮助他补全实验步骤:

(1)将电子秤放在水平桌面上并清零;

(2)将木块置于电子秤上,记录电子秤示数为m1;

(3)将装有适量水的烧杯置于电子秤上,记录电子秤示数为m2;

(4),静止后,记录电子秤示数为m3;

(5)计算木块的密度为:ρ

木= 。(已知水的密度为ρ

38.水平实验桌面上有弹簧测力计、刻度尺、系好细线的均匀柱状实心铝棒(高

度约为6cm )和装有适量水的烧杯。小明学习了浮力大小跟哪些因素有关

的知识后,又提出了新的猜想,为此他利用提供的实验器材进行了如下的

实验探究。

①在已调零的弹簧测力计下悬挂铝棒,如图25甲所示,

记录弹簧测力计的示数F 0;

②将悬挂在弹簧测力计下方的铝棒部分浸在水中,铝棒

下表面所处的深度h 1为2cm ,如图25乙所示,记录

弹簧测力计的示数F 1;

③将悬挂在弹簧测力计下方的铝棒下移,铝棒下表面所处的深度h 2为4cm ,如图25丙所示,记录弹簧测力计的示数F 2;

小明发现F 1 大于F 2,通过学到的知识,他判断出两次实验中铝棒受到

的浮力大小不等,于是得出结论“物体在水中所受浮力的大小,跟它下表

面所处的深度有关”。请你只利用这些器材,设计一个实验证明小明的结论

是错误的。写出实验步骤和实验现象。

33.实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳,另外还有钩码一盒,质量不等的滑轮2个,滑轮的轮与轴之间的摩擦很小,可忽略不计。小华

选用这些器材,探究“动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关”。小华的主

要实验步骤如下:

①用调好的弹簧测力计分别测出一个钩码、一个动滑轮所受的重力,分别用G 、G 动表示。组装实验器材,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端,绳子自

由端所受拉力用F 表示,绳子自由端移动的距离用s 表示,钩码上升的高度

图25

用h 表示。用弹簧测力计测出F ,用刻度尺分别测出s 、h 。并把测量数据记

录在表格中。

②用弹簧测力计测出分别测出两个钩码的重力G 、另一动滑轮所受重力G 动,

仿照步骤①分别测量对应的F 、s 、h 。并把测量数据记录在表格中。 ③利用公式Fs Gh W W ==总有η,计算两次实验动滑轮的机械效率η,并将η值记录在表格中。

(1)小华的探究过程中存在的问题: 。

(2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措

施: 。

36.在 “探究压力的作用效果” 的实验时所用实验器材如图23所示。小乐同

学利用海绵,长方形木块和一盒钩码进行实验。他把海绵放在水平桌面上,

将木块放在海绵上,观察海绵形变的大小;然后将不同数量的钩码分别放在

木块上,观察海绵形变的大小。通过对实验现象的对比,他得出“形变越大

的物体,受到的压强越大”的结论。请你自选器材证明小乐同学的观点是错

误的。

37.小红同学要利用刻度尺、圆柱形玻璃

筒和适量的水测量硫酸铜溶液的密度。以

下是小红设计的实验步骤,请你按照她的实验思路,将实验步骤补充完整。

(1)找到一根均匀的细木条,在一端绕了几圈金属丝,用刻度尺测量出细木条的长度为 L , 并记录在表格中;

(2)把细木条放在水中漂浮,用刻度尺测出细木条露出水面部分的长度为L 1,

并记录在表格中;

(3)___________________________________________________,并记录在表图23

格中;

(4)已知水的密度为ρ水,利用测量出的物理量和ρ水计算硫酸铜溶液的密度ρ= ,并将计算结果记录在表格中。

38.实验桌上有弹簧测力计、大烧杯、水、细线、各种符合要求的金属块。小华同学要利用这些实验器材通过实验证明:金属块浸没在水中时受到浮力的大小与金属块的重力无关。他进行了如下实验:

①把弹簧测力计调零,在大烧杯中装入适量的水。

②找到两个质量相等铜块和铁块(ρ

铜>ρ

),测出重力G,并记录数据。

③分别把铜块和铁块浸没在水中,用弹簧测力计测出拉力F,并记录数据。

④根据F浮=G-F,计算两个金属块受到的浮力。

他发现两个金属块受到的浮力不相等,于是得出结论:金属块浸没在水中时受到的浮力与金属块的重力无关。

根据以上叙述,回答下列问题:

(1)请你评估,小华的实验存在的两个问题。

问题一:。

问题二:。(2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:

____________________________________________________________________ ________。

38.在“探究浮力大小与什么因素有关”的实验中,实验室备有符合实验要求的如下器材:量筒、细线、水、实心圆柱体和弹簧测力计,请选用上述器材设计实验证明:物体在水中所受的浮力的大小与排开水的体积成正比。

要求:(1)简述实验步骤

(2)画出实验数据记录表格。

37.小华想测量某品牌酱油的密度,实验桌上已备有的实验器材:已调平的天平、砝码、小空瓶、水。他

按照自己设计的实验方案进行了测量。

(1)请将小华的实验步骤补充完整:

①用天平测量小空瓶的质量m1,并记录。

②将小瓶装适量的水,标记水面位置,用天平测量其总质量m2 ,并记录。

③,用天平测量其总质量m3 ,并记录。

④计算酱油的密度,并记录。

(2)请你利用测量量和ρ水写出计算酱油密度的表达式:ρ酱油= 。

40. 小刚在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,利用实验桌上的实

验器材:弹簧测力计、长方体金属块(如图28所示,其横向和纵向各有一条中位线)、细线、装有适量水的烧杯,进行实验。小刚得出实验结论:未全部浸入液体中的物体,其所受浮力的大小与物体浸入液体的深度有关。

请你利用上述实验器材,设计一个实验证明:小刚的结论是错误的。要求:写出实验步骤(可画示意图辅助说明)、实验现象并简要说明。

图28

中考力学实验专题一

中考力学实验专题一 总分 姓名班级得分 1.为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了实验, (1)钩码所受重力的大小用进行测量,测量时钩码必须处于状态; (2)他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理,通过分析发现有一次测量数据存在问题,这个数据是;重新测量并进一步分析数据,得出的结论是:.m(g)G(N)G/m(N/kg) 100110 200210 3005 2.在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车. (1)当小车从斜面上滑到底端过程中,小车的能转化为动能和内能. (2)实验中观察确定阻力对运动的影响大小. (3)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上(选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度大小(选填“相同”或“不相同”); (4)小车进入水平面后,由于继续运动.在运动过程中,小车克服力做功,机械能.(选填“增大”、“不变”或“减小”). (5)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看,图中小车所受阻力最大,而在实验过程中让小车分别在毛巾、棉布、木板等粗糙程度不同的表面运动,目的是为了改变,从而完成探究. (6)根据实验现象,可以得出结论,水平面越光滑,小车受到的阻力越,在水平面上运动的距离越; (7)推理:如果表面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将永远做,可进下一步推导:一切物体在不受外力时,总保持状态或状态.(8)牛顿第一定律是在的基础上,通过科学家的而总结归纳出来的,它的内容是:. (9)木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是.

(10)由牛顿第一定律,我们可以得出以下几个方面的问题: (a)力维持物体运动状态原因,例:匀速直线运动外力来维持.(填“不需要”或“需要”) (b)力是使物体发生改变的原因. (c)任何物体都有一种性质,也就是保持自己原有的运动状态不变的性质,我们把这种性质叫做 ,它是物体本身固有的一种属性.物体在任何时候都有惯性.它只与物体的有关系. (d)惯性是维持物体做运动的原因. (11)小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2,则W1W2(选填“>”、“=”或“<”);(12)如果要测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小,正确做法是:.(13)小车在水平面上三次滑行过程中(忽略空气影响),产生的热量多(“毛巾上”、“棉布上”、“木板上”或“一样”). (14)某组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面,在原装置不变的情况下你建议他们怎样改进答:.(15)不添加任何器材,该实验还可以探究的实验有:.(16)乙同学用此装置让同一小车从不同高度处滑下,均在铺有木板的水平面上滑行,发现高度越高,小车在水平面上滑行距离,由此可知:小车重力势能的大小与小车所处有关.3.如图所示是甲、乙、丙三位同学探究二力平衡条件时的实验装置. (1)在两个力的作用下,物体处于平衡状态,我们就说这两个力是平衡力.“物体处于平衡状态”是指物体处于状态或匀速直线运动状态. (2)实验中,三位同学通过调整来改变作用在物体上的拉力的大小. (3)实验时,甲同学发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重的砝码时,木块处于静止状态.甲同学再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是,这时木块在水平方向受到的力(选填“平衡”、“不平衡”). (4)实验中,乙同学保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后小车(选填“能”或“不能”)保持静止不动.设计此实验步骤的目的是为了证明相互平衡的两个力必须要.(5)丙同学选择小纸片的目的是(填“考虑”或“不考虑”)小纸片的重力,实验过程中丙同学用剪刀将小纸片从中间劈开,两个钩码都落到了地上,这说明相互平衡的两个力必须要. (6)同学们认为丙同学的实验优于甲、乙同学的实验,其主要的原因是. A.减少了摩擦力对实验结果的影响B.小纸片是比较容易获取的资料 C.容易让小纸片在水平方向上保持平衡D.小纸片容易扭转.

中考物理力学综合计算题含答案

中考物理力学综合计算题 1.如图24所示,质量为60kg 的工人在水平地面上,用滑轮组把货物运到高处。第一次运送货 物时,货物质量为130kg,工人用力F 1匀速拉绳,地面对工人的支持力为N 1,滑轮组的机械效率为η1;第二次运送货物时,货物质量为90 kg,工人用力F 2匀速拉绳的功率为P 2,货箱以0.1m/s 的速度匀速上升,地面对人的支持力为N 2, N 1与 N 2之比为2:3。(不计绳重及滑轮摩擦, g 取10N/kg) 求:(1)动滑轮重和力F 1的大小; (2)机械效率η1; (3) 功率P 2。 2.火车与公路交叉处设置人工控制的栏杆,图22是栏杆的示意图。栏杆全长AB =6m ,在栏杆的左端安装配重,使栏杆和配重总体的重心位于O 点。栏杆的P 点安装转轴,转轴与支架C 连结,使栏杆能绕P 在竖直平面无摩擦转动,支架C 用两块木板做成,中间空隙可以容纳栏杆。栏杆的B 端搁置在支架D 上,当支架D 上受到压力为F D 时,栏杆恰好在水平位置平衡。当体重为G 人的管理人员双脚站在水平地面时,他对地面的压强是p 1;当他用力F 1竖直向下压A 端,使栏杆的B 端刚好离开支架,此时人双脚对地面的压强是p 2。管理人员继续用力可使栏杆逆时针转动至竖直位置,并靠在支架C 上。火车要通过时,他要在A 端用力F 2使栏杆由竖直位置开始离开支架C ,使栏杆能顺时针转动直至栏杆B 端又搁置在支架D 上。已知AP =OP =1m ,PE = 2 3 m ,O 点到栏杆下边缘的距离OE =0.5m ,p 1∶p 2=2∶1,栏杆与配重的总重G 杆=2403N 。 求:(1)F D (2)G 人 (3)F 2的最小值,此时F 2的方向。(计算和结果可带根号)(6分) 图24

(完整版)2018年中考物理专题训练《综合计算题》

题型复习(四)综合计算题 第1讲力学计算 题型之一压强和浮力的综合计算 1.(2017·威海)夏鸥在研究某种物质的属性时发现该物体要浸没在煤油中保存.于是他将体积为1×10-3 m3、重为6 N的该物体用细线系在底面积为250 cm2的圆柱形容器的底部,并浸没在煤油中,如图所示.(煤油的密度为0.8×103kg/m3,g取10 N/kg)求: (1)细线受到的拉力是多大? (2)若细线与物体脱落,待物体静止后煤油对容器底的压强变化了多少? 2.(2017·咸宁)底面积为100 cm2的平底圆柱形容器内装有适量的水,放置于水平桌面上.现将体积为500 cm3、重为3 N的木块A轻放入容器内的水中,静止后水面的高度为8 cm,如图甲所示,若将一重为6 N的物体B用细绳系于A的下方,使其恰好浸没在水中,如图乙所示(水未溢出),不计绳重及其体积,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10 N/kg,求: (1)图甲中木块A静止时浸入水中的体积. (2)物体B的密度.甲乙 (3)图乙中水对容器底部的压强.

3.(2017·天水 ) 如图甲所示,不吸水的长方体物块放在底部水平的容器中,物块的质量为0.2 kg ,物块的底面积为50 cm 2,物块与容器底部用一根质量、体积均忽略不计的细绳相连,当往容器中缓慢注水至如图乙所示位置,停止注水,此时,物块上表面距水面10 cm ,绳子竖直拉直,物块水平静止,绳子的拉力为2 N .已知ρ水=1.0×103 kg /m 3,g 取10 N /kg .求: (1)物块的重力. (2)物块的密度. 甲 乙 (3)注水过程中,绳子刚好竖直拉直时到图乙所示位置时,水对物块下表面压强的变化范围. 4.(2017·贵港)如图甲所示,放在水平桌面上的圆柱形容器的底面积为100 cm 2,装有20 cm 深的水,容器的质量为0.02 kg ,厚度忽略不计.A 、B 是由密度不同的材料制成的两实心物块,已知B 物块的体积是A 物块体积的1 8.当把A 、B 两物块用细线相连放入水中时,两物块恰好悬浮,且没有水溢出,如图乙所示,现剪断细线,A 物块上浮,稳定后水对容器底的压强变化了60 Pa ,物块A 有1 4 体积露出水面.已知水的密度为1.0×103 kg /m 3,g 取10 N /kg .求: (1)如图甲所示,容器对水平桌面的压强. (2)细线被剪断前后水面的高度差. 甲 乙 (3)A 、B 两物块的密度.

2016年中考物理物理常识专题训练试题

2016年中考物理物理常识专题训练试题 物理常识一.选择题(共10小题) 1.(2015?无锡二模)下列 估测数据,最接近实际情况的是() A.家用白炽灯泡正常工作时的电流是5A B.黑板的长度约为12m C.优秀短跑运动员 的速度可达10m/s D.我们的书包重可达1000N 2.(2015?福州模拟)在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是()A. B. C. D. 3.(2015?大庆)下列选项中,有关物理学家和他的主要贡献,正确的是() A.首先发现电流的磁感效应的科学家是法拉第 B.首先发现电磁感效应现象的科学家是奥斯特 C.首先提出“物体的运动并不需要力来维持”的科学家是牛顿 D. 首先测定了热和机械功之间当量关系的科学家是焦耳 4.(2015? 泰州二模)物理学史上第一个测出大气压强值的科学家是()A.伽利略 B.牛顿 C.托里拆利 D.阿基米德 5.(2015?徐州模拟)在如图小魔术中:将一张扑克牌弯折可以将其上面的火柴悬空,关于此现象的描述不正确的是() A.力可以改变物体的形状 B.扑克牌和火柴可能都具有磁性 C.火柴不受重力 D.扑克牌和 火柴之间有力的作用 6.(2015?苏州模拟)下列关于物理学家和 他对物理学所作的贡献表述中不正确的是() A.奥斯特一通电导体周围空间存在磁场 B.牛顿一惯性定律 C.阿基米德一 测出大气压的值 D.法拉第一电磁感应现象 7.(2015?常熟市 模拟)以下说法中符合物理学史实的是() A.奥斯特发现了电磁感应现象 B.w w w .x k b 1.c o m 法拉第发现了电流的磁效应 C.哥白尼创立了“日心说” D.汤姆生建立了原子的核 式结构模型 8.(2015?安岳县模拟)下列有关能源和信息的说法 正确的是() A.空气中的电磁波频率越高波长越长 B. 核电站是利用核裂变的能量来发电的 C.光纤通信利用电信号传 递信息 D.核能和化石能源均属于可再生能源 9.(2015?上城 区二模)女航天员王亚平在天宫一号为全国青少年进行太空授课.下列这些实验,你认为宇航员可以在天宫一号中完成的是() A.利用天平称量出物体的质量 B.利用植物幼苗进行向光性实验 C.利用滚摆演示动能与势能的相互转化 D.完成粗盐提纯的实验

2020浙版中考科学(物理)专题28-力学实验探究

专题28-力学实验探究 一、密度的测量 1、小丽同学在“测量鸡蛋的密度”实验中,进行了以下操作: (1)将天平放在_____桌面上,在天平托盘中分别放入不吸水的纸,把游码移到零刻度线处,指针静止后的情形如图(甲)所示。要使横梁平衡,应将横梁上的平横螺母向_____(选填”左”或”右”)调,直至天平平衡。接着将鸡放在天平的左盘,在右盘加减砝码、移动游码直到天平重新复平衡,所加砝码的质量和游码的位置如图(乙)所示,则被测鸡蛋的质量为_____g。 (2)因可供选择的量筒口径较小,鸡蛋无法放入,小丽自制了一个溢水杯,采用如图(丙)所示的方法测量鸡蛋的体积,其具体做法是:先在溢水杯中加水,直到水面恰好与溢水口相平,把量筒放在水溢水口下方,将鸡蛋慢慢放入水杯中,鸡蛋最终沉入水底,量筒收集完从溢水杯溢出的水后,示数如图(丙)所示。他所使用量筒的分度值为_____cm3,在读取量筒中水的体积时,视线与液面_____(选填”相平”或“不相平”),鸡蛋的体积为_____cm3。 (3)被测鸡蛋的密度为_____g/cm3。 (4)若小丽用上述方法先测出鸡量的体积V,再取出溢水杯中的鸡蛋,放在天平的左盘,称出它的质量为 m,然后利用ρ=计算出鸡蛋的密度。用种方法测得鸡蛋的密度与真实值相比会_____。(选填“偏大”“偏小”或”一样“)。 【答案】(1)水平右42;(2)2 相平;(3)401.05;(4)偏大 2、小萌想测量家里的色拉油的密度,设计并进行以下实验:

(1)将托盘天平放在水平台面上,把游码移至标尺左端的“0”刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,则应将天平右端的平衡螺母向调节,使横梁平衡。 (2)小萌按图乙中A、B、C的操作步骤顺序进行实验,如图所示,A步骤中色拉油的体积为cm3,密度为g/cm3。 (3)这种方法测出的色拉油密度会比实际值偏,对此实验,你认为图乙中操作步骤顺序最合理的应为(请用字母A、B、C表示各步骤)。 【答案】(1)右;(2)40;0.94;(3)小;CAB。 3、小芳在复习力学实验时,重温了部分实验,于是她选做测量苹果醋的密度, (1)她的主要实验步骤如下: A.将天平放在水平台上,把游码放在零刻度线处,发现指针如图甲所示,要使横梁平衡她应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调; B.用调好的天平称出空烧杯的质量为20g; C.在烧杯中倒入适量的苹果醋,用天平称出烧杯和苹果醋的总质量,天平平衡时,左盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则苹果醋和烧杯的总质量为g; D.她将烧杯中的苹果醋倒入量筒中,量筒内液面静止时苹果醋的体积如图丙所示。 (2)小芳算出苹果醋的密度ρ=kg/m3。 (3)同组的小明认为,小芳这种方法测出苹果醋密度会(选填“偏大”或“偏小”)。只需对小芳的实验步骤进行调整,就可减小实验误差,小明调整后的实验步骤为(填

初二物理力学计算题

1.“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重设备. 如图20中的“塔吊”,AB 是竖直支架,CD 是水平臂,期上OC 段叫平衡臂,C 端装有配重体,OD 段叫吊臂,E 处装有滑轮组,可在O 、D 两点间移动,滑轮组重力及摩擦忽略不计. (1)OE =15m 时,若用此“塔吊”能起吊重物的最大质量是0.8t ,则当滑轮组移到D 点(OD =25m )时能够安全起吊重物的最大质量是多少? (2)OE =15m 时,用此“塔吊”将0.8t 的钢材先竖直匀速吊起8m 高,然后沿水平方向慢慢旋转90°后即送达指定位置,在这一过程中“塔吊”对钢材做了多少功? 2. 如图12是利用潮汐发电的原理图。左方为陆地和海湾,中间为水坝,其下有通道,无论涨潮或落潮,水流经过通道均可带动发电机发电。一昼夜中两次涨、落潮,四次发电。涨潮时,堵住通道,潮水涨至最高水位时打开通道,进水发电,如图12甲所示;当海湾水位涨至最高时,堵住通道,如图12乙所示;落潮至最低水位时,打开通道放水发电,如图12丙所示。(取g=10N/㎏,海水的密度1.0×103㎏/m 3 ) 以下是某小型潮汐发电站的一组数据,据此回答下列问题: 图12 (1)当海湾水位涨至最高时,海湾底部所受水的压强是多少? (2)每次涨潮(或落潮)经过通道水的质量为多少? (3)试计算每日水流对水轮发电机做了多少功? (4)若某次落潮过程中经过通道的水的平均流量为3.6×106m 3/h ,试求这次落潮过程中水流对水轮发电机做功的平均功率。 24、解:①P ==gh ρ 1.0×103㎏/m 3×10N/㎏×10m=1.0×105Pa ②m=V ρ=sh ρ=1.0×103㎏/m 3×4.5×106m 2×(10m -6m )=1.8×1010㎏ ③J W J 121.0106.3104.4W 10548.164?=???==电水η

2018年中考物理专题训练《综合计算题》

题型复习(四) 综合计算题 第1讲力学计算 题型之一压强和浮力的综合计算 1.(2017·威海 )夏鸥在研究某种物质的属性时发现该物体要浸没在煤油中保存.于是他将体积为1×10-3 m3、重为6 N的该物体用细线系在底面积为250 cm2的圆柱形容器的底部,并浸没在煤油中,如图所示.(煤油的密度为0.8×103kg/m3,g取10 N/kg)求: (1)细线受到的拉力是多大? (2)若细线与物体脱落,待物体静止后煤油对容器底的压强变化了多少? 2.(2017·)底面积为100 cm2的平底圆柱形容器装有适量的水,放置于水平桌面上.现将体积为500 cm3、重为3 N的木块A轻放入容器的水中,静止后水面的高度为8 cm,如图甲所示,若将一重为6 N的物体B用细绳系于A的下方,使其恰好浸没在水中,如图乙所示(水未溢出),不计绳重及其体积,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10 N/kg,求: (1)图甲中木块A静止时浸入水中的体积. (2)物体B的密度.甲乙 (3)图乙中水对容器底部的压强.

3.(2017· ) 如图甲所示,不吸水的长方体物块放在底部水平的容器中,物块的质量为0.2 kg ,物块的底面积为50 cm 2,物块与容器底部用一根质量、体积均忽略不计的细绳相连,当往容器中缓慢注水至如图乙所示位置,停止注水,此时,物块上表面距水面10 cm ,绳子竖直拉直,物块水平静止,绳子的拉力为2 N .已知ρ水=1.0×103 kg /m 3,g 取10 N /kg .求: (1)物块的重力. (2)物块的密度. 甲 乙 (3)注水过程中,绳子刚好竖直拉直时到图乙所示位置时,水对物块下表面压强的变化围. 4.(2017·贵港)如图甲所示,放在水平桌面上的圆柱形容器的底面积为100 cm 2,装有20 cm 深的水,容器的质量为0.02 kg ,厚度忽略不计.A 、B 是由密度不同的材料制成的两实心物块,已 知B 物块的体积是A 物块体积的1 8 .当把A 、B 两物块用细线相连放入水中时,两物块恰好悬浮,且没 有水溢出,如图乙所示,现剪断细线,A 物块上浮,稳定后水对容器底的压强变化了60 Pa ,物块A 有1 4 体积露出水面.已知水的密度为1.0×103 kg /m 3,g 取10 N /kg .求: (1)如图甲所示,容器对水平桌面的压强. (2)细线被剪断前后水面的高度差. 甲 乙 (3)A 、B 两物块的密度.

山东滨州中考物理2013年试题精品word版答案解析精编

2013年滨州中考物理试题 1.有这样一位科学家,他在经典力学方面做出了卓越贡献,对力的概念给出了较为定性、科学的定义,指出:力是对物体的作用,使物体改变静止或匀速直线运动状态;《自然哲学的数学原理》这部科学巨著更是汇集了他一生的主要成果,他是() 2.中海公园内百花争艳、绿树成荫,水面倒影如镜、如诗似画。从物理学角度看,“倒影如镜”是由于()形成的。 A.光的直线传播B.光的反射 C.光的折射D.光的色散 3.如图所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是() 4.近日,我市各界纷纷组织“关爱留守儿童发放爱心背包”活动,爱心背包的背 包带设计的又宽又软的目的是() A.增大压强 B.减小压强 C.增大压力 D.减小压力 5.某物理兴趣小组在研究物体沉浮条件时做过一个小实验,他们将一土豆放入水槽中发现其在水中悬浮,然后将几枚大头针完全插入土豆中后发现土豆() A.下沉B.上浮 C.悬浮D.漂浮 6.下列所描绘的自然景象涉及到的物态变化属于液化的是()

A.初春,池塘上结了一层黄薄冰 B.盛夏,打开冰棍纸见到“白气” C.深秋,树枝上结了一层薄霜 D.严冬,冰冻的衣服逐渐变干 7.近期热播的动画片《熊出没》深受广大观众喜爱,片中熊二能够嗅到树林深处的蜂蜜味是因为蜂蜜() A.分子在不停的做无规则运动B.分子间有空隙 C.分子间存在引力D.分子间存在斥力 8.今年6月1日,我国引进的首架波音787客机飞赴广州交付使用。当波音787客机加速起飞上升的过程中,下列说法正确的是() A.动能增大,重力势能减小 B.动能减小,重力势能减小 C.动能增大,重力势能增大 D.动能减小,重力势能增大 9.如图所示,从电动自行车的结构和使用来看,下列解释正确的是() A.刹车装置相当于费力杠杆 B.轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 C.车尾的角反射器应用了光的折射知识 D.电动自行车在正常行驶过程中是将机械能转化为电能 10.体育课上进行班内足球对抗赛,王涛在挑选比赛用球时,为了比较两只耐克牌足球的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的方案是() A.用手分别按压足球,比较它们的软硬程度 B.用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离 C.把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度 D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比较它们反弹后离草坪的高度 11.某学校保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会亮,表明门都关上了。下图中符合要求的电路图是()

2021年中考物理实验专题复习训练:力学实验

力学实验(含答案) 实验一密度的测量 1.[2020·扬州]如图1所示,某学习小组利用空矿泉水瓶、烧杯、量筒、剪刀、记号笔、细线和足量的水(已知水的密度为ρ)测量了一块矿石的密度,实验过程如下: 图1 (1)实验步骤: A.向量筒中加入适量水,记下体积V1(如图甲所示); B.烧杯中注入适量的水,将矿石放入剪下的矿泉水瓶内,使矿泉水瓶漂浮在烧杯中,并用记号笔在烧杯上标记此时液面的位置(如图乙所示); C.取出矿泉水瓶,将量筒中的水缓慢倒入烧杯至,量筒中剩余水的体积为V2(如图丙所示); D.再用细线拴住矿石缓慢放入量筒中,此时总体积为V3(如图丁所示)。 (2)矿石的密度表达式ρ石= (用题中物理量符号表示)。 (3)由于矿泉水瓶有质量,会导致矿石密度测量值,有同学指出只要在步骤C进行适当修改就可以,该同学修改的内容是。2.[2020·无锡改编]小红利用托盘天平(最大测量值200 g,分度值0.2 g)、量筒、水(ρ水=1.0×103kg/m3)、食盐、烧杯、白纸、滴管、勺子等器材配置盐水,步骤如下: (1)调节天平时,将天平放在水平台面上,将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,若此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,应将平衡螺母向调节,使指针对准分度盘中央刻度线。 (2)为称量出2 g盐,小红先将一张白纸放在天平左盘上,仅移动游码,天平再次平衡时,游码示数如图2甲所示,

则白纸的质量为g;接下来,应该先将游码移至g处,再用勺子向左盘的白纸上逐渐加盐,直至天平再次平衡。 图2 (3)用量筒量取50 mL的水,并全部倒入烧杯中,再将2 g盐全部倒入烧杯中(假设加盐后烧杯中水的体积不变),则小红所配置的盐水密度为g/cm3。 (4)小红发现可以用实验中的天平和烧杯制作“密度计”。她测出空烧杯的质量为50 g,然后在烧杯中加水,使烧杯和水的总质量为100 g,并在水面位置处做好标记,如图乙所示。测量液体密度时,将待测液体加至“标记”处,用天平称量出烧杯和液体的总质量m。为方便使用该“密度计”,小红做了如下的使用说明: ①图丙中横坐标表示m,纵坐标表示待测液体密度ρ。请在图丙的坐标系中画出ρ-m图像,并在坐标轴上标出ρ的最大值。 ②理论上,该“密度计”可以鉴别密度差异不小于g/cm3的液体。 (5)如图3Ⅰ所示是小明用粗细均匀的吸管制成的简易密度计,当它竖直漂浮在水中时,水面位于图中A处,图中AB间距离为10.5 cm,则A处应标为g/cm3。再将该密度计漂浮在75%消毒酒精中,此时所受的浮力(选填“大于”“等于”或“小于”)在水中所受的浮力,它浸入酒精中的深度h为cm。(75%消毒酒精的密度为0.875 g/cm3) 图3 (6)如图Ⅱ所示是三位同学用不同粗细的均匀吸管制成的密度计竖直漂浮在水中时的情形,其中密度计 (选填“①”“②”或“③”)在测量其他液体密度时结果更精确。

(物理)中考物理力学题20套(带答案)

(物理)中考物理力学题20套(带答案) 一、力学 1.一物体在地球上的重力为20N,该物体可能是() A.一只蚂蚁B.一头猪C.一只大象D.一只鸡 【答案】D 【解析】 根据G=mg,可得,2kg可能是一只鸡,一只蚂蚁的质量太小,一头猪和一只大象的质量均太大.故选D. 2.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是() A. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力 B. 磁铁对小铁球没有作用力 C. 力可以改变小铁球的运动方向 D. 力可以使小铁球发生形变 【答案】 C 【解析】【解答】A. 小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性,A不符合题意; B. 磁铁能够吸引铁质物品,所以磁铁对小铁球有吸引力,B不符合题意; C. 在磁铁对小铁球的吸引力作用下,小球改变了运动方向,故可以说明力可以改变小铁球的运动方向,C符合题意; D. 小铁球的运动方向发生了改变,但没有发生形变,所以不能说明力可以使小铁球发生形变,D不符合题意; 故答案为:C。 【分析】力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状.(物体形状或体积的改变,叫做形变.) 3.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是()

A. 刻度可以标在牙膏盒上 B. 可以把回形针上端当作指针 C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度 D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同 【答案】 D 【解析】【解答】A、牙膏盒相当于弹簧测力计的外壳,A不符合题意; B、回形针相当于弹簧测力计的指针,B不符合题意; C、钩码的质量已知,当挂在橡皮筋上时对橡皮筋的拉力等于钩码的重力,可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度; D、不同橡皮筋在相等的拉力作用下伸长的长度不同,即不同橡皮筋做的测力计量程不相同,D符合题意。 故答案为:D。 【分析】根据弹簧测力计的构造和此装置对比分析得出答案。 4.如图所示,物体沿斜而匀速下滑,其受力分析正确的是() A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】【解答】物体沿斜而匀速下滑时其受三个力的作用:重力(方向:竖直向下)、斜面对物体的支持力(方向:垂直于斜面向上)、摩擦力(方向:沿着斜面向上)。 【分析】分析物体的受力情况分析判断。 故答案为:D。 5.如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行.关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用,以下说法正确的是() A. 路面受到人的压力 B. 人受到路面的支持力

初中物理力学综合计算题(有答案)

初中物理力学综合计算 题(有答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1、图31是某建筑工地利用滑轮组和卷扬机提起重物的示意图。当以速度v 1匀速提起质量为m 1的建筑材料时,滑轮组的机械效率为η1,卷扬机拉力的功率为P 1;当以速度v 2匀速提起质量为m 2的建筑材料时,滑轮组的机械效率为η2,卷扬机拉力的功率为P 2。若η2-η1=5%,P 1: P 2=2:3,m 1=90kg ,动滑轮受到的重力G 动=100N 。滑轮与轴的摩擦、细绳受到的重力忽略不计,g=10N/kg 。求: (1)提起质量为m 1的建筑材料时卷扬机对绳的拉力F 1; (2)两次工作过程中,建筑材料上升的速度v 1与v 2之比。 2.在生产玻璃过程中,常用位于天车上的卷扬机(其内部有电动机提供动力)通过滑轮组和真空吸盘提升玻璃,如图22甲所示。当卷扬机通过滑轮组提升质量为60kg 的玻璃并使玻璃以速度v 1匀速上升时,卷扬机对滑轮组绳端的拉力为F 1,天车对卷扬机的支持力为N 1,拉力为F 1的功率为P ,滑轮组的机 械效率为η;当卷扬机通过滑轮组提升质量为80kg 的玻璃并使玻璃以速度v 2匀 速上升时,卷扬机对滑轮组绳端的拉力为 F 2,天车对卷扬机的支持力为N 2。已 知拉力F 1所做功随时间变化的图像如图22乙所示,卷扬机的质量为120 kg ,图31 卷扬机 240 W/J 480 720 960 0 2.0 卷扬机 A B C 玻璃 吸盘 天车

滑轮A 、B 的质量均为4kg ,3v 1=5v 2,η=75%,吸盘和绳的质量及滑轮与轴的摩擦均可忽略不计,g 取10N/kg 。求: (1)P 的大小; (2)v 2的大小; (3)N 1与N 2的比值。 解:(1)由题中W -t 图像解得P =2s 960J = t W =480W …………………(2分) (2)根据η = %75W 480N 600111=?== = v P gv m P P W W 有总 有………………………(1分) 解得:v 1 =0.6m/s 已知:3v 1=5v 2 解得:v 2=0.36m/s ……………………………………………………………(1分) (3)设动滑轮C 所受重力为G 0,卷扬机提升60kg 玻璃时,滑轮组的机械效率为η=75% 所以有 η =%753B 011=++= g m G g m g m W W 总 有,代入数据解得G 0=80 N ………(1 分) 第一次提升60kg 玻璃的过程中,玻璃、动滑轮C 受力分析如答图5(1)所示,动滑轮B 受力分析如答图5(2)所示,卷扬机受力分析如答图5(3)所示。

中考力学实验专题

1.小明利用斜面搬运物体的过程中,提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题,他通过在斜面上拉动物体进行了探究(如图所示),测得的实验数据如表中所示。 (1)沿斜面拉动物体时应使其做_____________________________运动。 (2)根据表中的数据可求出第3次实验中拉力所做的有用功为____________J,机械效率是________。 (3)通过对上述实验数据的分析,斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越缓,越________。 (4)通过对上述实验数据的分析,对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:在其他条件不变的情况下,_____________________________________________。 (5)根据第一组实验,物体在拉力F的作用下沿斜面匀速上升时受到的摩擦力的大小为 ______N。 (6)小明又用一个小车放到第一个比较缓的坡上,测出长度为0.9m,又测出小车的长度为0.1m,使小车从顶端滑下,秒表计时如图所示,甲图为起始时刻,乙图为行驶一半路程时刻,丙图为终点时刻,则下半程的平均速度是_____m/s。通过这次实验,小明猜想斜面倾斜程度越大,小车的末速度______(“越大”或“越小”),他猜想的依据是,倾斜程度越大,________越大,_______越大。

2.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整_________来改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究____________________________。 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是___________________。 (4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是:______________________ 【拓展】①甲图中,若两个滑轮的位置没有在同一高度,则___________(选填“能”或“不能”)完成此实验。 ②乙图中,每个钩码重0.5N,左边挂三个钩码,右边挂1个钩码时,木块沿水平方向匀速向左运动。此时再在右边挂______个钩码,木块就可以沿水平方向向右匀速运动。

初中物理中考力学计算题(较难)

1.如图所示装置,物体B 重为100 N ,它在水中匀速下沉时,通过滑轮组拉着重200 N 的物体A 在水平面 上匀速运动.当用一个水平向左的力F 1拉物体A ,使物体B 在水中匀速上升(物体B 未露出水面)时,滑轮 组的机械效率为η1;当物体B 完全露出水面后,用另一个水平向左的力F 2拉物体A ,在4 s 内使物体B 匀 速上升0.4 m ,此时滑轮组的机械效率为η2.已知:物体B 的密度ρB =5ρ水,两次拉力F 1∶F 2=9∶10.若 不计绳重、滑轮组装置的摩擦及水中的阻力,g 取10 N/kg .求: (1)水平面对物体A 的摩擦力F f ; (2)η1与η2的比值; (3)在物体B 完全露出水面后,拉力F 2的功率P 2.(请画出相关受力分析图....... ) 2.边长为0.1m 质量均匀的正方体物体M ,放在水平地面上对地面的压强为5.4×103 Pa 。如图所示装置,横杆可绕固定点O 在竖直平面内转动,系在横杆B 端的细绳通过动滑轮连着物体M ,用力F 在A 点竖直向上提横杆时,横杆在水平位置平衡,此时物体M 对地面的压强为1.8×103 Pa ,若仍用力F 在距离A 点0.1m 处竖直向上提横杆,使横杆仍在水平位置平衡,此时物体M 对地面压强为1.0×103 Pa ,已知横杆上AB 部分的长为0.2m ,AB :OA =1:3,,g 取10N/kg ,不计横杆质量、绳质量和摩擦。则下列选项正确的 (1)物体M 的质量为多少? (2)物体M 的密度为多少? (3)力F 的大小为多少?

3.小文的体重为600 N ,当他使用如图24所示的滑轮组匀速提升水中的体积为0.01m 3 的重物A 时(重物始终未出水面),他对地面的压强为8.75×103 Pa 。已知小文与地面的接触面积为4002cm 。当他用此滑轮组在空气中匀速提升重物B 时,滑轮组的机械效率是80%。已知重物A 重物B 所受重力之比G A ︰G B =5︰12,若不计绳重和摩擦,g=10N/kg 。 求:(1)提升重物A 时小文对地面的压力。 (2)物体A 的密度。 (3)在水中提升重物A 时滑轮组的机械效率。 (4)重物A 完全出水面后,以0.2m/s 的速度匀速上升,小文拉绳的功率P 。 4.如图25(A )所示,密度为33m /kg 105?,边长分别为cm 2l =、cm 3h =、cm 5d =的合金块甲挂在轻质杠杆的A 点,在杠杆另一侧的B 点挂石块乙,杠杆在水平位置平衡。把甲如图25(B )所示放在水平的桌面上,石块乙从原来的位置B 向左移动到C 点,且BC 之间的距离是OB 的五分之一,杠杆又一次平衡。 求:(1)合金块甲受到的重力; (2)杠杆第二次平衡时,甲对桌面的最小压强。

中考物理经典力学试题

初中物理试题 一、单选题 1. 某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76厘米,下面的哪些措施可 以使这个高度差改变:[ ] A.往槽内加入少许水银 B.使玻璃管稍微倾斜一点 C.把玻璃管往上提一提 D.把实验移到高山上去做 2. 有两块完全相同的金属块,把它们合在一起后,它们的密度[ ] A.为原来的一半 B.和原来一样 C.为原来的两倍 D.不能确定 3. 一艘船从东海驶入黄浦江时,船受的浮力将会[ ] A.浮力减少,船身下沉些 B.浮力增大,船身上浮些 C.浮力不变,船身下沉些 D.无法确定 4. 试判断×105毫克可能是下面哪种动物的质量:[ ] A.一只蚂蚁 B.一头猪 C.一只大象 D.一只鸡 5. 一密度计分别放入甲、乙两种液体中时的情况如图所示,则[ ] A.甲的密度大 B.乙的密度大 C.密度计在甲中受到的浮力大 D.密度计在乙中受到的浮力大 6. 登上月球的宇航员,即便相距很近,也要靠无线电话交谈,这是因 为[ ] A.月球上尘埃太多 B.月球上温度太低 C.月球表面凹凸不平 D.月球上没有空气 7. 踢球时,球离开脚后仍继续滚动,这是因为:[ ] A.地球有吸引力 B.球有惯性 C.脚对球的作用力没有消失 D.以上说法都没有道理 8. 关于运动和力的关系,下面说法中正确的是 [ ] A.力是改变物体位置的原因 B.力是物体产生速度的原因 C.力是改变物体运动状态的原因 D.力是维持物体平衡状态的原因 9. 如图所示为一个自制密度计,分别三次放入不同的液体,那么容器内液体密度最大的是 [ ] A.甲容器中的液体 B.乙容器中的液体 C.丙容器中的液体 10. 人们用来计量噪声强弱的是:[ ] A.分贝 B.音调 C.响度 D.音色 11. 使用简单机械可以:[ ] A.提高功率 B.提高机械效率 C.省力或便于工作 D.省功 12. 下列各现象中属于滑动摩擦的是: [ ] A.用笔写字时,手与笔杆之间 B.用钢笔写字时,笔尖与纸面之间 C.用手握住瓶子时,手与瓶子之间 13. 在表面涂蜡的细木棒末端绕上适量的金属丝,把它分别放到甲、乙、丙三种不同的液体里, 如图所示,则[ ] A.木棒在甲液体里受的浮力最大 B.木棒在乙液体里受的浮力最大 C.丙液体的密度最大 D.甲液体的密度最小 14. 一根木头从长江漂流入东海海面后,它露出水面的体积和受到的浮力是\par [ ]

中考力学实验常见考点

中考力学实验常见考点 力学实验主要包括:测量物质的密度、探究二力平衡的条件、探究牛顿第一定律、探究影响摩擦力大小的因素、探究压力的作用效果与哪些因素有关、探究液体的压强、探究浮力的大小、测滑轮组或斜面的机械效率等。下面对常考实验及常考点作个汇总,以备同学们复习使用。 一.测量物质的的密度 物质密度的测量是一种间接测量,其实验原理是ρ=m/v。主要 包括固体密度的测量和液体密度的测量,而固体密度的测量又分为密度小于水的物体密度的测量和密度大于水的物体密度的测量。 常考知识点: (1)量筒的使用及读数; (2)天平的使用; (3)用公式法、排水法、坠沉(或压沉)法测体积; (4)无量筒时测液体的密度或不规则固体的密度应用到“转换法”; (5)密度的计算; (6)密度测量过程中的科学方法——转化法、累积法。 规律小结:在测量固体的密度时,应先测量固体的质量,后测固体的体积,这样可以减小误差,并且符合天平的正确使用规则。如果先测体积就会因固体上沾有水而导致所测固体的质量偏大,且固体上带的水会弄湿天平的托盘。测液体密度时,要先测出烧杯与液体的总质量m1,将烧杯中的液体倒入量筒中一部分并测出体积后,再测出剩余液体与烧杯的总质量m2,则被测液体的质量为m=m1 - m2,按照这样的测量步骤进行测量,可减小误差。 二.运动和力 物体不受力或受到平衡力的作用,要保持静止状态或匀速直线运动状态;物体受到非平衡力,则物体的运动状态要发生改变。在研究运动与力的关系中,主要的实验是:探究二力平衡的条件;(2)探究牛顿第一定律。 常考知识点: (1)实验装置的设计; (2)探究过程中控制变量与转换法的运用; (3)对平衡力的理解; (4)科学推理思想与理想实验法的综合运用。 方法指导:科学推理思想与理想实验法相结合,在研究物理规律 时,以实验为基础进行合理的推测或推理得出物理规律,这是常用的一种方法。再如,研究声音在真空中的传播,也是利用了这一方法。 三.探究影响滑动摩擦力大小的因素 滑动摩擦力的大小与压力的大小、接触面的粗糙程度有关,命题时常常涉及对其他因素的探究,通过对探究过程中的现象及数据的分析,得出结论。由于影响摩擦力的因素有多个,所以在探究滑动摩擦力与其中一个因素之间的关系时,要注意控制变量法的运用。 常考知识点:

最新中考物理电学综合计算题含答案

最新中考物理电学综合计算题含答案 一、电磁学综合题 1.(3)水龙头放热水时,R 1与R 2并联,因并联电路中各支路两端的电压相等,且电路的总功率等于各用电器功率之和,电路消耗的总电功率:P 热 =P 1+P 2=21U R +22U R =()2220V 44Ω+()2 220V 242Ω =1100W+200W=1300W 。(2019·河南中考模拟)物理实验室用的电加热器恒温箱工作原理如图甲所示。控制电路电压为U 1=9V 的电源、开关、电磁继电器(线圈电阻不计)、电阻箱R 0和热敏电阻R 1组成;工作电路由电压为U 2=220V 的电源和电阻为R 2=48.4Ω的电热丝组成.其中,电磁继电器只有当线圈中电流达到0.05A 时,衔铁才吸合,切断工作电路;热敏电阻R 1的阻值随温度变化关系如图乙所示.解答以下问题: (1)电磁继电器实质是一个控制工作电路的___________; (2)求电热丝工作时的功率__________; (3)如果恒温箱的温度设定为80℃,求电阻箱R 0应接入电路的阻值__________. (4)若要恒温箱的设定温度低于80℃,电阻箱R 0接入电路的阻值应调大还是调小?简述理由。_____ 【答案】自动开关 1000W 110Ω 调小 详见解析 【解析】 【详解】 (1)电磁继电器的主要部件就是一个电磁铁,它是利用电磁铁磁性的有无来产生作用力,从而控制工作电路的,其实质就是一个电路来控制另一个电路的间接开关; (2)电热丝工作时的功率:P =22U R =2 (220V)48.4Ω =1000W ; (3)如果恒温箱的温度设定为80℃,由图乙可知,热敏电阻的阻值R 1=70Ω, 由题知,此时控制电路的电流I =0.05A ,根据电阻的串联和欧姆定律,I = 11U R R +,即:0.05A=9V 70R +Ω ,电阻箱R 应接入电路的阻值:R =110Ω;

2018中考物理经典力学题

1.如图所示,桶内盛有重为400牛顿的水, 水深60厘米,桶底面积为0.1平方米桶,重50牛顿(不考虑大气压强) 求:(1)水对桶底的压强和压力。(4分) (2)桶对地面的压强和压力。(4分) 2.装卸工人用如图所示的装置将重为800N 的货物提至高 处,人对绳的拉 力为500N ,货物在1min 内匀速上升了5m ,在此过程中求: (1)请你在图上画出绳子的绕法; (2)拉力所做的功; (3)拉力的功率; 的体积浸入水中时,弹簧测力计的读 受到的浮力是多大空车质量6t ,水罐容积5m 3.装满水后,车轮与地面的总接触面积为20min 到达学校。(ρ水=1.0×103kg/m 3)问:)汽车匀速行驶时的速度是多少? )该车最多能装多少kg 的水? 6.(7分)一颗图钉尖的面积是5×10-8m 2,图钉帽的面积是0.5×10-4m 2,手指对图钉的压力为20N ,求: (1)图钉尖对墙面产生的压强; (2)图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强; (3)在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力。(ρ水=1.0×103kg/m 3,g 取1ON /kg ,一标准大气压P o =1.0×105Pa) 7、(08云南昆明)一个边长为0.1 m ,质量为4.45kg 的正方体铜块,平放在水平桌面上。求:(1)该铜块对水平桌 面的压强;(2)把铜块浸没于水中,铜块受到的浮力;(3)请用两种方法计算并说明铜块是空心的还是实心的。(P 铜=8.9×103kg /m 3,p 水=1.0×103kg /m 3 ,g 取10N /kg) 8.用图所示的滑轮组提起重物(不计绳重和摩擦)。 (1)当物重为180N 时,滑轮组的机械效率为60%,绳端拉力为多少N ? (2)当提起240N 的重物时,使重物上升了3m ,则绳端拉力所做的功是多少J ? 第22题图 L 图16 图15 P (×102Pa ) h (cm )

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