一年级作文：动物园里看猴子
【看图写话】二年级看图写话作文 动物园看猴子
【看图写话】二年级看图写话作文动物园看猴子今天，我们去了动物园。
我特别期待地跟着爸爸妈妈走进了动物园的大门。
一进门，就看到一个大大的猴子雕塑。
我高兴地跑过去，伸出手摸了摸它，感觉非常柔软。
接着，我们沿着小路走进了猴子的栖息地。
一进来，我就被眼前的景象所吸引，简直不敢相信自己的眼睛。
只见猴子们在树上钻来钻去，互相追逐嬉戏。
有的猴子爬到了很高的树枝上，展示着他们敏捷的身手。
其中一只猴子引起了我的注意，它长着一副金黄色的毛发，毛茸茸的，看起来非常憨厚可爱。
它坐在树枝上，闲散地吃着手中的香蕉，似乎毫不在意我们的到来。
我蹲下身子靠近猴子，猴子却依然专心致志地享受着美食。
渐渐地，其他孩子也往这边走来。
我们围在一起，好奇地观察着这只可爱的猴子。
有的孩子还拿出手机，拍下了猴子的照片。
猴子好像知道我们在欣赏它，它不时地抬起头看看我们，然后又投入地继续吃着香蕉。
突然，有一个小男孩拿出了一个小飞盘，逗引着猴子。
猴子看见了飞盘，立刻停下了吃香蕉的动作，警觉地盯着小男孩，不知道他想要做什么。
小男孩将飞盘扔向猴子，猴子敏捷地躲开了，然后跳到小男孩面前，伸出小手要抓飞盘。
小男孩高兴地笑了，将飞盘扔到了离地面稍高的地方。
猴子见状，灵活地爬上了树枝，然后一跃而下，轻松地抓住了飞盘。
小男孩高兴地鼓掌，我们也为猴子的聪明而惊叹。
在猴子的栖息地里，我们度过了愉快的时光。
等到我们要离开的时候，猴子好像有些不舍，还对着我们挥了挥手。
我也向它竖起大拇指，表示我们很欣赏它的表演。
动物园的猴子给我留下了深刻的印象，我不仅学到了猴子搞笑的模样，也更加明白了动物保护的重要性。
我希望每个人都能来到动物园，与动物们亲近交流，增加对它们的了解与保护意识。
动物园里的小猴子作文4篇-关于猴子的作文.doc
动物园里的小猴子作文4篇-关于猴子的作文动物园里的小猴子作文1周六，阳光明媚，万里无云。
心情并不愉快。
我和爸爸去动物园看可爱的动物。
当你到达动物园时，买票进去。
哇！里面人太多了，我们设法挤了进去。
哇！我看见一只雄狮在里面。
凶猛的老虎；猎豹像风一样奔跑；美丽可爱的孔雀；脖子出奇长的长颈鹿；黑白斑马等等，当我走着看着它们时，我有时会发出惊人的声音。
走着走着，突然，一只棕色的猴子闯进了我的眼睛。
多漂亮的猴子啊！我忍不住开始仔细观察:这只猴子全身都是棕色的，就像穿着一件多毛的外套，一个小圆头，一张瓜子脸，一双黑色的大眼睛和一张突出的嘴巴。
两条前腿有时走路，有时站起来，或者挠头，或者把什么东西放进嘴里。
它不仅有独特的外观，而且有许多技能。
我随意扔了两个香蕉进去，猴子们冲上去抓香蕉。
看着他们熟练地剥香蕉皮，然后一饮而尽。
我不禁要问一个问题:为什么猴子能模仿人类的行为？当我到家时，我打开百科全书寻找答案。
百科全书说:猴子是人类的近亲。
他们的大脑与人类大脑相似，有很强的思维能力和记忆力。
因此，他们可以从人的外表学习，做出各种复杂的动作。
多聪明啊！这只猴子给我留下了深刻的印象，我会再来的！动物园里的猴子作文2星期五，我们和老师去动物园看猴子。
我们首先看了笼子里的猴子。
有金丝猴、红脸猴、恒河猴和许多无名猴子。
一些人睡在笼子里，一些人吃香蕉，一些人做鬼脸。
这真的很有趣。
我们边走边看，很快就到了猴子山，那里有更多的猴子。
他们中的一些人在玩耍，一些人向远处看，一些人在锻炼，一些人互相扭打。
我不知道他们是在玩游戏还是在打架。
他们和其他人一样打球。
猴子山是他们自己的猴子王国。
今天看到这么多有趣的猴子和可爱的动物真的很有趣。
动物园里的小猴子作文3动物园里的猴子们听说南京红山动物园非常有趣，我非常向往。
妈妈和爸爸说如果你想去动物园，你必须答应我们一个条件:回来时写一张旅游记录。
我毫不犹豫地答应，“成交！”！暑假的一个星期天，我爸爸妈妈终于带我去旅行了。
同学们在动物园看猴子写作文
同学们在动物园看猴子写作文今天，学校组织同学们到动物园里去。
同学们兴奋极了，有的把书包仍得高高的，有的叽叽喳喳的在一起讨论要先看哪个动物。
到了动物园，同学们先来到了猴山。
猴山里存有一座假山，假山上住着一群活泼可爱的小猴子。
这些小猴子神态各有不同，有的非常精明，有的非常调皮，有的就非常调皮。
先说聪明的猴子吧。
如果同学们给它一个苹果，它就会拿着苹果，坐在山顶上吃，边吃边往四周瞧着，怕别人抢它的食物。
调皮的小猴子剩饭剩菜香蕉后，把香蕉皮顶上至自己头上，大摇大摆地追到猴山下，似乎在给大家演出时装秀。
最后再说说道淘气的小猴子吧。
两只调皮的小猴子把尾巴吊在树枝上，悠闲地在荡着秋千。
看了这些小猴子，同学们都忍不住哈哈大笑起来。
今天，同学们在动物园里玩玩得可以真高兴呀。
篇一：游森林动物园今天我们春游，来到了森林动物园，在车上的时候我就非常期待，左顾右盼，希望快点儿到。
挤了半个小时左右的车终于至了，我激动地坐上了车，看见了森林动物园几个显眼的大字，除了白鸽在天上飞过着，进来十米左右，存有一个由动物们共同组成的乐团的雕刻，再往里面跑百花齐放、争奇斗艳。
我们的第一站就是“热带雨林馆”里面就是各种各样的植物，存有仙人球、仙人掌、椰子树……数不胜数，我迫不及待掏出手机，咔！咔！记录下来。
游览完“雨林馆”我们又来看大象表演，听说他们来自泰国，表演正式开始，大象依次跟我们打招呼，有的大象用嘴和鼻子发出声音，还有的把右脚搭在左脚上，令我最开心的节目就是：大象按摩、大象扎气球、大象踢球。
大象按摩时主持人找了3位观众躺在地上大象给他按摩，大象走到一位女士旁边用脚轻轻按她的胸部，按了一会儿又走到一位男士身边轻轻按他的小肚子，按了一会儿，又走到最后一位女士身旁，轻轻按她的胸部。
……我们还看见了许多相同种类的鹦鹉，存有白吸蜜鹦鹉，除了虎皮鹦鹉都非常可爱。
除了猴子，那里存有金丝猴、猩猩……，看看完了就依依不舍地回家了。
篇二：参观动物园记去年我生日那天，姐姐带我参观了福州动物园。
你最喜欢动物园里的什么动物写作文
你最喜欢动物园里的什么动物写作文
《你最喜欢动物园里的什么动物》
小朋友们，你们去过动物园吗？我最喜欢动物园里的猴子啦！
猴子们可调皮了！它们在假山上跳来跳去，一会儿抓耳挠腮，一会儿眨眨眼睛，特别有趣。
有一只小猴子，手里拿着一根香蕉，大口大口地吃着，那模样可爱极了！还有一只猴子妈妈，抱着小猴子，轻轻地给它挠痒痒，就像我的妈妈照顾我一样温柔。
记得有一次，我去动物园看猴子。
一只猴子突然朝我跑过来，吓得我差点哭了。
但是它只是跑到我面前，看看我手里有没有好吃的，发现没有后，又蹦蹦跳跳地跑走了，真是虚惊一场！
猴子们真的太好玩了，每次去动物园我都要去看看它们。
小朋友们，你们喜欢猴子吗？
《你最喜欢动物园里的什么动物》
动物园里的动物可多啦，有大象、长颈鹿、狮子……但我最喜欢的还是大熊猫。
大熊猫长得胖乎乎的，就像一个圆滚滚的大绒球。
它们身上的毛黑白相间，摸起来软软的。
大熊猫的眼睛周围有一圈大大的“黑眼圈”，看起来就像戴了一副墨镜，可酷啦！
我在动物园里看到的大熊猫总是懒洋洋的。
它们有的躺在草地上晒太阳，有的靠在树干上打盹儿，还有的坐在那里慢悠悠地吃着竹子。
有一只大熊猫特别搞笑，它抱着竹子吃得津津有味，突然不小心摔了一跤，逗得大家哈哈大笑。
我听饲养员叔叔说，大熊猫是我们国家的国宝，数量非常稀少，所以我们要好好保护它们。
我真希望大熊猫能一直快快乐乐地生活下去。
小朋友们，你们是不是也和我一样喜欢大熊猫呀？。
看图写话动物园猴子作文精选5篇
看图写话动物园猴子作文精选5篇看图写话是小学低年级语文教学的重要内容，锻炼和检验学生的语言表达能力与写作能力，是学生学习写作的基础。
下面就是店铺给大家整理的看图写话动物园猴子作文精选，希望大家喜欢。
看图写话动物园猴子作文一今天，同学们在老师的带领下，兴高采烈地来到动物园游玩。
动物园真大!动物真多呀!有威猛的百兽之王狮子，有凶猛的老虎，还有美丽的孔雀、可爱的熊猫……但是最有趣的是居住在猴山上的一群活泼可爱的小猴了。
他们有棕色的毛，长长的尾巴，他们有的站着，有的蹲着，还有的在山上自由自在地爬来爬去……他们的尾巴翘着，好象一个个问号一样在问我们：你们是谁呀?你们从哪里来呀?他们都瞪大眼睛，对着我们吱吱地叫唤，有的还对着我们使劲做鬼脸呢!快看，那边的一只猴子正用长长的尾巴吊在树上荡秋千呢!咦，你们看，猴子的屁股都是红彤彤的，我们都忍不住哈哈大笑起来。
我们要离开动物园离开小猴子了，可我真的很喜欢小猴子，要是我能把它带回家就好了!看图写话动物园猴子作文二今天的天气很好，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。
同学们在老师的带领下，兴高采烈地乘车来到了动物园看猴子。
动物园里的猴子真有趣啊!它们的样子非常可爱，全身长满了棕色的短毛，黑色的爪子上长满了指甲。
这些顽皮的猴子，看见同学们在围观它们时，心里一定很快乐吧?它们不时地抓耳挠腮，追打嬉闹，在假山上跑来跑去，跳上跳下，玩得开心极了!最有趣的是这些猴子在吃食物的时候，常常乱跑，一双可爱的眼睛总是紧紧的盯着同学们，好像在说：“再给我一点，再给我一点吧……”这些猴子真是逗人喜爱的动物啊!它们是人类的好朋友，我们一定要爱护自然，保护动物。
看图写话动物园猴子作文三今天天气真好，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。
老师带领同学们去动物园春游。
动物园里的小猴子真有趣啊!它们有的在吃水果，有一只小猴子一只手抓着水果另一只手扒着假山。
让同学看了都害怕。
要说最淘气的小猴子还得数那只，它把香蕉皮放在头上看起来像个杂技演员。
2019年动物园看猴子看图写话作文
：动物园看猴子 ：动物园看猴子
星期天，爸爸妈妈要带我去动物园里看动物，我非常的高兴，一大早就来到了动物园门口。
来到动物园里，首先看到的是猴子。有两只小猴子在挠痒痒;有的倒挂在树上，象荡秋千一样摇来摇去;有的一只手抓着猴山上的石头，另一只手拿着苹果在吃;有只特别大的坐在山顶，拿着一个大苹果在吃，也许是猴王吧。
小猴宝宝们在山上顽皮的爬上爬下，有的爬上山望着远处，象是在站岗。还有的小猴子在给小朋友们打招呼。最有趣的是吃香蕉的那一只小猴子，它吃完香蕉，把香蕉皮当成帽子扣在头上Байду номын сангаас冲着同学们做鬼脸，逗得同学们哈哈大笑。你看它们玩得多开心啊!同学们也都高兴极了。
动物园猴子的神态和动作描写作文
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阳光斑斑驳驳地撒在那猴山上，有只猴子在树林里上蹿下跳，跟玩儿似的。
看那身手，一蹿就抓住那么高的树枝，尾巴还绕着树干，稳稳当当的。
那双眼睛啊，黑溜溜的，一直转啊转，像是在琢磨什么大道理似的。
嘿，假山边上，有个小猴子正大口吃着香蕉呢，吃得那叫一个香。
嘴边都是香蕉肉，还用小爪子擦擦嘴。
吃饱了，就跟小伙伴们疯去了，滚来滚去，还跳到别的猴子背上做鬼脸，真是皮得不行。
再瞅瞅那边石头上，有只老猴子就这么坐着，眼神有点深沉地看着前面。
那张脸，看起来就很有故事，跟其他那些跳来跳去的小猴子比起来，简直是两个世界的人。
小学一年级看图写作文动物园看猴子
小学一年级看图写作文动物园看猴子今天，学校组织同学们到动物园里去.同学们兴奋极了，有的把书包仍得高高的，有的叽叽喳喳的在一起讨论要先看哪个动物.到了动物园，同学们先来到了猴山.猴山里有一座假山，假山上住着一群活泼可爱的小猴子.这些小猴子神态各异，有的非常聪明，有的非常可爱，有的就非常调皮捣蛋.先说聪明的猴子吧.如果同学们给它一个苹果，它就会拿着苹果，坐在山顶上吃，边吃边往四周瞧着，怕别人抢它的食物.可爱的小猴子吃完香蕉后，把香蕉皮顶到自己头上，大摇大摆地走到猴山下，似乎在给大家表演时装秀.最后再说说捣蛋的小猴子吧.两只调皮的小猴子把尾巴吊在树枝上，悠闲地在荡着秋千.看了这些小猴子，同学们都忍不住哈哈大笑起来.今天，同学们在动物园里玩得可真开心呀。
今天，学校组织同学们到动物园里去。
同学们激动极了，有的把书包2113仍得高高的，有的叽叽喳喳的在一起探讨必须先看看哪个动物。
至5261了动物园，同学们先走进了猴山。
猴山里有一座假山，假山上住着一群活泼可爱的小猴子。
这些小猴子神态各异，有的非常4102聪明，有的非常可爱，有的就非常调皮捣蛋。
先说道精明的猴子吧。
如果同学们给它一个苹果，它就可以拿着苹果，趴在山顶上喝，边喝边往四周啊着，害怕别人抢夺它的食物。
可爱的小猴子吃完香蕉后，把香蕉皮顶到自己头上，大摇大摆1653地走到猴山下，版似乎在给大家表演时装秀。
最后再说说捣蛋的小猴子吧。
两只调皮的小猴子把尾巴缠在树枝上，悠闲地在南宫着秋千。
看看了这些小猴子，同学们都不禁哈权哈哈哈大笑出来。
今天，同学们在动物园里玩得可真开心呀！求好评【。
动物园看看猴子这天的天气真好，同学们的心情更好。
今天，老师带着同学们回去动物园秋游。
同学们高兴极了！刚到动物园，同学们就看见了一座猴山，大家都很兴奋地往那里跑去。
猴山上存有好多只猴子呀！猴子们有的懊恼地摆在半山腰喝桃子，有的宽敞地在石头上晒太阳，除了的高兴地在山头上吃苹果呢！存有两只猴子有意思极了：一个把尾巴摆在树上，难道必须拉开序幕“猴子捞月”？原来它就是在荡秋千；另一只则把香蕉皮放到头顶上耍同学们玩玩，暗自大家都手舞足蹈。
看猴子作文（3篇）_小学生看图作文_
看猴子作文(3篇)看猴子（1）今天，老师带同学们去动物园看猴子。
来到动物园，哇！真是让人大开眼界，在一座假山上有许多猴子。
猴爸爸坐在高高的山顶上津津有味地吃着梨子，十分的悠闲。
一只猴宝宝依偎在猴妈妈怀里，猴妈妈仔细地翻看着猴宝宝的毛发，大概是帮猴宝宝抓虱子吧！一只猴子十分调皮地把一根香蕉顶在鼻子上玩呢！还有许多猴子在追逐，一会儿跳到这儿，一会儿蹦到那儿，有趣极了。
同学们站在假山周围，看得津津有味，有的扔香蕉、有的扔桔子、有的扔花生给猴子吃。
几只猴子蹦蹦跳跳抢着吃，看到猴子们活泼可爱的样子，同学们高兴地哈哈大笑。
九江市浔阳区龙山小学二年级：贾子楠看猴子作文（2）“六一”儿童节那天，天气很晴朗，老师带着同学们去动物园的猴山一起观看猴子。
那里的猴子真多呀，从远处就可以听见猴子的叫声，同学们顿时兴奋起来。
猴子们很调皮，你看，它们有的在吃大桃子，有的在荡秋千，有的在给小猴挠痒痒，还有胆大的小猴正在跟同学们打招呼呢……就说那一只小猴更可爱，你看它，手里拿着一个香蕉，迅速地用手把香蕉皮包下来，用手一挤一仰头香蕉就掉进自己的嘴里，美美地吃起来，最后还把香蕉皮扣在自己的脑袋上当成帽子玩耍。
同学们被这只小猴子逗得哈哈大笑。
同学们非常喜欢动物园猴山里的猴子，大家都觉得它们可爱极了，下决心以后一定要好好保护小动物。
二年级:大乖乖看猴子作文（3）xx年10月24日星期五星期天早上，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，还有茂密的树上有几只小鸟欢快地唱歌。
小朋友们去动物园看猴子。
他们看见假山上的猴子有的吃桃，有的很淘气，正在倒挂着想偷桃子吃，还有的坐在山顶望着天空，好像在想：“天怎么这么大呀？”，还有一个长得像奥特曼似的猴子，正在“哈！哈！”的练功夫呢！逗得小朋友们哈哈大笑。
猴子们真有趣呀！山西大学附属小学二年级:高思淼。
【看图写话】二年级看图写话作文 动物园看猴子
【看图写话】二年级看图写话作文动物园看猴子今天，我们去了动物园看猴子。
猴子是一种聪明活泼的动物，我们都非常喜欢它们。
当我们走进猴子的栖息地时，猴子们正在玩耍。
有的猴子在树上跳来跳去，有的猴子在地上追逐嬉戏，还有的猴子在围观游客。
它们的表情非常可爱，让人忍不住哈哈大笑。
其中一只猴子非常聪明，它会模仿人的动作。
当游客们摆出各种姿势时，它都能灵活地模仿。
有人摆出跳舞的姿势，它也跳起来。
有人摆出打招呼的姿势，它也伸出手来。
大家都被它逗乐了，纷纷拿出手机拍下这有趣的瞬间。
除了聪明，猴子们的身手也非常了得。
有的猴子像杂技演员一样在吊环上自由翻跟头，有的猴子像特技表演者一样从一个树枝跃到另一个树枝上。
它们的身体力量和平衡能力让人赞叹不已。
而最让人印象深刻的是一只小猴子，它和一个小男孩玩得非常好。
小男孩抛给它一个香蕉，它接住后对小男孩敬了一个礼，然后吃了香蕉。
小男孩看到后也对猴子鞠了一躬。
他们之间的互动让人感到温馨。
除了观看，我们还参加了动物园工作人员举办的互动活动。
我们可以给猴子喂食，它们会从我们手中接过食物，然后毫不客气地吃个精光。
有的猴子吃了之后还会对我们做出满足的表情，好像在说“谢谢”。
我们也可以和猴子合影，将这美好的回忆留在相册里。
参观完猴子之后，我们离开了动物园。
但是猴子们的聪明和活泼的形象仍然留在我们的脑海里。
我们都觉得这次看猴子的经历是一次难忘的旅行，希望下次还能再来看它们，给它们带来更多的欢乐。